初中，像是一本待解的謎題集，每一道題都蘊(yùn)含著知識(shí)與智慧。讓我們一起開動(dòng)腦筋，破了這些謎題，探索未知的領(lǐng)域。以下是為大家準(zhǔn)備的《被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字》，歡迎您的借鑒。
1.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇一
秋風(fēng)起，落葉飄。清晨的陽光沐浴著我，在這似火的九月，我再踏進(jìn)學(xué)校大門，在那里，又開始了我的校園之旅。
似曾相識(shí)
十四五歲的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女，少了些初一時(shí)的稚氣，多了絲成熟的氣息。剛剛得知消息，要分班。瞬時(shí)回旋一百八十度的心，早已跌落谷底。面對(duì)一個(gè)全新的世界，多多少少有些不適應(yīng)?！巴炅送炅?，我肯定要孤單了?！?BR> 微風(fēng)拂過臉頰，掠過柔柔的發(fā)，她的到來徹底打破了我這種想法。她沒有讓我覺得陌生，反而是一種莫名的親切感，似乎這個(gè)場(chǎng)景在哪發(fā)生過一樣。時(shí)間可以打磨一切，漸漸地，我們彼此都很熟悉了。她對(duì)我們總是那么親。我們時(shí)而叫她老班；時(shí)而親切地叫她“玲姐”。我們之間沒有老師和學(xué)生之間的那種壓力，像朋友一般，相處的很快樂。
那些伙伴
午后，坐在窗前，無聊的拿著手中的筆劃拉著什么，突然，不知從哪冒出一個(gè)人拍了我一下，我猛地一轉(zhuǎn)頭，哦，同桌?。〕怂?，別人沒這個(gè)膽子啦。我和我的兩個(gè)閨蜜，當(dāng)然，落不下他，我們幾個(gè)湊在一塊，正所謂：我們掠過哪里，哪里就是笑聲的海洋。記得，每次自主課，我們都是笑著過來的，不過這可讓課代表們甚是頭疼。笑著反而輕松了許多。時(shí)常打打鬧鬧，卻有著打不散的'情誼。研究數(shù)學(xué)題那才是我們的共同愛好，每次遇到一個(gè)難解決的，我們就湊到一塊，七嘴八舌的討論著，相信不久就有答案了，我們享受著那種喜悅，更加享受在一起的點(diǎn)滴。
心里的情
時(shí)間如流水般消逝，不知不覺中我們已在一起相處了這么久?？上煜聸]有不散的宴席，離別似一瓶醋，酸酸的。那天下午，后度過了屬于我們自己的告別會(huì)，那甜蜜的笑聲，至今很清晰。夕陽的余暉淡淡的灑在桌子上，柔柔的。存在那絲憂傷，那絲不舍，但不能訴說。因?yàn)槲抑溃覀兙鸵吡?，再也不?huì)有這樣的歡樂了，就讓我們把所有的情埋在心底，任憑時(shí)間流逝，你們永遠(yuǎn)在我心里！
被風(fēng)吹過的那個(gè)夏天，帶走了所有的眼淚與歡笑，帶走了所有原本熟悉的一切，卻帶不走那埋在心底的秘密！
2.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇二
有人說：當(dāng)夏天到來的時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī)，我半信半疑，今天終于得以明證。
我輕輕踏進(jìn)那古老的胡同，呵，這里，曾經(jīng)孕育過我溫馨的幻想，曾經(jīng)埋葬過我旺盛的淚泉?。『檬煜?，穿過這條胡同就到了方方的荷塘。
池塘邊那一排排垂柳倒影在水中，猶如少女散落的頭發(fā)隨風(fēng)翩然起舞。不知名的野花遍地生長(zhǎng)，遠(yuǎn)處撒著歡兒的.羊?qū)ひ捴煽诘氖?。我小心地踩著草前進(jìn)，任憑沾在草桿上晶瑩的露珠打濕我的褲角。好像有種蓄積待發(fā)的沖動(dòng)，終于我找到了陶淵明那“衣沾不足惜，但使愿無違”的感覺。
池塘，池塘，她在呼喚我，牽動(dòng)著我那多情的心。我不由的加快了腳步。
清清的水上有一頂迷人的荷葉，看風(fēng)起時(shí)，荷葉搖曳在水面上，時(shí)高時(shí)低，猶如五線譜上跳動(dòng)的音符。肥碩的荷葉，連成一片，荷花孕育在高高的荷葉之上，紅得那么鮮艷，白得那么純潔。好想摘一枝據(jù)為己有，但美麗的荷花離我那么遙遠(yuǎn)，讓我領(lǐng)悟到“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的苦惱。在燈紅酒綠的世界里，荷花，永遠(yuǎn)有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清潔精神。
荷花之間，有魚泡在擴(kuò)散，漣瀾一圈套一圈。定眼一看，是一寸的鰱魚在那爭(zhēng)相跳躍。手里的石子卻不忍打破這水中的美景。望著零零散散的泡泡，想，我能夠變成魚兒?jiǎn)?？這樣就脫離世俗，自由自在地在水中翔游了。蟬聲卻打亂了我的思緒。
塘邊有柳，柳上有蟬，當(dāng)人們拖著身心的疲憊在午休時(shí)，蟬卻不停地叫著夏天。摘一片荷葉頂在頭上，坐在塘邊，靜靜的聽蟬的鳴叫，心里的躁動(dòng)已漸漸平息。
晚上，檸檬色的月光罩在靜深的池塘，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，蛙聲此起彼伏，唱出了豐收的喜悅。人們?nèi)宄扇?，拿著扇子乘涼。笑談著發(fā)生在身邊的事一樁樁一件件。夜深人靜時(shí)，疲倦的心兒早已熟睡，蛙與蟬也靜下心來，享受這夏夜的寧?kù)o。
風(fēng)吹走了夏日的后一片云彩，荷塘不再有往昔的熱鬧，但蓮蓬子成熟了，散發(fā)出陣陣清香。鼓鼓的，剝開堅(jiān)硬的皮，便露出雪白的蓮子。
話來花落之間，云卷云舒之時(shí)，早已物是人非，蕓蕓眾生，誰又能乘云歸去？被風(fēng)吹過的夏天，僅存記憶。四季在不停地輪轉(zhuǎn)，它帶走了光陰的故事，卻抹不掉記憶，因?yàn)樗寄钸€在不停地蔓延。
3.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇三
在流火如夏的時(shí)節(jié)，知了懷抱心愛的吉他吱吱的叫著，不時(shí)有金色的風(fēng)迎面吹來。留下觸不到的思念和想念，那是被風(fēng)吹過的夏天。
我們相識(shí)在夏季的尾巴上，像肥皂劇中那樣打打鬧鬧成了朋友。一起走的六年中，比我大一歲的你像跟*蟲那樣追隨我。你會(huì)摸摸我凌亂的頭發(fā)，說：“把我拴在你褲腰帶上吧!”
是的，我想。想把你五花八門的綁住，因?yàn)橹挥心阍谖疑磉叄也挪粫?huì)害怕。
記憶中的我是倔強(qiáng)的，你是溫柔的。你總是笑我想毛驢那樣倔強(qiáng)。而我總是毫不留情地說：錯(cuò)啦，我輸牛，像牛!我沒有黃牛的吃苦耐勞，卻幻想著自己可以力大無窮。要不然我怎么會(huì)徒手搬因弄丟了鑰匙而無法工作的自行車呢？
如果說星星可以帶給人好運(yùn)的話，那你應(yīng)該是從天上隕落的一顆流星吧!否則，有哪個(gè)笨蛋寧愿雙手被車子弄出道道血痕，也要幫我這個(gè)傻瓜做苦力活啊!
記憶中的我是堅(jiān)強(qiáng)的，你是脆弱的。如果我把時(shí)間的年輪倒轉(zhuǎn)回兩年前，你是否還記得那時(shí)我的魯莽。不懂事的我逞能讓你從后車座上飛了出去，據(jù)“目擊者”說劃過了一條很好看的'弧線，我竟然為沒看到那條弧線而不滿？我錯(cuò)了，上帝是公平的，他讓我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)缀莺莸淖矒粼诘孛嫔?，很疼。但我只是輕輕地說了聲：我沒事。
可你卻滿臉黑線，一副“不讓我給你上藥包扎，就殺了你”的表情。我怕疼，所以你總是極小心的擦拭著傷口，總是很多余地擦一下便問我“疼嗎？”
很不幸，我的胳膊肘也擦傷了一大片，在接下來的日子里，你總不允許我騎車子，我也就理所當(dāng)然地坐在你后面。那時(shí)幾乎忘了，你不喜歡騎自行車駝人的。
你是“脆弱”的，是的，要不然你為什么總對(duì)我旁邊大呼小叫，要不然你怎么會(huì)因?yàn)槲夷遣恢档靡惶岬膫诟鷦e人吵架。
“藍(lán)色的思念，綠色的想念，忽然演班成了陽光的夏天，空氣中的溫度還不曾走遠(yuǎn)，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天……”
4.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇四
還記得那個(gè)夏天嗎？含著梔子花香的空氣，瓦藍(lán)的天，和我們一起奔跑過的那個(gè)夏。當(dāng)我還固執(zhí)的認(rèn)為：你與我還會(huì)在同一所學(xué)校相間的時(shí)候，風(fēng)吹散啦一切，煙，消，云，散…
你踏入了另一個(gè)學(xué)校，我無法運(yùn)天天見面。涼爽的夜風(fēng)吹來，操場(chǎng)上散步的人，又將思緒拉回。
小學(xué)的時(shí)候，我們不懂得珍惜。我們經(jīng)常為雞毛小事吵得不可開交。沒過幾天，我們又好的親如姐妹。每次晚飯后，我便要和你去散步。淡淡的青草味混和著夏夜的清涼，蕩漾在這個(gè)不大的校園。這時(shí)我們便會(huì)邊走邊聊。笑容常在我們臉上浮現(xiàn)。天天，亦復(fù)如此。
單曉若，你還記得嗎？你說你喜歡薰衣草，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)與浪漫。是的，薰衣草是堅(jiān)強(qiáng)的象征，在土地上綻放自己美的笑容。你也如薰衣草那般美麗。
單曉若，想起我們一起做數(shù)學(xué)題嗎？無論什么深?yuàn)W難懂的競(jìng)賽題，我們都不會(huì)畏難怯步，而是竭盡全力。終，我們?nèi)〉脛倮?。單曉若，我知道你喜歡看書。夏天，汗迷住你的眼，你還看得如癡如醉。因此，你的作文也是相當(dāng)優(yōu)秀的。
那個(gè)夏天在一場(chǎng)考后輕易地結(jié)束啦。我們?nèi)缙压㈦S風(fēng)飄散。熬盡了一個(gè)夏，剛踏入這個(gè)學(xué)校，我想起了你，想念的淚一滴一滴地弄濕了被子。
然而一年過去了，當(dāng)我翻開我的成績(jī)的，我再次痛哭。我們?cè)l(fā)誓考進(jìn)某某中學(xué)，而我真的會(huì)與你踏進(jìn)那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的學(xué)校？我害怕，我不能。你相信我嗎？當(dāng)淚水蒸發(fā)在這個(gè)夏，我會(huì)努力，我會(huì)奔跑。就算流多大的汗，碰出多少的血，我也會(huì)再所不惜。
那個(gè)被風(fēng)吹過的`夏天，期待我們的成長(zhǎng)。你相信我嗎？我們會(huì)奔跑過這個(gè)夏。我知道時(shí)間不多了還記得昨天那個(gè)夏天青春的寶貴總是在無意中流逝。
“藍(lán)色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖不會(huì)更遙遠(yuǎn)，冬天已仿佛不在留戀，”我再次哼唱著這首歌。我知道你會(huì)相信我的。在某一刻，我們會(huì)找到我們的期待……
5.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇五
窗外正是陽光如煙的下午，深藍(lán)色的窗簾將我隔在了陽光的彼岸。面對(duì)手中的照片，我在想你們，那么熱的天，你們是否還在陽光里拍這球，不吝嗇汗水的奔跑在球場(chǎng)上？
這樣的天氣讓我體會(huì)到了四季分明，同時(shí)，也深刻地體會(huì)到了我和你們那樣深刻的感情。也許是一輩子都無法將思念分割的。我是不喜歡夏天的，但因?yàn)橛心銈兯募纠餆o限的陪伴，我開始聆聽這個(gè)季節(jié)里跳動(dòng)的.音符。音符如蝶拍動(dòng)著翅膀，翩翩于黃昏的風(fēng)里。從下午到此刻的黃昏，清爽的冰紅茶，寬大的籃球服，臟兮兮的籃球次次將我們?cè)煸L，我知道這些音符是我們整個(gè)夏天的回憶。所以，我想拉開窗簾，將自己置身于陽光里，讓自己仿佛會(huì)到那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天里。
雖然，南風(fēng)將透明而清涼的秋天將要到來的訊息帶來，縱使不同的季節(jié)，我都會(huì)用綿綿的依戀，在那夏天的老弟方等你們的到來。
雖然中考后我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想各奔東西。但是，在同一片藍(lán)天下，我們都回味著同一個(gè)美好記憶！不過一季的時(shí)間，又會(huì)到從前，那個(gè)被風(fēng)吹貴的夏天！
6.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇六
今年夏天，風(fēng)依舊吹，可卻少了那份溫暖。
兩年前，你我一起走過的那個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)也忘不了。我遠(yuǎn)方的朋友，你好嗎？
當(dāng)我一個(gè)人坐在窗邊，總會(huì)想起你的微笑。還記得那天嗎？我和你剛進(jìn)這個(gè)班，滿目一望，全是一片陌生。那時(shí)只有花朵能掩住我的一片茫然。整個(gè)教室，都在說笑，唯獨(dú)我沒有認(rèn)識(shí)的，顯得那樣的孤單。我努力保持清醒的頭腦，目光在不曾見過的臉上搜索著。突然，一個(gè)女孩向我走來說：“這兒有人坐嗎？”我應(yīng)了你，帶著戒心地應(yīng)了你。從此，我倆就成了同桌。
時(shí)間流逝，我與你漸漸的好起來，可還是有一點(diǎn)放不開。自從那天過后，我便完全的面對(duì)了你，接受了你。那天輪到我倆值日，大家都走了，只有我們兩人。我在打掃中不小心把玻璃打碎了，我很害怕，害怕老師責(zé)罰我，我立馬跑回了家。第二天，老師在課堂上問大家是誰打破了玻璃，我猶豫了很久，臉紅得像六月的太陽，始終不敢承認(rèn)。正當(dāng)我想起來時(shí)，是你勇敢的站起來說是你打碎的`。我很驚訝，可你什么都沒有說，只對(duì)我微笑。我當(dāng)時(shí)對(duì)你充滿了感激，那天后，我倆親如姐妹。
事后，我還是覺得不妥，自己的事怎能讓人為我背黑鍋呢。我向老師說明了一切。老師并沒有責(zé)怪我。那天的那個(gè)微笑銘記在我心中。你對(duì)我的幫助，我忘不了。
從沒想到，我倆相聚是如此的短暫。后來你轉(zhuǎn)學(xué)到了另一所學(xué)校。校園里往昔的身影再也見不到了。柳樹下，池塘邊，綠茵場(chǎng)上……再也沒有了歡聲笑語。個(gè)蟬鳴聲仍是那樣的清脆，遠(yuǎn)方的朋友，你是否記得那個(gè)女孩，你是否記得那被風(fēng)吹過的夏天。
7.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇七
很多時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)夏天，那個(gè)下了好多雨，吹了好多風(fēng)的季節(jié)。那時(shí)候的我們都還懵懂，“少年不知愁滋味”，或許說的就是那樣年紀(jì)吧。
微風(fēng)吹過，帶著夏天特有的混和著泥土的青草氣息。你說，你很喜歡這種感覺。曾經(jīng)好多次想問你是因?yàn)槭裁?，后來漸漸明白，有些東西只是成為了習(xí)慣，無法改變了，所以喜歡了。只是“微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞肯沉淀”，現(xiàn)在的你是否還依然這樣呢？
記憶里的味道漸漸地被風(fēng)吹散，你摸樣在時(shí)間的沖刷中漸漸明朗，可是我們都不再是當(dāng)初那般清純的樣子。在時(shí)間的面前，我們總是那么的蒼白，蒼白到在流沙中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡。或許，真的.會(huì)有那么一天，我們就這樣退出了這場(chǎng)了看不到結(jié)局的劇，只剩那些站在年輪上的灰喜鵲，還在唱著沙啞的歌。
風(fēng)還是輕輕地吹，吹起了地上的落葉。你說過的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的留在了那些落葉之中。是否也會(huì)有那么一天，它們會(huì)循環(huán)在這天地之間，在發(fā)芽成長(zhǎng)呢？
我到底要說什么呢？我自己也不知道。懷念，越來越傷人，記憶卻如潮般涌來。也許，是我在害怕，害怕期待落空，然后是很深很深的失望。
靠窗的位置，那盆蘭花早已散發(fā)出清新的味道，黑板上的文字開始已經(jīng)找不到痕跡。課桌上還隱隱看得到曾經(jīng)刻下的“刻骨銘心”，刻字的人早已沒有了蹤影。朦朧中似乎看見了你，你站在講臺(tái)上依然說著不著邊的話，似乎聽見你說“丫頭，有出神了吧”，而我淚流滿面，站在原地，不知該怎么辦？
太多的無奈，讓時(shí)間涂白。當(dāng)《那些年，我們一起追過的女孩》風(fēng)靡大街小巷的時(shí)候，我突然很想哭?？戮膀v說“如果你不在了，我那什么來回憶我的青春”。是啊，我又拿什么來回憶呢？
曾經(jīng)，我以為終會(huì)有一天，你會(huì)回來?？墒悄羌茱w機(jī)帶你離開了這片土地，飛往大洋的那邊，消失在天際，然后再無音訊。
也許，我們的故事就這樣繪上了句點(diǎn)。
偶然間在圖書館發(fā)現(xiàn)了，韓寒的《他的國(guó)》，也許你就是我的國(guó)里的主角了吧，但突然退場(chǎng)，只剩我一人還站在原地，看著風(fēng)吹過夏天。
8.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇八
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，這張初中入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)留影紀(jì)念照，使得我記憶的閘門猛然開啟，宛如時(shí)光倒流。
是的，照片記錄的，恰恰就是初中生活里第一個(gè)美好的瞬間!看，那六十多個(gè)穿著并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”，一張張曬得黝黑發(fā)亮的臉龐上，洋溢著璀璨的笑容，全盤飄綠中簇?fù)碇?，則是當(dāng)年溫和卻不失嚴(yán)厲的教官。
軍訓(xùn)第一堂課，同學(xué)們頗有些興奮和緊張，大家站在指定的位置等待教官的到來。我們印象中的軍人都是特帥特酷的，誰不希望自己的教官是個(gè)帥哥啊!可老天偏偏跟我們開了個(gè)玩笑。從教官群里跑出一個(gè)很矮、方臉盤的人，身上的軍裝倒是毫不含糊的非常整齊。他跑到我們面前：立正、轉(zhuǎn)身、行軍禮，接著用洪亮的`聲音對(duì)我們說道：“同學(xué)們好，以后我就是大家的教官了?！毕蚪坦賳柡煤?，我心中不免還在嘀咕：上帝啊，你把玩笑開大了，破壞了我們這群少男少女心目中教官應(yīng)有的光輝形象。不過，新教官倒是慈眉善目的，總體印象還算及格。
不知哪位天才說過：騾子馬在一起呆長(zhǎng)了還能產(chǎn)生感情，更何況人呢?軍訓(xùn)讓陌生的我們不再生疏，大家喜歡休息時(shí)圍在教官身邊，聽他講軍營(yíng)里的故事。更有意思的是，我們還可勁地忽悠教官給我們唱歌，教官似乎是有備而來，所以每次我們都能得逞，聽到他鏗鏘有力的嘹亮軍歌。不過，您可千萬不要以為教官是個(gè)“慈善家”，大多時(shí)候，他更像鐵石心腸的“魔鬼”，用他的話說就是：休息是休息，訓(xùn)練起來，不論是誰，都要瞪起眼來，平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。哼，好像我們訓(xùn)練的時(shí)候愛打瞌睡似的，好像我們訓(xùn)練完就要上戰(zhàn)場(chǎng)似的，干嗎呀這是。他對(duì)每個(gè)動(dòng)作都要求得十分嚴(yán)格，近乎于苛刻，有點(diǎn)不近人情。我們害怕聽到的聲音就是他那“隊(duì)伍散開，前后距離兩米，俯臥撐準(zhǔn)備!”的口令，因?yàn)榇蠹叶贾馈@是動(dòng)作不規(guī)范的下場(chǎng)。不過，每次俯臥撐后，動(dòng)作都能奇跡般地做好，難怪美國(guó)西點(diǎn)軍校開辦了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”!
雖然那時(shí)正值酷暑，但訓(xùn)練之余大家總能在操場(chǎng)一角小小的樹蔭下找到快樂，在彼此漸漸熟悉中團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體。陣陣涼風(fēng)吹過，夾雜著無盡的歡樂，吹拂過那個(gè)令人難忘的夏天。
呵呵，雖然我們的模樣不太清楚，但照片中的我好找——教官的兩個(gè)兔耳朵是我比畫的……
又是被風(fēng)吹過的夏天，把美好的記憶從我的心中翻出，吹吹風(fēng)，曬曬太陽……
9.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇九
又是一個(gè)夏天，午后難得的涼爽，一陣陣微風(fēng)吹過，讓人不禁回想起了那個(gè)夏天。
那天，正是新學(xué)期報(bào)到的日子，我剛進(jìn)入一個(gè)陌生的校園，心情十分緊張。我的手緊緊捏著衣角，額頭上滲出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，嘴里默念著叫自己放輕松，可這樣的結(jié)果只會(huì)讓自己更加不自在。
我懷著一顆忐忑的心走進(jìn)教室，忽然感到一陣風(fēng)吹過，我的心情稍微平靜了些。我找了一個(gè)位置坐下，還沒坐定，身后便傳來了一個(gè)聲音：“誒，不如我們倆先坐一起吧?！蔽疫€未來得及回答，只見一個(gè)身影忽地就坐在了我旁邊，帶起了陣陣涼風(fēng)。
這一瞬間，剛才的陌生和緊張都灰飛煙滅了，取而代之的是輕松與自在。我的同桌不停地和我講著各種各樣有趣的事，仿佛我們并不是第相見，而更像是多年不見的老朋友一樣。風(fēng)不斷吹過，讓人感覺不到一絲炎熱，班級(jí)里充滿了歡聲笑語，其樂融融。
日子一天天地過去，轉(zhuǎn)眼運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng)上人聲鼎沸，所有人都等待著裁判的一聲令下，“砰”的一聲槍響，所有運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭一般沖了出去，吶喊聲響徹云霄。漸漸地，我們班的運(yùn)動(dòng)員似乎已經(jīng)耗盡了體力，落后于別的運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)，加油聲響了起來，伴隨著耳邊吹過的風(fēng)，我們班的運(yùn)動(dòng)員咬牙追趕著，風(fēng)兒吹散了疲倦，終，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
伴隨著風(fēng)，夏天已接近了尾聲……
一陣風(fēng)吹過，思緒被拉了回來，我再走進(jìn)了校園。班上的同學(xué)在位子上嬉笑打鬧，又是那熟悉的聲音……窗外的'榕樹枝葉隨風(fēng)搖擺，“沙沙”作響，一股不知怎樣的心緒涌上心頭。我的嘴角不自覺地?fù)P起了微笑。
時(shí)間仿佛倒退了一般，看著眼前這熟悉的一幕幕，又讓我想起那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。
10.被風(fēng)吹過的夏天初二作文600字 篇十
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，回憶很甜，很苦；那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，感慨很深，思緒萬千；那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，吹散了什么？遺落了什么？
那個(gè)被風(fēng)吹過，很甜。勾著小指，漫步云端，是的，我們很滿足于那種生活狀態(tài)。整天瘋瘋癲癲，搖搖晃晃，吵吵鬧鬧。那時(shí)，天使藍(lán)的，草是綠的，我們的友情是堅(jiān)定的。是的，我一直堅(jiān)定，我們會(huì)是一輩子的死黨，任天打雷劈都打不垮，是的，我一直都是那樣地天真。
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，很苦。我漸漸都你們避而遠(yuǎn)之，我已經(jīng)領(lǐng)悟我們之間的友誼。是的，我相信，距離產(chǎn)生美；我不奢求你們時(shí)時(shí)刻刻都想著我，只求你們能多在乎我一點(diǎn)；我永遠(yuǎn)都是駐足于某個(gè)地段，除了徘徊，還能做什么？是的，也許是我自己太自作多情，是我想得太多，是我太看重了我自己；也許，我只是你們生命中一個(gè)不起眼的過客，我扮演著路人甲乙丙?。皇堑?，我累了，希望我自己能沉默是金，漸漸看淡這一切。
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，很傷，是否，你們也能與我感同身受？也許，是我太過固執(zhí)，一棒子打死了我們的`友誼，也許，是我自己太不堅(jiān)定，不能一如既往地追隨與你們；或許，這是老天給我們的考驗(yàn)，只是很遺憾，我們都沒能通過審核。對(duì)于我們的友情，我們是否能一笑置之，又是否能一言蔽之？
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，吹散了我們的友誼，散落了一地的悲傷；落英繽紛，我們的友誼是否能伴隨著花瓣滲入大地，化為腐朽，滋養(yǎng)一方潤(rùn)土……
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，我說過，我要做一個(gè)悲傷的樂觀主義者……