罵同學(xué)檢討書反省自己 誹謗同學(xué)心得體會(huì)檢討書(匯總10篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇一
    誹謗同學(xué)是一種極不好的行為,不僅會(huì)造成誹謗對(duì)象的心理上的打擊,也會(huì)引起其他同學(xué)的不滿。作為一名學(xué)生,我們需要遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,不僅要尊重教師,還要尊重同學(xué)。今天,我想談一談我對(duì)誹謗同學(xué)的看法和反思,以及作為一名學(xué)生都該做些什么來避免這種不良行為的發(fā)生。
    第二段:反思自己的行為
    在我自己還沒有意識(shí)到的情況下,我曾經(jīng)誹謗過幾個(gè)同學(xué),甚至有時(shí)我還會(huì)跟隨其他人的言論。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一行為對(duì)其他同學(xué)造成了傷害時(shí),我感到非常后悔和內(nèi)疚。我開始思考,為什么我會(huì)這么做?是出于無聊?是出于想要減輕自己的壓力?我認(rèn)識(shí)到自己的行為是不負(fù)責(zé)任的,這不僅會(huì)讓自己失去其他同學(xué)的尊重,還會(huì)破壞社交關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。因此,我開始反思自己的言行,開始嘗試改變。
    第三段:尊重同學(xué)是必須的
    我深刻體會(huì)到,尊重同學(xué)是必不可少的。我們必須尊重每一個(gè)人的在學(xué)習(xí)、生活、思想和行為方面不同的選擇和想法。尊重同學(xué)不僅是表明我們自己的素質(zhì),同時(shí)也是向社會(huì)能夠體現(xiàn)出我們的良好行為。對(duì)于那些不良言行和行為,我們應(yīng)該進(jìn)行譴責(zé),并且避免接受和傳播那些不好的言論和氛圍,建立良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
    第四段:學(xué)校對(duì)于這種行為的處理
    根據(jù)學(xué)校的扶正補(bǔ)丑政策,學(xué)校對(duì)于誹謗同學(xué)這一行為是零容忍的。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)同學(xué)在誹謗,應(yīng)該及時(shí)向班主任、任課教師或者其他負(fù)責(zé)人匯報(bào)。學(xué)校會(huì)采取嚴(yán)肅的處罰措施來懲罰誹謗同學(xué)的人。比如口頭譴責(zé)、寫檢討或者嚴(yán)重的被退學(xué)。因此,在生活中我們要學(xué)會(huì)正視自己的行為,提高自己的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
    第五段:總結(jié)
    在誹謗同學(xué)的情況下,我們應(yīng)該反思自己的言行,并且正視自己的錯(cuò)誤。應(yīng)該尊重同學(xué),避免尖銳的言論。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好的思想和行為,建立正確的學(xué)習(xí)和生活觀念。如果我們從自己的行為中體會(huì)到了錯(cuò)誤,就應(yīng)該及時(shí)糾正,并且嘗試用正確的方法來進(jìn)行交流。責(zé)任和尊重是我們?cè)趯W(xué)校生活中必須具備的品質(zhì)。我想,我們都能夠共同努力,將學(xué)習(xí)和生活氛圍營(yíng)造得更加和諧和美好。
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
    我知道我昨天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。
    我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
    通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。
    其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
    事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望xx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。
    從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
    這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
    希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。
    為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇三
    親愛的同學(xué):
    對(duì)不起。真的很不好意思。因?yàn)槲业膫€(gè)人的沖動(dòng), 一時(shí)的情緒不穩(wěn)定罵了你,我現(xiàn)在感到深深地后悔,我錯(cuò)了。
    我知道這無論對(duì)誰。都是心理上的一種打擊和創(chuàng)傷`或?qū)Υ蠹?,更或者是?duì)我,都是給外界一種不文明,不素質(zhì),的不好影響, 在此:我,針對(duì)罵人這一事情, 深深感到對(duì)你的歉意,不好意思。對(duì)不起。
    其實(shí),這是我,第一次寫檢討書,我不知道怎么寫,,我覺的,不過我真的后悔了,知錯(cuò)了。這是我內(nèi)心的真實(shí)告白。來表達(dá)自己的悔過的誠(chéng)意。最后再次說聲``對(duì)不起`。原諒我這一次的錯(cuò)誤。深感內(nèi)疚。再次表達(dá)我的道歉! 對(duì)不起。請(qǐng)?jiān)徫?,讓我們繼續(xù)以往要好的朋友關(guān)系吧!
    檢討人:
    時(shí)間:
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇四
    “管理好這個(gè)班級(jí)不是我一個(gè)人的事,也更是各位同學(xué)們的事,如果僅僅是我一個(gè)人在這里大費(fèi)口舌,你們聽不進(jìn)去,也無濟(jì)于事……”
    整整半天,韓老師的話一直回蕩在我的耳間,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平靜。
    早晨,天氣很好,心情也不錯(cuò),吃過早飯我早早的進(jìn)了教室,和幾個(gè)同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?mèng),放下書包剛儲(chǔ)備交作業(yè),“喂,盼子!把數(shù)學(xué)作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,可我并不想借給他,畢竟是我一個(gè)晚上的成果啊!于是,我隨意編了一個(gè)謊言“嗯,我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊,借我!”“不行!”我語氣堅(jiān)定了些,見他沒什么反映,我也沒多說什么,自顧自的收起了作業(yè)。
    過了一會(huì)兒“盼子,交作業(yè)!”我聽到數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在叫我,我正準(zhǔn)備一弓腰把作業(yè)本遞給他,哪知道剛遞了一半就被誼搶走了,我一臉驚恐,他翻了翻我的作業(yè),說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準(zhǔn)備抄,我本來想去奪回來,可我擔(dān)心我的作業(yè)本會(huì)被扯壞,而且會(huì)顯得我很小氣。所以我只好什么都不做,讓他抄去??刹灰粫?huì)兒,韓老師來了,才有了剛才那一番話。
    回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,心里有千萬個(gè)聲音在告訴我,我錯(cuò)了!
    我錯(cuò)了。我不該怕本子被扯壞,怕同學(xué)說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他,可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了,可我仍可以拿回來,可我卻沒有這么做,根本原因就是因?yàn)榉挪幌履潜拔⒌淖宰鸷涂尚Φ摹懊孀印?,可后來想想,這都不是問題,更大的問題是我沒有意識(shí)到這樣做的后果。
    如果我們不把作業(yè)借給別人抄,那些同學(xué)就會(huì)想辦法去完成這些作業(yè),比如上課認(rèn)真聽講,比如不懂得去問同學(xué)或者老師,一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會(huì)有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,他們知道自己不動(dòng)腦筋反正可以完成任務(wù),知道不認(rèn)真聽講也沒有關(guān)系,長(zhǎng)此下去他們對(duì)學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣,那么月考、期末考、還有最后的中考他們?cè)撛趺崔k?如此下去,我們班的學(xué)習(xí)就如掉進(jìn)了深崖,很難再爬起來。
    這樣下去,老師對(duì)我們班失去了信心,還會(huì)更用心的來教育我們嗎?那么,我的成績(jī)還會(huì)好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小,但往往是不值一提的這些小事卻會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)的命運(yùn)。所以,無論怎么說,我這么做都是不對(duì)的!
    我錯(cuò)了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時(shí)候,我的心里感到憤憤不平,畢竟是他們抄我們的作業(yè),為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實(shí)在想不通!可到了后來,我的心漸漸平靜下來了,我領(lǐng)悟到:老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象,讓這些想抄作業(yè)的同學(xué)不好意思再找我們要作業(yè)本抄,因?yàn)槊看嗡麄兂鳂I(yè)我們都會(huì)受到懲罰,也許下次是更加嚴(yán)厲的懲罰。
    這是我人生中的第一篇檢討,我明白了這次事情中我的過錯(cuò),我保證以后保管好自己的作業(yè)本,不再犯類似錯(cuò)誤,望老師原諒。
    檢討人:本站
    時(shí)間:liuxue86
    【給同學(xué)抄作業(yè)檢討三】
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇五
     同學(xué)間要和睦相處,欺負(fù)人可不行。不對(duì)的就是不好。真是做錯(cuò)了事,就應(yīng)該勇敢的承認(rèn)。不怕犯錯(cuò),就怕不知悔過。下面是一篇欺負(fù)同學(xué)檢討書1000字范文,歡迎參閱!
     尊敬的張老師:
     由于1月1日與a等人發(fā)生矛盾,以至于我出手打了他,給我團(tuán)造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。
     花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
     首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
     這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
     最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
     為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
     為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    201x年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,到最后出手打人。 其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
    一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
    我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
    一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
    通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
    檢討人:
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇七
     友愛互助是從小老師教導(dǎo)我們的道理,欺負(fù)同學(xué)是一種錯(cuò)誤的行為,以下是小編為大家搜集整理的欺負(fù)同學(xué)檢討書,供大家參考和借鑒!
     尊敬的老師:
     您好! 我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
     面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?BR>     作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
     對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
     第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
     第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
     第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
     最后,我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!
     檢討人:xxx
     20xx年xx月xx日
     敬愛的老師:
     對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了,一定會(huì)做個(gè)好孩子!我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架,如果有人打架,我會(huì)勸他們。如果有人逃課,我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您,我會(huì)告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)跟他說,欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的,我們既然來到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。
     請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì),我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
     檢討人:xxx
     20xx年xx月xx日
     今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)欺負(fù)同學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不欺負(fù)他人的決心.
     這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
     不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
     相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的'悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
     今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
     犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
     這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
     檢討人:xxx
     20xx年xx月xx日
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    罵同學(xué)檢討書反省自己篇八
    尊敬的老師:
    你好!
    我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在上課時(shí)罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年x月x日,因?yàn)槌煽?jī)方面的原因跟xx發(fā)生了一些分歧,進(jìn)而我們相互爭(zhēng)執(zhí)起來,隨后xx的一些觀點(diǎn)讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。
    首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。
    我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于老師,愧于這些同學(xué)。因?yàn)榈奈牟刹缓?,?duì)于我此時(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望同學(xué)們監(jiān)督我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇九
    尊敬的老師:
    您好! 我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
    面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?BR>    作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
    對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
    第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
    第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
    第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    最后,我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!
    檢討人:本站
    20xx年xx月xx日
    欺負(fù)同學(xué)檢討書(二)
    罵同學(xué)檢討書反省自己篇十
    尊敬的xx:
    今天,我和蔣同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,只不過這一次多了高同學(xué)。
    沒錯(cuò)!是我和高同學(xué)打了蔣同學(xué),我在這里也跟蔣同學(xué)說一聲“對(duì)不起,以后我不會(huì)再打你了,也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。
    但是,我也想跟蔣同學(xué)說一下,請(qǐng)以后再別在別人面前說我的壞話,讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象,讓我很沒面子的。請(qǐng)你也不要在我和別人說話時(shí),說我說的是假話,或者“切”、“哈哈哈”,你這樣做會(huì)令我感到反感。還有,如果別人說我的優(yōu)點(diǎn)時(shí),你也不要在后面罵我,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我承認(rèn),你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是,如果你的某樣文具丟了,不要說是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。
    都說,有憤怒要說出來,我的憤怒說出來了,請(qǐng)你把憤怒也說出來,我會(huì)改的。如果你也對(duì)我有意見的話,說出來,我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以后可以和平相處。其實(shí),我也覺得蔣同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn),比如說:科學(xué)成績(jī)好,地理知識(shí)懂得很多,知道很多古時(shí)候的故事??你的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)學(xué)的。
    韓老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年,我會(huì)好好表現(xiàn)的。
    xxx