有關升旗的演講稿三分鐘(精選20篇)

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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,好不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。以下是為大家精心整理的《有關升旗的演講稿三分鐘》,歡迎大家閱讀。
    1.有關升旗的演講稿三分鐘 篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    今天我國旗下演講的題目是學習好習慣之——專心致志。
    學習、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學,才能學好。如果不專心,那是什么也學不會的。
    很多孩子整天在書桌旁“學習”,他們坐在那里發(fā)呆,手捧著書本,心卻在別處,有時甚至望著天空想入非非。這樣的學習態(tài)度怎能學到知識呢?
    很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,他們容易對什么都感興趣,什么都想學,但后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、我們的老師去怎樣引導。如果沒有正確的指導,他們很可能什么都要學,但什么都學不好。這時父母、我們的老師就要嚴格教育他學會計劃和安排。
    無論什么時候學都要專心致志,做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文,學數(shù)學的時候就專心于數(shù)學。絕不能讓他在學習的時候想著玩,玩的時候牽掛著學習。因為不能一心一意,那么一切都白費。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對時間的任意糟蹋,也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    2.有關升旗的演講稿三分鐘 篇二
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績來回報學校、我們的老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里,我們應該把握時間,做好后的復習準備。
    有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
    3.有關升旗的演講稿三分鐘 篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天,我國旗下演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
    文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質,更是一種修養(yǎng)。
    作為一名中學生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
    我經??吹?,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??!币腽B(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的中學生,那么請我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不亂踏草坪。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    4.有關升旗的演講稿三分鐘 篇四
    親愛的老師、同學們:
    什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
    “習慣”樹上漂亮的一顆果實我想應該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創(chuàng)新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
    當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
    媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運?!?BR>    雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!
    謝謝。
    5.有關升旗的演講稿三分鐘 篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我的家鄉(xiāng)在大良,這里風景美如畫,四季如歌!這里有美麗的順峰山公園,歷史悠久的清暉園,還有寬闊平坦的德勝廣場。聽爸爸說,這美麗的環(huán)境發(fā)生在20年間。美麗的順峰山公園原來是一片水塘和田,周圍的環(huán)境極其惡劣,但在政府的努力下,一切都變了,變得美麗整潔了。
    正如我小區(qū)外面的公路,本來是泥濘不堪的水泥路,現(xiàn)在已經變成了美麗的瀝青公路,兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹木。兩旁本來是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈,真是美麗極了!還有呢,我發(fā)現(xiàn)以前大大小小的河涌都非常臟,垃圾隨處可見,隨河而漂??墒?,現(xiàn)在不一樣了,在政府大力投入整治下,無論是那一條河,都很干凈,魚兒還能在水中嬉戲呢!
    其實,隨著時間的變遷,家鄉(xiāng)處處都在發(fā)生變化,正如我的學?!h(huán)城小學。學校雖然不大,但非常美麗。這個寒假,經過修改后,就更美了。
    你們看,我家鄉(xiāng)的變化大吧!我相信,不久的將來,家鄉(xiāng)會有更大的變化。
    謝謝。
    6.有關升旗的演講稿三分鐘 篇六
    各位老師們,同學們早上好!
    期末考試是對我們一個學期所學知識的大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績就有了保證。
    很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應該向有經驗的同學借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。
    你有信心嗎?信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。
    你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。
    謝謝大家!
    7.有關升旗的演講稿三分鐘 篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    親愛的同學們,當你們遇到考試成績不如意的時候,有沒有流下過難過的淚水?當你們在遇到一道難題怎么也做不出來的時候,是不是覺得灰心喪氣?當你們學習一項新本領卻怎么也學不好的時候,是不是在心里責怪自己太笨而放棄?那么請你在這個時候對自己大聲說一句:“我能行!”
    我們從一個呀呀學語的娃娃長成了一個有知識、懂禮貌的小學生。在我們的成長過程中,總會遇到各種各樣的困難,但是我們要勇敢地面對。記得有一句話是這樣說的:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。所以我們遇到困難時一定不能退縮。世上無難事,只要肯登攀,成功永遠屬于不斷努力、不怕困難的人。那么我們首先要樹立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,還要團結互助,讓我們大家都能行。
    同學們,今天我們是祖國的希望,明天是未來的棟梁,讓我們攜起手來,共同努力,到了明天,我們會自豪地說一聲:“我行!”
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    8.有關升旗的演講稿三分鐘 篇八
    尊敬的各位教師,親愛的同學們:
    大家好!
    同學們,我們上周五放假,大家明白它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。是勞動,使我們過上今日完美的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產力的不斷提高和物質財富的極大豐富,使人類大踏步。
    勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。同學們,歷史賦予了你們重要的使命。所以,你們從小就應當認真學習科學文化知識,做好學生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動情感,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。
    只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是光榮,值得稱贊的!
    我的演講完了,多謝大家!
    9.有關升旗的演講稿三分鐘 篇九
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。
    同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經過勤奮的努力。
    當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。
    當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。
    當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。
    當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
    讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造格人,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學習會使我們終身受益。
    此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。
    10.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    早上好!今天國旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。
    “講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,也是現(xiàn)在判斷一個人素質的基本標桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實卻令我們痛心,據(jù)統(tǒng)計調查——在公共場合極有涵養(yǎng)的不再是中國人,被世界公認有“紳士風度”的是英格蘭人,被世人認識品德為高尚的是德意志人,有公共觀念,尊重人權的是美利堅人
    也許有同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質相提并論,是不是有點小題大做?其實不然,有位哲人說過:“當無事時,應該像有事時那樣謹慎;當有事時,應該像無事時那樣鎮(zhèn)靜?!?BR>    講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
    也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養(yǎng)!
    同學們,讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”這些樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!
    11.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十一
    各位領導,老師,同學們
    大家早上好。
    在這春華秋實,桃李芬芳的季節(jié)里,我們迎來了屬于我們的節(jié)日——教師節(jié)。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。從第一個教師節(jié)至今,二十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜卻又有了更加不尋常的意義。一代偉人恩格斯說過“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給我們的孩子們,才能無愧于教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧?。再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的.迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    耿耿園丁意,拳拳育人心。我想:過去的,現(xiàn)在的,將來的教師理應享受祝福和崇敬。后衷心的祝愿我們辛勤工作的教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
    12.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十二
    親愛的老師、同學們:
    我喜歡讀書,讀書是我的生活中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。因為讀書給我留下很深的印象,并伴隨我每一天成長,使我永遠都不會忘記。
    就在半年前的一個晚上,媽媽從自己的包里拿出四本特別搭配的叢書。我一看到媽媽的四本叢書,眼睛就立刻放光,兩只眼睛就目不轉睛地盯著這四本書。
    過了幾分鐘后,媽媽接到了一個電話后匆匆離家而去。我望著媽媽遠去的背影,眼睛再發(fā)出了光芒,想到:太棒了,真是天助我也,有書看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門,我就從叢書中拿出了一本,《鬧變扭的星期一》。打開書一看,第一個跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——xxx和調皮大膽的xxx。這兩個二年級的小學生。雖然是一對雙胞胎,但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個人發(fā)生了許許多多有趣的事情,他們兩個在書中跳躍著,讓我一下子迷上了這一大冊叢書,不想放下。
    不知不覺地我也進入了他們哥倆的世界,我和他們一樣希望自己快點長大,喜歡懶在床上不起來,愿意聽表揚的話,盼望著有一天冰激凌可以免費供應……很快兩個小時過去了,媽媽已經神不知鬼不覺地走到了我的面前,她大吼一聲:“睡覺了!”我很不情愿地上了床,可是我的腦海了裝滿了書中的一幅幅的畫面,讓我久久不能入眠。
    現(xiàn)代外國作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,我們每天都要多看書,看不同種類的書,還要用多種不同類別的思維方式來了解這一些書,并寫出自己從這些書中學到的一些道理或者是寫作方法。一天天的積累下去,日積月累的,每一個人都會有成功的累累碩果!
    謝謝大家!
    13.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十三
    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自xx班的xx,很開心能在這次升旗儀式上發(fā)表講話。人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。
    對我們高中生而言,能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關注,老師關心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值,分數(shù)低了,覺得對不起所有關心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳?!笨菸淮眭r花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。
    青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現(xiàn)人生的價值!
    青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
    老師們,同學們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進,積極行動,共同奮斗!
    謝謝大家!
    14.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十四
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    你們好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
    親愛的老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    親愛的老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污*和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
    可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
    親愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    15.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十五
    老師們,同學們,大家好!
    我升旗演講的題目是《今天,奮斗的起點》。
    昨天帶著回憶默默地遠去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢幻中,他們盼望明天。這兩種人都忘記了應當珍視的是寶貴的今天。
    今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作。有些人這樣想,也是這樣做的。
    朋友,我絕不懷疑你的真誠,但為什么把要做的事放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,終于等到了明天,但明天又變成了今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心、你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?、變?yōu)楝F(xiàn)實呢?
    謝謝。
    16.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十六
    大家好,今天我演講的題目是:《文明禮儀在校園》。
    禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
    我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
    課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的.批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
    同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
    相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
    我的演講到此結束!謝謝!
    17.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十七
    老師們同學們:
    大家好!參加今天的升旗儀式,我內心感到非常神圣和愉快!我相信周**老師和高二四班的同學也是非常神圣和愉快的,你們用完美的升旗和精彩的演講出色的展示了班級的風采!我相信我們1900多名老師、學生也是神圣和愉快的,我們用自己的安靜讓大家體會到升旗的莊重嚴肅,我想高一八班高二八班的同學也是非常神圣和愉快的,你們每一個人用自己的靜告訴大家:參加升旗就應該是這樣的!你們是優(yōu)秀的!
    優(yōu)秀離我們如此之近,她就是參加升旗時的安靜,她是餐后送餐具到指定位置時的主動,她就是上課聽講時的專心,她是做作業(yè)時的不抄襲,她是訂正錯題時的用心,她是我們?yōu)橥瑢W解答問題時的熱情,她是我們生活的`點點滴滴。
    讓優(yōu)秀成為習慣,她不僅僅是我們的目標,她更應該是我們的行動,她不僅僅是我們的行動,她更應是一種堅持和堅守。就像今天的升旗,以后我們每次參加升旗,無論是校內還是校外,無論是有人表揚還是無人表揚,無論我們年輕還是年長,只要是參加我們中華人民共和國升旗,我們都如今天一樣!
    20xx年即將過去,今天的升旗是我們大家給自己心靈的一份禮物!雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx年即將來臨,面向未來,我們滿懷憧憬!
    謝謝!
    18.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十八
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是四(3)班的吳冉彤,今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
    三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?
    俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個特殊的日子,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹節(jié)。
    全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。
    讓我們在這個特別的日子里把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
    為此,我向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。
    后,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
    我的講話到此結束,謝謝大家!
    19.有關升旗的演講稿三分鐘 篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我今天講話的題目是飲水思源,感懷師恩。
    一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,所謂飲水思源。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清尊師的傳說。
    作為現(xiàn)代中學生的我們,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在校園里,我們要努力用自己的行動使尊師成為一種風氣。但是目前仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上不遵守紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?
    同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢,來回饋恩師、回饋社會。
    謝謝大家。
    20.有關升旗的演講稿三分鐘 篇二十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
    藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
    同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
    然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的強音!
    謝謝大家!