小學生我的好朋友400字作文(精選10篇)

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    朋友是什么?朋友是冬日里的陽光,給我們帶來溫暖;朋友是什么?朋友是夏天里的微風,給我們帶來涼爽。以下是由為大家整理的小學生我的好朋友400字作文(精選10篇),歡迎大家閱讀。
    1.小學生我的好朋友400字作文 篇一
    我的好朋友是一個仗義,不說謊的好同學。瞧,他長得很精神,他的劉海像一把小雨傘遮擋前額,他也是我們班的小天才,他就是大名鼎鼎的----張家齊。
    他愛笑不管到哪兒都要笑。有,上體育課,老師讓我們跑步,剛沒跑多遠,就看見張家齊身子一歪摔倒在地,我連忙跑過去剛想扶起他,只見他卻站了起來,臉上還是笑瞇瞇的說:“沒事,咱們接著跑吧。”
    還有,我和趙宇星吵架,張家齊不緊不慢地笑瞇瞇的走過來,把我拉回自己的座位上,跟我說:“趙宇星脾氣不太很好,別跟他計較,你大人有大量嘛!”竟拋好話,給我戴高帽子,你說我還能發(fā)什么脾氣。我知道他是為我好,勸導我。每當我遇到不開心的事的時候,只要看到他那笑瞇瞇的表情,我就會開心起來。他數學學得很好,數學課上,我被一道思考題給難住了,張家齊卻像做小題一樣,健步如飛,他在數學世界中那種“一掠數丈,”的飄逸,著實令我羨慕……
    不過他也有缺點,老愛嘮叨,下課了,總是滔滔不絕,沒完沒了的說些網絡游戲,聽得我都不耐煩了。
    張家齊,就是這樣的人,你喜歡嗎?
    2.小學生我的好朋友400字作文 篇二
    一聽到“恐龍”,你們一定認為是一個很兇的男生吧!哈哈,你們想錯了,她可是一個可愛的、多才多藝的女生喲!
    她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的;她有一張能說會道的嘴巴,整天嘰嘰喳喳的;她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛扎個“馬尾巴”,走起路來一甩一甩的。
    她的飯量特別大,特別喜歡吃肉,力氣也大,跟恐龍一樣,所以我們都叫她“恐龍”。
    “恐龍”的性格開朗,有時還很幽默。,她讀《靜夜思》時詩興大發(fā),大聲吟誦著:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng)。回到他家鄉(xiāng),兩眼淚汪汪?!币么蠹液逄么笮Α?BR>    但是“恐龍”的學習成績非常優(yōu)秀,自我約束力超強,從來不需要父母監(jiān)督,她的成績跟我差不多,有時甚至比我還要高出好幾分呢!
    “恐龍”還喜歡畫畫,每個周末,她都去學畫畫,雖然有點辛苦,但每次看到那一幅幅美麗的圖畫“新鮮出爐”時,臉上總會掛著開心的笑容。瞧,她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生??!
    好啦,講了這么多,大家應該知道她是誰了吧?她就是我的好朋友——魯蕓熙。
    3.小學生我的好朋友400字作文 篇三
    六年小學生活,讓我學會更多,明白更多的,不只是老師,也有我的伙伴。從三年級開始,我不愿意交朋友,伙伴們主動和我聊天,玩游戲?;ハ嗍煜ち?,我們一起哭,一起笑,一起玩耍,一起鬧。但和我好的伙伴只有一個。他跑步速度是我們班里數一數二的。比如,有一年冬天,我們第一起打雪仗,十多個人,雙方堡壘準備好,開始扔雪球,我們扔了幾十個雪球,就看他跑來跑去,不管什么時候扔來一個雪球,他都會迅速躲開,有時也會迅速接住,扔向我們,我們也沒有他的那種速度,只能被打。
    他喜歡足球,也曾和我們踢過球賽。那一天,天氣很熱,我們也很無聊,大家就組織去借個球踢,下樓等了很久,終于借到個球。拿著球,我們迅速跑到運動場上,人不是很多,我們分了伙,把我們兩個分到了一個團隊去,我們團隊每個人都很厲害,速度快,配合好等等。他在后面當守門員,我當了前鋒,我和另一個人配合得很好,雖然有時候會丟球,但也會盡全力搶回來。有一個疏忽,讓他們突破后的防線。眼看球就要進了,他用他快的速度跑到一個位置跳起來把那個球抱了起來,之后踢了很遠,讓我們大吃一驚,之后我們再也不讓他當守門員,而是讓他做前鋒,因為我們看出他很會踢足球。
    現在,這個我好的伙伴雖然不和我在同一個學校,雖然我們有過爭吵,我們打過架,互相嘲笑,但我們從來沒有絕交,因為我們永遠是好的伙伴。
    4.小學生我的好朋友400字作文 篇四
    我有一個好朋友,他叫楊巖。他長著一張長方臉,一笑起來便瞇縫起兩只大眼睛。他長著一頭濃密的黑發(fā),配上一張微微翹起的嘴巴,給人一種非常舒服的感覺。
    他是怎樣的一個人呢?讓我來向你們介紹一下吧!
    他的第一個特點是鐵面無私!就拿那天交作業(yè)來說吧,我的同桌何江偷懶沒寫作業(yè),正犯難呢,這時楊巖過來了,何江便小聲對他說:通融,別告訴老師了!楊巖一本正經地說:不行,還是趕快補吧!如果每人都這樣,那班級豈不亂了套!好的,我補!何江羞愧地低下了頭,臉上卻充滿了佩服的神情。
    第二個特點就是樂于助人。有上語文課時,我卻發(fā)現忘帶鋼筆了。就在我焦急萬分的時候,楊巖說:你是不是忘帶筆了?這是我剛買的鋼筆,你先用吧!這句話就仿佛一縷溫暖的陽光照進心里,我感到暖洋洋的,那天我寫的字也顯得格外漂亮。
    第三個特點就是善于思考。數學課上,老師給我們出了一道應用題,我們全都知難而退了,只有他還在演草紙上反復思考,反復計算著第二天上午,他在班里宣布了自己的答案,我們既吃驚又佩服。他就是這樣愛鉆研,這正是我們所缺少的精神。
    瞧!這就是我的好朋友——正直、大方、好學的楊巖。我喜歡他所有的優(yōu)點,也能包容他小小的缺點,因為他是我的好朋友。
    5.小學生我的好朋友400字作文 篇五
    朋友是什么?朋友是在我有困難的時候樂于幫助,在我遇到煩惱的時候替我分擔;在我快樂時共同分享……有了這些,才算是真正的朋友。
    有一天,我們正在考試。前面的基礎知識我做得很快,做得也很順利,當我做到閱讀題的時候,一道難題擺在我的眼前,我冥思苦想了很長時間也沒想到答案,我忍不住悄悄看了一眼同桌,正巧,她也在思考這道難題,我想了一會兒,突然冒出一個好主意,輕輕拍了拍她的肩膀,小聲問道:“第一個閱讀的第三道題,你做出來了嗎?”她對我點點頭,說道:“你也做到那道題了嗎?”看我不說話,她假裝不在意的說道:“啊,終于做出來了,真爽!”“什么?你竟然做出來了?”“快告訴我怎么做吧!”她看到我急切的目光,臉上的表情十分嚴肅,我知道她內心一定很得意。“你快告訴我呀!”我的眼睛都要冒火了,但同桌仍然不作聲,看到喊也沒用,求也沒用,我只好無奈的繼續(xù)冥思苦想。
    過了好長時間,我突然找到竅門,想到了答案,內心一陣狂喜,趕緊寫上了答案,下面的幾道難題我都迎刃而解……
    考試結束了,我把幾道難題的答案告訴了同桌,她也把答案說了一遍,結果每道題的檔案都一樣,這時,同桌對我說:“要對自己又信心,只要有信心,一切事情都能成功!”是啊,我也覺得自己靜心思考得到的結果更值得珍惜。
    事情雖然已經過去好幾天了,但我一直不能忘記,我覺得朋友之間就應該運用恰當的方法互相幫助,這才是真正的朋友。
    6.小學生我的好朋友400字作文 篇六
    我有一個好朋友,她叫小慧。小慧很喜歡笑,她笑起來的樣子十分滑稽。總而言之,和小慧在一起,總能感到她的幽默和風趣??梢哉f,和小慧做朋友,是我的榮幸。
    小慧有一雙水汪汪的大眼睛,十分美麗。櫻桃似的小嘴巴可愛極了。粉撲撲的小臉蛋兒像一個熟透了的蘋果,看起來十分斯文。
    小慧不僅長的漂亮,心靈也很美。在我眼中,她是一個善解人意、善良的人。記得有,我們去同學家玩,同學的媽媽要去外面吃飯,想讓我們先走,但是又不好意思開口。就在這時,小慧看出了媽媽的心思,就悄悄對我說:“婷婷呀,我看別人媽媽有事要做,我們還是先走吧!”“阿姨,我們有事情,就先走了,再見,我們下次再來玩?!闭f完,小慧便拉著我的手走了。她是多么善解人意??!還有,我和小慧打算去看電影,我和小慧找到了一個好的位置。這時候,走來了一個老爺爺,帶著他的孫子,好像在尋找座位。就在這時,一個熟悉的聲音從我耳里跳過:“老爺爺,這是您的孫子吧!來來來,您坐在這兒吧,我腳有點麻,想站一站,您就在我這里坐吧?!薄安挥昧瞬挥昧?,你就坐著吧,爺爺骨頭硬,站站活動一下筋骨,謝謝你了啊,小朋友,你真好!”老爺爺推辭著。小慧還不罷休,我對他說:“你就坐著吧。”可她不理睬我,轉過頭去對爺爺說:“爺爺,您老呀,就坐著吧!你看看,你的孫子都累了,就算您不為自己想,也為您孫子想想?。∧妥掳?。”老爺爺總算答應了。此時的我一臉羞愧,心里暗想:唉,真慚愧,我有小慧這么好的朋友,還不快去學習她。我馬上站了起來,把位置讓給老爺爺的孫子坐。
    小慧真是我學習生活中的好榜樣!我想對小慧說:“小慧,你這個朋友,我交定了?!?BR>    7.小學生我的好朋友400字作文 篇七
    她,是一個可愛但卻大大咧咧的女孩。令所有女孩羨慕頭發(fā),一雙又大又黑的眼睛,櫻桃般的小嘴,像一個可愛的洋娃娃。她,就是我的好朋友微微。
    她是一個樂觀、開朗的小女孩。每當我遇到什么困難或者考試沒有考好,她總是會微笑著地對我說:“別灰心,這次失敗了,不還有下次嘛!只要笑一笑就沒什么大不了的。”是啊,笑一笑,真的沒什么大不了的。每次只要經過她一開導,我就回破涕而笑。
    她是一個樂于助人的小女孩。記得有,我和他一起去公園滑旱冰。在路上我不小心撞到一個小女孩。這個小女孩的媽媽是遠近聞名的“潑婦”,我心想:“這次我一定不可能逃離‘魔爪’”。我看了微微一眼,她正在把那個小女孩浮起來。可是不巧,小女孩的媽媽薛阿姨聽到哭聲之后跑了過來。他問我們兩個:“這是你們倆誰干的好事,竟敢把我家的公主弄哭?”我嚇得連忙躲在微微的身后,可微微卻笑著對薛阿姨說:“阿姨,您先消消氣,小女孩是被我們撞到了,可是您不知道事情的經過,怎麼能怪罪我們呢?”然后微微把事情的經過一五一十的講了一遍,阿姨聽完之后笑著對我們說:“呵呵,孩子們,是我自己把事情搞錯了,錯怪了你們。走,阿姨去請你們吃冰激凌去!”“媽媽,我也要去!”“小饞貓,都怪你讓我把事情弄錯了。你怎么還要去吃冰激凌???”“不嘛不嘛。我就要去”“哈哈哈……”朗朗的笑聲回蕩在大街上。
    他就是這樣,可愛、樂觀、開朗、助人為樂。我喜歡她,大家喜歡她,你喜歡她嗎?
    8.小學生我的好朋友400字作文 篇八
    她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。
    她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上,學校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學???,所以此時,那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧?!蹦切]帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
    她也是一個很愛幫助別人的.人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數學課要用的固體膠……應有盡有,我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己后才用。
    她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每收作業(yè),她都是第一個收齊;每發(fā)作業(yè),她都發(fā)得多。
    她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
    9.小學生我的好朋友400字作文 篇九
    他有一雙炯炯有神的大眼睛,長著一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。一雙大大的耳朵,他笑的時候很可愛,會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。大家都叫他“喜笑顏開”,因為他的名字就叫顏開。
    他是一個樂于助人的.人。在一個炎炎夏日的午后,我正在跟他玩時,突然看見一個老奶奶背著如鐵錘般重的行李,穿行在川流不息的馬路上,顏開見了,三步并成了兩步走了過去,我也跟了過去產,只見,顏開說服了老奶奶,用盡了九牛二虎之力才把行李背過去,我也走到了奶奶的身邊,小心翼翼地扶著奶奶,看著車走了過去,等我們都過去了,奶奶問:“你叫什么名字??!,你累不累?。∫灰轿壹液纫豢谒??這真是要謝謝你們兩個了?!鳖侀_笑著說:“不用謝?!闭f著我們就離開了。
    他可愛的小動物,每次我到他時,他都會帶著小狗到草坪上玩球,還只要一閑下來就會不停的舔著顏開的手,每次我們倆騎車時都會帶上小狗,放在欄子里,四處溜打,每當小狗不高興時,他都會輕輕地撫摸著它的背,好像當成了一家人了,小狗玩得不意樂乎。
    他還很愛勞動節(jié),每當老師請人打掃,他都會爭先恐后的舉手喊:“我,我!”別提的多么積極了。
    這就是我的好朋友,你喜歡他嗎?
    10.小學生我的好朋友400字作文 篇十
    我有許多的好朋友,但我只覺得邱宗麗是我好的朋友,我非常喜歡她,她心靈美,也是我學習的榜樣。
    上四年級的時候,有,老師讓課代表發(fā)下科學試卷,那是我正在教室外和朋友們玩,看見要發(fā)試卷了,我們立即進入教室,我到自己的位子上一看,我的試卷破了,我去問同桌,同桌告訴我她那一張也破了,她去和課代表換的,聽她這么一說,我很生氣,一個勁的埋怨她,她為什么不給我換呢?這時,邱宗麗和我的朋友們都過來了,她見我愁眉苦臉的,問我怎么了,我把事情的原委都告訴了她,我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來,這個說用膠紙粘,那個說讓我上課時和老師換,可她們說的都不切實際,邱宗麗沉默了一會兒,對我說:“我們兩個換吧!”
    我說:“那怎么行呢,給你了,你也不能用?!彼钡恼f:“不要緊,我可以和老師換!”我一聽,知道她在騙我,我和她換了,她就不和老師換了。我堅定的說:“那我也可以和老師換呀!”她見我那么說,非常生氣的說:“愛換不換,你不換我換?!闭f完她就拿起我的試卷走了。我急了,追了過去,想把那張破了的拿回來,可我剛走到那兒,她已經把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對我說:“你不換,我就永遠不理你了。”我只好和她換了,要知道,她可是言出必行的人呀!
    后來,她到我家寫作業(yè),把那塊破了的地方丟了,我便幫她出謀劃策,雖然事情已經擺平了,但我還是非常內疚。
    我非常感激她,她是我做好的朋友。