測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)(模板8篇)

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇一
    一、踏踏實(shí)實(shí)為人。"十年樹(shù)木、百年樹(shù)人".我一直認(rèn)為要干好工作,首先得做好人?;畹锰锰谜?,做得踏踏實(shí)實(shí)。因此,在日常生活中,我始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,無(wú)論是自己的工作職責(zé),還是全臺(tái)的其他工作,只要是工作需要的,我就主動(dòng)去做,把事業(yè)當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)做,把工作當(dāng)作生活需求來(lái)對(duì)待。在日常工作和生活中,我注重不斷提高自身政治理論素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)制度,努力把自己塑造成為品德優(yōu)良、勤奮能干、敬業(yè)樂(lè)群的人。
    作為黨和群眾的喉舌,宣傳導(dǎo)向至關(guān)重要。我注重從先進(jìn)學(xué)習(xí)、從生活學(xué)習(xí)、從各種文件精神和理論課本學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,不斷加強(qiáng)自身思想政治素養(yǎng)和宏觀(guān)把握、快速抉擇能力。在新聞采訪(fǎng)報(bào)道中,不怕苦、不言累,用記者的事業(yè)心、黨員的責(zé)任心和普通人的真摯之心去發(fā)現(xiàn)新聞、采寫(xiě)報(bào)道。
    二、認(rèn)認(rèn)真真做事。有句廣告詞我很欣賞:"成人達(dá)已、成已為人".其實(shí)對(duì)待工作和事業(yè)亦如此。他人從你的工作中受益,自己也可以獲得社會(huì)的認(rèn)可和回報(bào)。所以我把工作當(dāng)自己的"家事"來(lái)做。對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)要對(duì)得起自己的良心、對(duì)得起自己的工資、對(duì)得起黨的培養(yǎng)。
    xx雖然是全省較貧困的山區(qū)小縣,交通不便、信息不靈。但縣小經(jīng)濟(jì)差不等于新聞資源少,不等于新聞價(jià)值小。我憑著年輕精神旺,憑著青年人少有的成熟和執(zhí)著,深入xx山區(qū)的每一個(gè)角落,用心去精心采制新聞稿件,并善于從新聞事件中去分析其本質(zhì),展現(xiàn)報(bào)道的最大價(jià)值。幾年來(lái),本人圍繞全縣的脫貧攻堅(jiān)、"普九"工作、"三個(gè)代表"、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、抗擊"非典"、關(guān)注環(huán)境等經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)深入基層,采寫(xiě)了大量有參考價(jià)值和學(xué)習(xí)價(jià)值的稿件。在我縣"普九"工作中,我發(fā)揮曾當(dāng)過(guò)教師的優(yōu)勢(shì),采寫(xiě)的稿件為我縣"普九"創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,被縣委、縣政府表彰為"普九工作先進(jìn)個(gè)人".
    另外,采寫(xiě)的反映我縣依法治村的《采花村民自治擲地有聲》,反映土家干部風(fēng)采的《樸實(shí)的情懷》,反映土家人民精神風(fēng)貌的《同命運(yùn)抗?fàn)幍耐良遗恕?、《用拐杖丈量人生的土家漢子》等許多消息和專(zhuān)題獲得業(yè)內(nèi)好評(píng),并獲好新聞獎(jiǎng)。特別是消息《采花村民自治擲地有聲》、專(zhuān)題《農(nóng)家門(mén)口的訴訟》、《議事肯談在仁和坪》等在市縣兩級(jí)電視臺(tái)播出后,在xx引起了很大反響,受到xx人大、組織部、法院領(lǐng)導(dǎo)的重視,極大地推動(dòng)了xx山寨村民自治以及農(nóng)村普法工作。目前,xx村民自治已在全縣形成良好態(tài)勢(shì),農(nóng)民的自治意識(shí)和水平明顯提高。仁和坪的"議事肯談"制度已于去年在全市推廣。在今年的環(huán)境整治中,作為新聞部主任和制片人,除自己帶頭采編好新聞外,還及時(shí)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、記者勾通,策劃、采制了一大批有深度、有價(jià)值的報(bào)道,受到縣委書(shū)記以及相關(guān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也受到群眾的稱(chēng)贊。在新聞媒體的強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)下,xx縣城環(huán)境已得到極大改觀(guān),縣城專(zhuān)門(mén)投資近20xx萬(wàn)元用于環(huán)境建設(shè),為城鎮(zhèn)居民創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的生活、工作環(huán)境。
    由于多種原因,xx廣播電視設(shè)備在全市較為落后,新聞?dòng)浾咭沧钌?,但無(wú)論對(duì)內(nèi)宣傳還是對(duì)外宣傳,xx每年都在中上等水平。要作出這樣的成績(jī),記者們就顯得既忙碌又辛苦。這些年來(lái),我很少有休假時(shí)間,無(wú)論正常上班時(shí)間還是加班時(shí)間,往往頭天晚上采寫(xiě)稿件、編輯圖像到深夜,第二天一早又下鄉(xiāng)進(jìn)行采訪(fǎng)。大年三十還走村串戶(hù)進(jìn)行采訪(fǎng),制作《新聞長(zhǎng)鏡頭》。在這種強(qiáng)大的動(dòng)力下,本人負(fù)責(zé)的專(zhuān)題欄目《新聞長(zhǎng)鏡頭》受到全縣廣大干部群眾的喜愛(ài),被譽(yù)為xx的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》。
    為了對(duì)外多宣傳xx,我還克服攝像器材與省市不配套的矛盾,在盡量多送電視稿件的同時(shí),大量向省市選送廣播稿件。平均每年在縣級(jí)臺(tái)發(fā)稿300多篇,20xx年僅電視臺(tái)就發(fā)稿399篇,為全臺(tái)之最。省市廣播電視上稿總數(shù)、頭條數(shù)和體裁的多樣性、題材的豐富性均為全臺(tái)之最,廣播新聞上稿數(shù)、頭條數(shù)綜合評(píng)比在全市名列前茅。本人在采寫(xiě)大量多體材、多題材新聞稿件的同時(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),并有業(yè)務(wù)論文在國(guó)家、省級(jí)新聞雜志上發(fā)表。
    作為一個(gè)山區(qū)小臺(tái),人少事情雜,一個(gè)記者不僅僅只是采寫(xiě)報(bào)道。對(duì)于素質(zhì)較好的記者來(lái)說(shuō),有時(shí)還得從事播音員、編輯等工作。在臺(tái)內(nèi),我不僅每年超額完成記者的工作任務(wù),還承擔(dān)了大部分通訊員稿件的編輯,做到采編播制于一體,能夠獨(dú)擋一面。
    自從受聘助理記者后,本人負(fù)責(zé)廣播電視臺(tái)新聞部的工作,而且成為《xx新聞》、《新聞長(zhǎng)鏡頭》兩個(gè)節(jié)目的制片人,不僅要協(xié)調(diào)日常新聞采編工作,還要承擔(dān)《新聞長(zhǎng)鏡頭》的策劃、采編以及集體記者的外宣工作。但我并沒(méi)有因任務(wù)重、事情雜就降低對(duì)自己的要求,而是更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和工作,力爭(zhēng)通過(guò)自己的筆和鏡頭,鞭撻丑惡、宏揚(yáng)正氣,為土家山寨的發(fā)展鼓與呼,為土家人民的奮發(fā)向上創(chuàng)造良好的氛圍。
    三、做就做出成績(jī)。對(duì)待任何事情,我信奉的是"不干則已,干就干出成績(jī)。"對(duì)他人交辦的事、對(duì)自己的本職工作,我要么不接手,接手就要干好。
    我擔(dān)任新聞部主任和局團(tuán)支部書(shū)記后,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好每一項(xiàng)工作。自己的工作任務(wù)以及新聞部、團(tuán)支部的各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī)。全年任務(wù)超額完成,自從到廣播電視臺(tái)后,本人連年受到市宣傳部門(mén)的表彰,曾連續(xù)三年年終評(píng)定為優(yōu)秀。新聞宣傳在20xx年也取得前所未有的成績(jī),首次在央視播出我臺(tái)參與采制的專(zhuān)題,廣播電視宣傳首次在全市名列第二和第三。團(tuán)支部工作紅紅火火,工作經(jīng)驗(yàn)在全縣大會(huì)交流,創(chuàng)造性地開(kāi)展團(tuán)支部工作:在全縣建立首家農(nóng)村青年通訊站,首次和團(tuán)縣委、全國(guó)青年文明號(hào)合作全面展示全縣青年風(fēng)采,其活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)多次在市以上媒體刊播,團(tuán)支部獲縣級(jí)首屆"青年文明號(hào)"稱(chēng)號(hào)。本人也多次獲市縣團(tuán)委表彰。
    以上三點(diǎn)是我在工作上有所成績(jī)的保證,但是,由于本人能力有限,對(duì)政治理論以及業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)還不夠,特別是在宏觀(guān)把握上今后還要多下功夫,提高自己的宏觀(guān)思維。
    現(xiàn)在通過(guò)總結(jié),我認(rèn)識(shí)到,一定要永葆青春活力,把青年人的熱情和已有的成熟拿出來(lái),在今后的工作中以理性指導(dǎo)工作、以激情促進(jìn)工作、以實(shí)效衡量工作,做業(yè)務(wù)上的先進(jìn)、思想政治成熟的黨員、維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范、廉潔自律的表率以及家庭、單位和社會(huì)的所需者,力爭(zhēng)每年工作上有新起色、新創(chuàng)造、新成績(jī)。
    測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二
    測(cè)繪就是測(cè)量和繪圖。那么測(cè)繪公司員工該如何寫(xiě)工作總結(jié)?下面是精心收集的測(cè)繪公司工作總結(jié),希望能對(duì)你有所幫助。xxxx年我公司在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持貫徹"技術(shù)求新,測(cè)繪求精,服務(wù)周到,與時(shí)俱進(jìn)"的質(zhì)量方針,堅(jiān)持"公正、誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、快捷"的服務(wù)理念,始終把提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益作為事業(yè)發(fā)展的根本。在公司全體職工的共同努力下,全年各項(xiàng)工作順利完成,年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
    (一)積極拓展測(cè)繪市場(chǎng)、擴(kuò)大測(cè)繪業(yè)務(wù)范圍。
    1、工程測(cè)量:全年累計(jì)完成土地勘測(cè)定界972個(gè)項(xiàng)目,其中xxxx分公司完成xxx個(gè)項(xiàng)目,完成建設(shè)項(xiàng)目拔地釘樁116項(xiàng),其中xxxx分公司完成60個(gè)項(xiàng)目,完成建筑工程放線(xiàn)項(xiàng)目18個(gè)、建設(shè)工程竣工測(cè)量項(xiàng)目11個(gè),省投、國(guó)投土地復(fù)墾項(xiàng)目5個(gè)。在以上項(xiàng)目中大型項(xiàng)目所占比例高于往年,典型項(xiàng)目如劉大線(xiàn)航道工程、市區(qū)西繞城公路、風(fēng)電場(chǎng)1:2000地形圖等測(cè)量測(cè)繪工程。
    2、地籍調(diào)查:完成了xxxx市草廟鎮(zhèn)和南陽(yáng)鎮(zhèn)6平方公里和東臺(tái)市xx平方公里的地籍調(diào)查、市直屬鹽場(chǎng)土地利用現(xiàn)狀調(diào)查和社會(huì)調(diào)查、xxxx年土地利用變更調(diào)查和xxxx年土地利用強(qiáng)度調(diào)查任務(wù),同時(shí)積極配合亭湖分局完成亭湖境內(nèi)第二次土地調(diào)查工作,協(xié)助xxxx國(guó)土資源局開(kāi)展存量建設(shè)用地調(diào)查,完成xxxx余畝存量建設(shè)用地的測(cè)量任務(wù)。 3、地圖編制:完成了《xxxx市交通信息指南圖》編制工作,xxxx年4月第1版第1次印刷xxx份;完成了《xxxx市交通旅游圖》編制工作,xxxx年12月第1版第1次印刷20000份。
    4、地籍管理信息系統(tǒng)維護(hù):完成了xxxx市區(qū)地籍變更調(diào)查和數(shù)據(jù)入庫(kù)工作,保證了xxxx市國(guó)土資源局地籍管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)勢(shì)性和正常使用。
    (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),重視測(cè)繪軟硬件投入。
    1、加強(qiáng)法律法規(guī)和規(guī)程規(guī)范的學(xué)習(xí)。我公司根據(jù)日常性的業(yè)務(wù)情況堅(jiān)持每周六上午組織員工學(xué)習(xí)測(cè)繪及土地登記相關(guān)法律法規(guī),土地勘測(cè)定界規(guī)程、土地調(diào)查條例、第二次全國(guó)土地調(diào)查技術(shù)等規(guī)程規(guī)范,并以此為依據(jù)規(guī)范日常生產(chǎn)管理工作,保證了作業(yè)流程的規(guī)范化和測(cè)繪成果的標(biāo)準(zhǔn)化。
    2、全面提升員工的技術(shù)水平。為了保證公司測(cè)繪產(chǎn)品的輸出效率和質(zhì)量,我們對(duì)每項(xiàng)測(cè)繪任務(wù)均堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗,即根據(jù)任務(wù)的難易程度和精度要求,或由公司業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任指導(dǎo)老師對(duì)具體業(yè)務(wù)進(jìn)行輔導(dǎo),或聘請(qǐng)專(zhuān)家前來(lái)講課和操作演示,未經(jīng)培訓(xùn),不得上崗。另外,我對(duì)外通過(guò)和江蘇省測(cè)繪局、江蘇省基礎(chǔ)地理信息中心、西安大地測(cè)繪公司、山東正元測(cè)繪隊(duì)、河北測(cè)量總隊(duì)等甲級(jí)測(cè)繪單位的業(yè)務(wù)合作,學(xué)習(xí)其先進(jìn)的測(cè)繪技術(shù)和成熟的管理經(jīng)驗(yàn);對(duì)內(nèi)通過(guò)員工輪崗的方式全面學(xué)習(xí)公司相關(guān)業(yè)務(wù),大大提高了我公司的總體技術(shù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作總結(jié),逐步提升理論水平。"實(shí)踐出真知",隨著理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,員工逐漸對(duì)自己的工作內(nèi)容有了獨(dú)特的見(jiàn)解,通過(guò)鉆研形成論文,到目前已在省內(nèi)外測(cè)繪期刊雜志上發(fā)表論文數(shù)十篇,研究的專(zhuān)題涉及理論研究、技術(shù)應(yīng)用、項(xiàng)目管理等多個(gè)方面。另外,本年度我公司有6人申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)并順利通過(guò)評(píng)審。公司技術(shù)實(shí)力不斷增強(qiáng)。
    4、加大投入,提高產(chǎn)出。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"。華考//公司站在技術(shù)前沿,一方面引進(jìn)高級(jí)測(cè)繪技術(shù)人員和先進(jìn)的軟件,一方面在原有資產(chǎn)基礎(chǔ)上再投入近18萬(wàn)元添置了一批軟硬件設(shè)備,包括南方cors三臺(tái)、電腦8臺(tái)、正版cass7.0四套,大大提高了測(cè)繪作業(yè)精度和工作效率,公司生產(chǎn)力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。(三)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)企業(yè)文化。
    公司在重視企業(yè)質(zhì)量管理和效益管理的同時(shí),也非常注重企業(yè)的文化建設(shè)。我公司積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)測(cè)繪競(jìng)賽和活動(dòng),使員工能以寓教于樂(lè)的形式提高業(yè)務(wù)技能。8月29日是全國(guó)測(cè)繪法宣傳日,我公司積極配合市局精心組織了形式多樣豐富多彩的測(cè)繪法宣傳日活動(dòng);10月份,我公司組團(tuán)參加了xxxx市測(cè)繪管理處組織的xxxx市測(cè)繪行業(yè)工程測(cè)量技能競(jìng)賽,團(tuán)體取得了第五名的成績(jī);同月,我公司和市兄弟測(cè)繪單位共同選派隊(duì)員組團(tuán)參加了xxxx年"江蘇測(cè)繪杯"全國(guó)城市定向系列賽(徐州站),團(tuán)體獲"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"及"女子接力第四名"的成績(jī);11月份我公司選派隊(duì)員參加xxxx市測(cè)繪管理處組織的測(cè)繪法知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),獲二等獎(jiǎng),等等。這些形式多樣的活動(dòng)大大提高了員工對(duì)測(cè)繪工作的興趣和鉆研精神,形成了"積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)互助"文化氛圍。
    測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇三
    本人于20xx年7月畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院安全工程專(zhuān)業(yè),同年同月進(jìn)入位于天津的xxxx有限公司任安全員,時(shí)至今日,已達(dá)三年之久。我回顧這三年來(lái)的工作,每一天都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在這三年中,我正不停歇的從一個(gè)青澀的學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變成一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、熟練專(zhuān)業(yè)技能和豐富管理經(jīng)驗(yàn)的xxx人。
    20xx年9月底10月初,我參與了公司新建三期廠(chǎng)房的各項(xiàng)標(biāo)識(shí)施工工作,在該工作中熟悉了工程上的施工用語(yǔ)和基礎(chǔ)定位知識(shí),并將安全標(biāo)準(zhǔn)中的安全色、安全警示標(biāo)識(shí)等規(guī)定與工作任務(wù)相結(jié)合,開(kāi)始了將枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?zhuān)業(yè)操作技能的第一步。
    同年10月中旬,我負(fù)責(zé)對(duì)全公司所使用的吊索具建立管理臺(tái)帳,對(duì)各類(lèi)鋼絲繩、吊鉤、吊帶、磁力吊等進(jìn)行狀態(tài)標(biāo)識(shí),將全公司的吊索具納入到規(guī)范的管理之中,并從中積累了工作中管理方法的第一筆經(jīng)驗(yàn)。
    同年10月下旬,我負(fù)責(zé)對(duì)公司三期廠(chǎng)房的天車(chē)鋼斜梯進(jìn)行安全調(diào)查,我參照國(guó)家《gb_4053.2-20xx_固定式鋼梯及平臺(tái)安全要求_第2部分:鋼斜梯》中的相關(guān)要求,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量三期廠(chǎng)房中已施工完成的鋼斜梯的數(shù)據(jù),判定三期廠(chǎng)房設(shè)計(jì)建造使用的天車(chē)鋼斜梯不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),屬重大安全隱患,經(jīng)部門(mén)討論確立后,向生產(chǎn)部門(mén)下達(dá)書(shū)面的隱患整改通知書(shū),并根據(jù)整改要求,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所有的鋼斜梯的改造工作進(jìn)行了監(jiān)督和評(píng)測(cè),確保了整改進(jìn)度和結(jié)果。
    同年11月份,為了更加規(guī)范公司的安全管理,部門(mén)開(kāi)始修訂公司的安全管理制度,我積極參與其中,進(jìn)一步熟悉公司的管理流程,積攢安全管理的經(jīng)驗(yàn),特別是將安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的方式方法,這些均是我在學(xué)校里學(xué)不到的寶貴財(cái)富。
    從20xx年到現(xiàn)在,我的工作內(nèi)容逐漸增多了起來(lái),這也讓我在工作中得到了更快的成長(zhǎng)。
    從專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)上來(lái)說(shuō),我積極參加xxxx組織的安全工程師再教育培訓(xùn)、ohsas18001的體系培訓(xùn),參加安監(jiān)局組織的安全培訓(xùn)、安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)并取得安監(jiān)局頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)審員資格證書(shū),參加公司組織的iso9001、iso14001、ohsas18001的三體系內(nèi)審員培訓(xùn)并取得由納威爾格(北京)管理咨詢(xún)有限公司頒發(fā)的內(nèi)審員資格證書(shū),參加公司的6s管理培訓(xùn),與指導(dǎo)老師保持溝通,掌握6s的基礎(chǔ)與精髓。此外,我在工作之余還努力學(xué)習(xí)注冊(cè)安全工程師的相關(guān)課程,并于20xx年通過(guò)其中的兩門(mén)考試。
    從專(zhuān)業(yè)技能上來(lái)說(shuō),通過(guò)每天的工作,每天的學(xué)習(xí),不斷的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作技能,現(xiàn)已經(jīng)熟練掌握word、wps等文檔編輯系統(tǒng)的使用,cad的畫(huà)圖制圖,photoshop的使用,oa辦公軟件的流程設(shè)計(jì)與制作,internet的操作使用,計(jì)算機(jī)、復(fù)印件、掃描儀的基本維修與操作,熟練掌握小型機(jī)動(dòng)車(chē)的駕駛技巧,熟悉掌握工傷事故的應(yīng)急處理與事故的調(diào)查處理流程,消防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng),危險(xiǎn)源的辨識(shí),隱患排查和治理等。
    從管理經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō),通過(guò)各位同事的幫助與關(guān)懷,我已熟悉自己的崗位職責(zé),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查與管理、外包施工人員的管理、新入職員工的培訓(xùn)教育、安全隱患的檢查管理、現(xiàn)場(chǎng)6s的推動(dòng)與管理、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰臺(tái)帳的管理、工傷事故的管理等中自己負(fù)責(zé)的部分已全面掌握,現(xiàn)正熟悉掌握勞保用品的管理,并自學(xué)時(shí)代光華的《零事故班組安全生產(chǎn)管理》,不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新思路,不斷的提升自己的管理水平。
    除了在工作中扎實(shí)努力的工作外,我還不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針、政策,學(xué)習(xí)十八大精神,主動(dòng)閱讀黨建讀物,積極參加公司的各項(xiàng)組織活動(dòng),為整個(gè)活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量、服務(wù)他人。平時(shí)在生活中更是對(duì)同事熱心相待,對(duì)有需要幫助的從來(lái)都不拒絕伸出援手。
    經(jīng)過(guò)這三年的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,我雖然在安全工作上的能力還有很大提高的空間,但我堅(jiān)信在我扎實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)持向前的信念下,我的工作能力將與日俱增,終將達(dá)到獨(dú)當(dāng)一面,有所作為的程度。
    由于工作性質(zhì)的需要,我作為一名安全管理人員,隨時(shí)隨地保證通信暢通,節(jié)假日主動(dòng)要求值班,夜晚更是在辦公室待到很晚,對(duì)于廠(chǎng)內(nèi)的事情,不論是否屬于自己的工作范疇,一樣積極對(duì)待,從不推諉。
    三年的工作時(shí)間里,我的工作成績(jī)正在不斷積累,我更是以先鋒模范的要求來(lái)要求自己,時(shí)刻提醒自己要敢為人先,勇?tīng)?zhēng)先進(jìn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求與支持下,做出成績(jī),達(dá)到要求。
    以上就是我三年來(lái)從事安全工作的總結(jié),通過(guò)這幾年的不斷努力,我已經(jīng)能充分融入到工作中去,在今后的工作中,更是要一如既往的嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步做好自己的本職工作。
    測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇四
    及2016年工作計(jì)劃匯報(bào)
    (2015年12月16日)
    2015年公司在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持貫徹技術(shù)求新,測(cè)繪求精,服務(wù)周到的質(zhì)量方針,堅(jiān)持公正、誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、快捷的服務(wù)理念,始終把提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益作為事業(yè)發(fā)展的根本。在公司全體職工的共同努力下,全年各項(xiàng)工作順利完成,年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。為了今后更好地工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況做出總結(jié):
    一、2015年工作完成情況
    (一)積極拓展測(cè)繪市場(chǎng)、擴(kuò)大測(cè)繪業(yè)務(wù)范圍
    1、工程測(cè)量:2015年測(cè)繪公司完成了建投公司職業(yè)技術(shù)院西側(cè)地塊、押運(yùn)中心、機(jī)動(dòng)車(chē)檢測(cè)中心、鄭店子現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)高測(cè)量、協(xié)助福澤公司關(guān)于林擁城項(xiàng)目測(cè)量及繪圖工作等。
    2、地籍測(cè)繪:2015年測(cè)繪公司完成了建投地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)園b區(qū)土地分割(449畝)、(窯鴻路-文采路段)銀杏支路、(窯鴻路-文采路段)振興路、(窯鴻路-文采路段)百合路、**市2014年第21、22批次組卷、2015年第7批次增減掛、藥都地產(chǎn)6塊地發(fā)證上圖(約630畝)等。
    3、電子報(bào)建:2015年測(cè)繪公司全年共完成電子報(bào)建73卷。其中,**市34卷,**區(qū)6卷,**縣15卷,**縣11卷,**縣7卷。
    4、國(guó)土局工作:(1)電子報(bào)建:**市、**區(qū)、**縣、**縣、**縣共合計(jì)73卷上傳至省廳及部分批次的后期補(bǔ)正上傳工作(2)**市土委會(huì):截止目前共計(jì)17次土委會(huì),標(biāo)圖及上圖展示工作(3)市國(guó)土局業(yè)務(wù)會(huì)審會(huì):截止目前共計(jì)5次業(yè)務(wù)會(huì)審會(huì)標(biāo)圖及上圖展示工作(4)日常工作:國(guó)土局內(nèi)部圖紙繪制及打印工作;**省土地報(bào)批系統(tǒng)維護(hù)工作;**市及三縣一區(qū)的相關(guān)報(bào)建業(yè)務(wù)及費(fèi)用協(xié)調(diào)工作:**市融資地塊及閑置土地排查情況出圖工作;市國(guó)土局用地科部分文件的運(yùn)轉(zhuǎn)及會(huì)簽協(xié)調(diào)工作。
    5、其他業(yè)務(wù):測(cè)繪公司協(xié)助業(yè)務(wù)單位完成融資地塊上圖、負(fù)責(zé)相關(guān)單位出圖打印等日常業(yè)務(wù),通過(guò)這些業(yè)務(wù)加強(qiáng)了單位與單位之間、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通,為測(cè)繪公司日后的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
    二、2015年工作中存在的不足
    2015年工作中,本部門(mén)員工積極工作,取得了一定收獲,但仍有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
    1、員工專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不夠:由于公司人員存在大部分非測(cè)繪專(zhuān)業(yè)。測(cè)繪的獨(dú)特性決定了從事測(cè)繪行業(yè)的人員必須與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻不能放松,我們要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性的學(xué)習(xí)需要掌握測(cè)繪必須的基礎(chǔ)知識(shí),如cass軟件、地籍測(cè)繪相關(guān)知識(shí)等。在2016年公司將開(kāi)展新的業(yè)務(wù),要求公司人員要提前學(xué)習(xí)定位放線(xiàn)、工程竣工測(cè)量、沉降觀(guān)測(cè)知識(shí)和相關(guān)的國(guó)家規(guī)范。
    2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和解決突發(fā)性問(wèn)題的能力有待補(bǔ)充和提高,測(cè)繪屬于專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的一項(xiàng)業(yè)務(wù),測(cè)繪人員必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),而且測(cè)繪要求的精確度較高,容不得半點(diǎn)馬虎。在面對(duì)綜合性問(wèn)題時(shí),特別體現(xiàn)出我們?nèi)藛T的基本功不夠扎實(shí)。
    三、
    2016年工作計(jì)劃
    1、進(jìn)一步拓展測(cè)繪市場(chǎng):以地籍測(cè)量、土地勘測(cè)定界等測(cè)繪業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),開(kāi)展定位放線(xiàn)、竣工測(cè)量、沉降觀(guān)測(cè)等業(yè)務(wù)。
    2、在2016年把公司資質(zhì)升級(jí)作為頭等工作。
    3、加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升職工隊(duì)伍的能力和水平
    人才資源是第一資源,只有人才才能興業(yè)。
    測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇五
    在本年度,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工。
    積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。工作小結(jié):
    1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的.教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法。
    以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展;課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
    在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。
    根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
    2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。
    因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,起來(lái)形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。我所教的班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都不夠理想。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。
    針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
    3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,逐步提高教學(xué)水平。
    4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。
    發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
    測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇六
    田曉菲:在評(píng)正教授的時(shí)候,主要看學(xué)術(shù)研究能力和教學(xué)情況。學(xué)術(shù)研究能力則主要看出版情況,出版數(shù)量只是一方面,主要還是看質(zhì)量,看著作出版后的評(píng)介和產(chǎn)生的學(xué)術(shù)影響。教學(xué)能力則主要依據(jù)歷年來(lái)的學(xué)生評(píng)議。社會(huì)服務(wù)也占一定分量,但是轉(zhuǎn)正之后才更注重,每年做個(gè)人總結(jié)都要談到。
    田曉菲:評(píng)審結(jié)果由多人、多方因素決定;職稱(chēng)評(píng)定對(duì)當(dāng)事人絕對(duì)保密,使校內(nèi)同事和校外同行都可以暢所欲言,這些都是保證公平學(xué)術(shù)體制的重要基礎(chǔ)。但是必須指出,這樣的評(píng)定體制不是哈佛一所學(xué)校所能獨(dú)力支撐的,而是有賴(lài)于大氣候、大環(huán)境,也就是美國(guó)大學(xué)整體上學(xué)術(shù)體制的完善。否則,一兩所名牌大學(xué)再怎么改善職稱(chēng)評(píng)定體制也是沒(méi)有用的。
    田曉菲:年齡、性別、國(guó)籍、血統(tǒng)、家庭背景,和職稱(chēng)評(píng)定沒(méi)有關(guān)系。學(xué)術(shù)交流與溝通是一回事,人際關(guān)系則是另一回事。前者是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者自然應(yīng)該具備的,后者在我看來(lái)在職稱(chēng)評(píng)定里沒(méi)有決定性影響。一個(gè)人盡可以擅長(zhǎng)搞關(guān)系,但是如果沒(méi)有硬功夫,再搞關(guān)系也沒(méi)有用。
    田曉菲:教師的收入跟他們所在系在全美的排名有關(guān)?這我倒沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是,每一個(gè)職稱(chēng)級(jí)別都有相應(yīng)的薪水。在聘請(qǐng)終身教授時(shí),屬于同一個(gè)年齡階段的教授,薪水大致相當(dāng)。此后,每位教授的薪水每年都會(huì)有一定幅度的增長(zhǎng),但是在這些一視同仁的增長(zhǎng)之外,每年初我們都要向?qū)W校交一份全年個(gè)人活動(dòng)報(bào)告,從教學(xué)、發(fā)表學(xué)術(shù)著作、參加學(xué)術(shù)活動(dòng),到參加系里和學(xué)校里的行政活動(dòng),都要一一做出匯報(bào),學(xué)校會(huì)按照每個(gè)人全年的活動(dòng)總結(jié),決定進(jìn)一步的薪水增長(zhǎng)。
    據(jù)我所知,這和中國(guó)有些大學(xué)的做法有兩點(diǎn)不同:第一,這些匯報(bào)全都是不公開(kāi)的,只有系主任和院長(zhǎng)才可以看到,但就連系主任也不知道各位教授們的薪水多少以及每年增長(zhǎng)多少;二,學(xué)術(shù)論文和書(shū)籍的發(fā)表數(shù)量只是判斷一位教授工作的一部分,另外還要看教學(xué)質(zhì)量,特別是要看對(duì)系、對(duì)學(xué)校、以及對(duì)專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域作出的社會(huì)服務(wù)有多少,這包括在系、校內(nèi)外各種委員會(huì)上擔(dān)任職務(wù),為出版社和學(xué)術(shù)刊物審閱稿件,等等。
    交版面費(fèi),就給**文;發(fā)了論文,就能評(píng)職稱(chēng);職稱(chēng)上去了,種種好處就會(huì)跟著來(lái)所以,為了得好處就要評(píng)職稱(chēng),想評(píng)職稱(chēng)就得**文,論文水平不夠就花錢(qián)買(mǎi)版面。這是一條可恥的利益鏈,某些期刊收取版面費(fèi)是其中一環(huán)它因風(fēng)氣敗壞而生,又助長(zhǎng)了風(fēng)氣敗壞。許多人對(duì)版面費(fèi)恨得牙癢癢,最近更是集中聲討。
    但是,在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊行業(yè),收取版面費(fèi)可以說(shuō)是一種慣例;世界上許多頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊,都對(duì)發(fā)表的論文收費(fèi)。慣例傳到我們這里怎會(huì)變成怪例?記者作了一番探尋。
    學(xué)術(shù)期刊收版面費(fèi),很正常
    收取版面費(fèi),在許多國(guó)際學(xué)術(shù)期刊是很普通也很正常的一件事。李黨生對(duì)眼下網(wǎng)友們之于版面費(fèi)的怨氣沖天不以為然。
    他曾在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》做過(guò)科學(xué)編輯,現(xiàn)任我國(guó)著名期刊《細(xì)胞研究》的常務(wù)副主編。參照國(guó)際慣例,《細(xì)胞研究》不給作者稿費(fèi),還反過(guò)來(lái)收取版面費(fèi),400元一頁(yè)。從20xx年至今,這本學(xué)術(shù)雜志的影響因子從不足3,飛升到了8.151,在國(guó)際細(xì)胞生物學(xué)領(lǐng)域發(fā)表原創(chuàng)論文的147種核心期刊中排名第14位,已堪稱(chēng)權(quán)威期刊。
    李黨生坦言,不收版面費(fèi),《細(xì)胞研究》肯定會(huì)有生計(jì)問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)期刊的收入有三個(gè)主要來(lái)源:發(fā)行、廣告和版面費(fèi);由于非常小眾,因此靠發(fā)行、廣告賺足運(yùn)營(yíng)費(fèi)用,做不到,除了《自然》、《細(xì)胞》這樣的國(guó)際名牌大刊,很少有學(xué)術(shù)期刊可以離開(kāi)版面費(fèi)而活。
    費(fèi)收入過(guò)日子,但也向論文作者收取彩圖費(fèi),每幅彩圖幾百美元,換句話(huà)說(shuō),作者要分擔(dān)一點(diǎn)印刷制作的成本。
    收了錢(qián)就發(fā)還是給錢(qián)也不發(fā)
    中科院上海生命科學(xué)研究院的一位研究員接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),他認(rèn)為支付版面費(fèi)很正常,因?yàn)槌擞∷⒅?lèi)的成本,期刊編輯部更為論文付出了不一般的勞動(dòng):編輯和編輯部約請(qǐng)的審稿專(zhuān)家,往往獨(dú)具眼光和見(jiàn)識(shí),會(huì)指導(dǎo)作者補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)、修改論文,對(duì)我們搞研究的`人,這是在科學(xué)上提高和完善的過(guò)程。
    李黨生介紹,編輯部除了辦公、印刷等成本,為一篇科學(xué)論文發(fā)表所提供的服務(wù),也有著相當(dāng)高的成本:從初選稿件到送請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家審稿,從科學(xué)編輯到語(yǔ)言修訂,以及版面處理,每一項(xiàng)都需要高素質(zhì)的編輯來(lái)做,這樣的人才,薪水當(dāng)然不低。
    至于國(guó)內(nèi)那些收版面費(fèi)的期刊,完全是兩碼事。編輯部不審稿,既根本不懂審稿原來(lái)是嚴(yán)格把關(guān)和幫助作者完善提高論文的過(guò)程,也根本沒(méi)這個(gè)能力。它們收了錢(qián)就發(fā),就是一部大量處理垃圾論文的機(jī)器。它們稱(chēng)不上學(xué)術(shù)期刊,而指責(zé)它們喪失學(xué)術(shù)品位,實(shí)在大可不必,因?yàn)檫@是高看了它們。
    即使肯出10萬(wàn)美元,也休想在好雜志上發(fā)出一篇低質(zhì)量的論文!事實(shí)上,收了錢(qián)就發(fā)與給錢(qián)也不發(fā),是判別一疊裝訂成冊(cè)的紙能不能稱(chēng)作學(xué)術(shù)期刊的標(biāo)準(zhǔn)。
    禁收版面費(fèi),受傷的反倒是規(guī)矩人
    發(fā)表費(fèi)方式變相出售版面。
    提出警示,正因?yàn)樽兿喑鍪郯婷娈?dāng)時(shí)在我們身邊就已常見(jiàn),而今更是肆無(wú)忌憚。在網(wǎng)友們的聲討中,許多人要求明令禁止收取版面費(fèi),但圈內(nèi)人都知道,這未必有用,因?yàn)樾难垡坏┩崃?,變相的斂?cái)辦法多的是,比如期刊搞一個(gè)聯(lián)誼會(huì),讓加入的人付會(huì)費(fèi),成了會(huì)員就有**文的無(wú)障礙通道。結(jié)果,禁收版面費(fèi),受傷的反倒是真正的學(xué)術(shù)期刊。
    為何在歐美、日本等國(guó)家,極少發(fā)生我們這兒的亂象?上海生科院生命科學(xué)期刊社社長(zhǎng)助理周兆康告訴記者,如果一本學(xué)術(shù)期刊只要給錢(qián)就**文,論文水平必然不高,就談不上學(xué)術(shù)價(jià)值,學(xué)者們就會(huì)排斥它,于是雜志漸漸就被自然淘汰。
    中國(guó)的學(xué)術(shù)期刊缺的正是這種自?xún)艋》堑珱](méi)有自?xún)艋?,而且似乎越無(wú)恥日子過(guò)得越滋潤(rùn),越不講學(xué)術(shù)價(jià)值,光顧的買(mǎi)家越多。追究原因,既是**文、升職稱(chēng),以及碩士、博士研究生要湊足論文數(shù)才能畢業(yè)之類(lèi)的生硬規(guī)定鬧的,更是形式主義一種典型的官僚作派鬧的。照理說(shuō),要求研究生寫(xiě)論文并不錯(cuò),要求想評(píng)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)者借著寫(xiě)論文將工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉一下,也沒(méi)錯(cuò),但我們認(rèn)真審核論文的質(zhì)量嗎?發(fā)表了就默認(rèn)為夠質(zhì)量?當(dāng)發(fā)表=合格,某些期刊也就財(cái)源滾滾了。
    測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇七
    我叫xx,19xx年畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔(dān)任健康教育教師,19xx年起兼職教工團(tuán)支部書(shū)記至今。期間,19xx年至20xx年擔(dān)任班主任;20xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今。幾年來(lái),我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的特點(diǎn),不斷使健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī);積極探索少先隊(duì)的工作方法,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^(guò)程中、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱(chēng)我為“知心大哥”。
    作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格,能夠自覺(jué)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢(qián),而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
    同時(shí),我的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團(tuán)員們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。
    我能識(shí)大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期。為了讓同學(xué)們受到良好的健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話(huà)沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節(jié)教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、咨詢(xún)工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
    健康教育是一門(mén)新興的學(xué)科,在工作中許多方面都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的流通、調(diào)節(jié)技巧。這對(duì)于一個(gè)剛走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),我感到了困難,因?yàn)橹挥薪滩?,沒(méi)有教參。但是我并沒(méi)有被困難嚇倒,我一邊向老教師請(qǐng)教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了區(qū)健康教育活動(dòng)觀(guān)摩課比賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說(shuō)課、評(píng)課。功夫不負(fù)有心人,那次公開(kāi)課我取得了成功,獲得了區(qū)公開(kāi)教學(xué)展示課三等獎(jiǎng)。
    一節(jié)節(jié)的公開(kāi)教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹(shù)立了信心。通過(guò)不斷地努力,我把團(tuán)體咨詢(xún)的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。
    除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的咨詢(xún)工作。咨詢(xún)工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的咨詢(xún)和成年人的咨詢(xún)又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的問(wèn)題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生咨詢(xún)的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢(xún),這樣,無(wú)形中就加大了工作量和難度。面對(duì)繁瑣的咨詢(xún)工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來(lái)沒(méi)有怨言,反而高興地說(shuō):“同學(xué)們來(lái)找我,說(shuō)明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀(guān)呢?”
    作為專(zhuān)職的健康教育教師,我還利用自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些輔導(dǎo)和學(xué)知識(shí)的講座,及時(shí)為老師們排憂(yōu)解難。
    為了搞好健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的.特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,都是天氣炎熱,但這并沒(méi)有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來(lái)的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的變化特點(diǎn),并撰寫(xiě)了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。
    20xx年9月,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),成為了國(guó)家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。20xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。20xx年9月該課題的中期報(bào)告通過(guò)了專(zhuān)家的評(píng)審。
    在我接管教工團(tuán)工作時(shí),它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。正常開(kāi)展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書(shū)記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,并積極思索,力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開(kāi)展形式。幾年來(lái),我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,20xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”。20xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱(chēng)號(hào)。
    我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(shū)(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。
    在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。20xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱(chēng)號(hào);20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱(chēng)號(hào)。
    我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀(guān)。我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,我校的“烤魷魚(yú)”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂(lè)部等活動(dòng),并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國(guó)頌——十六大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果。20xx年1月9號(hào),我校的少先隊(duì)工作順利通過(guò)了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇八
    我叫何炬,20xx年6月畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)院地理系,于同年8月進(jìn)入八一聚源高中,從事高中地理教學(xué)工作至今。20xx年評(píng)選為中學(xué)二級(jí)教師,最近幾年擔(dān)任過(guò)了本學(xué)校高一、二、三個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)工作。
    在我從事教育工作近6年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做到對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué),團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,在學(xué)校需要我們?cè)诠ぷ魃贤ι矶鰰r(shí),毫不猶豫貢獻(xiàn)自己的力量,在20xx屆教學(xué)工作中由于地理學(xué)科教師十分缺乏,我擔(dān)任了很大的工作量(每周25節(jié)課,三個(gè)晚自習(xí),周六輔導(dǎo)滿(mǎn)課時(shí)),我毫無(wú)怨言,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校交給的任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。
    1、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫(xiě)好教案,精心準(zhǔn)備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、應(yīng)用能力以及分析與解決問(wèn)題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀(guān)教學(xué),能夠熟練的運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)均處于全市范圍中上等水平。
    2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)與比賽。不斷提高教學(xué)水平。
    平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開(kāi)課的比賽,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    20xx年我撰寫(xiě)的論文《尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)》,獲得成都市20xx年中學(xué)德育研究成果評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),并發(fā)表在本校首屆論文集中。
    20xx年5月論文《提高課堂效率優(yōu)化地理教學(xué)》獲得都江堰市19屆優(yōu)秀教師教育教研成果活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
    20xx年9月獲得校級(jí)青年教師技能大賽二等獎(jiǎng)。
    20xx年10月,擔(dān)任的高中地理研究課受到好評(píng)
    20xx至20xx年,獲得校級(jí)教研公開(kāi)課評(píng)比三等獎(jiǎng)。
    20xx至20xx年,被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者