學期工作計劃幼兒園小班(通用9篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
    學期工作計劃幼兒園小班篇一
    認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2、加強對學生培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
    1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。
    2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
    3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
    4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。
    5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
    6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。
    7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    9.加強家校聯(lián)系,爭取家長對我們教育工作的支持。
    九月份:
    1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
    2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。
    3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。
    4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。
    5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
    十月份:
    1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。
    2、對學生進行愛國、愛校教育。
    3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。
    4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會自救,學會生存。
    5、組織學生秋游。
    6、學生廣播操的訓練。
    7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
    十一月份
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
    2、策劃中隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    十二月份
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    3、做慶祝元旦活動籌備。
    4.組織開展元旦慶祝會。
    一月份
    1、總結班隊工作。
    2、期考復習動員。
    3、假期法制安全教育。
    學期工作計劃幼兒園小班篇二
    以課程改革為中心工作,體現(xiàn)以人為本的教育思想,提升“品德與生活”、“品德與社會”課程實施的質量。深化理論學習,以課題研究帶動教師課堂教學行為的轉變。
    (一)加強理論學習
    本學期繼續(xù)組織教師進一步認真學習課程標準,加強新教材的研討力度。以思品骨干教師為核心,積極組織教師不定期地舉辦專題沙龍研討,為實施新課程的教師創(chuàng)設交流和研討的平臺;開展教材章節(jié)分析、教案設計、教學方法研究及教育資源建設等方面的研究,從教育理論指導教學實踐、教學實踐豐富教育理論的緯度出發(fā),指導教師深入探討思品教學的策略。
    (二)關注教學實踐
    1、加強課程管理,嚴格執(zhí)行和落實國家課程標準,要求輔導區(qū)開設本課程的學校按照教學進度進行教學活動,確保本學科開足上好。
    2、關注思品教學,不只注重于課堂,而應把它當作一門學科,有課程意識,注重教學效益和教學質量。
    3、積極參加區(qū)教研室組織的形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,加強校際間的合作與交流,關注各校課程實施狀況。
    新課程資源。
    二月 小學品德與生活(社會)學科組長會議
    討論建立輔導區(qū)思品頁
    組織思品學科的老師確立本學期個人研究的課題 三月 品德學科市級立項課題 “課堂教學設計”
    研討活動
    鎮(zhèn)思品骨干教師進行專題講座
    五月 鎮(zhèn)小學品德學科優(yōu)質課競賽
    區(qū)思品骨干教師示范課
    學期工作計劃幼兒園小班篇三
    們已經(jīng)大二下了。在這近2年的'時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。
    在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。
    鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。
    3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
    2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
    3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。
    4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。
    5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。
    個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。
    6、 在工作方面,班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。
    以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。
    學期工作計劃幼兒園小班篇四
    以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的重要思想,一心一意謀學校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的.智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下:
    培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
    1、布置教室,出好黑板報。
    2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
    3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。
    4、發(fā)書,發(fā)本。
    5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
    第一類:每天必做的事情
    1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。
    2、課前安排。
    3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
    4、放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
    5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
    6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
    第二類:每周必做的事情。
    1、小組評比,每周評出一個先進小組。
    2、每周一次語文生字詞聽寫。
    3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。
    4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
    5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)
    6、周五放學前對下周的安排。
    7、爭取全校每周的流動紅旗。
    第三類:每月必做的事情。
    1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。
    2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。
    4、對學生的鼓勁加油。
    5、給班干部提建議,給班主任提意見。
    6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
    1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
    3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
    4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
    5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
    6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。
    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
    6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
    學期工作計劃幼兒園小班篇五
    高二年級生物的'教學工作在高中階段顯得特別的重要,為了更好的搞好生物學科的教育、教學工作,為學生掌握好生物這門學科,更好的高級的結業(yè)考試以及今后的升學考試打下基礎,特制定了高二生物教學工作計劃,希望能取得更好的結果。
    全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質量,努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。以教育信息化為導向,結合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力,培養(yǎng)學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考,為高三生物綜合復習打下良好的基礎。
    1、進一步搞好常規(guī)教學和教學改革,認真作好備課、上課等各個環(huán)節(jié)的工作,特別是在備課環(huán)節(jié)上,教案應注意教學思路的設計,以知識為載體,完善教學過程。注重課后記的記實,時時對學生的學習情況進行反饋,更好的促進教學工作。
    2、繼續(xù)做好學生的學習檔案,針對每個學生的學習實際情況,給予個別輔導:或者是促優(yōu)、或者是補差,作到心中有數(shù)。
    3、以教學信息化為指導,深度開發(fā)信息技術,進一步強化網(wǎng)絡教學
    4、積極參加各種教研活動,及時轉化為教學能力5、邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高,積極參與實驗課題研究,并積極撰寫論文。
    6、積極參加教改、科研活動,結合“提高課堂教學質量”這一中心工作,積極聽課、評課、研討、總結,努力提高自己的教學水平。
    (一)、常規(guī)教學方面
    1、積極轉變教育觀念;學習新教程標準,重視教育科研,樹立以科研促教育意識;積極實行啟發(fā)式和討論式教學,尊重學生的人格,關注個體差異,注重培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力,獲取新知識的能力,讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程等。
    2、運用各種現(xiàn)代化教學手段,充分現(xiàn)代教育技術,優(yōu)化課堂結構,完善課堂教學過程,實現(xiàn)信息技術教育與學科教學的有效整合。在課堂中教學方法由灌輸式轉變?yōu)閱l(fā)式、誘導式和研究式教學,使學生成為學習的主體,知識的主人,讓學生動口、動腦、動手,主動學習。
    3、在課堂中,加強師生情感交流、溝通,積極引發(fā)興趣,引導學生積極主動參與學習過程;教師還要有公平教育的意識,對學生應因材施教,各有所得,無論是課堂提問、解答習題,還是學科活動,都要關心不同層次的學生,特別是要照顧學困生,使他們能夠學進去,激發(fā)興趣,有所提高。
    4、堅決貫徹以教師為主導、學生為主體這一原則為指針,提高學生的學習興趣。針對不同層次的學生采取多種方法與多種手段相結合,培養(yǎng)學生自學能力、分析問題和解決問題的能力,使學生由學會變?yōu)闀W。
    5、指導學生學習方法,使學生學會如何學習,并注意貫徹德育教育。
    6、注重深層次的備課過程,重視教案的內容和教學程序的設計,教學過程的設計要體現(xiàn)出層次性、連貫性,做到精心設計各個教學環(huán)節(jié)的啟發(fā)和設問。復習課要體現(xiàn)出知識的聯(lián)系性和實用性。7、進行業(yè)務素質提高訓練活動。利用教研時間,對所從事的課題進行研討,對所存在的問題進行集體討論;利用信息技術手段,深度開發(fā)網(wǎng)絡教學課件,同時進行自身的學習提高;力爭開發(fā)深層次網(wǎng)絡課件兩個以上。
    (1)、深入挖掘教材,在提高教學質量的同時,注重提高業(yè)務素質。
    (2)、每月堅持寫教后記,認真進行教學反思,并針對教學活動中出現(xiàn)的問題,隨時進行教學整改,積極參加教研活動。
    (3)、在探索信息技術與學科教學整合方面,有目的、有計劃的學習和研討課件的制作和使用,做到熟練應用,以優(yōu)化課堂結構。
    (4)、教改方面,本學期圍繞“運用現(xiàn)代教育技術發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維能力”這一課題進行實驗,目的是以教師為主導、以學生為主體,全面提高學生的學習素質,培養(yǎng)和發(fā)展學生的能力,減輕學生的負擔。
    知識學生實驗和實習參考課時要點教學要求項目教學要求dna是遺傳物質的證據(jù)理解實驗:
    1、dna的粗提取與鑒定
    2、觀察果蠅唾腺巨大染色體裝片探究
    2、性狀分離比例幾率的模
    實習:
    學會初步學會
    參觀:有條件的,組織學生參觀自然博物院初步學會5:1生物的界級分類了解人類的起源和發(fā)展了解生態(tài)因素對生物的影響理解實習:
    學期工作計劃幼兒園小班篇六
    舉辦我系團總支學生會換屆選舉大會。
    進行新一屆團總支學生會納新活動。
    組織隊員參加學院“尋找春天”拔河比賽。(體育部)
    新一屆學生會日常工作開展。(紀檢部、勞動衛(wèi)生部、宣傳部)
    邀請xx年年考研初試成績優(yōu)秀的畢業(yè)生,舉辦考驗經(jīng)驗交流論壇(學習部)
    組建教育系舞蹈表演隊、禮儀隊。(文藝部)
    承辦師范學院“青春飛揚”大學生辯論賽。(學習部)
    配合學院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學習部)
    舉辦教育系首屆乒乓球比賽。(體育部)
    舉辦教育系第二屆“音樂森林”(文藝部)
    整理教育系團總支學生會檔案資料。(辦公室)
    舉辦“母親節(jié)”禮物設計大賽,選拔優(yōu)秀作品展出。(宣傳部、女生部)
    舉行教育系首屆講故事大賽。(學習部)
    促進民族團結,開展民漢語言文化交流活動。(學習部)
    開展“母親節(jié)”影片展播及征文大賽。(女生部)
    教育系第一屆(舞蹈、相聲、小品)大賽(文藝部)
    配合學院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學習部)
    舉辦女生部首屆“美的真諦”活動,并進行其標志圖案的評選。(女生部)
    開展普及法律知識教育影片展播活動。(紀檢部)
    配合學院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學習部)
    紀檢部、勞動衛(wèi)生部學期工作匯總。
    深入開展教育系第二屆宿舍“參觀評議”活動(生活部)
    教育系團總支學生會各部門學期工作總結。
    注:各活動的開展由團總支及主席團具體安排負責人進行全面負責。
    學期工作計劃幼兒園小班篇七
    我班共有學生44人。本學期我班的'基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    1.安排班級活動
    要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容,根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
    2.營造向上氛圍
    根據(jù)三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3.指導培養(yǎng)小干部
    班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
    第一周1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
    3.開展班委競選,提出要求。
    第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
    2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
    第三周1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
    2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周1.進行班級寫字比賽。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    第五周1.慶“五一”,進行愛國主義勞動教育。
    2.進行班級口算比賽。
    第六周1.對學生進行安全教育。
    2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
    第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
    2.進行班級朗讀比賽。
    第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
    2.進行尊敬父母的教育。
    第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
    第十周1.準備期中考試。
    2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    第十一周1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    3、期中考試。
    第十二周1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
    2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
    第十三周1.向學生進行愛國主義教育。
    2.準備節(jié)目,歡慶“六一”兒童節(jié)。
    第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。
    2.對學生進行愛護公物教育。
    第十五周準備寫字比賽。
    第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
    2.教育學生早睡早起,不能貪眠。
    第十七周1.再次進行學習目的的教育。
    2.評選班級文明學生。
    第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內容。
    第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    2.學習三好學生評選條件,準備評比。
    第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。
    2.加強安全教育,做好放假前的準備工作
    1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。
    2、針對特殊學生,開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
    3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
    4、開展幫困助困活動。通過結對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
    這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
    學期工作計劃幼兒園小班篇八
    以學校德育教育的'思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    本班共有學生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風,集體凝聚力強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
    1、貫徹落實學校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
    2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
    3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
    學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
    2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律
    嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
    2、課間紀律
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
    2、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
    2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
    3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
    九月份:
    1?!拔疑蠈W了,我愛學校”主題教育。
    2。利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
    3。主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。
    十月份
    1。 利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
    2。 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
    十一月份:
    1。 利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。
    2。 冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
    十二月份:
    1。 堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。
    2。 學習習慣的養(yǎng)成和評比。
    一月份:
    1。 小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。
    2。 復習準備期末考試。
    3。 總結學生操行,考核學生品德
    學期工作計劃幼兒園小班篇九
    以新課標的學習為依據(jù),以更新教育教學觀念為先導,以提高課堂教學實效為重點,以創(chuàng)建學習型、規(guī)范型、研究型、合作型、現(xiàn)代型、素質教育型學科組為目標,不斷深化課堂教學改革,充分發(fā)揮教研組的作用,促進教師整體素質和學科組教學質量的提高。
    圍繞學校工作目標,以全面實施素質教育為中心,以學校大力推進課堂教學實效為契機,認真開展課題研究工作,不斷提高組內教師的教科研能力,并把學習與研究、教研與培訓、課題研究與課堂教學結合起來,讓研究真正為教學服務,不斷提高教育教學質量。
    1、常抓教學六認真和學科教研,組建研究型教研組
    教學六認真工作要常抓不懈,組內教師人人都要認真?zhèn)湔n,認真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作,并講求實效,把作業(yè)批改作為教學質量反饋的重要途徑,促進學生能力的提升。同時加強備課組建設,備課組是教師教學研究的主陣地,各備課組根據(jù)學校教學工作計劃和教研組工作計劃,擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間、定內容(學習理論、鉆研新課標新教材、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和發(fā)言人。備課組長要加強對組內教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查、反饋與及時整改。
    2、加強學習反思,營造學習型教研組
    學習是充滿思想的勞動,真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業(yè)生命的第一需求,通過學習提高專業(yè)能力和教育教學水平。加強對教育教學理論書籍的學習,并能結合自己的教育教學體會撰寫讀書心得或教育教學論文,在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果。緊緊圍繞學校教研課題,認真學習,深入研究,積極探索,有條不紊地開展學科研討活動,以教科促教研。
    3、繼續(xù)凝心聚力,營造合作型教研組
    嚴格執(zhí)行課程計劃,自覺按課表上課,有特殊情況報批,不私自調課。同事之間團結友愛,提倡團隊合作精神,加強學科內教師與教師之間的合作,開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續(xù)開展學科活動,通過學習老教師要不斷提升自己的理論水平,及時總結教學經(jīng)驗,形成自己的教學風格,青年教師要努力打好教學基本功,虛心求教,不斷成長。老教師要關注青年教師的培養(yǎng)和成長,相互切磋,共同進步,齊心協(xié)力為學校的教育教學工作貢獻最大的力量。
    4、用好網(wǎng)絡平臺,塑造現(xiàn)代型教研組
    組內教師對信息技術的使用都已經(jīng)駕輕就熟,組內每位教師要充分利用好網(wǎng)絡資源,進一步探索信息技術與學科教育教學整合的研究,合理共享、充分利用網(wǎng)絡資源,積極擴大網(wǎng)絡在學科教學、教育科研中的作用,提升教育教學現(xiàn)代化水平,從而塑造現(xiàn)代型教研組。
    總之,這一學期,全組教師將任勞任怨,努力做好自身的教學工作,且大膽推陳出新,力求在新的一學期里取得更大的進步!