2023年年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞(實用10篇)

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    報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇一
    今年我繼續(xù)擔任設(shè)備副廠長,根據(jù)公司“關(guān)于對處級單位領(lǐng)導班子及成員進行年度考核通知”文件要求,下面就一年來本人的思想學習、廉潔自律和工作情況向考核組和同志們進行述職報告。
    一年來,堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊扣低成本運行中心工作,堅持中心組學習與自學相結(jié)合,認真領(lǐng)會黨的十七屆四中全會精神,認真參與學習貫徹實踐“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育,深入學習調(diào)研、撰寫分析報告、制定和落實整改方案,不斷轉(zhuǎn)變工作方法,以實際行動促科學發(fā)展。工作中時刻遵循八個堅持、八個反對的要求,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導班子建設(shè)“六好標準”、“八項要求”。認真貫徹執(zhí)行集團公司指示精神。在工作中以“四最”方針為準繩,班子成員間,主動匯報溝通,密切配合協(xié)作,做到了拾遺補缺、分工合作。
    在注重政治理論學習的同時,還不斷加強專業(yè)的管理知識和技術(shù)知識的學習,提高學習的主動性和針對性,工作的著力點放在建設(shè)和鞏固具有一軋?zhí)厣墓芾砟J缴?,堅定不移推行卓越績效管理,強力打造標準工作方式,指導設(shè)備專業(yè)管理的不斷進步;為專業(yè)技術(shù)人員積極搭建交流平臺,創(chuàng)造動手實踐機會,不斷提高技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì),實現(xiàn)分管專業(yè)各項工作的不斷進步,20xx年一軋廠分別榮獲公司設(shè)備管理優(yōu)秀單位、計量先進單位、節(jié)水先進單位和信息化實施推動單位等榮譽稱號。
    20xx年以來,在集團公司領(lǐng)導及廠班子成員的關(guān)懷指導下,我作為廠設(shè)備管理負責人,針對棒型材需求旺盛的市場機遇,積極貫徹公司“市場倒逼”機制,圍繞質(zhì)量最好、指標最優(yōu)、成本最低的指導方針,及時調(diào)整設(shè)備管理思路,樹立預防為主思想,強化專業(yè)帶動,降低運行成本,提高運行質(zhì)量,努力尋求設(shè)備管理在低成本和良好的設(shè)備運行保障兩方面的最佳平衡點,以最低的成本投入,實現(xiàn)了設(shè)備的穩(wěn)定、經(jīng)濟運行,為全廠年產(chǎn)243萬噸起到了支撐保障作用。
    一是以夯實設(shè)備基礎(chǔ)管理為重心,切實增強抵御市場風險和駕馭現(xiàn)代化裝備的能力。
    積極推進tnpm管理,對設(shè)備實行了a、b、c分類管理,逐步確立了以三級點檢為基礎(chǔ),靜態(tài)點檢為輔助,在線檢測做補充的一軋?zhí)厣脑O(shè)備管理模式。針對不同機組生產(chǎn)特點,以周期檢修、總成替換為手段,對設(shè)備“量身定制”維護檢修方案,建立了適合三機組的設(shè)備定修模型。完成了主要設(shè)備的《四位一體六步閉環(huán)維?;鶞蕰?、《soon體系設(shè)計書》和《檢修作業(yè)規(guī)范》,并完成了三級點檢標準化作業(yè)的制度建設(shè),為崗位標準化作業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。持續(xù)開展設(shè)備點檢競賽,暢通信息收集渠道,提高隱患治理的時效性,確保了停車時間資源的有效利用,全年共發(fā)現(xiàn)、治理各類隱患4195項。編制《關(guān)鍵設(shè)備故障處理手冊》,開展針對性跨工種培訓,不斷增強職工故障處理能力。
    重抓專業(yè)安全管理,針對性開展特種設(shè)備、壓力容器、安全用電等隱患排查專項治理活動,現(xiàn)場安全本質(zhì)化水平明顯提升。全廠設(shè)備運行高效穩(wěn)定,逐步實現(xiàn)了設(shè)備管理由“被動型事故處理”到“主動型預防維護”的有效轉(zhuǎn)變。20xx年,全廠設(shè)備事故次數(shù)同比降低%,事故時間同比降低%,并實現(xiàn)了全年無一起4小時以上設(shè)備事故的多年夙愿,而也是至今為止公司唯一實現(xiàn)該指標的生產(chǎn)單位。20xx年主要關(guān)鍵量化績效目標完成率%,同比提高%。三機組機電設(shè)備共實現(xiàn)五個無事故運行月,260機組機械設(shè)備實現(xiàn)連續(xù)72天無事故運行,且全年該機組運行指標居全國可比同行業(yè)之首。20xx年連續(xù)第八年榮獲集團公司設(shè)備管理優(yōu)秀單位。
    二是創(chuàng)新管理,拓寬思路,不斷提高抓綜合指標提升能力。
    堅持預知預控指導思想,實施設(shè)備差異性管理,對設(shè)備分工序、按臺套,做深入細致的研究,查找制約生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定針對性維護預案;組織專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合產(chǎn)量和產(chǎn)品規(guī)格負荷情況,運用先進的儀器診斷技術(shù),對設(shè)備檢修周期進行修訂。堅持“四個結(jié)合”的策略,即“信息收集與生產(chǎn)、工藝專業(yè)”相結(jié)合,“隱患治理與接點檢”相結(jié)合,“設(shè)備維護與生產(chǎn)操作”相結(jié)合,“設(shè)備定檢修與機組換輥”相結(jié)合;籌建檢測儀器試驗室,使精密的檢測設(shè)備真正為生產(chǎn)服務,為設(shè)備預知預控維修提供可靠依據(jù)。開展崗位點檢標準化競賽活動,整體提升設(shè)備綜合管理質(zhì)量和動態(tài)保障能力,在20xx年設(shè)備事故降低50%基礎(chǔ)上,20xx年一季度,全廠設(shè)備事故次數(shù)同比降低%,事故時間同比降低%,主要關(guān)鍵量化績效目標完成率100%,專業(yè)保障能力高起點上實現(xiàn)再跨越。
    一是以提高三機組加熱、精整處理能力為重點,加快實施技改革新。針對影響260機組質(zhì)量和產(chǎn)能發(fā)揮的瓶頸環(huán)節(jié),積極參與組織260機組加熱爐技改項目的技術(shù)論證和方案設(shè)計;利用400機組暑期檢修,加快10m定尺臺架上線。20xx年還組織完成了400機組獨立循環(huán)水系統(tǒng)方案設(shè)計工作,儲備發(fā)展后勁。
    二是圍繞各機組的瓶頸環(huán)節(jié)、生產(chǎn)關(guān)注的焦點,積極組織攻關(guān)。相繼實施了300機組500主機三只短路接觸器分別控制、軋機橫移鎖緊裝置改善、400機組直流主傳動的設(shè)計和調(diào)試、300、260機組2#飛剪剪切精度攻關(guān)等一大批技改技措項目,為生產(chǎn)的高效運行提供了堅實的技術(shù)保證。在上卸鋼變頻輥改用耐磨合金、部分設(shè)備增設(shè)自動補油器等“四新”技術(shù)應用方面也進行了積極的嘗試,為設(shè)備的穩(wěn)定運行、降低備材消耗,提供了有力的技術(shù)支持。
    一是注重節(jié)能減排攻關(guān)實效,將西區(qū)濁水循環(huán)系統(tǒng)的改造完善作為節(jié)水攻關(guān)重點,對西區(qū)三個泵房的供水設(shè)備、管路及供電設(shè)施進行增容改造,逐步滿足生產(chǎn)需求;強化用水的精細管理,三機組噸鋼水耗同比分別降低20%、20%和52/4%,20xx年再次被公司評為節(jié)水先進單位。
    二是圍繞電耗降低,嚴格落實新修訂的節(jié)電管理制度,細化用電指標考核;積極探索適合一軋廠的節(jié)電方式和節(jié)電技術(shù),動員所有力量確保260機組tsc系統(tǒng)恢復;實施全崗位、全生產(chǎn)過程的節(jié)電管理;三機組噸鋼電耗較公司考核指標分別降低%、%和%,全廠噸鋼電耗同比下降0/23kwh,節(jié)約成本30/78萬元。
    三是突出抓好物資資金使用的計劃管理,嚴格執(zhí)行“五個結(jié)合”,日常消耗做到計劃合理、使用節(jié)約,專項資金做到計劃實施規(guī)范、流向明確清晰,實現(xiàn)資金的可控、在控,全年共核減物資計劃105項,節(jié)約資金104萬元。備件庫存周轉(zhuǎn)天數(shù)為67天,在集團公司名列前茅,20xx年再次被評為公司倉儲管理先進單位。
    四是組織清倉利庫、澄清家底,梳理物資管理流程,對通過置換和節(jié)約下來的資金,集中用于解決生產(chǎn)難題、化解設(shè)備瓶頸,使有限的資金,形成對生產(chǎn)高效運行的強力支撐。
    五是堅持“能修復備件不報廢,能自制備件不外委”為原則,全面開展修舊利廢工作,拓展自加工種類和范圍,20xx年完成修舊利廢產(chǎn)值萬元,節(jié)約購置費用萬元,開發(fā)新品種32個,內(nèi)加工完成產(chǎn)值萬元。在股份公司名列第一。
    六是積極發(fā)揮專業(yè)人力資源優(yōu)勢,大力開展內(nèi)部協(xié)作檢修,全年共完成廠內(nèi)協(xié)作檢修項目41項,共計1670個工日,節(jié)約人工費35萬元,節(jié)約了設(shè)備檢維修成本。
    深入貫徹落實中紀委四次全會精神和集團公司黨風廉政建設(shè)工作會議精神,在工作中嚴格執(zhí)行四大紀律、八項要求、省委廉潔從政十二條規(guī)定及《安鋼集團公司領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)實施辦法》的有關(guān)要求,做到常修為政之德,常思貪欲之害、常懷律已之心、常棄非分之想,常省自身之過,在分管的責任范圍內(nèi),認真履行管理監(jiān)督職責,講黨性、講原則,不利用職務便利,為個人謀取私利。在物資管理中注意用好賦予自己的權(quán)力,堅持“安鋼利益優(yōu)先,一軋廠利益為先”的原則,對物資流通的全過程進行監(jiān)控。
    五是把好監(jiān)督關(guān):運用erp企業(yè)資源信息系統(tǒng),實現(xiàn)資源共享,增強了物資計劃的透明度,有效避免了不廉行為的發(fā)生。
    在過去的一年中,雖然取得了一定成績,但還存在一些缺點和不足。如:政治業(yè)務和專業(yè)技術(shù)學習連續(xù)性不強,工作方法還需要更加細致等。在今后的工作中,我將努力揚長避短,持續(xù)改進,為我廠的進步,為集團公司的發(fā)展,做出自己最大的貢獻。
    謝謝大家!
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇二
    一年來,在公司黨委的正確領(lǐng)導和關(guān)心幫忙下,本人認真學習“三個代表”的重要思想,牢固樹立以“八榮八恥”為資料的社會主義榮辱觀,按照局黨委確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好電信基層客服工作?,F(xiàn)對自我全年的工作總結(jié)如下:
    一、勤奮學習,與時俱進
    理論是行動的先導。作為電信基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅僅是任務,并且是一種職責,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維本事,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自我。
    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按自我的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
    2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的本事,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。到公司三年來,我注重把理論轉(zhuǎn)化為自我的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法,進取研究新情景,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。
    二、立足本職,愛崗敬業(yè)
    作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是進取、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業(yè)務時,自我總是對新業(yè)務做到全面、詳細的了解、掌握,僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務全面、深入的開展起來。
    一年來,為了能進取貫徹局黨委提出的“顧客至上,服務第一”的工作思路,使自我更好地為客戶服務,我一邊向公司的老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自我,對顧客提出的咨詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自我能解決的就進取、穩(wěn)妥的給予解決,對自我不能解決的問題,進取向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。
    以上是自我對全年工作的總結(jié),但自我深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改善。
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇三
    春去秋來,時光荏苒。
    回頭望去,才發(fā)現(xiàn)已在工作的崗位上留下了一年的光景。自己也由一個初出茅廬的稚嫩學生,轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中的一員。有幸能將自己的青春和熱血揮灑在__市中心醫(yī)院這片熱土上,讓我感到十分的幸運和光榮。若將__市中心醫(yī)院比作一片直入云霄的蒼天大樹的話,我這顆小樹苗也在大樹的身旁努力地成長著。如今,小樹苗的身上也有了一圈代表著經(jīng)歷的年輪;我,也對這一年間工作感想做一個梳理和總結(jié)。
    作為一名財務人員,就面臨著長期與貨幣和數(shù)據(jù)打交道;工作中更是要求自己必須努力,不斷從知識、心智和耐心等各方面進行歷練,不斷思考,不斷完善。特別對于目前我所從事的績效核算工作和全院職工個人所得稅核算工作,其間的數(shù)據(jù)歸集、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)核算分析以及數(shù)據(jù)的報送,都需要自己嚴謹認真、一絲不茍;我也鍛煉自己對數(shù)保持高度的靈敏和絕對的真實,面對事物時更是要多加考慮和思索。通過過去的校園學習和工作后的學習總結(jié),我也梳理出了一些小小的工作感想和心得體會;其中就包括了“三性”和“四多”。所謂“三性”呢,既作為財務人員,要保證數(shù)據(jù)要有準確性、辦事要有依據(jù)性、口中更是要有嚴謹性,這樣才能更好地完成自己的工作。
    “四多”呢,就是讓自己在工作中“多聽、多看、多學、多做”;處處留心皆學問,如今的我們就應該多積累和學習各方面的知識。古人云,“三人行必有我?guī)熞印?,所以每一位前輩都是我的老?要在向前輩們的不斷學習和自我的不斷總結(jié)中,不斷提升,不斷進步。我也深知,目前的所學所感離要求還有很長一段距離;我也在業(yè)余時段鍛煉和提高自己的專業(yè)知識和綜合素質(zhì);今年6月參加了醫(yī)院黨委舉辦的主題為《三好一滿意》的大型演講比賽,獲得了三等獎;在醫(yī)院的思研會中遞交了題為《創(chuàng)先爭優(yōu)在行動》的論文,這是向前輩學習的難得機會,也讓自己的心智得到了鍛煉。
    作為中心醫(yī)院大家庭中的一員,我們的時間是為臨床科室和醫(yī)護人員們服務。他們奮戰(zhàn)在第一線上,孜孜不倦的為老百姓的身心健康號診把脈,他們把時間和精力都獻給了病人。所以,當他們需要我們的時候,我更應該義不容辭的細心傾聽,耐心解決;努力把自己最好的一面呈現(xiàn)在他們面前,努力提供優(yōu)質(zhì)的服務;讓他們沒有其他疑慮,沒有后顧之憂;進而能更好的為老百姓的身體健康保駕護航。
    這一年的光景中,我在一個全新的平臺上學習、實踐、進步。但我知道,自己還有許多的不足需要改進。我會在今后的工作中繼續(xù)努力;去其糟粕,取其精華,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份微薄力量。
    轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度。從4月底接手骨科醫(yī)院財務會計以來,迄今為止任職已有7個多月的時間,回首過去的7個多月,內(nèi)心感慨萬千。在此期間我所負責的的財務工作得到了各位領(lǐng)導、各位同事和各科室的大力支持和熱情幫助,借此機會我表示衷心的感謝。
    會計工作職責是對全院財務資金活動進行核算管理和監(jiān)督。會計工作是一項“婆婆媽媽”的工作,事情繁雜,又不像其它臨床科室能夠用數(shù)和成果來說話。但我自任職以來,熱愛本職工作,立足自身崗位,踏踏實實做人、勤勤懇懇干事,恪盡職守,忠實履行自已的工作職責。現(xiàn)將七個多月來的工作情況匯報如下:
    隨著醫(yī)院業(yè)務量不斷攀升,會計核算和工作量也隨之不斷加大,接手以來我加班加點認真對1-4月份的賬務進行了認真處理并及時做完。迅速熟悉自已的工作任務,學習醫(yī)院管理方案,并按要求對一季度浮動工資進行核算按時發(fā)放。我每月21號開始對結(jié)帳出院病人逐個分項目分科室錄入?yún)R總完成后打印出來交由各科護士長、藥房、醫(yī)療股長每人一份進行核對,確認無誤后方記入住院收入。每月5號之前要把上個月的賬務處理完畢,打印出記賬憑證、財務報表后裝訂成冊然后歸檔保管。5號之前向主管局上報上月財務收支月報表,向院領(lǐng)導提交上月業(yè)務收入報表及收入?yún)R總對比表。同時對新增的固定資產(chǎn)進行錄入,保持固定資產(chǎn)管理軟件中的固定資產(chǎn)和財務賬上一致,年終要及時向縣國資局上報固定資產(chǎn)年報。每季度要統(tǒng)計各科室收入和個人收入,根據(jù)醫(yī)院管理方案真實準確、實事求是地進行各科室人員浮動工資的核算,形成草案后交由院領(lǐng)導審批后按時兌現(xiàn)全院人員浮動工資。
    在做好以上工作的同時,加強對票據(jù)的管理,對收款室、護理部、出納等領(lǐng)購發(fā)票嚴格實行繳銷管理。對學生交來的學費按票及時錄入電腦備查,學生領(lǐng)證時逐個核清學生學費。對每一個查詢學費的學生我都熱情接待,始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。時刻把自已的崗位作為醫(yī)院一個服務的窗口。財務部的工作象年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一個月工作的重新開始。雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深地感到自己崗位的價值,所以在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,我養(yǎng)成了嚴謹細致務實的工作作風。在辦理每一筆會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督,對要求我簽審核的支出進行認真審核,確保會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
    二、 工作中存在的不足之處
    1、 在業(yè)務知識和管理經(jīng)驗上與自已的本職工作要求還存有一定的差距。
    2、 開展工作的思路還不夠?qū)拸V,缺乏創(chuàng)新精神。
    3、 日常工作中有些做的不夠細致、深化,管理只停留在表面,沒有起到真正的作用,針對這種情況以后如何將工作做細做深,加強財務監(jiān)督管理職能,應是我今后工作中的重點。
    三、 明年的工作打算
    1、 繼續(xù)做好財務基礎(chǔ)及核算工作,同時加強財務科與各科室之間的溝通聯(lián)系工作,積極參與到醫(yī)院的經(jīng)營活動中去,做到事前了解、事后分析,加強財務數(shù)據(jù)預測和分析工作,發(fā)現(xiàn)問題及差異時及時與各科室溝通并查明原因予以糾正。
    2、 創(chuàng)新思路,加強財務管理和監(jiān)督工作,查疏堵漏,把工作做深做細,加強財務收支監(jiān)管力度,確保醫(yī)院收入不外流,醫(yī)院資金能夠合理有效的運轉(zhuǎn)使用,使醫(yī)院效益最大化。
    3、 不斷加強自身學習,提高自身業(yè)務水平,虛心向有經(jīng)驗的同志學習,認真探索,總結(jié)方法,增強業(yè)務知識,掌握業(yè)務技能,提高自身業(yè)務管理水平,力求為領(lǐng)導管理決策提供切實可靠的財務依據(jù),能夠真正發(fā)揮財務人員應有的作用。
    新的一年即將到來,新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),我將會堅持做到身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌投入到工作中去,立足自身崗位,履行自身工作職責,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的微薄之力!
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導及各位村官同志們:
    我自年月份被選聘為大學生村官到鄉(xiāng)村工作已半年有余,對于村兩委班子的.工作,雖然不能說全部都了解,但我積極利用所學知識,做好本職工作,通過工作實踐,已經(jīng)逐漸熟悉村內(nèi)工作環(huán)境跟工作內(nèi)容,現(xiàn)對任職以來的工作情況作一個簡單的匯報:
    一、具體工作實踐
    在年初村內(nèi)各家各戶都積極為春節(jié)做準備,在節(jié)前我堅守自己崗位到最后一刻,盡自己所能幫助有需要的村民,看各家各戶有什么困難,幫助行動不便的老人們做一些力所能及的事情,希望大家能夠過一個祥和、快樂的春節(jié)。春節(jié)過后各家各戶都沉浸在節(jié)日的喜悅氣氛當中,我在村干部的領(lǐng)導和村民的支持下積極組織了豐富多彩的民俗活動。正月期間村內(nèi)每隔幾天就會扭秧歌、劃旱船、騎竹馬、敲鑼打鼓好不熱鬧。我們還將本村的秧歌扭到外村去,使周邊的村民同我們一起快樂。這種傳統(tǒng)的民間文化豐富了村民的業(yè)余生活,也在節(jié)日期間為廣大村民送去祝福、祈求平安。
    在冬季寒冷之時個別村民家的自來水管道有上凍的情況,在寒冷冬季村民家中的水管卻不能出水,為生活帶來很大不便,最近一段時間天氣轉(zhuǎn)暖,我利用自己所學專業(yè),幫助村民加深水管的埋深,使水管在凍土層之下,其余部分增加保溫防凍措施,確保不會再出現(xiàn)此類問題。在閑暇時間我還幫助村民學習一些現(xiàn)代化知識,使村民也不斷學習,提高自身素質(zhì)。
    二、思想上的收獲
    通過這段時間的工作、學習經(jīng)歷,使我打下良好的思想工作基礎(chǔ),積累寶貴的精神財富,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷實踐與創(chuàng)新。召開期間盡可能的從網(wǎng)絡(luò)、電視上進行一些自我學習,并且在兩委班子的指導下,不斷廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議,對村內(nèi)重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題及時公開,接受全村黨員干部及群眾的監(jiān)督,確保農(nóng)村黨務工作、村內(nèi)工作的順利開展。來到基層鍛煉,就要樹立“為人民服務”的信念,多學習、多思考、熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,要認真學習政治實踐、法律法規(guī)等知識,首先從思想上提升自己,再從其他方面提高自己能力和各方面水平。
    三、自身能力的提高
    村內(nèi)工作相結(jié)合,更好的為群眾服務。我感覺到這段時間自身素質(zhì)有所提高、業(yè)務能力有所提升。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質(zhì)和能力。
    四、今后工作打算
    雖然較前段時間工作水平有所提高,但對社會認識還很片面,處理事情不夠成熟,工作過程仍缺乏亮點,所以在以后的工作過程中我要虛心學習,不斷進步。在工作期間還要不斷學習與農(nóng)村相關(guān)的理論知識,不斷提高自身的素質(zhì)和覺悟能力,要不斷學習,提高思想認識,并且掌握一些先進的農(nóng)業(yè)科技,形成強大的精神動力,切實做到"想群眾所想,急群眾所急",為群眾服務,使廣大群眾脫貧致富。
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇五
    根據(jù)黨組分工,我主管民一、民二工作協(xié)助晁院長抓好全院工作。一年來,對分管的工作始終認真負責、嚴謹細致、以自己的實際行動帶隊干警發(fā)揚團結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實、創(chuàng)優(yōu)爭先的召陵精神,所分管的各項工作都取得了較好的成績。
    (一)在院黨組的指導下,抓班子帶隊伍不斷推進法院工作更上臺階。一年來,我認真學習了貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會和黨的十九大會議精神,加強管理,從嚴治警,堅決克服不敢管、不愿管的老好人思想。堅持民主集中制,對于干部的推薦、任免及獎勵等重大決策性事項、全局性的問題,發(fā)揮好參謀助手作用,由院黨組集體討論決定。嚴格遵守黨的組織原則,按照黨組確定工作思路,按照各自的分工,積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,凡職權(quán)范圍內(nèi)的是要敢于決斷、敢于負責,堅決反對敷衍塞責、推諉扯皮。
    (二)抓好案件審理工作。審判和執(zhí)行工作是法院工作的永恒的主題,一年來,我緊緊圍繞黨和政府的工作大局,牢固樹立大局意識,充分發(fā)揮審判職能作用,努力使法律對個案審判的公正與法律追求的全社會的公平正義統(tǒng)一起來。努力實現(xiàn)習近平總書記提出的讓人民群眾在每一起案件中都感受到公平正義。工作實踐中準確理解法律精神,更新司法理念,統(tǒng)一司法尺度公正高效的審理案件,努力達到法律效果和社會效果,政治效果的統(tǒng)一。
    (三)履行好常務副院長主抓執(zhí)行工作職責。我院第九次涉農(nóng)維權(quán)案件集中辦理活動,在全院干警的共同努力下,取得了豐碩的階段性效果,為12個案件的追回欠款281余萬元,并于11月28日進行了現(xiàn)場發(fā)放,收到了良好的社會效果。6月16日,我院公開開庭審理一起涉軍刑事案件,為保障庭審順利進行,院黨組提前制訂周密方案,邀請了市軍分區(qū)、市中級法院、區(qū)人武部領(lǐng)導和駐召武警、消防官兵一百余人觀摩旁聽庭審,漯河有線電視臺、漯河日報社等媒體全程報道,庭審各環(huán)節(jié)有序進行,既教育了被告人本人,也安撫了受害軍屬方的情緒,收到了良好的法律效果和社會效果。
    (四)是創(chuàng)新民事審判工作方式,調(diào)判結(jié)合,實現(xiàn)社會效果和法律效果的雙贏。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,各類民事主體之間的交往日益頻繁,各類糾紛的類型和數(shù)量日益增多。為此,我和民一庭、二庭的同志積極開展調(diào)查研究工作,積極探索民事審判工作新機制,開展巡回審判和假日法庭,把法庭搬到田間地頭、街道鄉(xiāng)村、方便群眾訴訟。同時,還不定期地深入的企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村,廣泛征求人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)負責人及社會各界對法院工作的意見和建議,并做好法律服務工作,為審判更好服務于全區(qū)經(jīng)濟開發(fā)建設(shè)和社會穩(wěn)定做出了應有的努力。
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇六
    20__半年的工作時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在_項目的半年工作中,對工地財務工作我又有了更明確的認識,同時也增長了見識,精進了工作技能,體會到了基層工作的重要性?,F(xiàn)將我這半年的工作內(nèi)容總結(jié)如下:
    首先是關(guān)于項目開戶銀行變更的有關(guān)工作,作為一個合法的企業(yè),必須遵守有關(guān)法律法規(guī),正常開立企業(yè)財務賬戶。有了_項目的工作經(jīng)驗,_項目的一切工作就顯得如魚得水。我積極與有關(guān)領(lǐng)導及銀行工作人員溝通,第一時間完成了企業(yè)銀行賬戶的開立任務,確保了企業(yè)資金運轉(zhuǎn)的載體。
    在解決好銀行開立賬戶的有關(guān)事宜后,第二個任務就是申請辦理企業(yè)網(wǎng)上銀行,以求得高效率的辦公速度。有了前面開立銀行賬戶的鋪墊,開通企業(yè)網(wǎng)銀就體現(xiàn)出了水到渠成的感覺。企業(yè)網(wǎng)銀的開通,不僅使財務辦公的手段簡化了,同時也更能及時,準確,清晰的反映企業(yè)的銀行剩余存款。
    在解決好有關(guān)銀行方面的工作后,接下來我面臨的就是對_項目賬務方面的實質(zhì)性的工作。首先是財務賬套的建立。在與項目財務科長馮璐璐的多次探討與交流后,配合總公司的各項要求,及時的將_項目財務賬套確立成功。為確保能夠按月反映企業(yè)經(jīng)營報表提供了前提。
    財務部門必須對項目的經(jīng)營成果有一個準確的認識,并提供出相應的數(shù)據(jù)。一些相關(guān)的檔案管理同樣也是必須做到有檔可查。在確立賬套后,我便開始了各種合同的整理工作。各科室,各部門分別分類登記保存,做到各種合同有檔可查,并了解各份合同內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
    對于外委結(jié)算方面,在及時登記各種結(jié)算臺賬的同時,利用私人時間,獨立建立了各施工作業(yè)隊工程款項支付明細臺賬,保證工作中能夠第一時間向項目領(lǐng)導提供外委款項支付情況。
    由于_、_兩個項目尚存在尾留事宜,在這段期間,還負責按月上報這兩個項目的財務報表,及日常零星工作。
    在今后的工作中,我為自己擬定了如下工作目標:
    首先,認真做好本職工作,在款項支付與費用報銷方面,嚴格遵循總公司有關(guān)財務規(guī)定,為領(lǐng)導把好財務關(guān)。
    其次,做好財務報表及其他財務數(shù)據(jù)的編報及整理工作,協(xié)助各科室完成好總公司規(guī)定的各種報表。
    再次,加強自身的政治學習,勤與各個職能科室溝通、學習,積累管理經(jīng)驗,率本科室其他工作人員做好項目管理工作。
    最后,竭盡全力完成好領(lǐng)導交給我的每一項工作。
    對于上半年沒有做好的工作,在20__下半年的工作中,我將以飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度去予以完善。在今后的工作中還需積累管理經(jīng)驗,總結(jié),實踐,理論學習,開拓創(chuàng)新意識,使個人綜合素質(zhì)和整體實力得到全面發(fā)展,為企業(yè)的快速發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇七
    教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。下面小編帶來的本學年度述職報告總結(jié)大全,希望大家喜歡!
    本學年度,根據(jù)學校工作安排,我擔任六年級二班數(shù)學課,并兼任六年級四個班的科學課。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓,尋找不足,以利于下學期的工作,現(xiàn)將自己本年度的工作述職如下,如有不對,請批評指正。
    一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,團結(jié)同志,堅守工作崗位,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并基本順利完成教育教學任務。
    一、指導思想 ,根據(jù)學校對畢業(yè)班工作的要求,狠抓雙基教學,努力提高考試成績合格率,完成畢業(yè)班的教學目標管理任務。由于北師大版教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學生的數(shù)學學習方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察、分析、解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。提出的要求標準較高,且實際教學中難以操作,教材知識編排跳躍性大,知識出現(xiàn)斷層,作業(yè)練習題較少,這樣就給我們的教學工作造成了一定的困難。直接影響到教學任務的完成。
    二、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案,根據(jù)以上情況,將北師大版教材和人教版教材進行了整合,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反思。
    三、注重課堂教學中的師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
    四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。
    五、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足,進一步改進提高我的工作能力。尤其像我們班數(shù)學成績很差,更需要向其他老師虛心請教,以彌補自己的不足。我們班部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就對學生進行思想教育。幫助他們樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。我們班差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學習數(shù)學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,學習成績也不斷提高。
    六、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    七、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
    總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,自己雖然辛勤工作,不斷努力,但考試成績還是很差,究其原因主要是自己對新課程改革理念的學習和探討不夠,教育教學方法滯后,尤其是對北師大版六年級數(shù)學教材的理解上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人下學期將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,重點精力放在我班近30%的學困生身上,重視雙基訓練,培養(yǎng)他們的學習興趣,力爭取得較好的成績,使畢業(yè)班的工作能夠取得比較圓滿的結(jié)果。向黨和人民交上一份合格的答卷。
    緊張、忙碌的一學期即將結(jié)束,學校學年述職報告。本學期,在吳校長的直接領(lǐng)導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與吳校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報如下:
    一、聽從領(lǐng)導,服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位
    本學期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導放心。
    本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等)。4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。
    二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法
    要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究。本學期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以最佳狀態(tài)進入工作角色。
    三、加強生活教師隊伍建設(shè),發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍
    生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,吳校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓,業(yè)務(常規(guī)工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩(wěn)定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。
    另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的,述職報告《學校學年述職報告》。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的.主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。
    四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化
    俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規(guī)章制度,這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整,調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進,并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風氣,充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對我們的一種最好的保護。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。
    五、在生活管理中,加強德育服務含量,為學生打好做人的基礎(chǔ)
    “準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學理念。根據(jù)我校學生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題,我們采取了一下方法:
    (一)對學生要“導”。1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養(yǎng),良好的行為習慣,文明的言談舉止,潛移默化地對學生產(chǎn)生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向。“曉之以理”從傳授道德行為規(guī)范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導之以行”從培養(yǎng)行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制,提高學生自律能力。
    (二)對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現(xiàn),當然,嚴格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。
    本學期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。結(jié)合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
    六、加強安全教育,消除安全隱患
    安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系,責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故,是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
    (一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。
    (二)建立安全事故責任制,進行從級管理,簽訂了助理、干事、組長安全責任書,生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網(wǎng)絡(luò)管理體系,使安全工作的落實得到了可靠的保障。
    我積極參加繼續(xù)教育,認真參加各級舉辦的教師培訓,不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.為了跟上時代發(fā)展的步伐,我利用業(yè)余時間學習教育學、心理學和教學法的基本原理,并運用這些原理指導教學;積極參加聽課評課活動,學習借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書本學習,向別人學習,使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,文字口頭表達能力強,能正確、流利、有感情地進行普通話教學。嚴謹、幽默、風趣是我的教學風格,深受學生歡迎。
    在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了__教學工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。
    結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
    狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè),以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。
    一、班主任工作
    在擔任x班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在__比賽中榮獲第一名。
    我積極參加了教研室組織的音樂教研活動,在市教研員和教研組長的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,看教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    二、教學工作
    在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的__教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
    在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育__教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學__教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
    在__的四年是學習的最多,成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導的安排,團結(jié)周圍同事,思想政治上積極要求上級,努力學習新時代對青年教師的要求,遵守各項規(guī)章制度,從各方面嚴格要求自己,探索新的教學思路和方法,爭取把工作做到最好。
    成績只代表過去,追求永不停止,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務水平,爭取更大的進步。
    我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
    三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
    抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ),發(fā)掘有__興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為__興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,__水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的__,各方來賓對我校學生的__有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
    科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
    四、其它工作
    自然課教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽,就會顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,勤于動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。
    在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的__水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的__水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
    感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
    我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。 從執(zhí)教的第一天起,就要求己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人;即我所教育對象的未,我要對他們負責。 在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。
    對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復信,走出我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。有次班上的學生手指破了,急需包扎,一時找不到紅藥水,我二話沒說,騎上行車去買了回,后這個學生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
    基礎(chǔ)是一種能力,未的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學生還是接受了我的建議。 科學施教同時要求教師不斷地完善身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高己的業(yè)務能力,另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,己的感覺也好,學生對你的感覺也好。 教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是來自0x級英語教育5班的班長張潔,下面是我的述職報告。
    大二學年伊始,班級進行了班委改選,我有幸被推選為0x級5班的班長。在各位老師,老班委和同學們的努力下,班級建設(shè)已步入正軌,這為我在大二學年的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。再此感謝各位老師和同學的努力與付出。
    上任之際,我首先將班級建設(shè)尚未完善的地方做了進一步改善。例如,創(chuàng)建班級通訊錄,公共郵箱,班級博客和qq群,并將大一學年的活動策劃,各種文字影音資料,各種活動及學習總結(jié)收集備份。詳盡的信息庫建立,會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會,分發(fā)班委職責文件,要求各班委各負其責,并每人交一份學期活動策劃。在而后的一年中,所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。
    這一年,我們迎接教學評估。作為班長,工作繁瑣責任重大,壓力更是不必多說,每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關(guān)鍵時刻,全班同學非常配合我的工作,并在評估期間表現(xiàn)突出。評估小組來聽課,剛好抽到本班,大家在課堂上的出色表現(xiàn)得到了一致好評,下課開門的一瞬間,項書記,廖書記,兩位禮儀,兩臺照相機都焦急的等在門口。看到教授面帶笑容,書記會心的笑了。那一刻,我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
    這一年,大家庭里的一位成員得了重病,對于當了多年干部的我,還是第一次處理這樣的情況。慌慌張張的拿著化驗單跑上跑下,坐著救護車匆匆忙忙的去辦轉(zhuǎn)院手續(xù),拿著一萬多塊現(xiàn)金怯怯生的去交住院費?;貋砗螅才虐嗉壦腥嘶I集捐款,排班探望,各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手,給予我莫大的幫助。那段日子,身心疲憊,心情沉重。但當我看到每個人臉上的那份真誠,手拿著募捐箱不辭辛勞,我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
    這一年,我們遇到了5.12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個在操場睡的夜晚,我一個個寢室的囑咐帶好各種必備品,多穿衣服。忘不了余震時大家恐慌的眼神,我告訴她們,沒事,別怕。更忘不了那次大型活動中,所有人為災難流下眼淚時,我拿著話筒含淚說道,中國加油!這一刻,我需要沉著冷靜,與亂不驚。作為班長,一定要讓大家覺得,有我在,大家會安心。我24小時開機,甚至發(fā)信息給每個人,要他們堅強。在而后的一次班會上,我讓每個人寫7張祝??ㄆo她們最想祝福與感謝的人,并以匿名的方式念給大家聽。當送給我的卡片一張張疊加時,我哽咽了,淚花閃閃。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
    這一年,我們中秋聯(lián)歡,燭光與月光中,感受家的溫暖;這一年我們廚藝大賽,鍋碗瓢盆,奏響心中的旋律;這一年,我們迎來了專四,共同努力戰(zhàn)勝難關(guān);這一年,我們的慈善基金啟動,愛心從點滴積淀;這一年,我們跳了第一支群舞,團隊協(xié)作讓5班更加強大!這一年,我做了無數(shù)次總結(jié)文件,開了無數(shù)次會,受過委屈,得過肯定,工作日漸得心應手,也體會到當班長的不易與艱辛,更學會了感恩與信任。
    新的一年里,我會更加努力,帶領(lǐng)全班同學向更高的目標沖刺,保持昂揚的斗志,堅定的信心,讓五班更加團結(jié),走向優(yōu)秀!
    最后我想說,俱往已,數(shù)風流人物,還看五班王朝!
    謝謝大家!
    1、完善制度。沒有規(guī)矩,不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅持繼承與發(fā)展的原則,即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當調(diào)整、修改與補充。一年來,我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度,如《學部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學生管理規(guī)定》、《學生午休管理規(guī)定》等,這些規(guī)章制度,確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前,我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議,正在擬訂《學生德育積分條例》,以使學生管理工作進一步規(guī)范化。
    2、緊抓常規(guī)。學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,是一項長期性的工作,需要經(jīng)常抓,反復抓,抓反復??傮w看,一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展,教育處嘗試從三個方面做了努力:
    加強教育和引導。拿“六不規(guī)定”來說,我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手,在要求學生“做什么”之前,給學生講清“為什么”,杜絕簡單硬性處理,用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前,理念先行。學生是有個性有思想的人,他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時,管不了一世。而且我知道,我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導到位,講清為什么不能帶零食,為什么要求不留長發(fā),為什么要穿校服等,以減輕班主任的工作難度。
    認真檢查,做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來,我們往返于東、西兩個校區(qū),對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重c點、盲點、難點實行走動管理,經(jīng)常性地巡視檢查,對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。
    引入競爭機制,常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉,看起來是小事情,卻老是做不好。為此,我們聽取了班主任的意見和建議,引入競爭機制,讓各班在爭優(yōu)申報過程中提升班級常規(guī)管理水平,對優(yōu)秀班級實行掛牌制,激勵他們更上一層樓,激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外,本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前,我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個,自主管理示范班9個,優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理,充分發(fā)揮學生主觀能動性,構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu),人人有崗,崗崗有人,富有推廣價值。
    海爾集團總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松,取得良好成效。
    3、抓好培訓。在信息化時代,我們?nèi)巳硕夹枰潆?。在培訓方面,我堅持“兩手抓,兩手都要硬。”即一手抓班主任培訓,一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時,也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任培訓,其中2次是新班主任培訓,主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯(lián)系”;2次是全體班主任培訓:一為自主管理示范班經(jīng)驗交流,潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹;一為班級管理心理教育專題講座,通過“傷熊事件”引出關(guān)注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓,如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等,幫助學生增強服務意識,提高管理水平。
    除定期開展培訓會外,我們還積極編印《德育文萃》,將一些好文章及時推薦給班主任,讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息,武裝頭腦,促進工作。針對家長、班主任反映的學生上網(wǎng)影響學業(yè)問題,我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”???,供大家參考。
    4、抓活思想教育。今天的學生獲取信息渠道廣,思維活躍,單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們,觸動他們的心靈,這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。
    a、加強陣地建設(shè)。學生在校園里,如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間,消極的事物就會乘虛而入,并逐漸占上風。本學年,我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具,拓展學生視野,豐富學生生活,陶冶學生情操,凈化學生心靈,讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題,禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇,效果甚微,關(guān)鍵引導學生看。我們在本學年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目,定時播放,漸漸被學生認可和接受,并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動,把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導向有機結(jié)合,取得良好成效。
    b、活動育人。以活動為載體,讓學生在參與、實踐、體驗中提高思想認識,獲取一份認同。在具體操作中,不為活動而活動,重視活動過程的教育與滲透。本學年,主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動:校第六屆田徑運動會;東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動;東、西校區(qū)元旦迎新晚會;迎接市中學生日常行為規(guī)范檢查工作;開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動,評出“家庭禮儀”文明生195名,“四個一”活動優(yōu)秀生234名,并予以表彰;開展市級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”推薦評選活動,推出“身邊的榜樣、學習的楷?!睂??,舉辦“學習經(jīng)驗交流會”,樹正氣、促學風,營造積極向上的校園氛圍;開展“每班一支歌”比賽活動(612、803、702、701等班級),展現(xiàn)班級風采,增強班級凝聚力,豐富班級文化;開展“安全教育周”活動;開展“中學生校服設(shè)計方案征集活動”和“學生校服設(shè)計展示活動”(預科部、104、810);舉辦國防教育報告會等;開展中小學生聯(lián)誼活動;承辦小學五年級學生家長懇談會等。活動前,認真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào);活動中,給學生搭建舞臺,讓學生唱主角,比如,學生導游的興起(預科部、一部)、學生的校服學生自己設(shè)計和展示等就是例證;活動后,做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋,以利改進工作,像中小學生聯(lián)誼活動結(jié)束后,我們進行了一次問卷調(diào)查,把小學生提出的問題歸納總結(jié),并有針對性地改進。
    c、抓住重點,突出特色。針對我校實際,我們重點抓好四個方面的教育,即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育,以愛校教育為先導的愛國主義教育,以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育,以育人在于育心為指導的心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應從愛校、愛家鄉(xiāng)做起,為此,我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃,組織學生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神,如何做一名優(yōu)秀萬里學子”等,增強學生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識,提升學生精神面貌,營造積極向上的校風、學風。
    5、加強德育研究。本學年共召開10次德育研究會,把問題當課題,研究討論。努力辦好《德育簡報》,力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任特色的簡報。目前,我們共編印5期,報道學校德育工作動態(tài),開辟班主任工作論壇,介紹德育管理新理論、新觀點,武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任工作調(diào)研,對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展,促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動,彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。
    存在的問題
    1、由于本人才疏學淺,加之經(jīng)驗不足,所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來,我始終處于探尋、摸索中,竭力想為班主任服好務,但事實上服務不夠,敬請原諒。
    2、常規(guī)管理中,說教痕跡重,教育方法、模式上仍顯陳舊。
    3、學生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬。
    4、工作中,本想抓兩頭,促中間(調(diào)研、布置、服務、總結(jié)、反饋),但總覺布置任務多,關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。
    5、在發(fā)揮學生會作用,調(diào)動學生干部積極性,參與學校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強
    6、工作預見性、前瞻性有待加強
    下學年工作設(shè)想
    1、總體要求:艱辛的勞動和科學的藝術(shù)(舉例:教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法)。
    2、學生管理上,堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學趕幫超氛圍;一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理,對影響惡劣的給予勸退,絕不姑息遷就,促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行《學生德育積分條例》。
    3、班級管理上,堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育管理的底線,特色即班級管理的個性化,提倡百花齊放,百家爭鳴,自主管理也好,躬親型管理也好,嚴管型管理也好,只要利于學生成長,家長滿意,就是可行的管理模式。同時引入競爭機制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進各班高效發(fā)展。
    4、校園文化建設(shè)上,重點抓好三塊:學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性,學生主體地位將更加突出。
    5、德育研究上:開設(shè)班主任工作論壇,就共性問題開展討論交流,如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等;繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》,推出我校校本德育課程,初步設(shè)想推出《主題班會集》;、繼續(xù)開展寄宿制學校校園文化課題的研究,積極參加市教委“首批校園文化示范學校”申報評選活動。
    總之,老師們,學校德育工作是一個整體,我在教育處也好,大家管理各班也好,我們的目標是一致的,那就是把學生培養(yǎng)好,提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限,但想到有學校領(lǐng)導的指導,有豐富經(jīng)驗的班主任的關(guān)心和指點,我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道,齊心協(xié)力,共同把學校德育工作推向新臺階。
    謝謝大家!
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇八
    徐慶洪,男,現(xiàn)年36歲,201x年9月在圣城街道一中任教至今。201x.9至201x.9連續(xù)擔任班主任工作,201x.9至201x.9擔任校團委書記,201x.9至今從事級部主任工作。根據(jù)工作需要,曾任教過地理、歷史、政治、物理四個學科。
    回顧13年的工作可以歸結(jié)為愛心、學習、創(chuàng)新六個字。
    一、愛心。
    教師的全部心思就是如何愛學生。作為一名教師不僅要愛優(yōu)生,更要愛問題生,因為由于種.種原因他們更需要老師的關(guān)心和幫助。
    每逢過年過節(jié)總會收到學生的祝福短信。有一次,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學生,她在賀卡中說,當年作為一名中途轉(zhuǎn)學的借讀生,老師公平、公正的態(tài)度,讓她很快消除了陌生感,并很快融入到了班集體。也許我不經(jīng)意的做法給學生留下了很深的印象,所以當她拿到單位的新年賀卡時,她將第一張賀卡寄給了我。
    去年我任教的班級里有位學生不注重個人衛(wèi)生,身上有股難聞的味道,去年我給八年級六班當班主任,剛開學不幾天,有個女生就給我寫了一封信,信中強烈要求老師給她調(diào)位,還說為了不傷害同桌的自尊心,不能在信中告訴我調(diào)位的理由。事后我經(jīng)過了解得知,她的同桌不太注意個人衛(wèi)生,身上有股難聞的味道,弄得周圍的同學都對他有意見。對此,我沒有簡單的一調(diào)了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說,你嫌他,別的同學一定也嫌他,我把你們倆調(diào)開,誰又愿意做他的同桌,這樣調(diào)來調(diào)去,對他會有多大的傷害呀,這樣還怎么讓他在同學們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議,原先他就沒有同桌,暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持,我沒有妥協(xié)。我試圖讓她從道理上明白,調(diào)位不是解決問題的根本辦法,改變那個男生的衛(wèi)生習慣才是根本。為此,我利用周末進行家訪,第一次,在大棚邊我和家長達成一致,從改變孩子的個人衛(wèi)生開始,讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家里,我又和學生達成一致,每天按時刷牙,及時理發(fā),勤洗衣?lián)Q衣。此后我又連續(xù)進行了兩次跟蹤家訪,使學生的衛(wèi)生習慣和個人形象發(fā)生了根本變化,學生們也從最初的排斥逐漸接受了他。
    學生過生日時,我都會送給他(她)一份生日禮物,一張我親筆贈言的生日賀卡,上面有祝福,也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時也架起了我和學生無障礙交流的橋梁。
    用愛心喚醒愛心,給問題學生改正的時間,讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。
    二、學習。
    離開學習,一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的業(yè)務,我積極參加教育局組織的各類外出培訓,每次培訓回來,我都寫一篇心得體會。記錄培訓中的所聽、所思、所悟,以期得到提高。
    201x年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓,時間雖短,但收獲頗豐。可以說是我工作十年來感觸最深的一次培訓。那次培訓的主題是關(guān)注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐,專家和前輩的報告,給了我很大的震撼,讓我們在聆聽智者的同時反思自己?;貋砗笪覍懥艘黄}為“行動的先行者,思想的領(lǐng)路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客,至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文,記錄了課堂的點點滴滴,記錄了我和學生的成長故事,也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路。
    201x年8月20、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,他提倡每一位教師都應成為研究型教師,以研究的姿態(tài)經(jīng)歷教學,以教學的名義投身科研,這一理念給了我很大觸動。回來后結(jié)合世紀學校張樂華老師的考前指導講座,我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實踐,一個能引領(lǐng)自己成長的老師,才能成為學生學習的榜樣,才能更好的引領(lǐng)學生成長。
    201x年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質(zhì),體驗了高效課堂的流程、組織和實施,給我?guī)砹舜猴L花雨般的愉悅?;貋砗笪覍懴铝诵牡皿w會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”,從那一刻起,我下定決心實行課改。課改是要擔風險的,尤其是在畢業(yè)班。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕松學習,高效學習,體驗學習帶來的快樂,同時成績又能經(jīng)得起學生、家長的檢驗。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步,自己分小組,設(shè)計小組評價,規(guī)范課堂秩序,形成課堂評價規(guī)則。只是課前分組這一項內(nèi)容,就用了一個月的時間。也給同事帶來了很多麻煩,剛開始時會耽誤學生課間的休息時間,拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來,我試著在課堂上欣賞每一位學生,觀察他們的優(yōu)點、特長,及時肯定、鼓勵,讓他們在興奮、激動中度過每一節(jié)課,由此我也深深的理解了今天的老師應該適應學生的觀念。為了提高課堂效率,課后我經(jīng)常寫教學反思,記錄課堂的得失,反思、改進、總結(jié)、提高,我和學生在探索中一同體驗成長的酸甜苦辣。
    三、創(chuàng)新。
    為了養(yǎng)成學生良好的學習習慣,我讓學生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè)、周末作業(yè)和各種假期作業(yè)。將作業(yè)記錄到本子上,再按記錄的內(nèi)容檢查作業(yè)是否帶齊,上學前再針對記錄本整理好作業(yè),防止學生忘帶、漏交和無故不完成作業(yè)。每周一次的班會,學生都將重要內(nèi)容記錄到筆記本上,保證了班會的效果。同時還記錄每天上午、下午第一節(jié)前的預習內(nèi)容,為了合理利用時間,我要求學生到校后自主安排學習內(nèi)容,并先將計劃寫在記錄本上,然后按計劃實施。不要看到老師后再學習,而要在老師進教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本,學生的自理習慣、自主學習的習慣都得到了鍛煉,每當在教室里看到學生專注的學習神情時,我都為學生的進步感到無比的高興和自豪。
    一條短信就是一次真誠的交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦,多了些理解和和諧。
    從一本書上得知,放學前讓學生靜坐能減少交通事故的發(fā)生,每周五第四節(jié)放學后,我都讓學生靜坐一分鐘,平息一下周末興奮的神經(jīng),讓他們平平安安的離開校園。不僅如此,期中、期末考試時,每科考試前,我都讓學生靜坐一分鐘,讓學生以一個良好心態(tài)開始考試。
    四、剛送走的這一級學生所取得的成績。
    由于生源等客觀原因,剛畢業(yè)的這一屆學生成績一直與兄弟學校有較大的差距。經(jīng)過幾年的努力,這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分,期末考試時分差縮小為22.08分,到升九年級時分差已縮小至10分。
    尤其值得一提的是八年級地理、生物會考時的情形。模擬考試時,我們還排在全市的中下游,但學業(yè)水平考試成績卻有了很大提高,生物名,地理名。這一成績的取得,滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間,班主任包班,一有空堂,班主任就補上,課堂上有問題,班主任及時處理,沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前,班主任都靠在班里,為備考、復習創(chuàng)造了良好的條件。地理、生物老師更是沒得說,從這個教室里出來,走進另一個教室,高跟鞋換成了平底鞋,最后還是累得腿都拖不動了。
    炎炎夏日,班主任和任課老師給學生們買來了雪糕、糖果,學生又把分到的雪糕送到老師手里,那個夏日有太多的感到,一個個匯聚成了激情燃燒的六月。
    篇二:簡短述職報告
    尊敬的各位領(lǐng)導及同事,
    大家好首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告,??创蠹視捎谖业膱蟾娑幸粋€好心情。
    201x年對于我來說是成長的一年,也是收獲的一年,我來到醫(yī)院工作已有一年多時間了,作為一名新世紀的護理職員,在工作中,我嚴格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及各科室的各項規(guī)章制度,在學習上,我積極主動的學習業(yè)務知識,此外,在護理部的正規(guī)培訓,強化了我的操縱技能,在思想上,我本著以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為條件的服務理念,端正服務態(tài)度,勤奮工作,積極進取,以后我也會秉承一個x有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的本職工作,以上便是我簡短的個人述職報告,假如有什么寶貴意見??创蠹姨岢?,謝謝!
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇九
    轉(zhuǎn)眼一年過去,在這一年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂。上半年在湯山中學任教,兼校長辦公室主任(主持工作)、學校黨支部委員,下半年借調(diào)至臨江高級中學,任高二(1)班語文,兼校長辦公室副主任,同時分管高二年級組和英語教研組。下頭就過去一年的工作作如下小結(jié)和反思,以期新一年能有新的目標。
    一、思想認識
    作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,行動上追求落實,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中起到應有的作用。進取參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。
    二、教學工作
    在教學工作方面,為了把自我的教學水平提高,我堅持向有經(jīng)驗的教師學習,向年輕教師學習,向高二年級的學生學習,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會外出聽課學習,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、批改作業(yè)、課后交流輔導,開校級公開課和示范課兩節(jié),同時在管理中嚴格要求學生,尊重學生,力求使學生學有優(yōu)得,不斷提高,并順利完成本年度的教育教學任務,學生評教滿意率列班級第一。
    三、其他工作
    我嚴格要求自我,并能完成學校給予的各項任務。在學校各處室的全力支持和配合下,主要完成了省教育現(xiàn)代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學校的驗收、學校辦學水平千分考核和其他任務。在以后的工作,我會一如既往,腳踏實地,更加進取地做好自我的各項工作。
    四、主要收獲
    參加了區(qū)未來校長發(fā)展學校研修班培訓,參加了區(qū)高中語文名師班的學習、省普通高中語文新課程骨干教師培訓和蘇教版高中語文選修課教學觀摩研討活動,《理解關(guān)愛激發(fā)潛能》被區(qū)教育局評為班主任工作優(yōu)秀案例。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運用研究》被立項為區(qū)級課題,同時被立項為市__年年教育科研規(guī)劃“個人課題”,個人被評為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,輔導學生作文兩篇在校報上刊登,學生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區(qū)二等獎,學生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區(qū)三等獎。
    五、不足之處
    工作頭緒多,有些事做了但沒精做、細做、深做,工作主動性和投入程度還有待提高。
    在以后的教學和學習中,我會努力、勤懇并重,做人、做事并舉,努力學習專業(yè)知識,使自我的業(yè)務水盡可能得到提高。
    年度述職報告總結(jié)關(guān)鍵詞篇十
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    作為我們公司的經(jīng)理,我也是帶領(lǐng)著我們部門去做好工作,同時也是盡責的把部門給管理好,自己也是去學習提升,過去的一年自己工作上也是沒有犯什么錯誤,同時也是有了一些成績,在此也是就個人的一個工作來向領(lǐng)導述職匯報下。
    過去的一年,的確經(jīng)歷也還是有些不同,同時也是公司遇到了一些危機,也是去做了一個調(diào)整改變,而我作為經(jīng)理也是去適應,去積極的配合領(lǐng)導來做好工作,帶領(lǐng)同事們?nèi)ジ淖円恍┕ぷ鞯姆椒ǎ彩菫榱四茏尮靖玫淖呦氯ザ?,一年的時間的確過得很快,但同時也是在忙碌的工作里頭感受到的確是有危機,但何嘗不是一種機會,我們?nèi)ププ×艘彩菚羞M步,和以前也是會更不一樣的,而這一年也是讓我得到了很大的鍛煉,這也是要感謝領(lǐng)導,當然工作上我也是去積極的來做好,沒有松懈,更是由于一些改變,讓我也是更有動力了,畢竟不是以前自己熟悉的,那么要去做好,也是需要自己去學習,去適應,同時還要帶著同事們?nèi)ミm應,可以說并不是那么容易的,但最終的結(jié)果也是還是不錯,也是得到了領(lǐng)導肯定,自己的工作也是改善了很多,完成了任務,也是讓公司這一年去度過了這次疫情的一個危機。
    而帶著公司同事們一起學習的日子,我也是自己有了很多的成長,同時對于管理也是有了更多的理解,去熟悉了同事們了解他們的問題,清楚了一些工作的情況,也是有利于自己去作出一些選擇,而同事們也是團結(jié)起來,部門的工作做得也是不錯,工作之余我也是積極的去反思自己平時所做的事情,以及要去改進的一些問題,優(yōu)化了才能做好事情,并且自己能力有了提升,在經(jīng)理的位置也是能做好,去讓領(lǐng)導放心,而這一年我也是感受到自己的能力和之前對比,也是更加的能成熟處理一些事情,對于突發(fā)的情況也是有了一些經(jīng)驗懂得如何的去面對,去處理好才是對于公司有利的。
    時間過得充實,同時也是很快,一年的工作也是要落幕了,而來年工作我也是要繼續(xù)的去做好才行,同時也是感激領(lǐng)導給予的信任,自己也是做好了明年的工作計劃,會按照計劃去做好,去繼續(xù)的帶領(lǐng)同事們來為工作努力,為公司去作出我們的奉獻,也是相信來年公司也是會越來越好的。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    日期:20xx年x月x日