寫(xiě)讀后感的意義在于它不僅幫助讀者深入理解和消化所閱讀的內(nèi)容，還能夠促進(jìn)讀者的思考、情感和表達(dá)能力的發(fā)展。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇一
在這個(gè)周末，我讀了一本充滿魔法和奇跡的書(shū)——《安徒生童話》。這本書(shū)里有許多故事，每一個(gè)都像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，讓我著迷。
我喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)小女孩在寒冷的除夕夜，光著腳丫在街頭賣(mài)火柴。她又冷又餓，卻沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。小女孩點(diǎn)燃了一根根火柴，每火光都帶給她溫暖和希望。在火光中，她看到了溫暖的爐火、香噴噴的烤鵝和愛(ài)她的奶奶。后，小女孩在夢(mèng)中和奶奶一起飛向了天堂。
這個(gè)故事讓我感到非常悲傷，但同時(shí)也讓我懂得了珍惜。小女孩雖然生活貧困，但她有一顆渴望愛(ài)和溫暖的心。我想，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，比如溫暖的家、美味的食物和親愛(ài)的家人。
《安徒生童話》中還有許多其他的故事，比如《丑小鴨》、《海的女兒》和《拇指姑娘》。每一個(gè)故事都那么有趣，讓我明白了許多道理?！冻笮▲啞犯嬖V我，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要我們勇敢地做自己，總有一天會(huì)發(fā)光；《海的女兒》讓我知道，真正的愛(ài)是無(wú)私的，愿意為對(duì)方付出一切；《拇指姑娘》則讓我相信，即使我們很渺小，也可以有大大的夢(mèng)想。
讀完這本書(shū)，我好像和故事中的人物一起經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，感受到了他們的喜怒哀樂(lè)。《安徒生童話》不僅是一本童話書(shū)，更是一本充滿智慧和啟示的書(shū)。它讓我懂得了愛(ài)、勇氣和夢(mèng)想的重要性。
我希望我能把書(shū)中的美好品質(zhì)帶到生活中，成為一個(gè)善良、勇敢、有夢(mèng)想的人。我相信，只要我們心中有愛(ài)，就能感受到生活中的美好和奇跡。
2.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇二
我讀了一本叫做《山雀的日歷》，這本書(shū)非常有意思，我想大家推薦。
這本書(shū)的上半部分比較精彩，他是從一只木山雀的角度來(lái)寫(xiě)一年四季的：春天到了，春暖花開(kāi)，森林里的樹(shù)木都發(fā)出了嫩芽，母山雀很快樂(lè)，他喜歡這個(gè)季節(jié)，可以享受明媚的陽(yáng)光，又能認(rèn)識(shí)許多朋友。夏天到了，烈日當(dāng)空，春天那嬌嫩的小芽也變成了碧綠色，母山雀在森林中穿梭，感覺(jué)很快樂(lè)。秋天來(lái)臨，大部分樹(shù)木葉子變成了金黃，疊翠流金，許多的森林居民都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，母山雀也不例外，而且，它遇到了公山雀。冬天來(lái)臨，母山雀與公山雀離開(kāi)了森林，搬到了城里，過(guò)上了幸福的生活。
《山雀的日歷》讓我十分深刻地體驗(yàn)到了大自然的神奇和美麗。在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了很多種我曾經(jīng)聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的動(dòng)物和植物，也充分感受到了春的美麗、夏的火熱、秋的金黃、冬的寂靜。
3.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇三
今天，我讀了《柵欄上的釘子》這篇文章，它深深地教育了我。
有個(gè)小男孩控制不住自己的情緒，總是無(wú)緣無(wú)故地發(fā)小脾氣。父親給了他幾大包釘子，并讓他每發(fā)脾氣，就在后院柵欄上釘一枚釘子。第一天，小男孩在柵欄上釘了39個(gè)釘子。后來(lái)，他漸漸學(xué)會(huì)控制自己的情緒，釘釘子的數(shù)目變少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的情緒比釘釘子要容易得多……男孩變得不愛(ài)發(fā)脾氣了。父親又建議說(shuō)：“你把釘子拔下來(lái)吧！”小男孩照做了，他發(fā)現(xiàn)柵欄上布著密密麻麻的小孔。
當(dāng)你向別人發(fā)脾氣后，你的言語(yǔ)就像這些釘子孔，在人們心中留下深深的疤痕，那傷口永遠(yuǎn)會(huì)存在……在生活中，有些人逞一時(shí)的口舌之快，無(wú)意中對(duì)他人造成了心靈上的傷害，這是無(wú)法彌補(bǔ)的。生氣的時(shí)候，要留有余地，以免做出無(wú)法挽回的事情。我們一定不要隨便發(fā)脾氣，要和善地對(duì)待他人。
4.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇四
星期天，寫(xiě)作班的孫老師向我們介紹了《書(shū)頁(yè)上的男孩》這本書(shū)。書(shū)中講了一個(gè)男孩關(guān)于人生的故事，非常溫馨、浪漫、積極。
主人公在一個(gè)早晨來(lái)到了自己的書(shū)頁(yè)上，開(kāi)始了自己的人生。他做過(guò)各種嘗試，品嘗了人生的酸、甜、苦、辣，也收獲了親情、友情、愛(ài)情，一生無(wú)憾。
這本書(shū)讓我感受深的地方是主人公的勇敢。曾經(jīng)，我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大能當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙更多的奧秘。之后，我開(kāi)始?jí)粝胱约洪L(zhǎng)大能當(dāng)一名出色的特種兵，執(zhí)行一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。后來(lái)，我又夢(mèng)想自己長(zhǎng)大能當(dāng)一名物理學(xué)家，像牛頓和愛(ài)因斯坦那樣，發(fā)明一些對(duì)人類(lèi)有用的東西?，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備像這本書(shū)中的主人公那樣，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
其實(shí)，人生就像一本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容，就是你為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想所做的各種嘗試。
5.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇五
放假了我讀了一本書(shū)——《塔頂上的貓》，這是作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。在《塔頂上的貓》里，小貓是神奇的一個(gè)角色，它會(huì)冷笑、苦笑、大笑、狂笑……。而且它可以聽(tīng)懂人的語(yǔ)言，可惜它能聽(tīng)不能說(shuō)！在這本書(shū)里我還喜歡虎皮貓，因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)，只有他能爬上塔頂。在塔頂它喜歡眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)榛⑵へ埜哔F、優(yōu)雅，所以它喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，潔身自好。正因?yàn)檫@樣讓笑貓喜歡上了它。
在這本書(shū)里我討厭——“資格貓”，因?yàn)樗鼈冃难坌?，?ài)妒忌，總在背后說(shuō)虎皮貓的壞話。
在這本書(shū)里雖然楊紅櫻阿姨講的是貓，寫(xiě)的是貓，但我覺(jué)得是在寫(xiě)做人的道理！貓身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，其實(shí)就是人身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我覺(jué)得楊紅櫻阿姨很會(huì)寫(xiě)故事，通過(guò)寫(xiě)貓來(lái)寫(xiě)人，通過(guò)寫(xiě)貓來(lái)教育人。
我要感謝楊紅櫻阿姨，讀她的書(shū)又快樂(lè)，又受教育！
6.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇六
今天，我們學(xué)習(xí)了《囊螢夜讀》這篇文言文，雖然只有短短的33個(gè)字，卻讓我感受到車(chē)胤不畏艱難勤奮苦學(xué)的優(yōu)良品德。
車(chē)胤家境貧困，經(jīng)常得不到燈油，于是夏天的夜晚，他就用白絹?zhàn)龀傻耐腹饪诖?，裝幾十只螢火蟲(chóng)來(lái)照亮?xí)?，夜以繼日的學(xué)習(xí)。
“身在福中不知?！?，說(shuō)的就是我們，想一想，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境越來(lái)越好：電燈、電扇、電腦、空調(diào)……而我們卻不好好學(xué)習(xí)。日常在學(xué)校，上課時(shí)有的同學(xué)甚至?xí)y講話或搞小動(dòng)作。在優(yōu)越感的環(huán)境中，我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？
想想我自己，家庭作業(yè)總是在媽媽的催促下完成的，平常寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常不專(zhuān)心，總是寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，要花好長(zhǎng)的時(shí)間。讀了《囊螢夜讀》后，我非常羞愧，覺(jué)得以前做的不對(duì)，決定刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人。
7.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇七
今天，我在家里看了一本書(shū)，名字叫《灰狼的歌聲》，里面說(shuō)的是一只灰狼網(wǎng)特要唱歌的故事。
灰狼網(wǎng)特的夢(mèng)想一直想當(dāng)個(gè)能唱歌的狼，但是它說(shuō)話天生結(jié)巴。一唱歌就被人嘲諷它的事就慢慢的傳到了外面，漸漸地它沒(méi)有了信心，于是，灰狼網(wǎng)特決定離開(kāi)家鄉(xiāng)去別的地方生活。第，灰狼網(wǎng)特流浪到了一個(gè)雞舍它以為母雞們只看看它，但是灰狼網(wǎng)特一被母雞們看到，母雞們就開(kāi)始嘲笑網(wǎng)特，于是，灰狼網(wǎng)特走開(kāi)了。第二次，灰狼網(wǎng)特遇到了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我知道你學(xué)唱歌的事情！對(duì)于別人都覺(jué)得好笑，但我可以教你！”灰狼網(wǎng)特聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的話，覺(jué)得很感動(dòng)，于是立刻答應(yīng)了百靈鳥(niǎo)，跟著它一起學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不久后，灰狼網(wǎng)特唱歌唱的非常好聽(tīng)，大家都為它堅(jiān)持不懈的精神贊美它。
就像我當(dāng)初，在群里讀書(shū)，總是怕錯(cuò)，好緊張，上課的時(shí)候回答問(wèn)題也是怕出錯(cuò)，怕同學(xué)們笑話我，讀了這本書(shū)后給我增長(zhǎng)了自信和勇氣，而且做每一件事都要堅(jiān)持到底永不放棄。
8.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇八
暑假里，我讀了張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧罚屛矣辛松羁痰母形颉?BR> 故事是這樣的：大林和小林是一對(duì)親兄弟，他們的父母都去世了。因?yàn)樨毟F，他們不得不外出打工。半路上，突然出現(xiàn)了一只大怪物，他們往不同方向逃跑，因此他們分散開(kāi)了。
小林被皮皮撿到，又被皮皮賣(mài)給了四四格，在四四格的公司里干苦活，還有其他小孩和他一樣。大家都非常恨四四格，因?yàn)樗麄儾粌H要為他干苦活，還要變成雞蛋被他吃掉。于是，小林用鐵球把四四格打死了。可是還有第二四四格、第三四四格，小林機(jī)智地組織大家分散逃跑。后來(lái)，小林碰到了中麥伯伯，在他的幫助下，小林當(dāng)上了火車(chē)司機(jī)。
大林碰到了包包，又被包包送給了富翁叭哈當(dāng)兒子。大林整天由二百個(gè)聽(tīng)差來(lái)伺候，什么事都不用自己做；他一天天地胖下去，三千個(gè)人也拖不動(dòng)，而且他連烏龜和蝸牛都跑不過(guò)了。后，他餓死在了富翁島上。
兄弟兩人落到了兩個(gè)不同的結(jié)局，是因?yàn)榇罅质裁词露家蕾噭e人去做，而小林卻懂得自己的事自己做。所以，我們也要學(xué)會(huì)自力更生，要像小林那樣勤奮，不要像大林那樣好吃懶做。
9.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇九
暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多童話書(shū)，其中我喜歡的就是《小豆包遇見(jiàn)童話書(shū)》。
我很喜歡書(shū)中的小豆包，書(shū)里講述了三個(gè)有趣的故事：《童話狼》、《童話狐貍》、《童話老鼠》。
小豆包是一個(gè)非常有想法的小孩。小豆包在這個(gè)故事里當(dāng)了導(dǎo)演，分別演了三只小豬、狐貍與烏鴉、貓和老鼠。它們交換了故事里的角色，就是好人和壞人互相交換，而結(jié)果狼、狐貍、老鼠還是不能演好自己的角色。小豆包說(shuō)它們可能是改變不了自己的本性，狼非常兇惡，狐貍本性狡猾，老鼠愛(ài)偷東西吃！小豆包想：原來(lái)童話里面的角色安排都是很有道理的。
讀了這本童話書(shū)，我覺(jué)得小豆包特別聰明，我也要向他學(xué)習(xí)，做事要?jiǎng)幽X筋、想辦法，去嘗試做自己想做的事情，就算得到的結(jié)果和想象不一樣，在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)讓我學(xué)到很多東西，增長(zhǎng)知識(shí)！
10.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇十
吃過(guò)晚飯，我拿起《中外名人故事》，興致勃勃地看了起來(lái)。
哇！這本書(shū)里的名人真多呀！不光有中國(guó)的名人，就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛(ài)迪生、阿基米德、伽利略……這當(dāng)中吸引我的要屬愛(ài)迪生了。
愛(ài)迪生是美國(guó)舉世聞名的發(fā)明家。他小時(shí)候并不聰明，常常鬧出笑話，但他總喜歡刨根問(wèn)底，這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。愛(ài)迪生刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大終于成名。
讀了之后，我情不自禁地想起了詩(shī)中的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我想：在這幸福的年代里，正是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光，我們應(yīng)該好好珍惜。平時(shí)課堂上同學(xué)們要遵守紀(jì)律，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，從小培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好態(tài)度?！吨型饷斯适隆窌r(shí)刻提醒我要有志氣，要刻苦努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
1.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇一
在這個(gè)周末，我讀了一本充滿魔法和奇跡的書(shū)——《安徒生童話》。這本書(shū)里有許多故事，每一個(gè)都像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，讓我著迷。
我喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)小女孩在寒冷的除夕夜，光著腳丫在街頭賣(mài)火柴。她又冷又餓，卻沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。小女孩點(diǎn)燃了一根根火柴，每火光都帶給她溫暖和希望。在火光中，她看到了溫暖的爐火、香噴噴的烤鵝和愛(ài)她的奶奶。后，小女孩在夢(mèng)中和奶奶一起飛向了天堂。
這個(gè)故事讓我感到非常悲傷，但同時(shí)也讓我懂得了珍惜。小女孩雖然生活貧困，但她有一顆渴望愛(ài)和溫暖的心。我想，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，比如溫暖的家、美味的食物和親愛(ài)的家人。
《安徒生童話》中還有許多其他的故事，比如《丑小鴨》、《海的女兒》和《拇指姑娘》。每一個(gè)故事都那么有趣，讓我明白了許多道理?！冻笮▲啞犯嬖V我，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要我們勇敢地做自己，總有一天會(huì)發(fā)光；《海的女兒》讓我知道，真正的愛(ài)是無(wú)私的，愿意為對(duì)方付出一切；《拇指姑娘》則讓我相信，即使我們很渺小，也可以有大大的夢(mèng)想。
讀完這本書(shū)，我好像和故事中的人物一起經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，感受到了他們的喜怒哀樂(lè)。《安徒生童話》不僅是一本童話書(shū)，更是一本充滿智慧和啟示的書(shū)。它讓我懂得了愛(ài)、勇氣和夢(mèng)想的重要性。
我希望我能把書(shū)中的美好品質(zhì)帶到生活中，成為一個(gè)善良、勇敢、有夢(mèng)想的人。我相信，只要我們心中有愛(ài)，就能感受到生活中的美好和奇跡。
2.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇二
我讀了一本叫做《山雀的日歷》，這本書(shū)非常有意思，我想大家推薦。
這本書(shū)的上半部分比較精彩，他是從一只木山雀的角度來(lái)寫(xiě)一年四季的：春天到了，春暖花開(kāi)，森林里的樹(shù)木都發(fā)出了嫩芽，母山雀很快樂(lè)，他喜歡這個(gè)季節(jié)，可以享受明媚的陽(yáng)光，又能認(rèn)識(shí)許多朋友。夏天到了，烈日當(dāng)空，春天那嬌嫩的小芽也變成了碧綠色，母山雀在森林中穿梭，感覺(jué)很快樂(lè)。秋天來(lái)臨，大部分樹(shù)木葉子變成了金黃，疊翠流金，許多的森林居民都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，母山雀也不例外，而且，它遇到了公山雀。冬天來(lái)臨，母山雀與公山雀離開(kāi)了森林，搬到了城里，過(guò)上了幸福的生活。
《山雀的日歷》讓我十分深刻地體驗(yàn)到了大自然的神奇和美麗。在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了很多種我曾經(jīng)聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的動(dòng)物和植物，也充分感受到了春的美麗、夏的火熱、秋的金黃、冬的寂靜。
3.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇三
今天，我讀了《柵欄上的釘子》這篇文章，它深深地教育了我。
有個(gè)小男孩控制不住自己的情緒，總是無(wú)緣無(wú)故地發(fā)小脾氣。父親給了他幾大包釘子，并讓他每發(fā)脾氣，就在后院柵欄上釘一枚釘子。第一天，小男孩在柵欄上釘了39個(gè)釘子。后來(lái)，他漸漸學(xué)會(huì)控制自己的情緒，釘釘子的數(shù)目變少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的情緒比釘釘子要容易得多……男孩變得不愛(ài)發(fā)脾氣了。父親又建議說(shuō)：“你把釘子拔下來(lái)吧！”小男孩照做了，他發(fā)現(xiàn)柵欄上布著密密麻麻的小孔。
當(dāng)你向別人發(fā)脾氣后，你的言語(yǔ)就像這些釘子孔，在人們心中留下深深的疤痕，那傷口永遠(yuǎn)會(huì)存在……在生活中，有些人逞一時(shí)的口舌之快，無(wú)意中對(duì)他人造成了心靈上的傷害，這是無(wú)法彌補(bǔ)的。生氣的時(shí)候，要留有余地，以免做出無(wú)法挽回的事情。我們一定不要隨便發(fā)脾氣，要和善地對(duì)待他人。
4.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇四
星期天，寫(xiě)作班的孫老師向我們介紹了《書(shū)頁(yè)上的男孩》這本書(shū)。書(shū)中講了一個(gè)男孩關(guān)于人生的故事，非常溫馨、浪漫、積極。
主人公在一個(gè)早晨來(lái)到了自己的書(shū)頁(yè)上，開(kāi)始了自己的人生。他做過(guò)各種嘗試，品嘗了人生的酸、甜、苦、辣，也收獲了親情、友情、愛(ài)情，一生無(wú)憾。
這本書(shū)讓我感受深的地方是主人公的勇敢。曾經(jīng)，我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大能當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙更多的奧秘。之后，我開(kāi)始?jí)粝胱约洪L(zhǎng)大能當(dāng)一名出色的特種兵，執(zhí)行一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。后來(lái)，我又夢(mèng)想自己長(zhǎng)大能當(dāng)一名物理學(xué)家，像牛頓和愛(ài)因斯坦那樣，發(fā)明一些對(duì)人類(lèi)有用的東西?，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備像這本書(shū)中的主人公那樣，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
其實(shí)，人生就像一本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容，就是你為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想所做的各種嘗試。
5.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇五
放假了我讀了一本書(shū)——《塔頂上的貓》，這是作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。在《塔頂上的貓》里，小貓是神奇的一個(gè)角色，它會(huì)冷笑、苦笑、大笑、狂笑……。而且它可以聽(tīng)懂人的語(yǔ)言，可惜它能聽(tīng)不能說(shuō)！在這本書(shū)里我還喜歡虎皮貓，因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)，只有他能爬上塔頂。在塔頂它喜歡眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)榛⑵へ埜哔F、優(yōu)雅，所以它喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，潔身自好。正因?yàn)檫@樣讓笑貓喜歡上了它。
在這本書(shū)里我討厭——“資格貓”，因?yàn)樗鼈冃难坌?，?ài)妒忌，總在背后說(shuō)虎皮貓的壞話。
在這本書(shū)里雖然楊紅櫻阿姨講的是貓，寫(xiě)的是貓，但我覺(jué)得是在寫(xiě)做人的道理！貓身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，其實(shí)就是人身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我覺(jué)得楊紅櫻阿姨很會(huì)寫(xiě)故事，通過(guò)寫(xiě)貓來(lái)寫(xiě)人，通過(guò)寫(xiě)貓來(lái)教育人。
我要感謝楊紅櫻阿姨，讀她的書(shū)又快樂(lè)，又受教育！
6.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇六
今天，我們學(xué)習(xí)了《囊螢夜讀》這篇文言文，雖然只有短短的33個(gè)字，卻讓我感受到車(chē)胤不畏艱難勤奮苦學(xué)的優(yōu)良品德。
車(chē)胤家境貧困，經(jīng)常得不到燈油，于是夏天的夜晚，他就用白絹?zhàn)龀傻耐腹饪诖?，裝幾十只螢火蟲(chóng)來(lái)照亮?xí)?，夜以繼日的學(xué)習(xí)。
“身在福中不知?！?，說(shuō)的就是我們，想一想，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境越來(lái)越好：電燈、電扇、電腦、空調(diào)……而我們卻不好好學(xué)習(xí)。日常在學(xué)校，上課時(shí)有的同學(xué)甚至?xí)y講話或搞小動(dòng)作。在優(yōu)越感的環(huán)境中，我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？
想想我自己，家庭作業(yè)總是在媽媽的催促下完成的，平常寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常不專(zhuān)心，總是寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，要花好長(zhǎng)的時(shí)間。讀了《囊螢夜讀》后，我非常羞愧，覺(jué)得以前做的不對(duì)，決定刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人。
7.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇七
今天，我在家里看了一本書(shū)，名字叫《灰狼的歌聲》，里面說(shuō)的是一只灰狼網(wǎng)特要唱歌的故事。
灰狼網(wǎng)特的夢(mèng)想一直想當(dāng)個(gè)能唱歌的狼，但是它說(shuō)話天生結(jié)巴。一唱歌就被人嘲諷它的事就慢慢的傳到了外面，漸漸地它沒(méi)有了信心，于是，灰狼網(wǎng)特決定離開(kāi)家鄉(xiāng)去別的地方生活。第，灰狼網(wǎng)特流浪到了一個(gè)雞舍它以為母雞們只看看它，但是灰狼網(wǎng)特一被母雞們看到，母雞們就開(kāi)始嘲笑網(wǎng)特，于是，灰狼網(wǎng)特走開(kāi)了。第二次，灰狼網(wǎng)特遇到了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我知道你學(xué)唱歌的事情！對(duì)于別人都覺(jué)得好笑，但我可以教你！”灰狼網(wǎng)特聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的話，覺(jué)得很感動(dòng)，于是立刻答應(yīng)了百靈鳥(niǎo)，跟著它一起學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不久后，灰狼網(wǎng)特唱歌唱的非常好聽(tīng)，大家都為它堅(jiān)持不懈的精神贊美它。
就像我當(dāng)初，在群里讀書(shū)，總是怕錯(cuò)，好緊張，上課的時(shí)候回答問(wèn)題也是怕出錯(cuò)，怕同學(xué)們笑話我，讀了這本書(shū)后給我增長(zhǎng)了自信和勇氣，而且做每一件事都要堅(jiān)持到底永不放棄。
8.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇八
暑假里，我讀了張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧罚屛矣辛松羁痰母形颉?BR> 故事是這樣的：大林和小林是一對(duì)親兄弟，他們的父母都去世了。因?yàn)樨毟F，他們不得不外出打工。半路上，突然出現(xiàn)了一只大怪物，他們往不同方向逃跑，因此他們分散開(kāi)了。
小林被皮皮撿到，又被皮皮賣(mài)給了四四格，在四四格的公司里干苦活，還有其他小孩和他一樣。大家都非常恨四四格，因?yàn)樗麄儾粌H要為他干苦活，還要變成雞蛋被他吃掉。于是，小林用鐵球把四四格打死了。可是還有第二四四格、第三四四格，小林機(jī)智地組織大家分散逃跑。后來(lái)，小林碰到了中麥伯伯，在他的幫助下，小林當(dāng)上了火車(chē)司機(jī)。
大林碰到了包包，又被包包送給了富翁叭哈當(dāng)兒子。大林整天由二百個(gè)聽(tīng)差來(lái)伺候，什么事都不用自己做；他一天天地胖下去，三千個(gè)人也拖不動(dòng)，而且他連烏龜和蝸牛都跑不過(guò)了。后，他餓死在了富翁島上。
兄弟兩人落到了兩個(gè)不同的結(jié)局，是因?yàn)榇罅质裁词露家蕾噭e人去做，而小林卻懂得自己的事自己做。所以，我們也要學(xué)會(huì)自力更生，要像小林那樣勤奮，不要像大林那樣好吃懶做。
9.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇九
暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多童話書(shū)，其中我喜歡的就是《小豆包遇見(jiàn)童話書(shū)》。
我很喜歡書(shū)中的小豆包，書(shū)里講述了三個(gè)有趣的故事：《童話狼》、《童話狐貍》、《童話老鼠》。
小豆包是一個(gè)非常有想法的小孩。小豆包在這個(gè)故事里當(dāng)了導(dǎo)演，分別演了三只小豬、狐貍與烏鴉、貓和老鼠。它們交換了故事里的角色，就是好人和壞人互相交換，而結(jié)果狼、狐貍、老鼠還是不能演好自己的角色。小豆包說(shuō)它們可能是改變不了自己的本性，狼非常兇惡，狐貍本性狡猾，老鼠愛(ài)偷東西吃！小豆包想：原來(lái)童話里面的角色安排都是很有道理的。
讀了這本童話書(shū)，我覺(jué)得小豆包特別聰明，我也要向他學(xué)習(xí)，做事要?jiǎng)幽X筋、想辦法，去嘗試做自己想做的事情，就算得到的結(jié)果和想象不一樣，在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)讓我學(xué)到很多東西，增長(zhǎng)知識(shí)！
10.三年級(jí)小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀作文 篇十
吃過(guò)晚飯，我拿起《中外名人故事》，興致勃勃地看了起來(lái)。
哇！這本書(shū)里的名人真多呀！不光有中國(guó)的名人，就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛(ài)迪生、阿基米德、伽利略……這當(dāng)中吸引我的要屬愛(ài)迪生了。
愛(ài)迪生是美國(guó)舉世聞名的發(fā)明家。他小時(shí)候并不聰明，常常鬧出笑話，但他總喜歡刨根問(wèn)底，這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。愛(ài)迪生刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大終于成名。
讀了之后，我情不自禁地想起了詩(shī)中的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我想：在這幸福的年代里，正是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光，我們應(yīng)該好好珍惜。平時(shí)課堂上同學(xué)們要遵守紀(jì)律，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，從小培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好態(tài)度?！吨型饷斯适隆窌r(shí)刻提醒我要有志氣，要刻苦努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。