發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容，一件事事后的感想，需要等情況而有所區(qū)別。以下是為大家精心整理的《班干部發(fā)言稿》，歡迎大家閱讀。
1.班干部發(fā)言稿 篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，就想爭取令我向往的職位——英語課代表。
我的英語學(xué)得好。單詞我都會寫，課文我都會背，每次的期中或期末考試，我的英語成績總是高，我相信我能當(dāng)上英語課代表的。
我不但英語成績好，還有責(zé)任心。我能及時的收、發(fā)作業(yè)，并且會經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學(xué)交作業(yè)，如果大家有哪些單詞不會讀，或者課文不知道是什么意思，那就可以找我，我會幫助大家解答任何一個關(guān)于英語方面的小問題。
我非常自信，因為我知道同學(xué)們肯定會非常的需要我的幫助。
如果我當(dāng)上了英語課代表，那么我一定會當(dāng)老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀課文，那我一定會照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè)，那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題，那么，我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂，并且為同學(xué)們樹立一個好榜樣。
同學(xué)們，讓我當(dāng)英語課代表吧！我會認真、細心地完成我的工作。不過，我有一點粗心，有時做事時會馬馬虎虎的，但是，我一定會及時改正，完善自我。
我希望大家能支持我，讓我當(dāng)上英語課代表，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
2.班干部發(fā)言稿 篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能站在這里競選班長，我感到十分的驕傲、自豪。
此時此刻，我的心情非常激動，并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務(wù);感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，當(dāng)我這五年來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)，已使我茁壯成長。現(xiàn)在我想對大家說:“如果有機會，我一定會做好這份工作?！?BR> 我的學(xué)習(xí)很好，如果讓我當(dāng)班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時候，我們對老師或?qū)W校有一些想法但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)效率。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。如果我當(dāng)了班長，我一定會把握好這個機會，更加嚴(yán)格地要求自己。要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再來競選。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機會為大家服務(wù)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
3.班干部發(fā)言稿 篇三
尊敬的老師和同學(xué)們：
俗話說得好“機會是給有準(zhǔn)備的人的！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個沖上去。不信？舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結(jié)果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標(biāo)，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀？”我表面沒反應(yīng)，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優(yōu)點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我大的缺點就是有點小氣。有，有同學(xué)問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學(xué)們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學(xué)們投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
4.班干部發(fā)言稿 篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx。想必大家都認識我了吧？那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的鍛煉和學(xué)習(xí)的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務(wù)。
也許我的發(fā)言不是精彩的，但這一定是真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家！
5.班干部發(fā)言稿 篇五
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸地站在這里面對進入大學(xué)以來的第班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學(xué)過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務(wù)。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學(xué)校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學(xué)有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實處。
后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
6.班干部發(fā)言稿 篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
這是我第上臺演講，而第演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有素質(zhì)有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個素質(zhì)。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
作為班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我一定會做到愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊。希望老師、同學(xué)相信我、支持我，請投我一票吧！
但是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不管誰當(dāng)上了班長，都是有素質(zhì)的，能勝任的，我會繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的！
謝謝大家！
7.班干部發(fā)言稿 篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸能站在這里演講，競爭班長的職位，首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信——人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這里。
競選如賽場的競技，觀眾是多數(shù)，運動員是少數(shù)，站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信——我們班的形象一定會棒上加棒！
后我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！
謝謝大家！
8.班干部發(fā)言稿 篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個新學(xué)期的開始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，但我也有缺點，在班里我不是優(yōu)秀的，但我相信，在今后的日子里，我會更加努力。加入我當(dāng)上了副班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點，使我們?nèi)昙壱话嘧兂蓤F結(jié)向上，積極進取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學(xué)們?nèi)绻那椴缓?，我會安慰他們。希望大家把票投給我，謝謝大家。
9.班干部發(fā)言稿 篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我準(zhǔn)備競選學(xué)習(xí)委員，競選這個職位，并不意味著我的學(xué)習(xí)成績特別好，而是我想在這個職位上，為大家做些事，當(dāng)一個老師們的小幫手，并能督促我努力學(xué)習(xí)，使自己的成績再提高一個臺階。
我覺得一個合格的班干部，重要的是能以身作則，各科成績都要優(yōu)秀，給同學(xué)們做出表率作用。還能幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。
以身作則，這一點我以前做的不太好，有時候我管不住自己，違反了紀(jì)律，如果我當(dāng)上了班干部，我會更加嚴(yán)格要求自己，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，請大家相信我，我一定會做的。
競選學(xué)習(xí)委員，我有許多優(yōu)勢，我的二胡已經(jīng)拉到六級了，我的新概念英語也學(xué)到132課了，我的奧數(shù)學(xué)到六年級了，估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前，我會把六年級的奧數(shù)全部攻克！并會取得一個好成績的。
希望大家能支持我，給我投上一票??！
謝謝。
10.班干部發(fā)言稿 篇十
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班干部啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
孔子說：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長，我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，天天向上，爭做同學(xué)們的好榜樣！
假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份溫暖。
假如我是中隊長，一定會在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺！快樂的大家庭。
俗話說：不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做得好，時時爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和伙伴們，請給我鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！
謝謝大家！
1.班干部發(fā)言稿 篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，就想爭取令我向往的職位——英語課代表。
我的英語學(xué)得好。單詞我都會寫，課文我都會背，每次的期中或期末考試，我的英語成績總是高，我相信我能當(dāng)上英語課代表的。
我不但英語成績好，還有責(zé)任心。我能及時的收、發(fā)作業(yè)，并且會經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學(xué)交作業(yè)，如果大家有哪些單詞不會讀，或者課文不知道是什么意思，那就可以找我，我會幫助大家解答任何一個關(guān)于英語方面的小問題。
我非常自信，因為我知道同學(xué)們肯定會非常的需要我的幫助。
如果我當(dāng)上了英語課代表，那么我一定會當(dāng)老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀課文，那我一定會照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè)，那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題，那么，我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂，并且為同學(xué)們樹立一個好榜樣。
同學(xué)們，讓我當(dāng)英語課代表吧！我會認真、細心地完成我的工作。不過，我有一點粗心，有時做事時會馬馬虎虎的，但是，我一定會及時改正，完善自我。
我希望大家能支持我，讓我當(dāng)上英語課代表，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
2.班干部發(fā)言稿 篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能站在這里競選班長，我感到十分的驕傲、自豪。
此時此刻，我的心情非常激動，并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務(wù);感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，當(dāng)我這五年來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)，已使我茁壯成長。現(xiàn)在我想對大家說:“如果有機會，我一定會做好這份工作?！?BR> 我的學(xué)習(xí)很好，如果讓我當(dāng)班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時候，我們對老師或?qū)W校有一些想法但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)效率。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。如果我當(dāng)了班長，我一定會把握好這個機會，更加嚴(yán)格地要求自己。要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再來競選。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機會為大家服務(wù)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
3.班干部發(fā)言稿 篇三
尊敬的老師和同學(xué)們：
俗話說得好“機會是給有準(zhǔn)備的人的！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個沖上去。不信？舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結(jié)果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標(biāo)，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀？”我表面沒反應(yīng)，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優(yōu)點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我大的缺點就是有點小氣。有，有同學(xué)問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學(xué)們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學(xué)們投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
4.班干部發(fā)言稿 篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx。想必大家都認識我了吧？那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的鍛煉和學(xué)習(xí)的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務(wù)。
也許我的發(fā)言不是精彩的，但這一定是真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家！
5.班干部發(fā)言稿 篇五
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸地站在這里面對進入大學(xué)以來的第班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學(xué)過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務(wù)。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學(xué)校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學(xué)有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實處。
后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
6.班干部發(fā)言稿 篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
這是我第上臺演講，而第演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有素質(zhì)有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個素質(zhì)。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
作為班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我一定會做到愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊。希望老師、同學(xué)相信我、支持我，請投我一票吧！
但是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不管誰當(dāng)上了班長，都是有素質(zhì)的，能勝任的，我會繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的！
謝謝大家！
7.班干部發(fā)言稿 篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸能站在這里演講，競爭班長的職位，首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信——人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這里。
競選如賽場的競技，觀眾是多數(shù)，運動員是少數(shù)，站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信——我們班的形象一定會棒上加棒！
后我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！
謝謝大家！
8.班干部發(fā)言稿 篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個新學(xué)期的開始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，但我也有缺點，在班里我不是優(yōu)秀的，但我相信，在今后的日子里，我會更加努力。加入我當(dāng)上了副班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點，使我們?nèi)昙壱话嘧兂蓤F結(jié)向上，積極進取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學(xué)們?nèi)绻那椴缓?，我會安慰他們。希望大家把票投給我，謝謝大家。
9.班干部發(fā)言稿 篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我準(zhǔn)備競選學(xué)習(xí)委員，競選這個職位，并不意味著我的學(xué)習(xí)成績特別好，而是我想在這個職位上，為大家做些事，當(dāng)一個老師們的小幫手，并能督促我努力學(xué)習(xí)，使自己的成績再提高一個臺階。
我覺得一個合格的班干部，重要的是能以身作則，各科成績都要優(yōu)秀，給同學(xué)們做出表率作用。還能幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。
以身作則，這一點我以前做的不太好，有時候我管不住自己，違反了紀(jì)律，如果我當(dāng)上了班干部，我會更加嚴(yán)格要求自己，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，請大家相信我，我一定會做的。
競選學(xué)習(xí)委員，我有許多優(yōu)勢，我的二胡已經(jīng)拉到六級了，我的新概念英語也學(xué)到132課了，我的奧數(shù)學(xué)到六年級了，估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前，我會把六年級的奧數(shù)全部攻克！并會取得一個好成績的。
希望大家能支持我，給我投上一票??！
謝謝。
10.班干部發(fā)言稿 篇十
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班干部啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
孔子說：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長，我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，天天向上，爭做同學(xué)們的好榜樣！
假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份溫暖。
假如我是中隊長，一定會在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺！快樂的大家庭。
俗話說：不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做得好，時時爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和伙伴們，請給我鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！
謝謝大家！