最新天藍(lán)色的彼岸讀后感十(實(shí)用12篇)

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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇一
    四年級(jí)的寒假里,我讀了《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)感人,觸動(dòng)靈魂的童話故事:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還想著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……這本書(shū)用童話解說(shuō)死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們,要珍惜生命,但不必畏懼死。
    書(shū)中這句話使我感觸頗深:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的,然而現(xiàn)在他真的死去了。讓我懂得:善良和誠(chéng)實(shí)是美德,請(qǐng)對(duì)珍愛(ài)的家人,多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話以前和姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)聲。對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽,他的爸爸,他的最好朋友皮特,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
    讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》的書(shū),我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。這本書(shū)以一個(gè)故事的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理,所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。在以后的學(xué)習(xí)生活中我努力做到以下五點(diǎn):
    1、走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友;
    2、要認(rèn)真地看一次日出,在睡覺(jué)前,決不能生氣或者敵視任何人;
    3、要懂得頑強(qiáng)前行,要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn),不要怕說(shuō)對(duì)不起;
    4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),但不要期待生活公平;
    5、生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng),千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇二
    初看到《天藍(lán)色的彼岸》的時(shí)候,我可真以為這本書(shū)是描述一個(gè)地方哩,可仔細(xì)閱讀下來(lái),我才知道它其實(shí)是一本感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
    小小的哈里,也是這本書(shū)的主人公,因車禍去了另一個(gè)奇怪的世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸??墒切」飬s還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和朋友們。卻又不知如何表達(dá)自己的心聲,后來(lái)碰到一位幽靈朋友,叫阿瑟,他帶著哈里偷偷溜回人間,向每一個(gè)親人表示歉意,雖不知他們是否感受到,但哈里已經(jīng)很幸福了!
    《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)中也經(jīng)常提到過(guò)一句話“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山!”也就是告訴你不要敵視任何人,因?yàn)榭赡苣憬裉焱砩弦惶上?,明天就再也起不?lái)了!
    希望我們珍惜生命,但不要畏懼死亡,面對(duì)生命一定要樂(lè)觀,學(xué)會(huì)與人友好相處。
    這本書(shū)告訴我們的實(shí)在太多太多,值得我們細(xì)細(xì)品味……
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇三
    一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,天藍(lán)色的天空一碧如洗,我望著一望無(wú)際的天空,便不由自主地拿起了?天藍(lán)色的彼岸?,坐在一張懶人沙發(fā)上,伴著放松的心態(tài),再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書(shū)。
    這本書(shū)給了我深刻的印象,它講述了一個(gè)感人的故事,主人公雅丹,她有一個(gè)非??蓯?ài)的外號(hào)叫“鴨蛋”,由于她經(jīng)常犯錯(cuò),就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門(mén),一副你不能進(jìn)我房間一步,我也不看你房間一眼的陣勢(shì),兩個(gè)是也互相搗蛋,經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
    雅丹受不了了,于是就想離家出走,剛出門(mén),一輛大卡車迎面飛來(lái),把她給撞了,從此她就變成了幽靈,上了天堂,她很后悔,可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉,向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉,向老師道歉??伤麄儏s永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了,她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué),居然寫(xiě)了大篇文章記念她,她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
    我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切,而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧,但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意,等有一天它生病了,就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物,你也不能去傷害它,說(shuō)不定哪一天,它會(huì)發(fā)揮出其作用,也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐,但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情,如果她知道與姐姐天隔一方,她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
    看到這本書(shū),我突然想起我與同學(xué)之間的一件事。我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架?!鞍 ?BR>    我在跳繩時(shí),一位同學(xué)沒(méi)帶繩子,在那玩空中跳,我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái),瞄準(zhǔn)我的背,重重打了我一下。我怒火中燒,兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)??次疑鷼馑_(kāi)口說(shuō):“看毛看,我這么帥!”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下,眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了,有的甚至還說(shuō);“這拳打得好,那腳踢的好?!迸赃叺膸讉€(gè)吃瓜群眾也先后助陣:“加油!加油!”火上加油,這火是越燒越旺了,老師來(lái)了。沒(méi)等我們開(kāi)口,她沙啞著聲說(shuō):“兩人為什么不相互讓一步,溝通一下呢,有什么大的事讓你們這么大打出手呢?”頓時(shí),我們都臉紅了。
    回到教室,我后悔極了,對(duì)啊,老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢,就是一句道歉的話而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué),沒(méi)想到一出教室門(mén),他就站在門(mén)口等著向我道歉呢。我不好意思地說(shuō):“是我的錯(cuò),我打到你的手沒(méi)及時(shí)向你道歉?!彼又f(shuō):“不是,是我的錯(cuò),我不該出手打你的,甩到我也不是故意的,我還還能做朋友嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以?!?BR>    于是,我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為。
    這本書(shū)都會(huì)我要珍惜任何事物,我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷,這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇四
    《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)很有趣,我?guī)讉€(gè)星期前就讀完了。這本書(shū)告訴我們要學(xué)會(huì)感恩才行。故事的主人公,是一個(gè)兩天前剛剛因?yàn)榈皖^看鞋帶而被一輛罪惡的卡車終結(jié)生命的九歲小男孩哈里。哈里想到人間去找他的家人。在他的人間天界冒險(xiǎn)中,我覺(jué)得最有趣的是他和他的幽靈朋友阿瑟在人間尋找哈里父母的途中來(lái)到她的學(xué)校。
    他先是在操場(chǎng)看了看,結(jié)果他最好的朋友正在跟他最大的對(duì)頭歡快的踢足球。哈里很生氣,也很失望。
    上課的時(shí)候,哈里趕快追回課堂中途看見(jiàn)的他的大衣鉤,結(jié)果被一個(gè)名叫__的人占了,他趕快回到課堂,發(fā)現(xiàn)自己的座位也被那個(gè)人占了,哈里很生氣,心想:我以前在學(xué)校的超強(qiáng)超重要的中鋒位置不會(huì)也被他占了吧,哈里趕快跑出了學(xué)校。
    讀完這一段我感到很好玩。不會(huì)如此機(jī)緣巧合吧,哈里“歇菜”了,正好又來(lái)了個(gè)新的人,這個(gè)新的人完全占領(lǐng)了哈里在學(xué)校里所有的“名譽(yù)”。這個(gè)人可真討厭。不過(guò)我希望他不要占領(lǐng)哈里的中鋒位子了。
    當(dāng)哈里慢慢滑進(jìn)自己的家門(mén)時(shí),媽媽說(shuō):“想再要一個(gè)小孩子?!卑职忠舶β晣@氣地說(shuō):“唉,對(duì)呀,就算那個(gè)小孩子再好,也趕不上我們的哈里。哈里是最棒的?!彼慕憬阋哺f(shuō):“都是我不好,如果不是我那天跟他賭氣,不借給他橡皮,他就不會(huì)被撞了!”這時(shí),哈里可能是因?yàn)樘袆?dòng),上了樓。
    讀完這一章后,我的感受跟哈里是一模一樣的。也閉合上了書(shū)本。我想:啊,我們應(yīng)該慶幸我們每個(gè)人還都健康地、快樂(lè)地活著。不應(yīng)該跟別人鬧別扭。這一章是最有趣的一章,也是最感人的一章。
    我迫不及待地翻開(kāi)后面的書(shū)頁(yè),看了看,最后這一章,是講哈里獲得重生的一章。我們祝哈里好運(yùn),爭(zhēng)取到個(gè)好人家去。
    讀完了它,我的感受只有四個(gè)字:學(xué)會(huì)體諒。我們只要學(xué)會(huì)體諒別人,世界就會(huì)變得充滿愛(ài),就不會(huì)有某人和某人鬧別扭了。加油!讓我們的世界充滿愛(ài)和感恩!!!
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇五
    在這個(gè)寒假,我聽(tīng)了同學(xué)的推薦,看了一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》,作者是英國(guó)的希爾。
    這本書(shū)以童話的形式生動(dòng)向我們解釋了“死”這個(gè)字眼。男孩哈利在跟姐姐吵完架后憤怒地騎上自行車出門(mén),這時(shí)一輛卡車疾馳而來(lái)……因?yàn)檫@一場(chǎng)車禍,哈利失去了他的生命。但是他還有許多自認(rèn)為沒(méi)有完成的事,就回到人間。之后,他就走向天藍(lán)色的彼岸。
    之所以哈利在他的生命結(jié)束時(shí)遺留下那么多的遺憾,是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)珍惜。
    有一次,同學(xué)在我家玩耍,可我卻仗著這是我家,處處優(yōu)待于自己。我把蘋(píng)果大小分成兩份,大的給自己,小的給同學(xué)。同學(xué)實(shí)在有點(diǎn)看不下去,便發(fā)表了抗議:“你怎么能這樣!我可是客人,為什么蘋(píng)果是你大我小呢?剛剛下棋也是一樣,你可以悔棋,而我就不行!你太過(guò)分了!”“我過(guò)分,這是我家,你不要太囂張了!”我那時(shí)很傲慢?!澳呛?!”同學(xué)甩下兩個(gè)字,便憤憤離去。
    我不以為然,心想:我又不缺你這么個(gè)學(xué)習(xí)班的朋友,絕交就絕交!可是,當(dāng)我如約來(lái)到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)時(shí),我卻異常寂寞。我的身邊沒(méi)有了那個(gè)形影不離的好朋友。上課時(shí),我們不能互相交流,不能互相提拔。我后悔莫及,可是一切都晚了。
    不論什么我們都要珍惜,不要當(dāng)后悔了,才明白,到那時(shí)一切都無(wú)濟(jì)于事!
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇六
    如果人可以不用為自己可笑的行為付出代價(jià),如果一切能會(huì)到原點(diǎn),我可以改變這局面嗎?可,如果只是如果,終究成不了事實(shí)!捧著手中的書(shū),越看越發(fā)覺(jué)的心酸。
    人啊,總是這樣。只有事到臨頭,才能有所覺(jué)悟。房間里遮掩的門(mén),是阻擋了我與她空間的接觸,還是屏蔽了彼此的心靈?和她爭(zhēng)吵起來(lái)又是一件小事,一件雞毛蒜皮的小事。卻不知因我的偏執(zhí),還是她的斤斤計(jì)較,竟扯上了“偏愛(ài)?!辈恢?,每個(gè)父母都這樣想嗎:大的要讓著小的。也不知道,每個(gè)孩子都那樣認(rèn)為嗎:爸爸媽媽因?yàn)橛辛说艿苊妹镁筒辉賽?ài)我了。
    腦海里滿是她雙眼受傷的神情,心底有些害怕,有些后悔?!敖^不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山……”扉頁(yè)上是艾利克斯希爾的留言。剛翻開(kāi)時(shí),無(wú)法讀懂這句話,更不明白他有什么深刻的含義,現(xiàn)在依舊如此。
    門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)的`聲音,起身,打開(kāi),不是她?!敖憬悖瑡寢屨穗u腿,給你吃?!钡艿苷驹谖覍?duì)面,手里端著盤(pán)子,仰著頭,兩只水汪汪的答眼睛正期盼的看著我。不知道為什么,眼眶頓時(shí)有些發(fā)酸。將頭抬起望向天花板。眨了眨眼睛,然后笑著對(duì)弟弟說(shuō):“好?!苯舆^(guò)盤(pán)子,我走出房門(mén),又看到她在廚房忙碌的身影。我走上前,伸出盤(pán)子說(shuō),“媽,我錯(cuò)了,給你吃雞腿?!闭f(shuō)著,眼淚便下來(lái)了。媽媽看著我又看了看盤(pán)子里的雞腿說(shuō):“沒(méi)事,快和弟弟去吃吧!我繼續(xù)幫你們做……”那一刻眼淚越流越兇,我是真的后悔了,后悔之前與她那樣。
    “絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山……”我很慶幸,自己有機(jī)會(huì)彌補(bǔ),有時(shí)間陪伴。此時(shí),這句話真正給人所帶來(lái)的不僅是一兩句的感悟,更是人生最好的參照。
    哈利無(wú)疑是不幸,他的生與死讓他明白了許多,同時(shí)也給我們帶來(lái)不少的收獲,珍惜身邊愛(ài)你的人和你所愛(ài)的人吧,要學(xué)著長(zhǎng)大,不要在可能無(wú)法挽留的時(shí)候再說(shuō)后果。有些錯(cuò)誤或許可以補(bǔ)救,但有些終究要成為永遠(yuǎn)的遺憾,《天藍(lán)色的彼岸》帶走的是永久的懷念,留下的是無(wú)法抹去的悲傷。
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇七
    這個(gè)暑假,我讀了三本書(shū),其中一本書(shū)的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》,這是一本關(guān)于生命與死亡啟蒙的書(shū),這也是讓我們感動(dòng)的一本書(shū)。
    小男孩哈利因車禍而去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸。
    “我們走著瞧!這次我可算恨上你了!我再也不回來(lái)!”,這是哈里在出車禍前說(shuō)的,然而他現(xiàn)在真的死去了。
    哈利不知道自己的死有多長(zhǎng)時(shí)間了,也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間,他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!她多么想在他沒(méi)有說(shuō)出那話以前為姐姐做更多的事,他多么希望能對(duì)他們說(shuō)抱歉,對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽、他的爸爸、她的最好的朋友皮特。我姐的幫他們做力所能及的事,讓姐姐。爸爸。媽媽不在傷心,難過(guò)。讓每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
    但是,他現(xiàn)在處在另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟———一個(gè)死了很多年的、滑稽的幽靈,他帶著哈里偷偷溜回了人間,告訴他應(yīng)該如何去做自己想做的事情,怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉,最后,哈里和他的家人說(shuō)了最后的再見(jiàn)。讓我感到很感動(dòng),在人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是為了和爸爸媽媽姐姐說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)~~~~。阿瑟也在天藍(lán)色的彼岸遇見(jiàn)了他的媽媽,阿瑟終于和她的媽媽團(tuán)圓了,哈利也最終和她的家人告別了。結(jié)局十分的美好。各做了再人間想做的事,可是,阿瑟的媽媽是在天藍(lán)色的彼岸才團(tuán)聚的。如果再讓阿瑟在活一次,在人間和媽媽團(tuán)聚的,這應(yīng)該十分美好的吧!我寫(xiě)我會(huì)這樣寫(xiě)的。不過(guò)在天藍(lán)色的彼岸相見(jiàn)也是十分好,不過(guò)的人會(huì)為此感到傷心的。
    這本書(shū)讓我非常的感動(dòng),讓我非常的更加珍惜我自己的生命,珍惜與自己的親人與朋友在一起的生活,不應(yīng)該一天到晚到外面去玩,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)生命??!
    我喜歡這本書(shū),喜歡這本關(guān)于生命與死亡的書(shū)……天藍(lán)色的彼岸,不像其他書(shū)一樣,寫(xiě)的不怎么感動(dòng),我十分的喜歡看。如果再有下冊(cè)的話,我一定還會(huì)看的。
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇八
    誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么,就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么。說(shuō)不定我們這些“人”,其實(shí)也不過(guò)是一些記憶、錯(cuò)覺(jué)。
    其實(shí)每個(gè)人都有很多問(wèn)題,“自己死后到底會(huì)去哪里”?“真的有天國(guó)嗎”,“天國(guó)里長(zhǎng)什么樣”?一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的親人、老師、同學(xué),卻不知怎么傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶他偷偷回了人間,來(lái)向親人們告別,并表達(dá)他的歉意和愛(ài)。
    這本書(shū)讓我懂得了:正直、善良和誠(chéng)實(shí)是美德,請(qǐng)珍惜身邊每一個(gè)人,多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”。走好人生的每一步,多交新朋友,別冷淡了老朋友。要懂得頑強(qiáng)地前行,要勇敢、有錯(cuò)誤就承認(rèn),不怕說(shuō)“對(duì)不起”。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),但不要期待生活公平。生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng),千萬(wàn)不要低估了忍讓的力量,學(xué)會(huì)換位思考,懂得什么是無(wú)私的愛(ài)。
    關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,讓我很有感觸。讓我更加熱愛(ài)我的親人、老師和同學(xué)。讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)、天天向上。努力報(bào)答每一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的人!
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇九
    《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)心靈的人物寓言。
    小男孩哈里死了,但他還是無(wú)法得到解脫,不能去天藍(lán)色的彼岸,因?yàn)樗€有一件事沒(méi)有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲:“對(duì)不起,姐姐,我愛(ài)你!”哈里死前和姐姐斗氣,他死前對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話就是:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了,我在也不回來(lái)了!”所以為彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),他用盡了最后的一絲力氣,但他滿足了,完成了自己沒(méi)有完成的事,微笑著笑容在天藍(lán)色的彼岸里。
    合上書(shū),我不禁陷入了沉思,書(shū)里單純、清新、溫暖的文字,喚醒了我內(nèi)心深處最美好的情感,它告訴我,學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)和珍惜生命。
    既然我們都活著,為什么不好好對(duì)待生命?對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?報(bào)紙新聞中常常有一些人因?yàn)樯畹臒溃x擇了自殺。他們以為自殺就可以解脫,但他們不知道的是,死后將失去一切活著的美好:再也聽(tīng)不見(jiàn)溪流淙淙,看不見(jiàn)野花盛放……人總是在死后才發(fā)現(xiàn),生前用盡全力追求的東西,竟然那么一文不值。
    當(dāng)哈里來(lái)到電影院,很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺(jué)得難過(guò),有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。
    但這一切都以經(jīng)來(lái)不及了。
    “你不在了,但生活還在?!笨粗耸篱g那么快樂(lè),但自己卻不得不無(wú)奈地離開(kāi)。只能懷念風(fēng)的感覺(jué),這是幽靈的體會(huì)?;蛟S更多應(yīng)該是活著的人好好享受的。
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇十
    死亡是生命的延續(xù),是生命結(jié)束時(shí)的另一個(gè)黑暗的世界,是生命的火花熄滅的時(shí)刻。死亡,是每個(gè)人涂抹不了的,它將會(huì)在你不知不覺(jué)中拉入天堂。既然死亡會(huì)到來(lái),那就要珍惜自己的生命,合理的安排??墒?,有一個(gè)叫哈里的男孩,他不懂得珍惜,調(diào)皮的心靈在世界中跳動(dòng)。不幸的是,他因車禍而死,他很懊悔。所以不要失去后,才懂得珍惜。
    哈里是一個(gè)愛(ài)搗蛋、調(diào)皮的男孩。他的姐姐叫雅丹,他讀得順口了,覺(jué)得很無(wú)趣,便把她叫成“鴨蛋”。家里整天都回蕩著“鴨蛋”這兩個(gè)“粘乎乎”的字。姐姐一次又一次地容忍,情緒一次次地升高,熱血沸騰,肺又急促地工作。終于,心中發(fā)出了“呯”的一聲,肺都要?dú)獬鰜?lái)了。心中燃起了熊熊大火,肺如同一張紙,在慢慢地燃燒。
    她眉毛直豎,嘴角微微顫抖著,氣憤地說(shuō)“你……你這只哈巴狗!”我毫不退讓,冷笑一聲,神情非常冷漠:“呵呵,你這個(gè)腐爛的鴨蛋還乳臭未干呢?!苯憬泐D時(shí)大發(fā)雷霆:“你個(gè)流浪哈巴狗,沒(méi)資格跟我說(shuō)話!”就這樣,你一言我一語(yǔ)的,爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。直到夜晚,哈里一氣之下走出了家門(mén),卻不知一輛大卡車迎面而來(lái)。
    一個(gè)人,千萬(wàn)不要失去后,才懂得珍惜,那晚了。生命的火花早已熄滅,光明的世界早已離去,你只能在黑暗中默默流淚,默默懊悔??墒?,懊惱有什么用呢?它能改變現(xiàn)實(shí)嗎?它能為你洗清罪過(guò)嗎?我可以斬釘截鐵地說(shuō)兩個(gè)字:“不能!”當(dāng)你還在世時(shí),你就要把握好時(shí)間,緊緊地抓牢。當(dāng)你還有機(jī)會(huì)時(shí),你要早點(diǎn)去利用,而不是以后再用,那未來(lái)是琢磨不透的,你不用輕易將機(jī)會(huì)拋向遠(yuǎn)方。就如哈里一樣,他到了死后才后悔,去向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、姐姐深深地道了個(gè)歉,可是,這有什么用?他們看得到嗎?聽(tīng)得到嗎?答案是不能!你是鬼魂,他們是人,人與鬼魂能相互聯(lián)系嗎?很難。所以,你能得到的機(jī)會(huì)以及有機(jī)會(huì)去面對(duì),你一定要把握好,否則,貪婪的時(shí)間將會(huì)吞噬你的生命!黑暗的默默等待,使每個(gè)人不禁提心吊膽。
    而在我們成長(zhǎng)的道路中,友誼,又怎么能缺少呢?在你流淚時(shí),朋友陪你一起哭泣;在你哈哈大笑時(shí),朋友陪你一起大笑;在你成功時(shí),朋友與你一起分享成功的喜悅;在你失敗時(shí),朋友與你一起面對(duì)。友誼,如同一面鏡子,在你面對(duì)時(shí),它會(huì)無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在你面前。友誼,如同一杯生命藥水,沒(méi)有它,生命之樹(shù)無(wú)法生存,只能默默地枯萎。友誼,如同一顆璀璨的明珠,在我們眼中,它有如此高的地位??墒?,在另一個(gè)世界的哈里,卻沒(méi)有好好的把握,失去了。
    這本書(shū)中,那單純、清新、溫暖的文字,教會(huì)我的不僅僅是親情、友誼,而送給我的還是人世間最真切、溫暖人心的偉大的愛(ài)。我不禁感嘆:“不要失去了,才懂得珍惜。”
    這句話一直在我腦海中回蕩,揮之不去。這句話的游蕩,使我情不自禁地回想起了那天下午。
    我正安靜地寫(xiě)著作業(yè),周圍只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“沙沙”的聲音,教室里鴉雀無(wú)聲。筆在手指間轉(zhuǎn)動(dòng),深入思考地我早已忘記筆是開(kāi)著的,就在那一揮的一霎那,墨水毫不留情地在同桌的書(shū)上成了不速之客。就聽(tīng)“??!”的一聲,同桌似乎早已關(guān)注到這書(shū)上的墨水?!澳恪?,啍!”我這才醒悟過(guò)來(lái),將尷尬的眼神定在這墨水上,我不禁說(shuō)了一句:“對(duì)不起,不是故意的?!笨伤钠庹l(shuí)能料到,只能用一個(gè)字來(lái)形容——倔。她狠狠地說(shuō):“我也要在你的本子上也點(diǎn)上一點(diǎn)!”說(shuō)完,她毫不留情地在我的本子上點(diǎn)上了一點(diǎn),我也沒(méi)啥反應(yīng),只是靜靜地沉默。
    她的氣還沒(méi)有消,把我罵得狗血噴頭,嘴巴停不住地罵啊,罵啊,可我還是靜靜地沉默。不要失去后,才懂得珍惜,那就晚了。時(shí)間是毫不留情的,它只是盡自己的職責(zé),不會(huì)少給你時(shí)間,更不會(huì)多給你時(shí)間。所以,你一定要還在世的時(shí)候去珍惜,去利用。
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇十一
    送給孩子最好的禮物——關(guān)于生命和死亡的寓言。它用最單純、清新、美好的語(yǔ)言,敘述著一個(gè)自己的故事。
    我見(jiàn)過(guò)的死亡,是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓,他所有的愛(ài)恨、需索、貪戀、失望,以及自己的苦心經(jīng)營(yíng)都不包含任何意義。他所做的任何事,說(shuō)過(guò)的任何話,似乎都只是徒勞,為了肉體的私欲,與時(shí)間抗衡。但在死去時(shí)的平靜,使他身邊的人與其一樣,得到解脫。常常,我們會(huì)因?yàn)樽约簮?ài)的人的死亡,而感受到他內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。我們也會(huì)因此蛻變?,F(xiàn)實(shí)生活中,死去的人數(shù)不勝數(shù),但我們并不知道我們死后會(huì)去哪里,也許你會(huì)人間無(wú)所事事的游蕩,也許,你真的會(huì)像書(shū)中所說(shuō),在天藍(lán)色的彼岸。
    誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做些什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定,他們這些誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做些什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定,他們這些“人”,其實(shí)也都不過(guò)是一些記憶、錯(cuò)覺(jué)什么的呢!那時(shí)候即使你回到了過(guò)去幸??鞓?lè)的生活,也無(wú)濟(jì)于事?!拔姨貏e懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著,根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?!蔽闹械男煨烨屣L(fēng),在哈利眼里,那不僅僅是風(fēng),更是他存在的意義。而在我們眼里,那是多不起眼吶!恰似于一只螞蟻一般,即使你再小心翼翼,還是會(huì)慘死于你的腳下。那風(fēng)有多么輕柔,多么清新,也只有在死后才會(huì)想起他的好,就像哈里一樣,離家前還惡狠狠對(duì)雅丹吼道:“我再也不會(huì)回來(lái)了!”,可等到他真的離開(kāi)了,他就很希望在回到這個(gè)家,希望姐姐原諒他;希望再吃一次媽媽做的下午茶;希望可以再和爸爸一起修剪那寸草不生、光禿禿的草叢,可那也都是徒勞。
    有生必有死,早終非命促?!諟Y明
    天藍(lán)色的彼岸讀后感十篇十二
    這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性的寓言。
    小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自我的爸爸媽媽姐姐教師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈,啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間,向親人好友告別,并向他們表示歉意和愛(ài)......
    我看完后不由淚流滿面,書(shū)里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最完美純潔的感情。它告訴我:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍惜生命。
    安妮寶貝說(shuō)人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度,他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)死亡將決定他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生存。
    小男孩哈里死了,可是他無(wú)法去天藍(lán)色的彼岸,因?yàn)樗€有一件事沒(méi)有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我愛(ài)你,姐姐?!惫锼狼芭c姐姐發(fā)生了糾葛,他出門(mén)前對(duì)姐姐說(shuō)的最終一句話是:你等著吧!如果哪一天我死了,你會(huì)后悔的!所以,為了對(duì)姐姐表達(dá)歉意和愛(ài)意,哈里用盡了身上最終一絲力氣,但他滿足了,他微笑著飛向了天藍(lán)色的彼岸。
    既然此刻我們都活著,為什么不好好對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?在心里對(duì)那些愛(ài)著我們關(guān)心著我們的每一個(gè)人說(shuō)聲多謝。
    開(kāi)始哈里曾一度自私地認(rèn)為沒(méi)有了自我,別人都會(huì)為自我難過(guò)一生而懷念自我,這樣該多么光榮啊。之后他見(jiàn)過(guò)他的同學(xué)父母和姐姐以后,他明白了這是多么的自私,讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛(ài)他們,就不該看著他們難過(guò),既然自我已經(jīng)虛脫了,就該圓滿地離開(kāi)了,而他們也將有一個(gè)新的開(kāi)始!
    生命是美麗的、無(wú)私的、純潔的。因?yàn)樯杏辛藧?ài)的存在,人與人才能走得更近,世界才會(huì)更完美。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài),他不會(huì)明白生命的意義與歡樂(lè)!
    既然我們的生命中有了愛(ài)和其他完美的事物,我還能看不開(kāi)生死?安妮寶貝說(shuō):死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。要珍惜生命,但別畏懼死。衡陽(yáng)11.3火災(zāi)事故中的官兵們,為了保護(hù)藏羚羊的人們,等等,他們應(yīng)對(duì)死亡鎮(zhèn)定自若,毫不退縮,他們的生命就不是終結(jié),而是一種開(kāi)始。
    死,永遠(yuǎn)是個(gè)忌諱的話題,但只要有了愛(ài)的填充,就會(huì)是完美的。就像小男孩哈里一樣,他是幸福安詳?shù)仫w向了天藍(lán)色的彼岸,飛向了另一個(gè)起點(diǎn)。
    讀了《天藍(lán)色的彼岸》一文,我真的很感動(dòng),它呈送給我們最真切的感動(dòng)與最偉大的愛(ài),在人性的啟示中感悟生存和死亡。