在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小王子讀書心得篇一
我推薦一本名為《小王子》的書，是世界上最著名的飛行員、法國作家安東尼之一·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作。
這本書主要講述了小王子訪問每個(gè)星球和與每個(gè)星球主人交談的過程，從中透視成年人的空虛、盲目和愚蠢。其中，最啟發(fā)我的是第一章和第十章，這讓我學(xué)到了很多新的真理。讓我們跟著我去感受這本書的精神世界吧！
第一章是作者六歲時(shí)畫的一幅吞食大象的蟒蛇畫，但總是被成年人視為帽子，所以他拿著這幅畫問是否有人知道這幅畫的真正意思。但完他的作品，大人勸他不要畫蟒蛇，最好在地理、歷史、數(shù)學(xué)、語文等方面多下功夫。于是他放棄了當(dāng)畫家的夢想。他覺得大人什么都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋，我覺得很累。我也這么認(rèn)為。有時(shí)候大人真的不懂我們孩子說的話。但我的父母會(huì)支持和鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)我喜歡的東西，當(dāng)然，這對我未來有用的技能。
第十章講的是國王的小行星。為了找到合適的工作，豐富知識，小王子拜訪了這些星球。國王穿著貂皮紫緞長袍，坐在一個(gè)非常簡單但非常優(yōu)雅的寶座上。但是國王沒有臣民?？吹叫⊥踝拥牡絹?，他很驚訝，因?yàn)樗K于成了某人的國王。君主的權(quán)利將用在非常合理的基礎(chǔ)上，他認(rèn)為他不能命令別人做他不能做的事。國王說：如果我把一個(gè)將軍變成一只海鳥，但這個(gè)將軍不服從我的命令，那不是將軍的錯(cuò)，而是我的錯(cuò)。這句話深深打動(dòng)了我。很多人要求別人做什么，卻看不到自己。這個(gè)國王讓我覺得他是一個(gè)明智的君主，盡管他沒有臣民。他還告訴小王子，審判自己比審判別人更難。如果他能正確地審判自己，他就是一個(gè)聰明的人。媽媽曾經(jīng)警告我不要對別人做任何你不想做的事，所以我深感動(dòng)！
小王子還拜訪了其他星球，包括酒鬼、貪婪的商人和迂腐的點(diǎn)燈人。他用一個(gè)小故事告訴我們真相，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)面對內(nèi)心、保持真善美的人！
讓我在這里介紹你。如果你也讀過這本書，和我討論這本書告訴我們的真相，我會(huì)很高興的！
小王子讀書心得篇二
小王子是我在幼兒園教書的學(xué)生，一個(gè)聰明活潑的男孩。從幼兒園一年級開始，他就表現(xiàn)出與眾不同的讀書興趣和閱讀能力，成為了我們幼師團(tuán)隊(duì)的小王子。他獨(dú)特的讀書經(jīng)歷和深厚的讀書體會(huì)給我們帶來了很多啟示。
第二段：培養(yǎng)閱讀興趣的重要性
小王子對讀書的熱愛并非一朝一夕，而是通過父母和教師的共同努力培養(yǎng)而來。他的父母無論在工作與家庭壓力之間如何忙碌，都會(huì)抽出時(shí)間陪伴孩子閱讀。而我作為他的幼師，也會(huì)給他推薦適合他年齡的圖書，并經(jīng)常組織讀書分享活動(dòng)。通過這些努力，小王子在閱讀中找到了快樂與成長的源泉，也逐漸建立起對書籍的興趣。
第三段：閱讀對小王子的影響
閱讀不僅僅培養(yǎng)了小王子的好奇心和求知欲，還豐富了他的想象力和語言表達(dá)能力。每當(dāng)他結(jié)束一本書的閱讀，他就會(huì)興奮地向我們講述故事情節(jié)和角色特點(diǎn)。他能夠用生動(dòng)的語言和細(xì)膩的表達(dá)，將故事中的人物和場景栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。同時(shí)，他也漸漸學(xué)會(huì)了寫作，并和我分享他的短篇故事和觀點(diǎn)，這讓我對他在閱讀過程中的成長和收獲感到驕傲。
第四段：閱讀給予小王子的啟示和思考
小王子讀書的經(jīng)歷不僅讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的讀者，也讓他從書中汲取了許多人生的智慧。有一次，他讀完了《小王子》這本書，他告訴我他從書中學(xué)到了如何愛護(hù)和珍惜身邊的每一個(gè)人和事物。他說他看到了小王子的善良和真誠，也時(shí)常思考著自己是不是也能像小王子那樣成為一個(gè)有愛心的人。這讓我深深地體會(huì)到閱讀不僅僅提供知識和樂趣，更是一種對于人生和價(jià)值觀的思考和反思。
第五段：通過小王子的經(jīng)歷看到閱讀的重要性
小王子的成長經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性。作為幼師，我們不僅要培養(yǎng)孩子們的閱讀能力，更要引導(dǎo)他們形成良好的閱讀習(xí)慣和深入思考。通過讀書，我們給予孩子們別樣的體驗(yàn)和智慧，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和欣賞美的能力。而小王子的閱讀經(jīng)歷也鼓舞了我，讓我更加堅(jiān)定地相信，只有通過閱讀，我們才能真正開啟心靈的大門，讓智慧之光照亮我們的成長路徑。
以上就是我與小王子的閱讀心得體會(huì)。小王子的閱讀經(jīng)歷不僅給予了他個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，更在我們每個(gè)人心中點(diǎn)燃了對于閱讀的喜愛與熱情。我們應(yīng)該一同努力，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，讓他們在書籍的世界中找到快樂和成長的力量。
小王子讀書心得篇三
雖然《小王子》只是一部兒童文學(xué)作品，但它仍然適合我們所有人，也許就像作者安東尼一樣。德。圣?？颂K佩里說:所有的成年人都是孩子，但很少有成年人還記得。里面有很多寓言。我最喜歡的是小王子、狐貍和玫瑰的故事。也許愛情真的是人類永恒的旋律。無論是在過去、現(xiàn)在還是不可預(yù)知的未來，人類都從未停止過或?yàn)樗葑嘧蠲烂畹囊舴?BR> 我還是不明白狐貍為什么這么做。我知道小王子最終會(huì)離開，但我還是固執(zhí)地要求小王子馴養(yǎng)它？它不知道留下來的人往往是最痛苦的，就像失去愛人的人只能依靠記憶繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)嗎？還是因?yàn)樗嘈挪辉诤跤篮?，只在乎曾?jīng)擁有？也許我的領(lǐng)域還不夠。如果我知道這是不可能的，我就不會(huì)再追求它了，因?yàn)槲覜]有勇氣面對失去的勇氣，害怕傷害。然而，那些很好地保護(hù)自己的人可能永遠(yuǎn)不會(huì)意識到所有情感傾瀉時(shí)的幸福和快樂！過于保守的人只能在小圈子里感受到有限的快樂、快樂和快樂。愛情一直是草原上奔騰的野馬，只有勇氣征服它。面對可能受傷的勇氣，你會(huì)得到你所愛的快樂！
我不吃面包，小麥對我沒用。麥田不會(huì)給我任何回憶。當(dāng)然，這也很遺憾！然而，你有一頭金發(fā)，所以一旦你馴服了我，事情就會(huì)變得美妙，金色的小麥會(huì)讓我想起你，我會(huì)愛上你通過麥田的聲音.、也許這也是另一種幸福，至少它經(jīng)歷過，感受過，它的情感世界并非完全空白。當(dāng)它看到麥田時(shí)，它會(huì)想起小王子，當(dāng)它聽到麥浪的聲音時(shí)，它的心會(huì)有一個(gè)柔和的漣漪，麥田沒有任何好處，被賦予了特殊的意義。如果我們是狐貍，每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇，或者選擇保護(hù)自己，失去應(yīng)有的情感體驗(yàn)，或者選擇擁抱曾經(jīng)的美，但只能是記憶。無論是哪一種，最重要的是能夠遵循自己的內(nèi)心想法。選擇后，你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔你最初的決定。聽聽別人的意見。
當(dāng)小王子第一次看到花園里的5000朵玫瑰時(shí)，他很驚訝，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為玫瑰是獨(dú)一無二的。只有他的星球上有這么漂亮的東西，但他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。他的玫瑰只是一朵非常普通的玫瑰。在狐貍的指導(dǎo)下，他明白他的玫瑰是不可替代的，因?yàn)樗俏业拿倒?。小王子給她澆水，為她擋風(fēng)，花時(shí)間，類似的玫瑰沒有人培養(yǎng)過你，你也沒有和任何人建立關(guān)系，所以他們的心是空虛的。
其實(shí)不止玫瑰，你在一個(gè)地方呆久了也會(huì)有同樣的感情。五一節(jié)，我去家鄉(xiāng)的大學(xué)和同學(xué)們一起玩。我看到家鄉(xiāng)的校園綠化很多，人文氛圍也很好，感覺很舒服。我特別喜歡喜歡自然。當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)撐椰F(xiàn)在的學(xué)校時(shí)，我在那里感受到了無限的感受：我為什么要一路跑到韓師的破地方？離家近，環(huán)境好，我不是吃飽了嗎？雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后悔，但我知道我的根還在這里，韓師是我的玫瑰。這里有我大學(xué)里最美好的回憶，有志同道合的朋友，有一直支持我鼓勵(lì)我的人，有我熟悉的一切，有我深深的依戀。大學(xué)里所有的時(shí)間都是在韓師度過的，這里的每一棵樹都見證了我的成長，我的喜怒哀樂都在這片潮人的土地上傳播。雖然我家鄉(xiāng)的校園環(huán)境更好，但我知道我的心在這里。
事實(shí)上，事間萬物哪是這樣？也許有時(shí)你會(huì)抱怨你的專業(yè)不好，你偶爾抱怨別人，也許我們會(huì)抱怨糟糕的工作等等，但如果你真的讓你放棄他們，第一個(gè)不愿意肯定是你自己，你會(huì)找到成千上萬的理由，唯一的原因是你不想放棄它。因?yàn)槟銥樗冻隽舜鷥r(jià)，它也回報(bào)了你，你們彼此依戀。
小王子臨走前，狐貍說:你要對你的玫瑰盡責(zé).事實(shí)上，這并不是也在警告我們：對自己的選擇負(fù)責(zé)，選擇自己的愛，愛自己的選擇。無論是人還是事，總會(huì)有時(shí)候讓你不滿意，不滿意，但不要被你暫時(shí)無法忍受的眼睛蒙蔽，輕易放棄你心愛的東西，因?yàn)檫@個(gè)魯莽的決定最終會(huì)讓你后悔。就像小王子一樣，玫瑰的驕傲傷害了它，所以他選擇出去拜訪其他星球，但在旅途中，他從未忘記他的玫瑰，一再后悔離開她，后悔他年輕無知。對自己的玫瑰負(fù)責(zé)！
小王子讀書心得篇四
《小王子》是一本被譽(yù)為世界上最美妙的童話之一的書，由法國作家圣?？颂K佩里所著。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅在法語原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語言，也成為了很多學(xué)生必讀的書目。我在學(xué)生時(shí)代也讀過這本書，但直到最近再次閱讀《小王子》時(shí)，我才意識到自己對書中的語言與論述掌握得更加深入。在這篇文章中，我將分享我對《小王子》的讀書心得復(fù)盤。
第二段：理解主題
《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類的成長和夢想。圣?？颂K佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動(dòng)物來說明，人們的心靈是如何逐漸在成長過程中被社會(huì)和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個(gè)童話的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁?，也警示我們不要讓外在因素控制我們的?nèi)在夢想。
第三段：領(lǐng)略情感
在《小王子》的閱讀中，我體驗(yàn)到了一種與眾不同的情感。圣?？颂K佩里的語言很簡單，但卻充滿哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗(yàn)。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對話，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見的?！?，我感覺到一種深深的共鳴，那種感覺似曾相識，而又難以用語言來描述。
第四段：感悟生命
在我的閱讀中，除了情感上的體驗(yàn)，我還在圣埃克蘇佩里的語言和描述中得到了很多啟示。例如，小王子和花朵的對話中，他們的交流告訴讀者孤獨(dú)感是生命中不可避免的一部分。當(dāng)小王子思考人類的藐小與自由時(shí)，他將這個(gè)宇宙想象成了一個(gè)沙漏，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維。
第五段：總結(jié)
在我重新閱讀《小王子》時(shí)，我意識到這本書與我早年的閱讀經(jīng)歷不同，因?yàn)檫@一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書。隨著年齡的增長，我們在生活中經(jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對事物的認(rèn)知方式。圣?？颂K佩里的《小王子》為我們打開了一扇對生命和自我成長的大門，讓我們重新審視自己的生活和價(jià)值觀。在未來，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書，并通過它獲得更多的啟示和成長。
小王子讀書心得篇五
我讀了《小王子》。第一遍時(shí)，覺得無味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫小王子和狐貍的那一段時(shí)，覺得整個(gè)心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個(gè)問題：但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。所以我認(rèn)為狐貍想讓小王子馴化它不光是因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點(diǎn)是它想和小王子做彼此需要的人，他們會(huì)成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個(gè)玩具狗，開始買的時(shí)候覺得買不買無所謂，買下之后覺得還不錯(cuò)，玩了一段時(shí)間后就覺得非常珍惜，直到現(xiàn)在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時(shí)間和某人某物培養(yǎng)感情的過程，這種過程有很多種形態(tài)，但最后達(dá)成的效果都是統(tǒng)一的：使得對方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時(shí)，擔(dān)心。在最絕望時(shí)，支撐。在最快樂時(shí)，分享。在最悲傷時(shí)，訴說。
馴化，真是一種奇妙的力量，當(dāng)你需要什么，它就化為什么。
小王子讀書心得篇六
《小王子》是法國作家圣?？颂K佩里所著的一本童話小說，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的童話小說之一。這本書曾多次被翻譯成不同的語言，其中英語版也成為了各年齡段讀者的經(jīng)典。本文將從英語小王子的讀書心得體會(huì)來探討這本童話小說的價(jià)值。
第二段：英語小王子讀書背景
英語小王子是一位熱愛閱讀的學(xué)生，他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下選擇了《小王子》作為他的讀書材料。之后，他的老師也對這本書進(jìn)行了講解。在對這本書的理解和領(lǐng)悟上，英語小王子的老師也起到了很大的幫助。
第三段：英語小王子讀書體會(huì)
在讀過這本書之后，英語小王子深刻地意識到了人們對于財(cái)富和權(quán)力的苦苦追求只是虛無而已，因?yàn)槿藗兯鶕碛械恼嬲呢?cái)富卻是無價(jià)之寶，比如友情、愛情和人與人之間的信任。小王子的經(jīng)歷告訴我們，世間最簡單的東西，所蘊(yùn)含的意義往往是最深刻的。
第四段：英語小王子讀書對作文的影響
英語小王子在閱讀這本童話小說之后，從中也受到了很多的啟發(fā)，這些啟發(fā)對于他的英語寫作特別有益。他的文章深深地受到了《小王子》中優(yōu)美的句式、博大的情感、荒誕性的想象和精妙的描寫所影響和激勵(lì)。
第五段：總結(jié)
英語小王子通過閱讀《小王子》這本經(jīng)典的童話小說，深刻地體悟了人生中最重要的東西，也發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)中文化因素的作用。同時(shí)他還得到了很多寫作上的啟示?？v觀這本童話小說歷久不衰的原因，除了其富有哲理的情節(jié)以及美麗的文學(xué)風(fēng)格，更重要的是其對人性和人類文明的探究，以及其傳遞給讀者的感人情感。 英語小王子的經(jīng)歷不只是讀書的心得體會(huì)，也是我們所有人繼承和領(lǐng)悟的精神財(cái)富。
小王子讀書心得篇七
童年就像夜空里潔白的月光，充滿神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽光里，消散在天地間。
人生中最真最誠最無慮最有夢想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么?！?BR> 隨著時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中，感受著他們簡單的快樂可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無形的隔膜，總會(huì)讓我們心生感慨。
很多時(shí)候我們嘴上說著孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會(huì)不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對比著成長之后的煩惱和偽裝。
《小王子》是一個(gè)童話，但不是一個(gè)普通意義上的通話。它充滿了對人類生活狀態(tài)的思考，是一個(gè)所謂“哲理通話”。但它沒有講任何大道理。他甚至沒有“娓娓道來”地講任何道理。他與說教無關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過這個(gè)童話，圣?？颂K佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權(quán)勢，虛榮，職務(wù)，學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對權(quán)威的追求的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢？看了《小王子》中的每個(gè)小國家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠(yuǎn)離人群，不再有那份原有的真誠，對于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì)有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好，哪怕命在旦夕。”“你們長的很美，但你的感情世界一片空白。沒有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì)很真誠的“不錯(cuò)，行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰與你們沒有兩樣，但只有她比你們重要，因?yàn)槲医o她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽他的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著她默默無語的樣子，因?yàn)樗俏业拿倒濉！焙⒆觽儠?huì)對自己的東西無私的付出，那份善良讓我們在現(xiàn)實(shí)的陽光下，使之揮發(fā)殆盡。
“一個(gè)人愁悶的時(shí)候，都愛看西下的夕陽?！蹦鞘且环菰鯓拥膶庫o和安詳，還記得我們有多久沒有看過夕陽了嗎，是因?yàn)槲覀儚牟怀類瀱?？還是因?yàn)闆]有陽光呢？西下的夕陽雖然是下沉，但是他預(yù)示的是更加光明的明天。可是我們總是在追求，追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請稍稍停留，看看周圍的春景夏花，一定會(huì)有意想不到的啟發(fā)。無論你是成功還是失敗都請你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中?！拔以詾槲覔碛幸欢洫?dú)一無二的花，我以為我很富足，原來她只是一朵極其平常的花?！蔽覀兊淖非蠛芏鄷r(shí)候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時(shí)到自然中走走吧，“一山放過一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。
《小王子》說：“星星的美麗，因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰姷幕?。沙漠的美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”也許我們可以把這句話簡單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心”。
《小王子》說：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。”
讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢想需要堅(jiān)持，“燈是需要我們小心保護(hù)的，一股風(fēng)就會(huì)把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈??！當(dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙]有得到施展而憂郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒有的?！?BR> 童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------
小王子讀書心得篇八
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所寫的一本童話小說，被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書以一個(gè)小王子離開自己的小行星來探索世界為主線，通過他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物，展現(xiàn)了人類的多樣性以及對于友情、真理和愛的思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多道理。
首先，這本書教會(huì)了我如何保持童心。小王子是一個(gè)純真、單純的孩子，他用天真的眼神來看待世界上的一切。他的世界充滿了神秘和奇跡，他會(huì)從一朵玫瑰花中感受到的愛和責(zé)任。與此同時(shí)，他保持對待人類的信任和善意，不變的堅(jiān)持著對人類善良一面的信仰。這讓我想起了小時(shí)候，那個(gè)愉快、快樂的孩子，那個(gè)對世界充滿好奇和想象力的自己。然而，隨著年齡的增長，我們往往會(huì)失去這份純真，被工作、責(zé)任和現(xiàn)實(shí)所束縛。通過讀《小王子》，我深深地感受到了保持童心的重要性，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。
其次，這本書告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要。在小王子的旅途中，他遇到了許多不同的星球和人物，這些人物代表著不同的人性和性格。其中一個(gè)最讓我感動(dòng)的是小王子遇到的狐貍。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我，我們就需要互相需要。我的生活就有了陽光。你將會(huì)是世界上唯一的一個(gè)，讓我感到快樂的人?！蓖ㄟ^這段對話，我明白了真正的友情和愛需要彼此的理解和關(guān)心，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍。只有當(dāng)我們真心地去理解和關(guān)心對方，才能建立起真正的友誼和愛情。
第三，書中反思人類對待自然的態(tài)度。在小王子離開他的小行星之前，他感到非常孤獨(dú)。他去訪問了很多不同的星球，其中一個(gè)星球住著一個(gè)叫做“君王”的人。這個(gè)君王以所有星球?yàn)樗念I(lǐng)土，令人心生不快。通過這個(gè)形象，我看到了人類對自然的需求和占有欲。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源，而不是尊重和欣賞它的價(jià)值。小王子的離開讓我反思人類應(yīng)更加尊重和保護(hù)自然環(huán)境，而不是隨意破壞和占有。
第四，書中提醒了我們追求夢想和真理的重要性。在小王子的旅途中，他遇到了一個(gè)叫做“科學(xué)家”的人，這個(gè)人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就，而忽視了自然的美。小王子對此深感震驚，認(rèn)為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視。這讓我明白了真理不是一成不變的，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn)。只有通過探索自己的內(nèi)心和努力，我們才能找到真正的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后，書中給了我思考生命和孤獨(dú)的啟示。小王子離開了他的小行星，開始了尋找朋友和答案的旅程。在他的旅途中，他遇到了一個(gè)叫做“飛行員”的人，這個(gè)人在沙漠中被困了很長時(shí)間。他們互相陪伴，漸漸成為了朋友。小王子告訴飛行員他如何認(rèn)識了花和星星，他如何思念他的小行星。通過這段描寫，我感受到了小王子的孤獨(dú)和對于真理探尋的渴望。而飛行員則能夠通過傾聽小王子的故事來思考自己的生活和價(jià)值觀。通過這一段描寫，我開始思考孤獨(dú)和生命的意義。
總的來說，讀《小王子》給了我很多啟示和反思，讓我重新審視我的生活和價(jià)值觀。保持童心、真誠關(guān)心他人、保護(hù)環(huán)境、追求夢想、思考孤獨(dú)和生命意義等，這些都是我們在現(xiàn)實(shí)生活中需要思考和追求的價(jià)值觀。希望通過這本書的啟示，我們可以走上一個(gè)更美好、更有意義的人生。
小王子讀書心得篇一
我推薦一本名為《小王子》的書，是世界上最著名的飛行員、法國作家安東尼之一·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作。
這本書主要講述了小王子訪問每個(gè)星球和與每個(gè)星球主人交談的過程，從中透視成年人的空虛、盲目和愚蠢。其中，最啟發(fā)我的是第一章和第十章，這讓我學(xué)到了很多新的真理。讓我們跟著我去感受這本書的精神世界吧！
第一章是作者六歲時(shí)畫的一幅吞食大象的蟒蛇畫，但總是被成年人視為帽子，所以他拿著這幅畫問是否有人知道這幅畫的真正意思。但完他的作品，大人勸他不要畫蟒蛇，最好在地理、歷史、數(shù)學(xué)、語文等方面多下功夫。于是他放棄了當(dāng)畫家的夢想。他覺得大人什么都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋，我覺得很累。我也這么認(rèn)為。有時(shí)候大人真的不懂我們孩子說的話。但我的父母會(huì)支持和鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)我喜歡的東西，當(dāng)然，這對我未來有用的技能。
第十章講的是國王的小行星。為了找到合適的工作，豐富知識，小王子拜訪了這些星球。國王穿著貂皮紫緞長袍，坐在一個(gè)非常簡單但非常優(yōu)雅的寶座上。但是國王沒有臣民?？吹叫⊥踝拥牡絹?，他很驚訝，因?yàn)樗K于成了某人的國王。君主的權(quán)利將用在非常合理的基礎(chǔ)上，他認(rèn)為他不能命令別人做他不能做的事。國王說：如果我把一個(gè)將軍變成一只海鳥，但這個(gè)將軍不服從我的命令，那不是將軍的錯(cuò)，而是我的錯(cuò)。這句話深深打動(dòng)了我。很多人要求別人做什么，卻看不到自己。這個(gè)國王讓我覺得他是一個(gè)明智的君主，盡管他沒有臣民。他還告訴小王子，審判自己比審判別人更難。如果他能正確地審判自己，他就是一個(gè)聰明的人。媽媽曾經(jīng)警告我不要對別人做任何你不想做的事，所以我深感動(dòng)！
小王子還拜訪了其他星球，包括酒鬼、貪婪的商人和迂腐的點(diǎn)燈人。他用一個(gè)小故事告訴我們真相，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)面對內(nèi)心、保持真善美的人！
讓我在這里介紹你。如果你也讀過這本書，和我討論這本書告訴我們的真相，我會(huì)很高興的！
小王子讀書心得篇二
小王子是我在幼兒園教書的學(xué)生，一個(gè)聰明活潑的男孩。從幼兒園一年級開始，他就表現(xiàn)出與眾不同的讀書興趣和閱讀能力，成為了我們幼師團(tuán)隊(duì)的小王子。他獨(dú)特的讀書經(jīng)歷和深厚的讀書體會(huì)給我們帶來了很多啟示。
第二段：培養(yǎng)閱讀興趣的重要性
小王子對讀書的熱愛并非一朝一夕，而是通過父母和教師的共同努力培養(yǎng)而來。他的父母無論在工作與家庭壓力之間如何忙碌，都會(huì)抽出時(shí)間陪伴孩子閱讀。而我作為他的幼師，也會(huì)給他推薦適合他年齡的圖書，并經(jīng)常組織讀書分享活動(dòng)。通過這些努力，小王子在閱讀中找到了快樂與成長的源泉，也逐漸建立起對書籍的興趣。
第三段：閱讀對小王子的影響
閱讀不僅僅培養(yǎng)了小王子的好奇心和求知欲，還豐富了他的想象力和語言表達(dá)能力。每當(dāng)他結(jié)束一本書的閱讀，他就會(huì)興奮地向我們講述故事情節(jié)和角色特點(diǎn)。他能夠用生動(dòng)的語言和細(xì)膩的表達(dá)，將故事中的人物和場景栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。同時(shí)，他也漸漸學(xué)會(huì)了寫作，并和我分享他的短篇故事和觀點(diǎn)，這讓我對他在閱讀過程中的成長和收獲感到驕傲。
第四段：閱讀給予小王子的啟示和思考
小王子讀書的經(jīng)歷不僅讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的讀者，也讓他從書中汲取了許多人生的智慧。有一次，他讀完了《小王子》這本書，他告訴我他從書中學(xué)到了如何愛護(hù)和珍惜身邊的每一個(gè)人和事物。他說他看到了小王子的善良和真誠，也時(shí)常思考著自己是不是也能像小王子那樣成為一個(gè)有愛心的人。這讓我深深地體會(huì)到閱讀不僅僅提供知識和樂趣，更是一種對于人生和價(jià)值觀的思考和反思。
第五段：通過小王子的經(jīng)歷看到閱讀的重要性
小王子的成長經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性。作為幼師，我們不僅要培養(yǎng)孩子們的閱讀能力，更要引導(dǎo)他們形成良好的閱讀習(xí)慣和深入思考。通過讀書，我們給予孩子們別樣的體驗(yàn)和智慧，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和欣賞美的能力。而小王子的閱讀經(jīng)歷也鼓舞了我，讓我更加堅(jiān)定地相信，只有通過閱讀，我們才能真正開啟心靈的大門，讓智慧之光照亮我們的成長路徑。
以上就是我與小王子的閱讀心得體會(huì)。小王子的閱讀經(jīng)歷不僅給予了他個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，更在我們每個(gè)人心中點(diǎn)燃了對于閱讀的喜愛與熱情。我們應(yīng)該一同努力，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，讓他們在書籍的世界中找到快樂和成長的力量。
小王子讀書心得篇三
雖然《小王子》只是一部兒童文學(xué)作品，但它仍然適合我們所有人，也許就像作者安東尼一樣。德。圣?？颂K佩里說:所有的成年人都是孩子，但很少有成年人還記得。里面有很多寓言。我最喜歡的是小王子、狐貍和玫瑰的故事。也許愛情真的是人類永恒的旋律。無論是在過去、現(xiàn)在還是不可預(yù)知的未來，人類都從未停止過或?yàn)樗葑嘧蠲烂畹囊舴?BR> 我還是不明白狐貍為什么這么做。我知道小王子最終會(huì)離開，但我還是固執(zhí)地要求小王子馴養(yǎng)它？它不知道留下來的人往往是最痛苦的，就像失去愛人的人只能依靠記憶繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)嗎？還是因?yàn)樗嘈挪辉诤跤篮?，只在乎曾?jīng)擁有？也許我的領(lǐng)域還不夠。如果我知道這是不可能的，我就不會(huì)再追求它了，因?yàn)槲覜]有勇氣面對失去的勇氣，害怕傷害。然而，那些很好地保護(hù)自己的人可能永遠(yuǎn)不會(huì)意識到所有情感傾瀉時(shí)的幸福和快樂！過于保守的人只能在小圈子里感受到有限的快樂、快樂和快樂。愛情一直是草原上奔騰的野馬，只有勇氣征服它。面對可能受傷的勇氣，你會(huì)得到你所愛的快樂！
我不吃面包，小麥對我沒用。麥田不會(huì)給我任何回憶。當(dāng)然，這也很遺憾！然而，你有一頭金發(fā)，所以一旦你馴服了我，事情就會(huì)變得美妙，金色的小麥會(huì)讓我想起你，我會(huì)愛上你通過麥田的聲音.、也許這也是另一種幸福，至少它經(jīng)歷過，感受過，它的情感世界并非完全空白。當(dāng)它看到麥田時(shí)，它會(huì)想起小王子，當(dāng)它聽到麥浪的聲音時(shí)，它的心會(huì)有一個(gè)柔和的漣漪，麥田沒有任何好處，被賦予了特殊的意義。如果我們是狐貍，每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇，或者選擇保護(hù)自己，失去應(yīng)有的情感體驗(yàn)，或者選擇擁抱曾經(jīng)的美，但只能是記憶。無論是哪一種，最重要的是能夠遵循自己的內(nèi)心想法。選擇后，你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔你最初的決定。聽聽別人的意見。
當(dāng)小王子第一次看到花園里的5000朵玫瑰時(shí)，他很驚訝，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為玫瑰是獨(dú)一無二的。只有他的星球上有這么漂亮的東西，但他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。他的玫瑰只是一朵非常普通的玫瑰。在狐貍的指導(dǎo)下，他明白他的玫瑰是不可替代的，因?yàn)樗俏业拿倒?。小王子給她澆水，為她擋風(fēng)，花時(shí)間，類似的玫瑰沒有人培養(yǎng)過你，你也沒有和任何人建立關(guān)系，所以他們的心是空虛的。
其實(shí)不止玫瑰，你在一個(gè)地方呆久了也會(huì)有同樣的感情。五一節(jié)，我去家鄉(xiāng)的大學(xué)和同學(xué)們一起玩。我看到家鄉(xiāng)的校園綠化很多，人文氛圍也很好，感覺很舒服。我特別喜歡喜歡自然。當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)撐椰F(xiàn)在的學(xué)校時(shí)，我在那里感受到了無限的感受：我為什么要一路跑到韓師的破地方？離家近，環(huán)境好，我不是吃飽了嗎？雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后悔，但我知道我的根還在這里，韓師是我的玫瑰。這里有我大學(xué)里最美好的回憶，有志同道合的朋友，有一直支持我鼓勵(lì)我的人，有我熟悉的一切，有我深深的依戀。大學(xué)里所有的時(shí)間都是在韓師度過的，這里的每一棵樹都見證了我的成長，我的喜怒哀樂都在這片潮人的土地上傳播。雖然我家鄉(xiāng)的校園環(huán)境更好，但我知道我的心在這里。
事實(shí)上，事間萬物哪是這樣？也許有時(shí)你會(huì)抱怨你的專業(yè)不好，你偶爾抱怨別人，也許我們會(huì)抱怨糟糕的工作等等，但如果你真的讓你放棄他們，第一個(gè)不愿意肯定是你自己，你會(huì)找到成千上萬的理由，唯一的原因是你不想放棄它。因?yàn)槟銥樗冻隽舜鷥r(jià)，它也回報(bào)了你，你們彼此依戀。
小王子臨走前，狐貍說:你要對你的玫瑰盡責(zé).事實(shí)上，這并不是也在警告我們：對自己的選擇負(fù)責(zé)，選擇自己的愛，愛自己的選擇。無論是人還是事，總會(huì)有時(shí)候讓你不滿意，不滿意，但不要被你暫時(shí)無法忍受的眼睛蒙蔽，輕易放棄你心愛的東西，因?yàn)檫@個(gè)魯莽的決定最終會(huì)讓你后悔。就像小王子一樣，玫瑰的驕傲傷害了它，所以他選擇出去拜訪其他星球，但在旅途中，他從未忘記他的玫瑰，一再后悔離開她，后悔他年輕無知。對自己的玫瑰負(fù)責(zé)！
小王子讀書心得篇四
《小王子》是一本被譽(yù)為世界上最美妙的童話之一的書，由法國作家圣?？颂K佩里所著。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅在法語原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語言，也成為了很多學(xué)生必讀的書目。我在學(xué)生時(shí)代也讀過這本書，但直到最近再次閱讀《小王子》時(shí)，我才意識到自己對書中的語言與論述掌握得更加深入。在這篇文章中，我將分享我對《小王子》的讀書心得復(fù)盤。
第二段：理解主題
《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類的成長和夢想。圣?？颂K佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動(dòng)物來說明，人們的心靈是如何逐漸在成長過程中被社會(huì)和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個(gè)童話的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁?，也警示我們不要讓外在因素控制我們的?nèi)在夢想。
第三段：領(lǐng)略情感
在《小王子》的閱讀中，我體驗(yàn)到了一種與眾不同的情感。圣?？颂K佩里的語言很簡單，但卻充滿哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗(yàn)。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對話，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見的?！?，我感覺到一種深深的共鳴，那種感覺似曾相識，而又難以用語言來描述。
第四段：感悟生命
在我的閱讀中，除了情感上的體驗(yàn)，我還在圣埃克蘇佩里的語言和描述中得到了很多啟示。例如，小王子和花朵的對話中，他們的交流告訴讀者孤獨(dú)感是生命中不可避免的一部分。當(dāng)小王子思考人類的藐小與自由時(shí)，他將這個(gè)宇宙想象成了一個(gè)沙漏，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維。
第五段：總結(jié)
在我重新閱讀《小王子》時(shí)，我意識到這本書與我早年的閱讀經(jīng)歷不同，因?yàn)檫@一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書。隨著年齡的增長，我們在生活中經(jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對事物的認(rèn)知方式。圣?？颂K佩里的《小王子》為我們打開了一扇對生命和自我成長的大門，讓我們重新審視自己的生活和價(jià)值觀。在未來，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書，并通過它獲得更多的啟示和成長。
小王子讀書心得篇五
我讀了《小王子》。第一遍時(shí)，覺得無味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫小王子和狐貍的那一段時(shí)，覺得整個(gè)心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個(gè)問題：但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。所以我認(rèn)為狐貍想讓小王子馴化它不光是因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點(diǎn)是它想和小王子做彼此需要的人，他們會(huì)成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個(gè)玩具狗，開始買的時(shí)候覺得買不買無所謂，買下之后覺得還不錯(cuò)，玩了一段時(shí)間后就覺得非常珍惜，直到現(xiàn)在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時(shí)間和某人某物培養(yǎng)感情的過程，這種過程有很多種形態(tài)，但最后達(dá)成的效果都是統(tǒng)一的：使得對方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時(shí)，擔(dān)心。在最絕望時(shí)，支撐。在最快樂時(shí)，分享。在最悲傷時(shí)，訴說。
馴化，真是一種奇妙的力量，當(dāng)你需要什么，它就化為什么。
小王子讀書心得篇六
《小王子》是法國作家圣?？颂K佩里所著的一本童話小說，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的童話小說之一。這本書曾多次被翻譯成不同的語言，其中英語版也成為了各年齡段讀者的經(jīng)典。本文將從英語小王子的讀書心得體會(huì)來探討這本童話小說的價(jià)值。
第二段：英語小王子讀書背景
英語小王子是一位熱愛閱讀的學(xué)生，他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下選擇了《小王子》作為他的讀書材料。之后，他的老師也對這本書進(jìn)行了講解。在對這本書的理解和領(lǐng)悟上，英語小王子的老師也起到了很大的幫助。
第三段：英語小王子讀書體會(huì)
在讀過這本書之后，英語小王子深刻地意識到了人們對于財(cái)富和權(quán)力的苦苦追求只是虛無而已，因?yàn)槿藗兯鶕碛械恼嬲呢?cái)富卻是無價(jià)之寶，比如友情、愛情和人與人之間的信任。小王子的經(jīng)歷告訴我們，世間最簡單的東西，所蘊(yùn)含的意義往往是最深刻的。
第四段：英語小王子讀書對作文的影響
英語小王子在閱讀這本童話小說之后，從中也受到了很多的啟發(fā)，這些啟發(fā)對于他的英語寫作特別有益。他的文章深深地受到了《小王子》中優(yōu)美的句式、博大的情感、荒誕性的想象和精妙的描寫所影響和激勵(lì)。
第五段：總結(jié)
英語小王子通過閱讀《小王子》這本經(jīng)典的童話小說，深刻地體悟了人生中最重要的東西，也發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)中文化因素的作用。同時(shí)他還得到了很多寫作上的啟示?？v觀這本童話小說歷久不衰的原因，除了其富有哲理的情節(jié)以及美麗的文學(xué)風(fēng)格，更重要的是其對人性和人類文明的探究，以及其傳遞給讀者的感人情感。 英語小王子的經(jīng)歷不只是讀書的心得體會(huì)，也是我們所有人繼承和領(lǐng)悟的精神財(cái)富。
小王子讀書心得篇七
童年就像夜空里潔白的月光，充滿神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽光里，消散在天地間。
人生中最真最誠最無慮最有夢想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么?！?BR> 隨著時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中，感受著他們簡單的快樂可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無形的隔膜，總會(huì)讓我們心生感慨。
很多時(shí)候我們嘴上說著孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會(huì)不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對比著成長之后的煩惱和偽裝。
《小王子》是一個(gè)童話，但不是一個(gè)普通意義上的通話。它充滿了對人類生活狀態(tài)的思考，是一個(gè)所謂“哲理通話”。但它沒有講任何大道理。他甚至沒有“娓娓道來”地講任何道理。他與說教無關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過這個(gè)童話，圣?？颂K佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權(quán)勢，虛榮，職務(wù)，學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對權(quán)威的追求的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢？看了《小王子》中的每個(gè)小國家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠(yuǎn)離人群，不再有那份原有的真誠，對于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì)有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好，哪怕命在旦夕。”“你們長的很美，但你的感情世界一片空白。沒有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì)很真誠的“不錯(cuò)，行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰與你們沒有兩樣，但只有她比你們重要，因?yàn)槲医o她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽他的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著她默默無語的樣子，因?yàn)樗俏业拿倒濉！焙⒆觽儠?huì)對自己的東西無私的付出，那份善良讓我們在現(xiàn)實(shí)的陽光下，使之揮發(fā)殆盡。
“一個(gè)人愁悶的時(shí)候，都愛看西下的夕陽?！蹦鞘且环菰鯓拥膶庫o和安詳，還記得我們有多久沒有看過夕陽了嗎，是因?yàn)槲覀儚牟怀類瀱?？還是因?yàn)闆]有陽光呢？西下的夕陽雖然是下沉，但是他預(yù)示的是更加光明的明天。可是我們總是在追求，追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請稍稍停留，看看周圍的春景夏花，一定會(huì)有意想不到的啟發(fā)。無論你是成功還是失敗都請你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中?！拔以詾槲覔碛幸欢洫?dú)一無二的花，我以為我很富足，原來她只是一朵極其平常的花?！蔽覀兊淖非蠛芏鄷r(shí)候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時(shí)到自然中走走吧，“一山放過一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。
《小王子》說：“星星的美麗，因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰姷幕?。沙漠的美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”也許我們可以把這句話簡單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心”。
《小王子》說：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。”
讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢想需要堅(jiān)持，“燈是需要我們小心保護(hù)的，一股風(fēng)就會(huì)把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈??！當(dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙]有得到施展而憂郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒有的?！?BR> 童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------
小王子讀書心得篇八
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所寫的一本童話小說，被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書以一個(gè)小王子離開自己的小行星來探索世界為主線，通過他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物，展現(xiàn)了人類的多樣性以及對于友情、真理和愛的思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多道理。
首先，這本書教會(huì)了我如何保持童心。小王子是一個(gè)純真、單純的孩子，他用天真的眼神來看待世界上的一切。他的世界充滿了神秘和奇跡，他會(huì)從一朵玫瑰花中感受到的愛和責(zé)任。與此同時(shí)，他保持對待人類的信任和善意，不變的堅(jiān)持著對人類善良一面的信仰。這讓我想起了小時(shí)候，那個(gè)愉快、快樂的孩子，那個(gè)對世界充滿好奇和想象力的自己。然而，隨著年齡的增長，我們往往會(huì)失去這份純真，被工作、責(zé)任和現(xiàn)實(shí)所束縛。通過讀《小王子》，我深深地感受到了保持童心的重要性，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。
其次，這本書告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要。在小王子的旅途中，他遇到了許多不同的星球和人物，這些人物代表著不同的人性和性格。其中一個(gè)最讓我感動(dòng)的是小王子遇到的狐貍。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我，我們就需要互相需要。我的生活就有了陽光。你將會(huì)是世界上唯一的一個(gè)，讓我感到快樂的人?！蓖ㄟ^這段對話，我明白了真正的友情和愛需要彼此的理解和關(guān)心，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍。只有當(dāng)我們真心地去理解和關(guān)心對方，才能建立起真正的友誼和愛情。
第三，書中反思人類對待自然的態(tài)度。在小王子離開他的小行星之前，他感到非常孤獨(dú)。他去訪問了很多不同的星球，其中一個(gè)星球住著一個(gè)叫做“君王”的人。這個(gè)君王以所有星球?yàn)樗念I(lǐng)土，令人心生不快。通過這個(gè)形象，我看到了人類對自然的需求和占有欲。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源，而不是尊重和欣賞它的價(jià)值。小王子的離開讓我反思人類應(yīng)更加尊重和保護(hù)自然環(huán)境，而不是隨意破壞和占有。
第四，書中提醒了我們追求夢想和真理的重要性。在小王子的旅途中，他遇到了一個(gè)叫做“科學(xué)家”的人，這個(gè)人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就，而忽視了自然的美。小王子對此深感震驚，認(rèn)為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視。這讓我明白了真理不是一成不變的，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn)。只有通過探索自己的內(nèi)心和努力，我們才能找到真正的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后，書中給了我思考生命和孤獨(dú)的啟示。小王子離開了他的小行星，開始了尋找朋友和答案的旅程。在他的旅途中，他遇到了一個(gè)叫做“飛行員”的人，這個(gè)人在沙漠中被困了很長時(shí)間。他們互相陪伴，漸漸成為了朋友。小王子告訴飛行員他如何認(rèn)識了花和星星，他如何思念他的小行星。通過這段描寫，我感受到了小王子的孤獨(dú)和對于真理探尋的渴望。而飛行員則能夠通過傾聽小王子的故事來思考自己的生活和價(jià)值觀。通過這一段描寫，我開始思考孤獨(dú)和生命的意義。
總的來說，讀《小王子》給了我很多啟示和反思，讓我重新審視我的生活和價(jià)值觀。保持童心、真誠關(guān)心他人、保護(hù)環(huán)境、追求夢想、思考孤獨(dú)和生命意義等，這些都是我們在現(xiàn)實(shí)生活中需要思考和追求的價(jià)值觀。希望通過這本書的啟示，我們可以走上一個(gè)更美好、更有意義的人生。