學(xué)習(xí)不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績(jī)不是很好，但只要有心想要學(xué)習(xí)，那么我們就應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛，所謂"勤能補(bǔ)拙“沒(méi)有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過(guò)勤奮的努力，才會(huì)成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點(diǎn)燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。以下是為您整理的《提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧》，供大家查閱。
1.提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧 篇一
1、強(qiáng)化訓(xùn)練鞏固知識(shí)點(diǎn)
初三化學(xué)成績(jī)提升需要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)。中考化學(xué)主要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合能力，重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)用性。因此，通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練是為了培養(yǎng)學(xué)生的考試能力。通過(guò)多做題，基本上都可以實(shí)現(xiàn)從解決問(wèn)題中熟練掌握化學(xué)知識(shí)的目的。
2、控制做題時(shí)間提高效率
在平時(shí)的訓(xùn)練中，首先要嚴(yán)格控制時(shí)間，提高速度；其次要提高準(zhǔn)確率，保證做題的質(zhì)量；訓(xùn)練中還要注重解題格式的規(guī)范化；后做完練習(xí)后要堅(jiān)持進(jìn)行分析總結(jié)，總結(jié)同類(lèi)型題型的解決方法，下面再遇到的時(shí)候能夠用更好的方式解決它。
2.提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧 篇二
一、勤于預(yù)習(xí)，善于聽(tīng)課做筆記。
課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)，除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號(hào)，并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)、難點(diǎn)，聽(tīng)課的效率就會(huì)大大地提高。初三化學(xué)內(nèi)容比較多，知識(shí)比較零散，老師在講課時(shí)，著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此要仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)，而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。
二、常復(fù)習(xí)，多記憶。
課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好作業(yè)，這是學(xué)好初三化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫(xiě)、做聯(lián)系等。只有通過(guò)多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識(shí)?，F(xiàn)行初三化學(xué)課本中有多個(gè)基本概念和原理，要求掌握的元素符號(hào)二十多個(gè)，還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識(shí)。
3.提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧 篇三
1、找出問(wèn)題所在：首先要找出自己在初三化學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，是理解不夠深入還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固?？梢酝ㄟ^(guò)回顧課本、作業(yè)和考試試卷，找出容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和概念。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)?？梢詫⒊跞瘜W(xué)知識(shí)分模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天集中精力學(xué)習(xí)一個(gè)模塊，逐步擴(kuò)大知識(shí)面。
3、多做練習(xí)題：初三化學(xué)是一門(mén)需要實(shí)踐的學(xué)科，多做練習(xí)題可以幫助鞏固知識(shí)和提高解題能力。可以通過(guò)課后習(xí)題、模擬試題和歷年真題來(lái)進(jìn)行練習(xí)，同時(shí)注意分析解題思路和方法。
4.提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧 篇四
1、背化學(xué)公式
初中想要提升化學(xué)成績(jī)簡(jiǎn)單的辦法就是背公式，要是你是一個(gè)背東西難如登天的人，那我建議你瘋狂做題。初中化學(xué)題其實(shí)大部分都是去評(píng)測(cè)你的公式熟練程度，比如已知A.B.D你想要得到E,那么你需要推論E=C+D，然后A+B=C。所以大部分化學(xué)題都是考驗(yàn)?zāi)慊瘜W(xué)式的基本功。
2、善于總結(jié)中考熱點(diǎn)
氫氧化鈉變質(zhì)問(wèn)題和粗鹽中可溶性雜質(zhì)去除的問(wèn)題，年年考。一定不能掉以輕心，再加上十幾個(gè)重點(diǎn)方程式，是每年必考的題目，不用說(shuō)要多下功夫，徹底掌握透徹，考試怎么出都難不倒你。
3、化學(xué)課內(nèi)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)題總是大家十分頭痛的題型，但我們依舊可以把握其中的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，那就是課內(nèi)的一些基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)操作與相關(guān)的注意事項(xiàng)。這部分內(nèi)容課上的筆記內(nèi)容比較全面，靈活度較低，易于得分。如：氣體制備、粗鹽提純、溶液配制等內(nèi)容，突出記憶實(shí)驗(yàn)中使用的儀器、操作、誤差分析。
5.提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧 篇五
一、理解雙基，掌握化學(xué)用語(yǔ)
所謂“雙基”即指化學(xué)基本概念和基本理論，是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分，也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。它們一般都是用簡(jiǎn)明精煉的詞句表達(dá)出來(lái)，具有一定的科學(xué)性、嚴(yán)密性和邏輯性。學(xué)習(xí)時(shí)不要只局限于熟記，要善于抓住其中的關(guān)鍵“字”、“詞”，準(zhǔn)確無(wú)誤地去理解。
二、立足結(jié)構(gòu)，了解物質(zhì)性質(zhì)
化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)，而物質(zhì)的性質(zhì)又制約了物質(zhì)的存在方式、制法和用途。因此在學(xué)習(xí)元素化合物性質(zhì)時(shí)，應(yīng)抓住其結(jié)構(gòu)來(lái)了解物質(zhì)性質(zhì)。
三、重視實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)動(dòng)手能力
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。在研究元素化合物的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行物質(zhì)的分離與提純、鑒別與鑒定等定性定量分析時(shí)，一般都要以實(shí)驗(yàn)為手段加以驗(yàn)證或探究完成而得出結(jié)論，因此要學(xué)好化學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)。
6.提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧 篇六
1.提高復(fù)習(xí)興趣，克服“高原現(xiàn)象”。所謂“高原現(xiàn)象”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就如同一名射手在進(jìn)行一系列射擊訓(xùn)練時(shí)，開(kāi)始成績(jī)逐漸上升，但到了一定程度之后，成績(jī)卻不再上升，甚至下降，我們把這種現(xiàn)象叫做高原現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，一方面，同學(xué)們要從思想上提高對(duì)復(fù)習(xí)的認(rèn)識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面，要以“新”提高復(fù)習(xí)的積極性。諸如制訂新的復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用靈活的復(fù)習(xí)方法，抓住新穎有趣的內(nèi)容和習(xí)題，把知識(shí)串連起來(lái)，使書(shū)“由厚變薄”。
2.加強(qiáng)雙基，全面復(fù)習(xí)。要求學(xué)生在復(fù)習(xí)好概念的基礎(chǔ)上掌握化學(xué)的規(guī)律。對(duì)于容易混淆的概念，學(xué)生要用對(duì)比的方法，弄清它們的區(qū)別和聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生搞清它們的來(lái)源，分清它們的條件和結(jié)論，了解它們的用途和適用范圍，以及應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。對(duì)于基本技能的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，要遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，結(jié)合復(fù)習(xí)內(nèi)容，選擇合適的復(fù)習(xí)方法，有目的、有計(jì)劃、分階段地進(jìn)行。
3.抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。突出重點(diǎn)，主要是指突出教材中的重點(diǎn)知識(shí)，突出不易理解或尚未理解深透的知識(shí)。要抓住教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生掌握分析方法，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度出發(fā)思索問(wèn)題，由此探索一題多解、一題多變和一題多用之法。要講究設(shè)問(wèn)藝術(shù)，多在思考的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上設(shè)問(wèn)，在理解的疑難處設(shè)問(wèn)，在規(guī)律的概括時(shí)設(shè)問(wèn)，從舊知引入新知時(shí)設(shè)問(wèn)，在有比較、有聯(lián)系時(shí)設(shè)問(wèn)，在學(xué)生練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)帶有普遍性錯(cuò)誤的問(wèn)題設(shè)問(wèn)。
7.提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧 篇七
1、梳理知識(shí)樹(shù)形圖
教科書(shū)上涉及的知識(shí)點(diǎn)是出題的藍(lán)本，一張好的試卷會(huì)覆蓋到每個(gè)章節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察，只要能梳理好每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)，并熟練掌握對(duì)應(yīng)的方法技巧，高分自然很輕松。
同學(xué)們可以根據(jù)課上的筆記，先列出章節(jié)大標(biāo)題再慢慢補(bǔ)全每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，后總結(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的方法和技巧。平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中如果能堅(jiān)持總結(jié)梳理，會(huì)消化吸收得更好。
2、公式、定理歸納整理再記憶
期末考試不同于平時(shí)考試，將考察學(xué)生一整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，涉及到的知識(shí)點(diǎn)、定理、公式會(huì)非常多。而在理科類(lèi)科目上，公式、定理是一切計(jì)算和做題的基礎(chǔ)。所以一定要自己動(dòng)手整理歸納，結(jié)合題目集中記憶！
3、基礎(chǔ)計(jì)算練習(xí)
計(jì)算作為理科的基礎(chǔ)，本就應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱蟮闹匾暋５看慰荚嚩紩?huì)聽(tīng)到孩子們討論又因?yàn)槟睦锼沐e(cuò)數(shù)、哪里寫(xiě)錯(cuò)符號(hào)等原因丟分……重視基礎(chǔ)練習(xí)，提高計(jì)算能力和正確率不僅減少丟分，更能在考場(chǎng)上爭(zhēng)取更多時(shí)間去思考各種壓軸難題。
8.提高初三化學(xué)成績(jī)的方法和技巧 篇八
1.重復(fù)是記憶的基本方法
對(duì)一些化學(xué)概念，如元素符號(hào)、化學(xué)式、某些定義等反復(fù)記憶，多次加深印象，是有效記憶基本的方法。
2.理解是記憶的前提
所謂理解，就是對(duì)某一問(wèn)題不但能回答“是什么”，而且能回答“為什么”。例如，知道某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后，還應(yīng)理解這種結(jié)構(gòu)的意義。這就容易記清該物質(zhì)的性質(zhì)，進(jìn)而記憶該物質(zhì)的制法與用途。所以，對(duì)任何問(wèn)題都要力求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。
3.以舊帶新記憶
不要孤立地去記憶新學(xué)的知識(shí)，而應(yīng)將新舊知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)記憶。如學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)，要聯(lián)系前面所學(xué)化合價(jià)的知識(shí)來(lái)記憶，這樣既鞏固了舊知識(shí)，又加深了對(duì)新知識(shí)的理解。