每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇一
尊敬的園長、老師們，親愛的.家長們，最可愛的孩子們：
這天，我們匯聚一堂，只為一個慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮！
可愛的孩子們，你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時，那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳，所進(jìn)行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達(dá)想說的話，所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語、鋼琴和圍棋時，那興奮的情緒嗎還記得在校門口，你們主動松開父母的大手，獨立地跨入幼兒園的大門嗎。
親愛的家長們，你們還記得第一天送孩子入園時的忐忑嗎還記得不久后，孩子們松開我們的手，獨立向前時的欣喜與失落嗎。
是的，我想你們都還記得，因為我們明白，這四年，是人一生中最珍貴的四年。
可愛的孩子們，四年來，你們從一名牙牙學(xué)語的嬰兒，成長成一名有愛心、會表達(dá)、能獨立的兒童。這期間的變化，你們明白是怎樣發(fā)生的么首先，那是你們自己努力的結(jié)果，是你們對成長的渴望，是你們對好奇、完美、表達(dá)、愛好和獨立不斷追求的結(jié)果。孩子們，你們是最棒的！還有，就是你們的老師和家長們，對你們精心培育的結(jié)果。
這天，是一個感恩的日子。
可愛的孩子們，在你們快樂成長的這四年里，除了要記住你們自身的努力，你們還就應(yīng)記住，陪你們走過這四年的老師和家長們。感謝老師用真摯的愛心培育了你們，感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們。
尊敬的園長、老師們，這天也是我們家長對你們的無私奉獻(xiàn)來感恩的日子。我們明白，6歲前的人生十分珍貴，會在潛意識里影響我們的一生，但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這，正是幼兒園老師的偉大！當(dāng)我們收獲桃李的時候，我們不會忘記，為嫩芽的健康成長，灑下汗水的園丁們。育人無痕，桃李有香。我們會永久記住你們無私的付出！
這天，還是一個祝福的日子。
可愛的孩子們，你們可曾明白學(xué)習(xí)，幫忙我們開啟智慧之門，給我們將來更多的選取；運動，讓我們有一個健康的身體；而玩耍，帶給我們無盡的快樂。所以，可愛的孩子們，愿你們能正確地處理學(xué)習(xí)、運動和玩耍間的關(guān)系，做一個擁有智慧、健康和快樂的人！
最后，讓我們一同來祝福孩子們吧，愿孩子們的明天更完美！愿孩子們的明天更完美！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是我們求學(xué)歷程中最重要的時刻，明天我就要畢業(yè)了。此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的`老師，留戀那多姿多彩的校園生活！在此，我向為同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！六年中，老師用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。六年中，老師用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，教會我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任。六年中，老師用愛的清風(fēng)吹拂著我們，感染著我們的思想，教會我們?nèi)ジ卸鳌Ｔ诖宋掖砣w六年級學(xué)生說一聲”老師，您們辛苦了！老師，謝謝您！”
同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；我非常自豪，在我人生的美好童年里，根植在水泉小學(xué)的這片沃土上，在她的培養(yǎng)、造就下，小小的我才得以成長，在我人生的畫面上涂下了一抹最絢爛的色彩。
同學(xué)們，我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師，用一顆感恩的心走好我們的未來之路！
最后，再次感謝每一位老師，謝謝你們。謝謝
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是08級路橋班的學(xué)生王體超，今天能夠代表公路工程系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸，畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
今天是**交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路工程系1100多名畢業(yè)生終身難忘的日子。因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，從此踏上人生新的征程。
同學(xué)們，豐富多彩的大學(xué)校園是一座熔爐，煉就出每個人與眾不同的精彩人生。我們走過了大一的純真歲月，告別了大二的緊張忙碌，來到了大三今日的依依惜別。三年的草長鶯飛，我們見證了學(xué)院的快速發(fā)展。隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營造和人文環(huán)境的改善，我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新。這些厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們在競爭中多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
再回首，三年的路，我們走的辛苦而快樂；三年的生活，我們過的充實而美麗；三年的歲月，有著太多太多值得我們?nèi)セ匚墩湎?，發(fā)言稿《畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。
忘不了剛剛踏進(jìn)校門的剎那和上課被提問時回答不出問題的尷尬；
忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時所慨嘆的書到用時方恨少；
忘不了曾經(jīng)那多姿多彩的課余生活和實習(xí)期間老師與同學(xué)間的點點滴滴。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人內(nèi)心的最深處。
這三年，我們努力著、成長著、成熟著，知道了"為學(xué)當(dāng)勉勵"、懂得了"為人當(dāng)自強"，經(jīng)歷著挫折與磨難、品嘗著勝利與喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。
考試卻無處不在……
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記"嚴(yán)謹(jǐn)求實，勤奮創(chuàng)新"的校訓(xùn)，從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實做人。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別；畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕；畢業(yè)更是下一段征程的鄭重開始。
"天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！"這是梁啟超先生在100年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。100年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的交通建設(shè)人才，為國家的交通事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展！祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下！祝愿**20xx屆全體畢業(yè)生"大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里"。
祝福**，祝福各位！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇四
親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我們相聚在這里，為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開學(xué)校之際，作為你們的一名老師，送大家四句話：
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
我們每天都在消費生命?；钜惶欤蜏p少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明。
你們即將步入中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢想，執(zhí)著向前。
第四句話：不管怎樣，總要頑強拼搏。
愛拼才會贏。梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。
親愛的同學(xué)們! 你們是祖國的未來，民族的希望，“你們是早晨八九點鐘的太陽”，今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測。但，不管怎樣，請記住剛才這四句話，一名老師的囑托。 老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天！
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇五
各位同學(xué)、各位嘉賓、老師們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行xx學(xué)院繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院xx屆7月批次畢業(yè)生畢業(yè)典禮，在此，我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的528名畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀！對兩年半來誨人不倦、辛勤耕耘的各位老師表示誠摯的敬意！也向始終關(guān)注同學(xué)們成長的家人、親友以及所有關(guān)心你們、幫助你們成長進(jìn)步的人們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
兩年半前，同學(xué)們滿懷著求學(xué)深造的理想和熱情，跨進(jìn)了深職院的大門。幾載春華秋實，多少個日日夜夜，同學(xué)們以自己的執(zhí)著、堅韌、勤奮和對知識的熱愛，在校園里揮灑著青春與汗水，克服了一個又一個困難，刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，通過孜孜不倦的努力和堅持不懈的奮斗，終于換來了沉甸甸的畢業(yè)證書。一段難忘的歲月留在了身后，一個新的征程將就此啟航！同學(xué)們！從今天、從這里出發(fā)，你們將告別大學(xué)校園，踏上一個新的起點，揚帆遠(yuǎn)航，去肩負(fù)應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，去經(jīng)歷生活的坎坷與起伏，去實現(xiàn)人生的信念與理想；帶著所學(xué)到的專業(yè)知識和技能，帶著所培育的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)精神，帶著母校的期待，帶著老師的囑托，你們將從xx畔展翅高翔，去更為廣闊的天地譜寫人生的新篇章。對我們從事教育工作的人來說，再沒有什么時刻能比送別畢業(yè)生的時候更使人感到幸福和更有成就感的了。
兩年半，彈指一揮間，在見證同學(xué)們成長的歷程中，xx學(xué)院也在不斷創(chuàng)造著新的業(yè)績。這幾年，正值學(xué)校深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，學(xué)校綜合改革方案正在實施推進(jìn)，人才培養(yǎng)、科研和社會服務(wù)工作捷報頻傳。學(xué)校近三年先后榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“中國十大最具就業(yè)力高職院校”、“全國畢業(yè)生就業(yè)工作50所典型經(jīng)驗高?！薄ⅰ爸袊髣?chuàng)新型高職院?！?、 “全國文明單位”等榮譽稱號。就在今年，學(xué)校還被評為“廣東省先進(jìn)集體”。這些榮譽，既是xx學(xué)院的榮耀，也是包括在座的同學(xué)們在內(nèi)的每一位深職學(xué)子的驕傲。今日你們以深職院為榮，明天，深職院將以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們，畢業(yè)是昨天的總結(jié)，更是明天的啟始。今天過后，你們將開啟人生新的一頁，將擁有更加廣闊的人生舞臺和發(fā)展機遇，也將面臨更大的挑戰(zhàn)。深圳作為改革開放的前沿城市，機會之門會向你們敞開，成功之路會在你們腳下延伸。今后，不論你們走到哪里，學(xué)校與你們同在，老師與你們同行。作為師長，值此臨別之際，面對將要遠(yuǎn)行的你們，我想再多叮囑幾句：
古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。同學(xué)們作為接受過高等教育的人才，一定要把自己的成長成才，融入到國家的進(jìn)步和民族的振興之中，實現(xiàn)人生更大的價值。我們所處的時代是一個偉大的時代，同學(xué)們親眼目睹了中國的崛起，別的不說，就說最近這些天，神九問天，蛟龍入海，中國人的身影活躍在蒼穹之上，大洋之底，在最高的地方，最深的地方，都有我們中國人在孜孜探索，我們小的時候背得很熟的毛澤東的“可下五洋捉鱉，可上九天攬月”的豪邁詩句，似乎一下子就成了現(xiàn)實。的確，我們國家正處在一兩百年以來最繁榮的盛世，但是，面臨的挑戰(zhàn)和困難依然很多，千斤重?fù)?dān)還要由你們年輕一代來挑起。大家知道，我國正處于向創(chuàng)新型國家轉(zhuǎn)型的時代，從一個主要由廉價勞動力投入和自然資源消耗驅(qū)動的經(jīng)濟發(fā)展模式，轉(zhuǎn)向主要由科技、文化、知識與技能創(chuàng)新驅(qū)動的可持續(xù)發(fā)展模式。雖然我們國家的發(fā)展令世界矚目，但必須清醒地認(rèn)識到，國家的未來的確還面臨著許多許多挑戰(zhàn)。身處這樣一個波瀾壯闊的時代，身處改革開放的熱土深圳，同學(xué)們今后施展的舞臺無比廣闊，我相信同學(xué)們一定會在報效祖國、奉獻(xiàn)人民的過程中實現(xiàn)個人的理想和人生價值。
“學(xué)不可以已”。當(dāng)今時代，科技日新月異，我們在學(xué)校學(xué)到的知識技能只是為今后繼續(xù)發(fā)展做了基本儲備，在未來的社會競爭中，大家將面臨很多的挑戰(zhàn)，走出校門，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，恰恰相反，而是新的深入學(xué)習(xí)的開始。不管同學(xué)們將來是做什么工作或在哪里工作，都需要終身學(xué)習(xí)，只有這樣才能更好地勝任工作、服務(wù)社會。在社會這個大課堂中，學(xué)無止境，“三人行必有我?guī)煛?，每個人都需要積極主動地適應(yīng)社會的需求，不斷學(xué)習(xí)新的知識，積累工作經(jīng)驗，才能不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。衷心希望同學(xué)們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，永遠(yuǎn)保持思考的興趣和熱情，求知若渴，虛心若愚，探求新知，在不斷學(xué)習(xí)中獲得前行的力量！
對一個人的成長來說，吃苦是一種磨煉，是一種寶貴的財富，經(jīng)受艱苦環(huán)境鍛煉是一個人成才的必修課。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，”說的就是但凡能成就大事的人，都吃過大苦，都經(jīng)受過多種磨礪。艱難困苦，玉汝于成。漫漫人生路，征程多起伏。我們這一代人都經(jīng)受過各種各樣的困難與挫折，經(jīng)歷過文革，下過鄉(xiāng)，進(jìn)過廠，經(jīng)歷過艱苦生活的磨練，正是這些艱難困苦和挫折成就了我們這代人。其實，社會本來就是紛繁復(fù)雜的，生活本來就不容易，挫折與困難無處不在。關(guān)鍵就看你遇到挫折和困難的時候，遇到失敗、失意、失戀的時候，是不是能做到不氣餒、不沮喪、不放棄、不埋怨，而能繼續(xù)努力耕耘，盡心盡力。成敗得失常常只是一時一事，放棄、抱怨甚至破罐子破摔，影響的必定是你的一生一世。因此希望同學(xué)們一定要對自己充滿信心，對未來永遠(yuǎn)懷有希望，以明朗的笑容面對人生，面對成敗得失，寵辱不驚、得失隨緣，堅定地走好自己的路。希望你們永遠(yuǎn)不要抱怨、發(fā)牢騷，在任何情況下，抱怨無助于解決問題，而只會降低別人對你的評價。成功的人不抱怨，抱怨的人不成功。如果遇到了挫折，要找知心朋友去傾訴，要自勵，給自己打氣，這樣就能越過挫折，戰(zhàn)勝挫折。希望你們記住三個“不”：“條件不足畏，命運不足信，得失不足計”。摔倒了爬不起來才叫失敗，摔倒100次只要能站起來就一定能成功。只要你心中有目標(biāo)，并且堅持不懈去努力，你就一定會有卓越的表現(xiàn)，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
我為什么要專門講這樣一條對大家的期許呢？因為小事并不小，細(xì)節(jié)很重要。千里之行，始于足下?！安环e跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！蔽也幌Ｍ贻p人好高騖遠(yuǎn)。你有宏圖大志是對的，但是你必須既要有凌云之志，又要有腳踏實地的精神，一味好高騖遠(yuǎn)，常常會到處碰壁。要成就一番事業(yè)，不能在沙灘上造房子，而是要從小事做起，從現(xiàn)在做起，把基礎(chǔ)打牢。很多時候，細(xì)節(jié)決定一切。細(xì)小的事能做好，大事也一定能做好，做小事與做大事的道理都是一樣的，工作上面對的常常是細(xì)節(jié)問題、瑣碎小事，小事一一做好了，細(xì)節(jié)都做得非常完美了，就會取得成功，就會為未來打下扎實的基礎(chǔ)?？偫砟暝?jīng)勉勵大學(xué)生記住6個字：“此時、此地、此身?！贝藭r，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，就立即做起來，不要拖延到以后；此地，就是從你所處的崗位做起，為國家和人民做出貢獻(xiàn)，不要等到別的地方；此身，就是自己應(yīng)該而且能夠做的事情，就要勇于承擔(dān)，不要推給別人。希望同學(xué)們明鑒。
日本明治維新時期啟蒙思想家福澤諭吉在《勸學(xué)》中說：“人而不愿與人為伍，豈非咄咄怪事。”憑一個人的本事想成就一番事業(yè)很難。一個人的力量終歸是有限的，而一群人、一批人的力量是無限的，一個人再優(yōu)秀也比不上一個團隊優(yōu)秀，因此，你們一定要學(xué)會與人協(xié)作，在團隊的共同努力下成就一番事業(yè)。希望同學(xué)們與人相處不要斤斤計較，要大度寬容，既要堅持原則，又能做到包容寬厚，成為一個善于與人合作的人。經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步，越來越注重團隊意識和協(xié)作精神，同學(xué)們要想成就一番事業(yè)，就必須要有海納百川的胸襟，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，樂于奉獻(xiàn)，善于團結(jié)不同的人，互幫互助，在合作中更好地促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
同學(xué)們，臨別之際，叮囑的話總也說不夠。當(dāng)你們雙手接過畢業(yè)證時，你們已經(jīng)被賦予了一種精神追求，一種人生定位，已經(jīng)被深深刻上了深職院人的烙印。這既是母校的給予，也是母校對你們的厚望。在未來的人生之旅，請同學(xué)們銘記：你們的幸福是深職院老師的牽掛，你們的成就是學(xué)校的驕傲。無論是輝煌還是平淡，深職院永遠(yuǎn)都是每一位同學(xué)最溫暖的家。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽儯际菍δ感Ｗ詈玫闹С趾突貓?。深職院將是你們永遠(yuǎn)的精神家園和堅強后盾！希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì)，自強不息，既仰望星空，又腳踏實地，努力成為國家進(jìn)步和民族振興的棟梁，為母校贏得更大的榮譽，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我衷心祝愿全體畢業(yè)生展翅高翔、前程似錦，鵬程萬里，有一個真正幸福的人生！
祝愿各位來賓和老師合家幸福、萬事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學(xué)校2xxx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生，向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝?。ㄆ鹆?，敬禮?。?BR> 今天是個難忘的日子，對我們252名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。
親愛的同學(xué)們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：體能訓(xùn)練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的`同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感
謝碧桂，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。（起立，敬禮！）
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了
9個充滿友愛進(jìn)取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4。23提升為ip國際學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人！繼續(xù)做，碧桂學(xué)子！
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇七
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距?？陀^地說，我們推進(jìn)通識教育，確實面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進(jìn)通識教育，高揚復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端，進(jìn)而抵制社會普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會責(zé)任。
我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生，體會很深。有的同學(xué)反映，在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業(yè)的時候調(diào)侃說，被折騰也是成長的一部分;也有同學(xué)說，復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年，少了點指引，多了點誘惑到畢業(yè)時，你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個性的獨立和張揚。當(dāng)然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們一直在不斷改進(jìn)，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實內(nèi)容，不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該同時傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會，保持崇高的責(zé)任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的.過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會發(fā)展的趨勢和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日的太陽，沒有以前的燦爛;今日的微風(fēng)，沒有以前的清爽;今日的樹木，也沒有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個轉(zhuǎn)折點;天真的童年，將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年，即將成為我美好的留念。
歲月匆匆，花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄拢甑男W(xué)生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇九
敬愛的老師們，親愛的'同學(xué)們：
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月，我們回首往事的時候，我想xx中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠(yuǎn)，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了xx中。
我要感謝你，敬愛的老師！你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子......你們言傳身教，無私奉獻(xiàn)。今天，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長回報春天，遠(yuǎn)行的孩子，一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置！
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
再見了，母校；再見了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；再見了，恩師；再見了，同窗；再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結(jié)，用一本大書也追述不完，學(xué)生愛戀校園，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。
愿xx中情懷永駐心間，愿xx中事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌，祝福母校，老師，同學(xué)以及師弟師妹。xx中的一草一木，xx中的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進(jìn)的動力！
發(fā)言人：李xx
日期：xxxx年xx月xx日
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十
今天，是個特別的時日——陽歷7月7日。你會情不自禁想起農(nóng)歷的七月七。這個日子好特殊啊，既是相聚，也意味著分別。不是在鵲橋，而是在清華園，不是愛情的見證，而是一種大愛，至純、至美的情感在這里扎根升華。
在這所具有深厚文化底蘊和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的百年老校，你們翻開了生命的序曲，度過了童年里最值得懷念的歲月。想想吧，在這個院子里生活了六年的你們，被給予過什么？知識、能力，還是智慧？那么，是否可以這樣說，所有的家長，全體的老師，幾乎有無限的權(quán)力，期待我們將來為家人、為社會做出貢獻(xiàn)。
在歡送你們離開學(xué)校之際，哪些人生永遠(yuǎn)不能變的底色可以伴我們走向美好？我想了想，作為你們的老師，作為一個走過童年，走過青年的我，送大家三句話。
生命究竟有多長？你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命?；钜惶?，我們的生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？因此，我們絕對不做虧本的買賣。既然生命是減法，就讓讀書幫助我們獲得加法。
還記得邱吉爾首相說過的話嗎？寧可失去50個印度，也不能失去一個莎士比亞。是的，一個民族之所以偉大，是因為有它的文化；一個人之所以高貴，也是來自他自身的文化素養(yǎng)。素養(yǎng)怎么來？靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
人是宇宙精華，萬物靈長。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。
走進(jìn)我們附小校門口，迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”應(yīng)該成為我們的警示名言。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。
這時，你會覺得，人生來到世上是爭氣的不是來生氣的。生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強大，就是比你弱小。如果他比你弱小，就寬恕他，如果他比你強大，就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷，哪怕是極其微小的，只有贗品才完美得無可挑剔。不管怎樣，學(xué)會包容上級的失誤，學(xué)會容忍同行的冒犯，學(xué)會寬容下屬的過錯，見賢，思齊；見不賢，而內(nèi)省——為此，才會步入更高的境界。
再過幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢想，執(zhí)著向前。
讓我們再次回味曾經(jīng)學(xué)過的《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時代，在北方很遠(yuǎn)的茫?；囊袄?，有一座高入云端的大山。因為太陽神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn)，因此，這里整年見不到陽光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。
高入云端的大山，覆壓著令人凝血的酷寒。山下，住著一個叫夸父的勇敢的巨人，為了改變?nèi)藗兊奶幘?，他決定去追逐太陽神，勸太陽神改變一下行走的路線，給這里送來溫暖和光明?？墒怯行└试溉淌芎浜秃诎档娜?，卻認(rèn)為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他?？涓覆还墚?dāng)時的人們怎么嘲笑和勸阻，不管以后的人們記不記得自己，他要追逐太陽，甘心為大家，哪怕付出生命的代價。
夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺，跨過了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽。看啊，夸父追日，我們讀懂了一個一個理兒，不管怎樣，總要追求陽光，總要追求光明！
親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測。未來的你，一定還會積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的囑托。待到老師這個年齡時，你就會萬分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。
如果你做善事，人們說你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠實與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠實與坦率。
你耗費數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。
人們確實需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能反而會被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻(xiàn)給世界！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節(jié)，又是懷揣著夢想分別的時刻。
很榮幸，能代表全體在校同學(xué)向即將離開母校，邁入高中生活的學(xué)長學(xué)姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會在這里，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了四載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們終于走到了這個收獲的季節(jié)。你們的刻苦努力，頑強拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來，你們的朗朗書聲在校園中回蕩，誦讀著青春的每一個篇章;四年來，你們收獲著成功的喜悅，經(jīng)歷著遺憾的苦痛;四年來，你們用自己的行動，感染著外國語一屆又一屆的學(xué)生。
很多時候，我們曾因為嚴(yán)寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風(fēng)。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會有收獲。
作為還在學(xué)習(xí)道路上的我們，將會繼續(xù)發(fā)揚學(xué)長學(xué)姐們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏的精神。
首先，愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的興趣。把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為有趣的事情，進(jìn)而減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們在學(xué)習(xí)的過程中，不但收獲了知識，而且會在學(xué)習(xí)中體味快樂。
其次，習(xí)慣學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到寫作業(yè)前先做知識回顧，從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上，養(yǎng)成專注聽講，認(rèn)真做筆記的習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的效率。
第三，學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活的技巧。學(xué)習(xí)是技巧性很強的事情，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要善于總結(jié)解決問題的規(guī)律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習(xí)方式。
第四，堅持學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的責(zé)任。責(zé)任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅持下去，讓學(xué)習(xí)成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉(zhuǎn)移，習(xí)慣可以改變，方法可以學(xué)習(xí)，而責(zé)任比興趣更穩(wěn)定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今后，也會像學(xué)長學(xué)姐們一樣，散發(fā)出熠熠奪目的光芒。
最后，請允許我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。
在這個收獲的季節(jié)，在這個充滿希望的時刻，愿你們在新的學(xué)習(xí)旅途中，描繪出更加亮麗的風(fēng)景線。
謝謝大家。
xx級全體學(xué)生。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，大家上午好：
親愛的09屆研究生畢業(yè)生同學(xué)，大家畢業(yè)好！
今天，我非常榮幸地代表北外研究生導(dǎo)師在這個大會上發(fā)言，首先向20xx屆畢業(yè)的研究生同學(xué)表示真誠的祝賀！祝賀你們經(jīng)過辛苦的努力，終于圓滿地完成了學(xué)業(yè)，將要帶著你們的收獲走向新的生活。
此時此刻，我和其他老師一樣滿懷激動的心情，分享你們成功的的喜悅，同時也充滿著矛盾，一方面是滿懷眷戀之情，眼看著一群熟悉的身影將要離我們遠(yuǎn)去；另一方面又充滿期待，盼望著你們順利地踏出學(xué)校大門，在新的學(xué)習(xí)中和工作崗位上盡快地做出成績。就像一只大雁，看著一群小雁將要凌空展翅，既留戀難舍，又盼望著它們飛得越快越好，越高越好，越遠(yuǎn)越好。此時此刻，此情此景，我感到有很多話要說，又不知道從何說起。作為一個過來人，作為長者，在即將分別的時候，向同學(xué)們提出幾點希望。
。反哺人民就是報答人民的養(yǎng)育之恩。同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，是自己多年努力的結(jié)果；但一定要意識到，這又不僅僅是你個人努力的結(jié)果，黨和國家、學(xué)校、家長、老師和你的親戚、朋友們，都為你完成學(xué)業(yè)付出了代價，他們是陽光、雨露，滋潤著你的成長，他們對你情深似海，恩重如山。多年的哺育和教養(yǎng)之恩，我們應(yīng)該銘記在心，永世不忘。知恩思報，是中國人的傳統(tǒng)觀念?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。過去，全社會都為你成才而服務(wù)，現(xiàn)在你將以自己的知識、才華、能力為社會服務(wù)。同學(xué)們一定要有為人民服務(wù)、為國家效力的意識，一定要有報答父母、報答社會的情感。中國人的理想人格是“忠孝兩全”，在新的時代里，忠、孝就是對社會和所有長輩的忠誠、服務(wù)和報答，這種報答應(yīng)該是不講條件的。同學(xué)們要記住，在今后的工作中不能過多地講索取，要更多的講奉獻(xiàn)。當(dāng)你們有一定地位的時候，更不能以權(quán)謀私，危害國家和人民，那是忘恩負(fù)義。
?，F(xiàn)實并不像我們想象的那樣完美無缺。同學(xué)們生活的時代是中國歷史上最好的時代，但并不意味著這個社會完美無缺，我用“月有陰晴圓缺”來形容這個社會?？偟膩碚f，這個世界是美好的，但這個時代并不是事事都能隨人愿。何況今年大家畢業(yè)，正好面臨全球金融海嘯，它直接影響了同學(xué)們的就業(yè)。但這樣的困難，比起今后你遇到的困難，可能還是微不足道的。在前進(jìn)的道路上，更大的困難還會不斷出現(xiàn)。你只要追求進(jìn)步，你就會遇到困難。要有這樣一個認(rèn)識，困難是一個人生活上必然會遇到的，但是你只要勇于戰(zhàn)勝困難，任何困難都是暫時的。中國哲學(xué)強調(diào)發(fā)展和變化，《易經(jīng)》的“易”就是變的意思，“變化日新”，每天的太陽都是新的。有了這樣的心態(tài)，就不會因為一時的困難和挫折而灰心喪氣，你的人生就有了抗擊風(fēng)雨的一把雨傘，一件蓑衣，“一蓑煙雨任平生”。有了這樣的思想準(zhǔn)備，就可以應(yīng)對現(xiàn)實生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)一切都成為過去，回首往事的時候，任何困難都化為烏有，這就是蘇軾《定風(fēng)波》的詞結(jié)尾兩句的含義：“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”。
。同學(xué)們畢業(yè)以后，要善于適應(yīng)社會的變化。相對于社會來說，學(xué)校的環(huán)境相對要寬松很多，你的一些小毛病，在學(xué)校能夠被周圍的同學(xué)所理解，但到一個單位上可能就不會被接受?！跋N蟻之穴，潰堤千里”，細(xì)節(jié)決定命運，小事有時會影響到大事，所以要去掉那些小毛病，不要因小失大。適應(yīng)社會包括勝任工作，包括跟周圍的人搞好關(guān)系。但搞好關(guān)系不是隨波逐流，不是同流合污。既要搞好和上司、同事的關(guān)系，又要認(rèn)認(rèn)真真做人，不能喪失人格。你是研究生，是博士，是社會的精英，更應(yīng)該保持獨立思考的能力。一個人不可能完美，但要努力做一個完美的人?，F(xiàn)實生活中充滿各種誘惑，面對金錢、美女、帥哥的誘惑，要潔身自好。要像孟子說的那樣，保持自己的“浩然之氣”，這個浩然之氣就是“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
。同學(xué)們，從你跨入北外的那一天起，你就與北外結(jié)下不解之緣。不管你走到天涯海角，有一點永遠(yuǎn)不會改變，你是北外的校友。你的每一點成績，都是北外的成績；母校的光榮就是你的光榮，你和北外榮辱與共。北外是享譽世界的名校，她的光榮是所有北外人共同創(chuàng)造的，在校的師生、在外的校友共同創(chuàng)造了北外的光榮。讓我們共同努力，為北外更加美好的明天共鑄輝煌?！蓖鈱⒁驗槟愣院溃?BR> 我還有三句贈言：一、當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兊臅r候，不要忘了告訴我們，讓我們與你分享成功的喜悅；二、當(dāng)你們遭受挫折的時候，不要忘了告訴我們，老師會盡可能地給你支持和幫助，母校堅強的臂膀會成為你的靠山；三、?；亍凹摇笨纯?。這個“家”一是指你的父母的家，一是指母校。我們希望你們能經(jīng)?；氐侥感?，與我們互通信息。大家都讀過孟郊那首有名的詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。老師雖然不是那位慈母，但你們卻是他心中永遠(yuǎn)的游子，他們也同樣地望穿秋水，殷切盼歸。
最后再次對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)表示衷心祝賀！
我的話完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx級城市規(guī)劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用白駒過隙，時光飛逝類似的眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實的自己。
大學(xué)五年它意味著什么
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績。五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩。五年里，我們?nèi)ミ^很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景，這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習(xí)經(jīng)歷。五年里，有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個人相擁痛哭，在場的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學(xué)五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷２⒉皇敲恳粋€家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學(xué)費而加班加點勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的'殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺。我們感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。 畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老。壯哉我中國少年，與國無疆！這是梁啟超先生在1xx年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。xx年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn)。讓我們發(fā)揚建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。 祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意。 祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十四
居里夫人曾經(jīng)說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。
親愛的同學(xué)們，中考即將來臨，機會都是留給有準(zhǔn)備的人。你們早已做足了充分準(zhǔn)備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇一
尊敬的園長、老師們，親愛的.家長們，最可愛的孩子們：
這天，我們匯聚一堂，只為一個慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮！
可愛的孩子們，你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時，那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳，所進(jìn)行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達(dá)想說的話，所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語、鋼琴和圍棋時，那興奮的情緒嗎還記得在校門口，你們主動松開父母的大手，獨立地跨入幼兒園的大門嗎。
親愛的家長們，你們還記得第一天送孩子入園時的忐忑嗎還記得不久后，孩子們松開我們的手，獨立向前時的欣喜與失落嗎。
是的，我想你們都還記得，因為我們明白，這四年，是人一生中最珍貴的四年。
可愛的孩子們，四年來，你們從一名牙牙學(xué)語的嬰兒，成長成一名有愛心、會表達(dá)、能獨立的兒童。這期間的變化，你們明白是怎樣發(fā)生的么首先，那是你們自己努力的結(jié)果，是你們對成長的渴望，是你們對好奇、完美、表達(dá)、愛好和獨立不斷追求的結(jié)果。孩子們，你們是最棒的！還有，就是你們的老師和家長們，對你們精心培育的結(jié)果。
這天，是一個感恩的日子。
可愛的孩子們，在你們快樂成長的這四年里，除了要記住你們自身的努力，你們還就應(yīng)記住，陪你們走過這四年的老師和家長們。感謝老師用真摯的愛心培育了你們，感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們。
尊敬的園長、老師們，這天也是我們家長對你們的無私奉獻(xiàn)來感恩的日子。我們明白，6歲前的人生十分珍貴，會在潛意識里影響我們的一生，但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這，正是幼兒園老師的偉大！當(dāng)我們收獲桃李的時候，我們不會忘記，為嫩芽的健康成長，灑下汗水的園丁們。育人無痕，桃李有香。我們會永久記住你們無私的付出！
這天，還是一個祝福的日子。
可愛的孩子們，你們可曾明白學(xué)習(xí)，幫忙我們開啟智慧之門，給我們將來更多的選取；運動，讓我們有一個健康的身體；而玩耍，帶給我們無盡的快樂。所以，可愛的孩子們，愿你們能正確地處理學(xué)習(xí)、運動和玩耍間的關(guān)系，做一個擁有智慧、健康和快樂的人！
最后，讓我們一同來祝福孩子們吧，愿孩子們的明天更完美！愿孩子們的明天更完美！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是我們求學(xué)歷程中最重要的時刻，明天我就要畢業(yè)了。此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的`老師，留戀那多姿多彩的校園生活！在此，我向為同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！六年中，老師用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。六年中，老師用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，教會我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任。六年中，老師用愛的清風(fēng)吹拂著我們，感染著我們的思想，教會我們?nèi)ジ卸鳌Ｔ诖宋掖砣w六年級學(xué)生說一聲”老師，您們辛苦了！老師，謝謝您！”
同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；我非常自豪，在我人生的美好童年里，根植在水泉小學(xué)的這片沃土上，在她的培養(yǎng)、造就下，小小的我才得以成長，在我人生的畫面上涂下了一抹最絢爛的色彩。
同學(xué)們，我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師，用一顆感恩的心走好我們的未來之路！
最后，再次感謝每一位老師，謝謝你們。謝謝
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是08級路橋班的學(xué)生王體超，今天能夠代表公路工程系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸，畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
今天是**交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路工程系1100多名畢業(yè)生終身難忘的日子。因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，從此踏上人生新的征程。
同學(xué)們，豐富多彩的大學(xué)校園是一座熔爐，煉就出每個人與眾不同的精彩人生。我們走過了大一的純真歲月，告別了大二的緊張忙碌，來到了大三今日的依依惜別。三年的草長鶯飛，我們見證了學(xué)院的快速發(fā)展。隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營造和人文環(huán)境的改善，我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新。這些厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們在競爭中多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
再回首，三年的路，我們走的辛苦而快樂；三年的生活，我們過的充實而美麗；三年的歲月，有著太多太多值得我們?nèi)セ匚墩湎?，發(fā)言稿《畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。
忘不了剛剛踏進(jìn)校門的剎那和上課被提問時回答不出問題的尷尬；
忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時所慨嘆的書到用時方恨少；
忘不了曾經(jīng)那多姿多彩的課余生活和實習(xí)期間老師與同學(xué)間的點點滴滴。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人內(nèi)心的最深處。
這三年，我們努力著、成長著、成熟著，知道了"為學(xué)當(dāng)勉勵"、懂得了"為人當(dāng)自強"，經(jīng)歷著挫折與磨難、品嘗著勝利與喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。
考試卻無處不在……
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記"嚴(yán)謹(jǐn)求實，勤奮創(chuàng)新"的校訓(xùn)，從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實做人。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別；畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕；畢業(yè)更是下一段征程的鄭重開始。
"天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！"這是梁啟超先生在100年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。100年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的交通建設(shè)人才，為國家的交通事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展！祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下！祝愿**20xx屆全體畢業(yè)生"大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里"。
祝福**，祝福各位！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇四
親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我們相聚在這里，為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開學(xué)校之際，作為你們的一名老師，送大家四句話：
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
我們每天都在消費生命?；钜惶欤蜏p少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明。
你們即將步入中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢想，執(zhí)著向前。
第四句話：不管怎樣，總要頑強拼搏。
愛拼才會贏。梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。
親愛的同學(xué)們! 你們是祖國的未來，民族的希望，“你們是早晨八九點鐘的太陽”，今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測。但，不管怎樣，請記住剛才這四句話，一名老師的囑托。 老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天！
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇五
各位同學(xué)、各位嘉賓、老師們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行xx學(xué)院繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院xx屆7月批次畢業(yè)生畢業(yè)典禮，在此，我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的528名畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀！對兩年半來誨人不倦、辛勤耕耘的各位老師表示誠摯的敬意！也向始終關(guān)注同學(xué)們成長的家人、親友以及所有關(guān)心你們、幫助你們成長進(jìn)步的人們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
兩年半前，同學(xué)們滿懷著求學(xué)深造的理想和熱情，跨進(jìn)了深職院的大門。幾載春華秋實，多少個日日夜夜，同學(xué)們以自己的執(zhí)著、堅韌、勤奮和對知識的熱愛，在校園里揮灑著青春與汗水，克服了一個又一個困難，刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，通過孜孜不倦的努力和堅持不懈的奮斗，終于換來了沉甸甸的畢業(yè)證書。一段難忘的歲月留在了身后，一個新的征程將就此啟航！同學(xué)們！從今天、從這里出發(fā)，你們將告別大學(xué)校園，踏上一個新的起點，揚帆遠(yuǎn)航，去肩負(fù)應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，去經(jīng)歷生活的坎坷與起伏，去實現(xiàn)人生的信念與理想；帶著所學(xué)到的專業(yè)知識和技能，帶著所培育的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)精神，帶著母校的期待，帶著老師的囑托，你們將從xx畔展翅高翔，去更為廣闊的天地譜寫人生的新篇章。對我們從事教育工作的人來說，再沒有什么時刻能比送別畢業(yè)生的時候更使人感到幸福和更有成就感的了。
兩年半，彈指一揮間，在見證同學(xué)們成長的歷程中，xx學(xué)院也在不斷創(chuàng)造著新的業(yè)績。這幾年，正值學(xué)校深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，學(xué)校綜合改革方案正在實施推進(jìn)，人才培養(yǎng)、科研和社會服務(wù)工作捷報頻傳。學(xué)校近三年先后榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“中國十大最具就業(yè)力高職院校”、“全國畢業(yè)生就業(yè)工作50所典型經(jīng)驗高?！薄ⅰ爸袊髣?chuàng)新型高職院?！?、 “全國文明單位”等榮譽稱號。就在今年，學(xué)校還被評為“廣東省先進(jìn)集體”。這些榮譽，既是xx學(xué)院的榮耀，也是包括在座的同學(xué)們在內(nèi)的每一位深職學(xué)子的驕傲。今日你們以深職院為榮，明天，深職院將以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們，畢業(yè)是昨天的總結(jié)，更是明天的啟始。今天過后，你們將開啟人生新的一頁，將擁有更加廣闊的人生舞臺和發(fā)展機遇，也將面臨更大的挑戰(zhàn)。深圳作為改革開放的前沿城市，機會之門會向你們敞開，成功之路會在你們腳下延伸。今后，不論你們走到哪里，學(xué)校與你們同在，老師與你們同行。作為師長，值此臨別之際，面對將要遠(yuǎn)行的你們，我想再多叮囑幾句：
古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。同學(xué)們作為接受過高等教育的人才，一定要把自己的成長成才，融入到國家的進(jìn)步和民族的振興之中，實現(xiàn)人生更大的價值。我們所處的時代是一個偉大的時代，同學(xué)們親眼目睹了中國的崛起，別的不說，就說最近這些天，神九問天，蛟龍入海，中國人的身影活躍在蒼穹之上，大洋之底，在最高的地方，最深的地方，都有我們中國人在孜孜探索，我們小的時候背得很熟的毛澤東的“可下五洋捉鱉，可上九天攬月”的豪邁詩句，似乎一下子就成了現(xiàn)實。的確，我們國家正處在一兩百年以來最繁榮的盛世，但是，面臨的挑戰(zhàn)和困難依然很多，千斤重?fù)?dān)還要由你們年輕一代來挑起。大家知道，我國正處于向創(chuàng)新型國家轉(zhuǎn)型的時代，從一個主要由廉價勞動力投入和自然資源消耗驅(qū)動的經(jīng)濟發(fā)展模式，轉(zhuǎn)向主要由科技、文化、知識與技能創(chuàng)新驅(qū)動的可持續(xù)發(fā)展模式。雖然我們國家的發(fā)展令世界矚目，但必須清醒地認(rèn)識到，國家的未來的確還面臨著許多許多挑戰(zhàn)。身處這樣一個波瀾壯闊的時代，身處改革開放的熱土深圳，同學(xué)們今后施展的舞臺無比廣闊，我相信同學(xué)們一定會在報效祖國、奉獻(xiàn)人民的過程中實現(xiàn)個人的理想和人生價值。
“學(xué)不可以已”。當(dāng)今時代，科技日新月異，我們在學(xué)校學(xué)到的知識技能只是為今后繼續(xù)發(fā)展做了基本儲備，在未來的社會競爭中，大家將面臨很多的挑戰(zhàn)，走出校門，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，恰恰相反，而是新的深入學(xué)習(xí)的開始。不管同學(xué)們將來是做什么工作或在哪里工作，都需要終身學(xué)習(xí)，只有這樣才能更好地勝任工作、服務(wù)社會。在社會這個大課堂中，學(xué)無止境，“三人行必有我?guī)煛?，每個人都需要積極主動地適應(yīng)社會的需求，不斷學(xué)習(xí)新的知識，積累工作經(jīng)驗，才能不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。衷心希望同學(xué)們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，永遠(yuǎn)保持思考的興趣和熱情，求知若渴，虛心若愚，探求新知，在不斷學(xué)習(xí)中獲得前行的力量！
對一個人的成長來說，吃苦是一種磨煉，是一種寶貴的財富，經(jīng)受艱苦環(huán)境鍛煉是一個人成才的必修課。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，”說的就是但凡能成就大事的人，都吃過大苦，都經(jīng)受過多種磨礪。艱難困苦，玉汝于成。漫漫人生路，征程多起伏。我們這一代人都經(jīng)受過各種各樣的困難與挫折，經(jīng)歷過文革，下過鄉(xiāng)，進(jìn)過廠，經(jīng)歷過艱苦生活的磨練，正是這些艱難困苦和挫折成就了我們這代人。其實，社會本來就是紛繁復(fù)雜的，生活本來就不容易，挫折與困難無處不在。關(guān)鍵就看你遇到挫折和困難的時候，遇到失敗、失意、失戀的時候，是不是能做到不氣餒、不沮喪、不放棄、不埋怨，而能繼續(xù)努力耕耘，盡心盡力。成敗得失常常只是一時一事，放棄、抱怨甚至破罐子破摔，影響的必定是你的一生一世。因此希望同學(xué)們一定要對自己充滿信心，對未來永遠(yuǎn)懷有希望，以明朗的笑容面對人生，面對成敗得失，寵辱不驚、得失隨緣，堅定地走好自己的路。希望你們永遠(yuǎn)不要抱怨、發(fā)牢騷，在任何情況下，抱怨無助于解決問題，而只會降低別人對你的評價。成功的人不抱怨，抱怨的人不成功。如果遇到了挫折，要找知心朋友去傾訴，要自勵，給自己打氣，這樣就能越過挫折，戰(zhàn)勝挫折。希望你們記住三個“不”：“條件不足畏，命運不足信，得失不足計”。摔倒了爬不起來才叫失敗，摔倒100次只要能站起來就一定能成功。只要你心中有目標(biāo)，并且堅持不懈去努力，你就一定會有卓越的表現(xiàn)，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
我為什么要專門講這樣一條對大家的期許呢？因為小事并不小，細(xì)節(jié)很重要。千里之行，始于足下?！安环e跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！蔽也幌Ｍ贻p人好高騖遠(yuǎn)。你有宏圖大志是對的，但是你必須既要有凌云之志，又要有腳踏實地的精神，一味好高騖遠(yuǎn)，常常會到處碰壁。要成就一番事業(yè)，不能在沙灘上造房子，而是要從小事做起，從現(xiàn)在做起，把基礎(chǔ)打牢。很多時候，細(xì)節(jié)決定一切。細(xì)小的事能做好，大事也一定能做好，做小事與做大事的道理都是一樣的，工作上面對的常常是細(xì)節(jié)問題、瑣碎小事，小事一一做好了，細(xì)節(jié)都做得非常完美了，就會取得成功，就會為未來打下扎實的基礎(chǔ)?？偫砟暝?jīng)勉勵大學(xué)生記住6個字：“此時、此地、此身?！贝藭r，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，就立即做起來，不要拖延到以后；此地，就是從你所處的崗位做起，為國家和人民做出貢獻(xiàn)，不要等到別的地方；此身，就是自己應(yīng)該而且能夠做的事情，就要勇于承擔(dān)，不要推給別人。希望同學(xué)們明鑒。
日本明治維新時期啟蒙思想家福澤諭吉在《勸學(xué)》中說：“人而不愿與人為伍，豈非咄咄怪事。”憑一個人的本事想成就一番事業(yè)很難。一個人的力量終歸是有限的，而一群人、一批人的力量是無限的，一個人再優(yōu)秀也比不上一個團隊優(yōu)秀，因此，你們一定要學(xué)會與人協(xié)作，在團隊的共同努力下成就一番事業(yè)。希望同學(xué)們與人相處不要斤斤計較，要大度寬容，既要堅持原則，又能做到包容寬厚，成為一個善于與人合作的人。經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步，越來越注重團隊意識和協(xié)作精神，同學(xué)們要想成就一番事業(yè)，就必須要有海納百川的胸襟，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，樂于奉獻(xiàn)，善于團結(jié)不同的人，互幫互助，在合作中更好地促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
同學(xué)們，臨別之際，叮囑的話總也說不夠。當(dāng)你們雙手接過畢業(yè)證時，你們已經(jīng)被賦予了一種精神追求，一種人生定位，已經(jīng)被深深刻上了深職院人的烙印。這既是母校的給予，也是母校對你們的厚望。在未來的人生之旅，請同學(xué)們銘記：你們的幸福是深職院老師的牽掛，你們的成就是學(xué)校的驕傲。無論是輝煌還是平淡，深職院永遠(yuǎn)都是每一位同學(xué)最溫暖的家。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽儯际菍δ感Ｗ詈玫闹С趾突貓?。深職院將是你們永遠(yuǎn)的精神家園和堅強后盾！希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì)，自強不息，既仰望星空，又腳踏實地，努力成為國家進(jìn)步和民族振興的棟梁，為母校贏得更大的榮譽，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我衷心祝愿全體畢業(yè)生展翅高翔、前程似錦，鵬程萬里，有一個真正幸福的人生！
祝愿各位來賓和老師合家幸福、萬事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學(xué)校2xxx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生，向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝?。ㄆ鹆?，敬禮?。?BR> 今天是個難忘的日子，對我們252名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。
親愛的同學(xué)們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：體能訓(xùn)練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的`同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感
謝碧桂，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。（起立，敬禮！）
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了
9個充滿友愛進(jìn)取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4。23提升為ip國際學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人！繼續(xù)做，碧桂學(xué)子！
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇七
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距?？陀^地說，我們推進(jìn)通識教育，確實面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進(jìn)通識教育，高揚復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端，進(jìn)而抵制社會普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會責(zé)任。
我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生，體會很深。有的同學(xué)反映，在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業(yè)的時候調(diào)侃說，被折騰也是成長的一部分;也有同學(xué)說，復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年，少了點指引，多了點誘惑到畢業(yè)時，你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個性的獨立和張揚。當(dāng)然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們一直在不斷改進(jìn)，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實內(nèi)容，不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該同時傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會，保持崇高的責(zé)任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的.過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會發(fā)展的趨勢和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日的太陽，沒有以前的燦爛;今日的微風(fēng)，沒有以前的清爽;今日的樹木，也沒有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個轉(zhuǎn)折點;天真的童年，將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年，即將成為我美好的留念。
歲月匆匆，花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄拢甑男W(xué)生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇九
敬愛的老師們，親愛的'同學(xué)們：
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月，我們回首往事的時候，我想xx中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠(yuǎn)，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了xx中。
我要感謝你，敬愛的老師！你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子......你們言傳身教，無私奉獻(xiàn)。今天，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長回報春天，遠(yuǎn)行的孩子，一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置！
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
再見了，母校；再見了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；再見了，恩師；再見了，同窗；再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結(jié)，用一本大書也追述不完，學(xué)生愛戀校園，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。
愿xx中情懷永駐心間，愿xx中事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌，祝福母校，老師，同學(xué)以及師弟師妹。xx中的一草一木，xx中的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進(jìn)的動力！
發(fā)言人：李xx
日期：xxxx年xx月xx日
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十
今天，是個特別的時日——陽歷7月7日。你會情不自禁想起農(nóng)歷的七月七。這個日子好特殊啊，既是相聚，也意味著分別。不是在鵲橋，而是在清華園，不是愛情的見證，而是一種大愛，至純、至美的情感在這里扎根升華。
在這所具有深厚文化底蘊和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的百年老校，你們翻開了生命的序曲，度過了童年里最值得懷念的歲月。想想吧，在這個院子里生活了六年的你們，被給予過什么？知識、能力，還是智慧？那么，是否可以這樣說，所有的家長，全體的老師，幾乎有無限的權(quán)力，期待我們將來為家人、為社會做出貢獻(xiàn)。
在歡送你們離開學(xué)校之際，哪些人生永遠(yuǎn)不能變的底色可以伴我們走向美好？我想了想，作為你們的老師，作為一個走過童年，走過青年的我，送大家三句話。
生命究竟有多長？你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命?；钜惶?，我們的生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？因此，我們絕對不做虧本的買賣。既然生命是減法，就讓讀書幫助我們獲得加法。
還記得邱吉爾首相說過的話嗎？寧可失去50個印度，也不能失去一個莎士比亞。是的，一個民族之所以偉大，是因為有它的文化；一個人之所以高貴，也是來自他自身的文化素養(yǎng)。素養(yǎng)怎么來？靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
人是宇宙精華，萬物靈長。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。
走進(jìn)我們附小校門口，迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”應(yīng)該成為我們的警示名言。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。
這時，你會覺得，人生來到世上是爭氣的不是來生氣的。生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強大，就是比你弱小。如果他比你弱小，就寬恕他，如果他比你強大，就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷，哪怕是極其微小的，只有贗品才完美得無可挑剔。不管怎樣，學(xué)會包容上級的失誤，學(xué)會容忍同行的冒犯，學(xué)會寬容下屬的過錯，見賢，思齊；見不賢，而內(nèi)省——為此，才會步入更高的境界。
再過幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢想，執(zhí)著向前。
讓我們再次回味曾經(jīng)學(xué)過的《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時代，在北方很遠(yuǎn)的茫?；囊袄?，有一座高入云端的大山。因為太陽神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn)，因此，這里整年見不到陽光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。
高入云端的大山，覆壓著令人凝血的酷寒。山下，住著一個叫夸父的勇敢的巨人，為了改變?nèi)藗兊奶幘?，他決定去追逐太陽神，勸太陽神改變一下行走的路線，給這里送來溫暖和光明?？墒怯行└试溉淌芎浜秃诎档娜?，卻認(rèn)為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他?？涓覆还墚?dāng)時的人們怎么嘲笑和勸阻，不管以后的人們記不記得自己，他要追逐太陽，甘心為大家，哪怕付出生命的代價。
夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺，跨過了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽。看啊，夸父追日，我們讀懂了一個一個理兒，不管怎樣，總要追求陽光，總要追求光明！
親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測。未來的你，一定還會積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的囑托。待到老師這個年齡時，你就會萬分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。
如果你做善事，人們說你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠實與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠實與坦率。
你耗費數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。
人們確實需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能反而會被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻(xiàn)給世界！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節(jié)，又是懷揣著夢想分別的時刻。
很榮幸，能代表全體在校同學(xué)向即將離開母校，邁入高中生活的學(xué)長學(xué)姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會在這里，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了四載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們終于走到了這個收獲的季節(jié)。你們的刻苦努力，頑強拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來，你們的朗朗書聲在校園中回蕩，誦讀著青春的每一個篇章;四年來，你們收獲著成功的喜悅，經(jīng)歷著遺憾的苦痛;四年來，你們用自己的行動，感染著外國語一屆又一屆的學(xué)生。
很多時候，我們曾因為嚴(yán)寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風(fēng)。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會有收獲。
作為還在學(xué)習(xí)道路上的我們，將會繼續(xù)發(fā)揚學(xué)長學(xué)姐們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏的精神。
首先，愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的興趣。把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為有趣的事情，進(jìn)而減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們在學(xué)習(xí)的過程中，不但收獲了知識，而且會在學(xué)習(xí)中體味快樂。
其次，習(xí)慣學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到寫作業(yè)前先做知識回顧，從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上，養(yǎng)成專注聽講，認(rèn)真做筆記的習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的效率。
第三，學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活的技巧。學(xué)習(xí)是技巧性很強的事情，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要善于總結(jié)解決問題的規(guī)律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習(xí)方式。
第四，堅持學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的責(zé)任。責(zé)任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅持下去，讓學(xué)習(xí)成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉(zhuǎn)移，習(xí)慣可以改變，方法可以學(xué)習(xí)，而責(zé)任比興趣更穩(wěn)定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今后，也會像學(xué)長學(xué)姐們一樣，散發(fā)出熠熠奪目的光芒。
最后，請允許我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。
在這個收獲的季節(jié)，在這個充滿希望的時刻，愿你們在新的學(xué)習(xí)旅途中，描繪出更加亮麗的風(fēng)景線。
謝謝大家。
xx級全體學(xué)生。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，大家上午好：
親愛的09屆研究生畢業(yè)生同學(xué)，大家畢業(yè)好！
今天，我非常榮幸地代表北外研究生導(dǎo)師在這個大會上發(fā)言，首先向20xx屆畢業(yè)的研究生同學(xué)表示真誠的祝賀！祝賀你們經(jīng)過辛苦的努力，終于圓滿地完成了學(xué)業(yè)，將要帶著你們的收獲走向新的生活。
此時此刻，我和其他老師一樣滿懷激動的心情，分享你們成功的的喜悅，同時也充滿著矛盾，一方面是滿懷眷戀之情，眼看著一群熟悉的身影將要離我們遠(yuǎn)去；另一方面又充滿期待，盼望著你們順利地踏出學(xué)校大門，在新的學(xué)習(xí)中和工作崗位上盡快地做出成績。就像一只大雁，看著一群小雁將要凌空展翅，既留戀難舍，又盼望著它們飛得越快越好，越高越好，越遠(yuǎn)越好。此時此刻，此情此景，我感到有很多話要說，又不知道從何說起。作為一個過來人，作為長者，在即將分別的時候，向同學(xué)們提出幾點希望。
。反哺人民就是報答人民的養(yǎng)育之恩。同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，是自己多年努力的結(jié)果；但一定要意識到，這又不僅僅是你個人努力的結(jié)果，黨和國家、學(xué)校、家長、老師和你的親戚、朋友們，都為你完成學(xué)業(yè)付出了代價，他們是陽光、雨露，滋潤著你的成長，他們對你情深似海，恩重如山。多年的哺育和教養(yǎng)之恩，我們應(yīng)該銘記在心，永世不忘。知恩思報，是中國人的傳統(tǒng)觀念?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。過去，全社會都為你成才而服務(wù)，現(xiàn)在你將以自己的知識、才華、能力為社會服務(wù)。同學(xué)們一定要有為人民服務(wù)、為國家效力的意識，一定要有報答父母、報答社會的情感。中國人的理想人格是“忠孝兩全”，在新的時代里，忠、孝就是對社會和所有長輩的忠誠、服務(wù)和報答，這種報答應(yīng)該是不講條件的。同學(xué)們要記住，在今后的工作中不能過多地講索取，要更多的講奉獻(xiàn)。當(dāng)你們有一定地位的時候，更不能以權(quán)謀私，危害國家和人民，那是忘恩負(fù)義。
?，F(xiàn)實并不像我們想象的那樣完美無缺。同學(xué)們生活的時代是中國歷史上最好的時代，但并不意味著這個社會完美無缺，我用“月有陰晴圓缺”來形容這個社會?？偟膩碚f，這個世界是美好的，但這個時代并不是事事都能隨人愿。何況今年大家畢業(yè)，正好面臨全球金融海嘯，它直接影響了同學(xué)們的就業(yè)。但這樣的困難，比起今后你遇到的困難，可能還是微不足道的。在前進(jìn)的道路上，更大的困難還會不斷出現(xiàn)。你只要追求進(jìn)步，你就會遇到困難。要有這樣一個認(rèn)識，困難是一個人生活上必然會遇到的，但是你只要勇于戰(zhàn)勝困難，任何困難都是暫時的。中國哲學(xué)強調(diào)發(fā)展和變化，《易經(jīng)》的“易”就是變的意思，“變化日新”，每天的太陽都是新的。有了這樣的心態(tài)，就不會因為一時的困難和挫折而灰心喪氣，你的人生就有了抗擊風(fēng)雨的一把雨傘，一件蓑衣，“一蓑煙雨任平生”。有了這樣的思想準(zhǔn)備，就可以應(yīng)對現(xiàn)實生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)一切都成為過去，回首往事的時候，任何困難都化為烏有，這就是蘇軾《定風(fēng)波》的詞結(jié)尾兩句的含義：“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”。
。同學(xué)們畢業(yè)以后，要善于適應(yīng)社會的變化。相對于社會來說，學(xué)校的環(huán)境相對要寬松很多，你的一些小毛病，在學(xué)校能夠被周圍的同學(xué)所理解，但到一個單位上可能就不會被接受?！跋N蟻之穴，潰堤千里”，細(xì)節(jié)決定命運，小事有時會影響到大事，所以要去掉那些小毛病，不要因小失大。適應(yīng)社會包括勝任工作，包括跟周圍的人搞好關(guān)系。但搞好關(guān)系不是隨波逐流，不是同流合污。既要搞好和上司、同事的關(guān)系，又要認(rèn)認(rèn)真真做人，不能喪失人格。你是研究生，是博士，是社會的精英，更應(yīng)該保持獨立思考的能力。一個人不可能完美，但要努力做一個完美的人?，F(xiàn)實生活中充滿各種誘惑，面對金錢、美女、帥哥的誘惑，要潔身自好。要像孟子說的那樣，保持自己的“浩然之氣”，這個浩然之氣就是“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
。同學(xué)們，從你跨入北外的那一天起，你就與北外結(jié)下不解之緣。不管你走到天涯海角，有一點永遠(yuǎn)不會改變，你是北外的校友。你的每一點成績，都是北外的成績；母校的光榮就是你的光榮，你和北外榮辱與共。北外是享譽世界的名校，她的光榮是所有北外人共同創(chuàng)造的，在校的師生、在外的校友共同創(chuàng)造了北外的光榮。讓我們共同努力，為北外更加美好的明天共鑄輝煌?！蓖鈱⒁驗槟愣院溃?BR> 我還有三句贈言：一、當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兊臅r候，不要忘了告訴我們，讓我們與你分享成功的喜悅；二、當(dāng)你們遭受挫折的時候，不要忘了告訴我們，老師會盡可能地給你支持和幫助，母校堅強的臂膀會成為你的靠山；三、?；亍凹摇笨纯?。這個“家”一是指你的父母的家，一是指母校。我們希望你們能經(jīng)?；氐侥感?，與我們互通信息。大家都讀過孟郊那首有名的詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。老師雖然不是那位慈母，但你們卻是他心中永遠(yuǎn)的游子，他們也同樣地望穿秋水，殷切盼歸。
最后再次對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)表示衷心祝賀！
我的話完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx級城市規(guī)劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用白駒過隙，時光飛逝類似的眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實的自己。
大學(xué)五年它意味著什么
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績。五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩。五年里，我們?nèi)ミ^很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景，這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習(xí)經(jīng)歷。五年里，有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個人相擁痛哭，在場的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學(xué)五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷２⒉皇敲恳粋€家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學(xué)費而加班加點勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的'殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺。我們感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。 畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老。壯哉我中國少年，與國無疆！這是梁啟超先生在1xx年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。xx年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn)。讓我們發(fā)揚建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。 祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意。 祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿字體要求篇十四
居里夫人曾經(jīng)說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。
親愛的同學(xué)們，中考即將來臨，機會都是留給有準(zhǔn)備的人。你們早已做足了充分準(zhǔn)備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！