計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春學期少先隊工作計劃篇一
督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神（比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動），樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
春學期少先隊工作計劃篇二
本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)在于提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
“我心中的老師”的主體班會和繪制圖畫送給自己敬愛的老師等一系列尊師活動，通過中秋節(jié)和國慶節(jié)兩大重大的節(jié)日，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和中國傳統(tǒng)節(jié)日教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領(lǐng)。
（三）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動
1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導崗值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“三項評比”競賽，促進我校精神文明建設(shè)。
3、開展光榮升旗手活動。
4、開展拾金不昧文化進校園活動。從小學生年齡和心理特征出發(fā)，把拾金不昧教育滲透到課堂學科教學之中，通過持之以恒的拾金不昧文化滋養(yǎng)，讓學生在文藝欣賞的耳目染中接受拾金不昧、崇尚拾金不昧、習慣拾金不昧，成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次拾金不昧主題班隊會；學唱一首拾金不昧歌曲；背誦一首拾金不昧詩詞；講述一個拾金不昧故事；牢記一句拾金不昧警句；撰寫一篇拾金不昧作文；把拾金不昧文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
5、舉行二年級硬筆、五年級毛筆書法活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童書法活動，積極引導少年兒童爭當“書法家”、“藝術(shù)家”，引導他們參與書法實踐活動，培養(yǎng)愛寫字精神。
6、組織各班開展“學雷鋒精神，永放光芒”主題閱讀活動。通過閱讀活動，促進學生對雷鋒的了解，培養(yǎng)學生的雷鋒精神，使雷鋒精神永放光芒。同時通過閱讀提高學生的閱讀能力和口才能力，促進學生的全面發(fā)展。
春學期少先隊工作計劃篇三
一、指導思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育
教學
上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、進一步強化“文明班級”評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，確立目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得流動紅旗。
5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。例如：道路安全教育，以確保學生安全。
8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊應充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在“六一節(jié)”期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、
少先隊主題活動安排
1．“五愛牢記心中，個個爭學雷鋒”（3月）（1）“學雷鋒見行動”公益活動
a.每位隊員在家長的帶領(lǐng)下在社區(qū)做一件力所能及的好事，如打掃樓梯、清理花圃等。
b.每個中隊成立1-2支“學雷鋒志愿小隊”，開展一次有意義的活動。如關(guān)愛班級特困、留守學生，幫助低年級學生打掃衛(wèi)生，爭當校園美容師等，校外活動需有老師或家長陪同，方可進行。
（2）《雷鋒，我的偶像》少先隊隊會活動
（1）我們的節(jié)日——春節(jié)（寒假）（2月）
a.春節(jié)知識知多少閱讀小報評比
b.曬曬我的團圓飯攝影、繪畫展
c.我眼中的傳統(tǒng)節(jié)日征文
（2）我們的節(jié)日——清明（3-4月）
a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解清明習俗；
b.以主題隊會、詩歌朗誦、網(wǎng)上寄語、講英雄故事等形式開展紀念革命先烈活動
（3）我們的節(jié)日——端午（5-6月）
a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解端午習俗；
b.通過少先隊活動課開展賽詩會、詠詩會，吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國主義情感。
3.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化，相約中國夢”主題活動 （1）“給力新學期讓夢想啟航”開學典禮（2月）（2）“歌聲唱響中國夢”校園小歌手比賽（4-5月）
（3）紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化，相約中國夢”六一慶祝活動（5-6月）
a.手拉手共成長，一顆紅心永向黨（隊員組織教育）b.少先隊禮儀大展示
c.《光榮啊，少先隊》入隊儀式
d.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化，相約中國夢”六一大聯(lián)歡
四、少先隊陣地
認真策劃隊室的建設(shè)，集思廣益，打造赫山區(qū)乃至益陽市一流的隊室。
益陽市赫山區(qū)腰鋪子小學
2017年2月
春學期少先隊工作計劃篇四
本學期少先隊工作將以爭當四好少年和全國第六次少代會的要求為指針，以《少先隊工作五年綱要（xx—20xx）》為指導，以迎接世園會為契機，以小主人教育為主線，團結(jié)、教育、引導我校的少先隊員健康成長，增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
1、初步完成小主人教育分層體系。
2、開展富有時代氣息的主題活動，增強少先隊的覆蓋性和活力。
3、有效拓展和運用少先隊小社團，使其成為小主人教育的重要載體。
4、完善多元評價，增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
5、提升中隊輔導員的整體素質(zhì)。
結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學的相關(guān)理論，加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學生的參與性，在引導學生參與方面積累了一定的經(jīng)驗，同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作，這學期要進一步深入。
1、初步完成小主人教育分層體系。
要根據(jù)學生的認知、意識、信念、情感形成的規(guī)律，抓住小學低、中、高年級三個階段學生的生理、心理和行為的明顯差異，開展爭當優(yōu)秀小主人活動，構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系，進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育，以“四好”為依托，重點是培養(yǎng)不同階段，熱愛祖國、理想遠大，勤奮好學、追求上進，品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，體魄強健、活潑開朗的學生。
2開展富有時代氣息的主題活動，增強少先隊的覆蓋性和活力。
開學開展“情系舟曲，愛心義賣”活動。教師節(jié)，“一樣的節(jié)日，不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié)，開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。
3、有效拓展和運用少先隊小社團，使其成為小主人教育的重要載體。
小主人監(jiān)督崗要求學生熟背常規(guī)十條，熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者，要明確志愿者守則，掌握志愿者技能三個，講故事、做游戲、小評比等，了解志愿者用語三十句。小記者團，要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。
4、完善多元評價，增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
加強對種子評價的操作，完善小主人系列評價。
5、提升中隊輔導員的整體素質(zhì)。
從四個方面提升輔導員的基本素質(zhì)，立身、語言、文筆和處事。立身：包括職業(yè)精神等方面，個人的承受能力，情緒調(diào)節(jié)能力。語言：學會傾聽、真誠、共情、沉默、精確，精煉等技術(shù)。文筆：多讀書報刊，借鑒格式，善于積累，勤于動手，獲取指導，大膽投稿。處事：善于逆向思考，換位思考，強于他人的總結(jié)能力，數(shù)字體現(xiàn)成績，事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標調(diào)整能力，關(guān)注細節(jié)能力，自我安慰能力。
春學期少先隊工作計劃篇五
一、指導思想
依據(jù)學校的總體要求，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實創(chuàng)新、與時俱進，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作要點
（一）加強少先隊陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀念日，如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學的信念。
（三）繼續(xù)開展"我的中國夢"主題教育活動。
以"我的中國夢"為主題，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，通過形式多樣的主題隊日活動、各種節(jié)日活動，提高少先隊員的愛國主義思想和集體主義意識，讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習慣教育抓實抓細并進行檢查評比。
2、開展學生的“四每”系列活動。即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”，做好相關(guān)評比和資料收集工作，讓校園充滿活力。
3、繼續(xù)深入開展“相約星期一”活動。讓每個班級承辦每周升旗儀式，由各班級隊員自己組織，少先隊大隊部安排好相關(guān)主題，師生同參與，參與面更廣，受眾面更大，讓全體隊員學有榜樣，學有目標。
三、具體工作
三月：“新學期 新起點”、“學雷鋒”主題活動月
1、隆重的開學典禮
2、開展“愛綠護綠”主題教育活動
3、“學雷鋒，展新風”主題系列活動
4、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動
5、組織學生參加綠化、美化校園活動
四月：“環(huán)保衛(wèi)生、安全”活動月
1、“人人愛我，我為人人”世界地球日活動
2、開展緬懷革命先烈活動，發(fā)展少先隊員
3、開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動
4、組織學生參加社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)公益勞動
五月： “我勞動 我奉獻 我快樂”主題活動月
1、“愛護校園環(huán)境，珍惜勞動成果”暨慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動
2、開展“班班有歌聲——金色童年：乘上歌聲的翅膀”主題合唱節(jié)活動
3、“濃情母親節(jié) 感恩報春暉”暨慶?！澳赣H節(jié)”活動
六月：“快樂的六一”主題活動月
1、慶?！傲?一”兒童節(jié)文藝演出
2、“做好手操眼操，做有志少年”比賽暨慶祝“世界愛眼日”活動
3、“感恩母校 放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動
4、少先隊工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
本學期將緊密結(jié)合我校工作要點和德育工作要點，強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育的工作要求，繼續(xù)深入開展一日常規(guī)管理活動，開展“雙創(chuàng)伴我行，爭做文明少年”活動，通過一系列活動培養(yǎng)小學生的言行文明、講究安全、講究衛(wèi)生的良好行為習慣。
一、扎扎實實開展好少先隊常規(guī)活動。
1、繼續(xù)加強學規(guī)范，爭做文明少年的活動。
a、選聘、培訓少先隊干部及紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，落實日?；顒右?guī)范化管理，促進各班隊日?；顒拥囊?guī)范化，秩序化，保障學生在?；顒影踩⒂行?、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監(jiān)督員，收集反饋信息，得用校園廣播電視節(jié)目褒揚好人好事、批評違紀行為。
b、規(guī)范班會、隊會活動，做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設(shè)中存在的問題，小結(jié)當周全體隊員在校活動情況，安排下周少先隊活動任務(wù)。每月組織各班隊召開一次主題隊會，隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式，開展主題鮮明的隊會活動，如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感，通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動，促進未成年人的思想道德建設(shè)。
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2、繼續(xù)加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養(yǎng)成教育。
利用紅領(lǐng)巾專題節(jié)目，隊會等形式，組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識，通過學習、表演、實踐活動等促進學生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習慣。同時，將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理，組織各班隊設(shè)安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員，把監(jiān)督和自律結(jié)合起來，落實在學生日?；顒又?，促進他們養(yǎng)成文明行為。
二、努力辦好校園廣播電視節(jié)目，發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能，活躍校園文化生活。
以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨，努力辦好紅領(lǐng)巾廣播電視節(jié)目。 組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝，充分利用這一平臺促進班際交流，增強班隊凝聚力，激發(fā)學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用，帶動少先隊員積極廣泛參與，節(jié)目形式不拘一格，充分展示班隊特色和群體風貌。
三、突出月活動主題，營造少先隊活動氛圍，滲透德育。 2月份：安全教育、監(jiān)督員培訓
3月份：弘揚民族傳統(tǒng)教育
活 動：弘揚民族傳統(tǒng)演講會
4月份：文明禮儀教育
活 動：清明節(jié)掃墓
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5月份：雙創(chuàng)成果交流
活 動：“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式 6月份：慶祝六一，評選表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員，辦光榮榜，總結(jié)學期工作，布置暑假工作。
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一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學校輔導員隊伍建設(shè)。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺，大力宣傳少先隊工作。
2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3.建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的.基地、展示自我的舞臺。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“大手拉小手”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、?；铡⑿Ｅ婆宕髑闆r的檢查力度。
3. 抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結(jié)合一日常規(guī)評比、“班級之星”評選等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6. 心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
(三）、具體工作安排：
三月份：
1、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
2、召開大隊干部會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
3、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
4、組織開展“學習雷鋒，爭做五好少年”系列活動。
5、組織開展“全國中小學生安全教育日”主題活動。
6、完成第一期班級黑板報檢查。
四月份：
1、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
2、組織全鎮(zhèn)大隊輔導員會議，開展全鎮(zhèn)中隊活動評比。
3、少先隊開展隊課評比（組織全鎮(zhèn)小學大隊輔導員觀摩棚下小學隊課）。
4、開展全鎮(zhèn)小學生法制教育知識競賽。
5、組織“我愛綠色蔬菜”學生征文大賽。
6、完成第二期班級黑板報檢查。
五月份：
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。
2、開展關(guān)于勞動實踐基地作品展活動。
3、組織學生參加社會實踐活動。
4、完成第三期班級黑板報檢查。
六月份：
1、開展慶“六一藝術(shù)節(jié)”活動。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
3、完成第四期班級黑板報檢查。
4、少先隊工作總結(jié)，評選優(yōu)秀大隊干部。
5、布置暑期工作。
春學期少先隊工作計劃篇六
一、指導思想
深入貫徹黨的17大精神，以鄧小平教育要“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹第四次全國少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在提倡和實施素質(zhì)教育時期的創(chuàng)新精神。以東盟會在南寧召開為契機，圍繞南博會開展“我身邊的南博會“為主題的系列活動，利用各種豐富有效的教育手段，進一步培養(yǎng)和提高學生的良好習慣，使廣大少先隊員樹立崇高理想，以奮發(fā)成才的新姿態(tài)昂首立足于二十一世紀。
二、工作重點
（一）加強少先隊自身隊伍建設(shè)，為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。
開學初召開隊干部會議，總結(jié)上學期少先隊工作中的不足，爭取在本學期中改正。嚴肅隊干部紀律，重申隊干部守則及應履行的義務(wù)，鼓勵和鞭策他們要在學習和生活中起帶頭表率作用，發(fā)揚團結(jié)互助精神，做一個合格的隊干部，使學校大隊部成為團結(jié)高效的集體。
（二）抓好少先隊的常規(guī)工作。
1．健全少先隊組織的各項管理制度，作好每天的衛(wèi)生、紀律評比工作，使少先隊工作規(guī)范化、制度化。
2．堅持每周一升國旗儀式，值日隊干做到按時升旗，遇到雨天或別的情況及時降旗，保護好國旗，保證升旗儀式的莊嚴、認真。
3、堅持國旗下講話制度，每周講話都有主題，培養(yǎng)學生自我教育的能力。
4．加強升旗手、護旗手的訓練。
5．認真貫徹小學生守則，小學生日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育，開展系列活動培養(yǎng)學生良好的.思想道德品質(zhì)和行為習慣。
6．定期開展大、中隊主題活動，使隊員在活動中受到教育。本學期計劃開展二次大隊主題活動，二次中隊主題會觀摩活動。
7．挑選新的少先隊鼓號隊員，制訂好訓練計劃，熟練曲目演奏，規(guī)范動作，使儀仗隊演奏能力得到加強。
（三）抓住時機，多搞有益活動。
1．上半年有意義的的節(jié)日比較多，如：三月五日學雷鋒日，“三八”婦女節(jié)，清明節(jié)，植樹節(jié)，五月一日勞動節(jié)，六月一日兒童節(jié)等等。大隊部要及時抓住有利時機，帶領(lǐng)各中隊開展相關(guān)的主題活動。
三、具體活動安排
二月
1．制訂少先隊大隊計劃。
2．召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
3．鼓號隊新老交替，開始培訓新隊員。
三月
1．舉行“我身邊的南博會”之“說文明話，走文明路，做文明事”主題演講大隊會（3月第二周）。
2．開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動，鼓勵每位學生做一件好事。
3．開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
4．開展“愛綠護綠”活動。
5．配合學校組織開展“小學生安全教育”知識競賽活動。
6．黑板報主題：學雷鋒。
四月
1．開展“尋找烈士的足跡”活動并舉行此主題中隊觀摩會。
2．舉行“我身邊的南博會”之交通知識安全教育講座。
3．黑板報主題：先烈伴我成長。
五月
1．開展“爭當勞動小能手”活動，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。
3．培訓一批新隊員。
4．黑板報主題：五·一國際勞動節(jié)。
六月
1．舉行六·一兒童節(jié)“我們的風采”主題大隊會，一批新隊員入隊。
2．舉行六年級“當我走向明天”主題中隊觀摩會。
3．黑板報主題：我們的節(jié)日。
春學期少先隊工作計劃篇七
“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦奮斗精神，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強良村鎮(zhèn)小楠壩小學輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。
（二）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
（三）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
春學期少先隊工作計劃篇八
一、指導思想
認真領(lǐng)會主席“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”寄語要求，按照“全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合學校德育工作計劃，加強少年兒童的思想道德教育，特別是行為習慣養(yǎng)成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動，把我校的少先隊工作推上新的臺階。以自己的實際行動，迎接市第五次少代會的召開。
二、主要工作
1、加強少先隊隊干部和輔導員隊伍建設(shè)。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。同時，大隊部及時匯總資料，在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊干部”每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。
2、繼續(xù)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。
本學期要針對學生的不良行為特點，修正文明中隊五項競賽實施辦法。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，進一步加強其養(yǎng)成教育。要充分利用隊會，晨會，升旗儀式，結(jié)合主題活動月的要求，形式多樣地開展“良好的學習習慣”、“良好的勞動習慣”、“良好的生活習慣”、“良好的自我保護習慣”、“良好的.誠信守法習慣”等一系列養(yǎng)成教育訓練活動，逐步使學生的不良習慣得以改進。能逐步養(yǎng)成如下10個習慣：
（1）微笑待人。
（2）每日為父母做點事。
（3）主動打招呼。
（4）及時感謝別人的幫助。
（5）說了就要努力做。
（6）集體的事一起干。
（7）珍惜每一個空瓶。
（8）節(jié)約每一滴水。
（9）用過的東西放回原處。
（10）干干凈凈迎接每一天。
3、加強安全教育工作。
我校校門口道路較小，學校又處于五叉路口，經(jīng)常造成交通堵塞。學校附近公路、河道較多。很多學生和教師家遠但又騎車到校。加上天氣將越來越掃，電扇、飲水器的使用率增加，教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點，本學期要繼續(xù)加強安全方面的教育，確保師生的交通和用電安全。要有計劃，通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組，加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險游戲的檢查。
4、好“六一”節(jié)慶?；顒?。
本學期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來。計劃開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導學生過一個安全、有意義、愉快的節(jié)日，開展好教育活動，為學生做好各項服務(wù)工作，保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功。
5、繼續(xù)開展體驗活動。
雖然我校是一所農(nóng)村學校，學校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農(nóng)村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字，善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農(nóng)村教育資源，如農(nóng)村傳統(tǒng)游戲，農(nóng)村時令習俗，農(nóng)技實踐勞動，開展跟爺爺干農(nóng)活，采菊花，學養(yǎng)蠶；跟奶奶做家務(wù)，學編織，剝絲棉；跟莊稼交朋友，到田間觀察、了解農(nóng)作物的外形、名稱、習性及作用；跟動物握個手，對家里的雞、鴨、貓、狗等進行飼養(yǎng)實踐等等，讓隊員真正享受并體驗農(nóng)家樂。
三、每月主要工作和活動安排
二月份：
1、制定計劃。
2、開學典禮布置工作。
3、小干部改選。
4、10個習慣的養(yǎng)成教育。
5、各班出好第一期黑板報。
三月份：
1、學雷鋒活動。
2、我為媽媽做件事。（三八婦女節(jié)）
3、各班出好第二期黑板報。（以學雷鋒為主題）
4、安全教育活動。
四月份：
1、清明掃墓。
2、體驗活動之一。（挑馬蘭頭、挖薺菜、包粽子、收榨菜……）
3、珍惜每一個空瓶獻愛心活動。（貫穿整學期）
五月份：
1、各班出好第三期黑板報。（奧運?？?BR> 2、體驗活動之二。（養(yǎng)蠶、野炊……）
3、做好慶六一準備工作。
4、“迎奧運盛會，做文明學生”活動。
六月份：
1、慶六一表彰活動。
2、慶六一文藝演出活動。
3、六一節(jié)黑板報――奧運?？u比。
4、體驗活動之三。（采黃瓜、燒飯等）
5、布置暑假要求，評選文明班級。
春學期少先隊工作計劃篇九
本學期，少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“中隊干部管理”，確立管理機制。所謂“中隊干部管理”，即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。 所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5、12全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
(四)搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
7 、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
三、工作安排
三月份：
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、開學典禮，進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
6、植樹活動，美化、綠化校園。
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
六月份：
1、開展慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
3、各中隊上交少先隊工作總結(jié)。
春學期少先隊工作計劃篇十
少先隊工作計劃
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真領(lǐng)會“正當四好少年”的要求，深入學習貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點：
（一）注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》《養(yǎng)成教育讀本》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“星級文明班集體”的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育實踐活動，提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“文明、文靜、文雅學生”評選活動。
（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
1、抓好少先隊自身建設(shè)。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
（2）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
（3）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
（1）建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
（2）擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
（3）進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、主要措施：
1、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。
2、加強少先隊理論研究，定期組織輔導員進行理論學習，為輔導員創(chuàng)設(shè)學習的機會，努力做一名學習型的輔導員，按學校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比，對學生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學校、地方特色，因地制宜地開展活動。
四、具體安排：
（一）2月份
1、班級布置。
2、第一期黑板報評比。
3、健全少先隊組織及陣地建設(shè)。（隊角、隊室、廣播站）
4、班級評比啟動。
5、“歡樂新春，歡樂寧鄉(xiāng)”主題活動。
6、“三文”評選活動。
7、隊干部培訓。
（二）3月份
1、學雷鋒些列活動。
2、中隊主題活動。
3、學校中隊主題競賽活動。
4、“同飲溈江水，保護母親河”護綠活動。
5、第二期黑板報評比。
6、“三文”評選活動。
7、“中隊主題活動方案設(shè)計”競賽。
（三）4月份
1、“我們的節(jié)日——清明”掃墓活動。
2、中隊角布置評比活動。
3、校外德育基地考察實踐活動。
4、“三文”評選活動。
5、第三期黑板報評比。
6、輔導員培訓。
（四）5月份
1、第四期黑板報評比。
2、“三文”評選活動。
（五）6月份
1、慶“六一”系列活動。
2、“我們的節(jié)日——端午”些列活動。
3、第五期黑板報評比。
4、“三文”評選活動。
5、材料整理、學期總結(jié)。
寧鄉(xiāng)縣外國語實驗小學少先隊大隊
2012年2月10日
春學期少先隊工作計劃篇十一
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，執(zhí)行流動紅旗競賽制度，促進我校精神文明建設(shè)。 2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
3、開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
(三)推進少先隊實踐體驗活動
體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，對于在成長起步階段的少年兒童，體驗教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務(wù)，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的，端正學習，提高隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學生能力、創(chuàng)新學習能力，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
(四)加強少先隊自身建設(shè)
1、中隊活動繼續(xù)開展，力爭有特色、有創(chuàng)造性，活動做到有計劃、有記載。
2、繼續(xù)辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式。
3、開展豐富多彩的課外興趣活動，如：美術(shù)、舞蹈、體育等，發(fā)展學生個性特長，豐富校園文化生活。
二月份——教育重點：
1、常規(guī)訓練
2、各班隊制定工作計劃，中隊制定好新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
4、第一階段德育教育重點——普通話、文明禮貌教育實施。
三月份——教育重點：
1、文明教育月，各大隊積極開展學雷鋒活動。
2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽
3、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
4、隊干部知識培訓。
四月份——教育重點：
1、掃墓活動，緬懷革命烈士。
2、開展“紅領(lǐng)巾飄起來”主題教育活動
3、舉行普通話演講比賽。
4、開展“遠離危險，平安每天”大隊主題隊會。
五月份—-教育重點：
1、熱愛勞動教育，慶祝“五一”國際勞動節(jié)。
2、開展“暢游網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動。
3、彎彎腰明星評選活動。
六月份—-教育重點：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
3、少先隊
工作總結(jié)
。
以 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好
演講稿
件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行
投稿、參賽。
2. 開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3. 開展隊
活動方案
評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
二月份：心懷理想 我們出發(fā)
1. 開學典禮
2. 寒假生活交流會
3. 定計劃、定目標
三月份：
1. 開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動
2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒活動
4. 全國安全教育日活動
四月份：學習先輩 做好傳人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3. 全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。
五月份：火紅五月 燃燒激情
1. 做好“5.12”應急演練
2. 開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)保活動;進行一次義務(wù)
勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導
六月份： 快樂學習 勇攀高峰
1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動。——校園禮儀風采展示活動
2. 總結(jié)表彰
3.“家庭禮儀”調(diào)查活動
春學期少先隊工作計劃篇十二
遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律，突出重點，結(jié)合我?！叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W習美和環(huán)境美），切實抓好學生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進一步增強德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
完善團隊常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識；強化常規(guī)管理。
1、健全少先隊組織工作，科學設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學習強的誠信、模范少先隊干部。
2、抓好學校紀律、衛(wèi)生工作，強化學生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度，每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進行“學校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
（一），堅持以德育人，以養(yǎng)成教育為重點。
組織學生認真學習《入學常規(guī)教育》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育綱本，扎實落實“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習慣轉(zhuǎn)化學生的自覺行為，將學生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
（二）開設(shè)“三美教育”校本課程，開展特色教育。
以深圳市德育特色學校創(chuàng)建為切入點，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學習美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。
（三）加強法制禁毒宣傳教育，進一步完善預防中小學生違法犯罪行為。
學生的健康成長、安全地學習和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學校和小學生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的。
（四）深入開展書香校園創(chuàng)建活動。
以 “書香校園”為突破口，搭建學生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，讓學生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學生的生活質(zhì)量。
（五）重視心理健康教育。
加強對學生心理健康教育的管理和指導，重視心理健康指導教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導員外，學校教師都加入到學生心理健康教育中，關(guān)注學生的心理健康。
（六）構(gòu)建德育平臺，暢通育人渠道。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學生“認識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，開展“關(guān)愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻社會”等主題活動；三是“生存教育”，強調(diào)“學習生存知識，保護珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學生被侵害的案件，引導學生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。
2、全面做好“德育導師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導師）做學生的“良師益友”，強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導師負責指導2至5名學生，做到思想引導、心理疏導、生活指導、學業(yè)輔導。使學校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?BR> 3、深入推進“扶貧助學”工作。
實施好“同享藍天 共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾學生、外來務(wù)工子女、后進學生等特殊群體學生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
春學期少先隊工作計劃篇十三
日歷一張張翻過,爆竹聲一天天遠去,新學期向我們款款走來,我們帶著欣喜與快樂回到了校園。迎接我們的是新的開始，本學期我校繼續(xù)狠抓習慣教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，打造校園文化特色，現(xiàn)制定計劃如下：
一、指導思想：
以習總書記、李源潮副主席在全國七少的重要講話為指導，立足少先隊本職工作，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、認星爭優(yōu)等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育實踐活動，把廣大少年兒童團結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好，使少先隊員“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”。
二、工作思路：
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。
三、工作要點：
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。發(fā)揮家長委員會職能，聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。
（二）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊委每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
（三）加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。 2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
（五）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
四、主要工作安排
二月份（主題：安全教育）
1、制定新學期少先隊工作計劃，做好開學工作。
2、做好開學典禮工作。
3、各班隊干部改選。
4、各班安排好“我為班級爭榮譽”人員分工，大隊部不定時抽查各班落實情況。
三月份（主題：文明禮貌習慣養(yǎng)成教育）
1、開展"向雷鋒叔叔學習"教育活動。
（1）開展“四個一”活動，即背一句雷鋒名言，唱一首雷鋒歌曲，做一件雷鋒好事和講一個雷鋒故事。
（2）開展"尋找身邊的雷鋒"活動。
（3）"學雷鋒"實踐活動。
（4）開展"傳承雷鋒精神，做一個懂得感恩的人"手抄報評比活動。
（5）開展“雷鋒故事會”演講比賽。
2、"三八節(jié)"感恩活動。
（1）各班召開"三八節(jié)"主題晨會，向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議，組織全體同學在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。
（2）在三八節(jié)當天，組織部分學生，向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福。
3、植樹節(jié)"人人爭當護綠使者"活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進行"植樹節(jié)"教育，各中隊開展"我做護綠小使者"綠地認養(yǎng)活動。
4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
四月份（主題：緬懷先烈弘揚愛國主義精神）
1、結(jié)合清明節(jié)，開展學誦一手革命學誦一首革命烈士詩詞；唱一首革命歌曲；學做一朵絹花獻給烈士；舉行一次清明掃墓活動。
2．組織師生開展網(wǎng)上祭英烈活動。要求學生清明小長假休息日與長輩一起掃墓時要文明祭掃，做優(yōu)秀的小公民。
3、開展春季運動會，培養(yǎng)學生熱愛體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
五月份（主題：勞動、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育）
1、熱愛勞動教育：慶祝"五一"國際勞動節(jié)，開展"我是勞動小能手"教育實踐活動。
2、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。
3、品味端午，傳承文明。
4、組織“5.12”防震應急疏散演練。
六月份（主題：慶?！傲弧保瑢W習成果展示）
1、開展歡度“六一”等一系列學生喜聞樂見的少先隊活動。
2、六年級畢業(yè)班開展“告別母校，難忘師恩”畢業(yè)典禮活動，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
3、四年級蔬菜收獲。
2017年2月10日
春學期少先隊工作計劃篇十四
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作內(nèi)容
（一）、學習貫徹“三個代表”重要思想，加強思想道德教育
1、要在“三個代表”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)，按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
2、通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果，并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵，并進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環(huán)節(jié)，進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
（二）、強化實踐體驗教育
1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質(zhì)。
2、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，是當前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學習電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質(zhì)，促進全面發(fā)展。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
（三）、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。
1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。繼續(xù)抓好“大隊委值日崗”隊伍，配合流動紅旗的`評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各班隊要設(shè)有班級日志、光榮簿等。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。
3、加強對大隊干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
十一月份：以校園文化為重點
1、輔導員對大隊委的培訓；
2、各中隊出好第三期黑板報；主題根據(jù)班級文化自由制定。
3、開展“我向同學介紹一本好書”的活動。
（1）各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學介紹一本好書”為主題班隊活動。
（2）制作一期以“我向同學介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目（形式初步定為每個班選一個同學向全校學生介紹一本好書）
（3）“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。
4、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
十二月份：
1、開展慶祝元旦的活動。
（1）各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報。
春學期少先隊工作計劃篇十五
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;
(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育;
(7)、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動;
(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;
(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。
春學期少先隊工作計劃篇一
督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神（比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動），樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
春學期少先隊工作計劃篇二
本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)在于提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
“我心中的老師”的主體班會和繪制圖畫送給自己敬愛的老師等一系列尊師活動，通過中秋節(jié)和國慶節(jié)兩大重大的節(jié)日，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和中國傳統(tǒng)節(jié)日教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領(lǐng)。
（三）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動
1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導崗值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“三項評比”競賽，促進我校精神文明建設(shè)。
3、開展光榮升旗手活動。
4、開展拾金不昧文化進校園活動。從小學生年齡和心理特征出發(fā)，把拾金不昧教育滲透到課堂學科教學之中，通過持之以恒的拾金不昧文化滋養(yǎng)，讓學生在文藝欣賞的耳目染中接受拾金不昧、崇尚拾金不昧、習慣拾金不昧，成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次拾金不昧主題班隊會；學唱一首拾金不昧歌曲；背誦一首拾金不昧詩詞；講述一個拾金不昧故事；牢記一句拾金不昧警句；撰寫一篇拾金不昧作文；把拾金不昧文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
5、舉行二年級硬筆、五年級毛筆書法活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童書法活動，積極引導少年兒童爭當“書法家”、“藝術(shù)家”，引導他們參與書法實踐活動，培養(yǎng)愛寫字精神。
6、組織各班開展“學雷鋒精神，永放光芒”主題閱讀活動。通過閱讀活動，促進學生對雷鋒的了解，培養(yǎng)學生的雷鋒精神，使雷鋒精神永放光芒。同時通過閱讀提高學生的閱讀能力和口才能力，促進學生的全面發(fā)展。
春學期少先隊工作計劃篇三
一、指導思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育
教學
上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、進一步強化“文明班級”評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，確立目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得流動紅旗。
5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。例如：道路安全教育，以確保學生安全。
8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊應充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在“六一節(jié)”期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、
少先隊主題活動安排
1．“五愛牢記心中，個個爭學雷鋒”（3月）（1）“學雷鋒見行動”公益活動
a.每位隊員在家長的帶領(lǐng)下在社區(qū)做一件力所能及的好事，如打掃樓梯、清理花圃等。
b.每個中隊成立1-2支“學雷鋒志愿小隊”，開展一次有意義的活動。如關(guān)愛班級特困、留守學生，幫助低年級學生打掃衛(wèi)生，爭當校園美容師等，校外活動需有老師或家長陪同，方可進行。
（2）《雷鋒，我的偶像》少先隊隊會活動
（1）我們的節(jié)日——春節(jié)（寒假）（2月）
a.春節(jié)知識知多少閱讀小報評比
b.曬曬我的團圓飯攝影、繪畫展
c.我眼中的傳統(tǒng)節(jié)日征文
（2）我們的節(jié)日——清明（3-4月）
a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解清明習俗；
b.以主題隊會、詩歌朗誦、網(wǎng)上寄語、講英雄故事等形式開展紀念革命先烈活動
（3）我們的節(jié)日——端午（5-6月）
a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解端午習俗；
b.通過少先隊活動課開展賽詩會、詠詩會，吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國主義情感。
3.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化，相約中國夢”主題活動 （1）“給力新學期讓夢想啟航”開學典禮（2月）（2）“歌聲唱響中國夢”校園小歌手比賽（4-5月）
（3）紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化，相約中國夢”六一慶祝活動（5-6月）
a.手拉手共成長，一顆紅心永向黨（隊員組織教育）b.少先隊禮儀大展示
c.《光榮啊，少先隊》入隊儀式
d.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化，相約中國夢”六一大聯(lián)歡
四、少先隊陣地
認真策劃隊室的建設(shè)，集思廣益，打造赫山區(qū)乃至益陽市一流的隊室。
益陽市赫山區(qū)腰鋪子小學
2017年2月
春學期少先隊工作計劃篇四
本學期少先隊工作將以爭當四好少年和全國第六次少代會的要求為指針，以《少先隊工作五年綱要（xx—20xx）》為指導，以迎接世園會為契機，以小主人教育為主線，團結(jié)、教育、引導我校的少先隊員健康成長，增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
1、初步完成小主人教育分層體系。
2、開展富有時代氣息的主題活動，增強少先隊的覆蓋性和活力。
3、有效拓展和運用少先隊小社團，使其成為小主人教育的重要載體。
4、完善多元評價，增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
5、提升中隊輔導員的整體素質(zhì)。
結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學的相關(guān)理論，加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學生的參與性，在引導學生參與方面積累了一定的經(jīng)驗，同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作，這學期要進一步深入。
1、初步完成小主人教育分層體系。
要根據(jù)學生的認知、意識、信念、情感形成的規(guī)律，抓住小學低、中、高年級三個階段學生的生理、心理和行為的明顯差異，開展爭當優(yōu)秀小主人活動，構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系，進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育，以“四好”為依托，重點是培養(yǎng)不同階段，熱愛祖國、理想遠大，勤奮好學、追求上進，品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，體魄強健、活潑開朗的學生。
2開展富有時代氣息的主題活動，增強少先隊的覆蓋性和活力。
開學開展“情系舟曲，愛心義賣”活動。教師節(jié)，“一樣的節(jié)日，不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié)，開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。
3、有效拓展和運用少先隊小社團，使其成為小主人教育的重要載體。
小主人監(jiān)督崗要求學生熟背常規(guī)十條，熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者，要明確志愿者守則，掌握志愿者技能三個，講故事、做游戲、小評比等，了解志愿者用語三十句。小記者團，要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。
4、完善多元評價，增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
加強對種子評價的操作，完善小主人系列評價。
5、提升中隊輔導員的整體素質(zhì)。
從四個方面提升輔導員的基本素質(zhì)，立身、語言、文筆和處事。立身：包括職業(yè)精神等方面，個人的承受能力，情緒調(diào)節(jié)能力。語言：學會傾聽、真誠、共情、沉默、精確，精煉等技術(shù)。文筆：多讀書報刊，借鑒格式，善于積累，勤于動手，獲取指導，大膽投稿。處事：善于逆向思考，換位思考，強于他人的總結(jié)能力，數(shù)字體現(xiàn)成績，事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標調(diào)整能力，關(guān)注細節(jié)能力，自我安慰能力。
春學期少先隊工作計劃篇五
一、指導思想
依據(jù)學校的總體要求，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實創(chuàng)新、與時俱進，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作要點
（一）加強少先隊陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀念日，如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學的信念。
（三）繼續(xù)開展"我的中國夢"主題教育活動。
以"我的中國夢"為主題，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，通過形式多樣的主題隊日活動、各種節(jié)日活動，提高少先隊員的愛國主義思想和集體主義意識，讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習慣教育抓實抓細并進行檢查評比。
2、開展學生的“四每”系列活動。即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”，做好相關(guān)評比和資料收集工作，讓校園充滿活力。
3、繼續(xù)深入開展“相約星期一”活動。讓每個班級承辦每周升旗儀式，由各班級隊員自己組織，少先隊大隊部安排好相關(guān)主題，師生同參與，參與面更廣，受眾面更大，讓全體隊員學有榜樣，學有目標。
三、具體工作
三月：“新學期 新起點”、“學雷鋒”主題活動月
1、隆重的開學典禮
2、開展“愛綠護綠”主題教育活動
3、“學雷鋒，展新風”主題系列活動
4、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動
5、組織學生參加綠化、美化校園活動
四月：“環(huán)保衛(wèi)生、安全”活動月
1、“人人愛我，我為人人”世界地球日活動
2、開展緬懷革命先烈活動，發(fā)展少先隊員
3、開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動
4、組織學生參加社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)公益勞動
五月： “我勞動 我奉獻 我快樂”主題活動月
1、“愛護校園環(huán)境，珍惜勞動成果”暨慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動
2、開展“班班有歌聲——金色童年：乘上歌聲的翅膀”主題合唱節(jié)活動
3、“濃情母親節(jié) 感恩報春暉”暨慶?！澳赣H節(jié)”活動
六月：“快樂的六一”主題活動月
1、慶?！傲?一”兒童節(jié)文藝演出
2、“做好手操眼操，做有志少年”比賽暨慶祝“世界愛眼日”活動
3、“感恩母校 放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動
4、少先隊工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
本學期將緊密結(jié)合我校工作要點和德育工作要點，強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育的工作要求，繼續(xù)深入開展一日常規(guī)管理活動，開展“雙創(chuàng)伴我行，爭做文明少年”活動，通過一系列活動培養(yǎng)小學生的言行文明、講究安全、講究衛(wèi)生的良好行為習慣。
一、扎扎實實開展好少先隊常規(guī)活動。
1、繼續(xù)加強學規(guī)范，爭做文明少年的活動。
a、選聘、培訓少先隊干部及紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，落實日?；顒右?guī)范化管理，促進各班隊日?；顒拥囊?guī)范化，秩序化，保障學生在?；顒影踩⒂行?、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監(jiān)督員，收集反饋信息，得用校園廣播電視節(jié)目褒揚好人好事、批評違紀行為。
b、規(guī)范班會、隊會活動，做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設(shè)中存在的問題，小結(jié)當周全體隊員在校活動情況，安排下周少先隊活動任務(wù)。每月組織各班隊召開一次主題隊會，隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式，開展主題鮮明的隊會活動，如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感，通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動，促進未成年人的思想道德建設(shè)。
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2、繼續(xù)加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養(yǎng)成教育。
利用紅領(lǐng)巾專題節(jié)目，隊會等形式，組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識，通過學習、表演、實踐活動等促進學生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習慣。同時，將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理，組織各班隊設(shè)安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員，把監(jiān)督和自律結(jié)合起來，落實在學生日?；顒又?，促進他們養(yǎng)成文明行為。
二、努力辦好校園廣播電視節(jié)目，發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能，活躍校園文化生活。
以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨，努力辦好紅領(lǐng)巾廣播電視節(jié)目。 組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝，充分利用這一平臺促進班際交流，增強班隊凝聚力，激發(fā)學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用，帶動少先隊員積極廣泛參與，節(jié)目形式不拘一格，充分展示班隊特色和群體風貌。
三、突出月活動主題，營造少先隊活動氛圍，滲透德育。 2月份：安全教育、監(jiān)督員培訓
3月份：弘揚民族傳統(tǒng)教育
活 動：弘揚民族傳統(tǒng)演講會
4月份：文明禮儀教育
活 動：清明節(jié)掃墓
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5月份：雙創(chuàng)成果交流
活 動：“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式 6月份：慶祝六一，評選表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員，辦光榮榜，總結(jié)學期工作，布置暑假工作。
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一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學校輔導員隊伍建設(shè)。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺，大力宣傳少先隊工作。
2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3.建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的.基地、展示自我的舞臺。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“大手拉小手”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、?；铡⑿Ｅ婆宕髑闆r的檢查力度。
3. 抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結(jié)合一日常規(guī)評比、“班級之星”評選等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6. 心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
(三）、具體工作安排：
三月份：
1、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
2、召開大隊干部會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
3、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
4、組織開展“學習雷鋒，爭做五好少年”系列活動。
5、組織開展“全國中小學生安全教育日”主題活動。
6、完成第一期班級黑板報檢查。
四月份：
1、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
2、組織全鎮(zhèn)大隊輔導員會議，開展全鎮(zhèn)中隊活動評比。
3、少先隊開展隊課評比（組織全鎮(zhèn)小學大隊輔導員觀摩棚下小學隊課）。
4、開展全鎮(zhèn)小學生法制教育知識競賽。
5、組織“我愛綠色蔬菜”學生征文大賽。
6、完成第二期班級黑板報檢查。
五月份：
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。
2、開展關(guān)于勞動實踐基地作品展活動。
3、組織學生參加社會實踐活動。
4、完成第三期班級黑板報檢查。
六月份：
1、開展慶“六一藝術(shù)節(jié)”活動。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
3、完成第四期班級黑板報檢查。
4、少先隊工作總結(jié)，評選優(yōu)秀大隊干部。
5、布置暑期工作。
春學期少先隊工作計劃篇六
一、指導思想
深入貫徹黨的17大精神，以鄧小平教育要“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹第四次全國少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在提倡和實施素質(zhì)教育時期的創(chuàng)新精神。以東盟會在南寧召開為契機，圍繞南博會開展“我身邊的南博會“為主題的系列活動，利用各種豐富有效的教育手段，進一步培養(yǎng)和提高學生的良好習慣，使廣大少先隊員樹立崇高理想，以奮發(fā)成才的新姿態(tài)昂首立足于二十一世紀。
二、工作重點
（一）加強少先隊自身隊伍建設(shè)，為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。
開學初召開隊干部會議，總結(jié)上學期少先隊工作中的不足，爭取在本學期中改正。嚴肅隊干部紀律，重申隊干部守則及應履行的義務(wù)，鼓勵和鞭策他們要在學習和生活中起帶頭表率作用，發(fā)揚團結(jié)互助精神，做一個合格的隊干部，使學校大隊部成為團結(jié)高效的集體。
（二）抓好少先隊的常規(guī)工作。
1．健全少先隊組織的各項管理制度，作好每天的衛(wèi)生、紀律評比工作，使少先隊工作規(guī)范化、制度化。
2．堅持每周一升國旗儀式，值日隊干做到按時升旗，遇到雨天或別的情況及時降旗，保護好國旗，保證升旗儀式的莊嚴、認真。
3、堅持國旗下講話制度，每周講話都有主題，培養(yǎng)學生自我教育的能力。
4．加強升旗手、護旗手的訓練。
5．認真貫徹小學生守則，小學生日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育，開展系列活動培養(yǎng)學生良好的.思想道德品質(zhì)和行為習慣。
6．定期開展大、中隊主題活動，使隊員在活動中受到教育。本學期計劃開展二次大隊主題活動，二次中隊主題會觀摩活動。
7．挑選新的少先隊鼓號隊員，制訂好訓練計劃，熟練曲目演奏，規(guī)范動作，使儀仗隊演奏能力得到加強。
（三）抓住時機，多搞有益活動。
1．上半年有意義的的節(jié)日比較多，如：三月五日學雷鋒日，“三八”婦女節(jié)，清明節(jié)，植樹節(jié)，五月一日勞動節(jié)，六月一日兒童節(jié)等等。大隊部要及時抓住有利時機，帶領(lǐng)各中隊開展相關(guān)的主題活動。
三、具體活動安排
二月
1．制訂少先隊大隊計劃。
2．召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
3．鼓號隊新老交替，開始培訓新隊員。
三月
1．舉行“我身邊的南博會”之“說文明話，走文明路，做文明事”主題演講大隊會（3月第二周）。
2．開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動，鼓勵每位學生做一件好事。
3．開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
4．開展“愛綠護綠”活動。
5．配合學校組織開展“小學生安全教育”知識競賽活動。
6．黑板報主題：學雷鋒。
四月
1．開展“尋找烈士的足跡”活動并舉行此主題中隊觀摩會。
2．舉行“我身邊的南博會”之交通知識安全教育講座。
3．黑板報主題：先烈伴我成長。
五月
1．開展“爭當勞動小能手”活動，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。
3．培訓一批新隊員。
4．黑板報主題：五·一國際勞動節(jié)。
六月
1．舉行六·一兒童節(jié)“我們的風采”主題大隊會，一批新隊員入隊。
2．舉行六年級“當我走向明天”主題中隊觀摩會。
3．黑板報主題：我們的節(jié)日。
春學期少先隊工作計劃篇七
“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦奮斗精神，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強良村鎮(zhèn)小楠壩小學輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。
（二）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
（三）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
春學期少先隊工作計劃篇八
一、指導思想
認真領(lǐng)會主席“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”寄語要求，按照“全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合學校德育工作計劃，加強少年兒童的思想道德教育，特別是行為習慣養(yǎng)成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動，把我校的少先隊工作推上新的臺階。以自己的實際行動，迎接市第五次少代會的召開。
二、主要工作
1、加強少先隊隊干部和輔導員隊伍建設(shè)。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。同時，大隊部及時匯總資料，在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊干部”每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。
2、繼續(xù)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。
本學期要針對學生的不良行為特點，修正文明中隊五項競賽實施辦法。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，進一步加強其養(yǎng)成教育。要充分利用隊會，晨會，升旗儀式，結(jié)合主題活動月的要求，形式多樣地開展“良好的學習習慣”、“良好的勞動習慣”、“良好的生活習慣”、“良好的自我保護習慣”、“良好的.誠信守法習慣”等一系列養(yǎng)成教育訓練活動，逐步使學生的不良習慣得以改進。能逐步養(yǎng)成如下10個習慣：
（1）微笑待人。
（2）每日為父母做點事。
（3）主動打招呼。
（4）及時感謝別人的幫助。
（5）說了就要努力做。
（6）集體的事一起干。
（7）珍惜每一個空瓶。
（8）節(jié)約每一滴水。
（9）用過的東西放回原處。
（10）干干凈凈迎接每一天。
3、加強安全教育工作。
我校校門口道路較小，學校又處于五叉路口，經(jīng)常造成交通堵塞。學校附近公路、河道較多。很多學生和教師家遠但又騎車到校。加上天氣將越來越掃，電扇、飲水器的使用率增加，教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點，本學期要繼續(xù)加強安全方面的教育，確保師生的交通和用電安全。要有計劃，通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組，加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險游戲的檢查。
4、好“六一”節(jié)慶?；顒?。
本學期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來。計劃開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導學生過一個安全、有意義、愉快的節(jié)日，開展好教育活動，為學生做好各項服務(wù)工作，保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功。
5、繼續(xù)開展體驗活動。
雖然我校是一所農(nóng)村學校，學校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農(nóng)村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字，善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農(nóng)村教育資源，如農(nóng)村傳統(tǒng)游戲，農(nóng)村時令習俗，農(nóng)技實踐勞動，開展跟爺爺干農(nóng)活，采菊花，學養(yǎng)蠶；跟奶奶做家務(wù)，學編織，剝絲棉；跟莊稼交朋友，到田間觀察、了解農(nóng)作物的外形、名稱、習性及作用；跟動物握個手，對家里的雞、鴨、貓、狗等進行飼養(yǎng)實踐等等，讓隊員真正享受并體驗農(nóng)家樂。
三、每月主要工作和活動安排
二月份：
1、制定計劃。
2、開學典禮布置工作。
3、小干部改選。
4、10個習慣的養(yǎng)成教育。
5、各班出好第一期黑板報。
三月份：
1、學雷鋒活動。
2、我為媽媽做件事。（三八婦女節(jié)）
3、各班出好第二期黑板報。（以學雷鋒為主題）
4、安全教育活動。
四月份：
1、清明掃墓。
2、體驗活動之一。（挑馬蘭頭、挖薺菜、包粽子、收榨菜……）
3、珍惜每一個空瓶獻愛心活動。（貫穿整學期）
五月份：
1、各班出好第三期黑板報。（奧運?？?BR> 2、體驗活動之二。（養(yǎng)蠶、野炊……）
3、做好慶六一準備工作。
4、“迎奧運盛會，做文明學生”活動。
六月份：
1、慶六一表彰活動。
2、慶六一文藝演出活動。
3、六一節(jié)黑板報――奧運?？u比。
4、體驗活動之三。（采黃瓜、燒飯等）
5、布置暑假要求，評選文明班級。
春學期少先隊工作計劃篇九
本學期，少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“中隊干部管理”，確立管理機制。所謂“中隊干部管理”，即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。 所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5、12全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
(四)搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
7 、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
三、工作安排
三月份：
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、開學典禮，進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
6、植樹活動，美化、綠化校園。
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
六月份：
1、開展慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
3、各中隊上交少先隊工作總結(jié)。
春學期少先隊工作計劃篇十
少先隊工作計劃
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真領(lǐng)會“正當四好少年”的要求，深入學習貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點：
（一）注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》《養(yǎng)成教育讀本》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“星級文明班集體”的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育實踐活動，提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“文明、文靜、文雅學生”評選活動。
（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
1、抓好少先隊自身建設(shè)。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
（2）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
（3）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
（1）建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
（2）擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
（3）進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、主要措施：
1、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。
2、加強少先隊理論研究，定期組織輔導員進行理論學習，為輔導員創(chuàng)設(shè)學習的機會，努力做一名學習型的輔導員，按學校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比，對學生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學校、地方特色，因地制宜地開展活動。
四、具體安排：
（一）2月份
1、班級布置。
2、第一期黑板報評比。
3、健全少先隊組織及陣地建設(shè)。（隊角、隊室、廣播站）
4、班級評比啟動。
5、“歡樂新春，歡樂寧鄉(xiāng)”主題活動。
6、“三文”評選活動。
7、隊干部培訓。
（二）3月份
1、學雷鋒些列活動。
2、中隊主題活動。
3、學校中隊主題競賽活動。
4、“同飲溈江水，保護母親河”護綠活動。
5、第二期黑板報評比。
6、“三文”評選活動。
7、“中隊主題活動方案設(shè)計”競賽。
（三）4月份
1、“我們的節(jié)日——清明”掃墓活動。
2、中隊角布置評比活動。
3、校外德育基地考察實踐活動。
4、“三文”評選活動。
5、第三期黑板報評比。
6、輔導員培訓。
（四）5月份
1、第四期黑板報評比。
2、“三文”評選活動。
（五）6月份
1、慶“六一”系列活動。
2、“我們的節(jié)日——端午”些列活動。
3、第五期黑板報評比。
4、“三文”評選活動。
5、材料整理、學期總結(jié)。
寧鄉(xiāng)縣外國語實驗小學少先隊大隊
2012年2月10日
春學期少先隊工作計劃篇十一
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，執(zhí)行流動紅旗競賽制度，促進我校精神文明建設(shè)。 2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
3、開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
(三)推進少先隊實踐體驗活動
體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，對于在成長起步階段的少年兒童，體驗教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務(wù)，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的，端正學習，提高隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學生能力、創(chuàng)新學習能力，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
(四)加強少先隊自身建設(shè)
1、中隊活動繼續(xù)開展，力爭有特色、有創(chuàng)造性，活動做到有計劃、有記載。
2、繼續(xù)辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式。
3、開展豐富多彩的課外興趣活動，如：美術(shù)、舞蹈、體育等，發(fā)展學生個性特長，豐富校園文化生活。
二月份——教育重點：
1、常規(guī)訓練
2、各班隊制定工作計劃，中隊制定好新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
4、第一階段德育教育重點——普通話、文明禮貌教育實施。
三月份——教育重點：
1、文明教育月，各大隊積極開展學雷鋒活動。
2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽
3、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
4、隊干部知識培訓。
四月份——教育重點：
1、掃墓活動，緬懷革命烈士。
2、開展“紅領(lǐng)巾飄起來”主題教育活動
3、舉行普通話演講比賽。
4、開展“遠離危險，平安每天”大隊主題隊會。
五月份—-教育重點：
1、熱愛勞動教育，慶祝“五一”國際勞動節(jié)。
2、開展“暢游網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動。
3、彎彎腰明星評選活動。
六月份—-教育重點：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
3、少先隊
工作總結(jié)
。
以 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好
演講稿
件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行
投稿、參賽。
2. 開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3. 開展隊
活動方案
評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
二月份：心懷理想 我們出發(fā)
1. 開學典禮
2. 寒假生活交流會
3. 定計劃、定目標
三月份：
1. 開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動
2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒活動
4. 全國安全教育日活動
四月份：學習先輩 做好傳人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3. 全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。
五月份：火紅五月 燃燒激情
1. 做好“5.12”應急演練
2. 開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)保活動;進行一次義務(wù)
勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導
六月份： 快樂學習 勇攀高峰
1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動。——校園禮儀風采展示活動
2. 總結(jié)表彰
3.“家庭禮儀”調(diào)查活動
春學期少先隊工作計劃篇十二
遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律，突出重點，結(jié)合我?！叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W習美和環(huán)境美），切實抓好學生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進一步增強德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
完善團隊常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識；強化常規(guī)管理。
1、健全少先隊組織工作，科學設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學習強的誠信、模范少先隊干部。
2、抓好學校紀律、衛(wèi)生工作，強化學生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度，每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進行“學校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
（一），堅持以德育人，以養(yǎng)成教育為重點。
組織學生認真學習《入學常規(guī)教育》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育綱本，扎實落實“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習慣轉(zhuǎn)化學生的自覺行為，將學生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
（二）開設(shè)“三美教育”校本課程，開展特色教育。
以深圳市德育特色學校創(chuàng)建為切入點，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學習美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。
（三）加強法制禁毒宣傳教育，進一步完善預防中小學生違法犯罪行為。
學生的健康成長、安全地學習和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學校和小學生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的。
（四）深入開展書香校園創(chuàng)建活動。
以 “書香校園”為突破口，搭建學生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，讓學生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學生的生活質(zhì)量。
（五）重視心理健康教育。
加強對學生心理健康教育的管理和指導，重視心理健康指導教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導員外，學校教師都加入到學生心理健康教育中，關(guān)注學生的心理健康。
（六）構(gòu)建德育平臺，暢通育人渠道。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學生“認識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，開展“關(guān)愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻社會”等主題活動；三是“生存教育”，強調(diào)“學習生存知識，保護珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學生被侵害的案件，引導學生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。
2、全面做好“德育導師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導師）做學生的“良師益友”，強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導師負責指導2至5名學生，做到思想引導、心理疏導、生活指導、學業(yè)輔導。使學校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?BR> 3、深入推進“扶貧助學”工作。
實施好“同享藍天 共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾學生、外來務(wù)工子女、后進學生等特殊群體學生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
春學期少先隊工作計劃篇十三
日歷一張張翻過,爆竹聲一天天遠去,新學期向我們款款走來,我們帶著欣喜與快樂回到了校園。迎接我們的是新的開始，本學期我校繼續(xù)狠抓習慣教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，打造校園文化特色，現(xiàn)制定計劃如下：
一、指導思想：
以習總書記、李源潮副主席在全國七少的重要講話為指導，立足少先隊本職工作，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、認星爭優(yōu)等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育實踐活動，把廣大少年兒童團結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好，使少先隊員“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”。
二、工作思路：
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。
三、工作要點：
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。發(fā)揮家長委員會職能，聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。
（二）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊委每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
（三）加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。 2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
（五）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
四、主要工作安排
二月份（主題：安全教育）
1、制定新學期少先隊工作計劃，做好開學工作。
2、做好開學典禮工作。
3、各班隊干部改選。
4、各班安排好“我為班級爭榮譽”人員分工，大隊部不定時抽查各班落實情況。
三月份（主題：文明禮貌習慣養(yǎng)成教育）
1、開展"向雷鋒叔叔學習"教育活動。
（1）開展“四個一”活動，即背一句雷鋒名言，唱一首雷鋒歌曲，做一件雷鋒好事和講一個雷鋒故事。
（2）開展"尋找身邊的雷鋒"活動。
（3）"學雷鋒"實踐活動。
（4）開展"傳承雷鋒精神，做一個懂得感恩的人"手抄報評比活動。
（5）開展“雷鋒故事會”演講比賽。
2、"三八節(jié)"感恩活動。
（1）各班召開"三八節(jié)"主題晨會，向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議，組織全體同學在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。
（2）在三八節(jié)當天，組織部分學生，向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福。
3、植樹節(jié)"人人爭當護綠使者"活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進行"植樹節(jié)"教育，各中隊開展"我做護綠小使者"綠地認養(yǎng)活動。
4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
四月份（主題：緬懷先烈弘揚愛國主義精神）
1、結(jié)合清明節(jié)，開展學誦一手革命學誦一首革命烈士詩詞；唱一首革命歌曲；學做一朵絹花獻給烈士；舉行一次清明掃墓活動。
2．組織師生開展網(wǎng)上祭英烈活動。要求學生清明小長假休息日與長輩一起掃墓時要文明祭掃，做優(yōu)秀的小公民。
3、開展春季運動會，培養(yǎng)學生熱愛體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
五月份（主題：勞動、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育）
1、熱愛勞動教育：慶祝"五一"國際勞動節(jié)，開展"我是勞動小能手"教育實踐活動。
2、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。
3、品味端午，傳承文明。
4、組織“5.12”防震應急疏散演練。
六月份（主題：慶?！傲弧保瑢W習成果展示）
1、開展歡度“六一”等一系列學生喜聞樂見的少先隊活動。
2、六年級畢業(yè)班開展“告別母校，難忘師恩”畢業(yè)典禮活動，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
3、四年級蔬菜收獲。
2017年2月10日
春學期少先隊工作計劃篇十四
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作內(nèi)容
（一）、學習貫徹“三個代表”重要思想，加強思想道德教育
1、要在“三個代表”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)，按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
2、通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果，并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵，并進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環(huán)節(jié)，進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
（二）、強化實踐體驗教育
1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質(zhì)。
2、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，是當前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學習電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質(zhì)，促進全面發(fā)展。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
（三）、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。
1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。繼續(xù)抓好“大隊委值日崗”隊伍，配合流動紅旗的`評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各班隊要設(shè)有班級日志、光榮簿等。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。
3、加強對大隊干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
十一月份：以校園文化為重點
1、輔導員對大隊委的培訓；
2、各中隊出好第三期黑板報；主題根據(jù)班級文化自由制定。
3、開展“我向同學介紹一本好書”的活動。
（1）各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學介紹一本好書”為主題班隊活動。
（2）制作一期以“我向同學介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目（形式初步定為每個班選一個同學向全校學生介紹一本好書）
（3）“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。
4、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
十二月份：
1、開展慶祝元旦的活動。
（1）各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報。
春學期少先隊工作計劃篇十五
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;
(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育;
(7)、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動;
(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;
(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。