讀后感是對書中精華的提煉和概括，可以讓我們在閱讀之余，獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。以下是整理的《初中600字讀后感范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.初中600字讀后感范文 篇一
中華民族有著五千年的歷史傳統(tǒng)技藝，所謂“一口道盡千古事，雙手揮舞百萬兵。漢妃抱子窗前耍，巧剪桐葉照窗紗。文帝治國平天下，制樂傳于百姓家?！睉蚺_上的皮影藝人嘗盡人間悲歡、塵世離合，隨著藝人手的擺動幕幔上影人演繹著金戈鐵馬的交兵，神魔鬼怪的出神入化、千變?nèi)f幻的場面。這就是皮影戲。
《皮影班》這本書的作者是大秀，他獲得了曹文軒兒童文學(xué)獎。整本書是以少年麻青拜師學(xué)藝為主線，描述了中國傳統(tǒng)民間技藝皮影戲的特點。在慶德班、秦家班兩個皮影班的爭斗中，在麻青、阿蕩、美葉、黃痣等孩子學(xué)的相互陪伴與練習(xí)中。在皮影制作、童謠傳唱，皮影班衰敗等情境渲染中，中國傳統(tǒng)技藝的命運浮現(xiàn)。書中的故事既洋溢著孩童學(xué)藝的稚氣和趣味，也有著傳統(tǒng)技藝的民間基礎(chǔ)和當下的困境。整本書的文學(xué)性十足，抒情飽滿，完全流露出了一種濃郁的詩性情懷。
這本書是一部現(xiàn)實題材的長篇小說。帶著一張珍貴的黃牛皮，麻青走進了灘西的皮影班——慶德班，成為“皮影王”的學(xué)徒。寒來暑往，在師傅破舊的四合院，麻青與伙伴們沉浸在皮影技藝的學(xué)習(xí)中，在傳承與創(chuàng)新中不斷地嘗試。吱吱呀呀的毛驢車承載著師傅發(fā)揚皮影藝術(shù)宏愿。可同行間的明爭暗斗、學(xué)徒的相繼離開、電視電影的飛速普及都讓皮影戲逐漸走向沒落。只有初心不改的麻青陪著師傅退回了小小的四合院，堅定地守護著皮影文化的“火種?！?BR> 這本書給我的感觀很大，隨著傳統(tǒng)技藝皮影戲在2011年被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，但仍是我國文化的瑰寶，它歷經(jīng)多少年才流傳至今。雖然現(xiàn)在有了電視、電腦等高科技給我們的視覺亨受，但皮影始終有它的獨特魅力和深層的文化內(nèi)涵。
2.初中600字讀后感范文 篇二
寂靜的夜晚，我在書桌旁，靜靜地合上了史鐵生的《秋天的懷念》，陷入了遐思。
這本書里寫了“我”自從雙腿癱瘓后就變得暴怒無常，母親只能在我看不見的地方偷偷觀察“我”?！拔摇逼綍r都沒發(fā)現(xiàn)，母親的病已經(jīng)到了這種地步，肝常常疼得整宿翻來覆去睡不著覺。直到母親臨死前的那句話，改變了史鐵生，讓他把殘病拋到了腦后，重新振作起來，好好活著。
史鐵生母親的后一句話深深打動了我：“我那個有病的兒子和那個未成年的女兒……”回想我生病時，動不動就發(fā)脾氣，很愧疚。
有，我發(fā)高燒，感覺頭腦不清醒，總是暈暈的，倒頭就睡，但母親總能在我不舒服的時候陪著我。在我昏睡時，忽然有雙手輕輕地拍了拍我，我不耐煩地睜開眼，原來是母親煮好了白米粥，想喂我吃點。母親把我扶起來，一勺一勺地喂我。半碗粥被我吃完了，前一秒覺得好多了，可后一秒就覺得肚子翻山倒海，白粥“哇”地一下吐了出去。母親給我擦了擦嘴，扶著我躺下，看我臉色蒼白，很擔心。
母親拿著溫毛巾走了過來，敷在我額頭上，我瞬間感覺頭沒那么燙，舒服多了。母親又端來半碗粥，一口一口喂我吃了下去，看我這次沒吐，滿臉欣喜，幫我擦了擦嘴，扶我躺下了。她倒了一杯開水，但感覺太燙了，就拿來一個空杯子，兩個杯子換著倒，她試了又試，覺得不那么燙能入口了，就端著杯子喂我喝。之后我又倒頭大睡，燒也慢慢退了，母親卻擔心地照顧了我一個晚上。
隔天早晨醒來，我的燒退了，而母親看起來卻很疲憊。
我覺得母愛是偉大的，正如“誰言寸草心，報得三春暉”。
3.初中600字讀后感范文 篇三
《有鴿子的夏天》這本書故事很平常，沒有驚天動地，就像一陣清風，悄無聲息。可它拂過的每一處都透著一股清爽。故事從一根系紅布條的竹竿開始，從一聲鴿哨結(jié)束。以各自為主線帶來了一個耐人尋味的故事，把主人公親歷的故事串聯(lián)起來，真誠地歌頌了人間情感，展現(xiàn)了富有獨特風情的人生畫卷。
書中有幾位活潑的人物：分別是二米、海子、鴨子、二老扁，他們養(yǎng)鴿子、玩杏核、抽陀螺、搶菜，那樣的推推搡搡、吵吵嚷嚷，卻又是那樣的熱鬧熱鬧，快快樂樂，有人說童年是五味瓶，五味俱全；有人說童年是一段彩色的夢，五彩繽紛；也有人說童年是快樂的交響曲，動聽悅耳……讀完《有鴿子的夏天》真讓我回味無窮，在他的書中被一筆一畫，一字不漏的記錄了下來。在養(yǎng)鴿子的過程中，主人公也在不斷成長。
書中的故事發(fā)生在五十多年前，主人公海子他想和好友二米一樣，擁有一大群鴿子，大概是好運降臨，在過節(jié)的時候，海子收到了兩只品種上好的鴿子。然而當他還沉浸在將要擁有一大群鴿子的幻想時，老天卻和他開了個玩笑，短短幾天鴿子不見了……
在經(jīng)過海子與好友們不斷地尋找與打聽下，終于發(fā)現(xiàn)了兩只鴿子的下落，但是他們卻遇到了更大的麻煩，原來兩只鴿子被一個名叫郭一刀的屠夫抓走了，而現(xiàn)在恰恰就關(guān)在他的家中。海子和伙伴們想盡了各種辦法也不行，直至后對屠夫發(fā)怒，企圖動用武力去壓迫他，逼他交出鴿子?？吹搅诉@里，我心中也按耐不住對這個屠夫生氣，書中的郭一刀竟然是這樣“滾刀肉”的脾氣，但同時，我又暗自佩服主人公海子的勇氣，敢于直面人們都畏懼的屠夫?qū)λl(fā)怒和反抗，為了自己的鴿子不顧一切，可見孩子的勇敢?；蛟S這些事讓大人們?nèi)炭〔唤诤⒆友壑?，只是為守護心田上那一份真愛。愛，可能比一切都要寶貴！
其實，無論生活有多么困難和艱苦，我們都有屬于自己的快樂。生活教會我們善良友愛，也賦予我們勇氣和血性去守護童年獨有的那份愛。
4.初中600字讀后感范文 篇四
一天，我到圖書館看書，隨手找了一本書來看，無意中看到了一篇文章――《螞蟻和蜜》。看到這個題目，我有些疑惑：螞蟻怎么會和蜜有關(guān)呢？據(jù)我所知，螞蟻去吃蜜，那等于飛蛾撲火——自取滅亡。我?guī)е苫螅炔患按乜聪氯?，想尋求答案?BR> 《螞蟻和蜜》講了這樣一件事：一群螞蟻為了吃蜜而陷入了甜甜的蜜海之中，可后來者不顧前車之鑒，狼吞虎咽地吃了起來。就這樣，一攤小小的蜜中竟有了無數(shù)只螞蟻的尸體。
世間總有一些人像螞蟻一樣，為了眼前的一點利益，不顧后果，遺恨終生，終丟掉了性命。
在我身邊，就有這樣一個例子：一天放學(xué)，我到小賣部買了本子，正準備回家時，看見一位扎著馬尾的小女生被小賣部的老板拉住，身材魁梧的老板怒目圓睜，一臉嚴肅，而那小女生滿臉通紅，眼神斜視地面，不敢正視老板。站在小女孩旁邊還有幾位學(xué)生，他們交頭接耳，竊竊私語，不知說什么。這情景勾起我的好奇心，我走上去圍觀。只見老板朝女同學(xué)伸出右手，說“把東西給我！”小女生驚恐地把手里的東西給了老板，又快速地低下頭，手不停地捏衣角，一副心虛害怕的樣子。老板隨手把東西放了個地方，嚴厲的對小女生說：“小小年紀不學(xué)好，來我這偷東西，你給我把你的父母叫來，我要……”老板的話還沒有說完。女生嚇得放聲大哭起來。老板見女生哭的這么厲害，這么傷心，就揮了揮手，說：“算了，你走吧，以后不能這樣了?！迸鷳?yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身擠開圍觀的人，跑了出去。
青少年是祖國的未來，民族的希望，我們無論做什么事情，都要三思而后行，不能像螞蟻一樣抵擋不住誘惑，為了眼前的利益毀了自己。
5.初中600字讀后感范文 篇五
暑假媽媽給我買了好幾本書，其中《成語故事》，我一下就被它的內(nèi)容吸引住了，書里有一個一個小故事，有《畫龍點睛》、《半途而廢》、《老馬識途》……讀完這本書后，故事很短，卻讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的道理。
《半途而廢》主要講：東漢樂羊子外出學(xué)習(xí)時想家了，就中途放棄學(xué)業(yè)回家。到家后，他的妻子聽了他回家的原因，拿起一把剪刀，將織布機上未織完的布一刀剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很可惜，妻子說：“一匹布是一根根絲線積累起來的，我將它剪斷，從前的努力就白費了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢？這和剪斷織絲又有什么兩樣？”樂羊子聽后，恍然大悟，繼續(xù)學(xué)習(xí)，終于學(xué)有所成。
《半途而廢》告訴我們做事沒有恒心，半途就放棄，就會一無所事。這個故事讓我想到有一段時間，爸爸媽媽不在家，我玩瘋了，上課不認真聽，當然不想發(fā)言，作業(yè)馬馬虎虎，心里只想著玩，根本不想學(xué)習(xí)，結(jié)果考試一塌糊涂。爸爸媽媽擔心極了，媽媽放下手里的事情，馬上回來，語重心長把《半途而廢》講給我聽，把樂羊子的妻子說的話一遍又一遍。晚上睡在床上，靜靜地想媽媽說的話，是呀，我才這么小，難道就中斷學(xué)業(yè)嗎？我長大想當作家哪能實現(xiàn)呢？這和剪斷織絲不是一樣嗎？于是我像原來一樣，努力學(xué)習(xí)，全身心投入學(xué)習(xí)里，成績很快趕上了。
我要謝謝《成語故事》這本書，它讓我明白了：學(xué)習(xí)不能中斷，你放棄了，就不可能實現(xiàn)夢想，你繼續(xù)努力，成功就在不遠處等著你。我還要讀更多的書，明白更多的道理。
6.初中600字讀后感范文 篇六
但丁有一句名言：“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話告訴我們，在夢想的道路上，難免會有一些困難挫折，“從哪里跌倒，就從哪里站起來。”這句話表達了追逐夢想的人的堅持不懈的精神、持之以恒的信念，只要走下去就會獲得成功，實現(xiàn)夢想。真正的成功不在于成就的大小，而在于你是否走自己的路，撐起屬于自己的一片天。
在鯨魚一樣大的夢想中，主人公曹操是一個擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和充滿幻想的孩子。在第一章《老爸說》中，曹操把一天的見聞寫進了日記，卻被老師認為是胡編亂造，其實把這篇日記放在現(xiàn)實中也會被認為是胡扯，但是隨著劇情步步發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)：這并不是曹操的胡思亂想，而是我們失去了發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中原來有如此有趣好玩的事情，我們竟然發(fā)現(xiàn)不了，這是多么遺憾?。?BR> 《老爸說》從側(cè)面表現(xiàn)了如今的人們依賴于電子產(chǎn)品，忽略了大自然簡單、質(zhì)樸的美麗，忙碌的生活使大多數(shù)人丟失了觀察的慧眼，又從正面直接反應(yīng)了幻想文學(xué)直觀的感受，段立欣用一行行文字勾勒一個個故事，一首首夢幻的樂章。
這樣有意思的故事還有很多，例如《尖嗓門公開賽》，“我”和潘朵朵雖然是從小到大的好朋友，可我們又是對手。我們一起參加了尖嗓門公開賽，比賽進行得如火如荼，十分激烈。在火龍的那一關(guān)，潘朵朵和我用聲音震碎了隔音玻璃，卻被火龍噴出的火燒著了熱氣球，我沒事，可潘朵朵卻掉下了山崖。在這時，聲音已是沒用的，但可以用眼睛表達。在生活中，語言不可缺少，可是“眼睛是心靈的窗戶”，聾啞人可以用眼神和動作向人們尋求幫助，狗狗則能根據(jù)我們的手勢與眼睛來識別我們的意圖。
后，“我”說服了火龍幫助我拯救潘朵朵，因為我們是好朋友，高高舉起“友誼第一，比賽第二”的大旗。
童話之所以被稱為童話，是因為其其妙的幻想，幻想中包含了許多道理。在童話里，一切似乎都變得順理成章起來，它拋開了現(xiàn)實生活的忙碌、厚重，更輕快一點，開心一點，簡單一點。幻想，是我們的啟蒙老師。
7.初中600字讀后感范文 篇七
《野風車》這本書是作家曹文軒先生寫的小說。它曾經(jīng)獲得過“中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”，“冰心兒童文學(xué)新作獎”和“北京市文學(xué)作品評獎優(yōu)秀作品獎”。本書收錄中短篇小說15篇，那些可都是作者從多年創(chuàng)作的百余篇短篇小說中精選出來的，有《甜橙樹》、《阿雛》、《藍花》、《埋在雪下的小屋》……其中我喜歡的是《埋在雪下的小屋》。
《埋在雪下的小屋》主人公是大野、林娃、森森和雪丫。內(nèi)容大概是這樣的：他們在雪地里追一只小鹿，但小鹿跑進了森林里。由于太冷，他們走進了一個小木屋里，森森想大叫把鹿轟出森林，誰想到森森的叫聲非但沒有把鹿轟出森林，反而讓雪崩塌了，雪淹沒了小木屋，他們出不來了。木屋里一片漆黑，什么也看不見。
雪丫一直在哭著喊媽媽。大野在他們之中年長，要保護好他們，不知道是怎么摸索到三根木棒，分給了林娃和森森兩個男孩子，他們一直挖雪，一直挖！后來大野叫森森和林娃休息，自己卻還在挖，挖雪的木棒斷了，只能用手來挖，他的手被凍得通紅通紅。
他們十分餓！餓極了！雪丫說她想吃東西，大野對他們說餓了只能吃雪。森森發(fā)了高燒，大野把自己的毛衣給他穿，他才漸漸好了起來。，大野摸到了一罐水果罐頭，把罐頭分給了小伙伴。男孩們都把自己分到的水果的二分之一給了雪丫。
吃完過后，男孩們繼續(xù)挖，林娃撒手不干了，森森也累了。只有大野在挖，終于挖完了，可他卻倒下了。三人把大野哥拉出雪地，三人享受著溫暖的陽光，雪丫突然想到了大野哥，落下了眼淚。大野嘴角還掛著一絲微笑，似乎也為感受到陽光而快樂，可他卻醒不來了！
這篇短篇小說讓我十分感動，也很佩服。感動的是，大野為了伙伴們自己卻死了，這種舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)，佩服的是才十幾歲的孩子自己在黑暗中度過了十天！沒有陽光，沒有水，沒有食物，只有雪！這本《野風車》真的很不錯，每篇短篇小說都會讓我有或多或少的啟示，那些都是你我真實的感受！這就是我讀了《野風車》之后想說的。
8.初中600字讀后感范文 篇八
讀了《愛心的池塘》，我想身處在幸福家庭中，一定要學(xué)會理解，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜每一位人親人。
也許是因為自己太過于感動了，也許是因為故事情節(jié)太深入人心。這本書大多數(shù)同學(xué)是含淚看完的，有的甚至失聲痛苦。書中講到巔峰處，我的心像似挨了沉重的打擊一般，忍不住讓自己的淚水奪眶而出，但眼眶卻是火熱的燙。
這本書講述的是男主人公小柯的母親是一位對社會充滿愛心的民營企業(yè)家，他中年喪夫，帶著年幼的兒子小柯艱苦創(chuàng)業(yè)，辦起了一家知名的餃子公司。當她驚悉自己患了不治之癥，來日無多，擔憂的卻是自己的親人——不思進取的兒子小柯。母親下了一個決心，讓小柯離家去上海磨練自己。當小柯逐漸理解了母親的良苦用心，卻已經(jīng)聽不到母親的聲音時，只能讀著母親彌留之際寫下的一封特別的遺書淚流滿面。
母愛是平凡而又偉大的，只有真正體會過母愛的人才會感受到母愛是如此的濃厚。
我感覺男主人公小柯的母親真的很偉大，她讓兒子離家出去磨練自己，而她自己卻在家受著傷心的打擊與病危的痛苦。
這本書中體現(xiàn)出濃濃的母愛，帶給我們的是震撼人心的場面。它讓我們學(xué)會理解，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜身邊的親人。身處異鄉(xiāng)的朋友，如果有空就打電話回家，聽聽母親的嘮叨，聽聽父親的教導(dǎo)，哪怕你不說什么，對于他們來說也是一種問候，會讓他們感到更加幸福的。
9.初中600字讀后感范文 篇九
假期里我讀了一本精彩的中國古代長篇小說——《儒林外史》。這篇小說是清代吳敬梓所寫的，是一本現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。
魯迅認為這本書思想內(nèi)容是“秉持公心”“指摘時弊”，但書上真實的揭曉人性被腐蝕的過程和原因，進行了深刻的批判和諷刺，畫了形形色色的人，讓我深刻印象的有兩個人——王冕和范進。
王冕在七歲的時候父親就去世了，他用放牛的方式賺錢托人買畫畫用的工具和顏料，自己在荷花池邊學(xué)習(xí)畫荷花。開始他的畫技不怎么好，但是他有著堅持不懈的精神，漸漸地他的畫技越來越好。十二歲時，王冕因自己的畫出名了，好多人請他去做官，可他不求官也不求名，什么都不愿意，全都一一回絕了。在他母親去世的時候，他遵循母親的遺言，不肯出去當官，終歸隱山林。
我欣賞王冕這不與庸官同流合污的氣節(jié)，我喜歡正直的人。生活中如果律師，警察，法官不正直，顛倒黑白的話，這個世界就會很混亂，如果商人不正直，賣假貨，虛抬價……那我們就買不到貨真價實的物品了。
還有就是范進這個讀書人，他從二十歲開始參加科舉考試，一直都沒有考上，三十多年里，他參加了二十多次科舉考試，終于考上了舉人，結(jié)果卻歡喜瘋了，其實我們每個人面對考試，都應(yīng)該盡大的努力，但是要做好壞的打算，可是范進卻一心想著要當官，并且這種渴望持續(xù)了三十多年，所以一朝中舉，因為太興奮以至于瘋了。
《范進中舉》只是《儒林外史》的一篇，但卻把當時的社會現(xiàn)實展現(xiàn)出來?！度辶滞馐贰愤@本書中還有很多有趣的小說，等著我們來欣賞，它雖然是一部諷刺小說，但卻告訴了我們很多知識。
同學(xué)們，讓我們閱讀吧，從閱讀中獲得知識。
10.初中600字讀后感范文 篇十
林語堂先生曾說過：“人世間如果有任何事，值得我們慎重其事的，不是宗教，不是學(xué)問，而是吃?！背?，是基于生理的要求，也可以發(fā)展為近乎藝術(shù)的趣味。無論是家常味道、日常小食，還是滿漢全席、饕餮盛宴，無不蘊含著生活的熱情或雅致的韻味?！兑皇骋晃丁分袑懙降囊坏赖廊粘Ｃ朗?，既融進了制作者的濃濃心意，更承載著千古流傳的文化風情，我在此間感受到的不止是美味佳肴的誘惑，更是溫暖的鄉(xiāng)土人情，以及世俗生活中蘊含的自然真趣。
汪曾祺先生筆下的食物，每一款，均來自于其親自制作。尋常的拌菠菜，經(jīng)其用家鄉(xiāng)制拌枸杞頭、薺菜的辦法改良后，成為佳肴一道。更特別的是，還有其首創(chuàng)的菜式：塞餡回鍋油條。汪先生自得地說：“這道菜為本人首創(chuàng)，為任何菜譜所不載。很多菜都是饞人瞎琢磨出來的?！眳^(qū)區(qū)一個蘿卜，讓汪先生吃出了精彩：“小時候吃的東西都是好吃的。大抵一種東西頭一回吃，總是好的?！?BR> 在物質(zhì)豐盈的現(xiàn)代社會，食物，絕不僅僅是為了填飽轆轆饑腸，更多的是為了滿足我們的情感，期待。一切思鄉(xiāng)、懷舊、無助的情緒都能在食物中得到溫暖、妥帖的安放。美味背后，藏著溫暖人心的力量，觸動味蕾，慰藉著那或孤獨或愴惘的心靈。
人，有喜怒哀樂；味，有酸甜苦辣。人與食，息息相關(guān)。與其說是品嘗食物，不如說是品味人生。再曲折漫長的人生路，也終究會在紅塵歲月中塵埃落定；再美味的食物，也終將在滾滾風塵的沖刷下淡出歷史。但無論命運怎樣沉浮、變幻，在江湖夜雨中，燈火萬家處，總會有一份熱騰騰的美味等著你。
1.初中600字讀后感范文 篇一
中華民族有著五千年的歷史傳統(tǒng)技藝，所謂“一口道盡千古事，雙手揮舞百萬兵。漢妃抱子窗前耍，巧剪桐葉照窗紗。文帝治國平天下，制樂傳于百姓家?！睉蚺_上的皮影藝人嘗盡人間悲歡、塵世離合，隨著藝人手的擺動幕幔上影人演繹著金戈鐵馬的交兵，神魔鬼怪的出神入化、千變?nèi)f幻的場面。這就是皮影戲。
《皮影班》這本書的作者是大秀，他獲得了曹文軒兒童文學(xué)獎。整本書是以少年麻青拜師學(xué)藝為主線，描述了中國傳統(tǒng)民間技藝皮影戲的特點。在慶德班、秦家班兩個皮影班的爭斗中，在麻青、阿蕩、美葉、黃痣等孩子學(xué)的相互陪伴與練習(xí)中。在皮影制作、童謠傳唱，皮影班衰敗等情境渲染中，中國傳統(tǒng)技藝的命運浮現(xiàn)。書中的故事既洋溢著孩童學(xué)藝的稚氣和趣味，也有著傳統(tǒng)技藝的民間基礎(chǔ)和當下的困境。整本書的文學(xué)性十足，抒情飽滿，完全流露出了一種濃郁的詩性情懷。
這本書是一部現(xiàn)實題材的長篇小說。帶著一張珍貴的黃牛皮，麻青走進了灘西的皮影班——慶德班，成為“皮影王”的學(xué)徒。寒來暑往，在師傅破舊的四合院，麻青與伙伴們沉浸在皮影技藝的學(xué)習(xí)中，在傳承與創(chuàng)新中不斷地嘗試。吱吱呀呀的毛驢車承載著師傅發(fā)揚皮影藝術(shù)宏愿。可同行間的明爭暗斗、學(xué)徒的相繼離開、電視電影的飛速普及都讓皮影戲逐漸走向沒落。只有初心不改的麻青陪著師傅退回了小小的四合院，堅定地守護著皮影文化的“火種?！?BR> 這本書給我的感觀很大，隨著傳統(tǒng)技藝皮影戲在2011年被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，但仍是我國文化的瑰寶，它歷經(jīng)多少年才流傳至今。雖然現(xiàn)在有了電視、電腦等高科技給我們的視覺亨受，但皮影始終有它的獨特魅力和深層的文化內(nèi)涵。
2.初中600字讀后感范文 篇二
寂靜的夜晚，我在書桌旁，靜靜地合上了史鐵生的《秋天的懷念》，陷入了遐思。
這本書里寫了“我”自從雙腿癱瘓后就變得暴怒無常，母親只能在我看不見的地方偷偷觀察“我”?！拔摇逼綍r都沒發(fā)現(xiàn)，母親的病已經(jīng)到了這種地步，肝常常疼得整宿翻來覆去睡不著覺。直到母親臨死前的那句話，改變了史鐵生，讓他把殘病拋到了腦后，重新振作起來，好好活著。
史鐵生母親的后一句話深深打動了我：“我那個有病的兒子和那個未成年的女兒……”回想我生病時，動不動就發(fā)脾氣，很愧疚。
有，我發(fā)高燒，感覺頭腦不清醒，總是暈暈的，倒頭就睡，但母親總能在我不舒服的時候陪著我。在我昏睡時，忽然有雙手輕輕地拍了拍我，我不耐煩地睜開眼，原來是母親煮好了白米粥，想喂我吃點。母親把我扶起來，一勺一勺地喂我。半碗粥被我吃完了，前一秒覺得好多了，可后一秒就覺得肚子翻山倒海，白粥“哇”地一下吐了出去。母親給我擦了擦嘴，扶著我躺下，看我臉色蒼白，很擔心。
母親拿著溫毛巾走了過來，敷在我額頭上，我瞬間感覺頭沒那么燙，舒服多了。母親又端來半碗粥，一口一口喂我吃了下去，看我這次沒吐，滿臉欣喜，幫我擦了擦嘴，扶我躺下了。她倒了一杯開水，但感覺太燙了，就拿來一個空杯子，兩個杯子換著倒，她試了又試，覺得不那么燙能入口了，就端著杯子喂我喝。之后我又倒頭大睡，燒也慢慢退了，母親卻擔心地照顧了我一個晚上。
隔天早晨醒來，我的燒退了，而母親看起來卻很疲憊。
我覺得母愛是偉大的，正如“誰言寸草心，報得三春暉”。
3.初中600字讀后感范文 篇三
《有鴿子的夏天》這本書故事很平常，沒有驚天動地，就像一陣清風，悄無聲息。可它拂過的每一處都透著一股清爽。故事從一根系紅布條的竹竿開始，從一聲鴿哨結(jié)束。以各自為主線帶來了一個耐人尋味的故事，把主人公親歷的故事串聯(lián)起來，真誠地歌頌了人間情感，展現(xiàn)了富有獨特風情的人生畫卷。
書中有幾位活潑的人物：分別是二米、海子、鴨子、二老扁，他們養(yǎng)鴿子、玩杏核、抽陀螺、搶菜，那樣的推推搡搡、吵吵嚷嚷，卻又是那樣的熱鬧熱鬧，快快樂樂，有人說童年是五味瓶，五味俱全；有人說童年是一段彩色的夢，五彩繽紛；也有人說童年是快樂的交響曲，動聽悅耳……讀完《有鴿子的夏天》真讓我回味無窮，在他的書中被一筆一畫，一字不漏的記錄了下來。在養(yǎng)鴿子的過程中，主人公也在不斷成長。
書中的故事發(fā)生在五十多年前，主人公海子他想和好友二米一樣，擁有一大群鴿子，大概是好運降臨，在過節(jié)的時候，海子收到了兩只品種上好的鴿子。然而當他還沉浸在將要擁有一大群鴿子的幻想時，老天卻和他開了個玩笑，短短幾天鴿子不見了……
在經(jīng)過海子與好友們不斷地尋找與打聽下，終于發(fā)現(xiàn)了兩只鴿子的下落，但是他們卻遇到了更大的麻煩，原來兩只鴿子被一個名叫郭一刀的屠夫抓走了，而現(xiàn)在恰恰就關(guān)在他的家中。海子和伙伴們想盡了各種辦法也不行，直至后對屠夫發(fā)怒，企圖動用武力去壓迫他，逼他交出鴿子?？吹搅诉@里，我心中也按耐不住對這個屠夫生氣，書中的郭一刀竟然是這樣“滾刀肉”的脾氣，但同時，我又暗自佩服主人公海子的勇氣，敢于直面人們都畏懼的屠夫?qū)λl(fā)怒和反抗，為了自己的鴿子不顧一切，可見孩子的勇敢?；蛟S這些事讓大人們?nèi)炭〔唤诤⒆友壑?，只是為守護心田上那一份真愛。愛，可能比一切都要寶貴！
其實，無論生活有多么困難和艱苦，我們都有屬于自己的快樂。生活教會我們善良友愛，也賦予我們勇氣和血性去守護童年獨有的那份愛。
4.初中600字讀后感范文 篇四
一天，我到圖書館看書，隨手找了一本書來看，無意中看到了一篇文章――《螞蟻和蜜》。看到這個題目，我有些疑惑：螞蟻怎么會和蜜有關(guān)呢？據(jù)我所知，螞蟻去吃蜜，那等于飛蛾撲火——自取滅亡。我?guī)е苫螅炔患按乜聪氯?，想尋求答案?BR> 《螞蟻和蜜》講了這樣一件事：一群螞蟻為了吃蜜而陷入了甜甜的蜜海之中，可后來者不顧前車之鑒，狼吞虎咽地吃了起來。就這樣，一攤小小的蜜中竟有了無數(shù)只螞蟻的尸體。
世間總有一些人像螞蟻一樣，為了眼前的一點利益，不顧后果，遺恨終生，終丟掉了性命。
在我身邊，就有這樣一個例子：一天放學(xué)，我到小賣部買了本子，正準備回家時，看見一位扎著馬尾的小女生被小賣部的老板拉住，身材魁梧的老板怒目圓睜，一臉嚴肅，而那小女生滿臉通紅，眼神斜視地面，不敢正視老板。站在小女孩旁邊還有幾位學(xué)生，他們交頭接耳，竊竊私語，不知說什么。這情景勾起我的好奇心，我走上去圍觀。只見老板朝女同學(xué)伸出右手，說“把東西給我！”小女生驚恐地把手里的東西給了老板，又快速地低下頭，手不停地捏衣角，一副心虛害怕的樣子。老板隨手把東西放了個地方，嚴厲的對小女生說：“小小年紀不學(xué)好，來我這偷東西，你給我把你的父母叫來，我要……”老板的話還沒有說完。女生嚇得放聲大哭起來。老板見女生哭的這么厲害，這么傷心，就揮了揮手，說：“算了，你走吧，以后不能這樣了?！迸鷳?yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身擠開圍觀的人，跑了出去。
青少年是祖國的未來，民族的希望，我們無論做什么事情，都要三思而后行，不能像螞蟻一樣抵擋不住誘惑，為了眼前的利益毀了自己。
5.初中600字讀后感范文 篇五
暑假媽媽給我買了好幾本書，其中《成語故事》，我一下就被它的內(nèi)容吸引住了，書里有一個一個小故事，有《畫龍點睛》、《半途而廢》、《老馬識途》……讀完這本書后，故事很短，卻讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的道理。
《半途而廢》主要講：東漢樂羊子外出學(xué)習(xí)時想家了，就中途放棄學(xué)業(yè)回家。到家后，他的妻子聽了他回家的原因，拿起一把剪刀，將織布機上未織完的布一刀剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很可惜，妻子說：“一匹布是一根根絲線積累起來的，我將它剪斷，從前的努力就白費了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢？這和剪斷織絲又有什么兩樣？”樂羊子聽后，恍然大悟，繼續(xù)學(xué)習(xí)，終于學(xué)有所成。
《半途而廢》告訴我們做事沒有恒心，半途就放棄，就會一無所事。這個故事讓我想到有一段時間，爸爸媽媽不在家，我玩瘋了，上課不認真聽，當然不想發(fā)言，作業(yè)馬馬虎虎，心里只想著玩，根本不想學(xué)習(xí)，結(jié)果考試一塌糊涂。爸爸媽媽擔心極了，媽媽放下手里的事情，馬上回來，語重心長把《半途而廢》講給我聽，把樂羊子的妻子說的話一遍又一遍。晚上睡在床上，靜靜地想媽媽說的話，是呀，我才這么小，難道就中斷學(xué)業(yè)嗎？我長大想當作家哪能實現(xiàn)呢？這和剪斷織絲不是一樣嗎？于是我像原來一樣，努力學(xué)習(xí)，全身心投入學(xué)習(xí)里，成績很快趕上了。
我要謝謝《成語故事》這本書，它讓我明白了：學(xué)習(xí)不能中斷，你放棄了，就不可能實現(xiàn)夢想，你繼續(xù)努力，成功就在不遠處等著你。我還要讀更多的書，明白更多的道理。
6.初中600字讀后感范文 篇六
但丁有一句名言：“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話告訴我們，在夢想的道路上，難免會有一些困難挫折，“從哪里跌倒，就從哪里站起來。”這句話表達了追逐夢想的人的堅持不懈的精神、持之以恒的信念，只要走下去就會獲得成功，實現(xiàn)夢想。真正的成功不在于成就的大小，而在于你是否走自己的路，撐起屬于自己的一片天。
在鯨魚一樣大的夢想中，主人公曹操是一個擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和充滿幻想的孩子。在第一章《老爸說》中，曹操把一天的見聞寫進了日記，卻被老師認為是胡編亂造，其實把這篇日記放在現(xiàn)實中也會被認為是胡扯，但是隨著劇情步步發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)：這并不是曹操的胡思亂想，而是我們失去了發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中原來有如此有趣好玩的事情，我們竟然發(fā)現(xiàn)不了，這是多么遺憾?。?BR> 《老爸說》從側(cè)面表現(xiàn)了如今的人們依賴于電子產(chǎn)品，忽略了大自然簡單、質(zhì)樸的美麗，忙碌的生活使大多數(shù)人丟失了觀察的慧眼，又從正面直接反應(yīng)了幻想文學(xué)直觀的感受，段立欣用一行行文字勾勒一個個故事，一首首夢幻的樂章。
這樣有意思的故事還有很多，例如《尖嗓門公開賽》，“我”和潘朵朵雖然是從小到大的好朋友，可我們又是對手。我們一起參加了尖嗓門公開賽，比賽進行得如火如荼，十分激烈。在火龍的那一關(guān)，潘朵朵和我用聲音震碎了隔音玻璃，卻被火龍噴出的火燒著了熱氣球，我沒事，可潘朵朵卻掉下了山崖。在這時，聲音已是沒用的，但可以用眼睛表達。在生活中，語言不可缺少，可是“眼睛是心靈的窗戶”，聾啞人可以用眼神和動作向人們尋求幫助，狗狗則能根據(jù)我們的手勢與眼睛來識別我們的意圖。
后，“我”說服了火龍幫助我拯救潘朵朵，因為我們是好朋友，高高舉起“友誼第一，比賽第二”的大旗。
童話之所以被稱為童話，是因為其其妙的幻想，幻想中包含了許多道理。在童話里，一切似乎都變得順理成章起來，它拋開了現(xiàn)實生活的忙碌、厚重，更輕快一點，開心一點，簡單一點。幻想，是我們的啟蒙老師。
7.初中600字讀后感范文 篇七
《野風車》這本書是作家曹文軒先生寫的小說。它曾經(jīng)獲得過“中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”，“冰心兒童文學(xué)新作獎”和“北京市文學(xué)作品評獎優(yōu)秀作品獎”。本書收錄中短篇小說15篇，那些可都是作者從多年創(chuàng)作的百余篇短篇小說中精選出來的，有《甜橙樹》、《阿雛》、《藍花》、《埋在雪下的小屋》……其中我喜歡的是《埋在雪下的小屋》。
《埋在雪下的小屋》主人公是大野、林娃、森森和雪丫。內(nèi)容大概是這樣的：他們在雪地里追一只小鹿，但小鹿跑進了森林里。由于太冷，他們走進了一個小木屋里，森森想大叫把鹿轟出森林，誰想到森森的叫聲非但沒有把鹿轟出森林，反而讓雪崩塌了，雪淹沒了小木屋，他們出不來了。木屋里一片漆黑，什么也看不見。
雪丫一直在哭著喊媽媽。大野在他們之中年長，要保護好他們，不知道是怎么摸索到三根木棒，分給了林娃和森森兩個男孩子，他們一直挖雪，一直挖！后來大野叫森森和林娃休息，自己卻還在挖，挖雪的木棒斷了，只能用手來挖，他的手被凍得通紅通紅。
他們十分餓！餓極了！雪丫說她想吃東西，大野對他們說餓了只能吃雪。森森發(fā)了高燒，大野把自己的毛衣給他穿，他才漸漸好了起來。，大野摸到了一罐水果罐頭，把罐頭分給了小伙伴。男孩們都把自己分到的水果的二分之一給了雪丫。
吃完過后，男孩們繼續(xù)挖，林娃撒手不干了，森森也累了。只有大野在挖，終于挖完了，可他卻倒下了。三人把大野哥拉出雪地，三人享受著溫暖的陽光，雪丫突然想到了大野哥，落下了眼淚。大野嘴角還掛著一絲微笑，似乎也為感受到陽光而快樂，可他卻醒不來了！
這篇短篇小說讓我十分感動，也很佩服。感動的是，大野為了伙伴們自己卻死了，這種舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)，佩服的是才十幾歲的孩子自己在黑暗中度過了十天！沒有陽光，沒有水，沒有食物，只有雪！這本《野風車》真的很不錯，每篇短篇小說都會讓我有或多或少的啟示，那些都是你我真實的感受！這就是我讀了《野風車》之后想說的。
8.初中600字讀后感范文 篇八
讀了《愛心的池塘》，我想身處在幸福家庭中，一定要學(xué)會理解，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜每一位人親人。
也許是因為自己太過于感動了，也許是因為故事情節(jié)太深入人心。這本書大多數(shù)同學(xué)是含淚看完的，有的甚至失聲痛苦。書中講到巔峰處，我的心像似挨了沉重的打擊一般，忍不住讓自己的淚水奪眶而出，但眼眶卻是火熱的燙。
這本書講述的是男主人公小柯的母親是一位對社會充滿愛心的民營企業(yè)家，他中年喪夫，帶著年幼的兒子小柯艱苦創(chuàng)業(yè)，辦起了一家知名的餃子公司。當她驚悉自己患了不治之癥，來日無多，擔憂的卻是自己的親人——不思進取的兒子小柯。母親下了一個決心，讓小柯離家去上海磨練自己。當小柯逐漸理解了母親的良苦用心，卻已經(jīng)聽不到母親的聲音時，只能讀著母親彌留之際寫下的一封特別的遺書淚流滿面。
母愛是平凡而又偉大的，只有真正體會過母愛的人才會感受到母愛是如此的濃厚。
我感覺男主人公小柯的母親真的很偉大，她讓兒子離家出去磨練自己，而她自己卻在家受著傷心的打擊與病危的痛苦。
這本書中體現(xiàn)出濃濃的母愛，帶給我們的是震撼人心的場面。它讓我們學(xué)會理解，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜身邊的親人。身處異鄉(xiāng)的朋友，如果有空就打電話回家，聽聽母親的嘮叨，聽聽父親的教導(dǎo)，哪怕你不說什么，對于他們來說也是一種問候，會讓他們感到更加幸福的。
9.初中600字讀后感范文 篇九
假期里我讀了一本精彩的中國古代長篇小說——《儒林外史》。這篇小說是清代吳敬梓所寫的，是一本現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。
魯迅認為這本書思想內(nèi)容是“秉持公心”“指摘時弊”，但書上真實的揭曉人性被腐蝕的過程和原因，進行了深刻的批判和諷刺，畫了形形色色的人，讓我深刻印象的有兩個人——王冕和范進。
王冕在七歲的時候父親就去世了，他用放牛的方式賺錢托人買畫畫用的工具和顏料，自己在荷花池邊學(xué)習(xí)畫荷花。開始他的畫技不怎么好，但是他有著堅持不懈的精神，漸漸地他的畫技越來越好。十二歲時，王冕因自己的畫出名了，好多人請他去做官，可他不求官也不求名，什么都不愿意，全都一一回絕了。在他母親去世的時候，他遵循母親的遺言，不肯出去當官，終歸隱山林。
我欣賞王冕這不與庸官同流合污的氣節(jié)，我喜歡正直的人。生活中如果律師，警察，法官不正直，顛倒黑白的話，這個世界就會很混亂，如果商人不正直，賣假貨，虛抬價……那我們就買不到貨真價實的物品了。
還有就是范進這個讀書人，他從二十歲開始參加科舉考試，一直都沒有考上，三十多年里，他參加了二十多次科舉考試，終于考上了舉人，結(jié)果卻歡喜瘋了，其實我們每個人面對考試，都應(yīng)該盡大的努力，但是要做好壞的打算，可是范進卻一心想著要當官，并且這種渴望持續(xù)了三十多年，所以一朝中舉，因為太興奮以至于瘋了。
《范進中舉》只是《儒林外史》的一篇，但卻把當時的社會現(xiàn)實展現(xiàn)出來?！度辶滞馐贰愤@本書中還有很多有趣的小說，等著我們來欣賞，它雖然是一部諷刺小說，但卻告訴了我們很多知識。
同學(xué)們，讓我們閱讀吧，從閱讀中獲得知識。
10.初中600字讀后感范文 篇十
林語堂先生曾說過：“人世間如果有任何事，值得我們慎重其事的，不是宗教，不是學(xué)問，而是吃?！背?，是基于生理的要求，也可以發(fā)展為近乎藝術(shù)的趣味。無論是家常味道、日常小食，還是滿漢全席、饕餮盛宴，無不蘊含著生活的熱情或雅致的韻味?！兑皇骋晃丁分袑懙降囊坏赖廊粘Ｃ朗?，既融進了制作者的濃濃心意，更承載著千古流傳的文化風情，我在此間感受到的不止是美味佳肴的誘惑，更是溫暖的鄉(xiāng)土人情，以及世俗生活中蘊含的自然真趣。
汪曾祺先生筆下的食物，每一款，均來自于其親自制作。尋常的拌菠菜，經(jīng)其用家鄉(xiāng)制拌枸杞頭、薺菜的辦法改良后，成為佳肴一道。更特別的是，還有其首創(chuàng)的菜式：塞餡回鍋油條。汪先生自得地說：“這道菜為本人首創(chuàng)，為任何菜譜所不載。很多菜都是饞人瞎琢磨出來的?！眳^(qū)區(qū)一個蘿卜，讓汪先生吃出了精彩：“小時候吃的東西都是好吃的。大抵一種東西頭一回吃，總是好的?！?BR> 在物質(zhì)豐盈的現(xiàn)代社會，食物，絕不僅僅是為了填飽轆轆饑腸，更多的是為了滿足我們的情感，期待。一切思鄉(xiāng)、懷舊、無助的情緒都能在食物中得到溫暖、妥帖的安放。美味背后，藏著溫暖人心的力量，觸動味蕾，慰藉著那或孤獨或愴惘的心靈。
人，有喜怒哀樂；味，有酸甜苦辣。人與食，息息相關(guān)。與其說是品嘗食物，不如說是品味人生。再曲折漫長的人生路，也終究會在紅塵歲月中塵埃落定；再美味的食物，也終將在滾滾風塵的沖刷下淡出歷史。但無論命運怎樣沉浮、變幻，在江湖夜雨中，燈火萬家處，總會有一份熱騰騰的美味等著你。