托福考試通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，考試采取機(jī)考形式。托?？荚嚥捎谜鎸?shí)場(chǎng)景，如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境，試題綜合考查聽、說、讀、寫4項(xiàng)英語語言能力，考生可充分展示使用英語進(jìn)行交流的能力。搜集的《2024托福聽力考試技巧和方法》，僅供大家借鑒！
1.2024托福聽力考試技巧和方法 篇一
1.學(xué)會(huì)邊聽邊記筆記，不是聽寫，而是寫下關(guān)鍵信息，如關(guān)鍵詞、時(shí)間等，便于作參考。
2.在平時(shí)訓(xùn)練聽力時(shí)，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、數(shù)字(howmany，howmuch)、選擇(which…)
3.語言的另一重要作用是其交際功能，能夠理解中心思想，演講者的意圖，或細(xì)節(jié)，能體會(huì)語言的交際功能意義，善于把語言與語境聯(lián)系起來進(jìn)行體會(huì)字面表層所傳遞的深層意義，如請(qǐng)求、命令、建議等，而熟悉句子的句型，有助于提高對(duì)講演者意圖的判別能力，理解句子的語言外涵義。
4.不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，千萬不能只停留在個(gè)別單詞或單句上，聽不清時(shí)馬上放棄，不要強(qiáng)迫自己聽清每一個(gè)詞，要把重點(diǎn)放在聽關(guān)鍵詞即實(shí)詞上。
5.語言的聽是主動(dòng)的解碼而不是被動(dòng)的感知，是積極地認(rèn)知構(gòu)建而不是單純的聲學(xué)事實(shí)。練習(xí)聽寫，平時(shí)聽錄音時(shí)就要有意識(shí)地將關(guān)鍵信息寫下來，一方面訓(xùn)練信息接受的準(zhǔn)確性;另一方面培養(yǎng)短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習(xí)聽寫還能強(qiáng)制性地迫使自己全神貫注、積極思考。
6.關(guān)注一下常用的單詞，詞組，句子結(jié)構(gòu)，將其轉(zhuǎn)換為“條件發(fā)射”。
7.努力挖掘語言背后的英語思維模式和外國(guó)文化背景，畢竟語言是文化和思維的載體，掌握英語的邏輯思維順序(eg.Selfassurance)。
2.2024托福聽力考試技巧和方法 篇二
1.扎實(shí)語音知識(shí)
準(zhǔn)確地抓住了語音，即使是生詞，也不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。反之，如果語音知識(shí)不夠，即使是自己會(huì)的詞也不一定能聽懂，更不用說真正碰到生詞了。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語過程中沒有得到足夠的語音訓(xùn)練，雖然記住了數(shù)千個(gè)或上萬單詞和大量語法知識(shí)，可以順利地閱讀書面英語文章，但聽不懂用詞量只有1500余個(gè)的慢速英語廣播。這也是為什么大家在聽到單詞的時(shí)候，總是覺得非常熟悉，但就是想不起來是什么意思，怎么拼寫。
2.扎實(shí)基本語法知識(shí)
托福聽力的聽寫過程中要有意識(shí)地鍛煉根據(jù)內(nèi)容和語感進(jìn)行分段、斷句和加注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。能不能根據(jù)錄音進(jìn)行正確的分段、斷句和加注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，是英語水平的一個(gè)方面。一般水平比較低的同學(xué)寫出來的記錄，往往不分句，不分段，嚴(yán)重影響對(duì)于內(nèi)容的理解，也難以發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)。
3.擴(kuò)大詞匯量
在解決了語音和語法之后，下面要做的就是擴(kuò)大詞匯量，托福聽力涉及的知識(shí)面之廣讓很多同學(xué)頭疼，天文地理，人文考古相應(yīng)的專業(yè)性的詞匯，也是必須要攻克的，這只是詞匯量的第一部分。第二部分，詞寫出來認(rèn)得，而且也能正確地讀出來，但由于對(duì)詞義的理解大狹窄而聽不懂。
“free”若作“自由”解，這句譯出來即為：“雖然建造風(fēng)車要花費(fèi)金錢，但風(fēng)本身是自由的”。這樣的理解顯然很不通順，與上下文的意思不銜接。但若把“free”解釋成“兔費(fèi)”，這句譯出來即為：“雖然建造風(fēng)車要花費(fèi)金錢，但風(fēng)本身是***的”，也就很好理解了。
3.2024托福聽力考試技巧和方法 篇三
一、保證質(zhì)量
有句話說的好，題做百遍，其義自現(xiàn)。自然是做的越多，進(jìn)步也就越大，但是我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是要考慮效率的，所以在學(xué)習(xí)聽力的時(shí)候，要選取比較有針對(duì)性的聽力進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是廣泛的聽各種材料。
二、預(yù)測(cè)考點(diǎn)
我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，老師都會(huì)給我們預(yù)測(cè)一下，哪些是重點(diǎn)，哪些可能會(huì)考，這樣我們會(huì)針對(duì)性的去復(fù)習(xí)知識(shí)，可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還會(huì)拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。其實(shí)在托?？荚囍幸彩侨绱耍懈Ｂ犃σ彩怯姓驴裳?。
三、要有自己的想象
我們?cè)谧雎犃Φ臅r(shí)候，要盡快的進(jìn)入語境，結(jié)合在聽力中的一些關(guān)鍵詞，做出最準(zhǔn)確的判斷，面對(duì)很困難的聽力時(shí)，我們可以幻想著情景，這樣可能對(duì)理解聽力有很大幫助。
四、查看聽力原文，模仿語音語調(diào)
我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，看聽力原文是必不可少的，我們模仿其中語音對(duì)話，這樣我們?cè)诼牭臅r(shí)候，也會(huì)有熟悉的感覺了。
五、做標(biāo)記
1.把其中經(jīng)常聽不清的地方標(biāo)出來，反復(fù)跟讀。
2.把get,go,take等詞組標(biāo)起來，多多記憶，一方面可以排除聽力障礙，一方面可以為作文所用。
3.標(biāo)出指示詞，如表示原因的詞，表示轉(zhuǎn)折的詞等等，讓自己形成習(xí)慣，對(duì)這些詞敏感起來，因?yàn)轭}目往往設(shè)置在這種地方。
六、調(diào)整心態(tài)
考試中只有放松自己的心態(tài)，才會(huì)發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，這不僅是在托?？荚囍?，在其他任何的考試、演講中都是很重要的。需要我們放平心態(tài)，心情便不那么緊張，這樣我們就能更快的進(jìn)入狀態(tài)，這樣考完試，自己也不會(huì)后悔了。
4.2024托福聽力考試技巧和方法 篇四
一、聽觀點(diǎn)
如果很不幸，我們沒能將專有名詞的釋義及時(shí)記錄下來，那么這時(shí)，我們需要通過前后文中的觀點(diǎn)去判斷。托福聽力的文章一般都是非常有邏輯性的，觀點(diǎn)性非常強(qiáng)。在聽的過程中，每部分的內(nèi)容都是緊緊圍繞觀點(diǎn)而展開的，我們應(yīng)通過觀點(diǎn)去幫助我們判斷。
二、聽釋義
一般我們?cè)诼牭綄Ｓ忻~的前后，由于它們本身不屬于托福聽力詞匯的考查范圍，所以我們大多數(shù)都能聽到對(duì)專有名詞的解釋，那么我們要迅速記下解釋中的重要詞匯，這可以幫助我們理解該專有名詞的大意，同時(shí)，在考試中，我們發(fā)現(xiàn)除了對(duì)專有名詞的考查之外，我們時(shí)常也能碰到直接用專有名詞的解釋來考題的現(xiàn)象。當(dāng)然，這項(xiàng)要求是建立在大家有一定的詞匯基礎(chǔ)之上的，所以大家在備考過程中，一定要多注意詞匯的積累。
三、記縮寫
在托福聽力專有名詞的記錄過程中，我們要盡量記下自己對(duì)聽到音的縮寫，那么由于考生普遍對(duì)元音判斷并不很準(zhǔn)確，我建議大家盡量多記輔音;與此同時(shí)，可以用大寫或者記完后畫圈圈的方式將專有名詞標(biāo)注的明顯一些，方便在做題時(shí)進(jìn)行查找。
5.2024托福聽力考試技巧和方法 篇五
1.熟悉題型及出題方式，總結(jié)聽力中常見的場(chǎng)景。把托福聽力場(chǎng)景分類。
2.練習(xí)做筆記的能力：練習(xí)速記關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。新托福聽力部分的新穎之處在于允許考生在聽材料的過程中記錄重要的信息點(diǎn)。根據(jù)這一條最新要求，考生就要在平時(shí)的準(zhǔn)備中做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，提高記錄的效率，能夠在一定的時(shí)間內(nèi)速記下重要的信息點(diǎn)，包括名詞、動(dòng)詞和其他重要的表達(dá)法。
3.練習(xí)聽力中抗干擾的能力。在新托福的聽力測(cè)試中，有許多文章材料有較多的插入語和連接詞，這樣就給考生抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的方面帶來很大障礙。有許多章節(jié)信息量過于集中，不易于考生在有效時(shí)間內(nèi)完成題目。
因此，考生在聽力的過程中，應(yīng)該集中精力抓住文章的主要脈絡(luò)，對(duì)于其他的細(xì)節(jié)或偏題的段落應(yīng)該大膽略過，確保自己的思路是按照文章的主要內(nèi)容而發(fā)展，這樣在回答考生最畏懼的主旨題時(shí)才能不被字面的意思所干擾。
4.強(qiáng)化托福聽力詞匯。在平時(shí)的學(xué)習(xí)積累中，考生要不斷增加自己的詞匯量，針對(duì)新托福聽力部分的出題形式，考生要以掌握單詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音作為主要目的，通過反復(fù)的練習(xí)達(dá)到強(qiáng)化的目的。新托福聽力的語速與現(xiàn)行托福聽力的語速相似，無較大變化，而且發(fā)音非常清晰標(biāo)準(zhǔn)，所以考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，要練習(xí)并糾正自己的語音語調(diào)，盡量模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音，這樣既可以達(dá)到練習(xí)聽力的目的，又可以達(dá)到提高口語的目的。