奧數(shù)，全稱為奧林匹克數(shù)學，是一種專門針對數(shù)學能力培養(yǎng)的教育培訓項目。以下是整理的《小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題》相關資料，希望幫助到您。
1.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇一
按規(guī)律填數(shù)。
（1）15，5，12，5，9，5，（），（）
（2）5，9，10，8，15，7，（），（）
思路導航：（1）第一個數(shù)15減去3是第三個數(shù)12，第三個數(shù)12減去3是第五個數(shù)9，第二、四、六個數(shù)不變，根據(jù)這一規(guī)律，第七個數(shù)是9－3=6，第八個數(shù)還是5。
（2）第一個數(shù)5加上5的和是第三個數(shù)10，第三個數(shù)10加上5的和是第五個數(shù)15，第二個數(shù)9減去1的差是第四個數(shù)8，第四個數(shù)8減去1是第六個數(shù)7，根據(jù)這一規(guī)律，第七個數(shù)應是15＋5=20，第八個數(shù)應是7－1=6，即20和6。
2.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇二
仔細觀察，找規(guī)律填數(shù)。
0，1，2，3，6，7，（），（）
思路導航：這里第一個數(shù)加上1得到第二個數(shù)（0＋1=1），第二個數(shù)乘2得第三個數(shù)（1×2=2），這里第三個數(shù)加上1得到第四個數(shù)（2＋1=3），第四個數(shù)乘2得第五個數(shù)（3×2=6），即根據(jù)加1，乘2；加1，乘2……的規(guī)律，可以確定括號內(nèi)應填7×2=14，14＋1=15，即14，15這兩個數(shù)。
3.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇三
找規(guī)律填數(shù)。
（1）0，1，4，9，（），（），36
（2）2，4，（），（），32，64
（3）1，3，7，（），31
思路導航：（1）在這些數(shù)中，仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)，0=0×0，1=1×1，4=2×2，9=3×3，36=6×6，根據(jù)這一規(guī)律，中間正好少了，4×4=16，5×5=25。所以括號里填16和25。
（2）在這些數(shù)中，通過觀察，2×2=4，32×2=64，試一試用前一個數(shù)乘2，4×2=8，8×2=16，16×2=32，正好都能滿足前一個數(shù)乘2得后一個數(shù)。因此括號里填8和16。
（3）在這一列數(shù)中，3=1×2＋1，7=3×2＋1，后一個數(shù)是否等于前一個數(shù)乘2加1，再試7×2＋1=15，15×2＋1=31，因此這道題的規(guī)律是后一個數(shù)=前一個數(shù)×2＋1，括號里應填15。
4.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇四
1、爸爸把一根木頭鋸成了9段，每鋸要用7分鐘，爸爸鋸完這根木頭要用多少分鐘？
思路導航：要計算爸爸鋸這根木頭用了多少分鐘，必須要知道鋸的次數(shù)和每鋸所用的時間，已知條件中不知道鋸了多少次，但通過分析我們知道鋸可以把一根木頭鋸成2段，鋸兩次可以把一根木頭鋸成3段……，總結得出鋸的次數(shù)總比段數(shù)少1，所以9段就應該鋸了8次。
9-1=8（次）
8×7=56（分）
答：爸爸鋸完這根木頭要用56分鐘。
2、把1根粗細均勻的木頭鋸成7段，共用30分鐘，每鋸要幾分鐘？
思路導航：把一根木頭鋸成7段，根據(jù)段數(shù)比次數(shù)多1，可知鋸了（7-1）=6次，鋸6次用了30分鐘，每次要用306=5（分鐘）
解：7-1=6（次）
306=5（分鐘）
答：每鋸要5分鐘。
5.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇五
1、時鐘6點敲6下，10秒鐘敲完，敲12下需要幾秒？
思路導航：用敲6下，可以知道6下中有5個間隔，5個間隔用了10秒鐘敲完，由此可見每個間隔為10÷（6—1）=2（秒）；敲12下，12下之間有11個間隔，每個間隔用2秒，所以一共用了2×（12-1）=22（秒）。列式如下：
10÷（6-1）=2（秒）
2×（12-1）=22（秒）
答：敲12下需要22秒。
2、小明家住九樓，他從底樓走到二樓用1分鐘，那么他從底樓走到9樓需要幾分鐘？
思路導航：樓數(shù)比樓梯層多1，小明從底樓走到9樓就走了（9-1）層樓。他從底樓走到2樓用1分鐘，就是他每走一層樓要用1分鐘。
1×（9-1）=8（分）
答：他從底樓走到9樓需要8分鐘。
6.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇六
1、小蘭在桌上擺小棒，先擺了1根，然后每隔7厘米放1根，在距離第一根42厘米處，共放了幾根？
思路導航：每隔7厘米放一根，42里有幾個7就有幾段，42÷7＝6（段），小棒的根數(shù)比段數(shù)多1，
6+1＝7（根）。
解：42÷7+1=7（根）
答：共放了7根。
2、新年快到了，青青草原上掛起了彩燈，按“紅、黃、藍、白、綠、紫”的順序掛，一共掛了50盞彩燈，第50盞彩燈是什么顏色？紅色的彩燈一共有多少盞？
思路導航：這些彩燈按“紅、黃、藍、白、綠、紫”的順序，即六種顏色為一個周期，先算出50盞彩燈有幾個這樣的周期：50÷6=8（個）……2（盞），余數(shù)是2，這2盞彩燈是第8個周期之后的紅、黃兩種彩燈。所以第50盞彩燈是黃色的，紅色的彩燈一共有8+1=9（盞）
解：50÷6=8（個）……2（盞）
8+1=9（盞）
答：第50盞彩燈是黃色的，紅色的彩燈一共有9盞。
7.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇七
1、小紅帶領7個小朋友為幼兒園做50朵花，平均每人做幾朵？小紅要多做幾多才能完成任務？
思路導航：要求平均每人做幾朵，用花的總數(shù)除以總人數(shù)，根據(jù)題意可知總人數(shù)是7+1=8（人），50÷8=6（朵）……2（朵），這余下的2朵若給小紅做就正好完成任務，也就是小紅要比別的小朋友多做2朵。
解：7+1=8（人）
50÷8=6（朵）……2（朵）
答：平均每人做6朵，小紅要多做2多才能完成任務。
2、4個西瓜重25千克，每個西瓜的重量都是整千克數(shù)，其中一個重一點，其余3個一樣重，重的一個西瓜是幾千克？（輕重兩種西瓜相差不超過1千克）
25÷4=6（千克）……1（千克）
6+1=7（千克）
3、小林和小邱帶6個小朋友去拿蘋果，一共拿了42個，平均每人拿幾個？小林，小邱平均每人多拿幾個就能拿完？
42÷（6+2）=5（個）……2（個）
2÷2=1（個）
8.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇八
1、有兩根繩子，一根長20米，另一根比它長12米，兩根繩子共長多少米？
思路導航：由已知條件出發(fā)，可求出另一根繩長：20+12=32（米），再加上已知長20米的繩子，求出總長
解：20+（20+12）=52（米）
答：兩根繩子共長52米。
2、二（1）班有59個同學，二（2）班有25個女生，26個男生，二（1）班比二（2）班多幾個同學？
思路導航：
二（2）班女生有25個，男生有26個，可以求出二（2）班一共有25+26=51（個）同學，而二（1）班有59個同學，二（2）班有51個同學，59-51=8（個），這就是二（1）班比二（2）班多的同學的個數(shù)。
解：59-（25+26）
=59-51
=8（個）
答：二（1）班比二（2）班多8個同學。
9.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇九
1、學校體育室放有40個足球，二（1）班借走了26個，二（2）班又還來30個，現(xiàn)在有多少個足球？
思路導航：要求現(xiàn)在有多少個足球，可以先求出學校原來放有足球與又還來足球的總個數(shù)，再減去借走的個數(shù)；也可以先求出40個足球借走26個后還剩下的個數(shù)，再加上又還回來的個數(shù)。
解：方法一：40+30-26=44（個）
方法二：40-26+30=44（個）
答：現(xiàn)在有44個足球。
2、二年級3個班的同學乘坐3輛汽車去春游，每輛車坐63人，3個班的男生共有96人，3個班的女生有多少人？
思路導航：要求女生共有多少人，必須知道一共有多少人，根據(jù)“3個班的同學坐3輛汽車去春游，每輛車坐63人”，可以求出一共有63×3=189（人），用總人數(shù)-男生人數(shù)=女生人數(shù)。
解：63×3=189（人）
189-96=93（人）
答：3個班的女生有93人。
10.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇十
1、一桶油連桶重15千克，吃了一半油以后，連桶重8千克。吃掉了多少千克油？滿桶油重多少千克？
思路導航：油和桶共15千克，吃去一半后，油和桶共重8千克，也就是把15千克分了兩部分，一部分是吃去的一半油，另一部分是剩下的油和桶共重8千克，從15千克里拿掉8千克，剩下的應該是一半的油，即15-8=7（千克），半桶油重7千克，滿桶油就能求出來了。
解：15-8=7（千克）
7×2=14（千克）
答：吃掉了7千克油，滿桶油重14千克。
2、王奶奶拿1千克的紙箱去裝棗，裝滿一箱棗后共有11千克，現(xiàn)在王奶奶要把買來的棗分給李阿姨一半，王奶奶應分給李阿姨幾千克棗？
（11-1）÷2=5（千克）
1.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇一
按規(guī)律填數(shù)。
（1）15，5，12，5，9，5，（），（）
（2）5，9，10，8，15，7，（），（）
思路導航：（1）第一個數(shù)15減去3是第三個數(shù)12，第三個數(shù)12減去3是第五個數(shù)9，第二、四、六個數(shù)不變，根據(jù)這一規(guī)律，第七個數(shù)是9－3=6，第八個數(shù)還是5。
（2）第一個數(shù)5加上5的和是第三個數(shù)10，第三個數(shù)10加上5的和是第五個數(shù)15，第二個數(shù)9減去1的差是第四個數(shù)8，第四個數(shù)8減去1是第六個數(shù)7，根據(jù)這一規(guī)律，第七個數(shù)應是15＋5=20，第八個數(shù)應是7－1=6，即20和6。
2.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇二
仔細觀察，找規(guī)律填數(shù)。
0，1，2，3，6，7，（），（）
思路導航：這里第一個數(shù)加上1得到第二個數(shù)（0＋1=1），第二個數(shù)乘2得第三個數(shù)（1×2=2），這里第三個數(shù)加上1得到第四個數(shù)（2＋1=3），第四個數(shù)乘2得第五個數(shù)（3×2=6），即根據(jù)加1，乘2；加1，乘2……的規(guī)律，可以確定括號內(nèi)應填7×2=14，14＋1=15，即14，15這兩個數(shù)。
3.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇三
找規(guī)律填數(shù)。
（1）0，1，4，9，（），（），36
（2）2，4，（），（），32，64
（3）1，3，7，（），31
思路導航：（1）在這些數(shù)中，仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)，0=0×0，1=1×1，4=2×2，9=3×3，36=6×6，根據(jù)這一規(guī)律，中間正好少了，4×4=16，5×5=25。所以括號里填16和25。
（2）在這些數(shù)中，通過觀察，2×2=4，32×2=64，試一試用前一個數(shù)乘2，4×2=8，8×2=16，16×2=32，正好都能滿足前一個數(shù)乘2得后一個數(shù)。因此括號里填8和16。
（3）在這一列數(shù)中，3=1×2＋1，7=3×2＋1，后一個數(shù)是否等于前一個數(shù)乘2加1，再試7×2＋1=15，15×2＋1=31，因此這道題的規(guī)律是后一個數(shù)=前一個數(shù)×2＋1，括號里應填15。
4.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇四
1、爸爸把一根木頭鋸成了9段，每鋸要用7分鐘，爸爸鋸完這根木頭要用多少分鐘？
思路導航：要計算爸爸鋸這根木頭用了多少分鐘，必須要知道鋸的次數(shù)和每鋸所用的時間，已知條件中不知道鋸了多少次，但通過分析我們知道鋸可以把一根木頭鋸成2段，鋸兩次可以把一根木頭鋸成3段……，總結得出鋸的次數(shù)總比段數(shù)少1，所以9段就應該鋸了8次。
9-1=8（次）
8×7=56（分）
答：爸爸鋸完這根木頭要用56分鐘。
2、把1根粗細均勻的木頭鋸成7段，共用30分鐘，每鋸要幾分鐘？
思路導航：把一根木頭鋸成7段，根據(jù)段數(shù)比次數(shù)多1，可知鋸了（7-1）=6次，鋸6次用了30分鐘，每次要用306=5（分鐘）
解：7-1=6（次）
306=5（分鐘）
答：每鋸要5分鐘。
5.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇五
1、時鐘6點敲6下，10秒鐘敲完，敲12下需要幾秒？
思路導航：用敲6下，可以知道6下中有5個間隔，5個間隔用了10秒鐘敲完，由此可見每個間隔為10÷（6—1）=2（秒）；敲12下，12下之間有11個間隔，每個間隔用2秒，所以一共用了2×（12-1）=22（秒）。列式如下：
10÷（6-1）=2（秒）
2×（12-1）=22（秒）
答：敲12下需要22秒。
2、小明家住九樓，他從底樓走到二樓用1分鐘，那么他從底樓走到9樓需要幾分鐘？
思路導航：樓數(shù)比樓梯層多1，小明從底樓走到9樓就走了（9-1）層樓。他從底樓走到2樓用1分鐘，就是他每走一層樓要用1分鐘。
1×（9-1）=8（分）
答：他從底樓走到9樓需要8分鐘。
6.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇六
1、小蘭在桌上擺小棒，先擺了1根，然后每隔7厘米放1根，在距離第一根42厘米處，共放了幾根？
思路導航：每隔7厘米放一根，42里有幾個7就有幾段，42÷7＝6（段），小棒的根數(shù)比段數(shù)多1，
6+1＝7（根）。
解：42÷7+1=7（根）
答：共放了7根。
2、新年快到了，青青草原上掛起了彩燈，按“紅、黃、藍、白、綠、紫”的順序掛，一共掛了50盞彩燈，第50盞彩燈是什么顏色？紅色的彩燈一共有多少盞？
思路導航：這些彩燈按“紅、黃、藍、白、綠、紫”的順序，即六種顏色為一個周期，先算出50盞彩燈有幾個這樣的周期：50÷6=8（個）……2（盞），余數(shù)是2，這2盞彩燈是第8個周期之后的紅、黃兩種彩燈。所以第50盞彩燈是黃色的，紅色的彩燈一共有8+1=9（盞）
解：50÷6=8（個）……2（盞）
8+1=9（盞）
答：第50盞彩燈是黃色的，紅色的彩燈一共有9盞。
7.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇七
1、小紅帶領7個小朋友為幼兒園做50朵花，平均每人做幾朵？小紅要多做幾多才能完成任務？
思路導航：要求平均每人做幾朵，用花的總數(shù)除以總人數(shù)，根據(jù)題意可知總人數(shù)是7+1=8（人），50÷8=6（朵）……2（朵），這余下的2朵若給小紅做就正好完成任務，也就是小紅要比別的小朋友多做2朵。
解：7+1=8（人）
50÷8=6（朵）……2（朵）
答：平均每人做6朵，小紅要多做2多才能完成任務。
2、4個西瓜重25千克，每個西瓜的重量都是整千克數(shù)，其中一個重一點，其余3個一樣重，重的一個西瓜是幾千克？（輕重兩種西瓜相差不超過1千克）
25÷4=6（千克）……1（千克）
6+1=7（千克）
3、小林和小邱帶6個小朋友去拿蘋果，一共拿了42個，平均每人拿幾個？小林，小邱平均每人多拿幾個就能拿完？
42÷（6+2）=5（個）……2（個）
2÷2=1（個）
8.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇八
1、有兩根繩子，一根長20米，另一根比它長12米，兩根繩子共長多少米？
思路導航：由已知條件出發(fā)，可求出另一根繩長：20+12=32（米），再加上已知長20米的繩子，求出總長
解：20+（20+12）=52（米）
答：兩根繩子共長52米。
2、二（1）班有59個同學，二（2）班有25個女生，26個男生，二（1）班比二（2）班多幾個同學？
思路導航：
二（2）班女生有25個，男生有26個，可以求出二（2）班一共有25+26=51（個）同學，而二（1）班有59個同學，二（2）班有51個同學，59-51=8（個），這就是二（1）班比二（2）班多的同學的個數(shù)。
解：59-（25+26）
=59-51
=8（個）
答：二（1）班比二（2）班多8個同學。
9.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇九
1、學校體育室放有40個足球，二（1）班借走了26個，二（2）班又還來30個，現(xiàn)在有多少個足球？
思路導航：要求現(xiàn)在有多少個足球，可以先求出學校原來放有足球與又還來足球的總個數(shù)，再減去借走的個數(shù)；也可以先求出40個足球借走26個后還剩下的個數(shù)，再加上又還回來的個數(shù)。
解：方法一：40+30-26=44（個）
方法二：40-26+30=44（個）
答：現(xiàn)在有44個足球。
2、二年級3個班的同學乘坐3輛汽車去春游，每輛車坐63人，3個班的男生共有96人，3個班的女生有多少人？
思路導航：要求女生共有多少人，必須知道一共有多少人，根據(jù)“3個班的同學坐3輛汽車去春游，每輛車坐63人”，可以求出一共有63×3=189（人），用總人數(shù)-男生人數(shù)=女生人數(shù)。
解：63×3=189（人）
189-96=93（人）
答：3個班的女生有93人。
10.小學二年級奧數(shù)舉一反三練習題 篇十
1、一桶油連桶重15千克，吃了一半油以后，連桶重8千克。吃掉了多少千克油？滿桶油重多少千克？
思路導航：油和桶共15千克，吃去一半后，油和桶共重8千克，也就是把15千克分了兩部分，一部分是吃去的一半油，另一部分是剩下的油和桶共重8千克，從15千克里拿掉8千克，剩下的應該是一半的油，即15-8=7（千克），半桶油重7千克，滿桶油就能求出來了。
解：15-8=7（千克）
7×2=14（千克）
答：吃掉了7千克油，滿桶油重14千克。
2、王奶奶拿1千克的紙箱去裝棗，裝滿一箱棗后共有11千克，現(xiàn)在王奶奶要把買來的棗分給李阿姨一半，王奶奶應分給李阿姨幾千克棗？
（11-1）÷2=5（千克）