最新三年級上學期少先隊工作計劃(優(yōu)秀15篇)

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    在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇一
    一、指導思想:
    以黨的xx大精神和“”重要思想為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在校行政和上級少工委的領導下,以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    二、主要工作:
    1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
    2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
    3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
    4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。
    5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
    三、工作措施:
    (一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
    輔導員老師要在“”重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
    1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
    2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
    3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。
    4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。
    5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。
    (二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
    1. 加強少先隊組織建設。
    (1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作。
    (2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
    (3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討Y合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
    (4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
    2.加強少先隊陣地建設。
    (1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
    (2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
    (3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
    (4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
    (5)加強隊室的建設和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。
    (三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
    本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
    1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
    2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
    3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎章的目標激勵作用,鼓勵隊員通過爭戴獎章,提高學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
    4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。
    (四)開展少先隊教育科研,提升輔導員文化素養(yǎng)。
    1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
    2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導員老師的文化和理論素養(yǎng)。
    3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
    四、具體工作安排:
    二、三月份:
    主題教育:文明禮儀教育
    1.總結寒假工作,制定大、中隊工作計劃。
    2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。
    3.培訓校園紅領巾崗位并開始正常工作。
    4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關競賽。
    5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長學校”。
    6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練。
    7.結合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。
    節(jié)日小貼士: 3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。
    四月份:
    主題教育:環(huán)保教育
    1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。
    2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。
    3.組織社會實踐活動:春游等。
    4.在紅領巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。
    5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。
    節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。
    五月份:
    主題教育:“文化與藝術”風采展示
    1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
    2.組織?!凹t十字會員”參加紀念活動。
    3.舉辦第十一屆校園文化藝術節(jié)。
    4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。
    5.輔導員參加“少先隊文化建設與發(fā)展”小論文競賽。
    6.結合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關愛殘疾人”等各項少先隊活動。
    節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日; 5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
    六月份:
    主題教育:關注全國少代會
    1.第十一屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
    2.第五次全國少代會紅領巾提案征集活動。
    3.五年級“構建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。
    4.各項評優(yōu)總結工作:校級雛鷹獎章、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。
    5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
    6、部署暑假少先隊工作。
    節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇二
    一、指導思想:
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點:
    1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育
    教學
    上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
    2、提高少先隊員思想素質(zhì),切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3、切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
    4、進一步強化“文明班級”評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,確立目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得流動紅旗。
    5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。例如:道路安全教育,以確保學生安全。
    8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊應充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在“六一節(jié)”期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    三、
    少先隊主題活動安排
    1.“五愛牢記心中,個個爭學雷鋒”(3月)(1)“學雷鋒見行動”公益活動
    a.每位隊員在家長的帶領下在社區(qū)做一件力所能及的好事,如打掃樓梯、清理花圃等。
    b.每個中隊成立1-2支“學雷鋒志愿小隊”,開展一次有意義的活動。如關愛班級特困、留守學生,幫助低年級學生打掃衛(wèi)生,爭當校園美容師等,校外活動需有老師或家長陪同,方可進行。
    (2)《雷鋒,我的偶像》少先隊隊會活動
    (1)我們的節(jié)日——春節(jié)(寒假)(2月)
    a.春節(jié)知識知多少閱讀小報評比
    b.曬曬我的團圓飯攝影、繪畫展
    c.我眼中的傳統(tǒng)節(jié)日征文
    (2)我們的節(jié)日——清明(3-4月)
    a.通過十分鐘隊會、紅領巾廣播站了解清明習俗;
    b.以主題隊會、詩歌朗誦、網(wǎng)上寄語、講英雄故事等形式開展紀念革命先烈活動
    (3)我們的節(jié)日——端午(5-6月)
    a.通過十分鐘隊會、紅領巾廣播站了解端午習俗;
    b.通過少先隊活動課開展賽詩會、詠詩會,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國主義情感。
    3.紅領巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”主題活動 (1)“給力新學期讓夢想啟航”開學典禮(2月)(2)“歌聲唱響中國夢”校園小歌手比賽(4-5月)
    (3)紅領巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”六一慶?;顒樱?-6月)
    a.手拉手共成長,一顆紅心永向黨(隊員組織教育)b.少先隊禮儀大展示
    c.《光榮啊,少先隊》入隊儀式
    d.紅領巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”六一大聯(lián)歡
    四、少先隊陣地
    認真策劃隊室的建設,集思廣益,打造赫山區(qū)乃至益陽市一流的隊室。
    益陽市赫山區(qū)腰鋪子小學
    2017年2月
    三年級上學期少先隊工作計劃篇三
    督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
    (一)抓好學生的常規(guī)管理:
    1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    2、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
    (二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
    2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
    3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    4、組織中隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
    (三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
    發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
    (四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
    1、學生常規(guī)教育。
    各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
    管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
    管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
    “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
    “四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
    強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
    2、安全教育
    深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
    3、開展社會實踐活動。
    利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
    4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
    少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
    (五)、努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
    課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
    (六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,增強學生綠色意識。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇四
    一、指導思想
    依據(jù)學校的總體要求,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以《公民道德建設實施綱要》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實創(chuàng)新、與時俱進,不斷加強和深化少先隊自身建設,促進少先隊工作再上新臺階。
    二、工作要點
    (一)加強少先隊陣地建設
    1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。
    2、重點加強中隊建設:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
    (二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀念日,如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。
    (三)繼續(xù)開展"我的中國夢"主題教育活動。
    以"我的中國夢"為主題,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動、各種節(jié)日活動,提高少先隊員的愛國主義思想和集體主義意識,讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
    (四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
    1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習慣教育抓實抓細并進行檢查評比。
    2、開展學生的“四每”系列活動。即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”,做好相關評比和資料收集工作,讓校園充滿活力。
    3、繼續(xù)深入開展“相約星期一”活動。讓每個班級承辦每周升旗儀式,由各班級隊員自己組織,少先隊大隊部安排好相關主題,師生同參與,參與面更廣,受眾面更大,讓全體隊員學有榜樣,學有目標。
    三、具體工作
    三月:“新學期 新起點”、“學雷鋒”主題活動月
    1、隆重的開學典禮
    2、開展“愛綠護綠”主題教育活動
    3、“學雷鋒,展新風”主題系列活動
    4、慶祝“三八”婦女節(jié)活動
    5、組織學生參加綠化、美化校園活動
    四月:“環(huán)保衛(wèi)生、安全”活動月
    1、“人人愛我,我為人人”世界地球日活動
    2、開展緬懷革命先烈活動,發(fā)展少先隊員
    3、開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動
    4、組織學生參加社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設公益勞動
    五月: “我勞動 我奉獻 我快樂”主題活動月
    1、“愛護校園環(huán)境,珍惜勞動成果”暨慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動
    2、開展“班班有歌聲——金色童年:乘上歌聲的翅膀”主題合唱節(jié)活動
    3、“濃情母親節(jié) 感恩報春暉”暨慶?!澳赣H節(jié)”活動
    六月:“快樂的六一”主題活動月
    1、慶?!傲?一”兒童節(jié)文藝演出
    2、“做好手操眼操,做有志少年”比賽暨慶?!笆澜鐞垩廴铡被顒?BR>    3、“感恩母校 放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動
    4、少先隊工作總結。
    5、資料歸檔。
    本學期將緊密結合我校工作要點和德育工作要點,強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育的工作要求,繼續(xù)深入開展一日常規(guī)管理活動,開展“雙創(chuàng)伴我行,爭做文明少年”活動,通過一系列活動培養(yǎng)小學生的言行文明、講究安全、講究衛(wèi)生的良好行為習慣。
    一、扎扎實實開展好少先隊常規(guī)活動。
    1、繼續(xù)加強學規(guī)范,爭做文明少年的活動。
    a、選聘、培訓少先隊干部及紅領巾監(jiān)督員,落實日常活動規(guī)范化管理,促進各班隊日?;顒拥囊?guī)范化,秩序化,保障學生在校活動安全、有序、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監(jiān)督員,收集反饋信息,得用校園廣播電視節(jié)目褒揚好人好事、批評違紀行為。
    b、規(guī)范班會、隊會活動,做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設中存在的問題,小結當周全體隊員在校活動情況,安排下周少先隊活動任務。每月組織各班隊召開一次主題隊會,隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式,開展主題鮮明的隊會活動,如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感,通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動,促進未成年人的思想道德建設。
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    1
    2、繼續(xù)加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養(yǎng)成教育。
    利用紅領巾專題節(jié)目,隊會等形式,組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識,通過學習、表演、實踐活動等促進學生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習慣。同時,將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理,組織各班隊設安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員,把監(jiān)督和自律結合起來,落實在學生日?;顒又?,促進他們養(yǎng)成文明行為。
    二、努力辦好校園廣播電視節(jié)目,發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能,活躍校園文化生活。
    以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨,努力辦好紅領巾廣播電視節(jié)目。 組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝,充分利用這一平臺促進班際交流,增強班隊凝聚力,激發(fā)學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用,帶動少先隊員積極廣泛參與,節(jié)目形式不拘一格,充分展示班隊特色和群體風貌。
    三、突出月活動主題,營造少先隊活動氛圍,滲透德育。 2月份:安全教育、監(jiān)督員培訓
    3月份:弘揚民族傳統(tǒng)教育
    活 動:弘揚民族傳統(tǒng)演講會
    4月份:文明禮儀教育
    活 動:清明節(jié)掃墓
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    5月份:雙創(chuàng)成果交流
    活 動:“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式 6月份:慶祝六一,評選表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員,辦光榮榜,總結學期工作,布置暑假工作。
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    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接-班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、工作要點:
    (一)加強少先隊基礎建設
    1. 加強學校輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。
    2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
    (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
    1. 以紅領巾廣播站為平臺,大力宣傳少先隊工作。
    2. 抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    3.建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的.基地、展示自我的舞臺。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“大手拉小手”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
    2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、?;?、校牌佩戴情況的檢查力度。
    3. 抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“班級之星”評選等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質(zhì)。
    5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
    6. 心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7. 關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
    (三)、具體工作安排:
    三月份:
    1、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
    2、召開大隊干部會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
    3、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。
    4、組織開展“學習雷鋒,爭做五好少年”系列活動。
    5、組織開展“全國中小學生安全教育日”主題活動。
    6、完成第一期班級黑板報檢查。
    四月份:
    1、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
    2、組織全鎮(zhèn)大隊輔導員會議,開展全鎮(zhèn)中隊活動評比。
    3、少先隊開展隊課評比(組織全鎮(zhèn)小學大隊輔導員觀摩棚下小學隊課)。
    4、開展全鎮(zhèn)小學生法制教育知識競賽。
    5、組織“我愛綠色蔬菜”學生征文大賽。
    6、完成第二期班級黑板報檢查。
    五月份:
    1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。
    2、開展關于勞動實踐基地作品展活動。
    3、組織學生參加社會實踐活動。
    4、完成第三期班級黑板報檢查。
    六月份:
    1、開展慶“六一藝術節(jié)”活動。
    2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
    3、完成第四期班級黑板報檢查。
    4、少先隊工作總結,評選優(yōu)秀大隊干部。
    5、布置暑期工作。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇五
    本學期,少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
    二、工作目標及要求
    (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
    新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    (1)、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制。所謂“中隊干部管理”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
    (2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
    (二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
    2、開展節(jié)日活動。
    各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力。
    各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
    4、大力開展安全教育。
    學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。
    (四)搞好少先隊陣地建設
    1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。
    2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。
    3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
    6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
    7 、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
    三、工作安排
    三月份:
    1、各中隊制定好中隊計劃。
    2、開學典禮,進行期初安全教育。
    3、健全各項檢查評比制度。
    4、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
    5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
    6、植樹活動,美化、綠化校園。
    四月份:
    1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
    2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
    3、開展社區(qū)主題實踐活動。
    4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
    5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
    五月份:
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
    2、開展熱愛勞動的教育。
    3、開展感恩教育主題月系列活動。
    4、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。
    六月份:
    1、開展慶“六?一”活動。
    2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
    3、各中隊上交少先隊工作總結。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇六
    工作思路:
    以學校“×××”為指導思想,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生的小主人責任感和榮譽感。
    具體工作:
    一、常規(guī)活動
    1、在上學期的基礎上,開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語,不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
    2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練。
    3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。
    4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來,使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。
    5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作,使路隊秩序成為學校形象工程。
    二、少先隊規(guī)范化建設
    1、通過配合學校德育工作,在抓好學生行為規(guī)范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學生認知特點的教育活動,使我校少先隊規(guī)范化建設更上一個臺階。
    2、班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題。
    3、抓好鼓號隊的隊伍建設,吸納新隊員,有計劃的進行系統(tǒng)訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。
    4、進一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。
    5、各中隊的班級文化建設。
    (1)本學期,各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志,還要對內(nèi)容進一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。
    (2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。
    (3)美化、規(guī)范“紅領巾”圖書角。
    (4)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。
    6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設。
    (1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。
    (2)繼續(xù)做好新聞報道工作。
    7、加強少先隊工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。
    三、加強小干部隊伍建設
    小干部隊伍建設,是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,小干部也是學校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設。
    各月重點工作:
    二月:
    1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。
    2、兩周內(nèi),各中隊制定出本學期中隊計劃。
    3、學生行為規(guī)范訓練(上下樓、集合、路隊等)。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    三月:
    1、“我為學校做一件好事”學雷鋒活動。
    2、結合植樹節(jié)開展環(huán)?;顒印?BR>    3、結合“3.8”婦女節(jié),以我為媽媽獻賀卡,我為老師獻首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動,對學生進行愛心教育。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    四月:
    1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
    2、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    五月:
    1、開展“勞動小能手”比賽。
    2、“安全伴我行”主題班會。
    3、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    六月:
    1、慶“六一”節(jié)目會演。
    2、參加縣少先隊鼓號風采大賽。
    3、評出本學期優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    七月:
    1、學校養(yǎng)成教育活動總結。
    2、召開中隊長會,各中隊做總結。
    注:“養(yǎng)成教育”活動在全校進行,貫穿整個學期。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇七
    本學期將緊密結合我校工作要點和德育工作要點,強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育的工作要求,繼續(xù)深入開展一日常規(guī)管理活動,開展“雙創(chuàng)伴我行,爭做文明少年”活動,通過一系列活動培養(yǎng)小學生的言行文明、講究安全、講究衛(wèi)生的良好行為習慣。
    一、扎扎實實開展好少先隊常規(guī)活動。
    1、繼續(xù)加強學規(guī)范,爭做文明少年的活動。
    a、選聘、培訓少先隊干部及紅領巾監(jiān)督員,落實日?;顒右?guī)范化管理,促進各班隊日?;顒拥囊?guī)范化,秩序化,保障學生在校活動安全、有序、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監(jiān)督員,收集反饋信息,得用校園廣播電視節(jié)目褒揚好人好事、批評違紀行為。
    b、規(guī)范班會、隊會活動,做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設中存在的問題,小結當周全體隊員在?;顒忧闆r,安排下周少先隊活動任務。每月組織各班隊召開一次主題隊會,隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式,開展主題鮮明的隊會活動,如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感,通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動,促進未成年人的思想道德建設。
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    2、繼續(xù)加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養(yǎng)成教育。
    利用紅領巾專題節(jié)目,隊會等形式,組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識,通過學習、表演、實踐活動等促進學生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習慣。同時,將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理,組織各班隊設安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員,把監(jiān)督和自律結合起來,落實在學生日?;顒又?,促進他們養(yǎng)成文明行為。
    二、努力辦好校園廣播電視節(jié)目,發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能,活躍校園文化生活。
    以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨,努力辦好紅領巾廣播電視節(jié)目。 組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝,充分利用這一平臺促進班際交流,增強班隊凝聚力,激發(fā)學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用,帶動少先隊員積極廣泛參與,節(jié)目形式不拘一格,充分展示班隊特色和群體風貌。
    三、突出月活動主題,營造少先隊活動氛圍,滲透德育。?
    2月份:安全教育、監(jiān)督員培訓
    3月份:弘揚民族傳統(tǒng)教育
    活 動:弘揚民族傳統(tǒng)演講會
    4月份:文明禮儀教育
    活 動:清明節(jié)掃墓
    2
    5月份:雙創(chuàng)成果交流
    活 動:“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式 6月份:慶祝六一,評選表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員,辦光榮榜,總結學期工作,布置暑假工作。
    3
    一、指導思想
    依據(jù)學校的總體要求,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以《公民道德建設實施綱要》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實創(chuàng)新、與時俱進,不斷加強和深化少先隊自身建設,促進少先隊工作再上新臺階。
    二、工作要點
    (一)加強少先隊陣地建設
    1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。
    2、重點加強中隊建設:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
    (二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀念日,如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。
    (三)繼續(xù)開展"我的中國夢"主題教育活動。
    以"我的中國夢"為主題,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動、各種節(jié)日活動,提高少先隊員的愛國主義思想和集體主義意識,讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
    (四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
    1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習慣教育抓實抓細并進行檢查評比。
    《少先隊工作計劃下學期》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    2、開展學生的“四每”系列活動。即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”,做好相關評比和資料收集工作,讓校園充滿活力。
    3、繼續(xù)深入開展“相約星期一”活動。讓每個班級承辦每周升旗儀式,由各班級隊員自己組織,少先隊大隊部安排好相關主題,師生同參與,參與面更廣,受眾面更大,讓全體隊員學有榜樣,學有目標。
    三、具體工作
    三月:“新學期 新起點”、“學雷鋒”主題活動月
    1、隆重的.開學典禮
    2、開展“愛綠護綠”主題教育活動
    3、“學雷鋒,展新風”主題系列活動
    4、慶祝“三八”婦女節(jié)活動
    5、組織學生參加綠化、美化校園活動
    四月:“環(huán)保衛(wèi)生、安全”活動月
    1、“人人愛我,我為人人”世界地球日活動
    2、開展緬懷革命先烈活動,發(fā)展少先隊員
    3、開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動
    4、組織學生參加社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設公益勞動
    五月: “我勞動 我奉獻 我快樂”主題活動月
    1、“愛護校園環(huán)境,珍惜勞動成果”暨慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動
    2、開展“班班有歌聲——金色童年:乘上歌聲的翅膀”主題合唱節(jié)活動
    3、“濃情母親節(jié) 感恩報春暉”暨慶祝“母親節(jié)”活動
    六月:“快樂的六一”主題活動月
    1、慶祝“六 一”兒童節(jié)文藝演出
    2、“做好手操眼操,做有志少年”比賽暨慶?!笆澜鐞垩廴铡被顒?BR>    3、“感恩母校 放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動
    4、少先隊工作總結。
    5、資料歸檔。
    一、中隊情況分析
    上學年,我們?nèi)?)中隊在學校領導的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶爾違紀。本學期,我們中隊會再接再厲,認真組織開展好各項中隊活動,規(guī)范學生言行,爭創(chuàng)文明班級。
    二、活動目的
    三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,學會傾聽和理解,學習合作與交往,指導隊員關心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。
    三、工作要點
    1、著重加強班級的組織建設,建立合格的班委委員會。
    2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。
    3、結合各類重大節(jié)日,配合學校的大隊活動,再根據(jù)中隊實際情況,開展豐富多彩的中隊活動。
    四、具體活動安排
    三月份:
    1、寒假活動總結表彰
    3、結合“三·八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動
    4、學習好習慣討論會
    四月份:
    1、中隊倡導文明課間游戲
    2、勤儉節(jié)約教育
    3、“言必信行必果”教育
    五月份:
    1、慶“五·一”活動
    2、結合五月第二個星期日“母親節(jié)”,開展“感恩”實踐活動
    3、“面對困難”小小演講會
    六月份:
    1 、慶?!傲ひ弧被顒?BR>    2、“與朋友最難忘的一件事”故事會
    3、結合“6.26”國際禁毒日進行法制教育
    七月份:
    進行中隊活動總結
    一、指導思想:
    以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作目標:
    加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生自身素質(zhì)。
    三、工作重點:
    (一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    (二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
    《少先隊工作計劃下學期》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    四、具體措施:
    公民。
    2、 強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結,每周評選出三個班級,分別發(fā)放衛(wèi)生紅旗、紀律紅旗、文明紅旗。引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3、深化“雛鷹爭章活動”,就是要充分考慮少先隊員的興趣和他們的需求,調(diào)動每個隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,放手讓他們自己去策劃和組織爭章活動。這學期各中隊按爭章活動計劃鼓勵隊員多爭特色章(選修章)。輔導員老師要向隊員明確每一枚獎章所體現(xiàn)的教育內(nèi)涵和教育目標,利用晨會、班隊會以及班隊活動時間,扎扎實實抓好雛鷹爭章活動,使隊員們在定章、爭章、獲章的每一個環(huán)節(jié)中獲得真實感受。
    4、加強校園文化建設,結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
    5、加強環(huán)境意識,結合學校園周邊實際,組織隊員在學校周邊進行撿白色垃圾活動,從而提高隊員保護環(huán)境意識,做文明隊員。
    6、開展好大課間活動,培養(yǎng)學生的體育特長,開展跳
    繩隊、瑜伽隊等興趣小組,并把學生體能指標作為評價學生的一個方面。
    7、發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學期每周一至周五中午開展主題性紅領巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
    8、以少年宮為活動為主,努力培養(yǎng)學生的各種興趣活動,提高他們的動手能力和其它技能。
    五、主要工作安排:
    二、三月份:學雷鋒活動月、安全教育月
    1、開學教育;新學期安全知識講座。
    2、學雷鋒活動啟動儀式;“三八”婦女節(jié)感恩教育活動。
    3、宣傳雷鋒事跡;唱雷鋒歌曲;辦學雷鋒主題板報、手抄報;召開學雷鋒主題班隊會)
    4、少先大隊開展學雷鋒道德實踐活動。
    5、 3月31日全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過收聽校園安全知識小廣播等活動增強隊員的安全意識。
    得體會。
    4、4月25日去灣甸子敬老院進行文藝匯演,并給老人們打掃衛(wèi)生。
    五月份:熱愛勞動教育月。
    1、 4月30日慶?!拔濉⒁弧眲趧庸?jié),去學校前邊廣場和周邊社區(qū)撿白色垃圾活動。
    2、組織一次留守兒童拔河比賽,并照像留影,洗成照片發(fā)下去,使這次活動成為一個美好的回憶。并發(fā)放獎品。
    3、 5月16日迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。
    六、七月份:校園文化藝術節(jié)
    1、 舉辦慶六一兒童節(jié)暨校園文化藝術節(jié)活動
    2、學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
    灣甸子中心校
    2017-2-27
    班隊會活動主題
    一、指導思想
    依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。
    二、班級基本情況
    本班共有34名學生,其中有男生15人,女生19人。
    三、工作目標
    1.以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
    2.突出教育這個中心,提高教學質(zhì)量。
    3.做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
    四、具體措施
    1.充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。
    2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作.
    3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
    4.抓住每一次考試,及時進行總結,指導,鼓勵。 1
    5.對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。
    6.抓好期末復習,迎接期末考試。
    7.平時要注意與學生交流
    每個人都希望自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。
    8. 優(yōu)等生輔導差生,促進共同進步
    以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
    三月份:
    1.舉行“開學典禮”。
    2.制定班(隊)會活動計劃。
    3.上好“開學第一課”。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動,引導學生為實現(xiàn)中國夢而努力學習。
    4. 上交寒假德育實踐系列活動相關資料。
    2
    5.開展“學雷鋒”系列活動。
    6.社會主義核心價值觀宣傳教育活動。
    7.理想信念教育活動。
    四月份:
    1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動。
    2.開展“三節(jié)”教育活動。
    3. 知識產(chǎn)權保護教育活動。
    4. 開展“好習慣伴我行”教育實踐活動。?
    五月份:
    1.做好慶祝“六一”活動的各項準備工作。
    2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動
    3.開展文明禮儀教育活動。
    4. 開展節(jié)能環(huán)保教育活動。
    5. 小學生道德品質(zhì)教育活動。
    6. “紅領巾相約中國夢”慶六一活動。
    六月份:
    1.“學雷鋒,做美德少年”教育活動。
    2.組織法制教育活動。
    3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動
    4.禁毒宣傳教育活動。
    七月份:
    1.結合“七一”黨的生日,開展“童心向黨”系列主題教育活動。
    2.心理素質(zhì)教育活動。
    3.德育工作總結。
    2017年3月
    三年級上學期少先隊工作計劃篇八
    固鎮(zhèn)縣孫淺小學
    2013年2月
    一、指導思想:
    以黨的“十八大”重要思想為指導,認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實第五次全國少代會提出的各項任務,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,圍繞共青團縣委的中心工作,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強組織建設,深化活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境。
    二、具體安排:
    (一)突出重點,精心組織少先隊常規(guī)教育。
    1、堅持開展文明習慣養(yǎng)成教育。組織學生認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,重點進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛學習的教育,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。積極開展誠信教育,培養(yǎng)誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),讓學生在實踐活動中感受誠信、體驗誠信、養(yǎng)成誠信的習慣。
    2、開學初利用宣傳欄加強少先隊基礎知識的教育,加強少先隊文化建設,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感,規(guī)范紅領巾和隊干部符號的使用。
    3、深化雛鷹行動,積極開展活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造,人人有收獲。
    3、繼續(xù)開展少先隊干部培訓活動,推廣班、隊干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。低年級與高年級結成互幫互助友誼班。
    (二)積極構建少先隊工作機制,進一步加強少先隊自身建設。
    1、繼續(xù)加強少先隊陣地建設,在原有的活動陣地的基礎上,進一步加強校外陣地活動,推動少先隊工作陣地的社會化,讓全社會都來關心少年兒童。
    2、加強少先隊干部隊伍建設。做好少先隊干部的培訓和選拔工作,成立校督導隊,分工負責,廣泛實行干部輪換制,為廣大少先隊提供平等參與,服務他人的機會,全面展開工作。
    員服務。
    4、本學期,將進一步規(guī)范班隊活動課,以年級為單位,通過優(yōu)秀活動展示,以點帶面的全面規(guī)范班隊活動課,提高活動實效。本學期每中隊至少開展一次有組織有主題的中隊活動。
    5、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范。
    (三)豐富體驗活動,促進少先隊員的發(fā)展。
    1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,積極開展手抄報、創(chuàng)造發(fā)明大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,走出學校,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們提高能力,開闊眼界。
    2、各中隊要結合“五個一”活動,繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“五個一”活動,引導少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。同時號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐出來幫助貧困地區(qū)的兒童。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)。
    3、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的活動,如清掃街道垃圾,到敬老院慰問等等。充分發(fā)揮校外教育基地的作用,利用校外德育基地,開展紅領巾志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
    4、深化“中國少年兒童平安行動”,繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂見的安全教育活動,在提高少年兒童自護意識的同時,結合雛鷹爭章活動,引導少年兒童加強自護能力的培養(yǎng)。各中隊可結合實踐活動,使學生遠離危害,珍惜生命。
    四、月份工作安排:
    二月份
    1、制訂少先隊工作計劃;
    2、假期活動情況匯總;
    3、少先隊輔導員會議;
    三月份
    1、慶祝三八婦女節(jié);
    2、各中隊主題觀摩活動評比;
    3、開展植樹造林活動;
    四月份
    1、隊干部培訓;
    2、組織一次班隊工作講座;
    五月份
    1、五一進行勞動光榮教育;
    2、各中隊開展“我愛勞動”主題隊會活動; 六月份
    1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動;
    2、評選和表彰一批優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀隊員;
    3、收集資料,總結匯報少先隊工作;
    三年級上學期少先隊工作計劃篇九
    以黨的xx大和xx屆四中全會及以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
    二、工作目標
    1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
    3、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動為載體,促進學生全面發(fā)展。
    三、工作措施
    (一)、立足學校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設。
    1、抓好少先隊的隊伍建設,加強督導隊員的再培訓,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。
    2、加強班級(中隊)負責制。
    3、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動。
    4、加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    5、進一步規(guī)范班級文化建設,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
    6、利用校園宣傳欄,紅領巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點。
    (二)、圍繞品德修養(yǎng)建設工程,著力建設xx小學的文明少先隊員。
    1、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結合,以目標導向方法帶領學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。
    2、“校園安全”工程。借助新學期初大力開展“校園安全”活動,確保學生懂得自我保護,能夠安全健康地在xx小學學習和活動。
    3、以豐富的實踐活動為載體,成立“護綠環(huán)保小分隊”,開展環(huán)保小衛(wèi)士活動,發(fā)動全體學生主動參與,增加學生的理解和體驗,培養(yǎng)學生的社會責任感,養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。
    四、工作安排
    三月份:(主題:感恩明禮我先行)
    1、舉行隆重的開學典禮;
    2、開展安全講座;
    3、開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。
    4、督導各班內(nèi)部隊員會。
    四月份:(主題:好習慣培養(yǎng))
    1、開展“共建和諧社會好習慣帶進校園”活動
    2、開展“好習慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動。
    3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。(1-5年級)
    五月份:(主題:快樂閱讀我喜歡)
    1、開展“閱讀節(jié)”系列活動;
    2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排。
    3、開展少先隊內(nèi)部書法大賽。
    4、開展讀書活動。
    5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。
    六月份:(主題:好習慣齊豐收)
    1、組織“六一”文藝匯演表彰大會;
    2、擬定暑期社會實踐作業(yè)活動方案;
    3、舉行法制安全教育活動。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇十
    本學期,我校的少先隊工作將以學校打造“活力二校”“魅力二?!睘楦救蝿?,以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學校少先隊工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    (一)、深化少先隊活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
    1、倡導德育為先,抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習慣,從細、從實規(guī)范學生校內(nèi)外言行。
    2、提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
    3、少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
    (二)、營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設。
    1、加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導員素質(zhì)的提升,組織各輔導員參加各級各類培訓,提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多,為了讓他們更快熟悉輔導員工作,選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課,組織全校輔導員觀摩學習,從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
    2、“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比,每周在國旗下進行小結,頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
    3、評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設,開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
    4、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作,本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
    5、加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
    (三)開展豐富多樣的教育活動。
    1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
    建隊節(jié):二年級進行少先隊常規(guī)禮儀比賽。
    一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高。
    三、四、六年級加強對少先隊知識學習,進行隊章隊史教育。
    2、學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀守法從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
    3、重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育,設立安全督導小組,互相督導,確保隊員的安全。
    4、重視心理健康教育,關注每一個學生,讓學生健康快樂成長。
    九月份:
    1、開學典禮,新學期入學常規(guī)教育。
    2、制定少先隊工作計劃,各中隊制定中隊計劃。
    3、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設活動。
    4、“慶祝教師節(jié)”活動。
    5、“國旗班、禮儀班、小導游”培訓
    6、大隊干部改選競選活動。
    十月份:
    1、慶國慶愛國主義教育活動。
    2、“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
    (1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
    (2)舉行一年級新生入隊儀式。
    (3)二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
    3、輔導員培訓:主題隊會觀摩課。
    4、“中華魂”征文、演講比賽。
    十一月份:
    1、開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。
    2、主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》。
    十二月份:
    1、開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
    2、結合“12、9”紀念日,開展愛國主義教育活動。
    3、主題班會:《法制教育》、《安全教育》。
    一月份:
    1、開展慶元旦活動。
    2、開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
    3、主題班會《爭做誠信小公民》。
    2、輔導員工作總結。
    3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結工作。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇十一
    本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的.思想道德教育,以公民道德建設實施綱要為指導,結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育;利用學校的有利資源,繼續(xù)“心育”研究,健全學生心理健康教育;結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,不斷加強少先隊基礎建設,努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。
    (一)以愛國主義教育為主線,切實加強少年兒童思想道德教育。
    1、以“民族精神代代傳”為重點,開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。
    2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日為契機,結合本校實際,開展愛國主義和民族教育的活動。在第xx個教師節(jié)之際,各中隊開展“明月尊師故事會”活動,同時舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮活動,使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用,從而更加尊敬、熱愛自己的老師,;為迎接國慶xx周年,弘揚愛國情,各中隊開展“ok!家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊隊會,通過多渠道、全方位的調(diào)查,幫助隊員了解小康社會的偉大成就,真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上;結合10、13建隊日,開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。
    3、根據(jù)黨頒布實施的《公民道德建設實施綱要》,國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神,樹誠信美德,本學期將繼續(xù)“誠信”主題教育活動,鼓勵全體隊員積極參加“誠信”征文比賽。
    (二)以公民道德建設實施綱要為指導,結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》,加強學生養(yǎng)成教育。
    1、本學期將加大力度加強養(yǎng)成教育,根據(jù)《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》,聯(lián)系我校的實際情況,制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規(guī)》,將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終,細致落實到位。
    2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成好的學習、生活習慣。從第四周開始,各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規(guī)》,在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比,評出相應的優(yōu)秀中隊。
    3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作,記載好學生在校的情況。及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點及學生的不足之處,鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規(guī)教育工作。
    (三)利用有利資源,健全心理健康教育。
    本學期,學校將進一步加誠信生心理健康教育,繼續(xù)進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地,做好來信反饋、心理咨詢等工作,及時化解學生的煩惱,并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。
    1、大隊部設立“悄悄話”信箱,結合學校實際情況與學生進行心靈的互動。
    2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”,開設一次心理健康教育講座,促進學生健康快樂地成長。
    3、在十一月份利用大隊黑板報,進行“心理教育知識”的相關宣傳布置。
    (四)加強少先隊各項工作,推動少先隊事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
    1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作,開展公平、公開的大隊干部競選,健全大隊部機構,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
    2、充分利用少先隊陣地,進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用。
    3、繼續(xù)抓好隊報隊刊的訂閱工作,組織形式多樣的讀報活動,使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇十二
    進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。開展豐富多彩的少先隊活動,活動創(chuàng)特色創(chuàng)品牌,讓隊員在活動中健康成長。
    1、學習貫徹全國少代會精神,全面加強少先隊員的光榮感教育。今年建隊節(jié),各中隊以“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容,認真開展少先隊員的光榮感教育。通過召開xx~xx學年度xx小學少代會、開展“我是少先隊員”“我生活在少先隊組織中”“我為紅領巾增光”等主題隊會、隊生日活動,組織輔導員和少先隊員認真學習第五次全國少代會精神,進行新《隊章》、《少先隊輔導員工作綱要(草案)》知識競賽。
    2、深入推進愛國主義教育活動。以抗日戰(zhàn)爭、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年為契機,開展參觀愛國主義教育基地、尋訪愛國主義故事、書寫愛國主義征文、舉行愛國主義隊會、爭做ai國主義衛(wèi)士等主題活動,引導隊員銘記歷史、珍惜現(xiàn)在、感悟民族精神、鍛煉全面素質(zhì)。
    3、積極參加市“紅領巾廣場文化節(jié)”活動。認真訓練腰鼓隊和機器人展示隊伍,高質(zhì)量、嚴要求地做好準備,以昂揚的姿態(tài)參加市“紅領巾廣場文化節(jié)”活動,向全市人民展示兆豐社區(qū)少先隊員的風采。
    4、積極探索,開展心理健康教育,激發(fā)隊員上進心,編印心愿集。本學期,大隊部除了一如既往積極開展符合小學生心理特點的心理健康教育活動外,更側重于學生的理想教育,幫助隊員樹立奮斗的目標,在少先隊教育活動上求發(fā)展求突破,以編印心愿集為途徑把孩子的現(xiàn)在和未來有序地連接起來,讓現(xiàn)在的孩子為未來而奮斗,讓孩子在未來可以找到自己童年時的夢想以及為實現(xiàn)這個夢而付出的努力。
    九月份:
    1、制訂少先隊工作計劃。
    2、暑期活動情況匯總,評比表彰。
    3、健全紅領巾值日崗,修訂細則,進行一周常規(guī)賽評比。
    4、各中隊隊情況登記,整頓隊紀律。
    5、召開輔導員、臨時大隊委、中隊委工作會議,布置本學期有關少先隊工作。
    6、慶祝教師節(jié)。
    7、做好“紅領巾廣場文化節(jié)”相關活動的各項準備工作。
    9、抓好新學期校園環(huán)境布置,各中隊布置好“身邊的榜樣”、“隊角”、“科技角”。
    10、布置開展雛鷹假日小隊社區(qū)活動、雛鷹爭章達標活動。
    11、開展“手拉手”活動。9月中旬紅領巾志愿者與敬老院老人一幫一結對。
    12、鎮(zhèn)農(nóng)民運動會開幕式學生團體操的排練。
    13、設置“我與小樹同成長”活動中小樹永久性標牌。
    14、國慶節(jié)節(jié)日教育。
    15、做好一年級小朋友的入隊前教育。
    16、對學生進行理想教育,設計印制《心愿集》。
    1、各中隊圍繞“我為少先隊添光彩”開展主題隊會。
    2、召開20xx年袁崇煥小學少代會。
    3、慶祝隊生日,發(fā)展少先隊隊員,對全體隊員進行隊知識抽測。
    4、了解各中隊雛鷹假日小隊活動情況。
    5、參加市“紅領巾廣場文化節(jié)”活動。
    6、按計劃刊出板報,搞好質(zhì)量檢查,選擇一期作現(xiàn)場點評。
    7、讀書活動。
    1、了解一周常規(guī)賽評比效果,改進工作方法。
    2、科技節(jié)活動。
    3、宣傳教育,各中隊做好隊報、隊刊的征訂工作。
    4、黑板報質(zhì)量檢查。
    5、學科德育滲透課、心理團體輔導課觀摩。
    6、開展紅領巾小小志愿者社區(qū)服務活動。
    1、12·9愛國專題教育。
    2、對隊員進行法制安全教育。
    3、引導隊員進行冬季體育鍛煉。
    4、慶祝元旦。
    1、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。
    2、部署寒假少先隊活動。
    3、開展愛心助學活動。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇十三
    一、指導思想:
    以 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為目標,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
    二、工作要點:
    (一)加強少先隊基礎建設。
    1、加強校內(nèi)輔導員隊伍建設。提倡做學習型輔導員。組織輔導員認真積極參加上級組織的培訓活動,要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。要讀書,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
    2、加強校外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初繼續(xù)加強對大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員添加到監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
    (二)繼續(xù)做好各項常規(guī)工作。
    1、各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,以學生文明禮儀教育為突破口,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
    2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。加強學校鼓號隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪鼓號隊隊員。
    3、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。根據(jù)兩操、衛(wèi)生、路隊等檢查成績和少先隊安排的活動完成情況及中隊有無學生違反紀律現(xiàn)象,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員。
    4、發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
    (三)進一步深入推進少先隊活動。
    本學期結合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日做好主題教育活動,引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
    (四)加強少先隊理論研究。
    1. 開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
    2. 開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
    3. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
    三、具體工作安排:
    二月份:
    1、制定新學期學校少先隊工作計劃。
    2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。
    三月份:
    1、 開展學雷鋒系列活動——3月5日前后。
    2、 “我讓媽媽露笑臉”慶?!叭ぐ恕惫?jié)主題活動。
    3、 全國安全教育日活動。
    4、選拔新鼓號隊隊員并開始訓練。
    5、參加區(qū)中小學生運動會。
    6、召開少代會。
    四月份:
    1、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。網(wǎng)上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
    2、開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動(守則、日常行為規(guī)范考核)。
    3、“校園小主持”選拔賽。
    五月份:
    1、慶“五·一”勞動節(jié)系列活動。
    2、籌備慶祝“六·一”兒童節(jié)活動。
    3. 參加區(qū)少兒鼓號操大賽活動。
    4、“母親節(jié)”感恩活動。
    5、舉行校園第四屆藝術節(jié)活動。
    六月份:
    1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
    2、“父親節(jié)”感恩活動。
    3、總結表彰,評選優(yōu)秀中隊輔導員,優(yōu)秀少先隊員。
    4、 期末大隊部會議。
    七月份 :
    總結學期工作,布置暑假學生實踐活動。
    九月份:
    1、慶祝教師節(jié)專題教育系列活動。
    2、營造校園讀書氛圍,開展“讀書”活動。
    3、大隊委競選活動。
    4、參加區(qū)捐書活動。
    十月份:
    1、“慶國慶”系列活動。
    2、 “重陽節(jié)”敬老愛老活動。
    3、少先隊建隊日組織部分新隊員入隊儀式。
    十一月份:
    1、“119”消防安全日教育活動。
    2、區(qū)級少先隊員評選活動。
    3、感恩節(jié)系列活動。
    十二月份:
    1、結合法制宣傳日對學生進行法制教育。
    2、少先隊知識考核。
    3、籌備慶祝元旦活動。
    4、少先隊工作總結。
    20__年一月份:
    1、各中隊組織慶元旦活動。。
    2、安排寒假學生社會實踐活動。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇十四
    新的學期又來臨了,在結合上一個學年的工作經(jīng)驗的基礎上,緊跟時代步伐,在創(chuàng)建和諧社會的背景下,本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學校的中心工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、孝敬教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童服務,營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。
    轉變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
    一、認真抓好常規(guī)工作。
    1.開學初,各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
    2.搞好隊會,各中隊仍需每月搞好一次主題隊會,并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動,互相學習,取長補短,使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
    3.搞好每周一的升旗活動,組織學校領導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,加強對學生的紀律、衛(wèi)生、學習意識的培養(yǎng)。
    4.適時開展主題性活動,可結合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。
    5.繼續(xù)開展學生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學習考核條件,真正讓《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》深入每個學生的心中,并落實在平時的學習生活中。
    6.組織好一年級新隊員的入隊工作,培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的.情感。
    7.選舉新一輪的國旗班。
    二、深入做好重點工作。
    1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進一步規(guī)范四項競賽制度。
    本學期,為了使我校學生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展班級值周制度,每周確定一個班級為值周班,對全校學生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理,重視值周班級值周的評價,少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導,重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每周一國旗下講話的任務(各班派一名同學進行國旗下講話)。
    另外,少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班,到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
    2.以爭創(chuàng)特色校園為載體,進一步加強特色的管理和鞏固。
    本學期,我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園,我校的特色項目是“乒乓球”,學校曾提出“人人會打乒乓,人人打好乒乓”的口號。
    20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團體第三名的好成績,要繼續(xù)深化這一成果。讓學生天天打,有空就打,互相切磋,形成濃厚的氛圍。
    三年級上學期少先隊工作計劃篇十五
    以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設。
    2、加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。
    3、加強法制、安全教育,促進學生健康成長。
    4、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。
    (一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育。
    強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為,強化良好習慣的養(yǎng)成。
    (二)扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。
    堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。
    1、繼續(xù)加強制度建設。完善組織機構,培養(yǎng)品行端莊,學習優(yōu)秀的大隊干部個中隊干部,壯大自身大展實力。
    2、加強班級文化建設。各中隊負責辦好各類教育題材的的黑板報,重新對教室設計布置,創(chuàng)設優(yōu)良的學習環(huán)境。
    3、加強校園文化建設,結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
    4、規(guī)范每周一升旗儀式紀律。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽值周領導國旗下講話,明確一周工作和學習目標,使隊員受到一次又一次的教育。
    (三)積極深化少先隊實踐體驗活動。
    以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。
    1、開展法制安全教育。
    學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式,對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
    每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行學雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
    3、感恩系列教育活動。
    一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,結合中國人民大學校友會的捐助,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感恩社會的愛心捐助,感謝今天的美好生活。
    4、文明禮儀系列活動。
    號召廣大少先隊員學習《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國經(jīng)典國學,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
    5、讀書系列活動。
    6、第二課堂活動。
    二月份
    1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
    2、認真學習大隊部工作計劃。
    3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
    4、黑板報檢查評比。
    5、值日工作例會。
    三月份
    1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務活動。
    2、感恩系列教育活動:結合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,寫一篇作文,并為媽媽做一件事。
    3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
    4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
    四月份
    1、結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:進行革命傳統(tǒng)教育講座,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
    2、主題班隊活動觀摩活動。
    3、值日工作例會。
    五月份
    1、熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
    2、感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育活動。
    3、值日工作例會。
    六月份
    1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
    2、開展“6·5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
    3、值日工作例會。
    4、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
    5、學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。