想象作文鼓勵(lì)學(xué)生們跳出現(xiàn)實(shí)的束縛，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。在這個(gè)過程中，他們可以自由地創(chuàng)造新的世界、情境和角色，這種自由的創(chuàng)作過程有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和想象力。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇一
現(xiàn)在的汽車不但用油多，而且每次坐到車?yán)飼r(shí)，就會(huì)覺得太熱了……不過未來的車卻可以改變這一切。
未來的汽車的車蓋和玻璃都是防熱防紫外線的，所以你坐車?yán)锞筒挥脼樘珶岫l(fā)愁了。
這種車也很環(huán)保，有了這臺(tái)車后，車主就不用付高昂的油價(jià)了。因?yàn)檫@輛車的后面有個(gè)芝麻大小的筒，你別看他小，只要一按，它就可以擴(kuò)大十倍，然后只要扔進(jìn)去一小袋的垃圾，就可以每天走十萬公里，并能走十天。
這輛車的防盜功能很強(qiáng)，如果小偷來偷你的車，只要他做出任何違法的事，汽車旁就會(huì)出現(xiàn)一支機(jī)器手，牢牢的抓住他。然后通知車主和警察，直到你和警察來之后，車主發(fā)出指令讓機(jī)器手松開，它就會(huì)根據(jù)車主的聲音，讓警察把他帶走。除了這些功能，它還具有防彈、防爆等功能。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧，將來一起來發(fā)明這種車！
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇二
從前，有一顆小沙粒，它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂，一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。有一天，風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了它的。要求……
到了大城市里，小沙粒被周圍的景物驚呆住了，那里車水馬龍，綠樹成蔭，還很熱鬧。小沙粒來到了一家飯店，老板在熱鬧地招待客人，可是，小沙粒一走到老板面前，老板就板下臉，大吼大叫地對(duì)小沙粒說：“喂，你這個(gè)小不點(diǎn)，來我這干什么？想占一點(diǎn)便宜是吧？快滾出去，快！”小沙粒心里萬分失望，又四處流浪。它走啊走，來到了一座叫“開心小學(xué)”的地方，小沙粒走了進(jìn)去，小學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地讀課文，它也讀了起來，可是過了一會(huì)，老師就帶著小沙粒去教室門口，生氣地對(duì)小沙粒說：“你在這里干什么，你讀書聲音這么難聽，我們學(xué)校才不要你這個(gè)小不點(diǎn)呢?！毙∩沉牧?，它終又走到了老地方，它的朋友們看見了，歡呼起來：“嘿，伙計(jì)，你回來了，快，大家歡迎小沙粒?！毙∩沉Ｐ南耄骸斑€是這里好?！睆拇艘院螅∨笥褌儊淼竭@，總會(huì)把它們一層層地堆上來，包括小沙粒。
以后，小沙粒就在這里落腳了。
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇三
到了2040年，已長(zhǎng)大的我成了一名新華電子書包有限公司的總經(jīng)理。我們公司發(fā)明的新華牌學(xué)生專用電子書包名揚(yáng)天下，十分暢銷，很受廣大消費(fèi)者的歡迎呢？
想知道電子書包是什么樣的嗎？哈哈！它的外形是一個(gè)筆記本電腦，但它用不到鍵盤、鼠標(biāo)、音響等許多配件，因?yàn)榻?jīng)過我們公司專業(yè)科學(xué)家的研制，它變成了“手點(diǎn)式”（就是用手代替鼠標(biāo)點(diǎn)擊），這樣用起來可就方便多了。
你會(huì)想，那里面的書和作業(yè)怎么辦呢？其實(shí)只要書和作業(yè)通過掃描儀掃描后存貯進(jìn)電子書包就行了，用的時(shí)候點(diǎn)擊“課本文件夾”或“作業(yè)文件夾”就OK了。待要把作業(yè)交給老師時(shí)，直接通過郵件發(fā)送就行了。
不僅如此，我們公司發(fā)明的電子書包采用的還是太陽(yáng)能供電，只要感受到太陽(yáng)光線的存在，它就能隨時(shí)有電。這樣你就不用擔(dān)心它“死機(jī)”了。
怎么樣？我們公司發(fā)明的電子書包不錯(cuò)吧！現(xiàn)在，這種書包的價(jià)格已從1000元折到了500元，希望你抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，迅速來我們公司訂購(gòu)吧！
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇四
2230年，我駕駛著飛船來到了我期待已久的故鄉(xiāng)——河南省舞鋼市。
來到了舞鋼，映入眼簾的變化讓我吃驚不已。以前的臭水溝不見了，變成了了清澈的小溪，以前的荒山不見了，變成了綠樹環(huán)繞的青山，以前那灰暗的天空不見了，變成了藍(lán)寶石似的天空。
引人注目的，還是我以前讀書的學(xué)校。學(xué)校的大門不用上鎖，你想進(jìn)去時(shí)，你只需站在自動(dòng)掃描儀前，報(bào)出姓名，如果屬實(shí)，大門就會(huì)自動(dòng)打開，你想出去時(shí)，只需報(bào)出姓名，大門就會(huì)自動(dòng)打開。
走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多機(jī)器人在忙碌工作，它們有的在澆花，有的在掃地，還有的在搬運(yùn)東西……把我們的校園打掃得一塵不染，給我們提供了極大的便利。
來到操場(chǎng)，你一定會(huì)被如此大的操場(chǎng)震撼了。這里還有寬大的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。還有許多健身器材，操場(chǎng)的外圍是一圈用樹葉做成的跑道，跑在上面不時(shí)的會(huì)聞到綠葉的清香。
進(jìn)入教室，你一定非常吃驚，我們的。老師是機(jī)器人，我們每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)單獨(dú)的計(jì)算機(jī)室，而且用的還是新款的“納奧牌”的電腦，我們還有一個(gè)單獨(dú)的多媒體室呢！
這就是我想象中的未來的的學(xué)校，希望在我們的不斷努力下，未來的河南舞鋼真的會(huì)像我說那樣美麗富饒。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明拿著他喜歡的太空望遠(yuǎn)鏡，在后院觀察著宇宙的奧秘。他總是想象著，遙遠(yuǎn)的星球上是否有和他一樣的生命存在。
突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的星球，上面有著五顏六色的植物和千奇百怪的動(dòng)物。他越看越入迷，仿佛自己被吸入這個(gè)神秘的星球。
小明發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)巨大的果園之中，果園里長(zhǎng)滿了各種形狀和顏色的果實(shí)。他忍不住摘下來品嘗，發(fā)現(xiàn)每個(gè)果實(shí)都有著獨(dú)特的味道，有蘋果味的，有葡萄味的，甚至還有巧克力味的。
突然，一群外星人出現(xiàn)在他的面前，他們長(zhǎng)著和人類一樣的身體，但是皮膚是透明的，可以看到他們內(nèi)部的各種器官。小明驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些外星人非常友善，他們熱情地和小明打招呼，并邀請(qǐng)他參觀他們的星球。
小明興奮地答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)，他跟著外星人們一起乘坐著太空船，在宇宙中翱翔。他們?cè)谔罩杏龅搅烁鞣N奇妙的生物，有會(huì)發(fā)光的魚，有會(huì)說話的植物，還有長(zhǎng)著翅膀的星星。
后，小明被送回了地球，他感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。他知道，這個(gè)奇妙的星球只是他人生中的一個(gè)起點(diǎn)，他還有更廣闊的宇宙等待著去探索。
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇六
一天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我到了未來，有許多美麗的房子。我想，這就是未來的房子吧！
一進(jìn)去，里面金光閃閃。一個(gè)機(jī)器人走過來問我：“想要看電影嗎？要看的話就說出你想看的節(jié)目，電影就可以出現(xiàn)在你眼前了！”
機(jī)器人把我?guī)У教炫_(tái)那里，有許多白云飛來，讓我感覺像在天上飛一樣，機(jī)器人介紹道：“這里是天堂花園，因?yàn)橛性S多云，所以才叫這個(gè)名稱。主人悶的是時(shí)候就會(huì)上天堂花園來散步?！?BR> 機(jī)器人把我?guī)У揭婚g餐廳，那是主人吃飯的地方。吃飯時(shí)，只要你想聽音樂，動(dòng)聽的音樂就會(huì)自動(dòng)響起。
機(jī)器人又把我?guī)У揭婚g房間，說：“這是臥室，工作很累的。主人一回來準(zhǔn)備睡覺，機(jī)器人就會(huì)開一首催眠曲，主人就可以很快的睡著了。機(jī)器人就會(huì)出去，守著門看有小偷嗎?！倍嘤腥ぐ ?BR> 這時(shí)，我從夢(mèng)中驚醒過來，這場(chǎng)好夢(mèng)就到此為止了。
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇七
我是一枝可愛的鉛筆，我的身上有五彩繽紛的卡通圖案，仔細(xì)聞它，還會(huì)聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個(gè)大工廠。一天，一部卡車把我們載離工廠，我們也不知會(huì)去往何處，后來，看到是一家書店，我被放在一個(gè)架子上，等著有人帶我回家。
經(jīng)過幾天后，我看見爸爸、媽媽帶著兩個(gè)小女孩的一家人來到書店，小女孩經(jīng)過我時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把我從架子上拿下來給老板，那時(shí)，我才明白我被她們買走了，我很高興，如果我能說話，我會(huì)一直催她們趕快回家，后來，我知道我已在小主人的鉛筆盒里，舒服的、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上，小主人高興的帶我去上學(xué)，上課時(shí)拿著我時(shí)，我覺得小主人的心情特別好，就這樣日復(fù)一日，我一直跟著小主人，越來越短，越來越短……直到短到很難握好時(shí)，小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來，放到一個(gè)陰暗的角落，身邊不再有小主人的身影。
雖然，一時(shí)之間我有些失望，但是回頭想想，我已得到小主人的關(guān)愛，她也有好好愛護(hù)我，如果每個(gè)人都像她一樣，好好珍惜大樹做成的鉛筆，那么，也就等于好好愛惜我們的大自然。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇八
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過草原，飛過大海，在美麗無邊的世界瀏覽風(fēng)景。
我想化作一朵流浪的云，飄過草原。在草原的上空，我看見無邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng)，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺得我好快樂。
我想化作一朵流浪的云，來到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽(yáng)升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚蝦們玩耍又嬉戲，整個(gè)海岸，向我綻放著自己的魅力，我覺得我好興奮。
我想化作一朵流浪的云，飛躍山林。看那一朵朵芬芳嬌嫩的花兒含苞欲放，看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來。調(diào)皮的動(dòng)物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂乎。山林的一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺得我好驚訝。
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方，不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河，不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會(huì)瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇九
假如我是一朵花，我是長(zhǎng)在大樹下的一朵不知名的小花。
在春天，我綻放了，我像一個(gè)剛剛睡醒的孩子環(huán)顧著四周。我抬頭一看，大樹爺爺正在舒展它的枝葉，仿佛在對(duì)我說：“可愛的孩子，歡迎你?！蔽业纳磉吿芍〔莸艿?，他正在迎風(fēng)舞蹈，也仿佛在邀請(qǐng)我與他共舞。我也搖擺起身體與他一同翩翩起舞。
不知過了多久，一位小女孩來到我的身邊，只見她歡快地呼朋引伴?！扒?，這兒有朵小花?！薄笆前?，她就像點(diǎn)綴著春天的美麗使者。”“這真是一朵美麗的小花兒啊?！薄衣犞麄兊馁澝?，心中充滿了自豪感，萌發(fā)出要為春天做更多貢獻(xiàn)的想法。
她們走了，我左看看，右瞧瞧。在我眼中這一切都是如此的不可思議：鳥兒在枝頭歌唱，那歌聲真美，好像在贊美春天；小溪發(fā)出叮叮咚咚的聲響，像一位鋼琴家在演奏交響曲……
突然，下雨了。雨絲飄飄灑灑地落在我身上。我的到了滋養(yǎng)。雨中，一切又是那么神奇。一直沉默不語(yǔ)的石頭，此時(shí)發(fā)出咚咚咚的響聲。一切仿佛一場(chǎng)雨中的音樂會(huì)。我陶醉了，覺得自己很幸福，在大自然中成長(zhǎng)，我學(xué)到很多。
我期待著，期待著下次開花，再在大自然這個(gè)學(xué)堂中學(xué)習(xí)更多的道理。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇十
我們未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了，教室的墻可以隨著季節(jié)變化，自動(dòng)改變圖案，春天的時(shí)候，墻會(huì)變成綠油油的，小草悄悄的鉆出土地，春風(fēng)在給柳樹梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時(shí)候，有山清水秀的景色，有茂密的樹木，有鮮艷無比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?BR> 教室里的窗戶也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)‘大空調(diào)’，可以給我們帶來冷氣，這樣上課時(shí)就不會(huì)沒精打采了。冬天，大雪紛飛的時(shí)候，這臺(tái)‘大空調(diào)’它可以給我們帶來暖氣，這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖，讓我們不會(huì)感到寒冷。
教室有趣的就要算課桌和椅子了，桌面就像一臺(tái)電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺’，‘做美夢(mèng)’，課桌就會(huì)提醒你上課不能睡覺，如果你坐姿不正，椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕，上課時(shí)，老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染，也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣，上課時(shí)，電燈可以自己打開，放學(xué)時(shí)，它過三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。
教室的門那就更有趣了，上學(xué)的時(shí)候，門就會(huì)自動(dòng)開，它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn)，你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)教室后，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這可真是太有趣了。
這就是我們未來的教室，是不是很有趣。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇一
現(xiàn)在的汽車不但用油多，而且每次坐到車?yán)飼r(shí)，就會(huì)覺得太熱了……不過未來的車卻可以改變這一切。
未來的汽車的車蓋和玻璃都是防熱防紫外線的，所以你坐車?yán)锞筒挥脼樘珶岫l(fā)愁了。
這種車也很環(huán)保，有了這臺(tái)車后，車主就不用付高昂的油價(jià)了。因?yàn)檫@輛車的后面有個(gè)芝麻大小的筒，你別看他小，只要一按，它就可以擴(kuò)大十倍，然后只要扔進(jìn)去一小袋的垃圾，就可以每天走十萬公里，并能走十天。
這輛車的防盜功能很強(qiáng)，如果小偷來偷你的車，只要他做出任何違法的事，汽車旁就會(huì)出現(xiàn)一支機(jī)器手，牢牢的抓住他。然后通知車主和警察，直到你和警察來之后，車主發(fā)出指令讓機(jī)器手松開，它就會(huì)根據(jù)車主的聲音，讓警察把他帶走。除了這些功能，它還具有防彈、防爆等功能。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧，將來一起來發(fā)明這種車！
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇二
從前，有一顆小沙粒，它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂，一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。有一天，風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了它的。要求……
到了大城市里，小沙粒被周圍的景物驚呆住了，那里車水馬龍，綠樹成蔭，還很熱鬧。小沙粒來到了一家飯店，老板在熱鬧地招待客人，可是，小沙粒一走到老板面前，老板就板下臉，大吼大叫地對(duì)小沙粒說：“喂，你這個(gè)小不點(diǎn)，來我這干什么？想占一點(diǎn)便宜是吧？快滾出去，快！”小沙粒心里萬分失望，又四處流浪。它走啊走，來到了一座叫“開心小學(xué)”的地方，小沙粒走了進(jìn)去，小學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地讀課文，它也讀了起來，可是過了一會(huì)，老師就帶著小沙粒去教室門口，生氣地對(duì)小沙粒說：“你在這里干什么，你讀書聲音這么難聽，我們學(xué)校才不要你這個(gè)小不點(diǎn)呢?！毙∩沉牧?，它終又走到了老地方，它的朋友們看見了，歡呼起來：“嘿，伙計(jì)，你回來了，快，大家歡迎小沙粒?！毙∩沉Ｐ南耄骸斑€是這里好?！睆拇艘院螅∨笥褌儊淼竭@，總會(huì)把它們一層層地堆上來，包括小沙粒。
以后，小沙粒就在這里落腳了。
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇三
到了2040年，已長(zhǎng)大的我成了一名新華電子書包有限公司的總經(jīng)理。我們公司發(fā)明的新華牌學(xué)生專用電子書包名揚(yáng)天下，十分暢銷，很受廣大消費(fèi)者的歡迎呢？
想知道電子書包是什么樣的嗎？哈哈！它的外形是一個(gè)筆記本電腦，但它用不到鍵盤、鼠標(biāo)、音響等許多配件，因?yàn)榻?jīng)過我們公司專業(yè)科學(xué)家的研制，它變成了“手點(diǎn)式”（就是用手代替鼠標(biāo)點(diǎn)擊），這樣用起來可就方便多了。
你會(huì)想，那里面的書和作業(yè)怎么辦呢？其實(shí)只要書和作業(yè)通過掃描儀掃描后存貯進(jìn)電子書包就行了，用的時(shí)候點(diǎn)擊“課本文件夾”或“作業(yè)文件夾”就OK了。待要把作業(yè)交給老師時(shí)，直接通過郵件發(fā)送就行了。
不僅如此，我們公司發(fā)明的電子書包采用的還是太陽(yáng)能供電，只要感受到太陽(yáng)光線的存在，它就能隨時(shí)有電。這樣你就不用擔(dān)心它“死機(jī)”了。
怎么樣？我們公司發(fā)明的電子書包不錯(cuò)吧！現(xiàn)在，這種書包的價(jià)格已從1000元折到了500元，希望你抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，迅速來我們公司訂購(gòu)吧！
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇四
2230年，我駕駛著飛船來到了我期待已久的故鄉(xiāng)——河南省舞鋼市。
來到了舞鋼，映入眼簾的變化讓我吃驚不已。以前的臭水溝不見了，變成了了清澈的小溪，以前的荒山不見了，變成了綠樹環(huán)繞的青山，以前那灰暗的天空不見了，變成了藍(lán)寶石似的天空。
引人注目的，還是我以前讀書的學(xué)校。學(xué)校的大門不用上鎖，你想進(jìn)去時(shí)，你只需站在自動(dòng)掃描儀前，報(bào)出姓名，如果屬實(shí)，大門就會(huì)自動(dòng)打開，你想出去時(shí)，只需報(bào)出姓名，大門就會(huì)自動(dòng)打開。
走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多機(jī)器人在忙碌工作，它們有的在澆花，有的在掃地，還有的在搬運(yùn)東西……把我們的校園打掃得一塵不染，給我們提供了極大的便利。
來到操場(chǎng)，你一定會(huì)被如此大的操場(chǎng)震撼了。這里還有寬大的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。還有許多健身器材，操場(chǎng)的外圍是一圈用樹葉做成的跑道，跑在上面不時(shí)的會(huì)聞到綠葉的清香。
進(jìn)入教室，你一定非常吃驚，我們的。老師是機(jī)器人，我們每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)單獨(dú)的計(jì)算機(jī)室，而且用的還是新款的“納奧牌”的電腦，我們還有一個(gè)單獨(dú)的多媒體室呢！
這就是我想象中的未來的的學(xué)校，希望在我們的不斷努力下，未來的河南舞鋼真的會(huì)像我說那樣美麗富饒。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明拿著他喜歡的太空望遠(yuǎn)鏡，在后院觀察著宇宙的奧秘。他總是想象著，遙遠(yuǎn)的星球上是否有和他一樣的生命存在。
突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的星球，上面有著五顏六色的植物和千奇百怪的動(dòng)物。他越看越入迷，仿佛自己被吸入這個(gè)神秘的星球。
小明發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)巨大的果園之中，果園里長(zhǎng)滿了各種形狀和顏色的果實(shí)。他忍不住摘下來品嘗，發(fā)現(xiàn)每個(gè)果實(shí)都有著獨(dú)特的味道，有蘋果味的，有葡萄味的，甚至還有巧克力味的。
突然，一群外星人出現(xiàn)在他的面前，他們長(zhǎng)著和人類一樣的身體，但是皮膚是透明的，可以看到他們內(nèi)部的各種器官。小明驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些外星人非常友善，他們熱情地和小明打招呼，并邀請(qǐng)他參觀他們的星球。
小明興奮地答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)，他跟著外星人們一起乘坐著太空船，在宇宙中翱翔。他們?cè)谔罩杏龅搅烁鞣N奇妙的生物，有會(huì)發(fā)光的魚，有會(huì)說話的植物，還有長(zhǎng)著翅膀的星星。
后，小明被送回了地球，他感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。他知道，這個(gè)奇妙的星球只是他人生中的一個(gè)起點(diǎn)，他還有更廣闊的宇宙等待著去探索。
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇六
一天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我到了未來，有許多美麗的房子。我想，這就是未來的房子吧！
一進(jìn)去，里面金光閃閃。一個(gè)機(jī)器人走過來問我：“想要看電影嗎？要看的話就說出你想看的節(jié)目，電影就可以出現(xiàn)在你眼前了！”
機(jī)器人把我?guī)У教炫_(tái)那里，有許多白云飛來，讓我感覺像在天上飛一樣，機(jī)器人介紹道：“這里是天堂花園，因?yàn)橛性S多云，所以才叫這個(gè)名稱。主人悶的是時(shí)候就會(huì)上天堂花園來散步?！?BR> 機(jī)器人把我?guī)У揭婚g餐廳，那是主人吃飯的地方。吃飯時(shí)，只要你想聽音樂，動(dòng)聽的音樂就會(huì)自動(dòng)響起。
機(jī)器人又把我?guī)У揭婚g房間，說：“這是臥室，工作很累的。主人一回來準(zhǔn)備睡覺，機(jī)器人就會(huì)開一首催眠曲，主人就可以很快的睡著了。機(jī)器人就會(huì)出去，守著門看有小偷嗎?！倍嘤腥ぐ ?BR> 這時(shí)，我從夢(mèng)中驚醒過來，這場(chǎng)好夢(mèng)就到此為止了。
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇七
我是一枝可愛的鉛筆，我的身上有五彩繽紛的卡通圖案，仔細(xì)聞它，還會(huì)聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個(gè)大工廠。一天，一部卡車把我們載離工廠，我們也不知會(huì)去往何處，后來，看到是一家書店，我被放在一個(gè)架子上，等著有人帶我回家。
經(jīng)過幾天后，我看見爸爸、媽媽帶著兩個(gè)小女孩的一家人來到書店，小女孩經(jīng)過我時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把我從架子上拿下來給老板，那時(shí)，我才明白我被她們買走了，我很高興，如果我能說話，我會(huì)一直催她們趕快回家，后來，我知道我已在小主人的鉛筆盒里，舒服的、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上，小主人高興的帶我去上學(xué)，上課時(shí)拿著我時(shí)，我覺得小主人的心情特別好，就這樣日復(fù)一日，我一直跟著小主人，越來越短，越來越短……直到短到很難握好時(shí)，小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來，放到一個(gè)陰暗的角落，身邊不再有小主人的身影。
雖然，一時(shí)之間我有些失望，但是回頭想想，我已得到小主人的關(guān)愛，她也有好好愛護(hù)我，如果每個(gè)人都像她一樣，好好珍惜大樹做成的鉛筆，那么，也就等于好好愛惜我們的大自然。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇八
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過草原，飛過大海，在美麗無邊的世界瀏覽風(fēng)景。
我想化作一朵流浪的云，飄過草原。在草原的上空，我看見無邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng)，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺得我好快樂。
我想化作一朵流浪的云，來到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽(yáng)升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚蝦們玩耍又嬉戲，整個(gè)海岸，向我綻放著自己的魅力，我覺得我好興奮。
我想化作一朵流浪的云，飛躍山林。看那一朵朵芬芳嬌嫩的花兒含苞欲放，看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來。調(diào)皮的動(dòng)物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂乎。山林的一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺得我好驚訝。
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方，不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河，不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會(huì)瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇九
假如我是一朵花，我是長(zhǎng)在大樹下的一朵不知名的小花。
在春天，我綻放了，我像一個(gè)剛剛睡醒的孩子環(huán)顧著四周。我抬頭一看，大樹爺爺正在舒展它的枝葉，仿佛在對(duì)我說：“可愛的孩子，歡迎你?！蔽业纳磉吿芍〔莸艿?，他正在迎風(fēng)舞蹈，也仿佛在邀請(qǐng)我與他共舞。我也搖擺起身體與他一同翩翩起舞。
不知過了多久，一位小女孩來到我的身邊，只見她歡快地呼朋引伴?！扒?，這兒有朵小花?！薄笆前?，她就像點(diǎn)綴著春天的美麗使者。”“這真是一朵美麗的小花兒啊?！薄衣犞麄兊馁澝?，心中充滿了自豪感，萌發(fā)出要為春天做更多貢獻(xiàn)的想法。
她們走了，我左看看，右瞧瞧。在我眼中這一切都是如此的不可思議：鳥兒在枝頭歌唱，那歌聲真美，好像在贊美春天；小溪發(fā)出叮叮咚咚的聲響，像一位鋼琴家在演奏交響曲……
突然，下雨了。雨絲飄飄灑灑地落在我身上。我的到了滋養(yǎng)。雨中，一切又是那么神奇。一直沉默不語(yǔ)的石頭，此時(shí)發(fā)出咚咚咚的響聲。一切仿佛一場(chǎng)雨中的音樂會(huì)。我陶醉了，覺得自己很幸福，在大自然中成長(zhǎng)，我學(xué)到很多。
我期待著，期待著下次開花，再在大自然這個(gè)學(xué)堂中學(xué)習(xí)更多的道理。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇十
我們未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了，教室的墻可以隨著季節(jié)變化，自動(dòng)改變圖案，春天的時(shí)候，墻會(huì)變成綠油油的，小草悄悄的鉆出土地，春風(fēng)在給柳樹梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時(shí)候，有山清水秀的景色，有茂密的樹木，有鮮艷無比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?BR> 教室里的窗戶也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)‘大空調(diào)’，可以給我們帶來冷氣，這樣上課時(shí)就不會(huì)沒精打采了。冬天，大雪紛飛的時(shí)候，這臺(tái)‘大空調(diào)’它可以給我們帶來暖氣，這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖，讓我們不會(huì)感到寒冷。
教室有趣的就要算課桌和椅子了，桌面就像一臺(tái)電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺’，‘做美夢(mèng)’，課桌就會(huì)提醒你上課不能睡覺，如果你坐姿不正，椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕，上課時(shí)，老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染，也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣，上課時(shí)，電燈可以自己打開，放學(xué)時(shí)，它過三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。
教室的門那就更有趣了，上學(xué)的時(shí)候，門就會(huì)自動(dòng)開，它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn)，你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)教室后，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這可真是太有趣了。
這就是我們未來的教室，是不是很有趣。