心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇一
三八前夕，“xx省慶‘三八’暨三八紅旗手表彰大會”在xx召開，作為此次我縣唯一的全國三八紅旗手代表，xx天儀表業(yè)有限公司董事長xx受到了大會的表彰。
xx，現(xiàn)xx天儀表業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理，縣政協(xié)委員，市女企業(yè)家協(xié)會理事，市巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人，省巾幗建功標兵……這一個個榮譽見證著xx豐富多彩的人生和不平凡的人生足跡。
xx辦企業(yè)之前，是鎮(zhèn)供銷社的一名普通職員，1979年，她下海創(chuàng)辦了xx第一家摩托車儀表廠，創(chuàng)辦初期，敢作敢為的xx就不惜重金聘請了當時全縣技術最好經(jīng)驗豐富的模具師傅，打造了被儀表界奉為經(jīng)典的大沙儀表。八十年代的xx，還是個交通閉塞信息滯后的小城，為了推銷產(chǎn)品，xx與丈夫右肩產(chǎn)品，左肩行李，四處奔波。她至今仍清楚記得第一次參加廣交會的情景，因為臨時急事，當她趕到會場的時候，已近散場，見此情景，xx果斷地在會館門口擺起了“地攤”，效果卻出人意料，她帶去的幾蛇皮袋產(chǎn)品，不到半小時便傾銷一空。這次廣交會的一炮打響，不但提高了企業(yè)知名度，拓展了市場空間，更大大堅定了xx的創(chuàng)業(yè)信心。
隨著市場的不斷擴大，儀表廠迅速發(fā)展，1984年，兼并了一家集體企業(yè)，廠名變更為：xx省xx山特種儀表廠（現(xiàn)xx天儀表業(yè)有限公司的前身），xx辦廠的思路和目標更加明確：特種就是要“特”，“特”在哪里？一是別人做不到的我們做，別人能做的我們要做的更好；二是鐵價不議，從無二價；三是只做配套，不做摩配市場。這三個特，為儀表廠樹立起了一面鮮明的旗幟，“買儀表，找天儀”，正因為xx這種對產(chǎn)品的精益求精，高起點和高品質(zhì)，“天儀”儀表很快在摩市家喻戶曉，隆鑫、嘉陵、五羊等國內(nèi)知名摩托車主機廠紛紛找上門來，簽訂長期供貨協(xié)議。
特種儀表廠的蓬勃發(fā)展，帶動了當?shù)匾患矣忠患覂x表廠及儀表配套廠家的建立，摩配產(chǎn)業(yè)一度成為xx經(jīng)濟發(fā)展的一大主要產(chǎn)業(yè)，大家無不為xx身為一女子但具有的魄力、眼光和智慧所折服。
鮮花和掌聲沒有使xx陶醉，她清醒地知道她所要走的路。2002年4月，企業(yè)再度更名為現(xiàn)在的xx天儀表業(yè)有限公司，把“天儀”的名稱和品牌統(tǒng)一起來，從而更利于品牌的建設和推廣。第二年，“天儀”牌摩托車儀表被評為“xx市名牌產(chǎn)品”。 2006年，公司開發(fā)成功的“ty—mzb458型液晶電子式摩托車儀表”以其經(jīng)久耐用、高清晰度、高靈敏度成為摩市的追捧，被評為xx省省級工業(yè)新產(chǎn)品，預示著摩托車儀表電子時代的來臨。
“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”，二十幾年如一日，一生專注于做一件事，做精、做優(yōu)、做特，最后做強，這種潛藏在xx身上的獨特個性，使一家名不見正傳的小廠發(fā)展成為2006年公司銷售4800萬元，上交稅利400萬元的行業(yè)龍頭企業(yè)，為基業(yè)長青，百年老店打下堅實的基礎。
俗話說，商場如戰(zhàn)場，在商場上二三十年的摸打滾爬，練就了xx豪爽、直率、果敢、雷厲風行的風格，但在生活中，她又不失一位女性特有的善良、真誠和細膩。企業(yè)早期四、五十個員工時，人少業(yè)務多，晚上經(jīng)常加班，xx就買來整箱整箱的蜂皇漿發(fā)給職工，跟職工一起熬夜奮戰(zhàn)。
建立生日檔案，為每一位生日員工送上蛋糕、鮮花和美好的祝福；在中秋、春節(jié)等我國傳統(tǒng)的節(jié)日，發(fā)短信給員工，送上節(jié)日的問候；三八、國慶等節(jié)日舉行登山比賽、文藝晚會等豐富多彩的文藝活動；開展“雙創(chuàng)雙增”勞動競賽，教育女員工自強不息，追求新知識，學習新技術，成為新時代的新女性。
xx說，客戶的滿意是我們追求的目標，但沒有滿意的員工就沒有滿意的產(chǎn)品，更不會有滿意的客戶，我們天儀要全心全意依靠員工辦企業(yè)……正是基于這樣以人為本的企業(yè)理念，xx堅持把人的發(fā)展，全體員工的物質(zhì)、文化生活的提高作為企業(yè)發(fā)展的重要目標來抓，設身處地切切實實地關愛每一位員工，讓他們感受到主人翁的優(yōu)越感。
xx用女性特有的慈愛之心作為構建企業(yè)文化的基石，深深的把職工的心拉到一起，使職工有一種可以依靠的家的感覺，這也是xx所追求的以人品創(chuàng)造產(chǎn)品，以人為本的經(jīng)營理念。
“財富來自社會，我們要力所能及地回饋社會”，xx如此想也如此實踐著。這些年來，xx為家鄉(xiāng)教育建設捐款40萬元，龍山天湖、濟公故居等旅游景區(qū)建設捐資50余萬元，南屏公路、涌明路等交通公路建設捐贈10余萬元，并與多個貧困失學孩子結對，資助他們走完求學路。
2006年6月1日，xx帶著蛋糕、書包、文具等禮物與在校的留守兒童共度節(jié)日；9月9日老年節(jié)，xx給敬老院的老人們送去衣服、食品和滿腔的愛心；今年“六一節(jié)”，又給留守兒童送去1000余冊圖書，豐富他們的精神文化生活；每年年底學期結束，她的家里都會有陸陸續(xù)續(xù)大大小小的孩子叫著“干娘”，來向她匯報一年來的學習情況……正如企業(yè)員工在《感恩的心》手所說的，“我們的捐資雖然只是蒼海一粟，森林一木，但力量有限，愛心無限。”xx正是以這樣無限的愛心向社會奉獻著一個企業(yè)家應盡的責任。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，xx憑著她的智慧和執(zhí)著的追求，憑著負重拼搏、艱苦耕耘和嚴謹求實的科學態(tài)度，憑著巾幗不讓須眉、敢作敢為、腳踏實地的工作作風，以“誠信、穩(wěn)健、創(chuàng)新、一流”為經(jīng)營理念，以“加強技術和品牌創(chuàng)新，創(chuàng)造出高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務，引領中國摩托車儀表的潮頭”為戰(zhàn)略目標，帶領她的員工不斷奮發(fā)進取，向更輝煌的前程邁。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇二
三尺講臺鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是__x，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學歷。從教6年，一直擔任萬佳小學語文教學工作，長期兼任班主任工作。2019年起擔任學校大隊輔導員，她恪守“老老實實做人，踏踏實實做事，扎扎實實工作”的信念，一心一意教書，千方百計育人。“把簡單的事情做到不簡單，把平凡的事情做到不平凡。”這正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎”“中華誦比賽一等獎”等榮譽稱號，所帶班級被評為區(qū)”優(yōu)秀中隊”“溫馨教室”，撰寫論文《小學語文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》。
勤學善思日進日新
教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經(jīng)?？梢姲桌蠋熛蛏磉叺耐绿撔恼埥?，從專業(yè)書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業(yè)知識和教學能力。教學上，細致認真?zhèn)湔n，用心上好每節(jié)課。每次課前，為了給學生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容，她都會事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因為她深知，這不是簡單地“要給學生一杯水，教師應有一桶水”，而是“教學生一天，想學生一生”。也正是這樣細致深入的備課，課上積極有效地互動，讓她和學生們更加喜歡語文，喜歡語文課。課堂上，她充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造輕松活潑的課堂氛圍，深受學生的喜愛。她常說。她與學生是學習的伙伴，也是彼此的老師。
以愛育愛靜待花開
用心教育學生，用愛呵護成長。對于一直從事語文教學和班主任工作的白老師來說，堅守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細心、責任心，堅持用愛溫暖和陪伴每一個孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，并盡可能多地讓每位學生親身感受到。在和學生交流中她善于轉換角色，換位思考，平等交流。她堅信每一位學生都有自己的.閃光點值得去發(fā)現(xiàn)，都有自己獨特的魅力值得去贊美。
教育需要愛，也需要智慧。在班級管理中，她將學生德育工作放在首位，引導學生德才兼?zhèn)?，注重學生品德和良好習慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并積極為學生搭建自我展示的平臺，鼓勵學生展示自我。學校的各類體育比賽中，她經(jīng)常組織全班同學為參賽同學出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵和支持，讓孩子們感受到班級的溫暖。
班級管理和學生的成長的點點滴滴，她都會用手機記錄下來，制作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對于學習和生活上有困難的學生，她總是及時予以心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們正確認識自己和評價自我，并學會在班級生活中不斷實現(xiàn)自我價值。對于成績相對落后且行為習慣不好的學生，她總是會給予學生無微不至的關懷，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時與學生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下，其所帶班級團結友愛，積極向上，在各項活動中表現(xiàn)突出，得到學校和家長的好評。
家校共育共建美好
家校共育中，白老師經(jīng)常與家長及科任老師溝通交流，及時掌握學生的生活與學習情況，同時也會幫助家長解決一些教育問題。班里有個學生平時表現(xiàn)很好，突然有段時間十分慌張和怯懦，學習力測查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知，孩子媽媽因為過于著急學生的學習情況，經(jīng)常口不擇言地批評和刺激她。她深知作為班主任不但要及時關注學生的學習生活，還要關注家長的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。于是，她趕緊和家長進行溝通并保持長期聯(lián)系，及時疏導了家長的心理困惑，同時給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來越放松，面對學習也不再緊張，家長也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。
傾注真情培育幼苗
自擔任萬佳小學大隊輔導員以來，白老師堅持貫徹落實上級少工委各類文件要求，聚焦少先隊主責主業(yè)，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子，先后開展“請黨放心強國有我”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好隊員”“全國百城禁毒活動”“爭做新時代好隊員”等主題隊日活動，收獲了少先隊員們的支持和喜歡。
通過參加各級各類培訓，提升了自身的輔導員素養(yǎng)，建立健全了萬佳小學中隊輔導員聘任程序，通過舉行莊嚴的輔導員聘任儀式、對中隊輔導員進行隊的禮儀規(guī)范培訓等培養(yǎng)中隊輔導員的光榮感與責任感；疫情期間，積極配合德育辦的工作，組織中隊輔導員和少先隊員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽稱號；積極推行“紅領巾爭章”獎勵機制，激發(fā)隊員的責任感和光榮感；三年來，學校大隊委員會利用節(jié)日紀念日，先后組織開展主題教育、實踐活動。2019年萬佳小學獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊大隊”的榮譽稱號。
用心守護用愛澆灌
“每一位孩子都是一朵花?！卑桌蠋熢诮酉聛淼慕逃猛局?，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學生都成為絢麗多彩的花朵。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇三
20xx年榮獲全國三八紅旗手榮譽的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關村第一小學校長。xxx校長從事教育工作28年，始終全身心投入到教育教學實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠，師德高尚，公道正派，積極創(chuàng)新，勤于思考，注重研究，專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實踐經(jīng)驗豐富，具有濃厚的親和謙和開放的情懷，深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學理念，引領著一批批教師成長，培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的學生，學校健康發(fā)展，學校教育水平、辦學質(zhì)量和品牌效能不斷提升。
中關村第一小學是傳統(tǒng)名校。xxx校長上任后，如何突破學校發(fā)展的高原效應，引領學校再發(fā)展成為面臨的首要問題?；谌说陌l(fā)展學說理論，大膽提出“自主發(fā)展主動適應做最好的我”的辦學理念，通過激發(fā)員工的內(nèi)在動力，走出學校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。xxx校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學校發(fā)展共同愿景，制定了學校20xx發(fā)展綱要和行動綱領，形成了較為成熟的5i自我內(nèi)涵界定，建立了以3d法則為核心的動力體系，形成了“我對自己負責，我和同伴進步，我為學校增光”的行動跟進，構建了以促進人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式，變革組織管理機構，成立了三個中心：教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學生成長服務中心，為每一位教師和學生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個性化的服務，將學生成長、教師發(fā)展及學校整體提升有機融合，使師生成為自我規(guī)劃、主動發(fā)展和體驗成功的主人。
新課程改革實施7年來，xxx校長帶領教師團隊進行了20余項國際、國內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展“自主教學”的實踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學定教，學以促教，教學相長”的“教”與“學”的關系，提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學原則和“四個一”的基本要求，即關注每一天的課堂教學質(zhì)量，關注每一個學科的課堂教學常規(guī)的建立，關注每一名學生習慣的培養(yǎng)，關注每一名學生學業(yè)質(zhì)量的提高。
目前，“自主教學”研究漸成體系，以“自主教學”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰，形成了較為成熟的“自主教學”基本策略和“增值評價”、“學業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”、“學困生導師制”等方法保障。在大量實踐基礎上，提煉出中關村第一小學“自主教學”系列學科理念，并由此延伸為自主品悟語文課堂教學、自主體驗數(shù)學課堂教學、自主交流英語課堂教學、自主探究科學課堂教學等。
xxx校長構建了具有中關村第一小學特點的“教、學、研、協(xié)”同期互動式的校本教研模式，實現(xiàn)了教學、學習、研究、協(xié)作的互相促進與共同發(fā)展。同時，根據(jù)每位教師的實際情況，搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架，即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃，從而幫助每位教師找到起點和相應的支持幫助。
在構建優(yōu)秀教師團隊過程中，xxx校長一直關注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造，通過項目管理、菜單式服務、互動式培訓帶領教師們開展多層面的教學研究，“說出我的教學故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學”、“伙伴互助行動計劃”、“1+x教師培訓計劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡建設”等使教師們的眼界更加開放，教學內(nèi)容更加豐富?！皢栴}記錄單”、“課堂觀察表”、“學業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學生的學業(yè)成長情況，及時采取措施幫助每一名學生在原有基礎上有更大提高。多年的努力造就了中關村第一小學優(yōu)秀教師團隊，市區(qū)學區(qū)學科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇四
尹建敏是20__年響應國家西部大開發(fā)號召來到西北的。為什么會來到西北，奮斗和回報社會是她的答案?！拔蚁矚g每天都在奮斗都在努力。如果有財富以后去過奢侈生活，最后人生就會被催眠到不可想象的地步。”同時她認為，一個民營企業(yè)家創(chuàng)造的財富，最后要回報社會而并不是歸己所有?！叭绻褎?chuàng)造的財富回歸于社會，每天又繼續(xù)努力奮斗，這樣人生的意義和價值我覺得是完全不一樣的?！?BR> 20__年來到蘭州后，在調(diào)研產(chǎn)業(yè)項目的過程中，尹建敏發(fā)現(xiàn)蘭州的自然環(huán)境狀況不是很好，其次貧困人口也很多。“這兩個事反過來讓我有決心在西北創(chuàng)業(yè)”，國家西氣東輸工程動工后，尹建敏開始從事天然氣行業(yè)，“天然氣本身就是環(huán)保項目，可以為蘭州的環(huán)境條件改善做出一些貢獻?！?BR> 20__年至今，尹建敏的扶貧腳步從蘭州市的紅古和永登地區(qū)到了臨夏州和定西市。扶貧要扶，天然氣公司的經(jīng)營同樣不能落下，尹建敏告訴記者：“我不能因為扶貧，把企業(yè)經(jīng)營落下，有六七百名員工還要吃飯。那我的意識一定要保證企業(yè)在良性循環(huán)的前提下，流動資金必須有保障”如何保證公司良性循環(huán)運轉?尹建敏認為，“做企業(yè)也好，扶貧也好，我覺得就像咱們持家過日子，要會算賬，把賬算好，資金分配要讓原有企業(yè)和現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的企業(yè)都穩(wěn)定發(fā)展，還要讓老百姓有穩(wěn)定的收入，每筆賬都要給它算好，算清楚了，這樣就是在有規(guī)劃的這種前提下推進?！?BR> 尹建敏為許多人做了許多事，談到自己的家庭她表示同樣要負好責，“能承擔社會責任，首先要承擔好家庭責任，能為社會做事，不為家里做事這樣也不稱職也不合適。把家里的事情做好以后才能去承擔社會責任，我們家里人也全力以赴支持我?！?BR> 全國三八紅旗手、20__年全國五一勞動獎章、20__年全國慈善會愛心企業(yè)家、20__年全國脫貧攻堅獎奉獻獎、20__年全國勞動模范稱號······這些都是尹建敏獲得的榮譽，對此她告訴記者，“榮譽永遠都是過去，每一個榮譽對我來說都是新起點，在榮譽面前我要求我自己戒驕戒躁，同時每天的心態(tài)要歸零再去奮斗，這樣才能不愧于給我的這些榮譽?！?BR> 未來的路怎么走?尹建敏表示產(chǎn)業(yè)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓當?shù)仨樌饺豚l(xiāng)村振興，同時在這個過程中全力打造綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，“對當?shù)胤鲐氁埠?，對全國人民飲食生活保障也好，要?lián)系到一起來發(fā)展產(chǎn)業(yè)，對這個我還是非常有信心。”。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇五
初到盧灣一中心小學工作時，吳蓉瑾是一位中隊輔導員。在上課之外，她很喜歡帶著孩子到處跑，哪怕只是雙休日的小隊活動，她都樂此不疲。有一次，吳蓉瑾帶孩子們?nèi)⒂^中共一大會址，她發(fā)現(xiàn)，孩子們很開心，但就是聽講解時很不認真。對孩子們來說，開心的理由很簡單——就是因為不用上課、不用寫作業(yè)了，而不認真是因為講解員說的內(nèi)容他們“聽不太懂”。
“這樣的情形其實挺普遍的，相比去公園，去郊游，帶小學生去各類場館尤其是愛國主義教育基地的參觀效果確實一般。但沒想到的是，吳蓉瑾老師真把這件事當問題去研究了。”盧灣一中心小學的陳麗麗老師當時和吳蓉瑾在一個辦公室辦公，她記得，就在那次參觀后，吳蓉瑾特地尋求了學校大隊部的幫助，并帶著各個年級的學生又去中共一大會址開展了一次小調(diào)查，對館內(nèi)的陳列、參觀路線特別是講解人員、講解內(nèi)容等方面都聽取了孩子們的意見，最終提出了希望建立一支由少先隊員組成的小講解員隊伍。
2006年初，在中共一大會址紀念館工作的楊宇第一次踏進盧灣一中心小學。作為校外輔導員的她，滿懷信心地給那些即將參與志愿講解的孩子們做起了培訓，讓他們明白中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景、一大開會的前后經(jīng)過。沒想到，孩子們千奇百怪的問題還是讓她“猝不及防”——“一大會議分兩次開，到底哪里才是黨的誕生地?”“為什么一大代表都是男的，且只有兩位登上天安門城樓?”楊宇用自己的理解努力“答疑”，可孩子們的眼神依舊似懂非懂。走出教室，吳蓉瑾向楊宇提了一個大膽的建議：“能不能在你們的指導下，讓孩子們自己寫講解稿?”
隨后的幾個月，吳蓉瑾帶領孩子們和紀念館的叔叔阿姨一起講故事、看視頻，聊天，磨稿，用兒童化的語言、生動形象的故事情節(jié)把解說詞變成了一個個精彩的小故事。沒過多久，全國第一個由愛國主義教育基地指導，小學生執(zhí)筆的兒童版講解稿就這樣出爐了。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇六
李桓英第一次見到麻風病患者是在上世紀70年代初，她被下放到江蘇省的一個麻風村，親眼看到麻風病人的種種悲慘遭遇。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性傳染病，主要侵犯人的皮膚和周圍神經(jīng)，已有3000多年的歷史，病患臉部毀容，手腳畸形，備受歧視。新中國成立時，中國還有52萬同胞遭受著麻風病的折磨。長期以來，由于沒有治療麻風病的有效藥物，患了麻風病的人，會被隔離到一個封閉的地方，自生自滅。這一現(xiàn)狀深深刺痛了李桓英的心，她決心攻克麻風病。
1978年，李桓英被調(diào)到北京友誼醫(yī)院熱帶醫(yī)學研究所工作，此后全身心投入麻風病的防治和研究工作，這一年，她已經(jīng)57歲。同年，世衛(wèi)組織制定熱帶病規(guī)劃以控制全球范圍內(nèi)的六大熱帶病，麻風病位列其中。于是，李桓英作為中國改革開放后的第一批訪問學者，被選派到美、英、印等7國的麻風中心訪問。
出國訪問期間，李桓英了解到，世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療治療麻風病的新方法。為了爭取到世衛(wèi)組織免費的藥品支持和實驗項目，李桓英開始在廣西和云南的麻風寨走訪調(diào)查，很快，她向世衛(wèi)組織遞交了一份關于中國麻風病現(xiàn)狀的報告，世衛(wèi)組織批準了在中國進行聯(lián)合化療方法的實驗項目。
1983年元旦剛過，李桓英帶著從世衛(wèi)組織批準的藥物來到云南。經(jīng)過和當?shù)貙＜业难芯亢?，李桓英最終確定在西雙版納勐臘縣的勐臘鄉(xiāng)回箐村、勐棒鎮(zhèn)納所村和勐侖鎮(zhèn)南醒村等3個麻風村寨開展試點治療。
為了取得病患的信任，李桓英主動接觸他們。在給病人做檢查時，李桓英沒有穿戴任何防護衣，甚至主動與病人握手擁抱，口渴了就舀起病人家的水喝，飯捧起就吃。她的行為驚呆了所有人。在此之前，從來沒有人敢不穿防護服進入麻風村，更不敢和麻風病人握手。可李桓英不怕，她說：“麻風病傳染性沒有那么強，如果醫(yī)生都害怕，那還怎么讓病人信任?”她甚至在自己的皮膚上試驗麻風抗原。
麻風菌侵害了病人的末梢神經(jīng)，使病人的手腳失去了感覺，甚至，端滾燙的火盆都感覺不出燙手。為了指導麻風病人預防殘疾，李桓英就從耐心教他們穿鞋開始。她把手伸進病人剛脫下來的臟鞋里，告訴他們“摸摸有沒有沙子和釘子，再穿上”。李桓英的行為果然消除了病患的恐懼心理，沒過多久，整個麻風寨都知道北京來了個不怕麻風病的女醫(yī)生，她取得了大家的信任。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇七
在謀劃肉羊產(chǎn)業(yè)同時，尹建敏還在謀劃另一件事情，那就是東鄉(xiāng)族婦女的就業(yè)問題。
為什么?“我第一次到村子里，她們隔著門縫偷偷看我。有人告訴我，那里的婦女讀書少，大多數(shù)在家做家務，不愛拋頭露面。重男輕女思想嚴重。我就特別難過，同為女性，她們的日子也太難了。我要帶個頭，讓她們有錢賺，要揚眉吐氣，要有地位?！币魣远ǖ卣f。
那么，干什么好呢?尹建敏知道，東鄉(xiāng)族婦女不方便離開家就業(yè)，也不習慣與外界打交道，如何既尊重地方民俗，又能幫她們走出家門掙錢，尹建敏想到了家鄉(xiāng)的黑木耳、蘑菇?！笆遣皇悄芨憔疆a(chǎn)業(yè)?”2018年，尹建敏籌集了3800多萬元，成立東鄉(xiāng)族自治縣伊淼食用菌科技開發(fā)有限公司。
因為尹建敏的到來，東鄉(xiāng)那勒寺鎮(zhèn)瓦房村東鄉(xiāng)族婦女馬安果的人生軌跡發(fā)生顛覆性變化。
馬安果30多歲，沒有多少文化，2019年3月前，她跟許多姐妹一樣，務農(nóng)、拉扯兩個娃娃，基本沒出過什么遠門。馬安果就近到企業(yè)上班后，既有經(jīng)濟收入，也兼顧了照看家里。
剛開始，馬安果每月能拿到3000元-5000元的工資。干著干著，勤奮的馬安果干到了管理崗。
“有一年，菌場和基地還需要400人左右，公司計劃春節(jié)后再招工。馬安果比我還急，過完元旦，她就在微信圈里張羅招工?！币舾吲d地說。
現(xiàn)在，馬安果夫妻倆都在尹建敏的公司上班，家庭和和睦睦，馬安果在家里也說得上話了，她要供兩個孩子上大學，說不能再吃沒文化的虧。
2021年7月16日，在全國“萬企興萬村”活動啟動現(xiàn)場，我們再次見到了尹建敏。她說，3年下來，據(jù)不完全統(tǒng)計，企業(yè)招收了300多名東鄉(xiāng)族婦女就業(yè)。
“在扶貧這條路上，我把將近40年積累的財富都掏出來了，錢包里也沒有多少存貨了。那兒的女人對我像對親人似的，邀請我看她們新建的房子，也跟我開玩笑、照相。我覺得吧，即便我一無所有，我也值得?！币粜Σ[瞇的，眼神活潑，“幫助這么多家庭擺脫貧困，這一生，我也是有故事的女生啦!”
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇八
當時，世衛(wèi)組織批準的藥物在國際上通常需要六七年時間才能治愈患者，很多病人無力長期服藥。為了尋求更好的治療方法，李桓英將國外先進的治療方法與中國實際相結合，率先開展了服藥24個月就停藥的短程聯(lián)合化療和消滅麻風病的特別行動計劃。由于擔心病人中斷治療，李桓英長期居住在勐臘縣，與基層衛(wèi)生人員一起宣傳堅持規(guī)則服藥，常常親自為病人喂藥。
27個月后，所有服藥的病人全部治愈，且無一人復發(fā)。村民們紛紛跑到李桓英面前，熱淚盈眶地喊她“媽媽”。1990年，勐臘縣摘掉了麻風寨帽子，其中南醒村被正式劃入勐侖鎮(zhèn)，并更名為傣語“曼南醒”，意思為“新生的山寨”。此后，李桓英申請到世衛(wèi)組織防治經(jīng)費100余萬美元，將麻風病治療試點擴大到了云貴川貧困邊遠地區(qū)的7個地州、59個縣。根據(jù)我國麻風病治療標準，李桓英每年仔細調(diào)研，和基層麻風病防治工作者一起，前5年按月觀察，之后每年調(diào)查1次，前后達15年之久。
麻風村寨大多山高路險，很多麻風村和外界幾乎沒有路可走，有時只能身體倒懸在河面上坐索道過去，可李桓英毫不畏懼。在走訪中，她還多次遭遇車禍。最兇險的一次，汽車從山坡上滾下來，李桓英從車窗里摔飛出去，在雪地里昏迷了半天，肋骨斷了7根，頭部縫了7針。還有一次，李桓英坐獨木舟過河時翻了船，不會游泳的她被撈上岸后卻自嘲地笑了起來：“我胖得像個皮球，哪里沉得下去?”
30多年里，李桓英幾乎走遍了云南、貴州和四川的麻風病高發(fā)區(qū)。在像李桓英這樣的工作者的共同努力下，全國的麻風病人下降到不足萬人，而且年復發(fā)率僅為0.03%，大大低于國際組織年復發(fā)率小于1%的標準。
中國試驗成功的麻風病短程聯(lián)合化療法很快向全世界推廣，李桓英更是積極推動在全國開展消滅麻風病運動。2007年，我們向世界宣布，經(jīng)過50多年的努力，中國走出了麻風病時代。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇一
三八前夕，“xx省慶‘三八’暨三八紅旗手表彰大會”在xx召開，作為此次我縣唯一的全國三八紅旗手代表，xx天儀表業(yè)有限公司董事長xx受到了大會的表彰。
xx，現(xiàn)xx天儀表業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理，縣政協(xié)委員，市女企業(yè)家協(xié)會理事，市巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人，省巾幗建功標兵……這一個個榮譽見證著xx豐富多彩的人生和不平凡的人生足跡。
xx辦企業(yè)之前，是鎮(zhèn)供銷社的一名普通職員，1979年，她下海創(chuàng)辦了xx第一家摩托車儀表廠，創(chuàng)辦初期，敢作敢為的xx就不惜重金聘請了當時全縣技術最好經(jīng)驗豐富的模具師傅，打造了被儀表界奉為經(jīng)典的大沙儀表。八十年代的xx，還是個交通閉塞信息滯后的小城，為了推銷產(chǎn)品，xx與丈夫右肩產(chǎn)品，左肩行李，四處奔波。她至今仍清楚記得第一次參加廣交會的情景，因為臨時急事，當她趕到會場的時候，已近散場，見此情景，xx果斷地在會館門口擺起了“地攤”，效果卻出人意料，她帶去的幾蛇皮袋產(chǎn)品，不到半小時便傾銷一空。這次廣交會的一炮打響，不但提高了企業(yè)知名度，拓展了市場空間，更大大堅定了xx的創(chuàng)業(yè)信心。
隨著市場的不斷擴大，儀表廠迅速發(fā)展，1984年，兼并了一家集體企業(yè)，廠名變更為：xx省xx山特種儀表廠（現(xiàn)xx天儀表業(yè)有限公司的前身），xx辦廠的思路和目標更加明確：特種就是要“特”，“特”在哪里？一是別人做不到的我們做，別人能做的我們要做的更好；二是鐵價不議，從無二價；三是只做配套，不做摩配市場。這三個特，為儀表廠樹立起了一面鮮明的旗幟，“買儀表，找天儀”，正因為xx這種對產(chǎn)品的精益求精，高起點和高品質(zhì)，“天儀”儀表很快在摩市家喻戶曉，隆鑫、嘉陵、五羊等國內(nèi)知名摩托車主機廠紛紛找上門來，簽訂長期供貨協(xié)議。
特種儀表廠的蓬勃發(fā)展，帶動了當?shù)匾患矣忠患覂x表廠及儀表配套廠家的建立，摩配產(chǎn)業(yè)一度成為xx經(jīng)濟發(fā)展的一大主要產(chǎn)業(yè)，大家無不為xx身為一女子但具有的魄力、眼光和智慧所折服。
鮮花和掌聲沒有使xx陶醉，她清醒地知道她所要走的路。2002年4月，企業(yè)再度更名為現(xiàn)在的xx天儀表業(yè)有限公司，把“天儀”的名稱和品牌統(tǒng)一起來，從而更利于品牌的建設和推廣。第二年，“天儀”牌摩托車儀表被評為“xx市名牌產(chǎn)品”。 2006年，公司開發(fā)成功的“ty—mzb458型液晶電子式摩托車儀表”以其經(jīng)久耐用、高清晰度、高靈敏度成為摩市的追捧，被評為xx省省級工業(yè)新產(chǎn)品，預示著摩托車儀表電子時代的來臨。
“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”，二十幾年如一日，一生專注于做一件事，做精、做優(yōu)、做特，最后做強，這種潛藏在xx身上的獨特個性，使一家名不見正傳的小廠發(fā)展成為2006年公司銷售4800萬元，上交稅利400萬元的行業(yè)龍頭企業(yè)，為基業(yè)長青，百年老店打下堅實的基礎。
俗話說，商場如戰(zhàn)場，在商場上二三十年的摸打滾爬，練就了xx豪爽、直率、果敢、雷厲風行的風格，但在生活中，她又不失一位女性特有的善良、真誠和細膩。企業(yè)早期四、五十個員工時，人少業(yè)務多，晚上經(jīng)常加班，xx就買來整箱整箱的蜂皇漿發(fā)給職工，跟職工一起熬夜奮戰(zhàn)。
建立生日檔案，為每一位生日員工送上蛋糕、鮮花和美好的祝福；在中秋、春節(jié)等我國傳統(tǒng)的節(jié)日，發(fā)短信給員工，送上節(jié)日的問候；三八、國慶等節(jié)日舉行登山比賽、文藝晚會等豐富多彩的文藝活動；開展“雙創(chuàng)雙增”勞動競賽，教育女員工自強不息，追求新知識，學習新技術，成為新時代的新女性。
xx說，客戶的滿意是我們追求的目標，但沒有滿意的員工就沒有滿意的產(chǎn)品，更不會有滿意的客戶，我們天儀要全心全意依靠員工辦企業(yè)……正是基于這樣以人為本的企業(yè)理念，xx堅持把人的發(fā)展，全體員工的物質(zhì)、文化生活的提高作為企業(yè)發(fā)展的重要目標來抓，設身處地切切實實地關愛每一位員工，讓他們感受到主人翁的優(yōu)越感。
xx用女性特有的慈愛之心作為構建企業(yè)文化的基石，深深的把職工的心拉到一起，使職工有一種可以依靠的家的感覺，這也是xx所追求的以人品創(chuàng)造產(chǎn)品，以人為本的經(jīng)營理念。
“財富來自社會，我們要力所能及地回饋社會”，xx如此想也如此實踐著。這些年來，xx為家鄉(xiāng)教育建設捐款40萬元，龍山天湖、濟公故居等旅游景區(qū)建設捐資50余萬元，南屏公路、涌明路等交通公路建設捐贈10余萬元，并與多個貧困失學孩子結對，資助他們走完求學路。
2006年6月1日，xx帶著蛋糕、書包、文具等禮物與在校的留守兒童共度節(jié)日；9月9日老年節(jié)，xx給敬老院的老人們送去衣服、食品和滿腔的愛心；今年“六一節(jié)”，又給留守兒童送去1000余冊圖書，豐富他們的精神文化生活；每年年底學期結束，她的家里都會有陸陸續(xù)續(xù)大大小小的孩子叫著“干娘”，來向她匯報一年來的學習情況……正如企業(yè)員工在《感恩的心》手所說的，“我們的捐資雖然只是蒼海一粟，森林一木，但力量有限，愛心無限。”xx正是以這樣無限的愛心向社會奉獻著一個企業(yè)家應盡的責任。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，xx憑著她的智慧和執(zhí)著的追求，憑著負重拼搏、艱苦耕耘和嚴謹求實的科學態(tài)度，憑著巾幗不讓須眉、敢作敢為、腳踏實地的工作作風，以“誠信、穩(wěn)健、創(chuàng)新、一流”為經(jīng)營理念，以“加強技術和品牌創(chuàng)新，創(chuàng)造出高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務，引領中國摩托車儀表的潮頭”為戰(zhàn)略目標，帶領她的員工不斷奮發(fā)進取，向更輝煌的前程邁。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇二
三尺講臺鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是__x，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學歷。從教6年，一直擔任萬佳小學語文教學工作，長期兼任班主任工作。2019年起擔任學校大隊輔導員，她恪守“老老實實做人，踏踏實實做事，扎扎實實工作”的信念，一心一意教書，千方百計育人。“把簡單的事情做到不簡單，把平凡的事情做到不平凡。”這正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎”“中華誦比賽一等獎”等榮譽稱號，所帶班級被評為區(qū)”優(yōu)秀中隊”“溫馨教室”，撰寫論文《小學語文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》。
勤學善思日進日新
教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經(jīng)?？梢姲桌蠋熛蛏磉叺耐绿撔恼埥?，從專業(yè)書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業(yè)知識和教學能力。教學上，細致認真?zhèn)湔n，用心上好每節(jié)課。每次課前，為了給學生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容，她都會事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因為她深知，這不是簡單地“要給學生一杯水，教師應有一桶水”，而是“教學生一天，想學生一生”。也正是這樣細致深入的備課，課上積極有效地互動，讓她和學生們更加喜歡語文，喜歡語文課。課堂上，她充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造輕松活潑的課堂氛圍，深受學生的喜愛。她常說。她與學生是學習的伙伴，也是彼此的老師。
以愛育愛靜待花開
用心教育學生，用愛呵護成長。對于一直從事語文教學和班主任工作的白老師來說，堅守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細心、責任心，堅持用愛溫暖和陪伴每一個孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，并盡可能多地讓每位學生親身感受到。在和學生交流中她善于轉換角色，換位思考，平等交流。她堅信每一位學生都有自己的.閃光點值得去發(fā)現(xiàn)，都有自己獨特的魅力值得去贊美。
教育需要愛，也需要智慧。在班級管理中，她將學生德育工作放在首位，引導學生德才兼?zhèn)?，注重學生品德和良好習慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并積極為學生搭建自我展示的平臺，鼓勵學生展示自我。學校的各類體育比賽中，她經(jīng)常組織全班同學為參賽同學出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵和支持，讓孩子們感受到班級的溫暖。
班級管理和學生的成長的點點滴滴，她都會用手機記錄下來，制作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對于學習和生活上有困難的學生，她總是及時予以心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們正確認識自己和評價自我，并學會在班級生活中不斷實現(xiàn)自我價值。對于成績相對落后且行為習慣不好的學生，她總是會給予學生無微不至的關懷，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時與學生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下，其所帶班級團結友愛，積極向上，在各項活動中表現(xiàn)突出，得到學校和家長的好評。
家校共育共建美好
家校共育中，白老師經(jīng)常與家長及科任老師溝通交流，及時掌握學生的生活與學習情況，同時也會幫助家長解決一些教育問題。班里有個學生平時表現(xiàn)很好，突然有段時間十分慌張和怯懦，學習力測查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知，孩子媽媽因為過于著急學生的學習情況，經(jīng)常口不擇言地批評和刺激她。她深知作為班主任不但要及時關注學生的學習生活，還要關注家長的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。于是，她趕緊和家長進行溝通并保持長期聯(lián)系，及時疏導了家長的心理困惑，同時給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來越放松，面對學習也不再緊張，家長也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。
傾注真情培育幼苗
自擔任萬佳小學大隊輔導員以來，白老師堅持貫徹落實上級少工委各類文件要求，聚焦少先隊主責主業(yè)，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子，先后開展“請黨放心強國有我”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好隊員”“全國百城禁毒活動”“爭做新時代好隊員”等主題隊日活動，收獲了少先隊員們的支持和喜歡。
通過參加各級各類培訓，提升了自身的輔導員素養(yǎng)，建立健全了萬佳小學中隊輔導員聘任程序，通過舉行莊嚴的輔導員聘任儀式、對中隊輔導員進行隊的禮儀規(guī)范培訓等培養(yǎng)中隊輔導員的光榮感與責任感；疫情期間，積極配合德育辦的工作，組織中隊輔導員和少先隊員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽稱號；積極推行“紅領巾爭章”獎勵機制，激發(fā)隊員的責任感和光榮感；三年來，學校大隊委員會利用節(jié)日紀念日，先后組織開展主題教育、實踐活動。2019年萬佳小學獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊大隊”的榮譽稱號。
用心守護用愛澆灌
“每一位孩子都是一朵花?！卑桌蠋熢诮酉聛淼慕逃猛局?，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學生都成為絢麗多彩的花朵。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇三
20xx年榮獲全國三八紅旗手榮譽的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關村第一小學校長。xxx校長從事教育工作28年，始終全身心投入到教育教學實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠，師德高尚，公道正派，積極創(chuàng)新，勤于思考，注重研究，專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實踐經(jīng)驗豐富，具有濃厚的親和謙和開放的情懷，深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學理念，引領著一批批教師成長，培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的學生，學校健康發(fā)展，學校教育水平、辦學質(zhì)量和品牌效能不斷提升。
中關村第一小學是傳統(tǒng)名校。xxx校長上任后，如何突破學校發(fā)展的高原效應，引領學校再發(fā)展成為面臨的首要問題?；谌说陌l(fā)展學說理論，大膽提出“自主發(fā)展主動適應做最好的我”的辦學理念，通過激發(fā)員工的內(nèi)在動力，走出學校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。xxx校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學校發(fā)展共同愿景，制定了學校20xx發(fā)展綱要和行動綱領，形成了較為成熟的5i自我內(nèi)涵界定，建立了以3d法則為核心的動力體系，形成了“我對自己負責，我和同伴進步，我為學校增光”的行動跟進，構建了以促進人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式，變革組織管理機構，成立了三個中心：教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學生成長服務中心，為每一位教師和學生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個性化的服務，將學生成長、教師發(fā)展及學校整體提升有機融合，使師生成為自我規(guī)劃、主動發(fā)展和體驗成功的主人。
新課程改革實施7年來，xxx校長帶領教師團隊進行了20余項國際、國內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展“自主教學”的實踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學定教，學以促教，教學相長”的“教”與“學”的關系，提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學原則和“四個一”的基本要求，即關注每一天的課堂教學質(zhì)量，關注每一個學科的課堂教學常規(guī)的建立，關注每一名學生習慣的培養(yǎng)，關注每一名學生學業(yè)質(zhì)量的提高。
目前，“自主教學”研究漸成體系，以“自主教學”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰，形成了較為成熟的“自主教學”基本策略和“增值評價”、“學業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”、“學困生導師制”等方法保障。在大量實踐基礎上，提煉出中關村第一小學“自主教學”系列學科理念，并由此延伸為自主品悟語文課堂教學、自主體驗數(shù)學課堂教學、自主交流英語課堂教學、自主探究科學課堂教學等。
xxx校長構建了具有中關村第一小學特點的“教、學、研、協(xié)”同期互動式的校本教研模式，實現(xiàn)了教學、學習、研究、協(xié)作的互相促進與共同發(fā)展。同時，根據(jù)每位教師的實際情況，搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架，即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃，從而幫助每位教師找到起點和相應的支持幫助。
在構建優(yōu)秀教師團隊過程中，xxx校長一直關注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造，通過項目管理、菜單式服務、互動式培訓帶領教師們開展多層面的教學研究，“說出我的教學故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學”、“伙伴互助行動計劃”、“1+x教師培訓計劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡建設”等使教師們的眼界更加開放，教學內(nèi)容更加豐富?！皢栴}記錄單”、“課堂觀察表”、“學業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學生的學業(yè)成長情況，及時采取措施幫助每一名學生在原有基礎上有更大提高。多年的努力造就了中關村第一小學優(yōu)秀教師團隊，市區(qū)學區(qū)學科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇四
尹建敏是20__年響應國家西部大開發(fā)號召來到西北的。為什么會來到西北，奮斗和回報社會是她的答案?！拔蚁矚g每天都在奮斗都在努力。如果有財富以后去過奢侈生活，最后人生就會被催眠到不可想象的地步。”同時她認為，一個民營企業(yè)家創(chuàng)造的財富，最后要回報社會而并不是歸己所有?！叭绻褎?chuàng)造的財富回歸于社會，每天又繼續(xù)努力奮斗，這樣人生的意義和價值我覺得是完全不一樣的?！?BR> 20__年來到蘭州后，在調(diào)研產(chǎn)業(yè)項目的過程中，尹建敏發(fā)現(xiàn)蘭州的自然環(huán)境狀況不是很好，其次貧困人口也很多。“這兩個事反過來讓我有決心在西北創(chuàng)業(yè)”，國家西氣東輸工程動工后，尹建敏開始從事天然氣行業(yè)，“天然氣本身就是環(huán)保項目，可以為蘭州的環(huán)境條件改善做出一些貢獻?！?BR> 20__年至今，尹建敏的扶貧腳步從蘭州市的紅古和永登地區(qū)到了臨夏州和定西市。扶貧要扶，天然氣公司的經(jīng)營同樣不能落下，尹建敏告訴記者：“我不能因為扶貧，把企業(yè)經(jīng)營落下，有六七百名員工還要吃飯。那我的意識一定要保證企業(yè)在良性循環(huán)的前提下，流動資金必須有保障”如何保證公司良性循環(huán)運轉?尹建敏認為，“做企業(yè)也好，扶貧也好，我覺得就像咱們持家過日子，要會算賬，把賬算好，資金分配要讓原有企業(yè)和現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的企業(yè)都穩(wěn)定發(fā)展，還要讓老百姓有穩(wěn)定的收入，每筆賬都要給它算好，算清楚了，這樣就是在有規(guī)劃的這種前提下推進?！?BR> 尹建敏為許多人做了許多事，談到自己的家庭她表示同樣要負好責，“能承擔社會責任，首先要承擔好家庭責任，能為社會做事，不為家里做事這樣也不稱職也不合適。把家里的事情做好以后才能去承擔社會責任，我們家里人也全力以赴支持我?！?BR> 全國三八紅旗手、20__年全國五一勞動獎章、20__年全國慈善會愛心企業(yè)家、20__年全國脫貧攻堅獎奉獻獎、20__年全國勞動模范稱號······這些都是尹建敏獲得的榮譽，對此她告訴記者，“榮譽永遠都是過去，每一個榮譽對我來說都是新起點，在榮譽面前我要求我自己戒驕戒躁，同時每天的心態(tài)要歸零再去奮斗，這樣才能不愧于給我的這些榮譽?！?BR> 未來的路怎么走?尹建敏表示產(chǎn)業(yè)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓當?shù)仨樌饺豚l(xiāng)村振興，同時在這個過程中全力打造綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，“對當?shù)胤鲐氁埠?，對全國人民飲食生活保障也好，要?lián)系到一起來發(fā)展產(chǎn)業(yè)，對這個我還是非常有信心。”。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇五
初到盧灣一中心小學工作時，吳蓉瑾是一位中隊輔導員。在上課之外，她很喜歡帶著孩子到處跑，哪怕只是雙休日的小隊活動，她都樂此不疲。有一次，吳蓉瑾帶孩子們?nèi)⒂^中共一大會址，她發(fā)現(xiàn)，孩子們很開心，但就是聽講解時很不認真。對孩子們來說，開心的理由很簡單——就是因為不用上課、不用寫作業(yè)了，而不認真是因為講解員說的內(nèi)容他們“聽不太懂”。
“這樣的情形其實挺普遍的，相比去公園，去郊游，帶小學生去各類場館尤其是愛國主義教育基地的參觀效果確實一般。但沒想到的是，吳蓉瑾老師真把這件事當問題去研究了。”盧灣一中心小學的陳麗麗老師當時和吳蓉瑾在一個辦公室辦公，她記得，就在那次參觀后，吳蓉瑾特地尋求了學校大隊部的幫助，并帶著各個年級的學生又去中共一大會址開展了一次小調(diào)查，對館內(nèi)的陳列、參觀路線特別是講解人員、講解內(nèi)容等方面都聽取了孩子們的意見，最終提出了希望建立一支由少先隊員組成的小講解員隊伍。
2006年初，在中共一大會址紀念館工作的楊宇第一次踏進盧灣一中心小學。作為校外輔導員的她，滿懷信心地給那些即將參與志愿講解的孩子們做起了培訓，讓他們明白中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景、一大開會的前后經(jīng)過。沒想到，孩子們千奇百怪的問題還是讓她“猝不及防”——“一大會議分兩次開，到底哪里才是黨的誕生地?”“為什么一大代表都是男的，且只有兩位登上天安門城樓?”楊宇用自己的理解努力“答疑”，可孩子們的眼神依舊似懂非懂。走出教室，吳蓉瑾向楊宇提了一個大膽的建議：“能不能在你們的指導下，讓孩子們自己寫講解稿?”
隨后的幾個月，吳蓉瑾帶領孩子們和紀念館的叔叔阿姨一起講故事、看視頻，聊天，磨稿，用兒童化的語言、生動形象的故事情節(jié)把解說詞變成了一個個精彩的小故事。沒過多久，全國第一個由愛國主義教育基地指導，小學生執(zhí)筆的兒童版講解稿就這樣出爐了。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇六
李桓英第一次見到麻風病患者是在上世紀70年代初，她被下放到江蘇省的一個麻風村，親眼看到麻風病人的種種悲慘遭遇。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性傳染病，主要侵犯人的皮膚和周圍神經(jīng)，已有3000多年的歷史，病患臉部毀容，手腳畸形，備受歧視。新中國成立時，中國還有52萬同胞遭受著麻風病的折磨。長期以來，由于沒有治療麻風病的有效藥物，患了麻風病的人，會被隔離到一個封閉的地方，自生自滅。這一現(xiàn)狀深深刺痛了李桓英的心，她決心攻克麻風病。
1978年，李桓英被調(diào)到北京友誼醫(yī)院熱帶醫(yī)學研究所工作，此后全身心投入麻風病的防治和研究工作，這一年，她已經(jīng)57歲。同年，世衛(wèi)組織制定熱帶病規(guī)劃以控制全球范圍內(nèi)的六大熱帶病，麻風病位列其中。于是，李桓英作為中國改革開放后的第一批訪問學者，被選派到美、英、印等7國的麻風中心訪問。
出國訪問期間，李桓英了解到，世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療治療麻風病的新方法。為了爭取到世衛(wèi)組織免費的藥品支持和實驗項目，李桓英開始在廣西和云南的麻風寨走訪調(diào)查，很快，她向世衛(wèi)組織遞交了一份關于中國麻風病現(xiàn)狀的報告，世衛(wèi)組織批準了在中國進行聯(lián)合化療方法的實驗項目。
1983年元旦剛過，李桓英帶著從世衛(wèi)組織批準的藥物來到云南。經(jīng)過和當?shù)貙＜业难芯亢?，李桓英最終確定在西雙版納勐臘縣的勐臘鄉(xiāng)回箐村、勐棒鎮(zhèn)納所村和勐侖鎮(zhèn)南醒村等3個麻風村寨開展試點治療。
為了取得病患的信任，李桓英主動接觸他們。在給病人做檢查時，李桓英沒有穿戴任何防護衣，甚至主動與病人握手擁抱，口渴了就舀起病人家的水喝，飯捧起就吃。她的行為驚呆了所有人。在此之前，從來沒有人敢不穿防護服進入麻風村，更不敢和麻風病人握手。可李桓英不怕，她說：“麻風病傳染性沒有那么強，如果醫(yī)生都害怕，那還怎么讓病人信任?”她甚至在自己的皮膚上試驗麻風抗原。
麻風菌侵害了病人的末梢神經(jīng)，使病人的手腳失去了感覺，甚至，端滾燙的火盆都感覺不出燙手。為了指導麻風病人預防殘疾，李桓英就從耐心教他們穿鞋開始。她把手伸進病人剛脫下來的臟鞋里，告訴他們“摸摸有沒有沙子和釘子，再穿上”。李桓英的行為果然消除了病患的恐懼心理，沒過多久，整個麻風寨都知道北京來了個不怕麻風病的女醫(yī)生，她取得了大家的信任。
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇七
在謀劃肉羊產(chǎn)業(yè)同時，尹建敏還在謀劃另一件事情，那就是東鄉(xiāng)族婦女的就業(yè)問題。
為什么?“我第一次到村子里，她們隔著門縫偷偷看我。有人告訴我，那里的婦女讀書少，大多數(shù)在家做家務，不愛拋頭露面。重男輕女思想嚴重。我就特別難過，同為女性，她們的日子也太難了。我要帶個頭，讓她們有錢賺，要揚眉吐氣，要有地位?！币魣远ǖ卣f。
那么，干什么好呢?尹建敏知道，東鄉(xiāng)族婦女不方便離開家就業(yè)，也不習慣與外界打交道，如何既尊重地方民俗，又能幫她們走出家門掙錢，尹建敏想到了家鄉(xiāng)的黑木耳、蘑菇?！笆遣皇悄芨憔疆a(chǎn)業(yè)?”2018年，尹建敏籌集了3800多萬元，成立東鄉(xiāng)族自治縣伊淼食用菌科技開發(fā)有限公司。
因為尹建敏的到來，東鄉(xiāng)那勒寺鎮(zhèn)瓦房村東鄉(xiāng)族婦女馬安果的人生軌跡發(fā)生顛覆性變化。
馬安果30多歲，沒有多少文化，2019年3月前，她跟許多姐妹一樣，務農(nóng)、拉扯兩個娃娃，基本沒出過什么遠門。馬安果就近到企業(yè)上班后，既有經(jīng)濟收入，也兼顧了照看家里。
剛開始，馬安果每月能拿到3000元-5000元的工資。干著干著，勤奮的馬安果干到了管理崗。
“有一年，菌場和基地還需要400人左右，公司計劃春節(jié)后再招工。馬安果比我還急，過完元旦，她就在微信圈里張羅招工?！币舾吲d地說。
現(xiàn)在，馬安果夫妻倆都在尹建敏的公司上班，家庭和和睦睦，馬安果在家里也說得上話了，她要供兩個孩子上大學，說不能再吃沒文化的虧。
2021年7月16日，在全國“萬企興萬村”活動啟動現(xiàn)場，我們再次見到了尹建敏。她說，3年下來，據(jù)不完全統(tǒng)計，企業(yè)招收了300多名東鄉(xiāng)族婦女就業(yè)。
“在扶貧這條路上，我把將近40年積累的財富都掏出來了，錢包里也沒有多少存貨了。那兒的女人對我像對親人似的，邀請我看她們新建的房子，也跟我開玩笑、照相。我覺得吧，即便我一無所有，我也值得?！币粜Σ[瞇的，眼神活潑，“幫助這么多家庭擺脫貧困，這一生，我也是有故事的女生啦!”
三八紅旗手標兵事跡心得體會篇八
當時，世衛(wèi)組織批準的藥物在國際上通常需要六七年時間才能治愈患者，很多病人無力長期服藥。為了尋求更好的治療方法，李桓英將國外先進的治療方法與中國實際相結合，率先開展了服藥24個月就停藥的短程聯(lián)合化療和消滅麻風病的特別行動計劃。由于擔心病人中斷治療，李桓英長期居住在勐臘縣，與基層衛(wèi)生人員一起宣傳堅持規(guī)則服藥，常常親自為病人喂藥。
27個月后，所有服藥的病人全部治愈，且無一人復發(fā)。村民們紛紛跑到李桓英面前，熱淚盈眶地喊她“媽媽”。1990年，勐臘縣摘掉了麻風寨帽子，其中南醒村被正式劃入勐侖鎮(zhèn)，并更名為傣語“曼南醒”，意思為“新生的山寨”。此后，李桓英申請到世衛(wèi)組織防治經(jīng)費100余萬美元，將麻風病治療試點擴大到了云貴川貧困邊遠地區(qū)的7個地州、59個縣。根據(jù)我國麻風病治療標準，李桓英每年仔細調(diào)研，和基層麻風病防治工作者一起，前5年按月觀察，之后每年調(diào)查1次，前后達15年之久。
麻風村寨大多山高路險，很多麻風村和外界幾乎沒有路可走，有時只能身體倒懸在河面上坐索道過去，可李桓英毫不畏懼。在走訪中，她還多次遭遇車禍。最兇險的一次，汽車從山坡上滾下來，李桓英從車窗里摔飛出去，在雪地里昏迷了半天，肋骨斷了7根，頭部縫了7針。還有一次，李桓英坐獨木舟過河時翻了船，不會游泳的她被撈上岸后卻自嘲地笑了起來：“我胖得像個皮球，哪里沉得下去?”
30多年里，李桓英幾乎走遍了云南、貴州和四川的麻風病高發(fā)區(qū)。在像李桓英這樣的工作者的共同努力下，全國的麻風病人下降到不足萬人，而且年復發(fā)率僅為0.03%，大大低于國際組織年復發(fā)率小于1%的標準。
中國試驗成功的麻風病短程聯(lián)合化療法很快向全世界推廣，李桓英更是積極推動在全國開展消滅麻風病運動。2007年，我們向世界宣布，經(jīng)過50多年的努力，中國走出了麻風病時代。