演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
反三違安全演講稿十篇一
“三違”——是“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”的簡稱，是生產(chǎn)過程中的重大不安全因素。反“三違”就是糾正作業(yè)過程中的“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”等違章行為，使作業(yè)行為制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而確保生產(chǎn)安全。
違章是發(fā)生事故的`必然因素，一但時(shí)機(jī)和條件成熟，就會發(fā)生預(yù)想不到的嚴(yán)重后果，任何事故的發(fā)生必定與違章相關(guān)聯(lián)。根據(jù)鐵路分公司歷年事故案例分析，95％以上的事故都是由于作業(yè)者的安全意識淡薄，“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”而造成，可以說“三違”是造成事故的罪魁禍?zhǔn)?。因此反“三違”，規(guī)范員工作業(yè)行為，遏制事故發(fā)生，努力營造安全和諧的工作氛圍，是安全管理的一項(xiàng)重要工作。
要解決員工“三違”問題，首先要剖析員工發(fā)生“三違”行為的原因。在眾多“三違”行為中，總結(jié)歸納了以下幾點(diǎn)：
習(xí)慣性違章是指違反安全操作規(guī)程或有章不循，堅(jiān)持、固守不良作業(yè)方式或不良工作習(xí)慣的行為，是員工發(fā)生“三違”行為的主要原因，是違章者普遍存在的。它實(shí)質(zhì)上是一種違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目行為，對安全生產(chǎn)危害極大。習(xí)慣性違章和錯(cuò)誤的思想活動(dòng)與不良習(xí)慣有關(guān)，因?yàn)槿说男袨槭鞘芩枷牖顒?dòng)和日常習(xí)慣支配的。在眾多違章者中，因平常工作對自己要求不嚴(yán)格，視規(guī)章制度而不見，總是認(rèn)為“不違章干不了活”、“不違章完不成任務(wù)”、“其他員工也是這么干的”等等，自以為是將不良習(xí)慣帶到工作中，久而久之形成了對某些違章行為都視為正常的習(xí)慣，進(jìn)而形成習(xí)慣性違章行為。因此習(xí)慣性違章還具有頑固性、多發(fā)性、繼承性、排他性等特點(diǎn)。
這類員工并不是說不懂規(guī)章制度，或視安全制度如無物，而是從主觀上對安全重視不夠，安全思想麻痹，有章不循，有禁不止，執(zhí)行規(guī)章制度不徹底。領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)圖方便胡亂作業(yè)，視規(guī)章制度為擺設(shè)，是糊弄領(lǐng)導(dǎo)的一紙空文。作業(yè)時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)辦事，自以為是，認(rèn)為自己的所謂經(jīng)驗(yàn)可以擺脫各種規(guī)章制度約束，主觀意識認(rèn)為沒什么、沒關(guān)系、不會出事，并將這種思維帶到工作中，忽視了制定各種規(guī)章制度的必要性，進(jìn)而簡化作業(yè)或超常規(guī)作業(yè)，從而造成了悲劇的發(fā)生。主要表現(xiàn)在：作業(yè)時(shí)，注意力不集中、作業(yè)紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律松馳、不服從命令聽指揮、盲目圖快、聯(lián)防互控未做好等。如97年11月21日港站丙班在1357專用線撞土檔；99年6月9日港站乙班二調(diào)在油庫撞車擋；20xx年5月16日東站磷二道車輛掉道。以上事故均是因?yàn)樽鳂I(yè)人員憑經(jīng)驗(yàn)操作，盲目圖快，簡化作業(yè)，忽視了聯(lián)防互控而造成。
再如20xx年2月9日港站丙班文某在明文嚴(yán)禁上下車作業(yè)的高危區(qū)段，為圖方便反位上車，造成被倉庫立足刮倒，撞斷手臂的重傷事故。20xx年5月3日港站丙班肖某由于選擇下車地點(diǎn)不當(dāng)，在d22號信號機(jī)處違章下車，被信號機(jī)刮倒，造成重傷事故。以上兩起重傷事故給單位和本人生命財(cái)產(chǎn)造成了極為慘重的損失，同時(shí)留給我們的教訓(xùn)是：員工的安全意識是何等重要，只要文某、肖某當(dāng)時(shí)多些安全意識，認(rèn)識到人的生命高于一切，拋棄自以為是的所謂經(jīng)驗(yàn)和僥幸思想，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，這些事故就不會發(fā)生。
這類行為主要表現(xiàn)在一些新員工或老員工身上，由于剛參加工作或疏于學(xué)習(xí)，對業(yè)務(wù)、規(guī)章制度不熟或一知半解，有問題時(shí)不反映，碰到問題時(shí)卻又怕丟面子，不肯虛心請教，于是乎便不懂裝懂，甚至違章了自己還不知道。特別是一些新員工在對工作場所和現(xiàn)場設(shè)備不甚熟悉的情況下，不顧后果地盲目作業(yè)，該限速的不限速、該停車的不停車，甚至連封鎖的線路也開通使用，最終造成了事故的發(fā)生。如20xx年9月9日東站丁班在調(diào)車作業(yè)時(shí)，因?qū)φ緢鼍€路不熟，開通并進(jìn)入已封鎖停用多年的燃料公司導(dǎo)線造成車輛掉道事故便是個(gè)典型例子。
主要表現(xiàn)在工作時(shí)不積極主動(dòng)、怕吃苦，當(dāng)班時(shí)間睡崗?fù)祽?，工作不到位，該查的不查，該走到的沒走到位等。
以上幾種是造成員工“三違”行為的主要原因，但總結(jié)起來，歸根結(jié)底就是不嚴(yán)格執(zhí)行“兩紀(jì)一化”。各工種、各崗位都有嚴(yán)格的作業(yè)紀(jì)律和作業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。如果違反了，就違背了客觀規(guī)律，就容易出事。只有嚴(yán)格遵守作業(yè)紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，才能確保運(yùn)輸生產(chǎn)的順利進(jìn)行，才能保證安全。因此要解決“三違”問題，必須要嚴(yán)格“兩紀(jì)一化”的執(zhí)行。
要嚴(yán)格“兩紀(jì)一化”的執(zhí)行，須做好以下幾點(diǎn)工作：
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。俗話說：“火車跑得快，全憑車頭帶”。各級管理者即是安全工作的管理者，更是安全工作的榜樣和員工安全意識的航標(biāo)，安全工作的好壞，在很大程度上取決于管理者的安全素質(zhì)和決心。因此領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持加強(qiáng)安全文化建設(shè)，積極帶頭探索事故發(fā)生的規(guī)律和預(yù)防措施；在處理生產(chǎn)中的各種矛盾時(shí)，始終把解決安全問題放在首位，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，自覺履行“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，頂住各種壓力，以身作則、雷厲風(fēng)行、踏踏實(shí)實(shí)地抓好安全管理，確實(shí)當(dāng)好安全工作帶頭人的角色，使每位員工沉浸在一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)氛圍之中，從而使之自覺遵守“兩紀(jì)一化”，杜絕“三違”行為，將是安全工作成功的關(guān)鍵，這樣就可使安全工作長治久安。
2、以輿論宣傳為先導(dǎo)。充分利用各種宣傳工具、方法，大力宣傳遵章守紀(jì)的必要性和重要性，披露違章違紀(jì)和事故的危害性，不要出了事故才講安全，不出事故就忘記安全。對安全生產(chǎn)中遵章守紀(jì)的好人好事進(jìn)行表彰，變“要我安全”為“我要安全”。
3、以教育培訓(xùn)為基礎(chǔ)。安全離不開教育，員工的安全意識，技術(shù)素質(zhì)的高低都與教育培訓(xùn)有著及其密切的聯(lián)系。員工安全教育，可以說從有鐵路開始就有它的存在，對鐵路運(yùn)輸而言“安全就是效益”。隨著生產(chǎn)的發(fā)展和設(shè)備安全可靠性程度的提高，對員工素質(zhì)的要求也越來越高，搞好安全管理的目的，就要充分體現(xiàn)“安全運(yùn)輸”是最現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，是最有效的挖潛擴(kuò)能，因此，安全教育是保證安全運(yùn)輸不可缺少的重要手段。因此安全教育工作要常抓不懈，并且要做到教育制度化、考核規(guī)范化。特別是對新工人上崗，工人轉(zhuǎn)換工種的安全教育不能松，要使每位員工認(rèn)識到安全的重要性，自覺養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。
4、班組是主陣地。班組是企業(yè)的細(xì)胞、最基層的管理單元，是企業(yè)進(jìn)行思想、技術(shù)、文化教育的前沿陣地，是企業(yè)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班組在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)結(jié)構(gòu)中雖然是最小的生產(chǎn)和管理的一層單元，但它是鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，是安全管理的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。因此班組的管理水平和成員的素質(zhì)直接關(guān)系到分公司的安全，反映分公司的管理水平，決定著整個(gè)運(yùn)輸工作的質(zhì)量、公司效益和港口效益。離開班組，管理將成為空中樓閣，安全也成為一句空話。因此，必須要加強(qiáng)班組管理，確定班組的反“三違”，嚴(yán)格執(zhí)行“兩紀(jì)一化”的主陣地地位。
5、安監(jiān)隊(duì)伍是主力軍。安監(jiān)人員不但是領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，也是企業(yè)安全管理的主力軍。建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)思想素質(zhì)高，經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)業(yè)務(wù)精，任勞任怨規(guī)章制度熟，作風(fēng)扎實(shí)真抓實(shí)干敢管理，能對現(xiàn)場安全工作進(jìn)行有效指導(dǎo)和監(jiān)督的安監(jiān)隊(duì)伍，對企業(yè)的安全管理工作有著舉足輕重的作用。因此要加強(qiáng)安監(jiān)隊(duì)伍的建設(shè)，同時(shí)安監(jiān)人員要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，把各類事故消滅在萌芽中，防患于未然，努力樹立遵章守紀(jì)的先鋒模范形象。
6、抓好三種人員是重點(diǎn)。班組長、特種作業(yè)人員、青年員工是現(xiàn)場安全管理的重點(diǎn)。
（1）班組長是兵頭將尾，是生產(chǎn)前沿的指揮員、領(lǐng)頭人。班組安全工作的好壞，取決于班組長能否敢抓、敢管、善管，能否嚴(yán)格執(zhí)行“兩紀(jì)一化”，只有這樣才能帶動(dòng)一班人搞好安全生產(chǎn)。
（2）特種作業(yè)人員的崗位關(guān)鍵，是事故易發(fā)工種，抓好重要工作點(diǎn)的控制，將起到以點(diǎn)帶面的效果。
（3）青年員工多為新工人，技術(shù)較低，好奇心、好勝心強(qiáng)，往往安全意識較差，容易產(chǎn)生違章違紀(jì)行為。對于上述三種人要進(jìn)行重點(diǎn)管理，重點(diǎn)教育和培訓(xùn)，提高其安全意識，可對現(xiàn)場安全工作起到承上啟下的作用。
7、獎(jiǎng)罰并舉是武器。加強(qiáng)法制教育，提高員工遵章守紀(jì)的自覺性，對遵章守紀(jì)好的員工或防止事故的員工，要大力表揚(yáng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。對違章違紀(jì)或發(fā)生事故的員工，要堅(jiān)持“四不放過”的原則，認(rèn)真分析、處理，同時(shí)做到管理人員和員工一視同仁。通過處罰，對各類違章違紀(jì)行為起到威懾作用，從而減少違章違紀(jì)行為的發(fā)生。
8、加強(qiáng)現(xiàn)場管理?，F(xiàn)場是生產(chǎn)的場所，是員工生產(chǎn)活動(dòng)與安全活動(dòng)交織的地方，也是容易發(fā)生“三違”，出事故的地方，各級領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)人員要經(jīng)常深入現(xiàn)場，要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢抓敢管，防患于未然，把各類事故消滅在萌芽中。
反三違安全演講稿十篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的員工朋友們：
大家好！
感謝我們親愛的安檢員。有一句話大家都聽過，有一句話大家都會說，那就是“高高興興上班，平平安安回家”。讓我們時(shí)時(shí)刻刻拒絕三違，遵章守法，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年柟?，讓我們平安著，幸福著，度過生命中的每一天！
反三違安全演講稿十篇三
大家晚上好！我是安監(jiān)局的xx，感謝局公司建立這個(gè)演講平臺讓我能夠在這里談?wù)勔恍╆P(guān)于安全的淺見，我今晚演講的題目是“我要安全，安全從我做起”。
我想我們在座的每一位，都是非常希望在生活、工作當(dāng)中平平安安、順順利利的，對吧？然而人生是沒有絕對平平安安、順順利利，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中多多少少都可能發(fā)生一些意外，天災(zāi)人禍時(shí)有發(fā)生。天災(zāi)，我們很難避免，那么我們就應(yīng)該坦然面對，積極應(yīng)對，把天災(zāi)對我們的傷害減少到最低限度。而人禍呢？難道也跟天災(zāi)一樣很難避免嗎？首先我跟大家講一個(gè)法則，叫做海因里希安全法則，這是一個(gè)外國人通過大量的事故統(tǒng)計(jì)出來的安全法則，總結(jié)成300：29：1這么一個(gè)公式，放在我們煤礦生產(chǎn)當(dāng)中可以這么理解：每330起三違行為，有300起被抓到并處罰，29起造成人員輕傷事故或者非工傷事故，1起導(dǎo)致重傷或者死亡。這些三違行為引起的事故就是我所說的人禍。
放到實(shí)際生產(chǎn)工作中就很難做到了?！闭娴氖沁@樣嗎？
帶上的那一刻皮帶機(jī)就會動(dòng)起來對你造成傷害。300：29：1這個(gè)海因里希安全法則是很靈驗(yàn)的，我不希望我們工友成為這個(gè)法則的實(shí)踐者。
不安全行為，拒絕違章，做任何事都要做足預(yù)警、預(yù)防工作，做到四不傷害，而不能心存僥幸，自信很安全。
對安全生產(chǎn)工作我們始終要以一個(gè)新手的心態(tài)，學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，提高自己安全知識和技能知識；同時(shí)對安全工作還要抱著一種敬畏的心理，到任何工作地點(diǎn)都要看看在這個(gè)地方工作安不安全，做任何事都要想想這樣做會不會傷害到自己，會不會傷害到別人?？傊乙踩?，必須從我做起，學(xué)會安全，保證安全。
我的演講完了，謝謝大家。
反三違安全演講稿十篇四
指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)安全發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真執(zhí)行上級文件要求，吸取其他礦井安全事故教訓(xùn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真做好“打非治違”專項(xiàng)治理活動(dòng)。
工作目標(biāo)：通過“打非治違”專項(xiàng)治理活動(dòng)，強(qiáng)化生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督力度，使現(xiàn)場作業(yè)場所安全設(shè)施和安全條件明顯提高，從業(yè)人員安全意識和操作技能顯著提高，安全監(jiān)管人員監(jiān)管責(zé)任心較大提高，實(shí)現(xiàn)茶房溝煤礦20xx年達(dá)到井下無“三違”現(xiàn)象，無死亡事故發(fā)生。
為確保“打非治違”專項(xiàng)治理工作活動(dòng)有序開展，我礦成立專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
“打非治違”專項(xiàng)整治活動(dòng)于20xx年5月10日至12月31日在各科室同時(shí)開展，共分兩個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：動(dòng)員部署、自查自糾階段。從5月10日至15日，各部門明確職責(zé)分工，提出工作要求，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、營造濃厚的“打非治違”氣氛。并切實(shí)摸清本單位存在的“三違”情況，有針對性地開展治理工作。
第二階段：集中整治階段。從5月15日至12月1日，對查出的問題，逐步逐項(xiàng)及時(shí)整治。在集中整治階段，加大安全投入，加大安全教育力度，改善作業(yè)環(huán)境，使職工養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，對發(fā)現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象，必須嚴(yán)肅處理。
（一）熟悉了解安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度
1、組織單位職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三大規(guī)程”及礦安全生產(chǎn)管理制度，結(jié)合單位實(shí)際情況，對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和作業(yè)規(guī)程進(jìn)行全面梳理，深入領(lǐng)會，遵章守紀(jì)。
2、明確安全生產(chǎn)職責(zé)，特別是讓每個(gè)職工牢記自己的安全生產(chǎn)責(zé)任，職責(zé)分明。
（二）全面開展安全教育培訓(xùn)工作
1、深入組織職工開展教育培訓(xùn)活動(dòng)
“三違”主要由人得不安全行為所導(dǎo)致的各類事故，要加強(qiáng)對職工安全教育培訓(xùn)力度，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理制度，學(xué)習(xí)與本職工工作有關(guān)的安全技術(shù)作業(yè)規(guī)程和崗位操安全作規(guī)程，對不同工種、不同作業(yè)點(diǎn)的從業(yè)人員要采取有針對性的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員現(xiàn)場操作技能和識別隱患、處理隱患水平。要將班組長、特種作業(yè)人員、新工人等三種人作為“打非治違”學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。班組長是班組管理的領(lǐng)頭羊，班組安全工作的好壞主要取決于這些人，班組長關(guān)于抓“打非治違”就能帶動(dòng)一批人，管好一個(gè)班。特種作業(yè)人員都在關(guān)鍵崗位或者從事危險(xiǎn)性較大的職業(yè)和作業(yè)，隨時(shí)有危機(jī)自身和他人安全的可能，是是事故多發(fā)之源。新工人往往安全意識差，技術(shù)素質(zhì)較低，好奇心、好勝心強(qiáng)。對這三種人進(jìn)行重點(diǎn)教育、培訓(xùn)、管理。
2、強(qiáng)化班組的安全教育
各科室要認(rèn)真學(xué)習(xí)推廣“白國周班組管理法”，結(jié)合“白國周班組管理法”的“六個(gè)三”內(nèi)容要求，既“三勤”：勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通；“三細(xì)”：心細(xì)、安排工作細(xì)、抓工程質(zhì)量細(xì)；“三到位”：布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位；“三不少”：班前檢查不能少、班中檢查不能少、班后檢查不能少；“三必談”：發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須談一次心；“三提高”：提高安全意識、提高崗位技能、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。將管理關(guān)口前移抓現(xiàn)場、重心下移抓班組，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象。
3、強(qiáng)化安全資質(zhì)的教育培訓(xùn)
礦主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)取得相應(yīng)的安全資格證。特殊作業(yè)人員持證上崗率必須達(dá)到100%，嚴(yán)禁無證上崗作業(yè)。新工人進(jìn)入單位必須進(jìn)行“三級”安全教育，轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗工人要進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。各單位要建立全體從業(yè)人員的“三級”安全教育臺帳。
（三）開展“打非治違”安全生產(chǎn)自查自糾
1、立即開展“打非治違”安全生產(chǎn)大檢查
各科室要立即組織開展“打非治違”安全生產(chǎn)大檢查、突出檢查重點(diǎn)，將安全教育是否覆蓋到全體一線職工、職工是否正確佩戴勞動(dòng)保護(hù)用品、是否熟悉本崗位的安全操作規(guī)程、是否按安全操作規(guī)程操作作為重點(diǎn)內(nèi)容來檢查。
2、對“三違”人員要教育與處罰并舉，加大處罰力度。根據(jù)具體的“三違”行為的性質(zhì)、內(nèi)容、后果程度等建立“三違”教育和懲處機(jī)制。對性質(zhì)較輕的“三違”現(xiàn)象，堅(jiān)持先尊重后批評、先教育后懲處的人性化監(jiān)管原則，對屢糾屢犯和部分危險(xiǎn)崗位、關(guān)鍵崗位可能或造成重大事故的“三違”現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)厲查處一起。結(jié)合本單位的實(shí)際情況界定“三違”的種類、性質(zhì)、危害程度，制定相應(yīng)的處罰辦法，對發(fā)生嚴(yán)重“三違”行為的職工，要堅(jiān)決予以解除勞動(dòng)合同。
3、加大“三違”現(xiàn)象管理，落實(shí)井下無“三違”現(xiàn)象的階段性工作成果。
（1）從現(xiàn)在起，井上下“三違”一律在礦“三違”公示欄上進(jìn)行曝光，并注明本人檔案資料、本單位正職；一般“三違”在礦進(jìn)行不于一周的停班學(xué)習(xí)與現(xiàn)場檢查；嚴(yán)重“三違”進(jìn)行不少于一月的停班學(xué)習(xí)與現(xiàn)場檢查，并由家屬與礦簽訂“三違”責(zé)任書。
（2）“三違”現(xiàn)象屢禁不止，充分反映礦安全管理思想還不到位，安全工作沒有得到重視，沒有把安全工作放在工作第一位，還存在著管生產(chǎn)不管安全的現(xiàn)象，現(xiàn)在要把安全做為每個(gè)管理人員的工作的硬指標(biāo)，反“三違”指標(biāo)必須量化到每個(gè)管理人員。
（3）落實(shí)反“三違”工作，必須落實(shí)過程管理，把反“三違”思想橫向到邊，縱向到底，貫穿于整個(gè)工作過程，覆蓋于整個(gè)工作區(qū)域。
本次反“三違”工作口號：
1、你可以不干，干就不能違章；
2、“三違”的同時(shí)，你也就棄家人于不顧。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
由組長親自掛帥，親自安排部署“打非治違”活動(dòng)，要充分認(rèn)識“打非治違”活動(dòng)的重要性和緊迫性，務(wù)必把“三違”治理工作列為本單位重要議事日程，要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實(shí)，確?；顒?dòng)順利開展，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
（二）大力宣傳，突出重點(diǎn)
各科室要充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的主動(dòng)性和積極性，掀起一場聲勢浩大的“反三違”整治活動(dòng)，做到人人皆知。同時(shí)要以本單位安全生產(chǎn)中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)等問題為主，認(rèn)真研究解決本本單位安全生產(chǎn)管理中存在的問題和不足，不斷提升礦井安全生產(chǎn)管理水平。
（三）做好“打非治違”專項(xiàng)整治活動(dòng)全過程的登記記錄，建立“反三違”治理臺帳即處罰臺賬。 “打非治違”專項(xiàng)整治活動(dòng)是我礦下半年部署的一項(xiàng)非常重要的安全生產(chǎn)工作，安監(jiān)科負(fù)責(zé)“打非治違”活動(dòng)開展情況的監(jiān)督和檢查工作。
反三違安全演講稿十篇五
各位老師、同學(xué)大家：
中午好！
我演講的題目是：《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是：安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。您會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；您會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；您能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在您不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，您就喪失了無法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對學(xué)會自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行?dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道德；因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
反三違安全演講稿十篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行，伴我健康成長》。
談到“法律”，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解?！缎氯A詞典》上解釋“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?！蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個(gè)社會才變的有序。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中，同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn)：自己是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點(diǎn)，但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的深入開展，自己法律知識的不斷增加，我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，法律其實(shí)就在我們身邊，與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今，我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法?！懊褚允碁樘臁保小妒称钒踩ā穪肀ＷC我們一日三餐的食品安全健康;我們出行，秩序井然，是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪硪?guī)范;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長，有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的，哪些是合法的、哪些是非法的，什么是正確的什么是錯(cuò)誤的，怎樣區(qū)分善與惡、是與非，唯有學(xué)習(xí)法律知識，自覺做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。否則，就會成為法盲，誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行?其實(shí)，法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí)，一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年，發(fā)生過這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，他累仇成恨，尋求報(bào)復(fù)，在一個(gè)下午放學(xué)的路上，他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途，小天的失足，讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅?，難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下，如果小天被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益，這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學(xué)們，當(dāng)沖動(dòng)襲來，告勸自己：沖動(dòng)是魔鬼!一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪，一個(gè)想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們只有從我做起，從小事做起，增強(qiáng)法制意識，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，一點(diǎn)一滴積累，逐步樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性，又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行，不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，最后必將釀成大錯(cuò)。我有一個(gè)鄰居，年僅15歲，是初中學(xué)生，偶然機(jī)會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng)，后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，他先是騙父母的錢，不夠用時(shí)就偷，后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫，案發(fā)后被勞動(dòng)教養(yǎng)兩年。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來，人民的希望，我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識，增強(qiáng)法制意識，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生，將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們，讓我們與法同行，健康成長吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
反三違安全演講稿十篇七
想要成功的事業(yè)嗎？那你必須是安全的。
想要幸福的家庭嗎？那你必須是安全的。
想要美好的人生嗎？那你必須是安全的'。
安全就如絲線，把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望編織在一起，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
公司領(lǐng)導(dǎo)最語重心長的教導(dǎo)；安全貫穿影響了我們的一生。安全是生命的基石，安全是幸福的階梯。安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障；如果失去了安全，一切都將轟然崩塌，化為烏有，一切都將沒有意義。
自參加工作以來，經(jīng)過公司各級各崗位各種形式的安全教育，我對安全的認(rèn)知不斷深刻深化，對安全的重要性和安全存在的問題也不斷的思考著。
想必在座的各位同事比我知道的事故案例還要更多，有多少血淋淋的事故，讓原本幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎；讓無數(shù)個(gè)年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人而痛不欲生；讓無數(shù)個(gè)賢慧的妻子失去心愛的丈夫而肝腸寸斷；讓無數(shù)個(gè)可愛的孩子變成孤兒而凄慘一生。一次傷害，一片血淚。那一個(gè)個(gè)絕望無助的眼神，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，難道這教訓(xùn)還不夠銘心刻骨嗎？這一切無不告訴我們，誰若心存僥幸，忽視安全，誰就將付出最最慘痛的代價(jià)！
人的生命只有一次，一旦失去就將是永遠(yuǎn)的遺憾。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚，我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受盡風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的未來，我們肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任，生活不允許讓我們出一絲一毫的差錯(cuò)。所以，我們要時(shí)刻緊繃安全之弦，不斷強(qiáng)化安全意識，拒絕僥幸心理，安全牢記心中！在日常工作中，如果我們每個(gè)人都能做到嚴(yán)格遵守安全規(guī)程，自覺穿戴好防護(hù)用品，按章作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除安全隱患？等等，我們就可以將安全把握在自己手上！讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起吧！
這是為我們自己的生命、自身小家著想，也是對企業(yè)，我們大家庭生存發(fā)展的需要。
安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故的防火墻。杜絕違章、消除隱患、時(shí)刻警惕、安全生產(chǎn)，是你、是我，是我們大家共同的心愿！讓我們攜起手來，把安全擺在第一位，養(yǎng)成一舉手，一投足都注意安全的良好氛圍，將安全制度措施落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)！拒絕僥幸心理，安全牢記心中！讓傷痛不再！讓無謂的對健康與生命的損毀不再！讓追悔不再！讓親人的眼淚不再！
反三違安全演講稿十篇八
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是二(3)班的金科同學(xué)，今天我演講的是：關(guān)于消防安全的知識。
其實(shí)，火本來是人類的朋友，我們的`生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時(shí)候一不小心就成了人類的敵人。所以，無論何時(shí)何地，我們對火都要高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?以下是幾點(diǎn)是我的個(gè)人建議。首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓，滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
也希望我們從自新出發(fā)，樹立好安全意識，讓我們做到人人防火，保一方平安。
我的演講完畢，謝謝大家!
反三違安全演講稿十篇九
今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關(guān)注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮的重要因素。
而對于我們每位同學(xué)個(gè)體而言，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前，一些學(xué)生在購買、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于學(xué)生的零花錢相對有限，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營養(yǎng)專家也發(fā)出這樣的提醒：油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。冷飲在儲存過程中不能排除交叉污染，不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起，有的則是原料本身就不合格。而且，在衛(wèi)生部門多次檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來源比較雜亂，有的店主不能出具采購食品索證登記，或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全，有的店主甚至購進(jìn)過期、變質(zhì)食品或三無食品。而對于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)，上述要求更是無從談起，其實(shí)就是無證非法經(jīng)營。因此，校園周邊的食品衛(wèi)生隱患，已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥，除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查、取締工作力度外，還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市，選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實(shí)，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防。現(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害，遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力。
反三違安全演講稿十篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位朋友：
晚上好！
我叫xxx，來自xx公司，我演講的題目是《我是粵鋼人，我為粵鋼而驕傲》。
不！粵鋼人做出了響亮的回答，我們粵鋼人有不怕艱難困苦的精神，我們粵鋼人有敢打苦戰(zhàn)、惡戰(zhàn)、大戰(zhàn)不屈的精神，我們有素質(zhì)過硬的干部職工隊(duì)伍，我們粵鋼人需要的是在迷霧中指出一條正確的方向。
歷史眷顧了粵鋼人，xx年4月，粵鋼改制為民營的粵鋼集團(tuán)有限公司，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)全體粵鋼人抓住了改革發(fā)展的機(jī)遇，進(jìn)行了以產(chǎn)權(quán)制度為核心的股份制民企改制，設(shè)立了創(chuàng)業(yè)股、發(fā)展股、期權(quán)股，明晰了產(chǎn)權(quán)，充分調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性，加大了管理力度，明確了以高質(zhì)量的產(chǎn)品和低成本運(yùn)作，作為公司生存的基礎(chǔ)，以一流的生產(chǎn)指標(biāo)和重視細(xì)節(jié)管理為手段，以誠信和依法經(jīng)營為公司的最基本要求，以嚴(yán)把進(jìn)公司原燃材料和降耗增效為突破口，用高水平的管理和超常規(guī)的舉措，挖掘潛力，整合資源，達(dá)到工藝結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和成本指標(biāo)的創(chuàng)新，以適應(yīng)瞬息萬變的市場變化，努力實(shí)現(xiàn)公司利潤最大化的指導(dǎo)思想和工作要求。
三年過去了，粵鋼的生產(chǎn)水平躍上了新臺階，焦碳生產(chǎn)能力從當(dāng)初的11萬噸上升到現(xiàn)在的40萬噸，明年，將會達(dá)到140萬噸；生鐵產(chǎn)量從8萬噸上升到現(xiàn)在的50萬噸；發(fā)電量從1600萬千瓦時(shí)，達(dá)到了現(xiàn)在的8600萬千瓦時(shí)。
三年過去了，粵鋼的生活水平躍上了新臺階，住房寬了，小車多了，購買力強(qiáng)了，粵鋼人的社會地位大幅度提升了。
三年過去了，粵鋼人更加自豪了，去年，粵鋼實(shí)現(xiàn)了銷售收入6個(gè)億，今年要達(dá)到10個(gè)億，明年將要達(dá)到15個(gè)億。
我是一個(gè)粵鋼人，我為粵鋼的發(fā)展變化而感到歡欣鼓舞，感到無比地自豪。雖然我是一名粵鋼的普通工人，但我有責(zé)任，在粵鋼飛速發(fā)展的今天，一定要為粵鋼的發(fā)展添磚加瓦。我深知，在平凡的崗位上，只要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，就一定會做出一番不平番的事業(yè)，就會為粵鋼的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同志們、朋友們，讓我們一起為粵鋼的發(fā)展加油、加油、加油！
謝謝大家。
反三違安全演講稿十篇一
“三違”——是“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”的簡稱，是生產(chǎn)過程中的重大不安全因素。反“三違”就是糾正作業(yè)過程中的“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”等違章行為，使作業(yè)行為制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而確保生產(chǎn)安全。
違章是發(fā)生事故的`必然因素，一但時(shí)機(jī)和條件成熟，就會發(fā)生預(yù)想不到的嚴(yán)重后果，任何事故的發(fā)生必定與違章相關(guān)聯(lián)。根據(jù)鐵路分公司歷年事故案例分析，95％以上的事故都是由于作業(yè)者的安全意識淡薄，“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”而造成，可以說“三違”是造成事故的罪魁禍?zhǔn)?。因此反“三違”，規(guī)范員工作業(yè)行為，遏制事故發(fā)生，努力營造安全和諧的工作氛圍，是安全管理的一項(xiàng)重要工作。
要解決員工“三違”問題，首先要剖析員工發(fā)生“三違”行為的原因。在眾多“三違”行為中，總結(jié)歸納了以下幾點(diǎn)：
習(xí)慣性違章是指違反安全操作規(guī)程或有章不循，堅(jiān)持、固守不良作業(yè)方式或不良工作習(xí)慣的行為，是員工發(fā)生“三違”行為的主要原因，是違章者普遍存在的。它實(shí)質(zhì)上是一種違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目行為，對安全生產(chǎn)危害極大。習(xí)慣性違章和錯(cuò)誤的思想活動(dòng)與不良習(xí)慣有關(guān)，因?yàn)槿说男袨槭鞘芩枷牖顒?dòng)和日常習(xí)慣支配的。在眾多違章者中，因平常工作對自己要求不嚴(yán)格，視規(guī)章制度而不見，總是認(rèn)為“不違章干不了活”、“不違章完不成任務(wù)”、“其他員工也是這么干的”等等，自以為是將不良習(xí)慣帶到工作中，久而久之形成了對某些違章行為都視為正常的習(xí)慣，進(jìn)而形成習(xí)慣性違章行為。因此習(xí)慣性違章還具有頑固性、多發(fā)性、繼承性、排他性等特點(diǎn)。
這類員工并不是說不懂規(guī)章制度，或視安全制度如無物，而是從主觀上對安全重視不夠，安全思想麻痹，有章不循，有禁不止，執(zhí)行規(guī)章制度不徹底。領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)圖方便胡亂作業(yè)，視規(guī)章制度為擺設(shè)，是糊弄領(lǐng)導(dǎo)的一紙空文。作業(yè)時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)辦事，自以為是，認(rèn)為自己的所謂經(jīng)驗(yàn)可以擺脫各種規(guī)章制度約束，主觀意識認(rèn)為沒什么、沒關(guān)系、不會出事，并將這種思維帶到工作中，忽視了制定各種規(guī)章制度的必要性，進(jìn)而簡化作業(yè)或超常規(guī)作業(yè)，從而造成了悲劇的發(fā)生。主要表現(xiàn)在：作業(yè)時(shí)，注意力不集中、作業(yè)紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律松馳、不服從命令聽指揮、盲目圖快、聯(lián)防互控未做好等。如97年11月21日港站丙班在1357專用線撞土檔；99年6月9日港站乙班二調(diào)在油庫撞車擋；20xx年5月16日東站磷二道車輛掉道。以上事故均是因?yàn)樽鳂I(yè)人員憑經(jīng)驗(yàn)操作，盲目圖快，簡化作業(yè)，忽視了聯(lián)防互控而造成。
再如20xx年2月9日港站丙班文某在明文嚴(yán)禁上下車作業(yè)的高危區(qū)段，為圖方便反位上車，造成被倉庫立足刮倒，撞斷手臂的重傷事故。20xx年5月3日港站丙班肖某由于選擇下車地點(diǎn)不當(dāng)，在d22號信號機(jī)處違章下車，被信號機(jī)刮倒，造成重傷事故。以上兩起重傷事故給單位和本人生命財(cái)產(chǎn)造成了極為慘重的損失，同時(shí)留給我們的教訓(xùn)是：員工的安全意識是何等重要，只要文某、肖某當(dāng)時(shí)多些安全意識，認(rèn)識到人的生命高于一切，拋棄自以為是的所謂經(jīng)驗(yàn)和僥幸思想，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，這些事故就不會發(fā)生。
這類行為主要表現(xiàn)在一些新員工或老員工身上，由于剛參加工作或疏于學(xué)習(xí)，對業(yè)務(wù)、規(guī)章制度不熟或一知半解，有問題時(shí)不反映，碰到問題時(shí)卻又怕丟面子，不肯虛心請教，于是乎便不懂裝懂，甚至違章了自己還不知道。特別是一些新員工在對工作場所和現(xiàn)場設(shè)備不甚熟悉的情況下，不顧后果地盲目作業(yè)，該限速的不限速、該停車的不停車，甚至連封鎖的線路也開通使用，最終造成了事故的發(fā)生。如20xx年9月9日東站丁班在調(diào)車作業(yè)時(shí)，因?qū)φ緢鼍€路不熟，開通并進(jìn)入已封鎖停用多年的燃料公司導(dǎo)線造成車輛掉道事故便是個(gè)典型例子。
主要表現(xiàn)在工作時(shí)不積極主動(dòng)、怕吃苦，當(dāng)班時(shí)間睡崗?fù)祽?，工作不到位，該查的不查，該走到的沒走到位等。
以上幾種是造成員工“三違”行為的主要原因，但總結(jié)起來，歸根結(jié)底就是不嚴(yán)格執(zhí)行“兩紀(jì)一化”。各工種、各崗位都有嚴(yán)格的作業(yè)紀(jì)律和作業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。如果違反了，就違背了客觀規(guī)律，就容易出事。只有嚴(yán)格遵守作業(yè)紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，才能確保運(yùn)輸生產(chǎn)的順利進(jìn)行，才能保證安全。因此要解決“三違”問題，必須要嚴(yán)格“兩紀(jì)一化”的執(zhí)行。
要嚴(yán)格“兩紀(jì)一化”的執(zhí)行，須做好以下幾點(diǎn)工作：
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。俗話說：“火車跑得快，全憑車頭帶”。各級管理者即是安全工作的管理者，更是安全工作的榜樣和員工安全意識的航標(biāo)，安全工作的好壞，在很大程度上取決于管理者的安全素質(zhì)和決心。因此領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持加強(qiáng)安全文化建設(shè)，積極帶頭探索事故發(fā)生的規(guī)律和預(yù)防措施；在處理生產(chǎn)中的各種矛盾時(shí)，始終把解決安全問題放在首位，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，自覺履行“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，頂住各種壓力，以身作則、雷厲風(fēng)行、踏踏實(shí)實(shí)地抓好安全管理，確實(shí)當(dāng)好安全工作帶頭人的角色，使每位員工沉浸在一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)氛圍之中，從而使之自覺遵守“兩紀(jì)一化”，杜絕“三違”行為，將是安全工作成功的關(guān)鍵，這樣就可使安全工作長治久安。
2、以輿論宣傳為先導(dǎo)。充分利用各種宣傳工具、方法，大力宣傳遵章守紀(jì)的必要性和重要性，披露違章違紀(jì)和事故的危害性，不要出了事故才講安全，不出事故就忘記安全。對安全生產(chǎn)中遵章守紀(jì)的好人好事進(jìn)行表彰，變“要我安全”為“我要安全”。
3、以教育培訓(xùn)為基礎(chǔ)。安全離不開教育，員工的安全意識，技術(shù)素質(zhì)的高低都與教育培訓(xùn)有著及其密切的聯(lián)系。員工安全教育，可以說從有鐵路開始就有它的存在，對鐵路運(yùn)輸而言“安全就是效益”。隨著生產(chǎn)的發(fā)展和設(shè)備安全可靠性程度的提高，對員工素質(zhì)的要求也越來越高，搞好安全管理的目的，就要充分體現(xiàn)“安全運(yùn)輸”是最現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，是最有效的挖潛擴(kuò)能，因此，安全教育是保證安全運(yùn)輸不可缺少的重要手段。因此安全教育工作要常抓不懈，并且要做到教育制度化、考核規(guī)范化。特別是對新工人上崗，工人轉(zhuǎn)換工種的安全教育不能松，要使每位員工認(rèn)識到安全的重要性，自覺養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。
4、班組是主陣地。班組是企業(yè)的細(xì)胞、最基層的管理單元，是企業(yè)進(jìn)行思想、技術(shù)、文化教育的前沿陣地，是企業(yè)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班組在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)結(jié)構(gòu)中雖然是最小的生產(chǎn)和管理的一層單元，但它是鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，是安全管理的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。因此班組的管理水平和成員的素質(zhì)直接關(guān)系到分公司的安全，反映分公司的管理水平，決定著整個(gè)運(yùn)輸工作的質(zhì)量、公司效益和港口效益。離開班組，管理將成為空中樓閣，安全也成為一句空話。因此，必須要加強(qiáng)班組管理，確定班組的反“三違”，嚴(yán)格執(zhí)行“兩紀(jì)一化”的主陣地地位。
5、安監(jiān)隊(duì)伍是主力軍。安監(jiān)人員不但是領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，也是企業(yè)安全管理的主力軍。建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)思想素質(zhì)高，經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)業(yè)務(wù)精，任勞任怨規(guī)章制度熟，作風(fēng)扎實(shí)真抓實(shí)干敢管理，能對現(xiàn)場安全工作進(jìn)行有效指導(dǎo)和監(jiān)督的安監(jiān)隊(duì)伍，對企業(yè)的安全管理工作有著舉足輕重的作用。因此要加強(qiáng)安監(jiān)隊(duì)伍的建設(shè)，同時(shí)安監(jiān)人員要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，把各類事故消滅在萌芽中，防患于未然，努力樹立遵章守紀(jì)的先鋒模范形象。
6、抓好三種人員是重點(diǎn)。班組長、特種作業(yè)人員、青年員工是現(xiàn)場安全管理的重點(diǎn)。
（1）班組長是兵頭將尾，是生產(chǎn)前沿的指揮員、領(lǐng)頭人。班組安全工作的好壞，取決于班組長能否敢抓、敢管、善管，能否嚴(yán)格執(zhí)行“兩紀(jì)一化”，只有這樣才能帶動(dòng)一班人搞好安全生產(chǎn)。
（2）特種作業(yè)人員的崗位關(guān)鍵，是事故易發(fā)工種，抓好重要工作點(diǎn)的控制，將起到以點(diǎn)帶面的效果。
（3）青年員工多為新工人，技術(shù)較低，好奇心、好勝心強(qiáng)，往往安全意識較差，容易產(chǎn)生違章違紀(jì)行為。對于上述三種人要進(jìn)行重點(diǎn)管理，重點(diǎn)教育和培訓(xùn)，提高其安全意識，可對現(xiàn)場安全工作起到承上啟下的作用。
7、獎(jiǎng)罰并舉是武器。加強(qiáng)法制教育，提高員工遵章守紀(jì)的自覺性，對遵章守紀(jì)好的員工或防止事故的員工，要大力表揚(yáng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。對違章違紀(jì)或發(fā)生事故的員工，要堅(jiān)持“四不放過”的原則，認(rèn)真分析、處理，同時(shí)做到管理人員和員工一視同仁。通過處罰，對各類違章違紀(jì)行為起到威懾作用，從而減少違章違紀(jì)行為的發(fā)生。
8、加強(qiáng)現(xiàn)場管理?，F(xiàn)場是生產(chǎn)的場所，是員工生產(chǎn)活動(dòng)與安全活動(dòng)交織的地方，也是容易發(fā)生“三違”，出事故的地方，各級領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)人員要經(jīng)常深入現(xiàn)場，要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢抓敢管，防患于未然，把各類事故消滅在萌芽中。
反三違安全演講稿十篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的員工朋友們：
大家好！
感謝我們親愛的安檢員。有一句話大家都聽過，有一句話大家都會說，那就是“高高興興上班，平平安安回家”。讓我們時(shí)時(shí)刻刻拒絕三違，遵章守法，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年柟?，讓我們平安著，幸福著，度過生命中的每一天！
反三違安全演講稿十篇三
大家晚上好！我是安監(jiān)局的xx，感謝局公司建立這個(gè)演講平臺讓我能夠在這里談?wù)勔恍╆P(guān)于安全的淺見，我今晚演講的題目是“我要安全，安全從我做起”。
我想我們在座的每一位，都是非常希望在生活、工作當(dāng)中平平安安、順順利利的，對吧？然而人生是沒有絕對平平安安、順順利利，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中多多少少都可能發(fā)生一些意外，天災(zāi)人禍時(shí)有發(fā)生。天災(zāi)，我們很難避免，那么我們就應(yīng)該坦然面對，積極應(yīng)對，把天災(zāi)對我們的傷害減少到最低限度。而人禍呢？難道也跟天災(zāi)一樣很難避免嗎？首先我跟大家講一個(gè)法則，叫做海因里希安全法則，這是一個(gè)外國人通過大量的事故統(tǒng)計(jì)出來的安全法則，總結(jié)成300：29：1這么一個(gè)公式，放在我們煤礦生產(chǎn)當(dāng)中可以這么理解：每330起三違行為，有300起被抓到并處罰，29起造成人員輕傷事故或者非工傷事故，1起導(dǎo)致重傷或者死亡。這些三違行為引起的事故就是我所說的人禍。
放到實(shí)際生產(chǎn)工作中就很難做到了?！闭娴氖沁@樣嗎？
帶上的那一刻皮帶機(jī)就會動(dòng)起來對你造成傷害。300：29：1這個(gè)海因里希安全法則是很靈驗(yàn)的，我不希望我們工友成為這個(gè)法則的實(shí)踐者。
不安全行為，拒絕違章，做任何事都要做足預(yù)警、預(yù)防工作，做到四不傷害，而不能心存僥幸，自信很安全。
對安全生產(chǎn)工作我們始終要以一個(gè)新手的心態(tài)，學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，提高自己安全知識和技能知識；同時(shí)對安全工作還要抱著一種敬畏的心理，到任何工作地點(diǎn)都要看看在這個(gè)地方工作安不安全，做任何事都要想想這樣做會不會傷害到自己，會不會傷害到別人?？傊乙踩?，必須從我做起，學(xué)會安全，保證安全。
我的演講完了，謝謝大家。
反三違安全演講稿十篇四
指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)安全發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真執(zhí)行上級文件要求，吸取其他礦井安全事故教訓(xùn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真做好“打非治違”專項(xiàng)治理活動(dòng)。
工作目標(biāo)：通過“打非治違”專項(xiàng)治理活動(dòng)，強(qiáng)化生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督力度，使現(xiàn)場作業(yè)場所安全設(shè)施和安全條件明顯提高，從業(yè)人員安全意識和操作技能顯著提高，安全監(jiān)管人員監(jiān)管責(zé)任心較大提高，實(shí)現(xiàn)茶房溝煤礦20xx年達(dá)到井下無“三違”現(xiàn)象，無死亡事故發(fā)生。
為確保“打非治違”專項(xiàng)治理工作活動(dòng)有序開展，我礦成立專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
“打非治違”專項(xiàng)整治活動(dòng)于20xx年5月10日至12月31日在各科室同時(shí)開展，共分兩個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：動(dòng)員部署、自查自糾階段。從5月10日至15日，各部門明確職責(zé)分工，提出工作要求，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、營造濃厚的“打非治違”氣氛。并切實(shí)摸清本單位存在的“三違”情況，有針對性地開展治理工作。
第二階段：集中整治階段。從5月15日至12月1日，對查出的問題，逐步逐項(xiàng)及時(shí)整治。在集中整治階段，加大安全投入，加大安全教育力度，改善作業(yè)環(huán)境，使職工養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，對發(fā)現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象，必須嚴(yán)肅處理。
（一）熟悉了解安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度
1、組織單位職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三大規(guī)程”及礦安全生產(chǎn)管理制度，結(jié)合單位實(shí)際情況，對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和作業(yè)規(guī)程進(jìn)行全面梳理，深入領(lǐng)會，遵章守紀(jì)。
2、明確安全生產(chǎn)職責(zé)，特別是讓每個(gè)職工牢記自己的安全生產(chǎn)責(zé)任，職責(zé)分明。
（二）全面開展安全教育培訓(xùn)工作
1、深入組織職工開展教育培訓(xùn)活動(dòng)
“三違”主要由人得不安全行為所導(dǎo)致的各類事故，要加強(qiáng)對職工安全教育培訓(xùn)力度，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理制度，學(xué)習(xí)與本職工工作有關(guān)的安全技術(shù)作業(yè)規(guī)程和崗位操安全作規(guī)程，對不同工種、不同作業(yè)點(diǎn)的從業(yè)人員要采取有針對性的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員現(xiàn)場操作技能和識別隱患、處理隱患水平。要將班組長、特種作業(yè)人員、新工人等三種人作為“打非治違”學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。班組長是班組管理的領(lǐng)頭羊，班組安全工作的好壞主要取決于這些人，班組長關(guān)于抓“打非治違”就能帶動(dòng)一批人，管好一個(gè)班。特種作業(yè)人員都在關(guān)鍵崗位或者從事危險(xiǎn)性較大的職業(yè)和作業(yè)，隨時(shí)有危機(jī)自身和他人安全的可能，是是事故多發(fā)之源。新工人往往安全意識差，技術(shù)素質(zhì)較低，好奇心、好勝心強(qiáng)。對這三種人進(jìn)行重點(diǎn)教育、培訓(xùn)、管理。
2、強(qiáng)化班組的安全教育
各科室要認(rèn)真學(xué)習(xí)推廣“白國周班組管理法”，結(jié)合“白國周班組管理法”的“六個(gè)三”內(nèi)容要求，既“三勤”：勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通；“三細(xì)”：心細(xì)、安排工作細(xì)、抓工程質(zhì)量細(xì)；“三到位”：布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位；“三不少”：班前檢查不能少、班中檢查不能少、班后檢查不能少；“三必談”：發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須談一次心；“三提高”：提高安全意識、提高崗位技能、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。將管理關(guān)口前移抓現(xiàn)場、重心下移抓班組，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象。
3、強(qiáng)化安全資質(zhì)的教育培訓(xùn)
礦主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)取得相應(yīng)的安全資格證。特殊作業(yè)人員持證上崗率必須達(dá)到100%，嚴(yán)禁無證上崗作業(yè)。新工人進(jìn)入單位必須進(jìn)行“三級”安全教育，轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗工人要進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。各單位要建立全體從業(yè)人員的“三級”安全教育臺帳。
（三）開展“打非治違”安全生產(chǎn)自查自糾
1、立即開展“打非治違”安全生產(chǎn)大檢查
各科室要立即組織開展“打非治違”安全生產(chǎn)大檢查、突出檢查重點(diǎn)，將安全教育是否覆蓋到全體一線職工、職工是否正確佩戴勞動(dòng)保護(hù)用品、是否熟悉本崗位的安全操作規(guī)程、是否按安全操作規(guī)程操作作為重點(diǎn)內(nèi)容來檢查。
2、對“三違”人員要教育與處罰并舉，加大處罰力度。根據(jù)具體的“三違”行為的性質(zhì)、內(nèi)容、后果程度等建立“三違”教育和懲處機(jī)制。對性質(zhì)較輕的“三違”現(xiàn)象，堅(jiān)持先尊重后批評、先教育后懲處的人性化監(jiān)管原則，對屢糾屢犯和部分危險(xiǎn)崗位、關(guān)鍵崗位可能或造成重大事故的“三違”現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)厲查處一起。結(jié)合本單位的實(shí)際情況界定“三違”的種類、性質(zhì)、危害程度，制定相應(yīng)的處罰辦法，對發(fā)生嚴(yán)重“三違”行為的職工，要堅(jiān)決予以解除勞動(dòng)合同。
3、加大“三違”現(xiàn)象管理，落實(shí)井下無“三違”現(xiàn)象的階段性工作成果。
（1）從現(xiàn)在起，井上下“三違”一律在礦“三違”公示欄上進(jìn)行曝光，并注明本人檔案資料、本單位正職；一般“三違”在礦進(jìn)行不于一周的停班學(xué)習(xí)與現(xiàn)場檢查；嚴(yán)重“三違”進(jìn)行不少于一月的停班學(xué)習(xí)與現(xiàn)場檢查，并由家屬與礦簽訂“三違”責(zé)任書。
（2）“三違”現(xiàn)象屢禁不止，充分反映礦安全管理思想還不到位，安全工作沒有得到重視，沒有把安全工作放在工作第一位，還存在著管生產(chǎn)不管安全的現(xiàn)象，現(xiàn)在要把安全做為每個(gè)管理人員的工作的硬指標(biāo)，反“三違”指標(biāo)必須量化到每個(gè)管理人員。
（3）落實(shí)反“三違”工作，必須落實(shí)過程管理，把反“三違”思想橫向到邊，縱向到底，貫穿于整個(gè)工作過程，覆蓋于整個(gè)工作區(qū)域。
本次反“三違”工作口號：
1、你可以不干，干就不能違章；
2、“三違”的同時(shí)，你也就棄家人于不顧。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
由組長親自掛帥，親自安排部署“打非治違”活動(dòng)，要充分認(rèn)識“打非治違”活動(dòng)的重要性和緊迫性，務(wù)必把“三違”治理工作列為本單位重要議事日程，要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實(shí)，確?；顒?dòng)順利開展，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
（二）大力宣傳，突出重點(diǎn)
各科室要充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的主動(dòng)性和積極性，掀起一場聲勢浩大的“反三違”整治活動(dòng)，做到人人皆知。同時(shí)要以本單位安全生產(chǎn)中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)等問題為主，認(rèn)真研究解決本本單位安全生產(chǎn)管理中存在的問題和不足，不斷提升礦井安全生產(chǎn)管理水平。
（三）做好“打非治違”專項(xiàng)整治活動(dòng)全過程的登記記錄，建立“反三違”治理臺帳即處罰臺賬。 “打非治違”專項(xiàng)整治活動(dòng)是我礦下半年部署的一項(xiàng)非常重要的安全生產(chǎn)工作，安監(jiān)科負(fù)責(zé)“打非治違”活動(dòng)開展情況的監(jiān)督和檢查工作。
反三違安全演講稿十篇五
各位老師、同學(xué)大家：
中午好！
我演講的題目是：《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是：安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。您會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；您會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；您能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在您不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，您就喪失了無法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對學(xué)會自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行?dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道德；因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
反三違安全演講稿十篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行，伴我健康成長》。
談到“法律”，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解?！缎氯A詞典》上解釋“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?！蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個(gè)社會才變的有序。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中，同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn)：自己是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點(diǎn)，但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的深入開展，自己法律知識的不斷增加，我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，法律其實(shí)就在我們身邊，與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今，我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法?！懊褚允碁樘臁保小妒称钒踩ā穪肀ＷC我們一日三餐的食品安全健康;我們出行，秩序井然，是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪硪?guī)范;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長，有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的，哪些是合法的、哪些是非法的，什么是正確的什么是錯(cuò)誤的，怎樣區(qū)分善與惡、是與非，唯有學(xué)習(xí)法律知識，自覺做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。否則，就會成為法盲，誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行?其實(shí)，法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí)，一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年，發(fā)生過這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，他累仇成恨，尋求報(bào)復(fù)，在一個(gè)下午放學(xué)的路上，他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途，小天的失足，讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅?，難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下，如果小天被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益，這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學(xué)們，當(dāng)沖動(dòng)襲來，告勸自己：沖動(dòng)是魔鬼!一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪，一個(gè)想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們只有從我做起，從小事做起，增強(qiáng)法制意識，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，一點(diǎn)一滴積累，逐步樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性，又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行，不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，最后必將釀成大錯(cuò)。我有一個(gè)鄰居，年僅15歲，是初中學(xué)生，偶然機(jī)會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng)，后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，他先是騙父母的錢，不夠用時(shí)就偷，后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫，案發(fā)后被勞動(dòng)教養(yǎng)兩年。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來，人民的希望，我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識，增強(qiáng)法制意識，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生，將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們，讓我們與法同行，健康成長吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
反三違安全演講稿十篇七
想要成功的事業(yè)嗎？那你必須是安全的。
想要幸福的家庭嗎？那你必須是安全的。
想要美好的人生嗎？那你必須是安全的'。
安全就如絲線，把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望編織在一起，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
公司領(lǐng)導(dǎo)最語重心長的教導(dǎo)；安全貫穿影響了我們的一生。安全是生命的基石，安全是幸福的階梯。安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障；如果失去了安全，一切都將轟然崩塌，化為烏有，一切都將沒有意義。
自參加工作以來，經(jīng)過公司各級各崗位各種形式的安全教育，我對安全的認(rèn)知不斷深刻深化，對安全的重要性和安全存在的問題也不斷的思考著。
想必在座的各位同事比我知道的事故案例還要更多，有多少血淋淋的事故，讓原本幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎；讓無數(shù)個(gè)年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人而痛不欲生；讓無數(shù)個(gè)賢慧的妻子失去心愛的丈夫而肝腸寸斷；讓無數(shù)個(gè)可愛的孩子變成孤兒而凄慘一生。一次傷害，一片血淚。那一個(gè)個(gè)絕望無助的眼神，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，難道這教訓(xùn)還不夠銘心刻骨嗎？這一切無不告訴我們，誰若心存僥幸，忽視安全，誰就將付出最最慘痛的代價(jià)！
人的生命只有一次，一旦失去就將是永遠(yuǎn)的遺憾。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚，我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受盡風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的未來，我們肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任，生活不允許讓我們出一絲一毫的差錯(cuò)。所以，我們要時(shí)刻緊繃安全之弦，不斷強(qiáng)化安全意識，拒絕僥幸心理，安全牢記心中！在日常工作中，如果我們每個(gè)人都能做到嚴(yán)格遵守安全規(guī)程，自覺穿戴好防護(hù)用品，按章作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除安全隱患？等等，我們就可以將安全把握在自己手上！讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起吧！
這是為我們自己的生命、自身小家著想，也是對企業(yè)，我們大家庭生存發(fā)展的需要。
安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故的防火墻。杜絕違章、消除隱患、時(shí)刻警惕、安全生產(chǎn)，是你、是我，是我們大家共同的心愿！讓我們攜起手來，把安全擺在第一位，養(yǎng)成一舉手，一投足都注意安全的良好氛圍，將安全制度措施落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)！拒絕僥幸心理，安全牢記心中！讓傷痛不再！讓無謂的對健康與生命的損毀不再！讓追悔不再！讓親人的眼淚不再！
反三違安全演講稿十篇八
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是二(3)班的金科同學(xué)，今天我演講的是：關(guān)于消防安全的知識。
其實(shí)，火本來是人類的朋友，我們的`生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時(shí)候一不小心就成了人類的敵人。所以，無論何時(shí)何地，我們對火都要高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?以下是幾點(diǎn)是我的個(gè)人建議。首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓，滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
也希望我們從自新出發(fā)，樹立好安全意識，讓我們做到人人防火，保一方平安。
我的演講完畢，謝謝大家!
反三違安全演講稿十篇九
今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關(guān)注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮的重要因素。
而對于我們每位同學(xué)個(gè)體而言，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前，一些學(xué)生在購買、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于學(xué)生的零花錢相對有限，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營養(yǎng)專家也發(fā)出這樣的提醒：油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。冷飲在儲存過程中不能排除交叉污染，不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起，有的則是原料本身就不合格。而且，在衛(wèi)生部門多次檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來源比較雜亂，有的店主不能出具采購食品索證登記，或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全，有的店主甚至購進(jìn)過期、變質(zhì)食品或三無食品。而對于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)，上述要求更是無從談起，其實(shí)就是無證非法經(jīng)營。因此，校園周邊的食品衛(wèi)生隱患，已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥，除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查、取締工作力度外，還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市，選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實(shí)，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防。現(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害，遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力。
反三違安全演講稿十篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位朋友：
晚上好！
我叫xxx，來自xx公司，我演講的題目是《我是粵鋼人，我為粵鋼而驕傲》。
不！粵鋼人做出了響亮的回答，我們粵鋼人有不怕艱難困苦的精神，我們粵鋼人有敢打苦戰(zhàn)、惡戰(zhàn)、大戰(zhàn)不屈的精神，我們有素質(zhì)過硬的干部職工隊(duì)伍，我們粵鋼人需要的是在迷霧中指出一條正確的方向。
歷史眷顧了粵鋼人，xx年4月，粵鋼改制為民營的粵鋼集團(tuán)有限公司，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)全體粵鋼人抓住了改革發(fā)展的機(jī)遇，進(jìn)行了以產(chǎn)權(quán)制度為核心的股份制民企改制，設(shè)立了創(chuàng)業(yè)股、發(fā)展股、期權(quán)股，明晰了產(chǎn)權(quán)，充分調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性，加大了管理力度，明確了以高質(zhì)量的產(chǎn)品和低成本運(yùn)作，作為公司生存的基礎(chǔ)，以一流的生產(chǎn)指標(biāo)和重視細(xì)節(jié)管理為手段，以誠信和依法經(jīng)營為公司的最基本要求，以嚴(yán)把進(jìn)公司原燃材料和降耗增效為突破口，用高水平的管理和超常規(guī)的舉措，挖掘潛力，整合資源，達(dá)到工藝結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和成本指標(biāo)的創(chuàng)新，以適應(yīng)瞬息萬變的市場變化，努力實(shí)現(xiàn)公司利潤最大化的指導(dǎo)思想和工作要求。
三年過去了，粵鋼的生產(chǎn)水平躍上了新臺階，焦碳生產(chǎn)能力從當(dāng)初的11萬噸上升到現(xiàn)在的40萬噸，明年，將會達(dá)到140萬噸；生鐵產(chǎn)量從8萬噸上升到現(xiàn)在的50萬噸；發(fā)電量從1600萬千瓦時(shí)，達(dá)到了現(xiàn)在的8600萬千瓦時(shí)。
三年過去了，粵鋼的生活水平躍上了新臺階，住房寬了，小車多了，購買力強(qiáng)了，粵鋼人的社會地位大幅度提升了。
三年過去了，粵鋼人更加自豪了，去年，粵鋼實(shí)現(xiàn)了銷售收入6個(gè)億，今年要達(dá)到10個(gè)億，明年將要達(dá)到15個(gè)億。
我是一個(gè)粵鋼人，我為粵鋼的發(fā)展變化而感到歡欣鼓舞，感到無比地自豪。雖然我是一名粵鋼的普通工人，但我有責(zé)任，在粵鋼飛速發(fā)展的今天，一定要為粵鋼的發(fā)展添磚加瓦。我深知，在平凡的崗位上，只要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，就一定會做出一番不平番的事業(yè)，就會為粵鋼的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同志們、朋友們，讓我們一起為粵鋼的發(fā)展加油、加油、加油！
謝謝大家。