每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
亂丟垃圾檢討書(shū)篇一
尊敬的班主任：
您好!
非常抱歉在您休息的時(shí)候還來(lái)打擾您，但是這件事對(duì)我非常的重要，我不得不將它告知給您。
我今天上午的時(shí)候在小賣部的草叢旁做了一件非常錯(cuò)誤的選擇，我將剛吃完的零食的包裝帶丟到了草叢里。當(dāng)時(shí)的我只顧自己吃的開(kāi)心、方便，但殊不知已經(jīng)有檢查的同學(xué)將我的不文明行為記錄了下來(lái)。之后我還被帶到了教務(wù)處，接受了主任的思想教育。在之前，我也知道亂丟垃圾不好，但是我卻依然放縱我的懶惰。明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，只需要走幾步就到了，可是在以往，我每次遇上不順路的垃圾桶，就忽視他的存在，將手中的垃圾隨意亂丟。
隨意亂丟，做起來(lái)很隨意，可是這留下的爛攤子卻不是這么容易解決的。在我反思過(guò)后，我才意識(shí)到自己這“隨意”之后，會(huì)產(chǎn)生怎么樣的嚴(yán)重事故。就這么隨手一丟，我是輕松了，兩手空空，可是垃圾卻不知道卡在那個(gè)角落里，要是被搞衛(wèi)生的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了還好，但是清理起這些亂扔的垃圾也是不容易。要是在不容易發(fā)現(xiàn)的小角落里，那它可能就會(huì)一直待在那里，長(zhǎng)久的污染我們學(xué)校的環(huán)境。像我丟掉的塑料袋之類的垃圾更是會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，來(lái)一場(chǎng)扶搖直上的旅行，最終還不知道會(huì)停在哪里。
說(shuō)道這些塑料袋，我又想起了曾經(jīng)在教師里上課的時(shí)候，那一天的風(fēng)很大，我們的教室在五樓之高，可是在一陣大風(fēng)刮過(guò)之后，數(shù)個(gè)垃圾袋直接飛上了天!多么荒謬的場(chǎng)景啊，天空本是鳥(niǎo)兒們飛行的地方，可卻在我們的隨手下成了垃圾飛舞的地方。
進(jìn)過(guò)主任的徹底教導(dǎo)，我已經(jīng)深刻的了解了我隨手亂丟的壞習(xí)慣會(huì)給學(xué)校，給城市帶來(lái)多么大的麻煩!想到自己丟掉的垃圾可能至今有一些還殘存在某個(gè)角落，我就深感慚愧。
地球已近有很多垃圾了，現(xiàn)在的人們都在想方設(shè)法的回收處理這些垃圾，我們的城市也是提出了“保護(hù)環(huán)境，提倡文明”的城市標(biāo)語(yǔ)。校園里在最近更是多出了許多文明警示，多出了許多的垃圾桶?？墒窃俣嗟奶岢绻覀冏约簺](méi)有醒悟也是沒(méi)有用的。在今后，我要嚴(yán)格的要求自己，將文明不只是掛在嘴上，更要記在心里。我要痛改前非，改掉自己的壞習(xí)慣，我還要改善我們的班級(jí)，讓我們的班級(jí)在下一次的評(píng)比中爭(zhēng)取拿到流動(dòng)紅旗的榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇二
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會(huì)要求我寫(xiě)保證書(shū)了。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒(méi)有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
我保證，我的.承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好!
我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)有任何用處的，因?yàn)橐亲鲥e(cuò)事情就說(shuō)對(duì)不起就能解決的話，那這個(gè)世界上就會(huì)不需要警察了。所以我決定用我的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話，而不是用我嘴上的功夫。
我走出教室，代表的是班級(jí);我走出學(xué)校，代表的也是學(xué)校;我走出家門，代表的就是家教。我從不同的地方走出來(lái)，代表的都是那個(gè)地方的形象，可是我卻做出亂丟垃圾這種有辱形象的事情，這是讓人很難接受的。
我知道我錯(cuò)在哪里，也明白這個(gè)錯(cuò)誤看似很小，其實(shí)卻并不是小問(wèn)題，而折射出來(lái)的也是大問(wèn)題，是一個(gè)品行的好壞，是一個(gè)接受教育的好壞。所以我也應(yīng)該好好的反思我自己，因?yàn)橐清e(cuò)誤在出現(xiàn)的時(shí)候不及時(shí)的制止，那么以后轉(zhuǎn)變成大的事情，那么以后再想改正就是有一些晚了，所以老師這一次提前告訴我也為我好的。
大街上面那么多的垃圾桶，其實(shí)我要是丟垃圾也完全是可以丟到垃圾桶的，可是我卻連那么幾步都懶得走，就直接的把垃圾丟到了垃圾桶里面。這樣看來(lái)我其實(shí)也是懶，還有這樣也是給環(huán)衛(wèi)工人添加麻煩，更多的也是品行的不好。
垃圾入桶，這是大人們從小告誡我們的事情，可是我卻因?yàn)樽约旱姆奖憔筒话牙鴣G到垃圾桶里面，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。這不僅是讓老師你失望，也是讓別人誤以為我的父母沒(méi)有帶好我。所以這種事情真的是恨不應(yīng)該的，所以我被懲罰也是應(yīng)該的，之后接受懲罰也應(yīng)該是沒(méi)有話說(shuō)的。
老師，我真的是錯(cuò)了，希望你能原諒我，我之后也一定會(huì)改正，還有就是以后這樣的事情也是不會(huì)發(fā)生的，所以老師你就給我一次機(jī)會(huì)吧!我以后再也不偷懶了，一定會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里面，而不是隨便的丟到什么地方。
而且這一次被老師你批評(píng)過(guò)后，我也真的很認(rèn)真的想了下，環(huán)境是大家的，所以干凈與否也是需要我們大家一起來(lái)保護(hù)的，所以大家要都像我這樣把垃圾隨便的丟到路上，那么這就不僅僅是增加打掃的難度，還會(huì)導(dǎo)致到處都是臭烘烘的。這樣的環(huán)境我想我自己也是不會(huì)喜歡的，既然自己也是不喜歡的，那么我就更應(yīng)該要好好的保護(hù)環(huán)境了。
最后我再一次的向老師道歉，并且我也會(huì)積極的承擔(dān)我這一次犯錯(cuò)所導(dǎo)致的后果，之后也再不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。我之后一定傳承中華美德，不再做出這種有損形象的事情了。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書(shū)，我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間，學(xué)下開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，我作為寢室長(zhǎng)，不僅沒(méi)有以身作則，還沒(méi)有約束好寢室成員的行為，沒(méi)有樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來(lái)極其不良影響。身為220寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇五
尊敬的班主任老師：
您好!
我這次的行為直接觸犯了我校的《中學(xué)生規(guī)章制度》第三十五條，“學(xué)生在需擁有良好的愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不得在校園內(nèi)亂扔垃圾，做出污染校園環(huán)境的行為。”可是我卻無(wú)視了這條學(xué)校的規(guī)定，扔完垃圾毫無(wú)做錯(cuò)事的羞愧心理，把這件事當(dāng)成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評(píng)我時(shí)的一句話我現(xiàn)在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了?做錯(cuò)事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊，我也不知道為什么我當(dāng)時(shí)扔的時(shí)候很隨意，覺(jué)得這是很正常的一件事，現(xiàn)在我對(duì)我自己擁有這樣的心態(tài)不禁而感到害怕、恐慌。
我因?yàn)榭吹讲簧偃酥苯訌年?yáng)臺(tái)窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來(lái)，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個(gè)大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學(xué)校的垃圾場(chǎng)，但是我因不想爬樓梯，就學(xué)他們直接往窗戶后面扔，那地方是學(xué)校的衛(wèi)生盲區(qū)，很少有人去后面，因?yàn)楹竺嬉呀?jīng)被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒(méi)想到居然有班級(jí)愿意自愿來(lái)打掃男寢后面的衛(wèi)生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個(gè)差點(diǎn)被我砸到的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇六
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒(méi)有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多嚴(yán)重的錯(cuò)誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇七
尊敬的.老師：
您好！
很抱歉這次亂扔垃圾的行為給班集體抹了黑，這種不尊重他人勞動(dòng)成果的行為無(wú)疑是需要被批評(píng)的，絲毫不懂得體諒打掃衛(wèi)生人員的辛苦以至于做出亂扔垃圾的行為，我在愧疚的同時(shí)也對(duì)亂扔垃圾的不文明行為進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我得明白打掃校園衛(wèi)生本就是件不容易的事情，明明我并沒(méi)有參加到打掃校園衛(wèi)生的工作中去卻隨手亂扔垃圾，這種踐踏他人勞動(dòng)成果的行為又會(huì)讓其他同學(xué)怎么想呢？在他們眼中這種不文明的行為無(wú)疑是需要被抵制的，重要的是我在丟完垃圾以后沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足，現(xiàn)如今因此感到后悔只能說(shuō)著實(shí)有些太遲了，既無(wú)法彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失也對(duì)班集體的聲譽(yù)造成了影響，但我也明白面對(duì)自身的過(guò)失采取逃避的做法是無(wú)濟(jì)于事的，所以我得坦然面對(duì)自身的錯(cuò)誤并通過(guò)努力將其改正才行。
其次我得向身邊的文明學(xué)生學(xué)習(xí)并意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，畢竟老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白這種做法錯(cuò)誤之處又怎能不因此感到悔恨，所以我很抱歉自己沒(méi)能遵守好學(xué)校規(guī)定以至于將垃圾扔在了地上，看似扔下的是垃圾卻也丟掉了自己作為學(xué)生的文明素質(zhì)，這種給班集體乃至給學(xué)校抹黑的做法自然要進(jìn)行抵制，所以我很抱歉自己做出的這種行為并希望能夠盡快得到改善，也希望老師能夠諒解自己初犯的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中給予幫助，歸根究底還是我對(duì)不文明的行為沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)才會(huì)將垃圾亂扔，這種不顧自身形象從而破壞校園環(huán)境的做法也是要嚴(yán)厲批評(píng)的。
為了證明自己的改錯(cuò)之心還是要虛心接受亂扔垃圾的懲罰才行，所以我打算積極參與到衛(wèi)生打掃工作中去從而彌補(bǔ)自身造成的損失，在我看來(lái)只有親身體會(huì)到打掃的不易才會(huì)明白亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，而且當(dāng)我付出努力以后才會(huì)明白維護(hù)校園環(huán)境是多么重要且有意義的事情，身為校園的一份子應(yīng)該要具備這方面的覺(jué)悟并自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，若是不能夠履行好自己的義務(wù)只能說(shuō)自己以往的學(xué)習(xí)都會(huì)變得毫無(wú)意義吧，能夠做出亂扔垃圾這種不文明行為的人將來(lái)也不會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展有多大貢獻(xiàn)。
得到教訓(xùn)以后還是要深刻認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾的危害性才行，作為學(xué)生若是不能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣只會(huì)因?yàn)閬y扔垃圾的行為被人唾棄，所以我得考慮到這方面的可能性并盡快改正亂扔垃圾的不良習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在校期間亂丟垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為。近期學(xué)校開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生宣傳周期間，我作為220寢室的寢室長(zhǎng)，沒(méi)有約束好本寢室成員的行為，沒(méi)有絲毫地注意環(huán)境衛(wèi)生。一學(xué)期時(shí)間以來(lái)，往自己寢室外亂扔生活垃圾，導(dǎo)致寢室周邊環(huán)境污染，給周圍同學(xué)生活造成了積極不良影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來(lái)極其不良影響。身為220寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
此致：
非常抱歉！
亂丟垃圾檢討書(shū)篇九
今天奶奶給了我兩元錢買鉛筆。我開(kāi)心地一蹦三尺高，心想：只買五角的鉛筆，再買五角的麻辣條，回家就說(shuō)買了一元錢的鉛筆。想到又能吃到自己的最愛(ài)，我不禁垂涎三尺。
到了小賣部，我買了一支鉛筆和一袋麻辣條，然后把剩下回家交差的一元錢塞進(jìn)了褲袋，便大搖大擺地向?qū)W校走去。邊吃邊走，不知不覺(jué)就到了學(xué)校，一袋麻辣條也被我吃光了。我貪婪地吮吸著手指，心想：這袋子該怎么辦呢？被同學(xué)發(fā)現(xiàn)肯定要報(bào)告老師，那肯定要挨批評(píng)；回家被媽媽發(fā)現(xiàn)，又要吃不了兜著走。該怎么辦呢？我偷偷地掃視了一下四周，只見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，會(huì)心地一笑。我迅速?gòu)难澊刑统龃尤拥搅松砼缘牟萜荷?，便若無(wú)其事地向教室走去。
“大哥哥，大哥哥，你等一下?！蔽一仡^一看，只見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著什么，向我跑來(lái)。我的心怦怦直跳，，這小男孩從什么地方冒出來(lái)的，他肯定發(fā)現(xiàn)了我所做的一切。三十六計(jì)，走為上策。我稍一遲疑，便撒腿就跑?！按蟾绺纾蟾绺纭毙∧泻⑦€在喊著，可我早已聽(tīng)不見(jiàn)了。
我一口氣跑到座位上。剛坐到座位上歇了口氣，小男孩就氣喘吁吁站到了我們班級(jí)門口。我驚得啞口無(wú)言?！按蟆绺纾愕摹愕摹辉X?！蔽颐嗣澊?，果然，一元錢沒(méi)了。我連忙接過(guò)錢，心想：還好，沒(méi)被他發(fā)現(xiàn)。我笑著對(duì)他說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”“不用謝！這是我應(yīng)該做的?！彼亮瞬烈幌骂~前的汗，“你扔的.垃圾袋我已經(jīng)放到垃圾桶里了。我們老師說(shuō)過(guò)，亂扔垃圾的孩子不是好孩子?！闭f(shuō)著，他轉(zhuǎn)身走了。我的臉“刷”地一下紅了。
看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，回想自己所做的一切，我慚愧地低下了頭。我緊緊地捏著這一元錢，決定今天回家向奶奶坦白。
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次亂扔垃圾的行為給班集體抹了黑，這種不尊重他人勞動(dòng)成果的行為無(wú)疑是需要被批評(píng)的，絲毫不懂得體諒打掃衛(wèi)生人員的辛苦以至于做出亂扔垃圾的行為，我在愧疚的同時(shí)也對(duì)亂扔垃圾的不文明行為進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我得明白打掃校園衛(wèi)生本就是件不容易的事情，明明我并沒(méi)有參加到打掃校園衛(wèi)生的工作中去卻隨手亂扔垃圾，這種踐踏他人勞動(dòng)成果的行為又會(huì)讓其他同學(xué)怎么想呢？在他們眼中這種不文明的行為無(wú)疑是需要被抵制的，重要的是我在丟完垃圾以后沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足，現(xiàn)如今因此感到后悔只能說(shuō)著實(shí)有些太遲了，既無(wú)法彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失也對(duì)班集體的聲譽(yù)造成了影響，但我也明白面對(duì)自身的過(guò)失采取逃避的做法是無(wú)濟(jì)于事的，所以我得坦然面對(duì)自身的錯(cuò)誤并通過(guò)努力將其改正才行。
其次我得向身邊的文明學(xué)生學(xué)習(xí)并意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，畢竟老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白這種做法錯(cuò)誤之處又怎能不因此感到悔恨，所以我很抱歉自己沒(méi)能遵守好學(xué)校規(guī)定以至于將垃圾扔在了地上，看似扔下的是垃圾卻也丟掉了自己作為學(xué)生的文明素質(zhì)，這種給班集體乃至給學(xué)校抹黑的做法自然要進(jìn)行抵制，所以我很抱歉自己做出的這種行為并希望能夠盡快得到改善，也希望老師能夠諒解自己初犯的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中給予幫助，歸根究底還是我對(duì)不文明的行為沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)才會(huì)將垃圾亂扔，這種不顧自身形象從而破壞校園環(huán)境的做法也是要嚴(yán)厲批評(píng)的。
為了證明自己的改錯(cuò)之心還是要虛心接受亂扔垃圾的懲罰才行，所以我打算積極參與到衛(wèi)生打掃工作中去從而彌補(bǔ)自身造成的損失，在我看來(lái)只有親身體會(huì)到打掃的不易才會(huì)明白亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，而且當(dāng)我付出努力以后才會(huì)明白維護(hù)校園環(huán)境是多么重要且有意義的事情，身為校園的一份子應(yīng)該要具備這方面的覺(jué)悟并自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，若是不能夠履行好自己的義務(wù)只能說(shuō)自己以往的學(xué)習(xí)都會(huì)變得毫無(wú)意義吧，能夠做出亂扔垃圾這種不文明行為的人將來(lái)也不會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展有多大貢獻(xiàn)。
得到教訓(xùn)以后還是要深刻認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾的危害性才行，作為學(xué)生若是不能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣只會(huì)因?yàn)閬y扔垃圾的行為被人唾棄，所以我得考慮到這方面的可能性并盡快改正亂扔垃圾的不良習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討，我對(duì)不起老師對(duì)我敦敦的教誨，亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現(xiàn)，老師您教育我們要做一個(gè)有素質(zhì)的好學(xué)生，看到地上有垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，我亂丟垃圾的行有違我作為一個(gè)小學(xué)生的身份，教室是我們?cè)趯W(xué)校上課的地方，保持教室的整潔很有必要，一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率，而我不但沒(méi)有愛(ài)護(hù)教室的環(huán)境，還在教室里隨手亂丟垃圾，是在不是一個(gè)講文明愛(ài)衛(wèi)生的小學(xué)生應(yīng)該做的。
講文明是一種美德，反思我的行為，和文明背道而馳，教室作為一個(gè)公共場(chǎng)所，也是我們?cè)趯W(xué)校的家，亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔，也是一種缺失班級(jí)榮辱感的體現(xiàn)，維護(hù)教室的衛(wèi)生是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思，自己沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該有的義務(wù)，同時(shí)也是沒(méi)有對(duì)自己嚴(yán)格的要求，沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣，造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn)，我們每天都要在教室待很長(zhǎng)的時(shí)間，一個(gè)不整潔的教室對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)造成一定的影響，而且亂堆垃圾會(huì)給當(dāng)天值班的同學(xué)帶來(lái)很大的麻煩，他們需要打掃更多的地方，同學(xué)們也會(huì)討厭亂丟垃圾的人。
亂丟亂扔是不中不好的習(xí)慣，作為一名小學(xué)生，在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習(xí)的好階段，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不需要太久，所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真的很有必要，不亂丟不亂扔，在學(xué)校應(yīng)該把教室當(dāng)做自己的家來(lái)愛(ài)護(hù)，維護(hù)教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起，如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣，那么在學(xué)習(xí)上，我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí)，“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會(huì)很有幫助，我們?cè)谶@個(gè)年齡階段就應(yīng)該學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。
針對(duì)我在教室亂丟亂扔，我在不斷的反思與檢討中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，明白了在亂丟垃圾造成的后果，也懂得了亂丟亂扔的危害，作為一名小學(xué)生應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正，我們現(xiàn)在是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，作為為學(xué)生我們也應(yīng)該認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的教誨，跟著老師的腳步走。
我在這里向老師保證，在教室亂丟垃圾的行為我不會(huì)再出現(xiàn)，在以后的生活中，我一定自覺(jué)的維護(hù)我們這個(gè)在學(xué)校的家，保持好一個(gè)整潔干凈的衛(wèi)生，同時(shí)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
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亂丟垃圾檢討書(shū)篇十二
老師：
對(duì)不起!我在教室里掃地，快要好了，我就想要偷懶，于是就把垃圾袋放在了廁所里。到了周一，你到了胡老師那里，跟我說(shuō)，我還死不承認(rèn)。
我想了一下;我把垃圾放在廁所里，可能被誰(shuí)拿了出來(lái)，才會(huì)發(fā)生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領(lǐng)悟了一些。
1.耽誤了掃地阿姨的時(shí)間。
2.耽誤了各位老師的時(shí)間。
3.再次讓我們班級(jí)丟臉，又讓陳老師在吳老師那里出風(fēng)頭了
4.干事情時(shí)候沒(méi)有想一想后果，如果想了，也沒(méi)有這篇檢討書(shū)。
5.做壞事情之后，老師問(wèn)我都說(shuō)沒(méi)有，這就是典型的說(shuō)謊。
我在這里承諾，我不會(huì)在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個(gè)月的椅子。這件事情影響了我們班級(jí)的名聲，不應(yīng)該啊。
在這里我得到了一些啟示：
1.做事應(yīng)該知道前因后果。
2.做壞事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，并且向老師道歉。
3.不能說(shuō)謊。
亂堆垃圾會(huì)污染環(huán)境，影響美觀，還會(huì)招來(lái)蚊蟲(chóng)，讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時(shí)，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對(duì)人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時(shí)，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對(duì)人們的健康危害極大。
有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個(gè)星期，作為懲罰，我還在網(wǎng)上找到了，亂堆垃圾的危害。
檢討人：
日期
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書(shū)，我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間，學(xué)下開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，我作為寢室長(zhǎng)，不僅沒(méi)有以身作則，還沒(méi)有約束好寢室成員的行為，沒(méi)有樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來(lái)極其不良影響。身為220寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
檢討人：____
20____年____月____日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十四
尊敬的班主任老師：
您好!
對(duì)不起，我犯錯(cuò)了，而且還是原則性的錯(cuò)誤，發(fā)生這樣的事，原因就在我的思想不端正，沒(méi)有對(duì)這方面很好的意識(shí)，我在校園里亂丟垃圾了，這件事讓您感到了痛心，從這件事您說(shuō)您看得出我思想有問(wèn)題，很大的問(wèn)題，您實(shí)在不相信在您班上的學(xué)生會(huì)做出這種事，我聽(tīng)到這句話時(shí)候，別提有多后悔莫及了，懺悔的感覺(jué)漸漸涌上心頭，我此時(shí)此刻只想跟您說(shuō)聲對(duì)不起，作為您的學(xué)生，我讓您失望了。
我這次的行為直接觸犯了我校的《中學(xué)生規(guī)章制度》第三十五條，“學(xué)生在需擁有良好的愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不得在校園內(nèi)亂扔垃圾，做出污染校園環(huán)境的行為?！笨墒俏覅s無(wú)視了這條學(xué)校的規(guī)定，扔完垃圾毫無(wú)做錯(cuò)事的羞愧心理，把這件事當(dāng)成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評(píng)我時(shí)的一句話我現(xiàn)在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了?做錯(cuò)事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊，我也不知道為什么我當(dāng)時(shí)扔的時(shí)候很隨意，覺(jué)得這是很正常的一件事，現(xiàn)在我對(duì)我自己擁有這樣的心態(tài)不禁而感到害怕、恐慌。
而且我這次亂扔垃圾的性質(zhì)很嚴(yán)重，我是從寢室陽(yáng)臺(tái)的窗戶扔下去的，剛好這個(gè)時(shí)候有同學(xué)在那里打掃衛(wèi)生，差點(diǎn)砸到別人，據(jù)當(dāng)事人而言，那袋垃圾就差一厘米就可以砸到他的頭頂了，就那樣飛速的砸在他的面前，他差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)馈Ｈ缓笏拖蚶蠋熍e報(bào)了，很快我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙捅蛔プ×?。?jīng)過(guò)老師您的批評(píng)我才意識(shí)到我這次的犯錯(cuò)，性質(zhì)有多么的嚴(yán)重，經(jīng)過(guò)您破口大罵的批評(píng)，還有苦口婆心的思想教育，我要是還認(rèn)識(shí)不到自身的錯(cuò)誤，那我這個(gè)學(xué)生也沒(méi)有教下去的意義了，我這次不僅是扔垃圾，還是高空拋物，差點(diǎn)傷人。我實(shí)在想象不到我要是這次亂扔垃圾沒(méi)有差那一厘米砸到他了，我能怎么挽回錯(cuò)誤，想都不敢想。實(shí)乃不幸中的萬(wàn)幸。
我因?yàn)榭吹讲簧偃酥苯訌年?yáng)臺(tái)窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來(lái)，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個(gè)大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學(xué)校的垃圾場(chǎng)，但是我因不想爬樓梯，就學(xué)他們直接往窗戶后面扔，那地方是學(xué)校的衛(wèi)生盲區(qū)，很少有人去后面，因?yàn)楹竺嬉呀?jīng)被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒(méi)想到居然有班級(jí)愿意自愿來(lái)打掃男寢后面的衛(wèi)生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個(gè)差點(diǎn)被我砸到的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。
這件事是我思想不端正引起的犯錯(cuò)，我日后一定引起重視，保證再也不給班上丟人了，我對(duì)不起大家，我一定會(huì)改正的，請(qǐng)老師以及全班的同學(xué)們相信我!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十五
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會(huì)要求我寫(xiě)了。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒(méi)有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
檢討人：
亂丟垃圾檢討書(shū)篇一
尊敬的班主任：
您好!
非常抱歉在您休息的時(shí)候還來(lái)打擾您，但是這件事對(duì)我非常的重要，我不得不將它告知給您。
我今天上午的時(shí)候在小賣部的草叢旁做了一件非常錯(cuò)誤的選擇，我將剛吃完的零食的包裝帶丟到了草叢里。當(dāng)時(shí)的我只顧自己吃的開(kāi)心、方便，但殊不知已經(jīng)有檢查的同學(xué)將我的不文明行為記錄了下來(lái)。之后我還被帶到了教務(wù)處，接受了主任的思想教育。在之前，我也知道亂丟垃圾不好，但是我卻依然放縱我的懶惰。明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，只需要走幾步就到了，可是在以往，我每次遇上不順路的垃圾桶，就忽視他的存在，將手中的垃圾隨意亂丟。
隨意亂丟，做起來(lái)很隨意，可是這留下的爛攤子卻不是這么容易解決的。在我反思過(guò)后，我才意識(shí)到自己這“隨意”之后，會(huì)產(chǎn)生怎么樣的嚴(yán)重事故。就這么隨手一丟，我是輕松了，兩手空空，可是垃圾卻不知道卡在那個(gè)角落里，要是被搞衛(wèi)生的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了還好，但是清理起這些亂扔的垃圾也是不容易。要是在不容易發(fā)現(xiàn)的小角落里，那它可能就會(huì)一直待在那里，長(zhǎng)久的污染我們學(xué)校的環(huán)境。像我丟掉的塑料袋之類的垃圾更是會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，來(lái)一場(chǎng)扶搖直上的旅行，最終還不知道會(huì)停在哪里。
說(shuō)道這些塑料袋，我又想起了曾經(jīng)在教師里上課的時(shí)候，那一天的風(fēng)很大，我們的教室在五樓之高，可是在一陣大風(fēng)刮過(guò)之后，數(shù)個(gè)垃圾袋直接飛上了天!多么荒謬的場(chǎng)景啊，天空本是鳥(niǎo)兒們飛行的地方，可卻在我們的隨手下成了垃圾飛舞的地方。
進(jìn)過(guò)主任的徹底教導(dǎo)，我已經(jīng)深刻的了解了我隨手亂丟的壞習(xí)慣會(huì)給學(xué)校，給城市帶來(lái)多么大的麻煩!想到自己丟掉的垃圾可能至今有一些還殘存在某個(gè)角落，我就深感慚愧。
地球已近有很多垃圾了，現(xiàn)在的人們都在想方設(shè)法的回收處理這些垃圾，我們的城市也是提出了“保護(hù)環(huán)境，提倡文明”的城市標(biāo)語(yǔ)。校園里在最近更是多出了許多文明警示，多出了許多的垃圾桶?？墒窃俣嗟奶岢绻覀冏约簺](méi)有醒悟也是沒(méi)有用的。在今后，我要嚴(yán)格的要求自己，將文明不只是掛在嘴上，更要記在心里。我要痛改前非，改掉自己的壞習(xí)慣，我還要改善我們的班級(jí)，讓我們的班級(jí)在下一次的評(píng)比中爭(zhēng)取拿到流動(dòng)紅旗的榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇二
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會(huì)要求我寫(xiě)保證書(shū)了。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒(méi)有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
我保證，我的.承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好!
我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)有任何用處的，因?yàn)橐亲鲥e(cuò)事情就說(shuō)對(duì)不起就能解決的話，那這個(gè)世界上就會(huì)不需要警察了。所以我決定用我的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話，而不是用我嘴上的功夫。
我走出教室，代表的是班級(jí);我走出學(xué)校，代表的也是學(xué)校;我走出家門，代表的就是家教。我從不同的地方走出來(lái)，代表的都是那個(gè)地方的形象，可是我卻做出亂丟垃圾這種有辱形象的事情，這是讓人很難接受的。
我知道我錯(cuò)在哪里，也明白這個(gè)錯(cuò)誤看似很小，其實(shí)卻并不是小問(wèn)題，而折射出來(lái)的也是大問(wèn)題，是一個(gè)品行的好壞，是一個(gè)接受教育的好壞。所以我也應(yīng)該好好的反思我自己，因?yàn)橐清e(cuò)誤在出現(xiàn)的時(shí)候不及時(shí)的制止，那么以后轉(zhuǎn)變成大的事情，那么以后再想改正就是有一些晚了，所以老師這一次提前告訴我也為我好的。
大街上面那么多的垃圾桶，其實(shí)我要是丟垃圾也完全是可以丟到垃圾桶的，可是我卻連那么幾步都懶得走，就直接的把垃圾丟到了垃圾桶里面。這樣看來(lái)我其實(shí)也是懶，還有這樣也是給環(huán)衛(wèi)工人添加麻煩，更多的也是品行的不好。
垃圾入桶，這是大人們從小告誡我們的事情，可是我卻因?yàn)樽约旱姆奖憔筒话牙鴣G到垃圾桶里面，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。這不僅是讓老師你失望，也是讓別人誤以為我的父母沒(méi)有帶好我。所以這種事情真的是恨不應(yīng)該的，所以我被懲罰也是應(yīng)該的，之后接受懲罰也應(yīng)該是沒(méi)有話說(shuō)的。
老師，我真的是錯(cuò)了，希望你能原諒我，我之后也一定會(huì)改正，還有就是以后這樣的事情也是不會(huì)發(fā)生的，所以老師你就給我一次機(jī)會(huì)吧!我以后再也不偷懶了，一定會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里面，而不是隨便的丟到什么地方。
而且這一次被老師你批評(píng)過(guò)后，我也真的很認(rèn)真的想了下，環(huán)境是大家的，所以干凈與否也是需要我們大家一起來(lái)保護(hù)的，所以大家要都像我這樣把垃圾隨便的丟到路上，那么這就不僅僅是增加打掃的難度，還會(huì)導(dǎo)致到處都是臭烘烘的。這樣的環(huán)境我想我自己也是不會(huì)喜歡的，既然自己也是不喜歡的，那么我就更應(yīng)該要好好的保護(hù)環(huán)境了。
最后我再一次的向老師道歉，并且我也會(huì)積極的承擔(dān)我這一次犯錯(cuò)所導(dǎo)致的后果，之后也再不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。我之后一定傳承中華美德，不再做出這種有損形象的事情了。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書(shū)，我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間，學(xué)下開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，我作為寢室長(zhǎng)，不僅沒(méi)有以身作則，還沒(méi)有約束好寢室成員的行為，沒(méi)有樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來(lái)極其不良影響。身為220寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇五
尊敬的班主任老師：
您好!
我這次的行為直接觸犯了我校的《中學(xué)生規(guī)章制度》第三十五條，“學(xué)生在需擁有良好的愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不得在校園內(nèi)亂扔垃圾，做出污染校園環(huán)境的行為。”可是我卻無(wú)視了這條學(xué)校的規(guī)定，扔完垃圾毫無(wú)做錯(cuò)事的羞愧心理，把這件事當(dāng)成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評(píng)我時(shí)的一句話我現(xiàn)在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了?做錯(cuò)事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊，我也不知道為什么我當(dāng)時(shí)扔的時(shí)候很隨意，覺(jué)得這是很正常的一件事，現(xiàn)在我對(duì)我自己擁有這樣的心態(tài)不禁而感到害怕、恐慌。
我因?yàn)榭吹讲簧偃酥苯訌年?yáng)臺(tái)窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來(lái)，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個(gè)大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學(xué)校的垃圾場(chǎng)，但是我因不想爬樓梯，就學(xué)他們直接往窗戶后面扔，那地方是學(xué)校的衛(wèi)生盲區(qū)，很少有人去后面，因?yàn)楹竺嬉呀?jīng)被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒(méi)想到居然有班級(jí)愿意自愿來(lái)打掃男寢后面的衛(wèi)生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個(gè)差點(diǎn)被我砸到的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇六
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒(méi)有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多嚴(yán)重的錯(cuò)誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇七
尊敬的.老師：
您好！
很抱歉這次亂扔垃圾的行為給班集體抹了黑，這種不尊重他人勞動(dòng)成果的行為無(wú)疑是需要被批評(píng)的，絲毫不懂得體諒打掃衛(wèi)生人員的辛苦以至于做出亂扔垃圾的行為，我在愧疚的同時(shí)也對(duì)亂扔垃圾的不文明行為進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我得明白打掃校園衛(wèi)生本就是件不容易的事情，明明我并沒(méi)有參加到打掃校園衛(wèi)生的工作中去卻隨手亂扔垃圾，這種踐踏他人勞動(dòng)成果的行為又會(huì)讓其他同學(xué)怎么想呢？在他們眼中這種不文明的行為無(wú)疑是需要被抵制的，重要的是我在丟完垃圾以后沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足，現(xiàn)如今因此感到后悔只能說(shuō)著實(shí)有些太遲了，既無(wú)法彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失也對(duì)班集體的聲譽(yù)造成了影響，但我也明白面對(duì)自身的過(guò)失采取逃避的做法是無(wú)濟(jì)于事的，所以我得坦然面對(duì)自身的錯(cuò)誤并通過(guò)努力將其改正才行。
其次我得向身邊的文明學(xué)生學(xué)習(xí)并意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，畢竟老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白這種做法錯(cuò)誤之處又怎能不因此感到悔恨，所以我很抱歉自己沒(méi)能遵守好學(xué)校規(guī)定以至于將垃圾扔在了地上，看似扔下的是垃圾卻也丟掉了自己作為學(xué)生的文明素質(zhì)，這種給班集體乃至給學(xué)校抹黑的做法自然要進(jìn)行抵制，所以我很抱歉自己做出的這種行為并希望能夠盡快得到改善，也希望老師能夠諒解自己初犯的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中給予幫助，歸根究底還是我對(duì)不文明的行為沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)才會(huì)將垃圾亂扔，這種不顧自身形象從而破壞校園環(huán)境的做法也是要嚴(yán)厲批評(píng)的。
為了證明自己的改錯(cuò)之心還是要虛心接受亂扔垃圾的懲罰才行，所以我打算積極參與到衛(wèi)生打掃工作中去從而彌補(bǔ)自身造成的損失，在我看來(lái)只有親身體會(huì)到打掃的不易才會(huì)明白亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，而且當(dāng)我付出努力以后才會(huì)明白維護(hù)校園環(huán)境是多么重要且有意義的事情，身為校園的一份子應(yīng)該要具備這方面的覺(jué)悟并自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，若是不能夠履行好自己的義務(wù)只能說(shuō)自己以往的學(xué)習(xí)都會(huì)變得毫無(wú)意義吧，能夠做出亂扔垃圾這種不文明行為的人將來(lái)也不會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展有多大貢獻(xiàn)。
得到教訓(xùn)以后還是要深刻認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾的危害性才行，作為學(xué)生若是不能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣只會(huì)因?yàn)閬y扔垃圾的行為被人唾棄，所以我得考慮到這方面的可能性并盡快改正亂扔垃圾的不良習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在校期間亂丟垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為。近期學(xué)校開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生宣傳周期間，我作為220寢室的寢室長(zhǎng)，沒(méi)有約束好本寢室成員的行為，沒(méi)有絲毫地注意環(huán)境衛(wèi)生。一學(xué)期時(shí)間以來(lái)，往自己寢室外亂扔生活垃圾，導(dǎo)致寢室周邊環(huán)境污染，給周圍同學(xué)生活造成了積極不良影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來(lái)極其不良影響。身為220寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
此致：
非常抱歉！
亂丟垃圾檢討書(shū)篇九
今天奶奶給了我兩元錢買鉛筆。我開(kāi)心地一蹦三尺高，心想：只買五角的鉛筆，再買五角的麻辣條，回家就說(shuō)買了一元錢的鉛筆。想到又能吃到自己的最愛(ài)，我不禁垂涎三尺。
到了小賣部，我買了一支鉛筆和一袋麻辣條，然后把剩下回家交差的一元錢塞進(jìn)了褲袋，便大搖大擺地向?qū)W校走去。邊吃邊走，不知不覺(jué)就到了學(xué)校，一袋麻辣條也被我吃光了。我貪婪地吮吸著手指，心想：這袋子該怎么辦呢？被同學(xué)發(fā)現(xiàn)肯定要報(bào)告老師，那肯定要挨批評(píng)；回家被媽媽發(fā)現(xiàn)，又要吃不了兜著走。該怎么辦呢？我偷偷地掃視了一下四周，只見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，會(huì)心地一笑。我迅速?gòu)难澊刑统龃尤拥搅松砼缘牟萜荷?，便若無(wú)其事地向教室走去。
“大哥哥，大哥哥，你等一下?！蔽一仡^一看，只見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著什么，向我跑來(lái)。我的心怦怦直跳，，這小男孩從什么地方冒出來(lái)的，他肯定發(fā)現(xiàn)了我所做的一切。三十六計(jì)，走為上策。我稍一遲疑，便撒腿就跑?！按蟾绺纾蟾绺纭毙∧泻⑦€在喊著，可我早已聽(tīng)不見(jiàn)了。
我一口氣跑到座位上。剛坐到座位上歇了口氣，小男孩就氣喘吁吁站到了我們班級(jí)門口。我驚得啞口無(wú)言?！按蟆绺纾愕摹愕摹辉X?！蔽颐嗣澊?，果然，一元錢沒(méi)了。我連忙接過(guò)錢，心想：還好，沒(méi)被他發(fā)現(xiàn)。我笑著對(duì)他說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”“不用謝！這是我應(yīng)該做的?！彼亮瞬烈幌骂~前的汗，“你扔的.垃圾袋我已經(jīng)放到垃圾桶里了。我們老師說(shuō)過(guò)，亂扔垃圾的孩子不是好孩子?！闭f(shuō)著，他轉(zhuǎn)身走了。我的臉“刷”地一下紅了。
看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，回想自己所做的一切，我慚愧地低下了頭。我緊緊地捏著這一元錢，決定今天回家向奶奶坦白。
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次亂扔垃圾的行為給班集體抹了黑，這種不尊重他人勞動(dòng)成果的行為無(wú)疑是需要被批評(píng)的，絲毫不懂得體諒打掃衛(wèi)生人員的辛苦以至于做出亂扔垃圾的行為，我在愧疚的同時(shí)也對(duì)亂扔垃圾的不文明行為進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我得明白打掃校園衛(wèi)生本就是件不容易的事情，明明我并沒(méi)有參加到打掃校園衛(wèi)生的工作中去卻隨手亂扔垃圾，這種踐踏他人勞動(dòng)成果的行為又會(huì)讓其他同學(xué)怎么想呢？在他們眼中這種不文明的行為無(wú)疑是需要被抵制的，重要的是我在丟完垃圾以后沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足，現(xiàn)如今因此感到后悔只能說(shuō)著實(shí)有些太遲了，既無(wú)法彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失也對(duì)班集體的聲譽(yù)造成了影響，但我也明白面對(duì)自身的過(guò)失采取逃避的做法是無(wú)濟(jì)于事的，所以我得坦然面對(duì)自身的錯(cuò)誤并通過(guò)努力將其改正才行。
其次我得向身邊的文明學(xué)生學(xué)習(xí)并意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，畢竟老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白這種做法錯(cuò)誤之處又怎能不因此感到悔恨，所以我很抱歉自己沒(méi)能遵守好學(xué)校規(guī)定以至于將垃圾扔在了地上，看似扔下的是垃圾卻也丟掉了自己作為學(xué)生的文明素質(zhì)，這種給班集體乃至給學(xué)校抹黑的做法自然要進(jìn)行抵制，所以我很抱歉自己做出的這種行為并希望能夠盡快得到改善，也希望老師能夠諒解自己初犯的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中給予幫助，歸根究底還是我對(duì)不文明的行為沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)才會(huì)將垃圾亂扔，這種不顧自身形象從而破壞校園環(huán)境的做法也是要嚴(yán)厲批評(píng)的。
為了證明自己的改錯(cuò)之心還是要虛心接受亂扔垃圾的懲罰才行，所以我打算積極參與到衛(wèi)生打掃工作中去從而彌補(bǔ)自身造成的損失，在我看來(lái)只有親身體會(huì)到打掃的不易才會(huì)明白亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，而且當(dāng)我付出努力以后才會(huì)明白維護(hù)校園環(huán)境是多么重要且有意義的事情，身為校園的一份子應(yīng)該要具備這方面的覺(jué)悟并自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，若是不能夠履行好自己的義務(wù)只能說(shuō)自己以往的學(xué)習(xí)都會(huì)變得毫無(wú)意義吧，能夠做出亂扔垃圾這種不文明行為的人將來(lái)也不會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展有多大貢獻(xiàn)。
得到教訓(xùn)以后還是要深刻認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾的危害性才行，作為學(xué)生若是不能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣只會(huì)因?yàn)閬y扔垃圾的行為被人唾棄，所以我得考慮到這方面的可能性并盡快改正亂扔垃圾的不良習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討，我對(duì)不起老師對(duì)我敦敦的教誨，亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現(xiàn)，老師您教育我們要做一個(gè)有素質(zhì)的好學(xué)生，看到地上有垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，我亂丟垃圾的行有違我作為一個(gè)小學(xué)生的身份，教室是我們?cè)趯W(xué)校上課的地方，保持教室的整潔很有必要，一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率，而我不但沒(méi)有愛(ài)護(hù)教室的環(huán)境，還在教室里隨手亂丟垃圾，是在不是一個(gè)講文明愛(ài)衛(wèi)生的小學(xué)生應(yīng)該做的。
講文明是一種美德，反思我的行為，和文明背道而馳，教室作為一個(gè)公共場(chǎng)所，也是我們?cè)趯W(xué)校的家，亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔，也是一種缺失班級(jí)榮辱感的體現(xiàn)，維護(hù)教室的衛(wèi)生是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思，自己沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該有的義務(wù)，同時(shí)也是沒(méi)有對(duì)自己嚴(yán)格的要求，沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣，造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn)，我們每天都要在教室待很長(zhǎng)的時(shí)間，一個(gè)不整潔的教室對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)造成一定的影響，而且亂堆垃圾會(huì)給當(dāng)天值班的同學(xué)帶來(lái)很大的麻煩，他們需要打掃更多的地方，同學(xué)們也會(huì)討厭亂丟垃圾的人。
亂丟亂扔是不中不好的習(xí)慣，作為一名小學(xué)生，在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習(xí)的好階段，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不需要太久，所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真的很有必要，不亂丟不亂扔，在學(xué)校應(yīng)該把教室當(dāng)做自己的家來(lái)愛(ài)護(hù)，維護(hù)教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起，如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣，那么在學(xué)習(xí)上，我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí)，“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會(huì)很有幫助，我們?cè)谶@個(gè)年齡階段就應(yīng)該學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。
針對(duì)我在教室亂丟亂扔，我在不斷的反思與檢討中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，明白了在亂丟垃圾造成的后果，也懂得了亂丟亂扔的危害，作為一名小學(xué)生應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正，我們現(xiàn)在是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，作為為學(xué)生我們也應(yīng)該認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的教誨，跟著老師的腳步走。
我在這里向老師保證，在教室亂丟垃圾的行為我不會(huì)再出現(xiàn)，在以后的生活中，我一定自覺(jué)的維護(hù)我們這個(gè)在學(xué)校的家，保持好一個(gè)整潔干凈的衛(wèi)生，同時(shí)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
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亂丟垃圾檢討書(shū)篇十二
老師：
對(duì)不起!我在教室里掃地，快要好了，我就想要偷懶，于是就把垃圾袋放在了廁所里。到了周一，你到了胡老師那里，跟我說(shuō)，我還死不承認(rèn)。
我想了一下;我把垃圾放在廁所里，可能被誰(shuí)拿了出來(lái)，才會(huì)發(fā)生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領(lǐng)悟了一些。
1.耽誤了掃地阿姨的時(shí)間。
2.耽誤了各位老師的時(shí)間。
3.再次讓我們班級(jí)丟臉，又讓陳老師在吳老師那里出風(fēng)頭了
4.干事情時(shí)候沒(méi)有想一想后果，如果想了，也沒(méi)有這篇檢討書(shū)。
5.做壞事情之后，老師問(wèn)我都說(shuō)沒(méi)有，這就是典型的說(shuō)謊。
我在這里承諾，我不會(huì)在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個(gè)月的椅子。這件事情影響了我們班級(jí)的名聲，不應(yīng)該啊。
在這里我得到了一些啟示：
1.做事應(yīng)該知道前因后果。
2.做壞事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，并且向老師道歉。
3.不能說(shuō)謊。
亂堆垃圾會(huì)污染環(huán)境，影響美觀，還會(huì)招來(lái)蚊蟲(chóng)，讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時(shí)，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對(duì)人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時(shí)，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對(duì)人們的健康危害極大。
有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個(gè)星期，作為懲罰，我還在網(wǎng)上找到了，亂堆垃圾的危害。
檢討人：
日期
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書(shū)，我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間，學(xué)下開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，我作為寢室長(zhǎng)，不僅沒(méi)有以身作則，還沒(méi)有約束好寢室成員的行為，沒(méi)有樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來(lái)極其不良影響。身為220寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
檢討人：____
20____年____月____日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十四
尊敬的班主任老師：
您好!
對(duì)不起，我犯錯(cuò)了，而且還是原則性的錯(cuò)誤，發(fā)生這樣的事，原因就在我的思想不端正，沒(méi)有對(duì)這方面很好的意識(shí)，我在校園里亂丟垃圾了，這件事讓您感到了痛心，從這件事您說(shuō)您看得出我思想有問(wèn)題，很大的問(wèn)題，您實(shí)在不相信在您班上的學(xué)生會(huì)做出這種事，我聽(tīng)到這句話時(shí)候，別提有多后悔莫及了，懺悔的感覺(jué)漸漸涌上心頭，我此時(shí)此刻只想跟您說(shuō)聲對(duì)不起，作為您的學(xué)生，我讓您失望了。
我這次的行為直接觸犯了我校的《中學(xué)生規(guī)章制度》第三十五條，“學(xué)生在需擁有良好的愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不得在校園內(nèi)亂扔垃圾，做出污染校園環(huán)境的行為?！笨墒俏覅s無(wú)視了這條學(xué)校的規(guī)定，扔完垃圾毫無(wú)做錯(cuò)事的羞愧心理，把這件事當(dāng)成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評(píng)我時(shí)的一句話我現(xiàn)在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了?做錯(cuò)事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊，我也不知道為什么我當(dāng)時(shí)扔的時(shí)候很隨意，覺(jué)得這是很正常的一件事，現(xiàn)在我對(duì)我自己擁有這樣的心態(tài)不禁而感到害怕、恐慌。
而且我這次亂扔垃圾的性質(zhì)很嚴(yán)重，我是從寢室陽(yáng)臺(tái)的窗戶扔下去的，剛好這個(gè)時(shí)候有同學(xué)在那里打掃衛(wèi)生，差點(diǎn)砸到別人，據(jù)當(dāng)事人而言，那袋垃圾就差一厘米就可以砸到他的頭頂了，就那樣飛速的砸在他的面前，他差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)馈Ｈ缓笏拖蚶蠋熍e報(bào)了，很快我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙捅蛔プ×?。?jīng)過(guò)老師您的批評(píng)我才意識(shí)到我這次的犯錯(cuò)，性質(zhì)有多么的嚴(yán)重，經(jīng)過(guò)您破口大罵的批評(píng)，還有苦口婆心的思想教育，我要是還認(rèn)識(shí)不到自身的錯(cuò)誤，那我這個(gè)學(xué)生也沒(méi)有教下去的意義了，我這次不僅是扔垃圾，還是高空拋物，差點(diǎn)傷人。我實(shí)在想象不到我要是這次亂扔垃圾沒(méi)有差那一厘米砸到他了，我能怎么挽回錯(cuò)誤，想都不敢想。實(shí)乃不幸中的萬(wàn)幸。
我因?yàn)榭吹讲簧偃酥苯訌年?yáng)臺(tái)窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來(lái)，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個(gè)大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學(xué)校的垃圾場(chǎng)，但是我因不想爬樓梯，就學(xué)他們直接往窗戶后面扔，那地方是學(xué)校的衛(wèi)生盲區(qū)，很少有人去后面，因?yàn)楹竺嬉呀?jīng)被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒(méi)想到居然有班級(jí)愿意自愿來(lái)打掃男寢后面的衛(wèi)生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個(gè)差點(diǎn)被我砸到的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。
這件事是我思想不端正引起的犯錯(cuò)，我日后一定引起重視，保證再也不給班上丟人了，我對(duì)不起大家，我一定會(huì)改正的，請(qǐng)老師以及全班的同學(xué)們相信我!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂丟垃圾檢討書(shū)篇十五
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會(huì)要求我寫(xiě)了。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒(méi)有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
檢討人：