心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
土木工程的心得體會篇一
作為土木工程專業(yè)的學生，實訓是學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過實踐活動，我們得以將理論知識轉化為實際應用能力。在這篇文章中，我將分享我的實訓經歷，并總結出實訓中的心得體會。
第二段：實踐能力的培養(yǎng)
實習課程是鍛煉學生實踐能力的主要途徑。在實訓中，我學習了不同的施工技術，并親身實踐了這些技術，例如土方開挖、混凝土施工、加力建設、路面翻修等。通過這些實際操作，我懂得了每個細節(jié)的重要性，明白了安全管理和質量控制的必要性，同時增強了團隊合作和溝通能力。
第三段：團隊意識和溝通能力
在實訓中，我注意到團隊合作和溝通能力的重要性。工程項目通常由多個部分組成，每個部分都需要團隊協(xié)作才能成功完成。我和同學們一起討論和協(xié)調，分析和解決問題，一起推進項目的進程。這些活動讓我更好地理解了團隊合作和項目管理的本質。
第四段：解決問題的能力
實踐中遇到的問題和挑戰(zhàn)是對解決問題能力的最好考驗。在實訓中，我們經常面對實際操作中遇到的問題，例如資金預算、材料短缺、施工難題等。我們需要時刻保持冷靜、清醒地思考和解決問題，這樣才能更好地完成任務并獲得優(yōu)異的成績。
第五段：總結和結論
通過土木工程的實訓，我深刻地體會到了實踐能力和團隊合作的重要性，學會了解決問題的方法和途徑，更好地認識了專業(yè)和職業(yè)生涯。我堅信，只要不斷實踐、探索和學習，就可以成為一個優(yōu)秀的土木工程師，為人類創(chuàng)造更美好的未來。
土木工程的心得體會篇二
四年的大學生活即將結束，透過這四年對土木工程專業(yè)的學習，培養(yǎng)了我們每個人獨立做建筑結構設計的基本潛力。不知不覺畢業(yè)設計即將結束，這半年的時光令人難忘。
畢業(yè)設計是學生在學習階段的最后一個環(huán)節(jié)，是對所學基礎知識和專業(yè)知識的一種綜合應用，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程對學生的學習潛力和獨立工作潛力也是一個培養(yǎng)，同時畢業(yè)設計的水平也反映了本科教育的綜合水平，因此校園十分重視畢業(yè)設計這一環(huán)節(jié)，加強了對畢業(yè)設計工作的指導和動員教育。
在老師和同學的指導幫忙下我成功地完成了這次的設計課題——新疆皮上縣職業(yè)高級中學教學樓的框架結構設計。根據任務書上的進程安排，自己按時準確的完成了畢業(yè)設計。在畢業(yè)設計前期，我溫習了各門相關課本，有《結構力學》、《鋼筋混凝土》、《建筑結構抗震設計》、《基礎設計》等，并自己借閱了相關設計規(guī)范。在畢業(yè)設計中，我們先進行了建筑設計，唐老師主要負責我們對建筑設計的指導和建筑圖的批改，老師嚴格要求每個人，直到圖形貼合規(guī)范要求做到美觀和實用。
之后是結構設計，結構設計主要由盧老師負責，盧老師認真負責，每個星期至少和學生見兩次面，在我遇到不會時，老師總是認真細心的講解給我們大家，直到我們都懂了。在畢業(yè)設計中本組在校成員齊心協(xié)力、分工合作，發(fā)揮了大家的團隊精神。臨近畢業(yè)設計結束，盧老師指導了我們進行結構圖的繪制、所有圖紙的修改工作和整理計算書。
崗位打下了良好的基礎。
畢業(yè)設計的結束，也即意味著我們大學生活的結束，走上社會，透過自己的努力和拼搏，我相信會在未來的日子里實現自己的理想。
土木工程的心得體會篇三
土木工程是人類對地球的改造和利用的一門科學，是與人類社會發(fā)展密切相關的重要學科。我深入學習了土木工程的理論知識和實踐經驗，對土木工程有了更深刻的理解和體會。在這個過程中，我認識到土木工程不僅僅是建筑、橋梁和道路的專業(yè)，更是一門關乎人類社會發(fā)展和環(huán)境保護的綜合性學科。下面，我將從土木工程的定義、學科特點、專業(yè)素養(yǎng)、應用前景以及自己的心得體會五個方面來展開論述。
首先，土木工程是一門涉及建筑、土地開發(fā)、結構設計、交通運輸等多個領域的學科。從廣義上講，土木工程包括所有與土地、建筑、交通等有關的工程項目；從狹義上講，土木工程是指利用土木工程技術和資源建造建筑物、道路和橋梁等工程項目。土木工程學科涉及的范圍廣泛，研究內容豐富，尤其在建筑結構設計、土地開發(fā)規(guī)劃、交通工程等方面具有重要作用。
其次，土木工程學科具有跨學科性和實踐性的特點。在土木工程的學習過程中，除了掌握基本的理論知識外，還需要具備一定的實踐技能。土木工程師需要具備扎實的數學和物理基礎，熟悉各種計算方法和工程軟件的使用，并能根據實際情況進行工程設計和規(guī)劃。同時，土木工程學科還需要與其他科學領域進行交叉融合，如結構工程學與材料學、土木工程規(guī)劃與城市規(guī)劃等，以提高工程項目的質量和效益。
第三，專業(yè)素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀的土木工程師所必須具備的重要品質。土木工程師需要具備細致入微的觀察力和敏銳的分析能力，能夠準確判斷和解決工程項目中的各種問題。此外，土木工程師還需要具備團隊合作的能力，能夠與建筑師、設計師、項目經理等各個專業(yè)人員進行有效的溝通和協(xié)作。對于工程項目的管理和質量監(jiān)督，土木工程師也需要具備一定的管理和法律知識。
第四，土木工程具有廣闊的應用前景和發(fā)展空間。當前，隨著城市化進程的不斷推進，土木工程在城市建設、交通規(guī)劃和環(huán)境保護等方面發(fā)揮著重要作用。同時，新型建筑材料和技術的不斷發(fā)展也為土木工程的創(chuàng)新和發(fā)展提供了更多的機遇和挑戰(zhàn)。可以預見，未來土木工程將更加注重可持續(xù)發(fā)展，致力于構建綠色、環(huán)保的城市環(huán)境。
最后，我在學習土木工程的過程中，深刻認識到土木工程是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的事業(yè)。土木工程的實踐任務十分繁重，需要付出大量的時間和精力。而對于一名初入工程行業(yè)的學生來說，不僅需要掌握扎實的理論知識，還需要具備創(chuàng)新思維和實踐經驗。因此，我深感自己在知識儲備和實踐能力上還有很大的不足之處，需要不斷學習和提升自己。
綜上所述，土木工程是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科，對于人類社會的發(fā)展和環(huán)境保護具有重要意義。通過深入學習和實踐，我對土木工程的定義、學科特點、專業(yè)素養(yǎng)、應用前景和自己的認識都有了更深刻的理解和領悟。在未來的學習和工作中，我將努力提升自己的能力，為推動土木工程事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
土木工程的心得體會篇四
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯系起來，城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度。
作為一個戶外的專業(yè)實習，我們有了經驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，但他又是那么基礎，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負責安排好每個組員的任務，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要相互學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了結束了實習，作業(yè)是完成了，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數據的誤差，影響真?zhèn)€測量結果。
還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復測量，有了大家，我們的干勁十足。
現在回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進行到底。
測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中這樣的機會不多，如果不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經過實習發(fā)下就你們簡單，將實物和圖紙聯系在一起，學習起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了?？傊兄x老師，同學，我會好好記住這次難忘的經歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一。
經過兩周的出產實習，感觸深化。在施工技能上，實習操作以理論常識為根底，但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性，這需求學好專業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思考，靈敏使用，培育自個的思維立異與獨立處理疑問的才干。一起，利用這次實習時機觸摸社會，得到極好的訓練，清晰了在剩余的一年大學日子中應當發(fā)展的方向，特別是需求訓練語言溝通與溝通才干，努力學習，結壯作業(yè)，活躍面臨每一次應戰(zhàn)。
出產實習是土木工程專業(yè)教學方案中必不可少的實習教學環(huán)節(jié)，它是所學理論常識與工程實習的一致。在實習進程中，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技能室主任的指導下，參與工程施作業(yè)業(yè)，順暢完成了兩周的實習使命。一起，也為大學畢業(yè)后從事工程時刻打下杰出基礎。
實習對我來說是個既了解又陌生的字眼，由于我十幾年的學生生計也經歷過許多的實習，但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干：學習、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石，查驗我能否將所學理論常識用到實習中去。聯系到我將來能否順暢的立足于這個充溢應戰(zhàn)的社會，也是我樹立信心的要害所在，所以，我對它的投入也是的!嚴重的一個月的實習日子完畢了，在這半多月里我仍是有不少的收成。實習完畢后有必要好好總結一下。首先，經過兩的實習，經過實習，使我學到了許多實習常識。所謂實習是查驗真理的標準，經過旁站，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學到了許多很適用的詳細的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常主要根底的常識。
本工程在施工中選用了較多的新技能、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修選用了輕質陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚壘墻比較，具有自重輕、裝置簡潔、強度牢靠等長處，不只使現澆樓板所接受的荷載大大減小，并且加速施工發(fā)展，縮短工期，節(jié)省本錢。
學習是無止境的，經過看到的效果，活躍思考疑問發(fā)生的因素以及處理辦法，這么才干在作業(yè)中學到更多常識，真實起到理論聯系實習的杰出實習作用，在處理遇到的工程技能題的進程中，增強剖析疑問、處理疑問的才干。
實習完畢后有必要好好總結一下。首要，經過兩周的實習，經過實習，使我學到了許多實習常識。所謂實習是查驗真理的標準，經過實習，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學到了許多很適用的詳細的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常主要、非常根底的常識。
在學習實習了許多課表里的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節(jié)以及辦理進程有了更實在更進一步的了解。
在施工項目辦理的進程中涉及到的詳細辦理發(fā)展及方案的變更以及項目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾，經常呈現實習發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進行跟蹤查看，發(fā)現疑問后，及時采納辦法加以處理。
經過項目經理部的辦理施工發(fā)展旬月報，對工程的施工發(fā)展及存在的疑問進行了解。由擔任方案的工程師去現場，查看發(fā)展方案的實習履行情況，并定時與不定期的參與現場會議，了解工程實習發(fā)展情況，一起和諧有關方面的發(fā)展聯系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實際履行情況與方案方針的區(qū)別。
當呈現工程發(fā)展呈現大于10天以上的誤差時，咱們通常要剖析誤差的因素，剖析誤差是不是影響到后續(xù)作業(yè)和總工期，這種剖析是經過期標網絡方案進行的。我們在采納了各種手法處理發(fā)展滯后疑問后，通常還要調整作業(yè)次序、改動某些作業(yè)的邏輯聯系、縮短某些作業(yè)的持續(xù)時刻等辦法，用工期優(yōu)化的辦法對原網絡方案進行調整。
在實習中不只可以學到常識，也可以讓你怎么處理好人際聯系，施工單位是個人員和雜亂的單位，咱們要真摯待人.我剛來到時,遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對作業(yè)未曾了解,開端覺得不太習慣.后來我漸漸發(fā)現,只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會我一些技能,由此我深感真摯的主要性,在公司里不但要學會怎么干事,并且要學會怎么做人.正確處理搭檔之間的聯系是非常主要的,它會聯系到你能否展開工作.顧影自憐并不能闡明你有個性,過于狷介是很難融入大集體的.勤學好問.剛來到單位時,我對許多方面都未了解,這就需求我勤學好問.由于經歷關于新人來說是很主要的,不過能學到東西才是最主要的.干事要考究條理.年輕人剛到作業(yè)單位時往往會體現煩躁,這是正常的,但不要急于求成,急于體現自個也許會使自個處于晦氣位置.咱們要抱著結壯的情緒來干事,謙虛點往往能得到他人的認同.其實我發(fā)覺長輩干事有一點很值得學習的,即是他們干事很考究條理,他們遇到疑問會一步步去處理,而不是慌張失算.多和搭檔溝通。搭檔們都有作業(yè)經歷，多和他們溝通，能從中學到不少社會經歷，也可防止走一些彎路。
嚴重的兩周的實習日子完畢了，在這兩周里我仍是有不少的收成。以上說到的辦理經歷與做法，是我?guī)啄陙碓诼撓党ＷR學習與施工現場作業(yè)中得來的。可見要想做好施工發(fā)展的有用操控，將會變成一個公司能否占據建造市場的一個要害。
施工項目是修建施工公司對一個修建商品的施工進程和效果，也即是修建施工公司的出產對象，也許是一個建造項目的施工，也也許是其間的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建造項目或是其間的單項工程，或單位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司為辦理主體的;三是使命的規(guī)模是由工程承包合同界定的。施工項目辦理包括以下幾方面內容：一、施工項目的組織機構辦理二、施工項目質量辦理三、施工項目的本錢辦理四、施工項目安全出產與文明施工的辦理，辦理好一項工程需求從各個方面詳細著手操控好各項詳細施工過程。
兩周的實習盡管短暫，讓我學會了不少東西，繼續(xù)回到校園腳結壯地的努力作業(yè)學習，擺正自個的心態(tài)，從初涉社會作業(yè)的被迫狀況轉變到開端習慣社會的主動狀況，以放松的心情，充沛的精力從頭回到嚴重的學習作業(yè)傍邊。
這次實習讓我深化體會到讀書固然是增加常識開闊眼界的途徑，可是多一些實習，暢徉于實事傍邊，觸摸一下社會的脈息，給自個定個位，也是一種絕好的進步本身歸納本質的挑選。
這次實習，在社會這個大校園中學習實習常識。這也是我首次真實觸摸社會，感觸社會。
大學日子是嚴重而又充溢希望的日子，學習的閑暇時老是神往著背起行囊，遠離親人兄弟以及師長護佑，去走真實歸于自個的路?？墒钱斣蹅兛偹憧梢韵駝倓傞L滿茸毛的雛鷹般脫離長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會作業(yè)這個大舞臺時，卻發(fā)現人生的道路原來是如此的崎嶇不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
很僥幸能觸摸到師傅來帶我，給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助，在實習中使自個可以充沛的將所學的理論與實習聯系起來，清晰了自個今后的發(fā)展方向，盡管在實習的開端進程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙，可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學習，塌實作業(yè)，活躍面臨每一次新的機遇。
土木工程的心得體會篇五
學土木工程概論這門課程，對于我這個文科生來說是一次全新的挑戰(zhàn)。然而，隨著課程的深入，我開始深刻體會到土木工程在現代社會中的重要性。本文將圍繞著學習過程中的體會和感悟，以及對土木工程未來發(fā)展的展望，進行探討與分享。
第二段：學習過程中的體會和感悟
在土木工程概論這門課程中，通過學習靜力學、結構力學、材料力學等基礎知識和設計方法，我逐漸認識到土木工程對社會的貢獻和影響。土木工程是人類對環(huán)境的自然改造和控制，其應用范圍廣泛，包括道路、橋梁、隧道、建筑物、水利工程等。學習過程中，我第一次意識到土木工程的實踐性和創(chuàng)新性，尤其是針對人民群眾的需求，通過工程設計和運用技術創(chuàng)新解決實際問題。
第三段：土木工程的未來發(fā)展展望
未來，土木工程將面臨著許多新的挑戰(zhàn)。經濟發(fā)展和人口增長將會對環(huán)境和社會基礎設施帶來新的壓力，同時也給土木工程帶來了新的發(fā)展機遇。計算機仿真技術的應用將會在土木工程的設計、建造和監(jiān)測等各個方面得到更廣泛的運用，從而提高土木工程的效率和質量。同時，交通、水利等基礎設施的遠程監(jiān)測技術將會不斷完善，從而提高對水資源、交通運輸等方面的管理和保障。
第四段：學習土木工程對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來的幫助
學習土木工程是培養(yǎng)工程專業(yè)人才的必修課程，對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。除了提高專業(yè)技能外，學習土木工程概論還能夠開拓我的思路，增強我的創(chuàng)新思維能力和實踐能力。作為一名文科生，我深刻認識到學習不同專業(yè)的優(yōu)勢和必要性。通過學習土木工程概論，我可以拓寬專業(yè)視野，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下牢固的基礎。
第五段：總結
在學習土木工程概論的過程中，我逐漸認識到土木工程對我們現代社會的重要性。未來，土木工程將面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn)，需要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。對于我個人而言，學習土木工程不僅提高了我的專業(yè)技能，還讓我增強了實踐能力和創(chuàng)新思維能力。我相信通過不懈的努力和不斷的學習，我可以成為一名優(yōu)秀的土木工程師，為我們的社會和國家貢獻自己的力量。
土木工程的心得體會篇六
土木工程合同管理是土木工程項目管理中至關重要的一環(huán)。通過合同管理，能夠有效約束參與項目的各方，確保工程項目按照合同約定的要求和標準進行。在長期的工作實踐中，我有幸參與了多個土木工程項目的合同管理工作，積累了一些心得體會。以下是我對土木工程合同管理的一些思考和感悟。
首先，在土木工程合同管理中，我發(fā)現合同簽署前的準備工作至關重要。在簽署合同時，應充分了解項目需求和標準要求，并全面評估項目實施的可行性。合同中的各項責任和義務應確切明確，以避免在后期工程實施中產生歧義。在簽署合同時，應注意核實各方的法律資質和信譽度，以確保合同的有效性。此外，簽署前的風險評估也是至關重要的一步。仔細分析風險，制定相應的風險應對策略，有助于有效控制工程項目的風險，確保項目進展順利。
其次，合同的執(zhí)行過程中，合同的監(jiān)督和控制是關鍵。在項目實施過程中，應建立合同管理小組，負責合同的跟蹤和執(zhí)行。定期召開合同管理會議，對合同的履行情況進行評估，及時發(fā)現和解決問題。合同管理小組應密切配合工程管理團隊，確保工程進度和質量符合合同要求。同時，還要建立健全的合同變更和索賠管理制度，合理處理合同變更和索賠事宜，保障各方利益的平衡。
第三，我認為土木工程合同管理中需要時刻注重溝通和協(xié)調。土木工程項目通常涉及多個參與方，包括業(yè)主、設計單位、監(jiān)理單位、施工單位等，因此需要保持頻繁的溝通和協(xié)調。及時溝通可以幫助各方解決工程實施中的難題，提高工作效率。另外，在合同管理過程中，還要注重與業(yè)主之間的溝通，及時向業(yè)主匯報工程進展情況，解決業(yè)主的疑慮和問題，確保工程項目能夠按時順利竣工。
第四，合同管理中要嚴格遵守法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。土木工程合同管理涉及到多個法律法規(guī)，如建筑法、招標投標法、合同法等，以及相關的標準和規(guī)范。合同管理人員應具備相關的法律知識和合同管理的專業(yè)知識，嚴格按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范執(zhí)行合同管理工作。同時，也要注重學習和了解最新的法律法規(guī)和行業(yè)標準，保持合同管理工作的時效性和有效性。
最后，我認為在土木工程合同管理過程中，要注重總結和改進。合同管理是一個不斷學習和成長的過程。在每個項目的合同管理工作結束后，都應該對工作進行總結，分析工作中存在的問題和不足，并制定相應的改進措施。同時，要定期進行培訓和學習，提高自身的合同管理能力和水平。只有不斷完善自身，才能更好地實施土木工程合同管理工作。
總而言之，土木工程合同管理是一項復雜而又關鍵的工作，需要合同管理人員具備專業(yè)知識和豐富的經驗。通過充分的準備工作、合同執(zhí)行的監(jiān)督和控制、及時溝通和協(xié)調、遵守法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范以及總結改進，才能夠更好地實施土木工程合同管理工作，確保項目的順利進行。
土木工程的心得體會篇七
隨著我國經濟的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，城市建設和基礎設施建設日益重要，土木工程專業(yè)也因此逐漸走進人們的視野，成為許多高中生和大學生比較熱門的專業(yè)之一?？墒?，在土木工程專業(yè)學習期間，能夠順利畢業(yè)并不是我們唯一的目標，如何在這個過程中逐漸成長為一名行業(yè)精英也是我們需要重視的問題。在此，我將分享一些我的發(fā)展心得和體會。
一、要多實踐
“實踐出真知”，這句話在土木工程專業(yè)中尤其適用。我們可以在實驗室、課堂、實習以及校外項目等多個方面展開實踐活動，不斷提升自己的動手能力和學習水平。在我的實踐過程中，我發(fā)現有時候書本上的知識是不能完全解決問題的，需要我們實踐中去發(fā)現和解決。其中，校外項目是我比較推崇的實踐方式，因為這種項目可能需要我們更加全面地考慮各個方面，包括人員協(xié)調、進度掌控、質量保證等，能夠更好地幫助我們鍛煉綜合素質，增長經驗。
二、要注重團隊協(xié)作
在土木工程學習和工作過程中，我們往往需要與其他專業(yè)和人士進行合作。例如，對于一座大型建筑的施工，土木工程師需要與建筑設計師、鋼筋工、電氣工程師等多個崗位進行協(xié)調。因此，要注重加強團隊合作意識，提高溝通能力，多與其他同學或師兄師姐多進行交流，共同提升專業(yè)知識和實踐能力。
三、要持續(xù)學習
在土木工程專業(yè)中，知識更新速度快，尤其在新技術和材料的廣泛應用背景下，我們必須持續(xù)學習并掌握最新的科研成果和技術?？梢酝ㄟ^閱讀行業(yè)期刊、參加專業(yè)交流會、報名學習課程等方式，不僅可以緊跟行業(yè)發(fā)展潮流，提高個人能力，還可以拓展自己的職業(yè)發(fā)展道路。
四、要注意安全問題
在土木工程學習和工作中，安全問題是最基本也是最重要的問題。我們必須遵守崗位安全操作規(guī)程，全面考慮崗位安全風險，嚴格執(zhí)行工作流程，確保自身和團隊成員的安全。同時，在項目中，也要注意對現場環(huán)境的保護，在保障質量的前提下更要注重對環(huán)境的影響，在人與自然和諧發(fā)展的同時為社會做出貢獻。
五、要堅定信心，在挫折中成長
無論是學習還是工作，都會遇到挫折，土木工程專業(yè)在此方面也不例外。每個挫折都會讓我們帶來新的感悟，讓我們在磨礪中成長。所以，我們必須具備積極樂觀的心態(tài)和創(chuàng)造性思維，做好準備，時刻保持對自己和事業(yè)的信心和熱愛。只有不斷提高自己的實際能力，增強自身競爭力，才能更好地為社會貢獻自己的一份力量。
總之，土木工程學生需要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，充實自己的學習和實踐經驗，不斷提高自己的學術素養(yǎng)和實踐能力，加強與其他專業(yè)和師兄師姐的交流和合作，以更好地適應市場和社會的要求。在學習和生活中，要堅持先進性、實用性和創(chuàng)新性的原則，不斷拓展自己的知識和思維，不斷尋找機會給予自己更多的發(fā)揮空間，逐漸成長為更加出色的一名土木工程師。
土木工程的心得體會篇八
土木工程是一項復雜且具有很高風險的工作。為了確保工程的順利進行，土木工程合同的管理至關重要。通過多年的實際經驗與總結，我深刻認識到了土木工程合同管理的重要性，并從中得出了許多寶貴的心得與體會。
首先，合同管理需要嚴密的規(guī)劃和執(zhí)行。一份合同如果沒有明確的規(guī)劃和執(zhí)行方案，很容易出現問題和糾紛。在合同簽訂前，我們需要對工程的各個細節(jié)進行仔細的規(guī)劃，確保合同中的條款和報價準確無誤。在執(zhí)行過程中，我們需要按照規(guī)定的合同條款和時間節(jié)點進行工程管理，并做好記錄和歸檔工作。只有合同管理得當且執(zhí)行完善，才能確保工程的質量和進度。
其次，合同管理需要高度的溝通和協(xié)作能力。土木工程合同涉及的相關方非常多，包括業(yè)主、設計師、承包商、監(jiān)理等。所有相關方之間的溝通和協(xié)作非常重要，需要及時解決問題，確保信息的暢通和工作的順利進行。在合同管理過程中，我發(fā)現在面對沖突和問題時，誠實和積極的溝通是解決問題的關鍵。只有通過與各方的溝通和協(xié)商，才能找到最佳的解決方案，避免糾紛和損失。
第三，合同管理需要高度的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。土木工程是一項高風險的行業(yè)，合同管理人員需要具備豐富的專業(yè)知識和經驗，能夠準確判斷和處理各種問題。同時，合同管理人員需要始終堅守職業(yè)道德，保持誠實、公平、透明的原則。在處理合同管理過程中，要始終為業(yè)主利益著想，確保工程質量，維護企業(yè)的聲譽。只有具備專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，才能真正做好合同管理工作。
第四，合同管理需要不斷學習和提升自己的能力。土木工程合同管理是一個復雜而繁瑣的工作，需要不斷學習新知識和跟進最新的法規(guī)和政策。為了提高自己的能力，我通過參加相關的專業(yè)培訓和學習，不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力。此外，我還利用業(yè)余時間閱讀相關書籍和雜志，積極參與行業(yè)交流和論壇，與同行們分享心得和經驗。只有通過不斷學習和提升能力，才能在合同管理中更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。
最后，合同管理需要善于總結和反思。在土木工程合同管理工作中，我時刻保持著對自己的反思和總結。通過不斷總結工作中的經驗和教訓，我能夠及時發(fā)現問題并加以解決。同時，我也善于借鑒他人的經驗和做法，積極向他們學習。只有通過總結和反思，才能不斷完善自己的工作方法和管理能力。
總之，土木工程合同管理是一項重要且復雜的工作。通過嚴密的規(guī)劃和執(zhí)行、高度的溝通和協(xié)作能力、專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德、不斷學習和提升自己的能力以及善于總結和反思，我在實踐中逐漸領悟到了許多關于合同管理的心得體會。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持這些原則和要求，為土木工程合同管理做出更大的貢獻。
土木工程的心得體會篇九
通過本次為期一周的施工組織安裝工程預算課程實訓，加深了對課本內容的認識，也學會了查閱相關課程資料，針對施工組織的大致過程有更深刻的理解與掌握。
首先，施工組織設計是用來指導施工項目全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性文件，是施工技術與施工項目管理有機結合的產物。它主要包括對三大目標進行科學控制即：質量、進度、成本。通過基本的課程設計，進一步掌握了施工組織設計的基本原理，以及在施工組織過程中的基本原則。
其次，在課程設計的過程中，通過對課本內容的充分理解和對安裝工程預算規(guī)范的詳細解讀，對施工過程的各個環(huán)節(jié)有了一定程度的認識，也從中了解了施工技術在施工組織中的關鍵性，施工組織在施工過程中的指導性。我也借本次課程設計補足自己的弱點，施工組織是工程施工的指導和方向。
有時候沒事情做的時候，我都是在看預算方法和定額，看一會兒再去算，不會算了再看書，實在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個數的，腳手架有許多種，一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架。大一學的東西，本以為沒有什么用，沒想到這個時候居然都派上了用場!自己編好公式，把具體的數字輸入進去，就可以了。特被對與鋼筋來說，太多，而且許多都是相同的計算方法，到最后還得分類匯總的!還有板的鋼筋，密密麻麻，要用手算，夠你迷糊的，本來有廣聯達軟件的，但凡事總是要從基本做起，所以用e_ecl算，雖然也是挺麻煩的，但比用筆算真的是快了很多，而且準確率還很高!
另外，在本次課程設計過程中通過老師的悉心指導和小組內的給力討論與解答，解答了我很多的疑惑，另外還有對縱橫軟件的運用過程，讓我順利的完成了本次作業(yè)。在此感謝老師以及同學的幫助，也培養(yǎng)了我虛心向學的態(tài)度。
在最后，通過本次課程設計，我學到了很多的知識，了解了自己的不足之處，這也激勵我更加努力的學習和改正自己的錯誤。再次感謝老師的諄諄教導和同學們的幫助。實訓的日子就這么結束了，可是我去沒有完成任務的感覺，因為我知道這只是開始。
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土木工程的心得體會篇十
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯系起來，學校為我們安排了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，老師給我們的任務是10號和11號兩棟樓，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，絞架等。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習，我們有了經驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，我們收獲了很多。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步，為我們能夠順利的進行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態(tài)度和能力，還有團隊的協(xié)作。
工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，在實習前，我們小組商討，定好每天的工作的任務，為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
實習這兩周，我們小組幾人常常在一起，除了學校安排的不在一起的考試，因為我是班里轉專業(yè)的，所以以前大家不怎么熟悉，這次實習讓我深深融入了這個班級，尤其跟小組其他幾位同學，更是建立了深厚的友誼。測量中，難免有不同的意見和想法，但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法，然后更有效準確的完成我們的測量目的。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間都在相互學習，不懂的就問，又彼此幫助加深測量知識。
回想起這兩周來的測量，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，走在校園中，其他專業(yè)的同學一眼就可以看出我們是干嘛的，倒也有一種自豪感，我們才是祖國的建設者，是未來的鐵軍。有次成果計算時，發(fā)現數據不對，我們立馬起身，到測量目的地再次測得需要的數據，最近這邊溫度很低，抹著冰冷的儀器，我們都冷得發(fā)抖，可大家都明白，我們選擇了這個專業(yè)，這些苦是一定要能吃的，寒風擋不住我們向前的腳步，我們要將測量進行到底，完成我們的實習的意義。實習也給了我們不少教訓，一個數據的錯誤會導致一組數據無法用來計算，而必須進行第二次，帶來不少麻煩。所以我們知道了，不管是測量還是做其他事，必須認真仔細的對待，要有耐心，做到嚴謹，不然要花更多的時間和精力，進度倒會被影響。
我很珍惜學校給我們的這次機會，我也認為我通過這次實習達到了目的，我把握住了，我發(fā)現了它的意義，學到很多，等將來進入社會，到自己的工作崗位，在這次實習中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經歷，感謝老師為我們提供的這次機會，也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學習測量的知識，不斷加深自己測量的技能，為自己積累更多的專業(yè)技能。
12月10號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。
在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯系起來，從實踐中發(fā)現自己的不足，彌補我們的缺陷。測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。
(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等。
(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據，盡量的減少了誤差的出現。
土木工程的心得體會篇十一
今天上午，我們來到工地，項目經理給我們介紹給了xx，以后就由xx帶著我們實習了。開始xx并沒有馬上帶領我們下工地，而是對我們進行了安全教育。教導我們必須貫徹“學習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安)、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的.事故，把我們都給嚇著了。
其中一再強調的就是注意安全，戴好安全帽，萬事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午，xx讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境，并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現場。
土木工程的心得體會篇一
作為土木工程專業(yè)的學生，實訓是學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過實踐活動，我們得以將理論知識轉化為實際應用能力。在這篇文章中，我將分享我的實訓經歷，并總結出實訓中的心得體會。
第二段：實踐能力的培養(yǎng)
實習課程是鍛煉學生實踐能力的主要途徑。在實訓中，我學習了不同的施工技術，并親身實踐了這些技術，例如土方開挖、混凝土施工、加力建設、路面翻修等。通過這些實際操作，我懂得了每個細節(jié)的重要性，明白了安全管理和質量控制的必要性，同時增強了團隊合作和溝通能力。
第三段：團隊意識和溝通能力
在實訓中，我注意到團隊合作和溝通能力的重要性。工程項目通常由多個部分組成，每個部分都需要團隊協(xié)作才能成功完成。我和同學們一起討論和協(xié)調，分析和解決問題，一起推進項目的進程。這些活動讓我更好地理解了團隊合作和項目管理的本質。
第四段：解決問題的能力
實踐中遇到的問題和挑戰(zhàn)是對解決問題能力的最好考驗。在實訓中，我們經常面對實際操作中遇到的問題，例如資金預算、材料短缺、施工難題等。我們需要時刻保持冷靜、清醒地思考和解決問題，這樣才能更好地完成任務并獲得優(yōu)異的成績。
第五段：總結和結論
通過土木工程的實訓，我深刻地體會到了實踐能力和團隊合作的重要性，學會了解決問題的方法和途徑，更好地認識了專業(yè)和職業(yè)生涯。我堅信，只要不斷實踐、探索和學習，就可以成為一個優(yōu)秀的土木工程師，為人類創(chuàng)造更美好的未來。
土木工程的心得體會篇二
四年的大學生活即將結束，透過這四年對土木工程專業(yè)的學習，培養(yǎng)了我們每個人獨立做建筑結構設計的基本潛力。不知不覺畢業(yè)設計即將結束，這半年的時光令人難忘。
畢業(yè)設計是學生在學習階段的最后一個環(huán)節(jié)，是對所學基礎知識和專業(yè)知識的一種綜合應用，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程對學生的學習潛力和獨立工作潛力也是一個培養(yǎng)，同時畢業(yè)設計的水平也反映了本科教育的綜合水平，因此校園十分重視畢業(yè)設計這一環(huán)節(jié)，加強了對畢業(yè)設計工作的指導和動員教育。
在老師和同學的指導幫忙下我成功地完成了這次的設計課題——新疆皮上縣職業(yè)高級中學教學樓的框架結構設計。根據任務書上的進程安排，自己按時準確的完成了畢業(yè)設計。在畢業(yè)設計前期，我溫習了各門相關課本，有《結構力學》、《鋼筋混凝土》、《建筑結構抗震設計》、《基礎設計》等，并自己借閱了相關設計規(guī)范。在畢業(yè)設計中，我們先進行了建筑設計，唐老師主要負責我們對建筑設計的指導和建筑圖的批改，老師嚴格要求每個人，直到圖形貼合規(guī)范要求做到美觀和實用。
之后是結構設計，結構設計主要由盧老師負責，盧老師認真負責，每個星期至少和學生見兩次面，在我遇到不會時，老師總是認真細心的講解給我們大家，直到我們都懂了。在畢業(yè)設計中本組在校成員齊心協(xié)力、分工合作，發(fā)揮了大家的團隊精神。臨近畢業(yè)設計結束，盧老師指導了我們進行結構圖的繪制、所有圖紙的修改工作和整理計算書。
崗位打下了良好的基礎。
畢業(yè)設計的結束，也即意味著我們大學生活的結束，走上社會，透過自己的努力和拼搏，我相信會在未來的日子里實現自己的理想。
土木工程的心得體會篇三
土木工程是人類對地球的改造和利用的一門科學，是與人類社會發(fā)展密切相關的重要學科。我深入學習了土木工程的理論知識和實踐經驗，對土木工程有了更深刻的理解和體會。在這個過程中，我認識到土木工程不僅僅是建筑、橋梁和道路的專業(yè)，更是一門關乎人類社會發(fā)展和環(huán)境保護的綜合性學科。下面，我將從土木工程的定義、學科特點、專業(yè)素養(yǎng)、應用前景以及自己的心得體會五個方面來展開論述。
首先，土木工程是一門涉及建筑、土地開發(fā)、結構設計、交通運輸等多個領域的學科。從廣義上講，土木工程包括所有與土地、建筑、交通等有關的工程項目；從狹義上講，土木工程是指利用土木工程技術和資源建造建筑物、道路和橋梁等工程項目。土木工程學科涉及的范圍廣泛，研究內容豐富，尤其在建筑結構設計、土地開發(fā)規(guī)劃、交通工程等方面具有重要作用。
其次，土木工程學科具有跨學科性和實踐性的特點。在土木工程的學習過程中，除了掌握基本的理論知識外，還需要具備一定的實踐技能。土木工程師需要具備扎實的數學和物理基礎，熟悉各種計算方法和工程軟件的使用，并能根據實際情況進行工程設計和規(guī)劃。同時，土木工程學科還需要與其他科學領域進行交叉融合，如結構工程學與材料學、土木工程規(guī)劃與城市規(guī)劃等，以提高工程項目的質量和效益。
第三，專業(yè)素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀的土木工程師所必須具備的重要品質。土木工程師需要具備細致入微的觀察力和敏銳的分析能力，能夠準確判斷和解決工程項目中的各種問題。此外，土木工程師還需要具備團隊合作的能力，能夠與建筑師、設計師、項目經理等各個專業(yè)人員進行有效的溝通和協(xié)作。對于工程項目的管理和質量監(jiān)督，土木工程師也需要具備一定的管理和法律知識。
第四，土木工程具有廣闊的應用前景和發(fā)展空間。當前，隨著城市化進程的不斷推進，土木工程在城市建設、交通規(guī)劃和環(huán)境保護等方面發(fā)揮著重要作用。同時，新型建筑材料和技術的不斷發(fā)展也為土木工程的創(chuàng)新和發(fā)展提供了更多的機遇和挑戰(zhàn)。可以預見，未來土木工程將更加注重可持續(xù)發(fā)展，致力于構建綠色、環(huán)保的城市環(huán)境。
最后，我在學習土木工程的過程中，深刻認識到土木工程是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的事業(yè)。土木工程的實踐任務十分繁重，需要付出大量的時間和精力。而對于一名初入工程行業(yè)的學生來說，不僅需要掌握扎實的理論知識，還需要具備創(chuàng)新思維和實踐經驗。因此，我深感自己在知識儲備和實踐能力上還有很大的不足之處，需要不斷學習和提升自己。
綜上所述，土木工程是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科，對于人類社會的發(fā)展和環(huán)境保護具有重要意義。通過深入學習和實踐，我對土木工程的定義、學科特點、專業(yè)素養(yǎng)、應用前景和自己的認識都有了更深刻的理解和領悟。在未來的學習和工作中，我將努力提升自己的能力，為推動土木工程事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
土木工程的心得體會篇四
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯系起來，城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度。
作為一個戶外的專業(yè)實習，我們有了經驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，但他又是那么基礎，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負責安排好每個組員的任務，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要相互學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了結束了實習，作業(yè)是完成了，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數據的誤差，影響真?zhèn)€測量結果。
還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復測量，有了大家，我們的干勁十足。
現在回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進行到底。
測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中這樣的機會不多，如果不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經過實習發(fā)下就你們簡單，將實物和圖紙聯系在一起，學習起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了?？傊兄x老師，同學，我會好好記住這次難忘的經歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一。
經過兩周的出產實習，感觸深化。在施工技能上，實習操作以理論常識為根底，但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性，這需求學好專業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思考，靈敏使用，培育自個的思維立異與獨立處理疑問的才干。一起，利用這次實習時機觸摸社會，得到極好的訓練，清晰了在剩余的一年大學日子中應當發(fā)展的方向，特別是需求訓練語言溝通與溝通才干，努力學習，結壯作業(yè)，活躍面臨每一次應戰(zhàn)。
出產實習是土木工程專業(yè)教學方案中必不可少的實習教學環(huán)節(jié)，它是所學理論常識與工程實習的一致。在實習進程中，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技能室主任的指導下，參與工程施作業(yè)業(yè)，順暢完成了兩周的實習使命。一起，也為大學畢業(yè)后從事工程時刻打下杰出基礎。
實習對我來說是個既了解又陌生的字眼，由于我十幾年的學生生計也經歷過許多的實習，但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干：學習、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石，查驗我能否將所學理論常識用到實習中去。聯系到我將來能否順暢的立足于這個充溢應戰(zhàn)的社會，也是我樹立信心的要害所在，所以，我對它的投入也是的!嚴重的一個月的實習日子完畢了，在這半多月里我仍是有不少的收成。實習完畢后有必要好好總結一下。首先，經過兩的實習，經過實習，使我學到了許多實習常識。所謂實習是查驗真理的標準，經過旁站，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學到了許多很適用的詳細的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常主要根底的常識。
本工程在施工中選用了較多的新技能、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修選用了輕質陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚壘墻比較，具有自重輕、裝置簡潔、強度牢靠等長處，不只使現澆樓板所接受的荷載大大減小，并且加速施工發(fā)展，縮短工期，節(jié)省本錢。
學習是無止境的，經過看到的效果，活躍思考疑問發(fā)生的因素以及處理辦法，這么才干在作業(yè)中學到更多常識，真實起到理論聯系實習的杰出實習作用，在處理遇到的工程技能題的進程中，增強剖析疑問、處理疑問的才干。
實習完畢后有必要好好總結一下。首要，經過兩周的實習，經過實習，使我學到了許多實習常識。所謂實習是查驗真理的標準，經過實習，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學到了許多很適用的詳細的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常主要、非常根底的常識。
在學習實習了許多課表里的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節(jié)以及辦理進程有了更實在更進一步的了解。
在施工項目辦理的進程中涉及到的詳細辦理發(fā)展及方案的變更以及項目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾，經常呈現實習發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進行跟蹤查看，發(fā)現疑問后，及時采納辦法加以處理。
經過項目經理部的辦理施工發(fā)展旬月報，對工程的施工發(fā)展及存在的疑問進行了解。由擔任方案的工程師去現場，查看發(fā)展方案的實習履行情況，并定時與不定期的參與現場會議，了解工程實習發(fā)展情況，一起和諧有關方面的發(fā)展聯系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實際履行情況與方案方針的區(qū)別。
當呈現工程發(fā)展呈現大于10天以上的誤差時，咱們通常要剖析誤差的因素，剖析誤差是不是影響到后續(xù)作業(yè)和總工期，這種剖析是經過期標網絡方案進行的。我們在采納了各種手法處理發(fā)展滯后疑問后，通常還要調整作業(yè)次序、改動某些作業(yè)的邏輯聯系、縮短某些作業(yè)的持續(xù)時刻等辦法，用工期優(yōu)化的辦法對原網絡方案進行調整。
在實習中不只可以學到常識，也可以讓你怎么處理好人際聯系，施工單位是個人員和雜亂的單位，咱們要真摯待人.我剛來到時,遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對作業(yè)未曾了解,開端覺得不太習慣.后來我漸漸發(fā)現,只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會我一些技能,由此我深感真摯的主要性,在公司里不但要學會怎么干事,并且要學會怎么做人.正確處理搭檔之間的聯系是非常主要的,它會聯系到你能否展開工作.顧影自憐并不能闡明你有個性,過于狷介是很難融入大集體的.勤學好問.剛來到單位時,我對許多方面都未了解,這就需求我勤學好問.由于經歷關于新人來說是很主要的,不過能學到東西才是最主要的.干事要考究條理.年輕人剛到作業(yè)單位時往往會體現煩躁,這是正常的,但不要急于求成,急于體現自個也許會使自個處于晦氣位置.咱們要抱著結壯的情緒來干事,謙虛點往往能得到他人的認同.其實我發(fā)覺長輩干事有一點很值得學習的,即是他們干事很考究條理,他們遇到疑問會一步步去處理,而不是慌張失算.多和搭檔溝通。搭檔們都有作業(yè)經歷，多和他們溝通，能從中學到不少社會經歷，也可防止走一些彎路。
嚴重的兩周的實習日子完畢了，在這兩周里我仍是有不少的收成。以上說到的辦理經歷與做法，是我?guī)啄陙碓诼撓党ＷR學習與施工現場作業(yè)中得來的。可見要想做好施工發(fā)展的有用操控，將會變成一個公司能否占據建造市場的一個要害。
施工項目是修建施工公司對一個修建商品的施工進程和效果，也即是修建施工公司的出產對象，也許是一個建造項目的施工，也也許是其間的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建造項目或是其間的單項工程，或單位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司為辦理主體的;三是使命的規(guī)模是由工程承包合同界定的。施工項目辦理包括以下幾方面內容：一、施工項目的組織機構辦理二、施工項目質量辦理三、施工項目的本錢辦理四、施工項目安全出產與文明施工的辦理，辦理好一項工程需求從各個方面詳細著手操控好各項詳細施工過程。
兩周的實習盡管短暫，讓我學會了不少東西，繼續(xù)回到校園腳結壯地的努力作業(yè)學習，擺正自個的心態(tài)，從初涉社會作業(yè)的被迫狀況轉變到開端習慣社會的主動狀況，以放松的心情，充沛的精力從頭回到嚴重的學習作業(yè)傍邊。
這次實習讓我深化體會到讀書固然是增加常識開闊眼界的途徑，可是多一些實習，暢徉于實事傍邊，觸摸一下社會的脈息，給自個定個位，也是一種絕好的進步本身歸納本質的挑選。
這次實習，在社會這個大校園中學習實習常識。這也是我首次真實觸摸社會，感觸社會。
大學日子是嚴重而又充溢希望的日子，學習的閑暇時老是神往著背起行囊，遠離親人兄弟以及師長護佑，去走真實歸于自個的路?？墒钱斣蹅兛偹憧梢韵駝倓傞L滿茸毛的雛鷹般脫離長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會作業(yè)這個大舞臺時，卻發(fā)現人生的道路原來是如此的崎嶇不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
很僥幸能觸摸到師傅來帶我，給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助，在實習中使自個可以充沛的將所學的理論與實習聯系起來，清晰了自個今后的發(fā)展方向，盡管在實習的開端進程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙，可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學習，塌實作業(yè)，活躍面臨每一次新的機遇。
土木工程的心得體會篇五
學土木工程概論這門課程，對于我這個文科生來說是一次全新的挑戰(zhàn)。然而，隨著課程的深入，我開始深刻體會到土木工程在現代社會中的重要性。本文將圍繞著學習過程中的體會和感悟，以及對土木工程未來發(fā)展的展望，進行探討與分享。
第二段：學習過程中的體會和感悟
在土木工程概論這門課程中，通過學習靜力學、結構力學、材料力學等基礎知識和設計方法，我逐漸認識到土木工程對社會的貢獻和影響。土木工程是人類對環(huán)境的自然改造和控制，其應用范圍廣泛，包括道路、橋梁、隧道、建筑物、水利工程等。學習過程中，我第一次意識到土木工程的實踐性和創(chuàng)新性，尤其是針對人民群眾的需求，通過工程設計和運用技術創(chuàng)新解決實際問題。
第三段：土木工程的未來發(fā)展展望
未來，土木工程將面臨著許多新的挑戰(zhàn)。經濟發(fā)展和人口增長將會對環(huán)境和社會基礎設施帶來新的壓力，同時也給土木工程帶來了新的發(fā)展機遇。計算機仿真技術的應用將會在土木工程的設計、建造和監(jiān)測等各個方面得到更廣泛的運用，從而提高土木工程的效率和質量。同時，交通、水利等基礎設施的遠程監(jiān)測技術將會不斷完善，從而提高對水資源、交通運輸等方面的管理和保障。
第四段：學習土木工程對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來的幫助
學習土木工程是培養(yǎng)工程專業(yè)人才的必修課程，對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。除了提高專業(yè)技能外，學習土木工程概論還能夠開拓我的思路，增強我的創(chuàng)新思維能力和實踐能力。作為一名文科生，我深刻認識到學習不同專業(yè)的優(yōu)勢和必要性。通過學習土木工程概論，我可以拓寬專業(yè)視野，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下牢固的基礎。
第五段：總結
在學習土木工程概論的過程中，我逐漸認識到土木工程對我們現代社會的重要性。未來，土木工程將面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn)，需要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。對于我個人而言，學習土木工程不僅提高了我的專業(yè)技能，還讓我增強了實踐能力和創(chuàng)新思維能力。我相信通過不懈的努力和不斷的學習，我可以成為一名優(yōu)秀的土木工程師，為我們的社會和國家貢獻自己的力量。
土木工程的心得體會篇六
土木工程合同管理是土木工程項目管理中至關重要的一環(huán)。通過合同管理，能夠有效約束參與項目的各方，確保工程項目按照合同約定的要求和標準進行。在長期的工作實踐中，我有幸參與了多個土木工程項目的合同管理工作，積累了一些心得體會。以下是我對土木工程合同管理的一些思考和感悟。
首先，在土木工程合同管理中，我發(fā)現合同簽署前的準備工作至關重要。在簽署合同時，應充分了解項目需求和標準要求，并全面評估項目實施的可行性。合同中的各項責任和義務應確切明確，以避免在后期工程實施中產生歧義。在簽署合同時，應注意核實各方的法律資質和信譽度，以確保合同的有效性。此外，簽署前的風險評估也是至關重要的一步。仔細分析風險，制定相應的風險應對策略，有助于有效控制工程項目的風險，確保項目進展順利。
其次，合同的執(zhí)行過程中，合同的監(jiān)督和控制是關鍵。在項目實施過程中，應建立合同管理小組，負責合同的跟蹤和執(zhí)行。定期召開合同管理會議，對合同的履行情況進行評估，及時發(fā)現和解決問題。合同管理小組應密切配合工程管理團隊，確保工程進度和質量符合合同要求。同時，還要建立健全的合同變更和索賠管理制度，合理處理合同變更和索賠事宜，保障各方利益的平衡。
第三，我認為土木工程合同管理中需要時刻注重溝通和協(xié)調。土木工程項目通常涉及多個參與方，包括業(yè)主、設計單位、監(jiān)理單位、施工單位等，因此需要保持頻繁的溝通和協(xié)調。及時溝通可以幫助各方解決工程實施中的難題，提高工作效率。另外，在合同管理過程中，還要注重與業(yè)主之間的溝通，及時向業(yè)主匯報工程進展情況，解決業(yè)主的疑慮和問題，確保工程項目能夠按時順利竣工。
第四，合同管理中要嚴格遵守法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。土木工程合同管理涉及到多個法律法規(guī)，如建筑法、招標投標法、合同法等，以及相關的標準和規(guī)范。合同管理人員應具備相關的法律知識和合同管理的專業(yè)知識，嚴格按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范執(zhí)行合同管理工作。同時，也要注重學習和了解最新的法律法規(guī)和行業(yè)標準，保持合同管理工作的時效性和有效性。
最后，我認為在土木工程合同管理過程中，要注重總結和改進。合同管理是一個不斷學習和成長的過程。在每個項目的合同管理工作結束后，都應該對工作進行總結，分析工作中存在的問題和不足，并制定相應的改進措施。同時，要定期進行培訓和學習，提高自身的合同管理能力和水平。只有不斷完善自身，才能更好地實施土木工程合同管理工作。
總而言之，土木工程合同管理是一項復雜而又關鍵的工作，需要合同管理人員具備專業(yè)知識和豐富的經驗。通過充分的準備工作、合同執(zhí)行的監(jiān)督和控制、及時溝通和協(xié)調、遵守法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范以及總結改進，才能夠更好地實施土木工程合同管理工作，確保項目的順利進行。
土木工程的心得體會篇七
隨著我國經濟的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，城市建設和基礎設施建設日益重要，土木工程專業(yè)也因此逐漸走進人們的視野，成為許多高中生和大學生比較熱門的專業(yè)之一?？墒?，在土木工程專業(yè)學習期間，能夠順利畢業(yè)并不是我們唯一的目標，如何在這個過程中逐漸成長為一名行業(yè)精英也是我們需要重視的問題。在此，我將分享一些我的發(fā)展心得和體會。
一、要多實踐
“實踐出真知”，這句話在土木工程專業(yè)中尤其適用。我們可以在實驗室、課堂、實習以及校外項目等多個方面展開實踐活動，不斷提升自己的動手能力和學習水平。在我的實踐過程中，我發(fā)現有時候書本上的知識是不能完全解決問題的，需要我們實踐中去發(fā)現和解決。其中，校外項目是我比較推崇的實踐方式，因為這種項目可能需要我們更加全面地考慮各個方面，包括人員協(xié)調、進度掌控、質量保證等，能夠更好地幫助我們鍛煉綜合素質，增長經驗。
二、要注重團隊協(xié)作
在土木工程學習和工作過程中，我們往往需要與其他專業(yè)和人士進行合作。例如，對于一座大型建筑的施工，土木工程師需要與建筑設計師、鋼筋工、電氣工程師等多個崗位進行協(xié)調。因此，要注重加強團隊合作意識，提高溝通能力，多與其他同學或師兄師姐多進行交流，共同提升專業(yè)知識和實踐能力。
三、要持續(xù)學習
在土木工程專業(yè)中，知識更新速度快，尤其在新技術和材料的廣泛應用背景下，我們必須持續(xù)學習并掌握最新的科研成果和技術?？梢酝ㄟ^閱讀行業(yè)期刊、參加專業(yè)交流會、報名學習課程等方式，不僅可以緊跟行業(yè)發(fā)展潮流，提高個人能力，還可以拓展自己的職業(yè)發(fā)展道路。
四、要注意安全問題
在土木工程學習和工作中，安全問題是最基本也是最重要的問題。我們必須遵守崗位安全操作規(guī)程，全面考慮崗位安全風險，嚴格執(zhí)行工作流程，確保自身和團隊成員的安全。同時，在項目中，也要注意對現場環(huán)境的保護，在保障質量的前提下更要注重對環(huán)境的影響，在人與自然和諧發(fā)展的同時為社會做出貢獻。
五、要堅定信心，在挫折中成長
無論是學習還是工作，都會遇到挫折，土木工程專業(yè)在此方面也不例外。每個挫折都會讓我們帶來新的感悟，讓我們在磨礪中成長。所以，我們必須具備積極樂觀的心態(tài)和創(chuàng)造性思維，做好準備，時刻保持對自己和事業(yè)的信心和熱愛。只有不斷提高自己的實際能力，增強自身競爭力，才能更好地為社會貢獻自己的一份力量。
總之，土木工程學生需要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，充實自己的學習和實踐經驗，不斷提高自己的學術素養(yǎng)和實踐能力，加強與其他專業(yè)和師兄師姐的交流和合作，以更好地適應市場和社會的要求。在學習和生活中，要堅持先進性、實用性和創(chuàng)新性的原則，不斷拓展自己的知識和思維，不斷尋找機會給予自己更多的發(fā)揮空間，逐漸成長為更加出色的一名土木工程師。
土木工程的心得體會篇八
土木工程是一項復雜且具有很高風險的工作。為了確保工程的順利進行，土木工程合同的管理至關重要。通過多年的實際經驗與總結，我深刻認識到了土木工程合同管理的重要性，并從中得出了許多寶貴的心得與體會。
首先，合同管理需要嚴密的規(guī)劃和執(zhí)行。一份合同如果沒有明確的規(guī)劃和執(zhí)行方案，很容易出現問題和糾紛。在合同簽訂前，我們需要對工程的各個細節(jié)進行仔細的規(guī)劃，確保合同中的條款和報價準確無誤。在執(zhí)行過程中，我們需要按照規(guī)定的合同條款和時間節(jié)點進行工程管理，并做好記錄和歸檔工作。只有合同管理得當且執(zhí)行完善，才能確保工程的質量和進度。
其次，合同管理需要高度的溝通和協(xié)作能力。土木工程合同涉及的相關方非常多，包括業(yè)主、設計師、承包商、監(jiān)理等。所有相關方之間的溝通和協(xié)作非常重要，需要及時解決問題，確保信息的暢通和工作的順利進行。在合同管理過程中，我發(fā)現在面對沖突和問題時，誠實和積極的溝通是解決問題的關鍵。只有通過與各方的溝通和協(xié)商，才能找到最佳的解決方案，避免糾紛和損失。
第三，合同管理需要高度的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。土木工程是一項高風險的行業(yè)，合同管理人員需要具備豐富的專業(yè)知識和經驗，能夠準確判斷和處理各種問題。同時，合同管理人員需要始終堅守職業(yè)道德，保持誠實、公平、透明的原則。在處理合同管理過程中，要始終為業(yè)主利益著想，確保工程質量，維護企業(yè)的聲譽。只有具備專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，才能真正做好合同管理工作。
第四，合同管理需要不斷學習和提升自己的能力。土木工程合同管理是一個復雜而繁瑣的工作，需要不斷學習新知識和跟進最新的法規(guī)和政策。為了提高自己的能力，我通過參加相關的專業(yè)培訓和學習，不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力。此外，我還利用業(yè)余時間閱讀相關書籍和雜志，積極參與行業(yè)交流和論壇，與同行們分享心得和經驗。只有通過不斷學習和提升能力，才能在合同管理中更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。
最后，合同管理需要善于總結和反思。在土木工程合同管理工作中，我時刻保持著對自己的反思和總結。通過不斷總結工作中的經驗和教訓，我能夠及時發(fā)現問題并加以解決。同時，我也善于借鑒他人的經驗和做法，積極向他們學習。只有通過總結和反思，才能不斷完善自己的工作方法和管理能力。
總之，土木工程合同管理是一項重要且復雜的工作。通過嚴密的規(guī)劃和執(zhí)行、高度的溝通和協(xié)作能力、專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德、不斷學習和提升自己的能力以及善于總結和反思，我在實踐中逐漸領悟到了許多關于合同管理的心得體會。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持這些原則和要求，為土木工程合同管理做出更大的貢獻。
土木工程的心得體會篇九
通過本次為期一周的施工組織安裝工程預算課程實訓，加深了對課本內容的認識，也學會了查閱相關課程資料，針對施工組織的大致過程有更深刻的理解與掌握。
首先，施工組織設計是用來指導施工項目全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性文件，是施工技術與施工項目管理有機結合的產物。它主要包括對三大目標進行科學控制即：質量、進度、成本。通過基本的課程設計，進一步掌握了施工組織設計的基本原理，以及在施工組織過程中的基本原則。
其次，在課程設計的過程中，通過對課本內容的充分理解和對安裝工程預算規(guī)范的詳細解讀，對施工過程的各個環(huán)節(jié)有了一定程度的認識，也從中了解了施工技術在施工組織中的關鍵性，施工組織在施工過程中的指導性。我也借本次課程設計補足自己的弱點，施工組織是工程施工的指導和方向。
有時候沒事情做的時候，我都是在看預算方法和定額，看一會兒再去算，不會算了再看書，實在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個數的，腳手架有許多種，一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架。大一學的東西，本以為沒有什么用，沒想到這個時候居然都派上了用場!自己編好公式，把具體的數字輸入進去，就可以了。特被對與鋼筋來說，太多，而且許多都是相同的計算方法，到最后還得分類匯總的!還有板的鋼筋，密密麻麻，要用手算，夠你迷糊的，本來有廣聯達軟件的，但凡事總是要從基本做起，所以用e_ecl算，雖然也是挺麻煩的，但比用筆算真的是快了很多，而且準確率還很高!
另外，在本次課程設計過程中通過老師的悉心指導和小組內的給力討論與解答，解答了我很多的疑惑，另外還有對縱橫軟件的運用過程，讓我順利的完成了本次作業(yè)。在此感謝老師以及同學的幫助，也培養(yǎng)了我虛心向學的態(tài)度。
在最后，通過本次課程設計，我學到了很多的知識，了解了自己的不足之處，這也激勵我更加努力的學習和改正自己的錯誤。再次感謝老師的諄諄教導和同學們的幫助。實訓的日子就這么結束了，可是我去沒有完成任務的感覺，因為我知道這只是開始。
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土木工程的心得體會篇十
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯系起來，學校為我們安排了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，老師給我們的任務是10號和11號兩棟樓，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，絞架等。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習，我們有了經驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，我們收獲了很多。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步，為我們能夠順利的進行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態(tài)度和能力，還有團隊的協(xié)作。
工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，在實習前，我們小組商討，定好每天的工作的任務，為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
實習這兩周，我們小組幾人常常在一起，除了學校安排的不在一起的考試，因為我是班里轉專業(yè)的，所以以前大家不怎么熟悉，這次實習讓我深深融入了這個班級，尤其跟小組其他幾位同學，更是建立了深厚的友誼。測量中，難免有不同的意見和想法，但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法，然后更有效準確的完成我們的測量目的。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間都在相互學習，不懂的就問，又彼此幫助加深測量知識。
回想起這兩周來的測量，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，走在校園中，其他專業(yè)的同學一眼就可以看出我們是干嘛的，倒也有一種自豪感，我們才是祖國的建設者，是未來的鐵軍。有次成果計算時，發(fā)現數據不對，我們立馬起身，到測量目的地再次測得需要的數據，最近這邊溫度很低，抹著冰冷的儀器，我們都冷得發(fā)抖，可大家都明白，我們選擇了這個專業(yè)，這些苦是一定要能吃的，寒風擋不住我們向前的腳步，我們要將測量進行到底，完成我們的實習的意義。實習也給了我們不少教訓，一個數據的錯誤會導致一組數據無法用來計算，而必須進行第二次，帶來不少麻煩。所以我們知道了，不管是測量還是做其他事，必須認真仔細的對待，要有耐心，做到嚴謹，不然要花更多的時間和精力，進度倒會被影響。
我很珍惜學校給我們的這次機會，我也認為我通過這次實習達到了目的，我把握住了，我發(fā)現了它的意義，學到很多，等將來進入社會，到自己的工作崗位，在這次實習中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經歷，感謝老師為我們提供的這次機會，也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學習測量的知識，不斷加深自己測量的技能，為自己積累更多的專業(yè)技能。
12月10號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。
在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯系起來，從實踐中發(fā)現自己的不足，彌補我們的缺陷。測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。
(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等。
(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據，盡量的減少了誤差的出現。
土木工程的心得體會篇十一
今天上午，我們來到工地，項目經理給我們介紹給了xx，以后就由xx帶著我們實習了。開始xx并沒有馬上帶領我們下工地，而是對我們進行了安全教育。教導我們必須貫徹“學習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安)、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的.事故，把我們都給嚇著了。
其中一再強調的就是注意安全，戴好安全帽，萬事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午，xx讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境，并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現場。