小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人

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《身邊那些有特點(diǎn)的人》是部編教材第六單元“多彩童年”中的單元習(xí)作,習(xí)作的要求就“寫一個(gè)身邊的人,嘗試寫出它的特點(diǎn)”。怎樣寫出一個(gè)人物的特點(diǎn)是本次習(xí)作的重點(diǎn),在課堂上我也抓住了這個(gè)重點(diǎn)循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。以下是整理的《小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    
    1.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇一
    在我身邊,有一位非常有特點(diǎn)的人,那就是我的鄰居張阿姨。張阿姨年近五十,一頭烏黑亮麗的短發(fā),總是穿著整潔的衣裳,臉上總是掛著和藹可親的笑容。
    張阿姨是個(gè)熱心腸的人。她常常幫助鄰居們解決各種小問題,無論是修理水管還是照看孩子,她都能得心應(yīng)手。有,我家的水管突然爆裂,水流四溢,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),張阿姨聞聲趕來,她迅速關(guān)掉水源,然后熟練地拿出工具開始修理。不一會兒,水管就被她修好了,我感激得不知說什么好。
    張阿姨還是個(gè)非常樂觀的人。她常說:“生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑?!睙o論遇到什么困難,她總能保持樂觀的心態(tài),積極面對。她的這種樂觀精神也感染了我們這些鄰居,讓我們在遇到困難時(shí)也能保持信心,勇往直前。
    張阿姨的勤勞也是出了名的。她家里總是收拾得干干凈凈,一塵不染。每天早上,她都會早早地起床,為家人準(zhǔn)備豐盛的早餐。在她的影響下,我也逐漸養(yǎng)成了勤勞的好習(xí)慣。
    這就是我身邊那位有特點(diǎn)的人——張阿姨。她的熱心腸、樂觀精神和勤勞品質(zhì)都深深地影響著我。她讓我明白,一個(gè)真正有特點(diǎn)的人,不僅要有獨(dú)特的個(gè)性,更要有積極向上的生活態(tài)度。
    2.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇二
    我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。
    一天中午,我和仇陸琳從食堂回來,在路上,我問她:“你覺得今天是誰來看我們午讀?”她想都沒想,就不假思索地對我說:“我覺得今天是數(shù)學(xué)老師。”我一開始不信,但回到教室后,數(shù)學(xué)老師果然抱著一大堆作業(yè)走進(jìn)了教室,我驚訝極了,嘴巴形成了“O”字形。
    有,學(xué)校組織了歌唱比賽,可是準(zhǔn)備去比賽的同學(xué)突然感冒發(fā)燒了,所以沒來學(xué)校,怎么辦呢?老師急得皺起了眉頭,這時(shí),仇陸琳自告奮勇地舉起了手,對老師說:“老師,就讓我去參加吧!”同學(xué)們投來了懷疑的目光。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意讓她去比賽。可是,當(dāng)她聽到老師叫她試著唱歌時(shí),她突然緊張了起來,原來那首歌她只會哼音調(diào),卻唱不出來!可是從頭再學(xué)已經(jīng)來不及了,但她還是自信地走上了舞臺。比賽開始了,她從容地走上表演臺,拿起話筒,大聲地唱了起來,她本以為自己會丟人現(xiàn)眼的,想不到她后竟然奇跡般的唱了下去,還得了第一名。她拿著獎(jiǎng)狀歡天喜地的跑回了教室。
    仇陸琳的嘴巴可真厲害呀!
    3.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇三
    我有一個(gè)典型的小問號弟弟。常常問我:"地球是怎么來的?"有時(shí)嚴(yán)肅地問我:人是怎么來的?真是讓我頭疼!
    弟弟每次爬在爺爺?shù)谋成?,都會問爺爺你是怎么來的,逗得我們哈哈大笑,弟弟那裝滿好奇心的大眼睛非??蓯?,所以每次問我為什么時(shí),那雙可愛的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),急切地等待著我的答案。他的鼻梁高高的,小臉圓圓的、紅紅的,像個(gè)大蘋果,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,每當(dāng)笑起來的時(shí)候,露出一排潔白而又整齊的牙齒,活潑可愛。
    弟弟每次問的問題,有的很有趣;有的很搞笑。記得有吃飯時(shí),弟弟問媽媽的臉是哪里來的?怎么會有眼睛、嘴巴把我和爺爺、奶奶、爸爸全都笑了,弟弟也一起跟著笑了起來。
    不過,弟弟問的問題都很難,估計(jì)連爸爸媽媽有時(shí)也很難回答。弟弟就是這么好奇,老是滿腦子的問號,但是弟弟問這些問題到底要啥時(shí)候才能明白呢?
    弟弟他每次和我在一起,不知有多少個(gè)為什么,每次把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向,感覺弟弟就是地道的十萬個(gè)為什么,不,可以說是二十萬個(gè)為什么!不過由于弟弟有那么多為什么,也深深地激勵(lì)了我,讓我明白我還需要我努力學(xué)習(xí),才能掌握更多的答案。
    這就是我可愛、機(jī)靈、活潑,人稱小問號的弟弟。
    4.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇四
    我的表妹星星五歲了,是一個(gè)很天真的小姑娘,想象力非常豐富。
    有,星星特別肯定地告訴我:“蜂蜜是用機(jī)器做出來的?!蔽矣X得很奇怪,就問她怎么做的。
    星星得意地說:“你不知道吧,蜂窩式一間一間小房子,這些小房子有的里面是機(jī)器,有的里面是床,小蜜蜂采到花粉回蜂窩后,把花粉放進(jìn)機(jī)器里,就回到床上睡覺了。第二天小蜜蜂起床的時(shí)候,蜂蜜就做好了?!?BR>    我哈哈笑起來:“不可能的!小蜜蜂是昆蟲,是低等動物,沒有我們?nèi)祟惖母咧巧蹋趺磿圃鞕C(jī)器?。∪绻鄯鋾鰴C(jī)器了,就和我們?nèi)祟愐粯右獱幃?dāng)?shù)厍?,人和蜜蜂會有一場世界大?zhàn)的。小蜜蜂不會做機(jī)器,蜂蜜也不是機(jī)器做的?!?BR>    星星眨眨眼睛,歪著頭想了一會,又說:“如果是人做的呢?就是機(jī)器做的蜂蜜了吧?!?BR>    我干脆地回答:“那就更不可能了,現(xiàn)在人類的科技還做不了那么小的,能在蜂窩里做蜂蜜的機(jī)器。蜂蜜是小蜜蜂用它的口水和花粉做的?!?BR>    星星“哦”了一聲,“這樣啊。”但她還是跟我強(qiáng)調(diào),“也可能是外星小蜜蜂呢,外星小蜜蜂會做機(jī)器的?!?BR>    我真是拿她沒辦法,她是不是很天真可愛?
    5.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇五
    我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽,她留著一頭烏黑的短發(fā),明亮的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛。
    每天早晨,當(dāng)我都還在做夢的時(shí)候,媽媽就會喊道:“起床了!起床了!”害得我的美夢都泡湯了。吃早飯時(shí),我慢吞吞地在那吃,媽媽就會喊道:“快吃,快吃,上學(xué)就要遲到了!”嚇得我趕緊穿上外套和鞋子,一路飛奔,結(jié)果到了學(xué)校,門都沒開。
    中午放學(xué)回來,我坐在沙發(fā)上津津有味地吃著零食,媽媽又喊:“快點(diǎn)去寫作業(yè),晚上還想不想出去玩呀!”“我還沒填飽肚子呢,就得去寫作業(yè),唉,命之苦呀!”我在心里抱怨著,當(dāng)然也只能心里抱怨。午飯時(shí)間到了,我興奮地坐到椅子上,準(zhǔn)備吃飯,媽媽就會說“多吃蔬菜,不要挑食?!彼晕冶黄葕A起那我不愛吃的生菜。
    下午放學(xué)回來,我就趕緊跑到書房去寫作業(yè),因?yàn)槲以僖膊幌肼犇菬┤说膰Z叨了。晚飯過后,媽媽見我作業(yè)還沒完成,就又嘮叨:“快點(diǎn)寫,別磨嘰了行不,還想睡覺嗎?”我只好加快速度,趕緊把作業(yè)寫完。
    媽媽,我再也不想聽您的嘮叨了,請您以后不要再嘮叨了!
    6.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇六
    我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),比如我老爸的煩,所以我老爸是一個(gè)整天叨叨叨的人。
    每天我起床后,老爸都叨叨叨的催我刷牙洗臉,穿衣服總是讓我多穿點(diǎn),有一句話叫做你爸覺得你冷,我感覺這句話適合他了。到了吃飯的時(shí)候間也堵不住他的嘴,一會兒說咸了,一會又說淡了,總是讓我多吃點(diǎn),可是我已經(jīng)吃飽了,實(shí)在吃不下了。總之,我覺得他這一天除了上班,剩余的時(shí)間就是老爸嘮叨的時(shí)間了。
    我告訴你們喲,我老爸還有個(gè)特別的能力,就會講道理,對,他當(dāng)法官不錯(cuò),因?yàn)槌隽巳魏蔚膯栴},他都可以及時(shí)解決或者馬上指出錯(cuò)誤的行為。
    每天看著老爸的背影,漸漸的我明白老爸的嘮叨都是為了我好,他期望我快快成長,身體健康,做一個(gè)對社會有用的人。
    這就是我的煩老爸。
    7.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇七
    在我們班里,有很多非常有特點(diǎn)的人,但我喜歡的一個(gè)人就是故事大王小何。
    記得我們上次去春游,車開了一半,導(dǎo)游說誰能來講故事呀,我們班里的同學(xué)異口同聲的說:"小何,小何!"這時(shí)小何說:"那我就給大家講一個(gè)孫悟空三打白骨精的故事吧。"說完,她就開始講了。
    她講的細(xì)致精彩,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,原本吵鬧的車?yán)铮D時(shí)鴉雀無聲,大家聽的津津有味。隨著她的描述,我們仿佛看到了這個(gè)故事里的每一個(gè)畫面。而且,她在講故事的過程中,根據(jù)不同的角色特點(diǎn),變化聲音和聲調(diào),使每個(gè)角色的表現(xiàn)效果都截然不同。當(dāng)她講完故事時(shí),全車的掌聲如暴雨般響起,持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡,真期待故事大王再給我們講一個(gè)啊。
    所以,她就是我心目中的故事大王,你們也這樣覺得嗎?
    8.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇八
    看見運(yùn)動健將,我就想起了我們班的朱民淇,他擅長的體育項(xiàng)目有很多,例如:足球、跳遠(yuǎn)、跑步、籃球。
    記得運(yùn)動會里,跑步比賽的時(shí)候,他一動不動的看著裁判,只見一聲哨響,他就飛奔出去,原本整整齊齊的頭發(fā)在跑步中顯得格外凌亂,女生們組成啦啦隊(duì)為他加油,而男生也在場外給他加油,因?yàn)橛辛斯膭?lì),所以他更有力氣了,只見他一段沖刺,拿到了年級第一。
    跳遠(yuǎn)時(shí),他的手臂前后擺,忽然他縱身一躍,在空中飛騰了起來,落地后他跳了1.61米,得了第二名。
    在踢足球時(shí),他把球傳給了隊(duì)友,可隊(duì)友被擋住了,不能射門,之后隊(duì)友把球傳給了朱民淇,只見朱民淇一腳把球踢進(jìn)了球門,隨后對方的人發(fā)球,對方的人還差一點(diǎn)就要踢進(jìn)球門時(shí),被朱民淇直接拿下,一腳踢進(jìn)了球門里,二比零,朱民淇的隊(duì)伍勝利。
    打籃球時(shí),他拿到球后被對方封死投不了球,他把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友把球投進(jìn)球筐,二比零,我方,之后對方發(fā)球,一波傳球后,被朱民淇拿到了球,可球又被對方的人拿到投進(jìn)球筐,二比二平局。朱民淇拿到球,左右閃躲后,直接投進(jìn)球筐,四比二,朱民淇勝利。
    這就是我們班的運(yùn)動健將,你喜歡他嗎?
    9.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇九
    我家有一個(gè)非常非??膳碌膵寢專R起我來嗓門震天響,我偷偷叫她“虎媽”。
    “虎媽”有一頭奶茶色的短發(fā),風(fēng)一吹飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,美麗極了。她常常希望她是一張“瓜子臉”,哦,可惜,她是家里有名的“大圓臉”!她還天天在家里啰啰嗦嗦說要減肥,可是一天也沒有做到,反而越吃越胖了,變成了一個(gè)肉嘟嘟的老虎。
    “虎媽”還是一個(gè)丟三落四的人。有她要帶我去老家玩,到樓下一打開背包,發(fā)現(xiàn)車鑰匙沒有拿,忘在了家里。她自己不高興跑上去,非讓我跑上去拿,我剛要說不,“虎媽”又張開了她那張血盆大口,對我一陣咆哮,我立刻飛快地跑上樓,好像變成了“飛毛腿”一樣。
    我的“虎媽”雖然是一個(gè)母老虎,但她也是愛我的好媽媽。我的學(xué)習(xí)出了什么問題,都是她第一時(shí)間幫我解決;我生病了也是她陪伴在我的身邊。
    我愛我的“虎媽”,你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!
    10.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十
    我的爸爸身材不高,兩片厚厚的嘴唇,說起話來很笨拙,鼻子上架著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,常常閃爍著智慧的光芒。他卻偏偏長著一個(gè)和彌勒佛一樣的肚子,俗話說的好:“大肚能容天下難容之事!”他的肚子里好像藏著數(shù)不盡的快樂似的,天天臉上帶著笑容。
    我爸可是我們家的開心果和潤滑劑,如果哪一天他出差了,家里就會變得很沉悶。在家時(shí),當(dāng)我和媽媽不開心時(shí),爸爸就會出馬,用自己大肚子里的快樂來消除我們的不開心,讓我們捧腹大笑。記得有,我一個(gè)不小心,手一滑打碎了媽媽心愛的杯子。媽媽聞聲趕來,看見自己心愛的杯子四分五裂,又是憤怒又是傷心欲絕。我也非常難過。這時(shí),爸爸走上前,妖嬈地跳起了肚皮舞。我倆看見了,霎時(shí)我倆像忘了這件事一樣,笑得都趴在了地上,手不停地敲著地板,肚子都給笑痛了!
    在我和媽媽鬧矛盾的時(shí)候,爸爸就會走上前,來消除我和媽媽之間的矛盾。記得有,我的一道數(shù)學(xué)題一直不會做,我和媽媽就斤斤計(jì)較起來,打起了冷戰(zhàn),誰也不理睬誰,爸爸就發(fā)揮起了“潤滑劑”的作用了。他一會兒對媽媽溫柔地說:“講題目,態(tài)度要好!”一會兒又警告我說:“你要虛心接受媽媽教給你的新方法!”爸爸又把我和媽媽的關(guān)系變得融洽起來了。
    這就是我們家的快樂老爸,我愛我的快樂老爸!
    11.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十一
    圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)披在肩上;大大的眼睛,像寶石一樣明亮;彎彎的嘴唇,像月亮一樣掛在臉上,這就是我的小姨。
    我的小姨很喜歡臭美,每天早上就算快遲到了,都要畫一個(gè)濃密的妝???,小姨先把口紅涂好,再拿一種化妝的粉涂到臉上,就變白了,真神奇。我滿臉疑惑的問:“小姨,這是什么粉?為什么涂到臉上就會變白?”小姨自信滿滿的回答:“這是粉餅,里面帶有化學(xué)成分,所以會變白?!?BR>    啊,小姨涂了能變白,我涂了一定也能變白。我抬頭問小姨:“小姨,你涂了能變白,我涂了也能變白,是不是?”小姨摸著我的臉說:“小傻子,這個(gè)小孩涂了有可能會過敏,你好不要涂?!闭f完她又拿著粉向臉上拍了幾下。小姨一下子就變了個(gè)人,她正嘟著嘴,拍照呢!
    這就是我的小姨,愛臭美的小姨。
    12.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十二
    王萌萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā),長著彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛水汪汪的,有一張紅紅的櫻桃小口,白晰的小臉肉嘟嘟的,可愛極了!所以,我給她取了一個(gè)綽號叫”王萌萌”。
    一天下課了,我去找她玩,但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí),沒想到她躡手躡腳地來到我的背后,站了一會兒,我一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn),直到她用兩只小手摸著我的兩條長辮子,來了一聲:“嗨,我來了!”讓我笑驚。等她剛松手,我也“不甘示弱”,順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團(tuán),笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀!
    又大課間,我倆抱著排球跑出教室,我正跟同學(xué)說話時(shí),萌萌從我身后巧手一拍,只聽“咚”地一聲,我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑,我追上去拍她的球,她追著拍我的球,我倆追來追去,拍來拍去,玩得好過癮。上課了,我倆在教室里還相互對望,我對她微微一笑,她也俏皮地回我一笑,開心極了!
    還有,萌萌坐我前面,我不知道她拿了我的文具尺子,我寫作業(yè)正要用呢。我問了問四周的同學(xué),他們都說沒看見,我問王萌萌,她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說:“是我悄悄地拿走了你的尺子?!蔽疫€是對她笑了笑。
    王萌萌就是這么“皮”!
    13.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十三
    我有一個(gè)“獅子”媽媽,為什么這么說呢?請聽我慢慢講給你聽。
    就拿我寫作業(yè)這件事來說吧,有我自己一個(gè)人在房間里寫作業(yè),寫著寫著我覺得有點(diǎn)無聊,就順手拿起一本《笑貓日記》讀起來了。正當(dāng)我讀到巔峰的時(shí)候,我的“獅子”媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)了。我隱約覺得身后有人,回頭一看,天哪!居然是我的“獅子”媽媽!接著不用想也知道……果然,“獅子”媽媽吼了起來:“你怎么回事?寫作業(yè)還看書?長本事了是不是?”我嚇得趕緊把書合上,放到一邊,在“獅子”媽媽的監(jiān)視下繼續(xù)寫起了作業(yè)。
    還有,我趁媽媽不在家,于是我就打開電視機(jī),開始津津有味地看起了動畫片。結(jié)果一不小心把寫作業(yè)的事給忘了,“咔”一聲,門開了,“獅子”媽媽回來了。臉上的表情異常嚴(yán)肅,“你作業(yè)寫完了嗎?”“獅子”媽媽冷冷地問道。“沒……沒有……”“那你還在這看電視?上次看書這次看電視?趕緊去把作業(yè)寫完,再寫400字檢查!不寫完就別睡覺!”“獅子”媽媽吼道。唉,我只好乖乖地服從她的命令了。
    不過萬幸的是,“獅子”媽媽只在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲,不然我遲早都要被她罵“死”了。
    14.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十四
    我們班里有一個(gè)“小書迷”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她個(gè)子又高又瘦,一頭烏黑的長發(fā)。細(xì)瞧,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是那能說會道的小嘴巴。
    我告訴你“'小書迷'有一個(gè)秘密就是——喜歡看書?!毕抡n了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,只有“小書迷”沒有出去,抱著一本書,美滋滋地看起來。有人叫她出去活動活動吧,“我要看書”她說,“你們?nèi)グ桑 ?BR>    記得有,我們幾個(gè)小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ_呌瓮妫?,金色的沙灘在陽光的烘托下是那么金光閃閃呀!我們幾個(gè)小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦?”我問,“'小書迷'跑哪去了?”原來,她正捧著一本書,津津有味地在樹下看呢!看來她只有一個(gè)目標(biāo)——先把書看完,直到我們都把“大城堡”建起來,她還在埋頭看書,真不愧是“小書迷”呀,真讓我們既著急又佩服,著急是因?yàn)樗趺催€不跟我們玩?佩服是因?yàn)樗幸粋€(gè)愛看書的好習(xí)慣。
    這就是我身邊酷愛看書的“小書迷”,你猜出她是誰了嗎?
    15.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十五
    我好的朋友叫楊云凱,他是一個(gè)圓滾滾的小胖墩,他的胳膊粗粗的,肚子鼓鼓的,連耳朵都肉嘟嘟的。
    楊云凱從小就喜歡貓,他有一個(gè)小貓的毛絨玩具,走到哪都要帶著,就連睡覺也要抱在懷里。
    楊云凱太喜歡貓了。他一直希望有一只真正的貓,于是每天纏著爸爸媽媽問:“什么時(shí)候能給我買一只真正的貓???”爸爸說:“等到你生日的時(shí)候你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了?!庇谑?,在他生日那天,他收到了一只暹羅貓。楊云凱高興極了,抱著小貓蹦啊跳啊,迫不及待地給小朋友們打電話炫耀:“我有一只真正的小貓咪了!”
    楊云凱給小貓咪起了個(gè)名字叫“萌萌”,他給萌萌喂食物,給它喂水,給它鏟粑粑,陪它玩游戲,還用紙箱給它建了一個(gè)房子。萌萌是只膽小的貓咪,有生人到家里,它就會鉆進(jìn)床底下不敢出來。每到這個(gè)時(shí)候,楊云凱也會鉆到床下,輕輕地學(xué)貓咪的叫聲,萌萌果然就跑出來了。楊云凱經(jīng)常逗萌萌玩,不僅學(xué)貓叫,而且也學(xué)貓咪的動作:前撲、洗臉、跳躍……學(xué)得惟妙惟肖。
    楊云凱愛貓,真是一個(gè)小“貓癡”。
    16.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十六
    我爸是個(gè)“紙老虎”。我成績不好時(shí),老爸的臉會立刻沉下來,我以為他會教訓(xùn)我一番,但他并沒有像我想象的那樣,而是親切地說:“這次沒考好,下次可要多努力,考好點(diǎn)兒?!边@樣我感覺很溫暖。
    我爸愛幸災(zāi)樂禍。,他送我去上學(xué),外面正好在下雨,他打開車窗,鎖住了車門,結(jié)果我被吹來的雨點(diǎn)淋著了,他呢,卻在一旁偷著樂呢!
    我爸還是個(gè)“鐵公雞”。,我玩得很累,想讓他給我買個(gè)冰淇淋,誰知,他竟然到別人家要了一杯白開水給我,真小氣,一分錢都不想花費(fèi)。
    我爸還是一個(gè)“老頑童?!泵看挝抑灰I新玩具,他就會跟我一起討論這玩具如何快捷使用,如何能玩得更好。這不又來了“你給我,你給我看一眼,一眼就好!”
    這就是我的百變老爸。
    17.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十七
    我有一個(gè)瀟灑的爸爸,在家里,他總是管著我,管著媽媽,管著家里的每一個(gè)地方,就像家里的大王。
    記得有,他到外面喝酒。到了家,我就聞到了爸爸身上有一股濃濃的酒味。搖搖晃晃走到房間,一倒頭,就躺在床上,占領(lǐng)了我床的三分之二的地方,而且他一倒頭就呼呼大睡,打呼嚕的聲音和煮東西的聲音沒什么兩樣,無奈之下,我只好踮起腳尖悄悄來到媽媽的房間里睡。你看我爸睡得夠?yàn)t灑吧!
    到了早上,我要上學(xué),爸爸戴了個(gè)墨鏡,一副瀟灑的樣子。放學(xué)回家,爸爸一到家就睡起了懶覺,喊也喊不醒,于是我和媽媽想了一個(gè)計(jì)劃:把手機(jī)放到爸爸耳邊,媽媽打電話。吵醒他。電話響,爸爸一把抓起手機(jī),對著手機(jī)講話,在一旁的我和媽媽笑壞了。
    我喜歡我們家的瀟灑大王——爸爸。
    18.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十八
    她長著一張可愛的臉蛋,留著一頭長發(fā),彎月般的眉毛,一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,紅紅的小嘴巴,人們經(jīng)常說這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——揚(yáng)君。
    記得有,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見黑板沒擦,便有點(diǎn)生氣地說:“今天值日生都去干什么,怎么沒擦黑板?”同學(xué)們都看看值日生,但值日生卻不敢走出來。這時(shí),揚(yáng)君從座位上走了出來,她拿起黑板擦,擦起黑板來,揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮,所以擦黑板時(shí),時(shí)常跳起來。有些同學(xué)看見揚(yáng)君這個(gè)樣子,便笑了起來。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不知道似的,仔細(xì)地擦干凈。擦完后,她紅著臉,低著頭走到老師的面前,吞吞吐吐地說:“老……師。對不起,我沒有按時(shí)擦黑板,請?jiān)徫?!”老師大聲地說:“好吧!那我就原諒你,下次你再這樣就要批評了?!睋P(yáng)君微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說:“老師,今天不是揚(yáng)君值日!”說完,便有一個(gè)女同學(xué)站起來說:“老師,今天是我值日,不是揚(yáng)君,對不起?!崩蠋熛驌P(yáng)君投去了贊許的目光,然后對揚(yáng)君說:“揚(yáng)君,你做得很對,同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。”
    我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人,她有一顆金子般的心靈,我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
    19.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇十九
    我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她名叫小蟲。小蟲那又白又胖的小臉上,嵌著一張櫻桃小嘴。那長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)常常被她披散在肩上。濃濃的眉毛下閃著一對亮閃閃的眼珠神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真惹人喜愛。
    她有一個(gè)愛好,就是愛看書。她的書櫥里有許多書,有作文書、小說、漫畫書……她的書多得數(shù)不清了,把她的書櫥裝得滿滿的。她的零花錢幾乎都是用來買書的。
    ,她爸爸帶她去買書,她高興得一蹦三尺高。到了書店,她拿著一個(gè)籃子,到每一個(gè)書柜找她喜歡的書。她幾乎想把每一本書都要買回來了。她想,買這么多書,干脆看幾本,在回家。于是,她找了一個(gè)地方,認(rèn)認(rèn)真真的看起了書。兩個(gè)小時(shí)過去了,她爸爸還不見她來到收銀臺,于是去找她,找了好久,才找到她。她爸爸來到她身邊,她也不知道。她爸爸叫了她好幾聲,她才聽到。小蟲還說:“爸爸,我先把這本書看完,再回家?!彼值拖骂^認(rèn)真地看起了書。
    小蟲不僅喜歡看書,還是一個(gè)勇敢的陽光女孩。有,她和她爸爸去外婆家。他們在公交車上,小蟲看見一個(gè)小偷把手放進(jìn)一個(gè)阿姨的錢包里,偷了幾張百元大鈔,小蟲正要喊:“抓小偷了?!眳s被一個(gè)好心的青年人捂住了口,小聲地對她說:“別多管閑事,不然會被打的?!毙∠x掙脫了青年人的手,大喊:“抓小偷了,抓小偷了!”他爸爸和幾位乘客上前去抓小偷,小偷想逃跑,被在門那的乘客抓住了,阿姨上前把自己的錢拿出來了,向把小偷抓住的乘客說:“謝謝?!?BR>    這就是我的小伙伴——小蟲。
    20.小學(xué)三年級下冊第六單元作文400字身邊那些有特點(diǎn)的人 篇二十
    我的妹妹是圓臉盤,蘑菇頭,一雙亮晶晶的大眼睛,還有肉嘟嘟的小嘴巴,特別可愛。她喜歡跟著我,所以我管她叫“跟*蟲”小妹妹。
    有我們吃午飯,我先吃飽了,準(zhǔn)備離開餐桌,就在我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,小妹妹蹭的一下從凳子上跳了下來,跑到我身邊,嘴里還說著“哼,姐姐不吃飯,我也不吃了?!笨墒俏乙呀?jīng)吃飽了,為了讓妹妹好好吃飯,我挨著她坐下來,陪著她把飯吃完。以后每當(dāng)吃飯的時(shí)候,她都挨著我坐,而且得等著她吃完一起離開。
    還有每次我出去玩,或者小伙伴找我玩的時(shí)候,小妹妹總是要跟著我,還吵著“我也去,我也去。”可我實(shí)在是不想帶她去,因?yàn)樗鲜墙o我們搗亂,還有一個(gè)更重要的原因就是,萬一小妹妹受傷了或者哭了,媽媽就會問我怎么回事?好像是我的責(zé)任,所以我經(jīng)常趁小妹妹不注意,偷偷的溜出去??蓻]過一會兒,她就又哭又鬧要找我,為了不讓她哭,我只好帶著她一起玩。唉,誰讓她是我妹妹呢?
    雖然小妹妹總是像“跟*蟲”一樣跟著我,給我?guī)碓S多麻煩,但是很多時(shí)候,她還是挺可愛的,有時(shí)還會逗我開心,所以我還是挺喜歡她的。