無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)生晚會主持詞篇一
王：時光的飛馳帶不走永恒的心
徐：尊敬的各位來賓
胡：親愛的老師同學們，大家——
合：晚上好
王：歡迎來到曲靖師范學院體育學院畢業(yè)晚會現場，我是主持人王巍瑤
胡：我是主持人胡容
馬：我是主持人馬芊里
徐：我是主持人徐思敏
徐：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導
老師，他們是：xxxxxxxxx
馬：同時讓我們把最真誠的掌聲送給10級的師兄師姐們
徐：今天我們齊聚一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚
胡：今晚我們用歌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
馬：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落
王：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里
徐：在校園各個角落，都曾印下你們的身影
如今，你們即將畢業(yè)
王：畢業(yè)，是人生的一個轉折點，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠
馬：對你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯
胡：現在，我宣布曲靖師范學院體育學院畢業(yè)晚會
合：現在開始
畢業(yè)生晚會主持詞篇二
男：2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現在開始!
開場舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，letsgo!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲p副標題e
畢業(yè)生晚會主持詞篇三
a：尊敬的各位領導和嘉賓
b：親愛的老師們、同學們，大家
合：晚上好！
c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
d：這里是20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現場！感謝大家的到來。
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現心中的眷戀與不舍。
c：時光隧道，激情不逝。一千四百多個日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過了四個變換的季節(jié)。
d:濃情六月，心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
a:今夜，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
b：下面我宣布，20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合：現在開始！（鞠躬）
a：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是??
a：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。
b：下面有請機電學院??致辭（下）
節(jié)目串詞
下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤（武協(xié)&舞協(xié)）
2、魔術（張學禮）
d：舞蹈是足間的魔術，魔術是指尖的舞蹈。
c：曾經有一位優(yōu)秀的魔術師站在我面前，我沒有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
d：人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給我一次機會，我一定站在他面前跟他說一句：“我能當你的托嘛”。
c：魔術的魅力難以阻擋，魔術的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學禮給我們帶來的精彩的魔術表演。下面是見證奇跡的時刻。
3、爵士舞《passion》（費雅慧、環(huán)境4人、人文1人）
4、音樂情景劇我的大學（施泳池、張瀚文）
c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實，活力四射。
d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚，激情無限。
c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。
d：大四的我們是憂郁的藍色，離別在即，眷戀不舍。
c：白駒過隙，日月穿梭，四年的光陰轉瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學》。
互動環(huán)節(jié)一游戲（吳明明）
下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》（費雅慧）
6、相聲《時間都去哪了》（徐勤武、劉通）
a：青春不散場，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學里發(fā)生的種種趣事呢？
b：下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》
a：掌聲有請
7、歌舞《子衿》（吟唱社）
8、小品《我的野蠻女友》
c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的？
d：我??我戀愛了。c：不對呀，戀愛不應該是每天樂滋滋的嗎？
d：哎??戀愛之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴啊，我都開始有點懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二：求婚（鄭懿）
下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機電的日子
10、歌曲時間都去哪了（柏優(yōu)）
c：寂靜天橋不說話，龍湖睡蓮又開花，同窗存了好多話，不知從哪說起了。
d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個她，只為那一段年華。
c：時間都去哪兒了，還沒好好學習就要畢業(yè)了
d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了
c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱（大四）
c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。
d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導員對我們殷殷的關切
d：下面有請大四輔導王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d：我們?yōu)楦魑粚W長還有辛勤付出的老師們準備了一個驚喜！請看大屏幕。（播放視頻2）
結束語
a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a:歡笑與淚水鑒證了機電學子的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c：再見了，我的大學，再見了，我們的青春！
d：愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動！愿機電學院10屆學長學姐們一帆風順、前程似錦！
a：愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b：衷心感謝各位老師和同學的到來
c：感謝蒞臨本次晚會的領導，嘉賓
d：感謝所有今晚無私奉獻的臺前幕后的工作人員
a：下面，我宣布20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會，到此
合：圓滿結束！
畢業(yè)生晚會主持詞篇四
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合：到此結束
a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。
今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過經典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。
當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。
這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達萊花。
9.是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風情的活力展現，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因為沒有人，因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。
同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業(yè)生，工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。
今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過經典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。
當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。
這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達萊花。
9.是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風情的活力展現，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因為沒有人，因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。
同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業(yè)生，工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的.《越來越好》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
男：2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
b：在這里請允許我代表美術系全體同學為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地
a：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。
讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻
a：2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了，你可要聽好啊。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。
今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。
放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞篇五
a：xxxx美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現在開始!
開場舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：xxxx上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，letsgo!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞篇六
b：各位來賓
c：親愛的老師，同學們
d：現場的觀眾朋友們，大家
合：晚上好
a：首先，對大家能夠從百忙之中前來觀看xx藝術學院xx主持班的畢業(yè)晚會，我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
b：20xx年9月，我們懷著同一個夢想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進了xx大學藝術學院的大門.
c：大二，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打專業(yè)基礎知識，互相學習，互相幫助。
b：大三，我們不僅面向校園，而且還走向社會參與各種大型主持活動，豐富實踐經驗
合：青春和夢想
合：您辛苦了!
c：老師，也許如今的我們還不是-優(yōu)秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅定不移地走下去。
d：正因為如此，今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝，同時，也寄托著我們對未來的希望和理想。
a：在這里，我們還要感謝我們院校的各位領導，在你們的正確領導下，我們表演系正在茁壯成長，蒸蒸日上。
b：今晚，你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。
c：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是
d：讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領導以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a：xx大學藝術學院xx級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現在就
合：正式開始!
b：首先請大家欣賞…
c：掌聲有請
結束語
a：回憶無悔的年華
b：放飛心中的理想
c：暢想青春的旋律
d：把握無悔的明天
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
b：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，
c：讓我們拉開心靈的幡幔，用掌聲，用心語，用我們-美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友送上-真誠，-深厚的祝福.
d：親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的詩歌!
b：明年七月，我們將帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮
c：我們的人生旅途將再一次啟程!等待我們的是美好的明天!
d：-后，我們鄭重地許下承諾，無論今后我們在哪兒就業(yè)，在哪兒發(fā)展，海角天涯，我們都不會忘記我們的老師和同學!
a：xx大學藝術學院表演系xx級主持班畢業(yè)匯報演出
合：到此結束
b：祝老師們身體健康，萬事如意!
c：同學們美夢成真，學習進步!
d：朋友們，再見!
畢業(yè)生晚會主持詞篇七
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學經濟與管理學院09級畢業(yè)晚會的現場
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽
……
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……
……
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……
a在南航經管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：(領導介紹)
d讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝!
昨天篇：
……
……
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經。
……
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
……
d在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續(xù)讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學，向我的朋友，向學校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：09級畢業(yè)晚會到此結束!
(合)祝大家前程似錦，明天會更好!
畢業(yè)生晚會主持詞篇八
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合：到此結束
a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
畢業(yè)生晚會主持詞(二)
畢業(yè)生晚會主持詞篇九
a：尊敬的各位領導各位來賓
b：親愛的畢業(yè)生朋友們大家
a+b：晚上好
a：這里是工程學院歡送畢業(yè)生文藝晚會的現場，歡迎您的到來。
b：今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
a：出席今天晚會的有
a(b)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)
b：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學們。
b：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學進行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》
相聲《大學戀歌》
現代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全
風浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b：所有青春的回憶都與你有關，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔
b：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
a：世界上最美好的事物，都和青春有關，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
結束
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。
a：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a：插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學校畢業(yè)生晚會
a+b：到此結束
畢業(yè)生晚會主持詞篇十
男：2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞篇十一
a：尊敬的各位領導和嘉賓
b：親愛的老師們、同學們，大家
合：晚上好!
c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
d：這里是20__年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現場!感謝大家的到來。
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現心中的眷戀與不舍。
c：時光隧道，激情不逝。一千四百多個日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過了四個變換的季節(jié)。
d:濃情六月，心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
a:今夜，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
b：下面我宣布，20__年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合：現在開始!(鞠躬)
a：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是___
a：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。
b：下面有請機電學院___致辭(下)
節(jié)目串詞
下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))
2、魔術(張學禮)
d：舞蹈是足間的魔術，魔術是指尖的舞蹈。
c：曾經有一位優(yōu)秀的魔術師站在我面前，我沒有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
d：人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給我一次機會，我一定站在他面前跟他說一句：“我能當你的托嘛”。
c：魔術的魅力難以阻擋，魔術的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學禮給我們帶來的精彩的魔術表演。下面是見證奇跡的時刻。
3、爵士舞《passion》(費雅慧、環(huán)境4人、人文1人)
4、音樂情景劇我的大學(施泳池、張瀚文)
c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實，活力四射。
d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚，激情無限。
c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。
d：大四的我們是憂郁的藍色，離別在即，眷戀不舍。
c：白駒過隙，日月穿梭，四年的光陰轉瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學》。
互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)
下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》(費雅慧)
6、相聲《時間都去哪了》(徐勤武、劉通)
a：青春不散場，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學里發(fā)生的種種趣事呢?
b：下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》
a：掌聲有請
7、歌舞《子衿》(吟唱社)
8、小品《我的野蠻女友》
c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d：我___我戀愛了。
c：不對呀，戀愛不應該是每天樂滋滋的嗎?
d：哎___戀愛之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴啊，我都開始有點懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二：求婚(鄭懿)
下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機電的日子
10、歌曲時間都去哪了(柏優(yōu))
c：寂靜天橋不說話，龍湖睡蓮又開花，同窗存了好多話，不知從哪說起了。
d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個她，只為那一段年華。
c：時間都去哪兒了，還沒好好學習就要畢業(yè)了
d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了
c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱(大四)
c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。
d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導員對我們殷殷的關切
d：下面有請大四輔導王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d：我們?yōu)楦魑粚W長還有辛勤付出的老師們準備了一個驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)
結束語
a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a:歡笑與淚水鑒證了機電學子的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c：再見了，我的大學，再見了，我們的青春!
d：愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機電學院10屆學長學姐們一帆風順、前程似錦!
a：愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b：衷心感謝各位老師和同學的到來
c：感謝蒞臨本次晚會的領導，嘉賓
d：感謝所有今晚無私奉獻的臺前幕后的工作人員
a：下面，我宣布20__年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會，到此
合：圓滿結束!
畢業(yè)生晚會主持詞篇十二
男：尊敬的老師
女：尊敬的家長
男：親愛的同學們
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會
(合)現在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
1.《四季第一春》
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》
男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年
男：今天，我們又站在了人生的起跑線
女：是鴻鶘就當志存高遠
男：是雄鷹定要展翅藍天
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》
5.《快樂寶貝》
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》
男：春風化雨，滋潤了所有的童年
女：放飛童心，飛遍了所有的角落
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》
9.《龍拳》
男：在這特殊的日子里，我們心存感激
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11.《happybaby》
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》
12.《迎春快板》
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》
13.《陽光季節(jié)》
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放
男：請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼無聲惜細流
女：樹陰照水愛晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上頭
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)
畢業(yè)生晚會主持詞篇十三
主持詞
一般由
開場白
、中間部分與結束語組成。以下是由本站pq小編為大家整理出來的畢業(yè)生晚會主持詞，僅供參考。
主持人
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實”我們收獲了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院2019屆學生畢業(yè)晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業(yè)大學。
b：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
c：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節(jié)， b：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
a：第二章 “插上翅膀，為夢遠航”。
b: 第三章 “相親相愛”。
a：下面我宣布。x學院xx屆學生畢業(yè)晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?BR> 女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經才出了下個節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。
女：掌聲有請!
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?BR> 女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
女：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
男：今天的晚會，在優(yōu)美的歌聲中，也就宣布圓滿結束了。
女：下面我宣布：紅河學院人文學院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會到此結束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學們事業(yè)有成，一路順風!
合：再見!
男：請各位領導留步與學生會成員合影留念。
a：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時節(jié)。
a：我是
c：我是
d：我是
c：浮生若夢。幾年的時間如同流行般劃過靜謐的夜空，短暫而又凄美。
d：淡淡的梔子花香，彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
a：花香夾雜著心緒，伴著初夏的微風，我們將記憶重新拾起。
b：憂傷攜帶著不舍，伴著聲聲的祝福，我們將要離開這片土地。
c：踏出校門之前，讓我們再一次回首，在這里綻放過的美麗。
d：下面，我宣布畢業(yè)生晚會“青春不說再見”現在開始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開的路口》)
a：有人說，大學，就好比鳳凰涅槃一般，欲火似的經歷過高考，我們在這里重生，在這里蓄勢待發(fā)。
b：是啊，我們歷經重重磨煉，終于在今天開出朵朵燦爛之花，去也就此布散在天涯。 a：又到鳳凰花開的時候，幾度花開花落，有時快樂有時落寞。
b：青春帶走了什么留下了什么，沒有哪個港口是永遠的停留。
a：藥學大班將為我們帶來他們對青春的留念。請欣賞小合唱《鳳凰花開的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
c：青春，就像是一場接力，永遠不會終結。
d：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
c：我們揮別最后的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
d：我們所懷念的日子，總有或迷?；驊n傷的身影，在重復著感動。
c：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
d：畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨奏《太極琴俠》)
a：說起太極，可能是在座的每一位畢業(yè)生都無法忘記的吧。
b：是啊，無論是樂在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
a：下面這位同學似乎深得太極精髓，化身為一位太極琴俠，不知他回個我們帶來怎樣不同的體驗。
b：下面請欣賞 帶來的二胡獨奏《太極琴俠》。
互動環(huán)節(jié)
c：現在，到了我們期望已久的互動環(huán)節(jié)。在晚會開場前，我們請每一位參與者寫下了自己最想說的話，放入了收集箱中。
d：以前由于種種原因沒有來得及說出口的話，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
c：在本環(huán)節(jié)中，我和我的搭檔將隨機抽取出紙條，并請書寫人親自講解。
d：我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的
情書
播放相關視頻
(舞蹈串燒)
a：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語言。
b：通過舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
a：下面，就讓我們一起欣賞由帶來的舞蹈串燒，讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨唱 《set fire to the rain》)
c：總有那么一首歌，打動過我們的心弦，觸動過我們的神經。
d：總有那么一首歌，讓我們情不自禁地愛上它，讓我們輕輕跟著和。
c：或許這就是音樂的魅力和魔力吧。
(合唱 《三天三夜》)
b：我猜啊，應該是那一個個無眠的日子吧!
a：我想也是。沒有熬過夜的大學生活是不完整的，無論你是嗨歌到天亮，還是為情所困輾轉反側難以入睡。
b：也無論你是為了完成第二天要交的作業(yè)，還是為了各組織的工作任務?？倳心敲磶讉€晚上，看著星光暗淡，紅日東升。
a：現在!就讓我們再一次拿出我們的激情，跟著的《三天三夜》，一起嗨翻全場。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現代舞 《回家》)
c：前方會有挫折，會有坎坷，會有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今后就要邁向前方。
d：但不管遇到再大的風雨，總有一個地方會讓我們安心，總有一個地方是我們的避風港。
c：那就是家。家永遠是一個最溫馨的名詞，會觸碰我們內心最柔軟的地方。
d：那么，接下來讓我們欣賞有帶來的現代舞《回家》
音樂劇 《青春不說再見》)
a：在交大，我們度過了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
b：時間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會對青春說再見。
a：下面掌聲有請 為我們帶來音樂劇《青春不說再見》。
a：天下沒有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
b：再多的懷念，再多的不舍，明天的我們還是要踏上新的征程。
c：當你踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你。
d：深深的祝福你，祝你一路順風。
a：珍重，親愛的母校。
b：珍重，親愛的老師。
c：珍重，親愛的同學。
d：珍重，不朽的青春!
畢業(yè)生晚會主持詞篇十四
b：親愛的同學們
合：大家，晚上好
b：這里是**學院20xx屆畢業(yè)晚會的現場我是主持人(b)，我是（a），我是（d），我是（c）。
合：歡迎大家的到來
c：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海，洋溢著飄香。
d：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
a：六月，拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。
b：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在這里的每一段歲月流光。
c：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
d：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
a：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
b：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻讓生活充實。
c：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢想。
d：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長。
a：三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方，用青春的激情點燃人生的的歷程。
c：今晚，我們的歌聲悠揚，舞蹈翩翩。
d：今晚我們插上靈動飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢想騰飛。
a：在這里，我們度過了人生中最美好的三年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
b：飲泉思源，我們的成長，除了自身的努力和同學們的幫助之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c：今天我們很榮幸地邀請到了（介紹領導）
d：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
畢業(yè)生晚會主持詞篇一
王：時光的飛馳帶不走永恒的心
徐：尊敬的各位來賓
胡：親愛的老師同學們，大家——
合：晚上好
王：歡迎來到曲靖師范學院體育學院畢業(yè)晚會現場，我是主持人王巍瑤
胡：我是主持人胡容
馬：我是主持人馬芊里
徐：我是主持人徐思敏
徐：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導
老師，他們是：xxxxxxxxx
馬：同時讓我們把最真誠的掌聲送給10級的師兄師姐們
徐：今天我們齊聚一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚
胡：今晚我們用歌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
馬：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落
王：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里
徐：在校園各個角落，都曾印下你們的身影
如今，你們即將畢業(yè)
王：畢業(yè)，是人生的一個轉折點，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠
馬：對你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯
胡：現在，我宣布曲靖師范學院體育學院畢業(yè)晚會
合：現在開始
畢業(yè)生晚會主持詞篇二
男：2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現在開始!
開場舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，letsgo!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲p副標題e
畢業(yè)生晚會主持詞篇三
a：尊敬的各位領導和嘉賓
b：親愛的老師們、同學們，大家
合：晚上好！
c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
d：這里是20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現場！感謝大家的到來。
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現心中的眷戀與不舍。
c：時光隧道，激情不逝。一千四百多個日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過了四個變換的季節(jié)。
d:濃情六月，心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
a:今夜，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
b：下面我宣布，20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合：現在開始！（鞠躬）
a：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是??
a：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。
b：下面有請機電學院??致辭（下）
節(jié)目串詞
下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤（武協(xié)&舞協(xié)）
2、魔術（張學禮）
d：舞蹈是足間的魔術，魔術是指尖的舞蹈。
c：曾經有一位優(yōu)秀的魔術師站在我面前，我沒有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
d：人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給我一次機會，我一定站在他面前跟他說一句：“我能當你的托嘛”。
c：魔術的魅力難以阻擋，魔術的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學禮給我們帶來的精彩的魔術表演。下面是見證奇跡的時刻。
3、爵士舞《passion》（費雅慧、環(huán)境4人、人文1人）
4、音樂情景劇我的大學（施泳池、張瀚文）
c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實，活力四射。
d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚，激情無限。
c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。
d：大四的我們是憂郁的藍色，離別在即，眷戀不舍。
c：白駒過隙，日月穿梭，四年的光陰轉瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學》。
互動環(huán)節(jié)一游戲（吳明明）
下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》（費雅慧）
6、相聲《時間都去哪了》（徐勤武、劉通）
a：青春不散場，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學里發(fā)生的種種趣事呢？
b：下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》
a：掌聲有請
7、歌舞《子衿》（吟唱社）
8、小品《我的野蠻女友》
c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的？
d：我??我戀愛了。c：不對呀，戀愛不應該是每天樂滋滋的嗎？
d：哎??戀愛之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴啊，我都開始有點懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二：求婚（鄭懿）
下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機電的日子
10、歌曲時間都去哪了（柏優(yōu)）
c：寂靜天橋不說話，龍湖睡蓮又開花，同窗存了好多話，不知從哪說起了。
d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個她，只為那一段年華。
c：時間都去哪兒了，還沒好好學習就要畢業(yè)了
d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了
c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱（大四）
c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。
d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導員對我們殷殷的關切
d：下面有請大四輔導王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d：我們?yōu)楦魑粚W長還有辛勤付出的老師們準備了一個驚喜！請看大屏幕。（播放視頻2）
結束語
a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a:歡笑與淚水鑒證了機電學子的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c：再見了，我的大學，再見了，我們的青春！
d：愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動！愿機電學院10屆學長學姐們一帆風順、前程似錦！
a：愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b：衷心感謝各位老師和同學的到來
c：感謝蒞臨本次晚會的領導，嘉賓
d：感謝所有今晚無私奉獻的臺前幕后的工作人員
a：下面，我宣布20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會，到此
合：圓滿結束！
畢業(yè)生晚會主持詞篇四
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合：到此結束
a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。
今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過經典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。
當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。
這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達萊花。
9.是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風情的活力展現，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因為沒有人，因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。
同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業(yè)生，工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。
今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過經典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。
當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。
這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達萊花。
9.是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風情的活力展現，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因為沒有人，因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。
同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業(yè)生，工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的.《越來越好》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
男：2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
b：在這里請允許我代表美術系全體同學為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地
a：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。
讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻
a：2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了，你可要聽好啊。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。
今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。
放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞篇五
a：xxxx美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現在開始!
開場舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：xxxx上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，letsgo!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞篇六
b：各位來賓
c：親愛的老師，同學們
d：現場的觀眾朋友們，大家
合：晚上好
a：首先，對大家能夠從百忙之中前來觀看xx藝術學院xx主持班的畢業(yè)晚會，我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
b：20xx年9月，我們懷著同一個夢想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進了xx大學藝術學院的大門.
c：大二，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打專業(yè)基礎知識，互相學習，互相幫助。
b：大三，我們不僅面向校園，而且還走向社會參與各種大型主持活動，豐富實踐經驗
合：青春和夢想
合：您辛苦了!
c：老師，也許如今的我們還不是-優(yōu)秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅定不移地走下去。
d：正因為如此，今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝，同時，也寄托著我們對未來的希望和理想。
a：在這里，我們還要感謝我們院校的各位領導，在你們的正確領導下，我們表演系正在茁壯成長，蒸蒸日上。
b：今晚，你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。
c：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是
d：讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領導以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a：xx大學藝術學院xx級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現在就
合：正式開始!
b：首先請大家欣賞…
c：掌聲有請
結束語
a：回憶無悔的年華
b：放飛心中的理想
c：暢想青春的旋律
d：把握無悔的明天
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
b：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，
c：讓我們拉開心靈的幡幔，用掌聲，用心語，用我們-美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友送上-真誠，-深厚的祝福.
d：親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的詩歌!
b：明年七月，我們將帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮
c：我們的人生旅途將再一次啟程!等待我們的是美好的明天!
d：-后，我們鄭重地許下承諾，無論今后我們在哪兒就業(yè)，在哪兒發(fā)展，海角天涯，我們都不會忘記我們的老師和同學!
a：xx大學藝術學院表演系xx級主持班畢業(yè)匯報演出
合：到此結束
b：祝老師們身體健康，萬事如意!
c：同學們美夢成真，學習進步!
d：朋友們，再見!
畢業(yè)生晚會主持詞篇七
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學經濟與管理學院09級畢業(yè)晚會的現場
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽
……
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……
……
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……
a在南航經管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：(領導介紹)
d讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝!
昨天篇：
……
……
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經。
……
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
……
d在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續(xù)讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學，向我的朋友，向學校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：09級畢業(yè)晚會到此結束!
(合)祝大家前程似錦，明天會更好!
畢業(yè)生晚會主持詞篇八
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合：到此結束
a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
畢業(yè)生晚會主持詞(二)
畢業(yè)生晚會主持詞篇九
a：尊敬的各位領導各位來賓
b：親愛的畢業(yè)生朋友們大家
a+b：晚上好
a：這里是工程學院歡送畢業(yè)生文藝晚會的現場，歡迎您的到來。
b：今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
a：出席今天晚會的有
a(b)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)
b：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學們。
b：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學進行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》
相聲《大學戀歌》
現代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全
風浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b：所有青春的回憶都與你有關，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔
b：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
a：世界上最美好的事物，都和青春有關，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
結束
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。
a：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a：插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學校畢業(yè)生晚會
a+b：到此結束
畢業(yè)生晚會主持詞篇十
男：2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞篇十一
a：尊敬的各位領導和嘉賓
b：親愛的老師們、同學們，大家
合：晚上好!
c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
d：這里是20__年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現場!感謝大家的到來。
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現心中的眷戀與不舍。
c：時光隧道，激情不逝。一千四百多個日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過了四個變換的季節(jié)。
d:濃情六月，心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
a:今夜，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
b：下面我宣布，20__年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合：現在開始!(鞠躬)
a：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是___
a：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。
b：下面有請機電學院___致辭(下)
節(jié)目串詞
下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))
2、魔術(張學禮)
d：舞蹈是足間的魔術，魔術是指尖的舞蹈。
c：曾經有一位優(yōu)秀的魔術師站在我面前，我沒有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
d：人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給我一次機會，我一定站在他面前跟他說一句：“我能當你的托嘛”。
c：魔術的魅力難以阻擋，魔術的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學禮給我們帶來的精彩的魔術表演。下面是見證奇跡的時刻。
3、爵士舞《passion》(費雅慧、環(huán)境4人、人文1人)
4、音樂情景劇我的大學(施泳池、張瀚文)
c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實，活力四射。
d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚，激情無限。
c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。
d：大四的我們是憂郁的藍色，離別在即，眷戀不舍。
c：白駒過隙，日月穿梭，四年的光陰轉瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學》。
互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)
下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》(費雅慧)
6、相聲《時間都去哪了》(徐勤武、劉通)
a：青春不散場，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學里發(fā)生的種種趣事呢?
b：下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》
a：掌聲有請
7、歌舞《子衿》(吟唱社)
8、小品《我的野蠻女友》
c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d：我___我戀愛了。
c：不對呀，戀愛不應該是每天樂滋滋的嗎?
d：哎___戀愛之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴啊，我都開始有點懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二：求婚(鄭懿)
下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機電的日子
10、歌曲時間都去哪了(柏優(yōu))
c：寂靜天橋不說話，龍湖睡蓮又開花，同窗存了好多話，不知從哪說起了。
d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個她，只為那一段年華。
c：時間都去哪兒了，還沒好好學習就要畢業(yè)了
d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了
c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱(大四)
c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。
d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導員對我們殷殷的關切
d：下面有請大四輔導王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d：我們?yōu)楦魑粚W長還有辛勤付出的老師們準備了一個驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)
結束語
a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a:歡笑與淚水鑒證了機電學子的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c：再見了，我的大學，再見了，我們的青春!
d：愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機電學院10屆學長學姐們一帆風順、前程似錦!
a：愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b：衷心感謝各位老師和同學的到來
c：感謝蒞臨本次晚會的領導，嘉賓
d：感謝所有今晚無私奉獻的臺前幕后的工作人員
a：下面，我宣布20__年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會，到此
合：圓滿結束!
畢業(yè)生晚會主持詞篇十二
男：尊敬的老師
女：尊敬的家長
男：親愛的同學們
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會
(合)現在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
1.《四季第一春》
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》
男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年
男：今天，我們又站在了人生的起跑線
女：是鴻鶘就當志存高遠
男：是雄鷹定要展翅藍天
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》
5.《快樂寶貝》
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》
男：春風化雨，滋潤了所有的童年
女：放飛童心，飛遍了所有的角落
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》
9.《龍拳》
男：在這特殊的日子里，我們心存感激
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11.《happybaby》
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》
12.《迎春快板》
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》
13.《陽光季節(jié)》
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放
男：請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼無聲惜細流
女：樹陰照水愛晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上頭
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)
畢業(yè)生晚會主持詞篇十三
主持詞
一般由
開場白
、中間部分與結束語組成。以下是由本站pq小編為大家整理出來的畢業(yè)生晚會主持詞，僅供參考。
主持人
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實”我們收獲了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院2019屆學生畢業(yè)晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業(yè)大學。
b：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
c：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節(jié)， b：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
a：第二章 “插上翅膀，為夢遠航”。
b: 第三章 “相親相愛”。
a：下面我宣布。x學院xx屆學生畢業(yè)晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?BR> 女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經才出了下個節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。
女：掌聲有請!
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?BR> 女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
女：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
男：今天的晚會，在優(yōu)美的歌聲中，也就宣布圓滿結束了。
女：下面我宣布：紅河學院人文學院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會到此結束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學們事業(yè)有成，一路順風!
合：再見!
男：請各位領導留步與學生會成員合影留念。
a：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時節(jié)。
a：我是
c：我是
d：我是
c：浮生若夢。幾年的時間如同流行般劃過靜謐的夜空，短暫而又凄美。
d：淡淡的梔子花香，彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
a：花香夾雜著心緒，伴著初夏的微風，我們將記憶重新拾起。
b：憂傷攜帶著不舍，伴著聲聲的祝福，我們將要離開這片土地。
c：踏出校門之前，讓我們再一次回首，在這里綻放過的美麗。
d：下面，我宣布畢業(yè)生晚會“青春不說再見”現在開始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開的路口》)
a：有人說，大學，就好比鳳凰涅槃一般，欲火似的經歷過高考，我們在這里重生，在這里蓄勢待發(fā)。
b：是啊，我們歷經重重磨煉，終于在今天開出朵朵燦爛之花，去也就此布散在天涯。 a：又到鳳凰花開的時候，幾度花開花落，有時快樂有時落寞。
b：青春帶走了什么留下了什么，沒有哪個港口是永遠的停留。
a：藥學大班將為我們帶來他們對青春的留念。請欣賞小合唱《鳳凰花開的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
c：青春，就像是一場接力，永遠不會終結。
d：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
c：我們揮別最后的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
d：我們所懷念的日子，總有或迷?；驊n傷的身影，在重復著感動。
c：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
d：畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨奏《太極琴俠》)
a：說起太極，可能是在座的每一位畢業(yè)生都無法忘記的吧。
b：是啊，無論是樂在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
a：下面這位同學似乎深得太極精髓，化身為一位太極琴俠，不知他回個我們帶來怎樣不同的體驗。
b：下面請欣賞 帶來的二胡獨奏《太極琴俠》。
互動環(huán)節(jié)
c：現在，到了我們期望已久的互動環(huán)節(jié)。在晚會開場前，我們請每一位參與者寫下了自己最想說的話，放入了收集箱中。
d：以前由于種種原因沒有來得及說出口的話，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
c：在本環(huán)節(jié)中，我和我的搭檔將隨機抽取出紙條，并請書寫人親自講解。
d：我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的
情書
播放相關視頻
(舞蹈串燒)
a：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語言。
b：通過舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
a：下面，就讓我們一起欣賞由帶來的舞蹈串燒，讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨唱 《set fire to the rain》)
c：總有那么一首歌，打動過我們的心弦，觸動過我們的神經。
d：總有那么一首歌，讓我們情不自禁地愛上它，讓我們輕輕跟著和。
c：或許這就是音樂的魅力和魔力吧。
(合唱 《三天三夜》)
b：我猜啊，應該是那一個個無眠的日子吧!
a：我想也是。沒有熬過夜的大學生活是不完整的，無論你是嗨歌到天亮，還是為情所困輾轉反側難以入睡。
b：也無論你是為了完成第二天要交的作業(yè)，還是為了各組織的工作任務?？倳心敲磶讉€晚上，看著星光暗淡，紅日東升。
a：現在!就讓我們再一次拿出我們的激情，跟著的《三天三夜》，一起嗨翻全場。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現代舞 《回家》)
c：前方會有挫折，會有坎坷，會有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今后就要邁向前方。
d：但不管遇到再大的風雨，總有一個地方會讓我們安心，總有一個地方是我們的避風港。
c：那就是家。家永遠是一個最溫馨的名詞，會觸碰我們內心最柔軟的地方。
d：那么，接下來讓我們欣賞有帶來的現代舞《回家》
音樂劇 《青春不說再見》)
a：在交大，我們度過了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
b：時間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會對青春說再見。
a：下面掌聲有請 為我們帶來音樂劇《青春不說再見》。
a：天下沒有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
b：再多的懷念，再多的不舍，明天的我們還是要踏上新的征程。
c：當你踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你。
d：深深的祝福你，祝你一路順風。
a：珍重，親愛的母校。
b：珍重，親愛的老師。
c：珍重，親愛的同學。
d：珍重，不朽的青春!
畢業(yè)生晚會主持詞篇十四
b：親愛的同學們
合：大家，晚上好
b：這里是**學院20xx屆畢業(yè)晚會的現場我是主持人(b)，我是（a），我是（d），我是（c）。
合：歡迎大家的到來
c：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海，洋溢著飄香。
d：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
a：六月，拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。
b：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在這里的每一段歲月流光。
c：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
d：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
a：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
b：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻讓生活充實。
c：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢想。
d：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長。
a：三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方，用青春的激情點燃人生的的歷程。
c：今晚，我們的歌聲悠揚，舞蹈翩翩。
d：今晚我們插上靈動飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢想騰飛。
a：在這里，我們度過了人生中最美好的三年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
b：飲泉思源，我們的成長，除了自身的努力和同學們的幫助之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c：今天我們很榮幸地邀請到了（介紹領導）
d：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。