作文應(yīng)該表達(dá)出作者深刻的思想和獨(dú)到的見解，體現(xiàn)出作者的思考和反思。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇一
轉(zhuǎn)眼間，二十年已經(jīng)過去了。請(qǐng)大家猜一猜這時(shí)候的我是干什么的。答對(duì)了！我就是一名小學(xué)老師。在當(dāng)老師的這幾年中，我當(dāng)過美術(shù)老師和語(yǔ)文老師，下面，我就告訴大家我當(dāng)老師的經(jīng)歷吧！
首先，我要告訴大家我當(dāng)美術(shù)老師的經(jīng)歷。在美術(shù)課上，我會(huì)教同學(xué)們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學(xué)校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會(huì)陪同學(xué)談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當(dāng)語(yǔ)文老師的經(jīng)歷。我當(dāng)語(yǔ)文老師時(shí)并沒有當(dāng)美術(shù)老師時(shí)那么放縱他們，而是抱這上課時(shí)認(rèn)真昕講。
2.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇二
20年后，我站在講臺(tái)上，講每一課的內(nèi)容，小朋友們都豎起耳朵認(rèn)真聽。有的時(shí)候，大部分小朋友都很認(rèn)真，只有個(gè)別小朋友不認(rèn)真，我會(huì)微笑提醒她，不要講話。課后的時(shí)候，我還會(huì)用紅筆批改作業(yè)，有時(shí)，遇到好句，我會(huì)用波浪線畫起來。有時(shí)候，遇到錯(cuò)別字就圈起來，有時(shí)候遇到不通的句子，用紅筆寫上一些提示語(yǔ)，提醒小朋友修改。
我喜歡這份工作。雖然很累，但是一想到可愛的小朋友，再累也是值得。我會(huì)用真心去對(duì)待她們，讓他們快樂學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
3.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇三
二十年后的我，會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢？是畫家，還是舞蹈家呢？
二十年以后，我成了一位有名的畫家。隨手拿起筆就能在紙上畫出各種各樣美麗、迷人的圖畫。我畫出的一只只小狗、小貓、小兔就像真著的一樣，蹦蹦跳跳地向我們走來；我畫出的各種各樣的人物就像活的人一樣，笑瞇瞇地跟我談話；我畫的小花、小樹能隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我點(diǎn)頭呢。
二十年以后，我成了一位美麗的舞蹈家。在寬大的舞臺(tái)上隨著優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂，翩翩起舞，臺(tái)下的觀眾都為我鼓掌、為我驕傲……。
現(xiàn)在的我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)我的愿望，我的理想，就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，好好讀書，這樣到二十年后才能成為一名真正的畫家，真正的舞蹈家。
4.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇四
二十年后的我，是一名發(fā)明家，我發(fā)明的東西讓人喜愛。
我發(fā)明了深海潛水艇，它有水下雷達(dá)，能探測(cè)出水下是否有寶藏，要是有寶藏的話，就會(huì)伸出伸縮自如的機(jī)器手把寶藏抓入寶藏箱中。
我還發(fā)明了太陽(yáng)能無輪汽車，太陽(yáng)能無輪汽車不排泄二氧化碳，而且特別實(shí)用，要是遇到大堵車或者是火車擋道就可以升上天空中自由地飛翔。
我正在發(fā)明快樂槍，快樂槍可以讓不高興的人變高興，要是有人不高興的話，就按板扣機(jī)發(fā)射出激光讓人永遠(yuǎn)都有歡笑。
我還想發(fā)明走動(dòng)電冰箱，要是有人餓了或者想吃冷飲，走動(dòng)電冰箱就會(huì)出現(xiàn)，里面的食品讓人吃一口就永遠(yuǎn)忘不了美妙的滋味。
?。∥艺嫦氘?dāng)一名發(fā)明家。
5.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇五
一天，我正準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一樣新東西時(shí)，突然，電話“叮鈴鈴”地響起來了。我趕緊拿起電話：“請(qǐng)問需要幫助嗎？”“我們是天星動(dòng)物醫(yī)院”電話里焦急地說，“我們需要幫助！”“我馬上就來?！闭f完，我掛掉電話，坐上汽車來到動(dòng)物醫(yī)院。剛進(jìn)大門，就聽見“汪汪汪”“喵喵喵”“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，里面還夾雜著護(hù)士的聲音：“哎喲，小乖乖們，別急別急，馬上給你們治療?！笨墒沁@些安慰一點(diǎn)用都沒有，醫(yī)院里還是亂糟糟的。我找到給我打電話的醫(yī)生，“我們想知道它們哪里不舒服，可是它們只會(huì)叫，我們根本聽不懂，它們也不明白我們?cè)谡f什么，沒辦法交流?！贬t(yī)生說。我趕緊說：“別著急，我會(huì)解決的?！?BR> 我回到工作室，做了整整一箱萬(wàn)能翻譯器，然后來到醫(yī)院，給醫(yī)生、護(hù)士和生病的小動(dòng)物戴上，這下它們都聽得懂對(duì)方的話了，醫(yī)生順利開始治療，小動(dòng)物們也十分配合。醫(yī)生激動(dòng)地握著我的手說：“謝謝你幫我們解決了難題?！?BR> 6.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇六
仲秋賞月，夜色朦朧。二十年后的我已經(jīng)是一名公安局長(zhǎng)，身穿威武的警服，肩戴閃亮的五星，神氣極了！
二十年前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂世事的壞小孩時(shí)，誰(shuí)能想到我會(huì)有今天的成就呢？回過頭來看看自己二十年來走過的路，我的心中久久不能平靜。我，一只丑陋的毛毛蟲，今天終于等到變成蝴蝶的那一刻了！蝴蝶是美麗的，可是變成蝴蝶的過程是痛苦的。你能想象出從高手如林的挑戰(zhàn)中脫穎而出的艱難和辛苦嗎？經(jīng)過二十年的磨練，我已經(jīng)擁有了一雙強(qiáng)健有力的翅膀，我可以飛向更廣闊的天空了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)住進(jìn)了全市好的房子。這是一棟三角形的漂亮公寓，它既利用了三角形的穩(wěn)定性，又發(fā)揮了三角形的簡(jiǎn)潔美。房子外墻是黑白相間的顏色，一圈黑，一圈白。這棟房子很大，共有三層，我的專用樓層在三樓，其他房間都是客房。房子舒適干凈，如果有垃圾，機(jī)器人會(huì)立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個(gè)私人花園，園中建有十個(gè)小游泳池，天天都有溫水。來賓參觀時(shí)，都豎起了大拇指，說這里真是比天堂還要美麗！
其實(shí)，未來和過去現(xiàn)在都是息息相關(guān)的，如果我們現(xiàn)在發(fā)奮讀書，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，美好未來一定是屬于我們的！
7.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇七
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想20年后能成為一名科學(xué)家。你們肯定會(huì)問我，你為什么想當(dāng)科學(xué)家？我會(huì)毫不猶豫地說，因?yàn)榭茖W(xué)家能研究、發(fā)明很多有趣的東西，還能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
夜深了，我漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。20年后，由于人們亂扔垃圾，亂砍伐樹木，汽車尾氣的污染，工廠排放的污水和有害氣體使海水變黑了，花草樹木也枯萎了，山里經(jīng)常引發(fā)洪水、泥石流和地震，地球媽媽受到了很大的傷害。有一天，地球媽媽停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，世界一片黑暗，人們既著急又害怕。我是一名科學(xué)家，有自己的研究團(tuán)隊(duì)，一直在研究發(fā)明能載很多人的宇宙飛船。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的不懈努力，我們終于把宇宙飛船發(fā)明好了。然后，我就開著宇宙飛船去試飛，這個(gè)宇宙飛船飛得很快，才五分鐘的時(shí)間就飛遍了整個(gè)宇宙，通過試飛這艘宇宙飛船既安全速度又快。接下來我就到世界各地去接人們，兩個(gè)小時(shí)以后，人齊了，我就開始向天上飛，不到一分鐘的時(shí)間就突破了云層，飛到了外太空，又找到了另一個(gè)星球，人們住了下來。從此以后，人們不再亂丟垃圾、不再砍伐樹木，這里沒有污染、洪水和地震。人們還自覺組織了一個(gè)環(huán)?；顒?dòng)，大家在這里生活得安居樂業(yè)，我也實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
“晗碩，快起來！”我揉揉眼睛，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么呢？
8.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇八
一轉(zhuǎn)眼，20年便過去了。我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為出色的發(fā)明家。我發(fā)明的東西很多，下面就聽我來細(xì)說。
20年后人們的工作煩忙，常常開夜工。人們睡眠極度不足，身體很不好。于是，我一直在尋找一種能夠解決這種情況的辦法。經(jīng)過三個(gè)月的努力，我終于發(fā)明出一種床。
這種床的主要功能，是在睡覺時(shí)它會(huì)將一些信息傳入你的大腦。比如你已經(jīng)很疲勞了，不想再工作了，但還有很多事沒有做。你把連接這臺(tái)床的電腦拿出來，打上你想做事情的信息。然后你睡到這個(gè)床上。等你睡著以后，這些信息會(huì)通過太陽(yáng)穴傳給大腦，這樣你既得到了足夠睡眠，又免去了第二天的時(shí)間浪費(fèi)在這上面，那有些人可能會(huì)問：這樣做會(huì)不會(huì)傷害腦神經(jīng)？不會(huì)的。因?yàn)樵谀闼X時(shí)電腦帶你進(jìn)入了模擬世界，就好像真的有一個(gè)人在告訴你這些情況似的。所以是不會(huì)傷害大腦的。
那時(shí)的汽車沒有什么大的變化，只是更普及而已，人們還是會(huì)出現(xiàn)暈車的現(xiàn)象。為了解決這個(gè)問題，我發(fā)明了魔鞋，人們上班快要遲到了，再不用乘汽車了，搞得頭暈?zāi)X帳。只要一穿上這雙魔鞋，按一下上面的按鈕，便身輕如燕，好像飛起來一樣，一會(huì)兒便到了目的地。也許你會(huì)擔(dān)心，這么快要是出了安全事故，怎么辦？那我要告訴你這種擔(dān)心是多余的，因?yàn)樾忧坝幸粋€(gè)微型電腦，可以快速做出判斷，
如果有障礙物，它可以馬上閃開，所以很安全。另外它還可以像平常的鞋一樣，穿在腳上。
這就是二十年后的我，希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
9.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇九
時(shí)間過得飛快，二十年后，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家，我用我的發(fā)明創(chuàng)造來造福人類，回報(bào)祖國(guó)。
我發(fā)明了一種神奇的衣服，人們可以一年四季只穿它。它有三個(gè)按鈕，能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度：冬天來了，它能變暖；夏天來了，它能帶來涼爽。其中一個(gè)按鈕可以變換衣服的顏色和圖案，這樣一來，人們就不用再為買衣服而煩惱了。它還有一個(gè)特點(diǎn)就是不用水洗，可以自動(dòng)清潔，這樣又可以節(jié)約大量的水源。這種衣服一上市就特受人們的歡迎。
我還發(fā)明了一種全自動(dòng)化的機(jī)器人。要是你想購(gòu)物的話，只要把商品名稱輸?shù)綑C(jī)器人的電腦里，它就能到商場(chǎng)按照主人的意愿買東西，省時(shí)省力。
現(xiàn)在，人類對(duì)環(huán)境的破壞很嚴(yán)重，土地有沙漠化的趨勢(shì)。我研制了一種生命力極強(qiáng)的種子，它們一落地就能生根發(fā)芽。它的根直達(dá)地下水層，無論地下水層有多深都難不住它，絕對(duì)不用澆水。不用多久，我發(fā)明的種子可以把所有的沙漠化為綠洲。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為真正的科學(xué)家。我要讓人們生活得更輕松，讓地球充滿生機(jī)。
10.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇十
坐在窗前，我望著窗外開得正艷的桂花，思緒不禁飄到了二十年后的未來。
二十年后的我，已經(jīng)是一名頗有名氣的作家了。我的作品深受孩子們的喜愛，每一本書都被他們視為珍寶。我不僅寫小說，還寫了許多關(guān)于自然、歷史和文化的科普文章，希望能夠引導(dǎo)孩子們更好地了解這個(gè)世界。
每天，我都會(huì)坐在書桌前，用文字描繪出我心中的世界。有時(shí)候，我會(huì)描寫一個(gè)充滿奇幻色彩的魔法森林，讓孩子們?cè)陂喿x中感受到大自然的神秘與美麗；有時(shí)候，我會(huì)講述一個(gè)關(guān)于勇敢和堅(jiān)持的故事，激勵(lì)孩子們?cè)谏钪胁晃防щy，勇往直前。
除了寫作，我還經(jīng)常到各地的小學(xué)和圖書館舉辦講座，與孩子們分享我的寫作經(jīng)驗(yàn)和心得。每當(dāng)看到孩子們那渴望知識(shí)的眼神，我就感到無比的滿足和幸福。
當(dāng)然，我也有自己的家庭。我的伴侶是一位善良、溫柔的人，我們共同經(jīng)營(yíng)著一個(gè)溫馨的小家。我們會(huì)在周末的時(shí)候一起爬山、野餐，享受大自然的恩賜。而我們的孩子，正是我大的驕傲。他聰明、活潑，總是能給我?guī)頍o盡的歡笑。
二十年后的我，雖然工作繁忙，但內(nèi)心卻充滿了滿足和幸福。因?yàn)槲抑溃艺谧鲋约簾釔鄣氖虑?，并且還能夠影響和激勵(lì)無數(shù)的孩子。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的作品一定會(huì)成為更多孩子心中的寶藏。
回到現(xiàn)實(shí)，我拿起筆，繼續(xù)在紙上書寫著我的故事。因?yàn)槲抑?，未來的路還很長(zhǎng)，但只要有夢(mèng)想和堅(jiān)持，就一定能夠到達(dá)那個(gè)美好的彼岸。
1.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇一
轉(zhuǎn)眼間，二十年已經(jīng)過去了。請(qǐng)大家猜一猜這時(shí)候的我是干什么的。答對(duì)了！我就是一名小學(xué)老師。在當(dāng)老師的這幾年中，我當(dāng)過美術(shù)老師和語(yǔ)文老師，下面，我就告訴大家我當(dāng)老師的經(jīng)歷吧！
首先，我要告訴大家我當(dāng)美術(shù)老師的經(jīng)歷。在美術(shù)課上，我會(huì)教同學(xué)們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學(xué)校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會(huì)陪同學(xué)談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當(dāng)語(yǔ)文老師的經(jīng)歷。我當(dāng)語(yǔ)文老師時(shí)并沒有當(dāng)美術(shù)老師時(shí)那么放縱他們，而是抱這上課時(shí)認(rèn)真昕講。
2.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇二
20年后，我站在講臺(tái)上，講每一課的內(nèi)容，小朋友們都豎起耳朵認(rèn)真聽。有的時(shí)候，大部分小朋友都很認(rèn)真，只有個(gè)別小朋友不認(rèn)真，我會(huì)微笑提醒她，不要講話。課后的時(shí)候，我還會(huì)用紅筆批改作業(yè)，有時(shí)，遇到好句，我會(huì)用波浪線畫起來。有時(shí)候，遇到錯(cuò)別字就圈起來，有時(shí)候遇到不通的句子，用紅筆寫上一些提示語(yǔ)，提醒小朋友修改。
我喜歡這份工作。雖然很累，但是一想到可愛的小朋友，再累也是值得。我會(huì)用真心去對(duì)待她們，讓他們快樂學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
3.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇三
二十年后的我，會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢？是畫家，還是舞蹈家呢？
二十年以后，我成了一位有名的畫家。隨手拿起筆就能在紙上畫出各種各樣美麗、迷人的圖畫。我畫出的一只只小狗、小貓、小兔就像真著的一樣，蹦蹦跳跳地向我們走來；我畫出的各種各樣的人物就像活的人一樣，笑瞇瞇地跟我談話；我畫的小花、小樹能隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我點(diǎn)頭呢。
二十年以后，我成了一位美麗的舞蹈家。在寬大的舞臺(tái)上隨著優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂，翩翩起舞，臺(tái)下的觀眾都為我鼓掌、為我驕傲……。
現(xiàn)在的我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)我的愿望，我的理想，就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，好好讀書，這樣到二十年后才能成為一名真正的畫家，真正的舞蹈家。
4.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇四
二十年后的我，是一名發(fā)明家，我發(fā)明的東西讓人喜愛。
我發(fā)明了深海潛水艇，它有水下雷達(dá)，能探測(cè)出水下是否有寶藏，要是有寶藏的話，就會(huì)伸出伸縮自如的機(jī)器手把寶藏抓入寶藏箱中。
我還發(fā)明了太陽(yáng)能無輪汽車，太陽(yáng)能無輪汽車不排泄二氧化碳，而且特別實(shí)用，要是遇到大堵車或者是火車擋道就可以升上天空中自由地飛翔。
我正在發(fā)明快樂槍，快樂槍可以讓不高興的人變高興，要是有人不高興的話，就按板扣機(jī)發(fā)射出激光讓人永遠(yuǎn)都有歡笑。
我還想發(fā)明走動(dòng)電冰箱，要是有人餓了或者想吃冷飲，走動(dòng)電冰箱就會(huì)出現(xiàn)，里面的食品讓人吃一口就永遠(yuǎn)忘不了美妙的滋味。
?。∥艺嫦氘?dāng)一名發(fā)明家。
5.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇五
一天，我正準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一樣新東西時(shí)，突然，電話“叮鈴鈴”地響起來了。我趕緊拿起電話：“請(qǐng)問需要幫助嗎？”“我們是天星動(dòng)物醫(yī)院”電話里焦急地說，“我們需要幫助！”“我馬上就來?！闭f完，我掛掉電話，坐上汽車來到動(dòng)物醫(yī)院。剛進(jìn)大門，就聽見“汪汪汪”“喵喵喵”“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，里面還夾雜著護(hù)士的聲音：“哎喲，小乖乖們，別急別急，馬上給你們治療?！笨墒沁@些安慰一點(diǎn)用都沒有，醫(yī)院里還是亂糟糟的。我找到給我打電話的醫(yī)生，“我們想知道它們哪里不舒服，可是它們只會(huì)叫，我們根本聽不懂，它們也不明白我們?cè)谡f什么，沒辦法交流?！贬t(yī)生說。我趕緊說：“別著急，我會(huì)解決的?！?BR> 我回到工作室，做了整整一箱萬(wàn)能翻譯器，然后來到醫(yī)院，給醫(yī)生、護(hù)士和生病的小動(dòng)物戴上，這下它們都聽得懂對(duì)方的話了，醫(yī)生順利開始治療，小動(dòng)物們也十分配合。醫(yī)生激動(dòng)地握著我的手說：“謝謝你幫我們解決了難題?！?BR> 6.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇六
仲秋賞月，夜色朦朧。二十年后的我已經(jīng)是一名公安局長(zhǎng)，身穿威武的警服，肩戴閃亮的五星，神氣極了！
二十年前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂世事的壞小孩時(shí)，誰(shuí)能想到我會(huì)有今天的成就呢？回過頭來看看自己二十年來走過的路，我的心中久久不能平靜。我，一只丑陋的毛毛蟲，今天終于等到變成蝴蝶的那一刻了！蝴蝶是美麗的，可是變成蝴蝶的過程是痛苦的。你能想象出從高手如林的挑戰(zhàn)中脫穎而出的艱難和辛苦嗎？經(jīng)過二十年的磨練，我已經(jīng)擁有了一雙強(qiáng)健有力的翅膀，我可以飛向更廣闊的天空了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)住進(jìn)了全市好的房子。這是一棟三角形的漂亮公寓，它既利用了三角形的穩(wěn)定性，又發(fā)揮了三角形的簡(jiǎn)潔美。房子外墻是黑白相間的顏色，一圈黑，一圈白。這棟房子很大，共有三層，我的專用樓層在三樓，其他房間都是客房。房子舒適干凈，如果有垃圾，機(jī)器人會(huì)立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個(gè)私人花園，園中建有十個(gè)小游泳池，天天都有溫水。來賓參觀時(shí)，都豎起了大拇指，說這里真是比天堂還要美麗！
其實(shí)，未來和過去現(xiàn)在都是息息相關(guān)的，如果我們現(xiàn)在發(fā)奮讀書，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，美好未來一定是屬于我們的！
7.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇七
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想20年后能成為一名科學(xué)家。你們肯定會(huì)問我，你為什么想當(dāng)科學(xué)家？我會(huì)毫不猶豫地說，因?yàn)榭茖W(xué)家能研究、發(fā)明很多有趣的東西，還能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
夜深了，我漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。20年后，由于人們亂扔垃圾，亂砍伐樹木，汽車尾氣的污染，工廠排放的污水和有害氣體使海水變黑了，花草樹木也枯萎了，山里經(jīng)常引發(fā)洪水、泥石流和地震，地球媽媽受到了很大的傷害。有一天，地球媽媽停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，世界一片黑暗，人們既著急又害怕。我是一名科學(xué)家，有自己的研究團(tuán)隊(duì)，一直在研究發(fā)明能載很多人的宇宙飛船。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的不懈努力，我們終于把宇宙飛船發(fā)明好了。然后，我就開著宇宙飛船去試飛，這個(gè)宇宙飛船飛得很快，才五分鐘的時(shí)間就飛遍了整個(gè)宇宙，通過試飛這艘宇宙飛船既安全速度又快。接下來我就到世界各地去接人們，兩個(gè)小時(shí)以后，人齊了，我就開始向天上飛，不到一分鐘的時(shí)間就突破了云層，飛到了外太空，又找到了另一個(gè)星球，人們住了下來。從此以后，人們不再亂丟垃圾、不再砍伐樹木，這里沒有污染、洪水和地震。人們還自覺組織了一個(gè)環(huán)?；顒?dòng)，大家在這里生活得安居樂業(yè)，我也實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
“晗碩，快起來！”我揉揉眼睛，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么呢？
8.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇八
一轉(zhuǎn)眼，20年便過去了。我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為出色的發(fā)明家。我發(fā)明的東西很多，下面就聽我來細(xì)說。
20年后人們的工作煩忙，常常開夜工。人們睡眠極度不足，身體很不好。于是，我一直在尋找一種能夠解決這種情況的辦法。經(jīng)過三個(gè)月的努力，我終于發(fā)明出一種床。
這種床的主要功能，是在睡覺時(shí)它會(huì)將一些信息傳入你的大腦。比如你已經(jīng)很疲勞了，不想再工作了，但還有很多事沒有做。你把連接這臺(tái)床的電腦拿出來，打上你想做事情的信息。然后你睡到這個(gè)床上。等你睡著以后，這些信息會(huì)通過太陽(yáng)穴傳給大腦，這樣你既得到了足夠睡眠，又免去了第二天的時(shí)間浪費(fèi)在這上面，那有些人可能會(huì)問：這樣做會(huì)不會(huì)傷害腦神經(jīng)？不會(huì)的。因?yàn)樵谀闼X時(shí)電腦帶你進(jìn)入了模擬世界，就好像真的有一個(gè)人在告訴你這些情況似的。所以是不會(huì)傷害大腦的。
那時(shí)的汽車沒有什么大的變化，只是更普及而已，人們還是會(huì)出現(xiàn)暈車的現(xiàn)象。為了解決這個(gè)問題，我發(fā)明了魔鞋，人們上班快要遲到了，再不用乘汽車了，搞得頭暈?zāi)X帳。只要一穿上這雙魔鞋，按一下上面的按鈕，便身輕如燕，好像飛起來一樣，一會(huì)兒便到了目的地。也許你會(huì)擔(dān)心，這么快要是出了安全事故，怎么辦？那我要告訴你這種擔(dān)心是多余的，因?yàn)樾忧坝幸粋€(gè)微型電腦，可以快速做出判斷，
如果有障礙物，它可以馬上閃開，所以很安全。另外它還可以像平常的鞋一樣，穿在腳上。
這就是二十年后的我，希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
9.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇九
時(shí)間過得飛快，二十年后，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家，我用我的發(fā)明創(chuàng)造來造福人類，回報(bào)祖國(guó)。
我發(fā)明了一種神奇的衣服，人們可以一年四季只穿它。它有三個(gè)按鈕，能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度：冬天來了，它能變暖；夏天來了，它能帶來涼爽。其中一個(gè)按鈕可以變換衣服的顏色和圖案，這樣一來，人們就不用再為買衣服而煩惱了。它還有一個(gè)特點(diǎn)就是不用水洗，可以自動(dòng)清潔，這樣又可以節(jié)約大量的水源。這種衣服一上市就特受人們的歡迎。
我還發(fā)明了一種全自動(dòng)化的機(jī)器人。要是你想購(gòu)物的話，只要把商品名稱輸?shù)綑C(jī)器人的電腦里，它就能到商場(chǎng)按照主人的意愿買東西，省時(shí)省力。
現(xiàn)在，人類對(duì)環(huán)境的破壞很嚴(yán)重，土地有沙漠化的趨勢(shì)。我研制了一種生命力極強(qiáng)的種子，它們一落地就能生根發(fā)芽。它的根直達(dá)地下水層，無論地下水層有多深都難不住它，絕對(duì)不用澆水。不用多久，我發(fā)明的種子可以把所有的沙漠化為綠洲。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為真正的科學(xué)家。我要讓人們生活得更輕松，讓地球充滿生機(jī)。
10.小學(xué)三年級(jí)二十年后的我作文范文 篇十
坐在窗前，我望著窗外開得正艷的桂花，思緒不禁飄到了二十年后的未來。
二十年后的我，已經(jīng)是一名頗有名氣的作家了。我的作品深受孩子們的喜愛，每一本書都被他們視為珍寶。我不僅寫小說，還寫了許多關(guān)于自然、歷史和文化的科普文章，希望能夠引導(dǎo)孩子們更好地了解這個(gè)世界。
每天，我都會(huì)坐在書桌前，用文字描繪出我心中的世界。有時(shí)候，我會(huì)描寫一個(gè)充滿奇幻色彩的魔法森林，讓孩子們?cè)陂喿x中感受到大自然的神秘與美麗；有時(shí)候，我會(huì)講述一個(gè)關(guān)于勇敢和堅(jiān)持的故事，激勵(lì)孩子們?cè)谏钪胁晃防щy，勇往直前。
除了寫作，我還經(jīng)常到各地的小學(xué)和圖書館舉辦講座，與孩子們分享我的寫作經(jīng)驗(yàn)和心得。每當(dāng)看到孩子們那渴望知識(shí)的眼神，我就感到無比的滿足和幸福。
當(dāng)然，我也有自己的家庭。我的伴侶是一位善良、溫柔的人，我們共同經(jīng)營(yíng)著一個(gè)溫馨的小家。我們會(huì)在周末的時(shí)候一起爬山、野餐，享受大自然的恩賜。而我們的孩子，正是我大的驕傲。他聰明、活潑，總是能給我?guī)頍o盡的歡笑。
二十年后的我，雖然工作繁忙，但內(nèi)心卻充滿了滿足和幸福。因?yàn)槲抑溃艺谧鲋约簾釔鄣氖虑?，并且還能夠影響和激勵(lì)無數(shù)的孩子。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的作品一定會(huì)成為更多孩子心中的寶藏。
回到現(xiàn)實(shí)，我拿起筆，繼續(xù)在紙上書寫著我的故事。因?yàn)槲抑?，未來的路還很長(zhǎng)，但只要有夢(mèng)想和堅(jiān)持，就一定能夠到達(dá)那個(gè)美好的彼岸。