二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)(模板10篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一
     1. 黃立:在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。
     見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加各種勞動(dòng),樂(lè)于助人。
     上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
     令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。
     但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
     2. 林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績(jī)。
     3. 陳立:你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。
     漂亮的書寫,扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足。
     在新的一年里,希望你更加嚴(yán)格要求自己,多讀課外書,拓寬知識(shí)面,上課大膽發(fā)言,勇于亮出自己與眾不同的觀點(diǎn),邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
     4. 蘇貞兵:你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書。
     每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你。
     在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
     5. 黃琳:你是一位文靜、可愛(ài)的孩子。
     每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
     但你性格內(nèi)向。
     課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn),老師多么希望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
     6. 林錫:你是一位樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。
     文靜、懂事又能干。
     課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。
     每次作業(yè)都完成得很出色。
     學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。
     勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。
     在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。
     總之,在老師心目中你非常棒。
     寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。
     7. 林嘉如:你就像一個(gè)美麗的精靈。
     在老師眼里,你是個(gè)稱職的,對(duì)自己嚴(yán)格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實(shí)。
     你是一個(gè)勤奮好學(xué),知識(shí)面廣,表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃。
     特別是不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和樂(lè)于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無(wú)比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。
     8. 葉陳敏:你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,總是悄悄地學(xué)習(xí),默默地觀察。
     別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
     老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。
     愿你能堅(jiān)持不懈地努力,凡事多動(dòng)腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍地發(fā)言,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
     你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流,遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤思多問(wèn),提高成績(jī)。
     你是一名聰明、性格開(kāi)朗的孩子。
     學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,成績(jī)優(yōu)秀;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。
     平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。
     希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步! 平時(shí),雖然你言語(yǔ)較少,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。
     在這里老師想說(shuō)的是:孩子,你辛苦了!學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。
     今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
     你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
     學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)能多看些課外書,多參加體育鍛煉,就能使文靜,嬌小的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡! 你是一名勤奮好學(xué)的孩子。
     學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的.作業(yè)一次比一次整潔;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。
     平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。
     希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的進(jìn)步! 你的眼睛里盛著聰明、機(jī)靈。
     課間總能大方的和老師問(wèn)好,像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,老師是多么的喜歡你。
     可不知為什么你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。
     你會(huì)做到的,是嗎? 你表面上很文靜,但你又是個(gè)好強(qiáng)的孩子,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與他人比高下,成績(jī)也是喜人的。
     但要注意加強(qiáng)你的興趣培養(yǎng)和特長(zhǎng)訓(xùn)練,全面發(fā)展。
     特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對(duì)你今后的人生大有裨益! “有志者,事竟成”,在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了。
     可是,請(qǐng)你記住:你要學(xué)的不僅是數(shù)學(xué),你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。
     把你的“志”也定在別的學(xué)科上,爭(zhēng)取平衡發(fā)展!在學(xué)習(xí)的路上,請(qǐng)記著:謙虛使人進(jìn)步。
     你是一個(gè)聰明,可愛(ài)的孩子。
     課堂上時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,也常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。
     每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
     你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能協(xié)助老師完成班級(jí)事務(wù)。
     但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。
     如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的! 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢? 你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。
     如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
     你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。
     孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的! “白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。
     只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
     你最大的缺點(diǎn)是懶惰,不相信自己,甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。
     所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展,成績(jī)時(shí)高時(shí)低,極不穩(wěn)定。
     要知道,只有相信自己,刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住,老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步 你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。
     不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
     你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。
     在課堂上能大膽地舉起你的小手,熱愛(ài)勞動(dòng),令老師贊嘆。
     如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
     你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
     你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”。
     生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
     你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,作業(yè)認(rèn)真完成,老師真替你高興。
     假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。
     在新的學(xué)期里。
     老師期待著你的進(jìn)步! 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。
     看你平時(shí)言語(yǔ)不多,課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。
     老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著. 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。
     能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
     但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得較好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠理想。
     望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取進(jìn)步。
     你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。
     如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
     你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。
     ” 學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jī)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。
     通過(guò)努力,你的成績(jī)不是上來(lái)了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。
     記住:一分耕耘,一分收獲。
     老師期待你更大的進(jìn)步。
     你是一個(gè)文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
     你是一個(gè)很聰明的人,你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為。
     可是你也有一個(gè)不好的習(xí)慣:過(guò)于隨便,馬虎應(yīng)付。
     雖然你有上進(jìn)心,也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但你又容易感到滿足。
     因而學(xué)習(xí)上不是很好,準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里,老師希望你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)! 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。
     老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
     你可以向朱穎慧同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲。
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二
    1。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
    2。你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。
    3。你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    4。你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
    5。你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
    6。你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    7。你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
    8。在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
    9。在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    10。你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
    11。你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
    12。你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。
    13。你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    14。你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
    15。你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
    16。你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三
    2.你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。而且思想有些頑固,聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告,也許你本意并不想這么做。前段時(shí)間你上課經(jīng)常走神,導(dǎo)致你對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有些擔(dān)憂,而想逃避考試,這是很不現(xiàn)實(shí)的想法。不過(guò),最近老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)態(tài)度大有進(jìn)步,希望能繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去,你的明天一定會(huì)更美好。
    3.雖然你嘴上不說(shuō),但老師感覺(jué)得出你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。學(xué)什么東西都特別快,這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)步很大,上進(jìn)心有增無(wú)減,老師感到欣慰。同學(xué)們說(shuō)你喜歡破壞公物,搞一些壞點(diǎn)子,真的是這樣嗎?可你從來(lái)沒(méi)向老師當(dāng)面說(shuō)過(guò)你曾經(jīng)破壞過(guò)公物,老師喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生,相信以后能做到。
    4.看到最近課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰。但你的學(xué)習(xí)狀態(tài)總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期較好,你能自己歸納原因嗎?如果你有恒心,肯吃苦,努力鉆研,自習(xí)課上能做作業(yè)能全神貫注,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。
    5.在老師心目中,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人。作業(yè)態(tài)度較認(rèn)真,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)之間和睦相處。學(xué)習(xí)方法上還需要改進(jìn),以后要養(yǎng)成愛(ài)思考,刨根問(wèn)底的習(xí)慣,不要死記硬背。
    7.你是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,這是你的最大優(yōu)點(diǎn),本來(lái)這足以促使你優(yōu)秀,但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執(zhí)著,所以把你這個(gè)有較好先天素質(zhì)的人給埋沒(méi)了,老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智,不要放縱自己,爭(zhēng)取青春的好時(shí)光,實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
    9.你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。別看你文靜秀氣,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?老師一直在想,按你這樣認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該不是現(xiàn)在這樣的。也許是課堂上聽(tīng)課會(huì)走神,也許是對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容一知半解而不去理采,也許你完成的作業(yè)有很多沒(méi)掌握,良好的習(xí)慣是獲得優(yōu)異成績(jī)的保證,希望能改掉一些阻礙你進(jìn)步的習(xí)慣,爭(zhēng)取來(lái)年能有明顯提高。
    11.你是個(gè)聰明機(jī)智的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲!活潑開(kāi)朗,熱情大方,能與同學(xué)和睦相處!愛(ài)學(xué)習(xí),但勤奮程度有待加強(qiáng)。老師真誠(chéng)地希望,能通過(guò)自己的奮力拼搏,取得理想的成績(jī)!加油吧!
    12.你是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的女孩!你的勤奮與刻苦,老師記在心間。樂(lè)于助人,熱情大方,是你的本色。老師真誠(chéng)地希望,通過(guò)自己的奮力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成績(jī)!加油!
    13.你是個(gè)很有禮貌的好男孩。你有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,助人為樂(lè),尊師愛(ài)生。你有正義感,你的成績(jī)進(jìn)步較快,這是你努力的成果。老師期盼,你能一如既往,永不言棄,明年的中考創(chuàng)佳績(jī)!
    15.在老師眼里,你是個(gè)很有正義感的好女孩!去年,你的成績(jī)有很大的進(jìn)步,老師為你高興!這學(xué)期,你的成績(jī)有所下滑,老師很為你擔(dān)心。望你能利用假期短暫的時(shí)間,好好分析原因,找到學(xué)習(xí)的好方法,爭(zhēng)取明年的中考取得滿意的成績(jī)!加油!
    16.你是個(gè)聽(tīng)老師話的好男兒!偶爾會(huì)犯錯(cuò),但你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,這一點(diǎn)很好!如果能將精力多花在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著你的進(jìn)步!
    17.你是個(gè)懂事且樂(lè)觀的好男兒!尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,有進(jìn)取心。勤儉節(jié)約,樂(lè)觀向上,是你的本色!老師希望你能繼續(xù)保持一份樂(lè)觀的好心情來(lái)學(xué)習(xí)!加油!堅(jiān)信你是最棒的!
    19.你是個(gè)很有禮貌的好男兒!偶爾會(huì)犯錯(cuò),但你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,在這一點(diǎn)上,你做得很好!如果能將精力多花在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明才智,你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著你的進(jìn)步!
    20.刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,勤儉節(jié)約,你都做得很好!在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法上多下功夫,好嗎?老師真誠(chéng)地希望,能通過(guò)自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績(jī)!加油吧!
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四
    1. 一學(xué)期來(lái),你也曾無(wú)數(shù)次的向老師許諾,但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是一團(tuán)虛無(wú)的霧。記住這句話,拿出信心和勇氣,希望不久的將來(lái)能夠看到你出色的表現(xiàn)。
    2. 一個(gè)人如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而釀成大錯(cuò),那么我覺(jué)得是很不值得的。愚蠢的人只會(huì)看到眼前的利益,聰明的人則能預(yù)測(cè)未來(lái)。每當(dāng)老師看到你精神不振,懶散成性的樣子,我就感到很心痛--對(duì)于聰明的你,怎么會(huì)做出這些不理智,甚至于愚蠢的事來(lái)呢?每一次教育你后,你總是點(diǎn)點(diǎn)頭,真不知道你是否真的明白。當(dāng)然,老師對(duì)你還是寄予希望,好好努力吧!
    4. 從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成完成,書寫端正。你工作積極,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。你活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。有合理的生活習(xí)慣,希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。
    5. 你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。關(guān)心集體,班務(wù)工作任勞任怨,從不推諉。希在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)間交流,遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤思多問(wèn),提高成績(jī)。
    6. 你在舞臺(tái)上以出色的表演為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),老師是何等的欣慰,我也深知掌聲背后你們付出了不少的汗水,但是在為你喝彩之余,老師又是何等的擔(dān)憂啊,與初一相比,你的學(xué)習(xí)好象走進(jìn)了低谷,如何走出困境?現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,老師在期待著再次為你鼓掌。
    7. 老師欣賞你善良的心地,寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。同學(xué)們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆,老師知道這源于你的刻苦認(rèn)真與恒心,希望你不要松勁,學(xué)習(xí)有如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為宣傳委員和語(yǔ)文科代表,你為同學(xué)們付出了很多,在此老師代表全班同學(xué)對(duì)你表示感謝,同時(shí)也希望你以后更大膽地開(kāi)展工作,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
    8. 翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
    9. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識(shí)的源泉”。
    10. 在老師心目中,你是一個(gè)非常可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。
    11. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
    12. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的',有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。
    13. 老師很佩服你,干事老練,說(shuō)話老沉很懂時(shí)事,同時(shí)也覺(jué)得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的壞毛病所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。
    14. 你是個(gè)溫和的女孩子,不與人爭(zhēng)執(zhí),平時(shí)樂(lè)于助人,也愛(ài)幫助別人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺(jué)得你沒(méi)有盡到自己的最大努力,如上課會(huì)開(kāi)小差,愛(ài)與同學(xué)偷偷說(shuō)笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。
    15. 你是個(gè)文靜,樸實(shí),勤儉的女孩,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)也很刻苦,這些都很好,只是有時(shí)也不免課上會(huì)開(kāi)開(kāi)小差,缺少一些自制力,當(dāng)然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實(shí)實(shí),爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五
    1. 一學(xué)期來(lái),給老師印象最深的要屬足球場(chǎng)上你勇于拼搏,為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面。生活中的你看似文靜,但卻有著一股不服輸?shù)木瘛jP(guān)心集體,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,對(duì)你所感興趣的學(xué)科,你能全身心的投入,也能取得較理想的成績(jī),但對(duì)于個(gè)別學(xué)科,不能很好的認(rèn)識(shí)到其重要性,有時(shí)產(chǎn)生情緒化。
    2. 有句話,“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年。”真誠(chéng)的希望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們才不會(huì)在回首往事時(shí)感到遺憾。
    4. 不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。
    7. 王韻茜小朋友,你無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
    8. 陳智:你活潑可愛(ài),思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,你的成績(jī)不錯(cuò)但是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),有時(shí)還有點(diǎn)粗心,請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定會(huì)更加出色。
    9. 錢周小朋友,你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    10. 朱雯茜小朋友,特別喜歡你尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)較用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把寫字速度再加快一點(diǎn),你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    11. 姜馨:你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,有競(jìng)爭(zhēng)思想,這些是你的長(zhǎng)處。如果你在學(xué)習(xí)上能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,細(xì)心答題,寫一手工整漂亮的字,那么,你一定會(huì)更加優(yōu)秀。
    12. 王志航小朋友,你是個(gè)懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。老師相信,只要你繼續(xù)努力,會(huì)有更大的成功在等著你。
    13. 杭發(fā)揚(yáng):你是位聰明又可愛(ài)的男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師很喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,畫也畫得好。這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,但還不夠大膽,希望要學(xué)會(huì)交流與合作,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
    14. 朱梁可小朋友,你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。
    15. 顧文軒小朋友,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    16. 朱鵬飛小朋友,你是一個(gè)性格外向的孩子,勞動(dòng)積極,熱心參加課外活動(dòng)。但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。老師希望你在下學(xué)期里好好努力,期待你的進(jìn)步。
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六
    1. 聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    2. 尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
    3. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
    4. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
    5. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
    6. 你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    7. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
    8. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
    9. 每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
    10. 每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七
    1.你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關(guān)。愛(ài)一門就要專一門,這樣才會(huì)有自己的特長(zhǎng)哦!五年級(jí),你長(zhǎng)大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間,玩的時(shí)候痛痛快快的玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),這樣才會(huì)事半功倍哦!
    2.你是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,愛(ài)好廣泛,舞姿優(yōu)美,在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容,熱情主動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心,對(duì)班級(jí)的管理能力也在提高,學(xué)習(xí)的刻苦精神有所增強(qiáng)。望今后要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,記?。簩W(xué)問(wèn)勤中得。
    3.你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    4.體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅,朵朵花開(kāi)一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開(kāi)。
    5.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。
    6.高高的個(gè),憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動(dòng)課,總是看到你穿梭于籃球場(chǎng)上,只要說(shuō)到打籃球,班上同學(xué)都會(huì)想到邀請(qǐng)你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績(jī)像一只忽飛忽落的小鳥(niǎo),有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿90多一點(diǎn),想一想,你有沒(méi)有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒(méi)有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進(jìn)!加油!
    7.看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,如果你能大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
    8.你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長(zhǎng)面前什么都不說(shuō),但我能感覺(jué)到。要不班級(jí)的加餐工作,你怎么會(huì)安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心,在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),你會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)老師和同學(xué),這非常好;但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄,所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己,天天進(jìn)步,加油!
    9.畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
    10.有主見(jiàn)、樂(lè)于助人的你,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),總是能伸出友愛(ài)之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛(ài)心,我能感覺(jué)到你與優(yōu)優(yōu)的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽(tīng)廣播你負(fù)責(zé)的都非常到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈,我真的很佩服!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng),在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!
    11.馬虎了事也使你的'成績(jī)徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來(lái)定是碩果累累。
    12.在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。
    13.勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會(huì)用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期,你的努力終于換來(lái)了你期盼以久的喜悅,第一次你在國(guó)旗下講話,第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái),還在全國(guó)數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎(jiǎng)…每次嘗試都是一次機(jī)會(huì),每次付出總會(huì)有一份收獲,努力了才不會(huì)后悔,加油!
    14.紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛(ài)又讓老師頭痛的孩子,做事總是只有三分熱度,不夠堅(jiān)持。早讀課上,你站在講臺(tái)上,有模有樣的組織同學(xué)在上英語(yǔ)課,我真的很欣賞你;你的英語(yǔ)很棒,所以在這次的英語(yǔ)比賽中,才取得了廣東省二等獎(jiǎng),并獲得全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學(xué)會(huì)收拾哦!希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè),加油!
    15.活潑可愛(ài),懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的小助手,學(xué)生的小楷模,你是體育健將,又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,沒(méi)有,只有更好,在小學(xué)的最后一年里,帶上你的快樂(lè)心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八
    評(píng)語(yǔ)是教師對(duì)孩子一學(xué)期的發(fā)展和表現(xiàn)作出的總結(jié),要指出存在的問(wèn)題,也要提出良好的建議,以便家長(zhǎng)全面地了解孩子,在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。你想知道二年級(jí)
    學(xué)生評(píng)語(yǔ)
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    1. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò),你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
    2. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。
    3. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。
    4. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識(shí)的源泉”。
    5. 在老師心目中,你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。
    6. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
    7. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。
    8. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。
    9. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。
    10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R(shí)的源泉”。
    11. 在老師心目中,你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。
    12. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
    13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。
    14. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。
    15. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
    1. 王子衿,不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里,你長(zhǎng)大了,懂事了,變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成,課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪,希望爸爸給你買很多書,相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!
    3. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。
    4. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我們班都獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀,希望更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。
    5. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識(shí)水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
    6. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
    7. 鵬燕,你是個(gè)膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘。曾幾何時(shí),許多同學(xué)們看不到的活,老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì),而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯(cuò)就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負(fù)有心人,你能行!
    8. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    9. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    10. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
    11. 絕頂聰明的小魔女,總能猜透老師的心思,當(dāng)老師不高興時(shí)能讓老師開(kāi)心,當(dāng)朋友不快樂(lè)時(shí)總能讓朋友忘卻煩惱,真是一個(gè)善解人意的小丫頭呀!學(xué)東西很快的你,遺忘的速度也不慢,粗心大意的你,總不把心思放在學(xué)習(xí)上,這可不行!聰明人都知道努力學(xué)習(xí),你也要好好學(xué)習(xí)才行呀!只要你把學(xué)習(xí)放在第一位,你會(huì)成為咱們班真正優(yōu)秀的小仙女!
    12. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    13. 知道嗎?孩子,所有老師都認(rèn)為你是頭腦靈活的學(xué)生。然而你把你的聰明用在好地方。所有老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)都知道你現(xiàn)在想變成一名好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,繼續(xù)努力吧!
    14. 你是個(gè)懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛(ài)戴老師,協(xié)助老師為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn),老師代表全班同學(xué)謝謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,多思、多想、多做,老師相信你會(huì)更棒的!(常)
    15. 同學(xué)們都很喜歡你,因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)可信,因?yàn)槟銟?lè)于助人。老師也喜歡你,但每次老師批閱你的作業(yè)時(shí),就會(huì)和你不高興時(shí)一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?。其?shí)你可以寫好的,只要肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這很不好啊,老師希望你能在書寫方面多下功夫,同時(shí),一定要獨(dú)立思考完成作業(yè)。相信自己,只要用心,你一定會(huì)做到的!
    16. 你是一個(gè)熱情、誠(chéng)實(shí)、體貼的女孩,上進(jìn)心強(qiáng),表現(xiàn)欲強(qiáng),課堂上樂(lè)于發(fā)言,但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考,多關(guān)注些細(xì)節(jié),相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步很大。希望你能明白,學(xué)習(xí)是需要靜下心來(lái)鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會(huì)讓老師失望的!
    17. 張藝瀟是個(gè)好學(xué)、細(xì)心的好學(xué)生,對(duì)待作業(yè)總是一絲不茍。你的細(xì)心和耐心是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)表?yè)P(yáng),但你也要向別人學(xué)習(xí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的能力,通過(guò)與別人交流,鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;通過(guò)找學(xué)習(xí)目標(biāo),提高自己做事的速度。記著,老師每時(shí)每刻都在為你加油!
    18. 乖巧、可愛(ài)的小張影,像一個(gè)小天使似的在咱們班飛來(lái)飛去,想想都覺(jué)得幸福。這段時(shí)間你進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)也比以前認(rèn)真很多,用功很多,這些都讓老師感到欣慰!“小馬虎”這個(gè)頭銜,你什么時(shí)候甩掉,老師知道你也很討厭它,教你一個(gè)方法:別人做一遍的事情,你做兩遍。保證很快就能變得細(xì)心起來(lái)!加快速度,老師多想看看細(xì)心、認(rèn)真的小天使是什么樣子。
    19. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
    20. 張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范,溫柔可人的你很少惹老師生氣,細(xì)心認(rèn)真的你對(duì)問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,老師就喜歡這樣的你。張笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定會(huì)是最棒的。努力加自信,才能成就更為優(yōu)秀的你。
    1. 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。
    2. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。
    3. 在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。
    4. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
    5. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    6. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你作業(yè)時(shí),還有上課時(shí)不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
    7. 吳炳煒同學(xué):你活潑快樂(lè)可愛(ài),今年在學(xué)習(xí)上比去年進(jìn)步了許多,作業(yè)也會(huì)完成,熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你上課聽(tīng)講再專心一些,作業(yè)寫的再用心一些,學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作,就會(huì)為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。努力加自信,你一定會(huì)成功。加油!
    8. 陳怡麗同學(xué):你漂亮可愛(ài),老師常??匆?jiàn)你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂(lè)與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,如果你上課時(shí)更專注些就好了。努力吧!可愛(ài)的小女孩,愿你的將來(lái)?yè)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜铡?BR>    9. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
    10. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    11. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,作業(yè)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!那樣你將會(huì)表現(xiàn)得更出色。
    12. 你思維敏捷,積極思考問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。同時(shí),在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對(duì)你說(shuō),粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    13. 你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!
    14. 課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
    15. 課堂上,你專心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九
    1.姜汁可你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對(duì)你充滿信心。
    2.你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好。
    3.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)異。作為班長(zhǎng),你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級(jí)。當(dāng)然,成績(jī)上也不能放松哦。
    4.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說(shuō)話能力。
    5.你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
    6.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會(huì)及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
    7.季之情:從你的作文中,談話中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯(cuò),這學(xué)期進(jìn)步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò),這就足以令人欣喜了。
    8.是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
    9.程劉宇你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,分會(huì)常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷上,其它科目的成績(jī)也不會(huì)時(shí)起時(shí)伏。繪畫是你的特長(zhǎng),常常可在墻報(bào)上看到你的作品。老師贈(zèng)送你一句話聰明人自認(rèn)一無(wú)所知,愚蠢人自負(fù)無(wú)所不曉。
    10.在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你與書本交上朋友。
    11.某某某你是個(gè)聽(tīng)話懂事誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非??炭?,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績(jī)優(yōu)秀。希望更上一層樓。
    12.的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
    13.你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異;待人熱情真誠(chéng),樂(lè)于助人;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勞動(dòng)積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚(yáng)自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
    14.老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長(zhǎng)兼英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,你工作認(rèn)真,主動(dòng),是老師的得力助手,班級(jí)的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績(jī)應(yīng)該拉開(kāi)他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)!
    15.渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的領(lǐng)先,并為之頑強(qiáng)拼搏,你成功了,老師為你開(kāi)心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣,認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!
    二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十
    1、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度??吹侥愠煽?jī)?cè)诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d。這說(shuō)明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì)更棒的!
    2、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。
    3、是一個(gè)讓老師即喜歡又頭疼的學(xué)生,愛(ài)跟文具用品“交朋友”跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?BR>    4、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
    5、你活潑好動(dòng),對(duì)班級(jí)的活動(dòng)非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥鸩教岣?。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個(gè)更加出色的你。
    6、你雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,有更出色的表現(xiàn)!
    8、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R(shí)的源泉”。
    9、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。在老師的印象里,你是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,但課堂上偶爾會(huì)走神,而且學(xué)習(xí)時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng)腦筋。如果你能改掉這些缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上多思考,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的。
    10、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
    11、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應(yīng)快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。
    12、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!
    13、每當(dāng)老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。在學(xué)習(xí)上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強(qiáng)。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    14、你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。你在數(shù)學(xué)課上專心聽(tīng)講的模樣,與你踴躍回答問(wèn)題時(shí)的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅(jiān)持下去,成功一定會(huì)屬于你。加油吧!
    15、你是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿了熱情。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加努力,書寫筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時(shí)完成,學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真,取得了優(yōu)異的成績(jī),老師不僅為你高興,而且越來(lái)越喜歡你了。老師期待著你的更大進(jìn)步。
    17、你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽(tīng)講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,正確率很高,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī)。加油吧,孩子!
    18、在數(shù)學(xué)課上你能夠積極思考,是個(gè)很聽(tīng)話、很惹人喜愛(ài)的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
    19、在老師面前,你雖然很少說(shuō)話,但我看得出,你是個(gè)懂事的孩子;你熱愛(ài)勞動(dòng),值日時(shí)臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實(shí),作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師真為你高興。希望今后你能繼續(xù)努力,在各方面都取得更好的成績(jī)。
    20、老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆、同學(xué)們羨慕。但是你課堂經(jīng)常搞小動(dòng)作,希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更上一層樓!