寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累是十分重要的。豐富寫(xiě)作語(yǔ)言的方法之一是背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，書(shū)讀得越多，背得越熟，作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采。以下是為大家準(zhǔn)備的《初中生寫(xiě)事作文》，歡迎您的借鑒。
1.初中生寫(xiě)事作文 篇一
“來(lái)，旋轉(zhuǎn)要輕盈！哎呀！你手臂太僵硬了。”劉老師滿(mǎn)臉無(wú)奈地為我改正錯(cuò)誤，朝我揮了揮手?！鞍?，你先下去吧，先看別人練習(xí)?！崩蠋熌禽p輕的嘆息讓我心頭一緊，昨日媽媽嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起，“連個(gè)跳舞你都學(xué)不好，你還有什么用！”“你就不能上點(diǎn)心啊，都要比賽了，你還在玩這些無(wú)用的……”
我努力地伸展雙臂，企圖用旋轉(zhuǎn)來(lái)發(fā)泄自己?！皣}噠噠”，這時(shí)，那聲音如同給我又套上了枷鎖，又有人過(guò)來(lái)了。劉老師從后面輕撫我的肩膀，“其實(shí)，你跳得很好，就是不自信?！?BR> 嗯，沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)我每次對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí)，都跳得異常順利，可我怯于表現(xiàn)，多人的目光會(huì)讓我感到慌張，我喜愛(ài)在自己的世界里來(lái)往，無(wú)人可以窺探。
“來(lái)，跟著我！閉上雙眼，記住，這是你的舞臺(tái)！里面只有你?！眲⒗蠋煖厝岬纳ひ粼谖叶吺幯?，起初還有點(diǎn)不適，連著呼吸也屏了起來(lái)。慢慢地，我能感受到劉老師手上的溫度和她規(guī)律的心跳，莫名感到心安。她是黑暗世界的太陽(yáng)，那是光明；她是深陷泥潭的一雙手，那是扶助；她是冰天雪地的炭火，那是溫暖
我用心在感受著旋律，就像是我的獨(dú)舞。漸漸地，我在“獨(dú)舞”中找回自信。我可以不在意別人的目光與言語(yǔ)，任他們?nèi)ピu(píng)價(jià)，我才是這場(chǎng)戲的主角，將自己做到好。
又一場(chǎng)比賽要來(lái)了，劉老師首先報(bào)上我的名字，她相信，在一輪輪練習(xí)中，我能綻放自己的光彩。
在當(dāng)天比賽時(shí)，我在換舞蹈服時(shí)，從中掉出一張紙條：“加油，那是你的`舞臺(tái)！”頓時(shí)，我內(nèi)心被幸福填滿(mǎn)，多月的努力和付出便隨之溢出……我摸了一下，嘗了一口，冰冰涼涼的。
嗯，是甜的，是幸福的滋味。
2.初中生寫(xiě)事作文 篇二
一天，我看到同桌戴了一個(gè)電話(huà)手表，很漂亮。我看得很心動(dòng)，就纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽工作太忙，就在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)。
到了第二天，媽媽剛回來(lái)，我就著急地問(wèn)：“手表的快遞到了嗎？”媽媽說(shuō)：“哪有那么快？要三四天呢?！本瓦@樣，我掰著手指，一天，兩天……
到了第四天傍晚，我又在等著媽媽回來(lái)。我坐在椅子上，時(shí)不時(shí)看一下墻上的鐘，可是，左等右等，還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我是等得既無(wú)聊也無(wú)奈，走出去看看天上，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，還是不見(jiàn)媽媽的.蹤影。我回到屋里看書(shū)，想象著書(shū)中的風(fēng)景，風(fēng)景中有鳥(niǎo)的叫聲，那聲音就像手表的鈴聲。我再看一眼鐘，這時(shí)間媽媽平時(shí)早該回來(lái)了，可是今天卻沒(méi)有如期而至。我不耐煩了，打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)她怎么還沒(méi)回來(lái)。媽媽說(shuō)：“今天正好要加班，但你朝思暮想的手表已經(jīng)到了?！蔽艺f(shuō)：“您什么時(shí)候回來(lái)呀？”她卻說(shuō)：“不清楚，活干完了就回來(lái)了，可能要8點(diǎn)吧?！蔽铱戳丝幢?，天吶，這一小時(shí)怎么挨過(guò)去?。?BR> 終于8點(diǎn)到啦，媽媽回來(lái)了！我興奮地跑去開(kāi)門(mén)，拿到快遞打開(kāi)來(lái)，終于拿到了這期盼已久的寶貝！
3.初中生寫(xiě)事作文 篇三
星期天下午，夏荷新邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到她新家里玩。
到了夏荷新家，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)先來(lái)了。他們看見(jiàn)我趕緊叫我：“夏杰豪，快來(lái)和我們玩游戲吧?！蔽乙惭杆賲⒓恿怂麄兊?游戲。游戲有，“公主和王子”、“詞語(yǔ)接龍”，還和同學(xué)一起看動(dòng)畫(huà)片、和她家的小狗玩。你摸摸小狗的鼻子，他拉拉小狗的毛毛，小狗被我們逗得筋疲力盡，轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)窩里，拖也拖不出來(lái)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，芊媽說(shuō)要帶同學(xué)走，我們玩得正開(kāi)心呢，舍不得同學(xué)走，就對(duì)芊媽說(shuō)：“阿姨，我們?cè)偻鏁?huì)兒，行嗎？”同學(xué)也哭著對(duì)她媽媽說(shuō)：“我們還要再玩一會(huì)兒，能不能遲點(diǎn)走？”她媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我們要回家了，下次再和同學(xué)玩吧?！蓖瑢W(xué)聽(tīng)她媽媽這樣說(shuō)，就躲到角落里放聲大哭。但她后還是被她媽媽勸走了。玩了一會(huì)兒，我們也去睡覺(jué)了。
寒假里和同學(xué)玩，真是一件開(kāi)心的事。
4.初中生寫(xiě)事作文 篇四
炎炎夏日，無(wú)論干什么都比不上痛痛快快地來(lái)一場(chǎng)游泳。
今天，媽媽帶我來(lái)到了游泳館。換好了衣服，我就迫不及待地下水了。可腳剛一碰到水，就被冷得縮了回去。在朋友的催促下，我鼓起勇氣，戴上泳鏡下了水。就在下水的一瞬間，就如同兩個(gè)冰刀插入我的身體，上下兩排牙齒也開(kāi)始“打起了架"。我初生牛犢不怕虎，沒(méi)有太在意，開(kāi)始游泳了，蛙泳、自由泳，隨意切換。可是沒(méi)一會(huì)兒，小牛犢就領(lǐng)教了老虎的教訓(xùn)。我實(shí)在太冷了，上去找媽媽抱怨，開(kāi)始打退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō)：“水真的很冷嗎？要是冷的話(huà)，在那邊曬會(huì)兒太陽(yáng)，好不容易有時(shí)間來(lái)游泳，你就這么放棄了嗎？”媽媽的話(huà)讓我重新燃起了斗志，曬過(guò)太陽(yáng)，我又重新下水去游泳。
下水前，我先把腳放在水里適應(yīng)一會(huì)兒，接著鼓起勇氣下了水。這時(shí)“撲通"一聲，水上濺起了白色的浪花，搞得我一臉是水。回頭一看，原來(lái)是有人在跳水。本來(lái)我在專(zhuān)心致志游泳的，我特別討厭那些跳水的.人。后來(lái)看見(jiàn)好幾個(gè)小朋友都在玩跳水的游戲，我也想嘗嘗跳水的滋味。鼓起勇氣上了岸，做好一切準(zhǔn)備準(zhǔn)備跳水。我深深地吸了一口氣憋住，閉上眼睛跳了下去。我感覺(jué)到白色的浪花圍繞在我身邊，眼睛緊閉不敢睜開(kāi)，手在胡亂地拍打著水，直到在身邊觀看的朋友提醒我，我才知道安然無(wú)恙。
時(shí)間悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼間四點(diǎn)半到了，我也該回去了。換好了衣服，坐上媽媽的電瓶車(chē)回家了。
盼望著下游泳。
5.初中生寫(xiě)事作文 篇五
這周雙休日，我們家去超市進(jìn)行大采購(gòu)。沒(méi)想?yún)s從中明白了一個(gè)深刻的道理。
由于買(mǎi)的東西比較多，在付賬時(shí)。一部分東西由爸爸拎，另一部分東西則由我和媽媽拎。我們?nèi)肆嘀浳飦?lái)到柜臺(tái)前。
爸爸首先去付賬，這時(shí)，人群中沖出一個(gè)中年婦女，我和媽媽只好排在了她的后面。
爸爸付完帳后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備把我們的東西也拿過(guò)去一起付賬。這時(shí)，那位阿姨的臉色發(fā)生了明顯的變化。
只見(jiàn)他操著一口半洋半土的普通話(huà)，一開(kāi)口就罵：“沒(méi)長(zhǎng)眼睛，沒(méi)見(jiàn)我排在你前面呀，沒(méi)素質(zhì)！”
雖然受夠了氣，但媽媽還是鎮(zhèn)住火氣：“可是，我們是一家人，可不可以先讓我們付一下呀？”
“就是不讓?zhuān) 薄覀冸p方就這樣爭(zhēng)得熱火朝天。
“我們一起付，你管得著！”爸爸火了，強(qiáng)行躲過(guò)我們手中的'貨物，推上了柜臺(tái)。那位阿姨也顧不上形象了，一個(gè)勁地往前擠。
這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“先讓人家付吧?！卑职质苤欢亲託猓孟铝素浳?。
現(xiàn)在，這個(gè)阿姨的臉色明顯緩和了許多。對(duì)我們道歉，爸爸的臉也紅了。
退一步，海闊天空！
6.初中生寫(xiě)事作文 篇六
有一天，我在院子里和伙伴們玩耍?？匆?jiàn)伙伴們?cè)谔K，一跳就是十幾個(gè)，有的還能跳一百多個(gè)呢！我心里很不是滋味。于是，我決心學(xué)跳繩。
剛開(kāi)始時(shí)，我只能跳幾個(gè)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這繩太短了，怪不得我跳不過(guò)去?！眿寢尰卮鹞艺f(shuō)：“不是繩太短，是你不用心，太急躁了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我就專(zhuān)心學(xué)跳繩了。在中午的時(shí)候，我就拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上練跳繩。我不停的`練，可以跳三四十個(gè)了。
可是我累得滿(mǎn)頭大汗。我正要回班去，但又轉(zhuǎn)念一想，那天在院子里還有人比我跳得多。于是我又回去練，過(guò)了一會(huì)兒，我跳了七八十個(gè)。我高興的不得了，于是跑去和伙伴們比跳繩，我再也不是倒數(shù)第一了。
我從只能跳三四個(gè)、四五個(gè)變成可以跳七八十個(gè)。那時(shí)我十分高興，現(xiàn)在我準(zhǔn)備跳幾百個(gè)！通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！睂W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，只要努力，有決心，就能成功。
7.初中生寫(xiě)事作文 篇七
曾經(jīng)有這樣一群少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對(duì)，只因?yàn)樗麄兪巧倌辍?BR> 記得那一年，一向考得很好的我，突然考砸了，我很迷茫，我也很難過(guò)，回到家我將這次的成績(jī)告訴父母，本以為會(huì)得到父母的鼓勵(lì)，卻得到了父母的批評(píng)。我當(dāng)時(shí)既生氣又難過(guò)，我在想我考試不好了，不應(yīng)該鼓勵(lì)我嗎，你們?yōu)槭裁创蔚呐u(píng)與罵。我很氣憤，可我卻無(wú)言以對(duì)。我生氣的跑出家門(mén)，跑到小廣場(chǎng)上。我坐在小板凳上傷心的哭了起來(lái)，突然一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，像一把把利刃劃過(guò)了我的臉頰，我抬起頭正好看見(jiàn)旁邊——柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳已經(jīng)低下自己高傲的頭卻沒(méi)有以往的高傲自大，而那不起眼的楓樹(shù)和松樹(shù)卻在刺骨的風(fēng)中傲然挺立，絕不低下頭。在那一刻我看呆了，小小不起眼的.楓樹(shù)和柳樹(shù)，如今傲然挺立，絕不低頭，而那棵柳樹(shù)往日高昂著頭，如今卻像一只沒(méi)有了主人的喪家之犬，到處亂擺動(dòng)自己的枝條，像紙糊的一樣，脆弱不堪。
到了這一切我就想起了我自己，那棵柳樹(shù)不就像是我嗎，考好是驕傲無(wú)比，不考慮其他人的感受，到處?kù)乓约?，考砸了就像現(xiàn)在凌亂不堪，風(fēng)中搖擺，早已低下自己那高傲的頭梁。應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)分?jǐn)?shù)，考好了也不到處宣揚(yáng)自己的成績(jī)，總是那么默默無(wú)聞的呆著，考砸了也要毅然挺立面對(duì)挫折，面對(duì)困難，永不低頭。他沒(méi)有借助別人，只有借助自己的力量，別人即使算是父母，也不可能永生永世都給你幫助，你要靠的還是你自己。我看著楓樹(shù)，直直的挺起了腰板，擦去了淚水，像那顆楓樹(shù)敬禮。我轉(zhuǎn)身跑回家，跑回我的學(xué)習(xí)桌前，拉開(kāi)凳子，坐了下去，寫(xiě)卷子開(kāi)始分析，開(kāi)始做計(jì)劃……
我重拾信心，我重拾我的目標(biāo)，我重拾我的夢(mèng)想。我校對(duì)目標(biāo)我揚(yáng)帆起航，我要闖出一片屬于我的海域。這是我的青春，應(yīng)該由我來(lái)守護(hù)。
8.初中生寫(xiě)事作文 篇八
愛(ài)，一個(gè)普普通通的字它卻包含著許多感情。愛(ài)是純潔的友愛(ài)，愛(ài)是神圣的的愛(ài)。愛(ài)還是無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)，人們相互依賴(lài)著它，才會(huì)活得這么精彩。認(rèn)字就是相互幫助，相互扶持才能活下去，少其中一個(gè)，人就不完整了?？申P(guān)愛(ài)卻不在每個(gè)人心中，它在多數(shù)人心中，用我們的力量傳播，用我們的`心靈呼喚號(hào)召。從而組成了一個(gè)更強(qiáng)大的隊(duì)伍。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：土耳其旅游途中，大地震了，在地震后的第二天許多房屋都塌了，各國(guó)救援人員尋找著生還者。兩天后他們?cè)趶U墟中看到一位母親用手撐地，背上不知有多重的石塊，她拼命呼喊救我的女兒，我已經(jīng)支持兩天了，我快撐不住了?！彼邭q的女兒就在安全空間里。救援人員賣(mài)力搬著石塊，想盡快解救這對(duì)母女，但石塊太多，他們還是無(wú)法盡快到達(dá)母女身邊。媒體拍了下來(lái)，救援人員邊哭邊挖，母親則等待著。許多人看見(jiàn)都來(lái)幫助她們。他們夠得著小女孩了，把她拉了出來(lái)，但他已經(jīng)氣絕多時(shí)。母親急切的問(wèn)：“我的女兒還活著嗎？”她以為女兒還活著。救援人員哭著說(shuō)：“對(duì)，他還活著，我們要送你們?nèi)メt(yī)院?！彼廊绻赣H聽(tīng)到女兒死去，必定失去求生的意志，松手然石頭砸死自己，所以*騙了她。母親疲憊的笑了。如果不是關(guān)愛(ài)促使救援人員編了謊言，又將有一個(gè)生命離去。
我再也無(wú)法克制住自己的感情，覺(jué)得苦澀的膽汁直往嘴里涌，從未體驗(yàn)過(guò)的憂(yōu)郁包圍了我。上帝呀，你為什么這么狠心，這么無(wú)情，這么冷酷，這么可恨！你為什么不發(fā)發(fā)慈悲，讓這個(gè)女孩活下來(lái)，這樣一切都會(huì)完全不一樣了。
9.初中生寫(xiě)事作文 篇九
準(zhǔn)務(wù)大掃除了，我手觸泥箕和掃帚，情不自禁地想起了媽媽。
上星期六，看完電影《峨嵋飛盜》，已是傍晚六點(diǎn)十分了?；丶倚那?，我摸黑上路，回到家里，母親慎怪地說(shuō)：“一個(gè)小孩子，獨(dú)自走夜路，多擔(dān)心啊！”說(shuō)完，忙著為我做飯去了。看著母親那微微顫動(dòng)的瘦小的背影，我原想安慰她幾句，卻象啞巴似的有口難開(kāi)。
吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)我在學(xué)校缺什么東西了，我回答說(shuō)：
“我回來(lái)拿泥箕和掃帚，學(xué)校勞動(dòng)時(shí)要用的?！?BR> 媽媽躊躇了一下說(shuō)：“這些東西現(xiàn)在還沒(méi)有。不過(guò)別急，吃了飯你只管安心睡覺(jué)，這么遠(yuǎn)的路也夠你累的了，明天中午給你織好就是了。”
第幾天早晨，朦朧中我聽(tīng)到“嘩啦”的破竹聲。翻身起床，從樓閣往堂屋下一看，見(jiàn)媽媽正在劈竹破篾，身上有許多濕點(diǎn)，褲腳上沾滿(mǎn)了泥水。顯然那根竹子是媽媽凌晨上山砍來(lái)的.。她那坐著的背影，那擺動(dòng)著的臂膊，同那來(lái)回飄飛的篾片，在我眼前一起漸漸模糊了。慈祥的母親啊，你不知為兒子操了多少心！我忙爬下了木樓梯，媽媽一見(jiàn)，心疼地說(shuō)：“呵，你怎么起來(lái)了？多睡會(huì)兒嘛！”
我伸了伸腰說(shuō)；“睡夠了，身子滿(mǎn)輕松呢。你慢慢地做是來(lái)得及的。”
媽媽緩緩地說(shuō)；“織好了工具，等著你，不礙事，不讓你催就行了，再說(shuō)，這活累不著我的?！?BR> 我做好了飯菜，請(qǐng)媽媽吃早餐，媽媽說(shuō)不餓，待會(huì)再吃。這時(shí)她已經(jīng)破好了篾，開(kāi)始編織泥箕了。媽媽那雙滿(mǎn)是黑繭的手指，雖跟竹節(jié)差不多，但卻非常麻利。竹篾在她的手里象麻線似的柔軟，穿行在箕綱中沙啦沙啦地響，這聲音震動(dòng)了我的心靈：難道媽媽織進(jìn)去的僅是竹篾嗎？
下午，媽媽提著剛編織好的一對(duì)泥箕和一把掃帚，有點(diǎn)難為情地對(duì)我說(shuō)：“兩只泥箕編得短了些，要是不中意就留下吧，唉！要不是破篾時(shí)弄壞了好幾片，還能織得長(zhǎng)一點(diǎn)；這把掃帚也是剛扎好的，還算不錯(cuò)，夠你使用好長(zhǎng)時(shí)間的了?！?BR> 送別時(shí)，媽媽深情地望著我說(shuō)：“一個(gè)人路上要多加小心。需要什么時(shí)，捎句話(huà)來(lái)，我叫你爸爸送去?！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶地低下了頭。
我要回校了，媽媽也要去做地里的活；她向東走，我朝西行。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著媽媽那瘦小的背影漸漸遠(yuǎn)去，直到消失在拐彎處，才轉(zhuǎn)身抓住泥箕和掃帚，向?qū)W校走來(lái)。
現(xiàn)在我又觸到了泥箕和掃帚，媽媽那穿著褪了色的土布衣服的瘦小的背影，又浮現(xiàn)在我的眼前。啊，我的母親，慈祥的母親！
10.初中生寫(xiě)事作文 篇十
周六，在侯先生的帶領(lǐng)下，我們參加了“走進(jìn)漢字，走近碑林”活動(dòng)。
聽(tīng)了翻譯楊大叔對(duì)碑林的詳細(xì)介紹后，我們排好隊(duì)準(zhǔn)備參觀。
我們來(lái)到了第一個(gè)展廳。哇，有很多石碑！有些是半圓的，有些是矩形的，還有一些是三角形的`。這些石碑都不完整。有些甚至有一個(gè)大裂縫，分成兩部分。其他的由玻璃罩保護(hù)。我想這樣的石碑一定更珍貴。
近距離觀察。有于冠云、懷素和王羲之的題字，他是一位偉大的書(shū)法家。啊，我找到了顏真卿寫(xiě)的顏欽禮紀(jì)念碑。剛才我在練習(xí)我的臉。我忍不住偷偷摸了摸它。哇！我真的體會(huì)到了橫瘦縱厚的臉蛋，堅(jiān)強(qiáng)有力。
參觀了六個(gè)展廳后，老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)古人如何擦掉銘文。在評(píng)論員阿姨的指導(dǎo)下，我也做了一個(gè)像樣的拓片工作。真有趣。
這次訪問(wèn)之后，我學(xué)到了很多知識(shí)，開(kāi)闊了視野。我真的很想有機(jī)會(huì)再來(lái)看看！
11.初中生寫(xiě)事作文 篇十一
經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心的、傷心的、有趣的和感人的……在那么多的事情中，有一件事情令我至今難忘。那是一個(gè)大雨磅礴的下午，起初還是毛毛細(xì)雨，雨細(xì)如牛毛，細(xì)如針線，霎時(shí)，好像是玉皇大帝往下倒洗澡水，雨一下變大了，房頂上，街道上，濺起朵朵白色的水花，水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉，水花落在地上時(shí)，像被魔術(shù)師施了魔法似的，變成一顆顆透明的小水珠，小水珠如同一個(gè)個(gè)珍珠，接而，又落回地上。
補(bǔ)習(xí)班剛好放學(xué)，我站在門(mén)口，正為沒(méi)帶雨傘而懊惱，心想：雨那么大，我該怎么回家呢?眉頭緊皺著，成了一個(gè)“川”字?！澳銢](méi)有帶雨傘吧!我送你回家?！蔽业亩厒鱽?lái)一個(gè)虛弱的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)說(shuō)話(huà)者正是坐在我前面的女同學(xué)，心想：我要不要和這位同學(xué)拼傘，聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)她感冒了，現(xiàn)在她還很虛弱，一頂雨傘容不下2個(gè)人，她肯定會(huì)被雨淋濕……猶豫不決。那位女生撐開(kāi)雨傘，還沒(méi)等我回答，就把我拉到雨傘下，牽著我走，女生心想：這回她應(yīng)該不會(huì)再拒絕吧，畢竟已經(jīng)在雨中了。嘴角微微上揚(yáng)，彎成了一個(gè)半弧形。
就這樣，一路上我們都一直沉默不語(yǔ)。雨仍在“嘩嘩嘩……”地下著，風(fēng)也仍在“呼呼呼——”地吹著，雨傘被風(fēng)吹得東倒西歪，雨乘機(jī)鉆進(jìn)雨傘里，打在我們的身上。一路上，風(fēng)一直不停歇地刮著，那位女生有些吃不消了，可是為了不讓我淋到雨，她一直堅(jiān)持著，我們的衣服被雨淋得濕了一半。
“啪啪啪……”雨娃娃調(diào)皮地在雨傘上玩耍著，蹦到地上，濺出水花，雨像一顆顆流星，飛快地在空中飛逝著。到了家門(mén)口，我向她道謝，她的'影子在燈光下倒映著，我目送著她，她的身子好似一張白紙，只要輕輕一吹，就會(huì)被風(fēng)吹飛起一件令我感動(dòng)的事情來(lái)。此刻，我的心里好像燃燒著一團(tuán)火，是溫暖的，臉上不知是雨水還淚水，濕了我的雙眼。雨中情，是讓我記得如此地清晰，永遠(yuǎn)也不會(huì)腦海中抹去。
12.初中生寫(xiě)事作文 篇十二
暑假里，姐姐說(shuō)幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)當(dāng)作我的生日禮物，我一聽(tīng)高興極了。
一天下午，我上完書(shū)法就趕緊和媽媽來(lái)到了自行車(chē)店等姐姐，我左等右等就是沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽說(shuō)；“別急再等一等吧，如果還沒(méi)來(lái)，就等下次再買(mǎi)吧?！卑?！我失望的嘆了口氣。就在這時(shí)，姐姐來(lái)了，她一到店門(mén)前，就讓我進(jìn)店選車(chē)去。
哇！好多的`自行車(chē)啊！雖然店面很小，但容量卻是很大的。這些自行車(chē)琳瑯滿(mǎn)目，顏色各不一致，有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的等等，這些車(chē)的大小也不相等?？吹梦已刍潄y，不知道選哪一輛。
我圍著這些車(chē)?yán)@了幾圈，始終沒(méi)有決定買(mǎi)哪輛。突然，姐姐叫了我一聲，我連忙跑過(guò)去，原來(lái)姐姐看中一輛深藍(lán)色的跑車(chē)，是我喜歡的顏色，但這車(chē)型不是太喜歡，姐姐說(shuō)；“跑車(chē)適合男孩子騎了?！蔽蚁胂胍彩?。于是跟姐姐說(shuō)；“好吧，我決定就要這輛了。”然后，我騎著這輛跑車(chē)滿(mǎn)心歡喜地和媽媽回家了。
13.初中生寫(xiě)事作文 篇十三
我們學(xué)校的報(bào)告廳主要是老師們開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所，也是師生們參加各種活動(dòng)所需要的場(chǎng)所。今天，就讓我們一起去參觀我們學(xué)校的報(bào)告廳吧！
一走進(jìn)報(bào)告廳，我發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳是一個(gè)扇形的形狀。里面有主席臺(tái)、觀眾席、六扇安全門(mén)以及一間設(shè)備室。
主席臺(tái)的背景墻上有一個(gè)電子顯示屏，在電子顯示屏下方的地面上是同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)所搭的木臺(tái)階，臺(tái)階使用紅、黃、藍(lán)三種顏色拼成的。主席臺(tái)的'中間擺放著一排桌子和椅子，桌子上有講話(huà)用的麥克風(fēng)。另外，主席臺(tái)的兩旁還放有一架鋼琴和幾張課桌。
觀眾席分成三個(gè)區(qū)。中間的座位多，兩旁的座位要少一些。后面有出入的安全門(mén)，兩旁有窗戶(hù)和落地的窗簾。
我們參觀的同學(xué)，陳老師還幫我們照了合影呢。后，我們依依不舍地離開(kāi)了報(bào)告廳。
14.初中生寫(xiě)事作文 篇十四
“快起床，今天是這周的后一天?！?BR> 早上六點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。天氣有點(diǎn)冷，但當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)今天是星期五時(shí)，我突然精神煥發(fā)。我不需要媽媽的幫助，我主動(dòng)穿上衣服，因?yàn)榻裉焓切瞧谖?，學(xué)校要舉行合唱比賽！
到了學(xué)校后，很多同學(xué)已經(jīng)提前到了，大家都興奮的等待著歌詠比賽的開(kāi)始。老師來(lái)了之后，大家都很自覺(jué)，很安靜，等著老師的'安排。
九點(diǎn)開(kāi)始，人特別多。舞臺(tái)上擠滿(mǎn)了人，很多家長(zhǎng)都來(lái)了。還看到我媽對(duì)我笑。我很緊張，但是當(dāng)我看到老師坐下來(lái)看著我們鼓勵(lì)的微笑和媽媽不停的歡呼，我突然就不緊張了。我們班唱得很好，因?yàn)槲覀兂曛笮ｉL(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班。
放學(xué)回家后，媽媽問(wèn)我今天怎么去學(xué)校。我說(shuō)：“多么快樂(lè)的星期五?！?BR> 15.初中生寫(xiě)事作文 篇十五
今天聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“我們要去的是八仙過(guò)海的地方，它座落在蓬萊市。我一聽(tīng)，興奮極了！
一進(jìn)景區(qū)大門(mén)就有一座大橋，叫做“八仙橋”。我興奮地跑向八仙橋，橋下面是一個(gè)湖，湖上面有成千上萬(wàn)只海鷗飛來(lái)飛去，像是在覓食，場(chǎng)面極其壯觀。
再往右邊走，是用欄桿圍起來(lái)的養(yǎng)海豹的地方，走進(jìn)一看，海豹身體滑滑的.，嘴上還長(zhǎng)著幾根小胡須，它爬在池子邊上擺來(lái)擺去。工作給我盛了點(diǎn)喂海豹的小魚(yú)和夾子，我學(xué)著他們的樣子喂起來(lái)，可是我緊張的都沒(méi)扔到海豹嘴里，掉到了地上，海豹就張著大口津津有味的吃了起來(lái)，池子里的兩只海豹看到了，“哧溜”一聲跳到岸上來(lái)，我連忙后退，夾起小魚(yú)就喂這兩只，這次終于扔到海豹嘴里了，也看到它們吃的很香很香。
這可是我第親密接觸海豹哦，真是又刺激又好玩！
16.初中生寫(xiě)事作文 篇十六
“又是一年夏來(lái)到，爸爸起得早，拿起鍋來(lái)拿起勺，美味佳肴全齊了?！泵慨?dāng)暑假到來(lái)時(shí)，我都會(huì)念起媽媽寫(xiě)給爸爸的歌謠，因?yàn)橹挥羞@假期，我們才能一起玩轉(zhuǎn)“家樂(lè)福”，才能吃上讓人回味無(wú)窮的“家常飯”。
爸爸的部隊(duì)建設(shè)在一個(gè)小村莊。那里的條件非常的艱苦：沒(méi)有三層樓的百貨超市，沒(méi)有物美價(jià)廉的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，沒(méi)有流連忘返的游樂(lè)園，也沒(méi)有寬闊干凈的馬路。但是，爸爸為了讓我能玩好，吃好，生活的好，他天天想著法的陪我玩，給我們做好吃的。讓我難忘的是陪我們跳皮筋，給我們做爆炒泥鰍和糖醋魚(yú)。
那天晚上，天氣很悶，我們住在爸爸臨時(shí)租住的小平房里。小房子又潮又濕，熱的我翻來(lái)復(fù)去的睡不著。爸爸心疼的看著我，對(duì)媽媽說(shuō);"要不，我們帶著兒子去基地吧。那里寬闊，有風(fēng)，還能在那里玩?！币惠v自行車(chē)馱著爸爸，媽媽和我一直到基地。涼風(fēng)陣陣，雖說(shuō)夾著夏天中午還未散去的酷熱，但是也比在那不到十平米的小平房子里強(qiáng)。媽媽和我都很高興，爸爸還老王賣(mài)瓜了一番。爸爸胖，不喜歡跳，媽媽經(jīng)常說(shuō)，不知道爸爸是怎樣走過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練的。但是，爸爸為了我不顧他的曲線是否的完美，主動(dòng)說(shuō)要和我們跳皮筋。用他的話(huà)說(shuō)，跳皮筋可以讓我長(zhǎng)高。這一點(diǎn)我是不信的，因?yàn)槲姨焯焯そ?，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我長(zhǎng)高了。我們開(kāi)始石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先跳。媽媽第一，我第二，爸爸后?？粗职址逝值纳眢w，卻在皮筋的上上下下，前前后后像只蝴蝶飛來(lái)飛去，我終于知道了“刮目相看”的含義了。我們玩的很高興，直到我伏在爸爸的背上睡著。那晚的.炎熱再也沒(méi)有襲擊我。
爸爸是一個(gè)很有生活情趣的人，特別是他燒的菜，更是我和媽媽喜歡的。
部隊(duì)前邊有一條河，河里的魚(yú)很大也很多。趁著陰雨天，他們不上班，爸爸經(jīng)常去釣魚(yú)，給我們改善伙食。和那些叔叔一起我們釣了好多的的泥鰍，幸運(yùn)的是還有一條很大的魚(yú)，爸爸說(shuō)足有二斤重。興奮地我見(jiàn)誰(shuí)都炫耀。爸爸說(shuō)要做一道干煸泥鰍的菜。我在一旁看著。要先讓泥鰍把泥吐干凈了，然后耙泥鰍刨開(kāi)肚，洗干凈，切成一小段一小段的，和小辣椒一塊兒爆炒就行了。糖醋魚(yú)更好做了，先把魚(yú)在油鍋里過(guò)一下，然后把糖在鍋里炒，炒到合適的時(shí)候把魚(yú)丟在里面，開(kāi)始煮，好放一些山藥或者土豆什么的，這是爸爸給我說(shuō)的。反正他做的菜讓想減肥的媽媽一個(gè)假期下來(lái)越來(lái)越胖。
又一個(gè)暑假開(kāi)始了，我又要和爸爸一起生活了，可以吃上阿爸燒的菜，可以和爸爸一起玩了。真高興！
17.初中生寫(xiě)事作文 篇十七
在一片歡呼聲中，考試結(jié)束了，暑期補(bǔ)課也宣告結(jié)束。大家的心情快活的不得了，班里彌漫著歡快的氣氛。是??！此時(shí)此刻，我想說(shuō)的就是：終于考完了！
這個(gè)暑期真的不同于以往，因?yàn)槲覀兩铣跞?，它沒(méi)有了以往的歡快、隨便，也少了一群天真爛漫的我們。而緊張的氣氛時(shí)刻都在我們身上轉(zhuǎn)動(dòng)，害得我們每根神經(jīng)都繃得緊緊的。
7月23號(hào)這個(gè)暑期的補(bǔ)課開(kāi)始了，我們都是充滿(mǎn)期待的來(lái)到學(xué)校，但來(lái)到后去卻讓我們失望萬(wàn)分。因?yàn)槌跞职嗔?，現(xiàn)在班里只剩下43位同學(xué)了，其余的都被分走了。分到我們班的在心中暗自慶幸，分走的則是垂頭喪氣，因?yàn)榉植坏轿覀儼嗑偷扔诳疾簧现攸c(diǎn)高中了。
初三不僅開(kāi)了新學(xué)科，還有新的老師、新的環(huán)境，這對(duì)我們都是挺新鮮的.，但新鮮的被后卻重重的壓力。因?yàn)殚_(kāi)會(huì)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)這次暑補(bǔ)(暑期補(bǔ)課)還有考試，而這次考試的成績(jī)要做為下學(xué)期分班的依據(jù)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)可怕的消息，有誰(shuí)愿意被分到別的班級(jí)，誰(shuí)不希望考上重點(diǎn)高中？于是，我們每天都是早睡晚起，一分一秒都不愿浪費(fèi)的學(xué)習(xí)。
然而，老師們也不甘示弱，他們以他快的速度上課。到第2周僅僅上了4節(jié)課的時(shí)間，歷史老師竟然上完了一本書(shū)的內(nèi)容，要知道這次暑補(bǔ)才4星期，到第4周考試我們豈不是要考2本書(shū)的內(nèi)容嗎？天??！我們有9個(gè)科目要考，哪里有這么多時(shí)間去記2本書(shū)的內(nèi)容。況且每位老師都上的那么快，地理也快上完一本了，生物要考4本書(shū)的內(nèi)容，數(shù)學(xué)也要考初二的，我們哪能承受得了啊！
教室里在也沒(méi)有了歡快的笑聲，只有一聲聲抱怨和嘆息聲，氣氛也是超級(jí)嚴(yán)肅，在班上只能看到大家的埋頭苦讀。大家都不希望被擠出前40名，都不希望被分到那些班級(jí)，因?yàn)橹挥羞M(jìn)入這個(gè)班才有希望考重點(diǎn)高中。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈氛圍中，我們沒(méi)有了以往的歡快，失去了以往的天真，拋棄了以往愛(ài)好。我們只有用埋頭苦讀在短短的四周去應(yīng)付那煩人的九個(gè)科目。
在這期間我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的抱怨，同學(xué)們都希望這難熬的4周能快快過(guò)去。現(xiàn)在好了，終于考完了！抓起書(shū)包，踩這自行車(chē)回家嘍！路上的景色真是無(wú)比的好看，夕陽(yáng)把余暉撒向大地，整個(gè)世界都籠罩在淡淡的紅暈中，微風(fēng)吹拂讓人舒適無(wú)比。我哼著流行歌曲，興奮填滿(mǎn)胸膛。
18.初中生寫(xiě)事作文 篇十八
今天，我家來(lái)了一個(gè)小女孩，她叫張珂。她叫我爸爸伯父，我很喜歡她。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，只是有點(diǎn)小調(diào)皮。我和她一起生活了三天。
早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)她早就起床，換好了衣服，我也連忙起床。洗了臉，大家就開(kāi)始看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，她跑到我身旁，要我和她一起玩。我們玩了一會(huì)兒，便上去吃早飯了。今天的早飯很豐富：有像一顆顆黃寶石的玉米，雪白透亮的白米粥，還有美味的小籠包子……
吃完早飯，我們就開(kāi)始練毛筆字了。爸爸把桌子整理干凈，準(zhǔn)備好毛氈、毛筆、墨汁等。我們各就各位，按照爸爸的要求開(kāi)始寫(xiě)字。小妹妹還是練“橫”，一遍又一遍寫(xiě)著“三”字。我在練“文”和“人”，爸爸說(shuō)我們都要做“文化人”。捺這個(gè)筆畫(huà)真難，我們一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我一共寫(xiě)了四張，寫(xiě)得腰酸手痛，真累??！11點(diǎn)，我們都寫(xiě)好了，爸爸選了一張用紅筆改，在寫(xiě)得好的'字上畫(huà)圈圈，我有五個(gè)圈，得了個(gè)A我的心情才好起來(lái)。
吃了午飯，我們到三樓玩游戲，過(guò)了一會(huì)兒，我們又去練毛筆字。晚飯后，我們和媽媽一起去廣場(chǎng)玩，很多人在跳舞，我們小朋友在一起玩游戲，我們還在秋千上飛鞋子呢！
真是有趣的一天?。?BR> 19.初中生寫(xiě)事作文 篇十九
放暑假了，爸爸帶我、姐姐、姑姑，一起去游北京。
我們到北京時(shí)已經(jīng)晚上了，爸爸便找了一個(gè)旅館，我們把東西放下后，爸爸便聯(lián)系一個(gè)他在北京的戰(zhàn)友。我們一起到烤鴨店吃了一頓飯。我們回旅店時(shí)已經(jīng)很晚了，我們急匆匆的洗澡，洗完后我們睡下了。第二天早上吃過(guò)早飯后，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到了長(zhǎng)城，由于長(zhǎng)城離市里很遠(yuǎn)，我們到達(dá)時(shí)已經(jīng)中午了，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了一家名叫‘王家大院’的飯店吃了中午飯，那里的西紅柿牛腩湯特別好喝，我喝了一小鍋。喝完以后，飯店老板說(shuō)它們有專(zhuān)門(mén)的司機(jī)送客人，我們便坐上車(chē)跟著那個(gè)司機(jī)一起走。
到了長(zhǎng)城，我們坐纜車(chē)到長(zhǎng)城上面，我以前沒(méi)坐過(guò)纜車(chē)，所以坐纜車(chē)時(shí)特別興奮也特別的好奇，當(dāng)纜車(chē)慢慢的駛動(dòng)。我的`心情也隨著升到了熱潮，纜車(chē)降落時(shí)我才依依不舍的下了車(chē)，我還想再坐所以爸爸又買(mǎi)了纜車(chē)的票。我們跑上了長(zhǎng)城的頂端我在那里尖叫了幾聲，那種感覺(jué)直沖肺腑，我全身上下頓時(shí)一陣輕松。爸爸在那里為我和姐姐給我們兩人一人買(mǎi)了一個(gè)紀(jì)念幣。我們帶著長(zhǎng)城的紀(jì)念，坐纜車(chē)離開(kāi)了。我們回到吃飯的地方，把車(chē)開(kāi)出了北京。
啊！這次旅行太開(kāi)心了。
20.初中生寫(xiě)事作文 篇二十
暑期本是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)假，每每打打鬧鬧,歡歡笑笑便度過(guò)，但今年的暑假卻那么不同，那么的令人心碎，令人傷心，但在這心碎悲痛之中卻讓我看見(jiàn)人與人之間的溫情與感動(dòng)。
初三的我今年中考，考完后的我滿(mǎn)懷信心等待著考上心儀高中的消息，但就在成績(jī)出來(lái)的那天，我的心徹底碎了，496分，心里裝著成績(jī)，腦海中浮現(xiàn)著考前向父母做得保證(一定考上一中)，浮現(xiàn)著他們知道成績(jī)后的傷心，害怕面對(duì)他們失望的神情……一幕幕在我腦海中閃現(xiàn)，心中砰砰跳著，好亂，好累……
不知道是怎樣到家的，渾渾噩噩中，在媽媽期盼的神情中，我報(bào)出自己的成績(jī)，沒(méi)有等來(lái)意料中的打嗎，望著媽媽?zhuān)龊跻饬鲜且黄瑴厍?，她安慰著我，不停地說(shuō)著：“沒(méi)事，沒(méi)事，高考才是人生的關(guān)鍵，這失利沒(méi)什么……”我知道她也是傷心的'，在她的眼角，我看見(jiàn)了晶瑩的液體，在她的眼窩，我看見(jiàn)一圈紅暈，我震驚著她的堅(jiān)強(qiáng),她的溫柔，同時(shí)感動(dòng)著她的溫情，那一夜，我們母女暢談了許多，那一夜，她給予我許多鼓勵(lì)，那一夜，我感受著母愛(ài)的偉大，那一夜，我感動(dòng)著她的堅(jiān)韌，感動(dòng)，源于她。
我家并非十分富裕，而面對(duì)著我的失利，父母要為我買(mǎi)賬，那便是要買(mǎi)上一中，我明白，要花幾萬(wàn)元，那錢(qián)對(duì)于我們也不算容易，便是在那樣的條件下，我來(lái)到舅舅家，舅舅是個(gè)地地道道的農(nóng)民，一輩子呆在鄉(xiāng)里，侍弄著他的兩畝魚(yú)塘三畝薄地。那日來(lái)時(shí)，天上的日頭還毒著，他就在魚(yú)塘之間的埂上穿梭著，看見(jiàn)我，便招呼我過(guò)去，疑惑著走過(guò)去，原來(lái)是他知道我喜歡吃瓜，烈日下，他不時(shí)彎腰摘著瓜，他知曉我的成績(jī)，他沒(méi)有多少文化，便用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)教育著我：“玩，玩，冒考上唄，還玩不玩，再不能玩……”一連串的話(huà)語(yǔ)，帶著方言的韻味，樸實(shí)但不乏溫暖，讓我倍受感動(dòng)。
看他摘瓜，便想起去年吃過(guò)他送來(lái)的黃瓤西瓜，便隨口問(wèn)了還有沒(méi)有，他說(shuō)不知道，因?yàn)槿ツ隂](méi)留種，我并沒(méi)放在心上，可在我回到家的第二天，便在下午2點(diǎn)左右，他帶著一個(gè)西瓜，來(lái)到我家，我知道，從他所住的鄉(xiāng)下到家開(kāi)汽車(chē)也要幾十分鐘，更何況他是擠公交車(chē)，日頭大的中午，沒(méi)有空調(diào)的公交車(chē)，人群擁擠，大汗淋漓，而只是送一個(gè)瓜，心里泛起感動(dòng)，看著瓜有些破損，明顯是刀痕，有些疑惑，他說(shuō)著：“在家切瓜，是黃瓤的，便送來(lái)。”他憨笑著，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，溫暖的笑容，感動(dòng)著我的心靈。感動(dòng)，源于他。
這個(gè)暑假，我迎來(lái)傷心的時(shí)刻，這個(gè)暑假，我收獲溫暖的感動(dòng)。感動(dòng)，源于這個(gè)暑假。