人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)香校園倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng):
為了進(jìn)一步落實(shí)《鹽城市小學(xué)生課外閱讀讀書(shū)計(jì)劃》，把讀書(shū)活動(dòng)引向深入，讓每一位學(xué)生親密與好書(shū)交友，在閱讀中健康成長(zhǎng)，我校特發(fā)出“親子共讀，打造書(shū)香家庭”的倡議書(shū)，倡議如下:
1、讓孩子在多讀書(shū)中成長(zhǎng)。古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，引導(dǎo)孩子多讀好書(shū)，在讀書(shū)中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書(shū)可以是童話類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)的，可以是科普類(lèi)、人文類(lèi)的，還可以是名人傳記、哲學(xué)類(lèi)的，無(wú)論怎樣，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)--“好書(shū)”。
2、為孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境，提倡“少買(mǎi)一包煙，給孩子多買(mǎi)一本好書(shū);少看一小時(shí)電視，多陪孩子讀書(shū)”的精神，能主動(dòng)地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書(shū)心得，相互激勵(lì)，共同提高。
4、指導(dǎo)孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)同志，好書(shū)系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書(shū)可以拓寬眼界，豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng);讀書(shū)，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。
書(shū)香校園倡議書(shū)篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我們演講的題目是《讓書(shū)香飄溢在校園》。
同學(xué)們，讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。為此，學(xué)校將全面啟動(dòng)第三屆“書(shū)墨飄香”主題讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書(shū)活動(dòng)。我們希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校形成濃厚的讀書(shū)氛圍，為創(chuàng)建書(shū)香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。今天，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，持之以恒。
3.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲感動(dòng)我們的心靈。
4.學(xué)習(xí)和好書(shū)交朋友，多看有意義的科普類(lèi)、益智類(lèi)、歷史類(lèi)、作文類(lèi)、名人故事類(lèi)書(shū)籍。拓寬自己的知識(shí)面，豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書(shū)，設(shè)立讀書(shū)筆記本，做好讀書(shū)摘記，寫(xiě)好心得體會(huì)。
6.人人推薦一本好書(shū)，先自己認(rèn)真讀，再以多種形式把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享，把看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)們。
7．積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)比賽活動(dòng)。
8.開(kāi)展“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友；讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園；讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，共同構(gòu)建我們的書(shū)香校園；讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書(shū)香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。
但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng)：“讀什么書(shū)”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》（朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本）和《朝朝誦，天天讀》（指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè)）。目前《朝朝誦誦》（修訂版）已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(zhǎng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書(shū)讀，并養(yǎng)成好習(xí)慣：
一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買(mǎi)“天天悅讀”中推薦的“必讀書(shū)”和“選讀書(shū)”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書(shū)7本，每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)；有選讀書(shū)7本，每個(gè)班可分別購(gòu)買(mǎi)1本（數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù)，如55冊(cè)）。這樣，保證必讀書(shū)人手一冊(cè)，選讀書(shū)則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。
二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書(shū)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫(xiě)“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫(xiě)“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫(xiě)上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫(xiě)。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫(xiě)好“考核級(jí)別”。
三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，少玩手機(jī)少看電視，多陪孩子閱讀好書(shū)，跟他（她）分享讀書(shū)之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級(jí)的閱讀課給班里的'孩子講故事或推薦好書(shū)等，也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書(shū)，或組織開(kāi)展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書(shū)館”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，為孩子的幸福人生奠基！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇四
全校師生：
為落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“美麗校園計(jì)劃”工作方案，打造江北生態(tài)式校區(qū)，后勤系統(tǒng)積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)提出的美麗校園計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人工作目標(biāo)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境意識(shí)，校愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召大家積極參與校園環(huán)境建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“為美麗校園計(jì)劃獻(xiàn)愛(ài)心”倡議活動(dòng)。美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要你我共同守護(hù)，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)哈師大人的共同努力。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效，為此向全體師生提出倡議：
1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。
2.用水、用電要及時(shí)關(guān)閉，不浪費(fèi)水能、電能、糧食等，節(jié)約能源杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
3.不攀折花木、采摘果實(shí)、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內(nèi)挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開(kāi)荒種地。
4.愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不損壞公共設(shè)施，不在燈桿、樹(shù)干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫(huà)，粘貼商業(yè)廣告。
5.倡導(dǎo)文明行為，禮讓行人，不從車(chē)上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場(chǎng)所沖洗車(chē)輛。
6.不在教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂等公共場(chǎng)所吸煙。
7.愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，尊重工人的勞動(dòng)成果，從自身做起。
作為一名光榮的哈師大人，規(guī)范言行舉止，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者。親愛(ài)的師生員工們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園，創(chuàng)建魅力師大!
倡議人：_x
時(shí)間：__年_月_日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知；一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！睍?shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園，增添人文氣息；讓心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！同學(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)中岳辦第二小學(xué)，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮第二小學(xué)，讓讀書(shū)成為中岳二小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾；讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
在此，我向中岳二小全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、要讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗，從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！弊屛覀児餐x書(shū)吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在中岳二??！
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共享智慧人生。請(qǐng)全體起立！跟我宣誓：我讀書(shū)、我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
xxx
20xx.x.x
書(shū)香校園倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?BR> 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!
為了配合聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)“教師讀書(shū)計(jì)劃”的實(shí)施意見(jiàn)，我校決定開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香校園”活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為此，我校團(tuán)委倡導(dǎo)發(fā)起“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，并開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”系列活動(dòng)，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、各班成立讀書(shū)沙龍和文學(xué)社筆會(huì)
以班級(jí)為單位開(kāi)展古詩(shī)文誦讀、課本劇創(chuàng)作表演比賽、優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)、“我與書(shū)的故事”征文大賽等活動(dòng)。
二、讀好自己手中的書(shū)
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上!“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！敝灰强梢宰x書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分鐘的讀書(shū)時(shí)間。
三、開(kāi)展圖書(shū)旅行活動(dòng)
積極參加圖書(shū)旅行活動(dòng)，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)每學(xué)年可以帶上6至10本好書(shū)，共同豐富班級(jí)圖書(shū)角。形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍，看一看哪個(gè)班級(jí)的圖書(shū)角建得最快，藏書(shū)最豐富。
四、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到:拿書(shū)本輕輕地，翻看書(shū)籍要小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
五、堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的熱情，在書(shū)海中揚(yáng)帆，在書(shū)海中成長(zhǎng)!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們青春的激情，讓瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在校園上空，讓校園因書(shū)香更顯魅力無(wú)窮!為真正建成學(xué)習(xí)型學(xué)生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校而共同努力!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
暑假已悄然而至，在這美好的休息調(diào)整的時(shí)間里，同學(xué)們可別忘了學(xué)習(xí)呀！正好利用暑假好好看看書(shū)，充充電?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”，一個(gè)勤于閱讀、書(shū)香四溢的民族是興盛的，充滿創(chuàng)造力的；而一個(gè)漠視閱讀，不愛(ài)讀書(shū)的民族是停滯的，可悲的。讀書(shū)的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書(shū)香校園“，在此向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議：
1、收集讀書(shū)名言五條以上，并將讀書(shū)名言貼在房間。
2、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜，并將已讀完的書(shū)整齊放置。
3、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上！
4、和爸爸媽媽逛逛商店時(shí)，少買(mǎi)幾件零食，多添幾本好書(shū)。
5、在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，撰寫(xiě)文章，選擇幾篇習(xí)作投稿，開(kāi)學(xué)時(shí)參加“書(shū)香校園”讀書(shū)征文活動(dòng)。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦三首詩(shī)、詞名篇。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到讀書(shū)中來(lái)，與爸爸或媽媽共讀一本書(shū)，交流自己的感想。
8、做好讀書(shū)筆記，記錄自己讀書(shū)成長(zhǎng)的足跡，與同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣，暢談讀書(shū)收獲。
9、用相機(jī)為自己拍上幾張讀書(shū)的照片，再拍拍家中的書(shū)房、書(shū)柜、書(shū)桌、報(bào)紙架等讀書(shū)設(shè)置，開(kāi)學(xué)時(shí)交班主任參加學(xué)校的“書(shū)香家庭”攝影展覽。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！老師們、同學(xué)們，閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，頌詩(shī)可以怡情。同學(xué)們，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
書(shū)香校園倡議書(shū)篇八
老師，同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書(shū)熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報(bào)告中，首次把“全民閱讀”的概念寫(xiě)進(jìn)了政府工作報(bào)告。說(shuō)：“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！闭f(shuō)：“書(shū)籍和閱讀可以說(shuō)是人類(lèi)文明傳承的主要載體?！币粋€(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!”因此我們倡議構(gòu)建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。我們的口號(hào)是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質(zhì)?！睘榇?，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會(huì)時(shí)間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩(shī)文。
二、每個(gè)班建立起班級(jí)圖書(shū)角，并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)。在學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)的基礎(chǔ)上，各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書(shū)之前，在自己的圖書(shū)上與家長(zhǎng)共同書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)、名言等，互相間共勉。各班圖書(shū)角天天開(kāi)放，并專門(mén)配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初公布讀書(shū)目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2-3本中外名著。并在學(xué)期終了寫(xiě)出讀后感。
四、每位老師要做學(xué)生讀書(shū)的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫(xiě)成文字，提供給?？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書(shū)喜悅。
六、充分利用每天閑暇時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行閱讀，制定讀書(shū)計(jì)劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。
老師、同學(xué)們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們?nèi)绻芤詴?shū)為伴，以書(shū)為友，把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，我們必將會(huì)有一個(gè)滿盈盈的收獲，一個(gè)成功的人生。
書(shū)香校園倡議書(shū)篇九
老師各位、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》
同學(xué)們，如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道？”你會(huì)怎樣回答呢？你可能會(huì)想：書(shū)怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟。可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋?！睘榱肆私庾x書(shū)的重要性，讀到更多更好的書(shū)，我們要從以下幾方面做起：
一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)！從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，用書(shū)本充實(shí)頭腦，以書(shū)籍洗滌靈魂。
二、讀好書(shū)、善讀書(shū)！我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讓我們廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞，每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀，終身為伴?？鬃诱f(shuō)：知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受，也是一種快樂(lè)。讓我們?cè)谧x書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí)。
老師們、同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書(shū)為伴，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓書(shū)香溢滿校園！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書(shū)
文明書(shū)香校園手抄報(bào)
關(guān)于書(shū)香校園手抄報(bào)
書(shū)香校園活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)建倡議書(shū)2017
社區(qū)創(chuàng)建愛(ài)文明城市創(chuàng)建倡議書(shū)2017
簡(jiǎn)短創(chuàng)建和諧校園標(biāo)語(yǔ)
創(chuàng)建文明校園的標(biāo)語(yǔ)
創(chuàng)建文明校園會(huì)議通知
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書(shū)香校園倡議書(shū)篇十
各位同學(xué)：
新年伊始，萬(wàn)象更新。 送走了緊張的20xx年，伴著春天的腳步，我們又迎來(lái)了繁忙的20xx年。今天，我們?cè)谶@里，迎著初春的朝陽(yáng)，升起了新學(xué)期的五星紅旗。
假期過(guò)去了，今天當(dāng)我們重返校園，重返課堂時(shí)，我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有新氣象，創(chuàng)新佳績(jī)。
同學(xué)們，106年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中指出，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！先哲們對(duì)你們寄予了厚望。今天，可以說(shuō)，同學(xué)們的成功就是老師的成功，同學(xué)們的成功就是泗港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成功！
各位同學(xué)，本學(xué)期學(xué)校將加大力度，鼓勵(lì)班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)狠抓同學(xué)們當(dāng)中存在的、影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的諸如不守時(shí)守紀(jì)、不尊敬老師同學(xué)、不認(rèn)真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。
本學(xué)期，學(xué)校將堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，創(chuàng)書(shū)香校園。書(shū)香校園是校園文化的基礎(chǔ)。校園文化包括互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相激勵(lì)的人際關(guān)系；包括我們共同創(chuàng)造的學(xué)科的、科技的、藝術(shù)的、體育的、精神的文化成果；包括優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和設(shè)施以及豐富多彩的文化活動(dòng)；包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書(shū)香，如果缺少了書(shū)香，校園文化就成了無(wú)毛的鳳凰，無(wú)頭的神。我們要建設(shè)的書(shū)香校園，不是苦讀死背的校園，也不是某些脫離實(shí)際，空談abc的校園，而是充滿生機(jī)活力的書(shū)香校園。建書(shū)香校園，離不開(kāi)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)。作為學(xué)生，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁。左手書(shū)本、右手年華，要珍惜歲月。不讀書(shū)、不上課、不做作業(yè)是建不成書(shū)香校園的；每位學(xué)生，要有不讀書(shū)學(xué)習(xí)可恥，勤學(xué)苦練光榮的道德認(rèn)識(shí)；有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。班級(jí)中要開(kāi)展一些活動(dòng)，引導(dǎo)大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評(píng)書(shū)，表彰讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)書(shū)香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開(kāi)展各類(lèi)“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書(shū)之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書(shū)法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評(píng)比。
一年之季在于春，一日之季在于晨，希望大家在新的學(xué)期里，胸存大志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，有計(jì)劃、有安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鼓足干勁，嚴(yán)格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律，以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)一流的學(xué)習(xí)成績(jī)，出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，使藍(lán)天下的新塍中學(xué)早日充滿令人向往的濃濃書(shū)香！
倡議人：
時(shí)間：
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度，但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書(shū)香校園的建設(shè)。
今天，我們學(xué)校“20xx-20xx學(xué)年書(shū)香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了，這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！”因此我們要努力構(gòu)建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。不知孔子、老子、莊子，何以面對(duì)祖宗？不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底？不讀“四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
老師們，同學(xué)們：讓我們捧起書(shū)本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富，我們將享用一生。在這里，我向大家提出以下要求：
1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng)，固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。
3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘?！帮栕x經(jīng)典，品味書(shū)香”，學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書(shū)目，還將開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書(shū)香里，讓我們陶醉在讀書(shū)的.樂(lè)趣里。
4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！耙粋€(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)?！睍?shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。
希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書(shū)時(shí)間，爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!
謝謝大家!
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書(shū)香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。
但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng)：“讀什么書(shū)”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》（朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本）和《朝朝誦，天天讀》（指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè)）。目前《朝朝誦誦》（修訂版）已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(zhǎng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書(shū)讀，并養(yǎng)成好習(xí)慣：
一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買(mǎi)“天天悅讀”中推薦的“必讀書(shū)”和“選讀書(shū)”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書(shū)7本，每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)；有選讀書(shū)7本，每個(gè)班可分別購(gòu)買(mǎi)1本（數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù)，如55冊(cè)）。這樣，保證必讀書(shū)人手一冊(cè)，選讀書(shū)則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。
二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書(shū)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫(xiě)“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫(xiě)“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫(xiě)上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫(xiě)。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫(xiě)好“考核級(jí)別”。
三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，少玩手機(jī)少看電視，多陪孩子閱讀好書(shū)，跟他（她）分享讀書(shū)之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書(shū)等，也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書(shū)，或組織開(kāi)展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書(shū)館”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，為孩子的'幸福人生奠基！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
今天“陽(yáng)光校園品味書(shū)香”這個(gè)特別的日子里，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去吧，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
為此員村小學(xué)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員提出倡議，希望少先隊(duì)員們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假日，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)，供自己閱讀。
2、讀好一本書(shū)。每天至少有一小時(shí)的閱讀時(shí)間，每個(gè)學(xué)期至少讀完一本好書(shū)。開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每天至少背誦一首，將會(huì)背的做好記號(hào)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)明星，打造書(shū)香班級(jí)，共建書(shū)香校園！
倡議人：
時(shí)間：
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。讀書(shū)，既能豐富我們的知識(shí)，又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國(guó)度，人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!20xx年，我國(guó)中宣部等11個(gè)部門(mén)也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)?！叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。培育讀書(shū)種子，建設(shè)書(shū)香校園，是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1、努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念，一生以書(shū)香為伴。
2、全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3、精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái);建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開(kāi)設(shè)讀書(shū)論壇，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
4、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào)，不少于30分鐘。
5、倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)，共同分享閱讀的樂(lè)趣。
6、每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”，努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
7、籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì)，開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì)，聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書(shū)的種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書(shū)
文明書(shū)香校園手抄報(bào)
關(guān)于書(shū)香校園手抄報(bào)
書(shū)香校園活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)建倡議書(shū)2017
社區(qū)創(chuàng)建愛(ài)文明城市創(chuàng)建倡議書(shū)2017
簡(jiǎn)短創(chuàng)建和諧校園標(biāo)語(yǔ)
創(chuàng)建文明校園的標(biāo)語(yǔ)
創(chuàng)建文明校園會(huì)議通知
關(guān)于書(shū)香校園的手抄報(bào)
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在心間?！叭说纳怯邢薜?，為人民服務(wù)是無(wú)限的……”，又到三月，平凡而偉大的雷鋒已經(jīng)離我們而去50年，可是雷鋒的聲音仍回響在我們耳畔。“雷鋒精神”是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的助人為樂(lè)精神、熱愛(ài)集體精神、嚴(yán)于律己精神、勤儉節(jié)約精神、“釘子”精神影響和感動(dòng)了一代又一代人。今天的我們，生活在嶄新的時(shí)代，學(xué)習(xí)在美麗的大學(xué)校園，大力弘揚(yáng)雷鋒精神、做品德高尚大學(xué)生、建設(shè)文明和諧校園，是我們光榮的歷史使命。在3月5日到來(lái)之際，學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、謹(jǐn)記校風(fēng)學(xué)風(fēng)，遵規(guī)守紀(jì)，自省自律，自覺(jué)維護(hù)校園秩序，做嚴(yán)于律己的大學(xué)生;
五、在餐廳排隊(duì)有序就餐，自覺(jué)維護(hù)餐廳衛(wèi)生，餐畢主動(dòng)送回餐盤(pán)，做文明禮讓的大學(xué)生;
六、節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧，做勤儉節(jié)約的大學(xué)生;
七、保持校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生，注重個(gè)人衛(wèi)生，做健康衛(wèi)生的大學(xué)生;
八、不用違章電器，不向窗外拋灑物品，不在校內(nèi)騎飛車(chē)，做維護(hù)安全的大學(xué)生;
九、不言而無(wú)信，不知行不一，不考試作弊，不欺騙他人，做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生;
十、文明上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，杜絕網(wǎng)上攻擊，做網(wǎng)絡(luò)文明的大學(xué)生。
同學(xué)們，紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)……讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參加“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建文明校園”主題活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息，以良好的面貌、優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大、建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮!
書(shū)香校園倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng):
為了進(jìn)一步落實(shí)《鹽城市小學(xué)生課外閱讀讀書(shū)計(jì)劃》，把讀書(shū)活動(dòng)引向深入，讓每一位學(xué)生親密與好書(shū)交友，在閱讀中健康成長(zhǎng)，我校特發(fā)出“親子共讀，打造書(shū)香家庭”的倡議書(shū)，倡議如下:
1、讓孩子在多讀書(shū)中成長(zhǎng)。古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，引導(dǎo)孩子多讀好書(shū)，在讀書(shū)中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書(shū)可以是童話類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)的，可以是科普類(lèi)、人文類(lèi)的，還可以是名人傳記、哲學(xué)類(lèi)的，無(wú)論怎樣，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)--“好書(shū)”。
2、為孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境，提倡“少買(mǎi)一包煙，給孩子多買(mǎi)一本好書(shū);少看一小時(shí)電視，多陪孩子讀書(shū)”的精神，能主動(dòng)地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書(shū)心得，相互激勵(lì)，共同提高。
4、指導(dǎo)孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)同志，好書(shū)系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書(shū)可以拓寬眼界，豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng);讀書(shū)，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。
書(shū)香校園倡議書(shū)篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我們演講的題目是《讓書(shū)香飄溢在校園》。
同學(xué)們，讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。為此，學(xué)校將全面啟動(dòng)第三屆“書(shū)墨飄香”主題讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書(shū)活動(dòng)。我們希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校形成濃厚的讀書(shū)氛圍，為創(chuàng)建書(shū)香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。今天，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，持之以恒。
3.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲感動(dòng)我們的心靈。
4.學(xué)習(xí)和好書(shū)交朋友，多看有意義的科普類(lèi)、益智類(lèi)、歷史類(lèi)、作文類(lèi)、名人故事類(lèi)書(shū)籍。拓寬自己的知識(shí)面，豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書(shū)，設(shè)立讀書(shū)筆記本，做好讀書(shū)摘記，寫(xiě)好心得體會(huì)。
6.人人推薦一本好書(shū)，先自己認(rèn)真讀，再以多種形式把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享，把看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)們。
7．積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)比賽活動(dòng)。
8.開(kāi)展“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友；讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園；讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，共同構(gòu)建我們的書(shū)香校園；讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書(shū)香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。
但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng)：“讀什么書(shū)”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》（朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本）和《朝朝誦，天天讀》（指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè)）。目前《朝朝誦誦》（修訂版）已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(zhǎng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書(shū)讀，并養(yǎng)成好習(xí)慣：
一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買(mǎi)“天天悅讀”中推薦的“必讀書(shū)”和“選讀書(shū)”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書(shū)7本，每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)；有選讀書(shū)7本，每個(gè)班可分別購(gòu)買(mǎi)1本（數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù)，如55冊(cè)）。這樣，保證必讀書(shū)人手一冊(cè)，選讀書(shū)則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。
二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書(shū)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫(xiě)“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫(xiě)“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫(xiě)上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫(xiě)。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫(xiě)好“考核級(jí)別”。
三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，少玩手機(jī)少看電視，多陪孩子閱讀好書(shū)，跟他（她）分享讀書(shū)之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級(jí)的閱讀課給班里的'孩子講故事或推薦好書(shū)等，也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書(shū)，或組織開(kāi)展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書(shū)館”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，為孩子的幸福人生奠基！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇四
全校師生：
為落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“美麗校園計(jì)劃”工作方案，打造江北生態(tài)式校區(qū)，后勤系統(tǒng)積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)提出的美麗校園計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人工作目標(biāo)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境意識(shí)，校愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召大家積極參與校園環(huán)境建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“為美麗校園計(jì)劃獻(xiàn)愛(ài)心”倡議活動(dòng)。美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要你我共同守護(hù)，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)哈師大人的共同努力。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效，為此向全體師生提出倡議：
1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。
2.用水、用電要及時(shí)關(guān)閉，不浪費(fèi)水能、電能、糧食等，節(jié)約能源杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
3.不攀折花木、采摘果實(shí)、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內(nèi)挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開(kāi)荒種地。
4.愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不損壞公共設(shè)施，不在燈桿、樹(shù)干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫(huà)，粘貼商業(yè)廣告。
5.倡導(dǎo)文明行為，禮讓行人，不從車(chē)上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場(chǎng)所沖洗車(chē)輛。
6.不在教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂等公共場(chǎng)所吸煙。
7.愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，尊重工人的勞動(dòng)成果，從自身做起。
作為一名光榮的哈師大人，規(guī)范言行舉止，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者。親愛(ài)的師生員工們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園，創(chuàng)建魅力師大!
倡議人：_x
時(shí)間：__年_月_日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知；一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！睍?shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園，增添人文氣息；讓心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！同學(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)中岳辦第二小學(xué)，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮第二小學(xué)，讓讀書(shū)成為中岳二小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾；讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
在此，我向中岳二小全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、要讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗，從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！弊屛覀児餐x書(shū)吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在中岳二??！
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共享智慧人生。請(qǐng)全體起立！跟我宣誓：我讀書(shū)、我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
xxx
20xx.x.x
書(shū)香校園倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?BR> 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!
為了配合聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)“教師讀書(shū)計(jì)劃”的實(shí)施意見(jiàn)，我校決定開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香校園”活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為此，我校團(tuán)委倡導(dǎo)發(fā)起“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，并開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”系列活動(dòng)，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、各班成立讀書(shū)沙龍和文學(xué)社筆會(huì)
以班級(jí)為單位開(kāi)展古詩(shī)文誦讀、課本劇創(chuàng)作表演比賽、優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)、“我與書(shū)的故事”征文大賽等活動(dòng)。
二、讀好自己手中的書(shū)
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上!“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！敝灰强梢宰x書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分鐘的讀書(shū)時(shí)間。
三、開(kāi)展圖書(shū)旅行活動(dòng)
積極參加圖書(shū)旅行活動(dòng)，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)每學(xué)年可以帶上6至10本好書(shū)，共同豐富班級(jí)圖書(shū)角。形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍，看一看哪個(gè)班級(jí)的圖書(shū)角建得最快，藏書(shū)最豐富。
四、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到:拿書(shū)本輕輕地，翻看書(shū)籍要小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
五、堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的熱情，在書(shū)海中揚(yáng)帆，在書(shū)海中成長(zhǎng)!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們青春的激情，讓瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在校園上空，讓校園因書(shū)香更顯魅力無(wú)窮!為真正建成學(xué)習(xí)型學(xué)生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校而共同努力!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
暑假已悄然而至，在這美好的休息調(diào)整的時(shí)間里，同學(xué)們可別忘了學(xué)習(xí)呀！正好利用暑假好好看看書(shū)，充充電?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”，一個(gè)勤于閱讀、書(shū)香四溢的民族是興盛的，充滿創(chuàng)造力的；而一個(gè)漠視閱讀，不愛(ài)讀書(shū)的民族是停滯的，可悲的。讀書(shū)的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書(shū)香校園“，在此向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議：
1、收集讀書(shū)名言五條以上，并將讀書(shū)名言貼在房間。
2、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜，并將已讀完的書(shū)整齊放置。
3、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上！
4、和爸爸媽媽逛逛商店時(shí)，少買(mǎi)幾件零食，多添幾本好書(shū)。
5、在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，撰寫(xiě)文章，選擇幾篇習(xí)作投稿，開(kāi)學(xué)時(shí)參加“書(shū)香校園”讀書(shū)征文活動(dòng)。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦三首詩(shī)、詞名篇。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到讀書(shū)中來(lái)，與爸爸或媽媽共讀一本書(shū)，交流自己的感想。
8、做好讀書(shū)筆記，記錄自己讀書(shū)成長(zhǎng)的足跡，與同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣，暢談讀書(shū)收獲。
9、用相機(jī)為自己拍上幾張讀書(shū)的照片，再拍拍家中的書(shū)房、書(shū)柜、書(shū)桌、報(bào)紙架等讀書(shū)設(shè)置，開(kāi)學(xué)時(shí)交班主任參加學(xué)校的“書(shū)香家庭”攝影展覽。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！老師們、同學(xué)們，閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，頌詩(shī)可以怡情。同學(xué)們，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
書(shū)香校園倡議書(shū)篇八
老師，同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書(shū)熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報(bào)告中，首次把“全民閱讀”的概念寫(xiě)進(jìn)了政府工作報(bào)告。說(shuō)：“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！闭f(shuō)：“書(shū)籍和閱讀可以說(shuō)是人類(lèi)文明傳承的主要載體?！币粋€(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!”因此我們倡議構(gòu)建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。我們的口號(hào)是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質(zhì)?！睘榇?，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會(huì)時(shí)間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩(shī)文。
二、每個(gè)班建立起班級(jí)圖書(shū)角，并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)。在學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)的基礎(chǔ)上，各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書(shū)之前，在自己的圖書(shū)上與家長(zhǎng)共同書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)、名言等，互相間共勉。各班圖書(shū)角天天開(kāi)放，并專門(mén)配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初公布讀書(shū)目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2-3本中外名著。并在學(xué)期終了寫(xiě)出讀后感。
四、每位老師要做學(xué)生讀書(shū)的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫(xiě)成文字，提供給?？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書(shū)喜悅。
六、充分利用每天閑暇時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行閱讀，制定讀書(shū)計(jì)劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。
老師、同學(xué)們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們?nèi)绻芤詴?shū)為伴，以書(shū)為友，把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，我們必將會(huì)有一個(gè)滿盈盈的收獲，一個(gè)成功的人生。
書(shū)香校園倡議書(shū)篇九
老師各位、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》
同學(xué)們，如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道？”你會(huì)怎樣回答呢？你可能會(huì)想：書(shū)怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟。可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋?！睘榱肆私庾x書(shū)的重要性，讀到更多更好的書(shū)，我們要從以下幾方面做起：
一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)！從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，用書(shū)本充實(shí)頭腦，以書(shū)籍洗滌靈魂。
二、讀好書(shū)、善讀書(shū)！我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讓我們廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞，每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀，終身為伴?？鬃诱f(shuō)：知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受，也是一種快樂(lè)。讓我們?cè)谧x書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí)。
老師們、同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書(shū)為伴，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓書(shū)香溢滿校園！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書(shū)
文明書(shū)香校園手抄報(bào)
關(guān)于書(shū)香校園手抄報(bào)
書(shū)香校園活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)建倡議書(shū)2017
社區(qū)創(chuàng)建愛(ài)文明城市創(chuàng)建倡議書(shū)2017
簡(jiǎn)短創(chuàng)建和諧校園標(biāo)語(yǔ)
創(chuàng)建文明校園的標(biāo)語(yǔ)
創(chuàng)建文明校園會(huì)議通知
關(guān)于書(shū)香校園的手抄報(bào)
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十
各位同學(xué)：
新年伊始，萬(wàn)象更新。 送走了緊張的20xx年，伴著春天的腳步，我們又迎來(lái)了繁忙的20xx年。今天，我們?cè)谶@里，迎著初春的朝陽(yáng)，升起了新學(xué)期的五星紅旗。
假期過(guò)去了，今天當(dāng)我們重返校園，重返課堂時(shí)，我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有新氣象，創(chuàng)新佳績(jī)。
同學(xué)們，106年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中指出，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！先哲們對(duì)你們寄予了厚望。今天，可以說(shuō)，同學(xué)們的成功就是老師的成功，同學(xué)們的成功就是泗港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成功！
各位同學(xué)，本學(xué)期學(xué)校將加大力度，鼓勵(lì)班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)狠抓同學(xué)們當(dāng)中存在的、影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的諸如不守時(shí)守紀(jì)、不尊敬老師同學(xué)、不認(rèn)真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。
本學(xué)期，學(xué)校將堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，創(chuàng)書(shū)香校園。書(shū)香校園是校園文化的基礎(chǔ)。校園文化包括互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相激勵(lì)的人際關(guān)系；包括我們共同創(chuàng)造的學(xué)科的、科技的、藝術(shù)的、體育的、精神的文化成果；包括優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和設(shè)施以及豐富多彩的文化活動(dòng)；包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書(shū)香，如果缺少了書(shū)香，校園文化就成了無(wú)毛的鳳凰，無(wú)頭的神。我們要建設(shè)的書(shū)香校園，不是苦讀死背的校園，也不是某些脫離實(shí)際，空談abc的校園，而是充滿生機(jī)活力的書(shū)香校園。建書(shū)香校園，離不開(kāi)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)。作為學(xué)生，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁。左手書(shū)本、右手年華，要珍惜歲月。不讀書(shū)、不上課、不做作業(yè)是建不成書(shū)香校園的；每位學(xué)生，要有不讀書(shū)學(xué)習(xí)可恥，勤學(xué)苦練光榮的道德認(rèn)識(shí)；有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。班級(jí)中要開(kāi)展一些活動(dòng)，引導(dǎo)大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評(píng)書(shū)，表彰讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)書(shū)香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開(kāi)展各類(lèi)“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書(shū)之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書(shū)法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評(píng)比。
一年之季在于春，一日之季在于晨，希望大家在新的學(xué)期里，胸存大志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，有計(jì)劃、有安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鼓足干勁，嚴(yán)格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律，以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)一流的學(xué)習(xí)成績(jī)，出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，使藍(lán)天下的新塍中學(xué)早日充滿令人向往的濃濃書(shū)香！
倡議人：
時(shí)間：
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度，但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書(shū)香校園的建設(shè)。
今天，我們學(xué)校“20xx-20xx學(xué)年書(shū)香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了，這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！”因此我們要努力構(gòu)建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。不知孔子、老子、莊子，何以面對(duì)祖宗？不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底？不讀“四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
老師們，同學(xué)們：讓我們捧起書(shū)本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富，我們將享用一生。在這里，我向大家提出以下要求：
1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng)，固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。
3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘?！帮栕x經(jīng)典，品味書(shū)香”，學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書(shū)目，還將開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書(shū)香里，讓我們陶醉在讀書(shū)的.樂(lè)趣里。
4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！耙粋€(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)?！睍?shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。
希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書(shū)時(shí)間，爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!
謝謝大家!
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書(shū)香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。
但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng)：“讀什么書(shū)”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》（朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本）和《朝朝誦，天天讀》（指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè)）。目前《朝朝誦誦》（修訂版）已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(zhǎng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書(shū)讀，并養(yǎng)成好習(xí)慣：
一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買(mǎi)“天天悅讀”中推薦的“必讀書(shū)”和“選讀書(shū)”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書(shū)7本，每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)；有選讀書(shū)7本，每個(gè)班可分別購(gòu)買(mǎi)1本（數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù)，如55冊(cè)）。這樣，保證必讀書(shū)人手一冊(cè)，選讀書(shū)則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。
二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書(shū)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫(xiě)“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫(xiě)“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫(xiě)上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫(xiě)。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫(xiě)好“考核級(jí)別”。
三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，少玩手機(jī)少看電視，多陪孩子閱讀好書(shū)，跟他（她）分享讀書(shū)之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書(shū)等，也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書(shū)，或組織開(kāi)展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書(shū)館”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，為孩子的'幸福人生奠基！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
今天“陽(yáng)光校園品味書(shū)香”這個(gè)特別的日子里，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去吧，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
為此員村小學(xué)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員提出倡議，希望少先隊(duì)員們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假日，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)，供自己閱讀。
2、讀好一本書(shū)。每天至少有一小時(shí)的閱讀時(shí)間，每個(gè)學(xué)期至少讀完一本好書(shū)。開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每天至少背誦一首，將會(huì)背的做好記號(hào)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)明星，打造書(shū)香班級(jí)，共建書(shū)香校園！
倡議人：
時(shí)間：
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。讀書(shū)，既能豐富我們的知識(shí)，又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國(guó)度，人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!20xx年，我國(guó)中宣部等11個(gè)部門(mén)也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)?！叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。培育讀書(shū)種子，建設(shè)書(shū)香校園，是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1、努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念，一生以書(shū)香為伴。
2、全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3、精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái);建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開(kāi)設(shè)讀書(shū)論壇，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
4、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào)，不少于30分鐘。
5、倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)，共同分享閱讀的樂(lè)趣。
6、每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”，努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
7、籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì)，開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì)，聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書(shū)的種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書(shū)
文明書(shū)香校園手抄報(bào)
關(guān)于書(shū)香校園手抄報(bào)
書(shū)香校園活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)建倡議書(shū)2017
社區(qū)創(chuàng)建愛(ài)文明城市創(chuàng)建倡議書(shū)2017
簡(jiǎn)短創(chuàng)建和諧校園標(biāo)語(yǔ)
創(chuàng)建文明校園的標(biāo)語(yǔ)
創(chuàng)建文明校園會(huì)議通知
關(guān)于書(shū)香校園的手抄報(bào)
書(shū)香校園倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在心間?！叭说纳怯邢薜?，為人民服務(wù)是無(wú)限的……”，又到三月，平凡而偉大的雷鋒已經(jīng)離我們而去50年，可是雷鋒的聲音仍回響在我們耳畔。“雷鋒精神”是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的助人為樂(lè)精神、熱愛(ài)集體精神、嚴(yán)于律己精神、勤儉節(jié)約精神、“釘子”精神影響和感動(dòng)了一代又一代人。今天的我們，生活在嶄新的時(shí)代，學(xué)習(xí)在美麗的大學(xué)校園，大力弘揚(yáng)雷鋒精神、做品德高尚大學(xué)生、建設(shè)文明和諧校園，是我們光榮的歷史使命。在3月5日到來(lái)之際，學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、謹(jǐn)記校風(fēng)學(xué)風(fēng)，遵規(guī)守紀(jì)，自省自律，自覺(jué)維護(hù)校園秩序，做嚴(yán)于律己的大學(xué)生;
五、在餐廳排隊(duì)有序就餐，自覺(jué)維護(hù)餐廳衛(wèi)生，餐畢主動(dòng)送回餐盤(pán)，做文明禮讓的大學(xué)生;
六、節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧，做勤儉節(jié)約的大學(xué)生;
七、保持校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生，注重個(gè)人衛(wèi)生，做健康衛(wèi)生的大學(xué)生;
八、不用違章電器，不向窗外拋灑物品，不在校內(nèi)騎飛車(chē)，做維護(hù)安全的大學(xué)生;
九、不言而無(wú)信，不知行不一，不考試作弊，不欺騙他人，做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生;
十、文明上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，杜絕網(wǎng)上攻擊，做網(wǎng)絡(luò)文明的大學(xué)生。
同學(xué)們，紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)……讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參加“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建文明校園”主題活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息，以良好的面貌、優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大、建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮!