5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(10篇)

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    制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力,切忌急于求成。比如說(shuō)一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù),恨不得兩周計(jì)劃就搞定,太看重結(jié)果,忽略了過(guò)程,后只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果。以下是為大家準(zhǔn)備的《5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(10篇)》,供大家閱讀。
    1.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇一
    1、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護(hù)理好班中的幼兒。
    養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
    2、良好進(jìn)食習(xí)慣。
    要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
    3、好睡眠及穿脫能力。
    能安靜睡覺(jué),睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的脫穿衣服,鞋所放的固定位置。
    4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
    堅(jiān)持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
    5、加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng),確保幼兒安全。
    隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng),幼兒的衣服越來(lái)越少,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓配合老師開(kāi)展各項(xiàng)課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的`紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。
    6、及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng)。
    2.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇二
    一、健全和完善公司各項(xiàng)制度及工作標(biāo)準(zhǔn)
    1、根據(jù)公司發(fā)展需求,適時(shí)修改和優(yōu)化公司管理制度,使公司制度更加合理規(guī)范,為公司“法治”打下基礎(chǔ)。
    2、根據(jù)各部門(mén)實(shí)際運(yùn)營(yíng)狀況,制定和完善公司運(yùn)營(yíng)流程,使各部門(mén)溝通更加順暢,程序更加規(guī)范。
    3、根據(jù)原有的崗位職責(zé),結(jié)合公司各部門(mén)的實(shí)際情況,重新修改各部門(mén)的崗位職責(zé)。使職責(zé)清晰,責(zé)任明確。
    二、深挖招聘渠道,滿(mǎn)足人力需求
    1、根據(jù)公司崗位編制及崗位缺編需求,制定公司年度招聘需求。根據(jù)招聘需求,確定招聘渠道,執(zhí)行招聘政策及招聘程序,為公司招錄到合適的人力及人才。
    2、根據(jù)前面幾個(gè)月的招聘經(jīng)驗(yàn),營(yíng)業(yè)員招聘這塊堅(jiān)持走廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘形式,輔以海報(bào)宣傳張貼和廣場(chǎng)外招聘橫幅懸掛,堅(jiān)持每周五個(gè)工作日在廣場(chǎng)外現(xiàn)場(chǎng)招聘。
    3、自聘員工招辭趨于穩(wěn)定,缺編不大,網(wǎng)站招聘進(jìn)一步優(yōu)化,保留江西人才人事網(wǎng)和撫州招聘網(wǎng)。
    4、做好五月份招聘費(fèi)用預(yù)算,降低日常招聘宣傳費(fèi)用和網(wǎng)站招聘費(fèi)用。
    5、與營(yíng)運(yùn)部門(mén)溝通,搭建離職員工面談平臺(tái),切實(shí)了解員工離職原因,分析并加以改進(jìn),降低員工流失率,穩(wěn)定營(yíng)業(yè)員隊(duì)伍。
    三、加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作,構(gòu)建培訓(xùn)體系
    1、如未能招聘到適合的培訓(xùn)專(zhuān)員,五月份培訓(xùn)工作由xx主管負(fù)責(zé)兼任培訓(xùn)專(zhuān)員。
    2、根據(jù)公司實(shí)際狀況及公司發(fā)展戰(zhàn)略需要,制定六月份度培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。
    3、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò),五月份擬將公司管理人員送往專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)或大型知名百貨企業(yè)參加培訓(xùn),主要課程是商務(wù)禮儀、銷(xiāo)售技能及服務(wù)理念這三大塊,提高管理人員綜合素質(zhì)。
    4、內(nèi)部培訓(xùn)工作主要由培訓(xùn)專(zhuān)員開(kāi)展,輔以各部門(mén)主管。繼續(xù)開(kāi)展視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí),每個(gè)部門(mén)根據(jù)實(shí)際工作情況,每周安排兩個(gè)小時(shí)的課程。學(xué)完一個(gè)課程,撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,并進(jìn)行考試。整個(gè)年度持續(xù)不間斷的學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)型組織,成長(zhǎng)性團(tuán)隊(duì)。
    3.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇三
    一、本月工作重點(diǎn):
    1、組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
    2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
    3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
    4、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    二、本月開(kāi)展以下主題:
    主題目標(biāo):
    引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    主題目標(biāo):
    引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
    三、家長(zhǎng)工作:
    1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
    2、帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
    3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
    4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
    2、布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
    3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
    4.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇四
    一、制度的建立與完善
    1、基本制度建立:據(jù)初步了解,目前正在執(zhí)行的并已發(fā)文的制度就只有《考勤制度》、《車(chē)輛管理制度》,其他均是按實(shí)際操作規(guī)范在運(yùn)行,缺乏文字規(guī)范和依據(jù),五月份將陸續(xù)將實(shí)際操作進(jìn)行文字規(guī)范化。具體有《員工手冊(cè)》、《合同管理制度》(包括合同管理細(xì)則)、財(cái)務(wù)管理制度(包括債權(quán)債務(wù)管理、現(xiàn)金管理、報(bào)銷(xiāo)制度、倉(cāng)庫(kù)管理等)。
    2、程序文件在具體實(shí)施過(guò)程中慢慢完善,需各部門(mén)大力配合,平時(shí)慢慢積累,計(jì)劃在五月份予以完善。
    3、部門(mén)職責(zé)和崗位職責(zé)的完善和執(zhí)行,使每個(gè)部門(mén)和崗位都知道自己應(yīng)該做什么,便于管理,此項(xiàng)也是作為績(jī)效考核的依據(jù)。
    二、6S管理
    6S管理不是形式意義上的為了檢查或辦理有關(guān)證照,實(shí)際操作中也應(yīng)時(shí)刻按照6S的標(biāo)準(zhǔn)去慢慢實(shí)施,使其規(guī)范。
    三、安全、消防、保衛(wèi)工作
    繼續(xù)加強(qiáng)安全、消防工作,沒(méi)有達(dá)到條件的逐步予以規(guī)范。
    四、日常行政事務(wù)處理
    日常行政事務(wù)是行政部基礎(chǔ)的工作,手續(xù)完備率應(yīng)達(dá)到100%。
    1、證照年審。行政部對(duì)需要辦理手續(xù)的證照進(jìn)行登記,提前確定辦理時(shí)間,安排在正常時(shí)間段內(nèi)辦理完企業(yè)證照和車(chē)輛證照的相關(guān)年審工作。年度目標(biāo)為辦理及時(shí)率100%。
    2、資料管理。之前的文件資料沒(méi)有電子存檔,20xx年行政部將嚴(yán)格執(zhí)行資料管理制度,做好紙質(zhì)檔案和電子檔案同時(shí)進(jìn)行。文件資料收發(fā)登記率要做到100%。
    3、辦公易耗品的保管。
    4、車(chē)輛管理。目前公司沒(méi)有專(zhuān)職司機(jī)。因工作用車(chē)時(shí),均由部門(mén)自行派人擔(dān)任臨時(shí)司機(jī),一是在安全上存在隱患,二是對(duì)車(chē)輛的保養(yǎng)和實(shí)時(shí)車(chē)況就沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人,建議設(shè)專(zhuān)職司機(jī)或?qū)iT(mén)負(fù)責(zé)人。
    5.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇五
    一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域
    1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。
    2、教幼兒學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的加減,正確迅速掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。
    3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。
    4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類(lèi),學(xué)習(xí)在表格中勾畫(huà)圖形特征及按勾畫(huà)好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類(lèi)。
    5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以?xún)?nèi)的正逆排序,初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。
    6、教幼兒認(rèn)識(shí)球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類(lèi),體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。
    7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。
    8、教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱(chēng)和順序。
    9、教幼兒認(rèn)識(shí)一元以?xún)?nèi)的紙幣,能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng),知道它們的值是不同的。
    10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。
    11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
    12、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)迅速,有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。
    二、科學(xué)領(lǐng)域
    1、對(duì)自然界、活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究*,樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極地思考問(wèn)題并嘗試自己去解決問(wèn)題。
    2、了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物和周?chē)h(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力。
    3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi),并通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    4、能積極、主動(dòng)地參加討論、探索等活動(dòng),具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。
    5、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響,初步形成科學(xué)概念。
    三、藝術(shù)領(lǐng)域
    1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
    2、喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
    3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),用畫(huà)、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。
    4、用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。
    5、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲。大膽地在集體面前獨(dú)唱、領(lǐng)唱,訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱。
    6、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力。
    7、能根據(jù)音樂(lè)的風(fēng)格與內(nèi)容,表演不同風(fēng)格、不同角色的`舞蹈,并進(jìn)行創(chuàng)編。
    8、訓(xùn)練幼兒用動(dòng)作、表情等多種方式,表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受;總之一切為了孩子,為了孩子的一切。
    6.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇六
    一、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
    2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
    3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
    4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。
    二、保育和教育教學(xué)工作重點(diǎn)
    目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。
    (一)保育工作
    保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。
    1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴(lài)性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。
    a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。
    b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
    c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
    3、保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。
    4、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
    (二)教育工作
    1、在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動(dòng),將數(shù)學(xué)教育、語(yǔ)言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開(kāi)展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫(huà)、交往、觀察、討論、解決問(wèn)題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書(shū)面語(yǔ)言水平相對(duì)于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。
    2、把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),減少能力差異。
    三、五月的幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)
    1、針對(duì)幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
    2、運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷的方式了解家長(zhǎng)的需求,選擇家長(zhǎng)、幼兒喜歡的材料,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。
    3、運(yùn)用多種形式,如家長(zhǎng)互助組、親子活動(dòng)組等讓家長(zhǎng)孩子之間進(jìn)行互動(dòng)交流,提高他們的交往能力,發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長(zhǎng)參與,舉辦“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感,并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。
    7.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇七
    一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級(jí)的教師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲(chóng)、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。
    二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門(mén)對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。
    三、五月中、上旬,一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),有目的地通過(guò)參觀、訪問(wèn)、慰問(wèn)、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周?chē)h(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“六一”活動(dòng)的方案,如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。
    四、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn),進(jìn)行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見(jiàn),從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。
    五、更換“家長(zhǎng)園地”資料,做好家訪工作,組織家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,小班可以講“良好的'行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用”,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。
    六、“五四”青年節(jié),組織團(tuán)員、青年開(kāi)展積極、健康、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。
    七、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測(cè)電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。
    八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開(kāi)展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。
    九、對(duì)承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo),組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開(kāi)評(píng)議會(huì)提出具體要求。同時(shí),向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實(shí)習(xí)老師的生活。
    8.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇八
    一、常規(guī)活動(dòng)
    1、社聯(lián)會(huì)議:我部會(huì)積極參加由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開(kāi)的每次社團(tuán)部會(huì)議以及其他的工作會(huì)議,會(huì)上積極的做好筆記,會(huì)后做好交流工作,傳達(dá)好會(huì)議精神與內(nèi)容。
    2、學(xué)生會(huì)會(huì)議:我部會(huì)積極參加由院里組織的一系列會(huì)議,包括院干大例會(huì)等,會(huì)上積極的做好筆記,會(huì)后做好交流工作,傳達(dá)好會(huì)議精神與內(nèi)容。
    3、社團(tuán)會(huì)議:我部會(huì)積極參加由natural協(xié)會(huì)組織的社團(tuán)常規(guī)會(huì)議和活動(dòng)會(huì)議,會(huì)上積極的做好筆記,會(huì)后做好交流工作,傳達(dá)好會(huì)議精神與內(nèi)容。
    二、活動(dòng)方面
    1、為迎接本屆社團(tuán)文化節(jié)我部將與natural協(xié)會(huì)共同舉辦湖南城市學(xué)院第xx屆“標(biāo)本設(shè)計(jì)制作大賽”,本次大賽范圍較廣,參賽人數(shù)預(yù)計(jì)比較多,將會(huì)持續(xù)一定的時(shí)間。我院社團(tuán)部一定盡自己大的努力做好本次大賽,從而達(dá)到“迎本科評(píng)估,展社團(tuán)風(fēng)采”的目標(biāo)。
    2、在社團(tuán)文化周,我院將展出本次“標(biāo)本設(shè)計(jì)制作大賽”參賽的作品,讓大家一起欣賞標(biāo)本絢麗的同時(shí)感受到大自然的無(wú)限風(fēng)采。
    3、我部將派出人員參加由校社聯(lián)舉辦的社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)以及社團(tuán)文化節(jié)的友藝大聯(lián)盟系列活動(dòng)。
    4、我部將于natural協(xié)會(huì)一起,聯(lián)合工藝美院、益陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)、旅游協(xié)會(huì),聯(lián)合舉辦野外越野的超大型活動(dòng),本次活動(dòng)旨在豐富同學(xué)們的課余生活,挑戰(zhàn)自我,并且釋放身心壓力等,是非常有意義的活動(dòng),目前活動(dòng)正在積極籌劃中。
    三、其他方面
    我部將積極配合由心理部舉辦的“五月心情”活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中貢獻(xiàn)自己的一份力。
    五月份我們的工作將圍繞以上計(jì)劃開(kāi)展,我部門(mén)成員將提起十二分的精神以及附帶著足夠的激情全心全意的工作,力求做得更好。
    9.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇九
    一、教育工作:
    1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí)。
    要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),有什么意見(jiàn)等別人講完再講。
    2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
    3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
    4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
    5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
    6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
    二、保育工作:
    1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度脫穿衣服。
    2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
    3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
    4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
    5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
    三、家長(zhǎng)工作:
    1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的情況。
    2、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的.宣傳,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。
    4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。
    10.5月工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇十
    一、招新
    五月來(lái)臨,書(shū)協(xié)將在五月的第二周進(jìn)行招新工作,即書(shū)協(xié)再次面向全校所有同學(xué)招納書(shū)協(xié)成員,此次招新由協(xié)會(huì)宣傳部做出海報(bào),并選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行宣傳全力做好此次招新工作。此項(xiàng)工作計(jì)劃旨在增加書(shū)協(xié)成員,發(fā)掘并培養(yǎng)全校學(xué)生的特長(zhǎng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)也為書(shū)協(xié)以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),非常有利于協(xié)會(huì)的發(fā)展和壯大。
    二、換屆
    由于隨著時(shí)間的推移,本學(xué)期也即將走向期末,學(xué)期結(jié)束過(guò)后書(shū)協(xié)的所有大二、大三成員以及各會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)也將離開(kāi)學(xué)校到外實(shí)習(xí),所以書(shū)法協(xié)會(huì)將在五月份的第三周左右進(jìn)行換屆選舉工作。換屆工作直接關(guān)系到協(xié)會(huì)以后的發(fā)展和壯大,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)班子才能帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的集體、和睦的家庭,所以換屆工作也將是本月工作的重中之重。換屆前協(xié)會(huì)將通知所有書(shū)協(xié)成員參加換屆選舉大會(huì),大會(huì)中每個(gè)書(shū)協(xié)成員都將有機(jī)會(huì)和權(quán)利參加競(jìng)選,承擔(dān)會(huì)議的各評(píng)委將會(huì)做到公開(kāi)、公平、公正的原則,力爭(zhēng)選出一個(gè)有責(zé)任心、有能力的領(lǐng)導(dǎo)班子。此項(xiàng)工作是協(xié)會(huì)歷年來(lái)所必需面臨的,也是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作任重而道遠(yuǎn),書(shū)法協(xié)會(huì)將全力認(rèn)真對(duì)待。
    三、歡迎歡送會(huì)
    五月里書(shū)法協(xié)會(huì)將在換屆工作結(jié)束后的下一個(gè)周,也就是五月的第四周左右,舉辦大型的歡迎歡送會(huì),本次會(huì)議的主要內(nèi)容是:歡迎新xx屆書(shū)協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)班子上臺(tái)承擔(dān)協(xié)會(huì)各項(xiàng)職務(wù)和各項(xiàng)工作,并做上任宣誓報(bào)告,再大概談?wù)勛约豪硐氲膮f(xié)會(huì)未來(lái)發(fā)展方向。再由各會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)給予新xx屆領(lǐng)導(dǎo)班子鼓勵(lì)和支持,教他們承擔(dān)責(zé)任人后具體的各項(xiàng)工作要求和工作須知,鼓勵(lì)并相信他們一定不會(huì)辜負(fù)其所望,感謝他們這一年以來(lái)對(duì)其工作的大力支持和互幫互助,祝愿他們學(xué)業(yè)有成、前程光明無(wú)限。因?yàn)閰f(xié)會(huì)所有的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將馬上離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)書(shū)協(xié),去創(chuàng)造屬于他們的另一片天堂,所以由書(shū)協(xié)所有大一成員歡送各學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,感謝他們這一年以來(lái)對(duì)其的關(guān)心、照顧,以及孜孜不倦的教誨,祝愿他們?cè)诹硪黄{(lán)天下,依然盡情翱翔、創(chuàng)造奇跡、明朝更領(lǐng)風(fēng)騷。后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻(xiàn)給所有的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,以表內(nèi)心深處真摯的謝意。此項(xiàng)工作意義巨大,無(wú)論從各方面來(lái)說(shuō)它都非常有利于協(xié)會(huì)各方面的發(fā)展,是協(xié)會(huì)所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交織、融匯和貫通,使書(shū)協(xié)如家“書(shū)協(xié)如家、丹青長(zhǎng)存”的心愿更快一步得以實(shí)現(xiàn)。
    四、每周練字
    練字依然是協(xié)會(huì)每周的必做工作,所以五月里照舊會(huì)安排時(shí)間讓協(xié)會(huì)成員到場(chǎng)練字,使他們不厭其煩,相信終能修成正果。歷經(jīng)差不多一年來(lái)的練習(xí),協(xié)會(huì)所有成員都具有了一定功底,這無(wú)不使我們感到欣慰和自豪,這也是我們這一年以來(lái)在工作上取得的一份不小的收獲。