教師個人簡歷十(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    教師個人簡歷十篇一
    xx
    國 籍: 中國
    目前住地: 廣州 民 族: 漢族
    戶 籍 地: 潮州 身高體重: 158 cm 43 kg
    婚姻狀況: 未婚 年 齡: 22 歲
    求職意向及工做經(jīng)歷
    人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
    工做年限: 0 職 稱: 無職稱
    求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
    月薪要求: 面議 希望工做地區(qū): 廣州 珠海 深圳
    工做經(jīng)歷:
    實習(xí)及社會經(jīng)驗
    20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
    20xx學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周
    20xx學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
    20xx學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
    20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周
    教育背景
    畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    所學(xué)專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
    20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
    語言能力
    外 語: 英語 一般
    國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良
    細(xì)致個人自傳
    我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團(tuán)隊協(xié)做精神,務(wù)實的工做做風(fēng)。
    專業(yè)學(xué)問上
    聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識及了解。
    工作上
    大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。
    思想修養(yǎng)上
    質(zhì)量優(yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
    實習(xí)與社會實踐上
    我對本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強(qiáng)項。我還積極地參加各種社會的實踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機(jī)會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)我自信、自傲、自立、自強(qiáng)的一面,同時培養(yǎng)我實事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。
    教師個人簡歷十篇二
    姓 名:徐霞 性別:女
    婚姻狀況:已婚 民族:漢
    戶 籍:山東 年齡:27
    現(xiàn)所在地:臨沂 身高:167m
    聯(lián)系電話:135**27758
    電子郵箱:
    [email?protected]
    求職意向
    希望崗位:歷史教師,文綜老師,家教
    工作年限: 職稱:無職稱
    期望月薪:面議
    求職類型:全職
    到崗時間:隨時
    工作經(jīng)歷
    20xx年3月—至今 富華中學(xué),擔(dān)任歷史老師。工作內(nèi)容:在實驗中學(xué)實習(xí)期間擔(dān)任三個班的歷史教師,獨立備課,書寫教案,講課,批改作業(yè),等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認(rèn)真地受學(xué)生們的喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
    教育背景
    畢業(yè)院校:魯北大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科
    畢業(yè)日期:20xx-07
    專 業(yè):歷史學(xué)
    專業(yè)描述:中國通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會教育學(xué)。
    語言能力
    英語水平:良好
    國語水平:精通
    粵語水平:良好
    自我評價
    我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強(qiáng)的集體榮譽感,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
    教師個人簡歷十篇三
    特長概括:
    戶 籍:
    現(xiàn)所在地:
    自我評價
    本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗,獲得多種殊榮。
    求職意向
    職位性質(zhì): 兼職 到
    崗時間:
    求職狀態(tài):
    意向崗位: 心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實習(xí)生
    意向行業(yè): 綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu)
    工作地區(qū): 四川省成都市
    其他要求:
    教育
    學(xué)歷
    學(xué)校名稱
    專業(yè)
    時間范圍
    培訓(xùn)
    語言
    外語語種
    掌握程度
    工作經(jīng)驗
    聯(lián)系方式
    現(xiàn)在報送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長,
    月薪要求:,
    心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授
    教師個人簡歷十篇四
    姓名:鄧x
    性別:女
    民族:漢族
    最高學(xué)歷:本科
    現(xiàn)居住地:x
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
    聯(lián)系電話:x
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
    期望月薪:面議
    1.熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
    教育目的:實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
    2“立人”的實現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。
    我的教學(xué)方法
    1.詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。
    2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
    x至x:x中學(xué)初一年級語文教師
    x至至今學(xué)校名稱:x師范大學(xué)x學(xué)院
    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
    取得學(xué)歷:本科
    在校獲獎情況
    x專業(yè)三等獎學(xué)金
    x專業(yè)二等獎學(xué)金
    聯(lián)系電話:xxxxxxx
    電子郵件:xxxxx
    個人主頁:xxx
    教師個人簡歷十篇五
    性別:女
    籍貫:xx目前城市:xx市
    工作年限:五年以上
    目前年薪:5-6萬人民幣
    聯(lián)系電話:xxxxx
    e-mail:
    應(yīng)聘方向
    求職行業(yè):教育/培訓(xùn)
    應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師
    求職地點:北京市
    薪資要求:面議
    工作經(jīng)歷
    20xx/03—現(xiàn)在:xxx公司
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育小學(xué)教師
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
    20xx/07—20xx/03:北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育中學(xué)教師
    主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
    20xx/02—20xx/06:北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育小學(xué)教師
    主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的`編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
    20xx/06—20xx/01:東澤卓越外語學(xué)校
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育中學(xué)教師
    主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證。
    教育培訓(xùn)
    19xx/09—20xx/06:黑龍江大學(xué)英語本科
    課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
    職業(yè)技能外語:
    英語:熟練
    日語:一般
    證書:20xx/07教師資格證書
    20xx/03普通話等級證書
    自我評價
    英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
    教師個人簡歷十篇六
    姓 名: **** 性 別: 女
    目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
    目前年薪: 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000
    e-mail:
    應(yīng)聘方向
    求職行業(yè): 教育/培訓(xùn)
    應(yīng)聘職位: 中學(xué)老師,小學(xué)老師
    求職地點: 北京市
    薪資要求: 面議
    工作經(jīng)歷
    20xx/03-現(xiàn)在: ***公司
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 小學(xué)老師
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課老師等。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 中學(xué)老師
    主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 小學(xué)老師
    主要職責(zé):編輯兼老師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給老師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 中學(xué)老師
    主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗,取得了老師資格證.
    教育培訓(xùn)
    課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
    職業(yè)技能
    外 語: 英語:熟練
    日語:一般
    證 書: 20xx/07老師資格證書
    20xx/03普通話等級證書
    自我評價
    英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有老師資格證,五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.
    教師個人簡歷十篇七
    所學(xué)專業(yè)一: 漢語言 所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
    20xx-09 20xx-07 太原師范學(xué)院 漢語言
    語言能力
    外語: 英語 一般
    國語水平: 一般 粵語水平: 一般
    工作能力及其他專長
    我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
    詳細(xì)個人自傳
    個人聯(lián)系方式
    通訊地址:
    聯(lián)系電話: 家庭電話:
    手 機(jī): qq號碼:
    電子郵件: 個人主頁:
    教師個人簡歷十篇八
    20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
    語言能力
    外 語: 英語 一般
    國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良
    細(xì)致個人自傳
    我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良組織能力,團(tuán)隊協(xié)做精神,務(wù)實工做做風(fēng)。
    專業(yè)學(xué)問上
    聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)排練,有了一定認(rèn)識及了解。
    工做上
    大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評。
    思想修養(yǎng)上
    質(zhì)量優(yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我專業(yè)理論。
    實習(xí)與社會實踐上
    我對本人嚴(yán)格要求,注重能力培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我強(qiáng)項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機(jī)會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進(jìn)取做風(fēng)。
    教師個人簡歷十篇九
    性 別: 女
    婚姻狀況: 未婚
    民 族: 漢族
    戶 籍: 湖北-武漢
    年 齡: 25
    現(xiàn)所在地: 廣東-東莞
    身 高: 168cm
    希望地區(qū): 廣東-東莞
    希望崗位: 文體/教育類-小學(xué)教育
    文體/教育類-初級教育
    文體/教育類-幼兒教育
    文體/教育類-家教 尋求職位: 英語教師、 家教
    待遇要求: 3000元/月 最快到崗: 隨時到崗
    教育經(jīng)歷20xx-07 ~ 20xx-07 南京大學(xué) 英語專業(yè)本科
    工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗,曾在2家公司工作
    事業(yè)單位行業(yè)類別: 教育、培訓(xùn)
    初中英語教師兼班主任
    崗位類別: 文化藝術(shù)工作描述:
    1.通過教學(xué)實踐,學(xué)會了如何管理班集體,組織班級集體活動,帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。
    2.英語教學(xué)工作中,認(rèn)真做好備,教,改,評,閱等一系列的教學(xué)活動,緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計劃,參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式,讓學(xué)生學(xué)有所長。離職原因: 想到沿海打拼。
    計算機(jī)水平: 初級 計算機(jī)詳細(xì)技能: 技能專長: 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
    屬學(xué)習(xí),實干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情,樂于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作精神。
    看書,聽歌
    在校學(xué)習(xí)過程中,我在積極參加學(xué)校的實踐技能培訓(xùn),取得了優(yōu)異的成績,在課余時間,參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn),并取得了營養(yǎng)師資格證,對一些健康問題有自己獨特的見解,希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
    即將跨入社會的我,只要給我一個機(jī)會,我就會給社會一個財富,不求最好,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè),把每一位病人當(dāng)作我的親人,用心用微笑去服務(wù)。
    教師個人簡歷十篇十
    姓名
    應(yīng)聘崗位
    幼兒教師求職信寫作
    人員類型
    性別
    出生年月
    籍貫
    民族
    政治面貌
    健康狀況
    婚姻狀況
    學(xué)歷
    本科是否958院校
    是否海外留學(xué)
    畢業(yè)院校
    專業(yè)
    家庭住址
    身份證號碼
    聯(lián)系電話
    e-mail
    社會在職人員戶籍所在地
    應(yīng)屆畢業(yè)生生源地
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    教師個人簡歷十篇十一
    性別:男
    民族:漢族
    出生年月:xx年xx月
    婚姻狀況:未婚
    身高:168cm
    體重:55kg
    戶籍:xx
    現(xiàn)所在地:xxx
    畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院
    學(xué)歷:本科
    專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育
    畢業(yè)年份:20xx年
    工作經(jīng)驗:三個月(實習(xí))
    職位性質(zhì):全職
    職位類別:教師—小學(xué)教師
    職位名稱:小學(xué)教師;
    工作地區(qū):xx市區(qū)
    待遇要求:20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房
    到職時間:可隨時到崗
    語言能力:英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)
    電腦水平:通過全國計算機(jī)等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
    時間:20xx年9月—20xx年7月
    所在學(xué)校:xx師范學(xué)院
    學(xué)歷:本科
    所在公司:xxxxx
    時間范圍:20xx年x月—20xx年xx月
    公司性質(zhì):事業(yè)單位
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所
    擔(dān)任職位:教師—小學(xué)教師
    工作描述:20xx年x月至xx月在xx實驗小學(xué)實習(xí),期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
    我最大的.優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!誠然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
    教師個人簡歷十篇十二
    女,39歲
    學(xué)歷:中專/技校
    工作年限:3-5年
    工作區(qū)域:廣東-廣州
    工作經(jīng)歷:
    5年以上
    教育經(jīng)歷:
    高中
    自我介紹:
    本人做事真負(fù)責(zé),誠實可靠,在珀麗酒店做了十二年,對水暖工,鍋爐工比較有經(jīng)驗,希望貴廠能給我機(jī)會成為同事!
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    教師個人簡歷十篇十三
    女22歲廣東人
    學(xué)歷:本科
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
    期望薪資:面議
    工作地點:廣州-荔灣-不限
    求職意向:助教|教學(xué)/教務(wù)管理人員|其他教育/培訓(xùn)職位|教師|美術(shù)教師
    教育經(jīng)歷
    至今在校廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院音樂學(xué)
    自我描述
    本人本科畢業(yè)于廣東海洋大學(xué)分校區(qū)寸金學(xué)院,從小熱愛藝術(shù),尤其是唱歌,自起開始接受聲樂訓(xùn)練,以特長生身份進(jìn)入國家級示范性普通高中羅定中學(xué)藝術(shù)班進(jìn)一步學(xué)習(xí),考入廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院音樂系,代表學(xué)校參加廣東省十大歌手專業(yè)組比賽并獲第三名。