最新中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十 高中學(xué)生演講稿三分鐘(精選10篇)

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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。我是來自高一(6)班的施惠。能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個勇敢執(zhí)著的追夢人。
    做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,對于學(xué)習(xí)態(tài)度,我們需要嚴(yán)于律己,踏實認(rèn)真。積土成山,風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃并嚴(yán)格落實,明確學(xué)習(xí)任務(wù),合理分配時間,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)安排,及時總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲,讓自己的每一個學(xué)習(xí)步驟都有跡可循,每一個學(xué)習(xí)階段都有始有終。
    做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要善于規(guī)劃,有效落實。志士惜年,圣人惜時。在繁重的作業(yè)壓力間,有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考,課堂外及時的鞏固和復(fù)習(xí);整塊的時間用來突破,片段的時間用來積累;自習(xí)的時候?qū)P闹轮?,休息的時候勞逸結(jié)合。勤思考,愛動手;勤質(zhì)疑,愛反思。力爭做到,學(xué)有所求,學(xué)有所獲。
    做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學(xué)習(xí)壓力,我們需要充滿信心,懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負(fù)擔(dān),所以壓力不應(yīng)當(dāng)成為我們逃避自己的借口。面對學(xué)習(xí)壓力,直面問題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進(jìn)中找方法,戰(zhàn)勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠(yuǎn)方。
    學(xué)海無涯,學(xué)無定法。學(xué)習(xí)不單單是看天賦,也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用后天努力來修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢,才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中,唯有不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺”。
    雄關(guān)漫道真如鐵,既然我們選擇了當(dāng)下的這條路,便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)開始,讓我們滿懷期待,滿懷信心,堅定不移地為理想而奮斗吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇二
    許多人都在期盼將來,許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代。但殘酷的現(xiàn)實是:我們只有這輩子。
    最無憂無慮的是孩子們,他們好好玩就是了。但他們竟不,天天盼長大,想說了算,想成個家。殊不知長大以后,有那么多艱難,有那么多責(zé)任,哪有心情再玩。
    端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們,也一度悠閑自得,他們只要做好本職工作就行了??伤麄円膊弧K麄儾汇@研技術(shù),不精心業(yè)務(wù),晚來早走混日子。街長巷短侃大山。下崗、離職才發(fā)現(xiàn),渾身無一技之長,后悔當(dāng)時為什么不珍惜時光多學(xué)點東西。
    學(xué)生們也算幸福一族,有人教授,有人供養(yǎng),他們只要學(xué)好功課就是了?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。可他們許多人不那么安分,或者曠課,或者逃學(xué),或者談戀愛,或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,事業(yè)也不成,即便拿到一個畢業(yè)證,因為能力不足,也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會變成待崗證,學(xué)習(xí)怎么也會努力一些。
    至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。
    人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會,工作的機(jī)遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí),勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,也不會再是今天的你。所以無論你、無論我、無論他,我們只有這輩子。
    這輩子有多長?按目前的科學(xué)上限,不過一百五十歲。而實際上,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,各個年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會以為不是一個人。無論從外表、從思維、從行為方式,反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過熟的年代,風(fēng)光無限的年華也就那么一段段。
    聰明人,一定是珍惜今天的人。他們會抓住現(xiàn)實的分分秒秒,而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無飄渺。該學(xué)習(xí)的,他們會虔誠學(xué)習(xí)。該工作的,他們會認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情、友情,他們也一定會萬分投入。如此,在真實可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會因虛度年華而悔恨。
    實際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。
    謝謝大家。
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇三
    親愛的朋友們:
    大家好!
    友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。
    友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩的感情一樣,最受著時代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富,世上最大的快事莫過于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛,是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。
    什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過:“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西?!毕嘈糯蠹乙欢催^《馬達(dá)加斯加》這部影片,聰明可愛的斑馬瑪?shù)伲厍橹亓x的獅子亞力克斯,滑稽的長頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時,伙伴們沒有拋棄它,冒著危險逃出動物園,展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時,伙伴們又給予了它赤誠的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠感動著,它們是最幸福的。
    再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級的學(xué)生了,再過半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學(xué),那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。
    友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任,信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤滑劑,它猶如栽花,回報你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂。友誼是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽,沒有人能測量出友誼腳下的路有多長,友誼心中的海有多深,它雖無形,卻孕育著一份驚人的偉大。
    人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,社會的鞏固者!
    讓我們用心感受社會,感受生活,感受世界,感受友誼吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇四
    大家好!夢想是人生的一個目標(biāo),夢想也是一個扶持信念的動力。世界上的每一個人都有夢想,不管有沒有實現(xiàn),這畢竟是他們及我們的人生追求。
    居里夫人也有夢想并實現(xiàn)了,但是在這成功的夢想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。但是,童年的瑪麗就會勇敢面對挫折,他一邊料理家事一邊刻苦學(xué)習(xí)。
    再熬過了十年后,終于能上大學(xué)的她卻招來了第一個巨大阻礙,當(dāng)時的波蘭大學(xué)并不招收女性,他只好打工去法國就學(xué),在法國讀書期間,她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告,詳細(xì)地介紹了他通過多次實驗發(fā)現(xiàn)的鈾元素,鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng),它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線,這種射線和一般光線不同,能透過黑紙使照相底片感光,它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同,在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下,卻能從鈾和鈾鹽中自動發(fā)生。
    鈾及其化合物不斷地放出射線,向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密。懷抱著這個夢想,在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
    夢想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。
    我曾看見過一篇外國公益廣告:一群稚氣未退的小孩子在一片草地上,一個小男孩問:“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭,“那我的夢想就要飛到天的那一邊!”此時畫面變?yōu)闀r鐘,再次出現(xiàn)的是一個航天員在太空感漫步,航天員說:“感謝夢想中天的那一邊給我希望!”這個廣告告訴我們夢想并不遙遠(yuǎn),只要有了對生活的信賴,就能享受夢想給予的幸福與成功。
    人人都有夢想。萊特兄弟有成為大雁的夢想,周恩來有為中華之崛起而讀書的夢想,林肯有為了讓國家實現(xiàn)真正的自由的夢想。人人都有夢想為何不為自己定一個可靠的夢想呢?夢想使萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),夢想使中華在周恩來指導(dǎo)下解放,夢想使林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠著夢想閃光!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇五
    有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇六
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動”。
    縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動,具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)造,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續(xù)——同時,勞動的加入使得當(dāng)下時代鮮明有別于原始海洋世界,當(dāng)下時代為“人化”世界。
    勞動的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動的物質(zhì)載體,基于人類勞動基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類勞動于新時代的延伸。
    因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展,實際上仍是人類勞動的外延。而于當(dāng)下,勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機(jī)械勞動為基礎(chǔ),機(jī)械勞動以腦力活動為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。
    而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點。但究其本質(zhì)來說,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。
    因此我們不妨思考一下,即使是在當(dāng)下電子時代,勞動就會斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
    但當(dāng)下,不尊重勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動精神”,響應(yīng)號召,自覺加入勞動的隊伍中,將個人熱情與勞動的踐行相結(jié)合,共同傳承美好品德。最終,社會主義“大同社會”的美好藍(lán)圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實。讓我們從現(xiàn)在開始,理解勞動,尊重勞動,踐行勞動!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇七
    各位朋友們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼又到五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
    五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的`是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
    勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
    在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
    在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
    五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊掌?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇八
    沒有傘的孩子要快跑”,這句話伴我至今。在別的孩子纏著爸爸媽媽,撒著嬌要零花錢來買流光溢彩的小首飾、毛絨絨的小熊、色彩斑斕的童話書,享受著專屬于童年的天真爛漫之時,我已割麥子、插秧、掰玉米,等著自行車批發(fā)雜貨,走街串巷進(jìn)行販賣以賺錢學(xué)費。
    作為貧困學(xué)子,我雖生的不富裕,但在助學(xué)貸款和國家助學(xué)金的資助下,卻收獲了別樣的精彩。在同伴輟學(xué)工作或結(jié)婚之時,我收到了河南大學(xué)的錄取通知書,開心、激動、熱淚盈眶,各種情緒久久不能平復(fù),心中燃起的一把火讓我堅信我的人生將會不一樣。冷靜之后,看到大學(xué)巨額的學(xué)費,我的心情跌入低谷,家中孩子較多,又有老人需要贍養(yǎng),負(fù)債累累,五千多的學(xué)費對我的家庭來說是筆很大的經(jīng)費。那個暑假,我白天到飯店里打工,晚上去地里幫父母摘瓜,然而這都是杯水車薪。鄰居告訴我父親,培養(yǎng)一個大學(xué)生會很難,要不放棄吧。父親聽到之后沒有說什么,每天更努力的賣瓜,一點點的為我積累學(xué)費。這時村里的基金會聽說了我的情況,資助了我兩千元,給我?guī)砹讼Mc溫暖。村長告訴我,這是一位老黨員將退休金積累起來資助我們大學(xué)生的,并告誡我以后一定要好好學(xué)習(xí),回報社會,回報國家。我暗暗告訴自己,以后一定要加入中國共產(chǎn)黨,服務(wù)人民,服務(wù)社會,為國家貢獻(xiàn)一份力量。
    帶著基金會的兩千元以及生源地貸款,我踏入了河南大學(xué)的大門。大學(xué)是一個追逐夢想的地方,自己的行動將決定四年后的你是成功還是白白浪費青春。洪戰(zhàn)輝的一句話講得好:貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。入學(xué)以來我不敢自卑不敢懦弱,只能不停的為夢想奮斗,每天起早貪黑學(xué)習(xí),把圖書館當(dāng)做第二個家。學(xué)習(xí)的過程是困難的,艱辛的,但是我相信只要我不放棄自己的夢想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。自強(qiáng)為骨,資助為翼,如今的我,較之剛上大學(xué)時多了一份沉穩(wěn)和對這世界的敬重。無論我的心態(tài)性格如何變化,永不變的是一顆感恩的心。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;生活需要以感恩的心來營造,國家助學(xué)政策雖不是我一生的依靠,卻是我求學(xué)路上最美的行囊、荊棘歲月里的'精神導(dǎo)師。它就像冬日里燃燒的火焰,驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒,溫暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正視自己的存在就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占據(jù)著一方寸土,也擁有存在的價值。
    感恩和誠信缺一不可,相輔相成,只有同時具備感恩的心與誠實的信念,才能使生命的足跡更加美好與輝煌。身為一名受資助的學(xué)生不但要提高思想修養(yǎng),更要起到帶頭作用。我努力抓住每一次機(jī)會來鍛煉自己,兼職、擔(dān)任班委時積極參加各類社團(tuán)活動等。在生活中,我利用課余時間參加社會公益活動并學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正、嚴(yán)于律己、為自己的目標(biāo)和理想不斷努力?,F(xiàn)在我已是一名積極分子,我將積極接受黨組織對我的考查,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓自己成為新時代合格的共產(chǎn)黨員。
    “不讓一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”這是我國政府做出的莊嚴(yán)承諾。目前,我國已建立起以政府為主導(dǎo)、學(xué)校和社會積極參與的國家學(xué)生資助政策體系,實現(xiàn)了“三個全覆蓋”。在高等教育階段,更是實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)“三不愁”。這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的真情,這是和諧的體現(xiàn)……資助為翼,國家社會幫助令每位學(xué)子感受到的是溫馨、和諧、慈善、交融、祥和與互助。感恩之心,沒齒難忘。
    我要我要用我的實際行動表達(dá)我的感激、用我的真情去回報社會、用我的奮斗去擔(dān)起肩上的那份責(zé)任,作為承載未來和向往明天的大學(xué)生,我會秉承中華民族自強(qiáng)不息的精神,以頑強(qiáng)的斗志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷!
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
    “五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
    作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:
    一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。
    二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。
    三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
    在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。
    同學(xué)們,我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生勞動節(jié)演講稿三分鐘十篇十
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我終于找到了答案。
    他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經(jīng)問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學(xué)習(xí),這么像一個學(xué)生。”這就是我們的老師,只要一個學(xué)生像一個學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。
    更何況,還有很多的學(xué)生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。