播種與收獲初中作文(20篇)

字號:


    經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門,并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。以下是為大家準(zhǔn)備的《播種與收獲初中作文》,希望對大家有幫助。
    1.播種與收獲初中作文 篇一
    播種夢想,收獲揚(yáng)帆,一個人的一生,就像大海中漂泊的扁舟,沒有夢想,就如同迷失了方向,在人生的大海中停泊,反之,擁有了夢想,你的.人生就如同擁有了一個指南針,指引你,劃向命的彼岸……
    播種信任,收獲友誼,其實(shí)每個人都是一面鏡子,當(dāng)你用信任和支持對待他人時,別人也會以同樣的態(tài)度來對待你,所以當(dāng)你和朋友或其他人出現(xiàn)分歧的時候,不妨回想一下,自己是怎樣對待他人的,相信你會找到答案……
    播種堅持,收獲支持,一個人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,當(dāng)你盡力想做到一件事時,而你的家人又竭力反對時,你會選擇堅持,還是放棄?不一樣的選擇,將會決定你的一生,堅持自己的觀點(diǎn),相信自己的實(shí)力……
    一定要相信,播種的與收獲的是相平的,在未來的天平中,一份耕耘,一分收獲,也只有付出,才會得到回報……
    2.播種與收獲初中作文 篇二
    假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒有播下種子,那你的`收獲一定是一片空白!
    播下一種志向,改寫了一個貧民的命運(yùn)。
    有一個年輕人,很窮。只好替人耕田種地地過日子。一天,他忽然說:“茍富貴,無相望?!眲e人都笑話他,他卻嘆息說:燕雀怎么知道鴻鵠之志”結(jié)果,他領(lǐng)導(dǎo)了我國歷第農(nóng)民起義,實(shí)現(xiàn)了“鴻鵠之志”。這個年輕人就是歷大名鼎鼎的陳勝。他的“鴻鵠之志”,難道不是一種收獲?
    播下一個理想,收獲是一種輝煌。
    一棵大樹,像車蓋一樣,劉玄德和伙伴們玩時,就騎在大樹上,居高臨下地對伙伴們說:“我為天子,乘此車蓋?!焙髞?,他不斷地奮斗,建立了蜀國,成就可霸業(yè),他的成就,難道不也是一種收獲嗎?
    播種甘蔗,收獲蔗糖;播種稻子,收獲米糧;播種花朵,收獲芳香;播種小樹,收獲森林……你播種了什么?
    一年之計在于春,一生之計在于青春,朋友們,請播下你們綠色的希望,收獲光明的未來!
    3.播種與收獲初中作文 篇三
    俗話說:“種豆得豆,種瓜得瓜?!鞭r(nóng)民伯伯早春時節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對農(nóng)作物呵護(hù)有佳。終大自然給了他們回報,秋日里他們迎來大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?
    播種是收獲之母。
    在英國一個農(nóng)場里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個孩子。過了幾天,一輛豪華車開入農(nóng)場,從車中下來一個___,這孩子正是他的。出于感謝,這位___把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的___的孩子。而那位___正是丘吉爾。
    這個故事只是一個巧合嗎?不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么,像___那樣播撒罪惡的人,終也會自食其果,受到人民反對,自盡而亡。
    我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
    當(dāng)別人拿到某個獎項(xiàng)后,許多人都會投來羨慕的眼光,但在羨慕的.同時,你想沒想過你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個獎呢?是因?yàn)槟愀揪蜎]有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在睡覺;在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發(fā)生過,自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問:“為什么我付出了,卻沒有回報那?”的確,農(nóng)民也會遇到天災(zāi)人禍,糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過程是何等的快樂。
    同學(xué)們做一個辛勤勞動的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。給它起個名字,“成功的殿堂”怎么樣?
    4.播種與收獲初中作文 篇四
    今天,袁老師要帶我們?nèi)ゲシN,我聽到了,心里想:播種需要種子,那種子在哪里呢?還有農(nóng)田和農(nóng)具呢?
    袁老師叫我們閉上眼睛,給我們每個人發(fā)了一粒種子,說:“這是一顆魔豆?!蔽以谑掷锩幻?,感覺圓圓的,我睜開眼睛看一看,原來是顆小豆子,它就像一顆綠色的寶石,我覺得它就是一顆魔豆,它一定能種出果子來。
    老師帶我們來到“田野”,我選了一塊地方開始種田。我先拿著鋤頭,彎下腰把土撥開,再把種子小心翼翼的放進(jìn)去,接著把土填上,然后澆一點(diǎn)水,后施一點(diǎn)肥。我認(rèn)真地種完了,希望它能結(jié)出好吃的果子來,這時我累的汗流浹背。
    到了秋天,我非常期待,我跑到田野里,“哇!”我發(fā)現(xiàn)我種的`田里竟然結(jié)出了幸運(yùn)糖果,我非常開心。
    通過這個活動,我知道了,只要付出辛勤的汗水,就會有甜蜜的收獲。
    5.播種與收獲初中作文 篇五
    我愛百花盛開的春天,熱情奔放的夏天,銀裝素裹的冬天,尤其愛現(xiàn)在這個燦爛絢麗的秋天。
    秋天是一幅令人陶醉的畫!
    抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像剛洗過的藍(lán)寶石,讓人心曠神怡。金秋的.陽光溫馨,秋風(fēng)涼爽愜意。
    漫步田間,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的笑容。
    走進(jìn)果園,一串串紫色的葡萄晶瑩透亮。火紅的石榴笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的籽兒,向人們報告著成熟的喜訊
    漫步在林間幽靜的小路上,秋風(fēng)一吹,似火的楓葉猶如蝴蝶翩翩起舞,飄落在我的頭上、衣服上、腳上,真像下了一場花瓣雨。悄悄地?fù)炱鹨黄洳?,我真想把這美麗的秋天永遠(yuǎn)留住。
    我愛秋天!秋天是一個收獲和播種的季節(jié)——收獲的是成功的喜悅,播種的是新的希望!
    6.播種與收獲初中作文 篇六
    播種夢想,收獲揚(yáng)帆,一個人的一生,就像大海中漂泊的扁舟,沒有夢想,就如同迷失了方向,在人生的大海中停泊,反之,擁有了夢想,你的人生就如同擁有了一個指南針,指引你,劃向命的彼岸……
    播種信任,收獲友誼,其實(shí)每個人都是一面鏡子,當(dāng)你用信任和支持對待他人時,別人也會以同樣的態(tài)度來對待你,所以當(dāng)你和朋友或其他人出現(xiàn)分歧的時候,不妨回想一下,自己是怎樣對待他人的,相信你會找到答案……
    播種堅持,收獲支持,一個人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,當(dāng)你盡力想做到一件事時,而你的家人又竭力反對時,你會選擇堅持,還是放棄?不一樣的選擇,將會決定你的一生,堅持自己的觀點(diǎn),相信自己的實(shí)力……
    一定要相信,播種的與收獲的.是相平的,在未來的天平中,一份耕耘,一分收獲,也只有付出,才會得到回報……
    7.播種與收獲初中作文 篇七
    今天,老師給我們每人發(fā)了一張紙片,告訴我們馬上要做一個游戲。大家都大吃一驚,一張紙片能做什么游戲?老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲?!蔽覀兠咳擞靡粡埣堊龀煞N子,有的人做成了子彈,有的人做成盒子,還有的`人做成了三角形。我把種子做成了小球,希望種子里能長出新鮮的食物。
    首先,老師把我們分成了四組。第一組是我們組,我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊,讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個大坑,然后把種子放進(jìn)去,再培上土,接著去教室里拿水,我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的種子,澆起了水,澆完水我又施了肥,施完肥后我又給了它充足的陽光。后我開開心心地跑回了班上。春去秋來,收獲的季節(jié)到了。我半信半疑地走到了走廊,看見每顆種子旁邊都有一個糖果。我拿了一個放在嘴里,非常甜!
    我想:這應(yīng)該是老師放在這里給我們的獎勵。下次我種真的種子時一定要像今天一樣認(rèn)真,得到更多的收獲。通過這個游戲,我明白了只要認(rèn)真付出,就能得到收獲。
    8.播種與收獲初中作文 篇八
    俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,人的行為習(xí)慣何嘗不是這樣?如果你在春天播種的是假丑惡,到秋天你還指望收獲真善美?
    如果一個人從小沒受到正規(guī)的教育,滿口臟話,不懂禮節(jié),使得人人都厭惡他,如果長此以往,長大后是沒有出頭之日的;反之,一個人如果從小受到良好的教育,懂禮節(jié)守規(guī)矩,人人都喜歡他,長期下來,長大后不一定會出人頭地,但至少會受到他人的.尊重。這樣看來從小養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是很重要的,“播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)”這句話也是非常有道理的。
    人們常說:“播下一種心態(tài),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一份命運(yùn)”,人生風(fēng)光無限,走過一座座山峰,迎來的可能是次更加雄奇壯麗的景象。
    道德文明能反映出一個人是否具有優(yōu)良的品德,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,不說謊,不講臟話,并在同學(xué)與社會中充當(dāng)文明禮貌傳播的小天使。
    百草競春華,當(dāng)春乃發(fā)生。我們正值青春年少,人生走到了一個重要的十字路口,在這個屬于我們播種的季節(jié)里,應(yīng)該種下一顆顆品質(zhì)優(yōu)良的種子,用精心去呵護(hù),用希望去灌溉,用夢想去施肥,用人生去經(jīng)營。
    相信在秋天里來臨的時候,一定會長成一片片茂密的森林,他們叫命運(yùn)!
    9.播種與收獲初中作文 篇九
    播種一般就會有收獲,但是在很久很久以前,卻不是這樣。
    從前,播種是一個特別勤快的天神,而收獲卻是一個懶惰的天神,在人間只有少數(shù)人播種了才會有收獲,大地一片荒蕪,有一個小農(nóng)民年年在播種,但年年卻不收獲,但他一直堅信,有一天,他一定會收獲。
    有一天,收獲到人間散步,他正好走到了小農(nóng)民的田邊,看到小農(nóng)民正在播種,于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去,問道:“小兄弟,你這是干什么呀?”“我在播種呀?!毙∞r(nóng)民連頭也不抬的答道:“只是一直沒有收獲。”收獲聽了有點(diǎn)不高興,但他還是繼續(xù)問:“那你為什么不收獲?”“還不是因?yàn)槭斋@天神太懶了!我從五歲起年年都種,年年都收,但是每次都只有又小又難吃的谷子,我這么勤快,難道就不可以收獲?”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說,收獲聽了,面紅耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到許多人都在辛勤地勞動,可是無論是種什么,做什么,沒有一個東西是不壞的。
    收獲回到天宮,馬上去找播種,對他說:“從此,只要有你,就會有我,我們一起勤勞的`為凡人做事吧。”從那以后,只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種,才會有好的收獲!
    10.播種與收獲初中作文 篇十
    一個農(nóng)民買回了假種子,結(jié)果顆粒無收;一個農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果是大豐收,同樣是一起播的種子,但結(jié)果卻不一樣,可見選擇種子的重要。
    中國有句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種與收獲的道理,播種的時候就應(yīng)該想到收獲,是一種明智的而理性的做法。在鮮花和再刺都是播種,但是結(jié)果確實(shí)天壤之別。孟嘗君的門客馮諼,就是一個非常善于播種的人,它不但為孟嘗君弄下了狡兔三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下樂義,結(jié)果在孟嘗君失勢時,他收獲了薛地的人心,為自己的東山再打的起了堅實(shí)的基礎(chǔ)
    對一個學(xué)生來說,播下辛勤的汗水和科學(xué)的.學(xué)方法,他將獲得優(yōu)異的成績;對于一個農(nóng)民來說,播下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉的果實(shí);對于一個商人來說,他若播下誠信,就一定能收獲高額的利潤,他若播下假冒和偽劣,就一定會受到法律和社會的拋棄;對于一個軍人來說,若能播種訓(xùn)練時的千般苦,就能收獲實(shí)戰(zhàn)時的少流血或不流血;對于一個工人來說,若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度,就一定能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……
    播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);播種一種希望,收獲一種輝煌;播種一種貪婪,收獲一份墮落……
    朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧希欢ㄒ?jǐn)慎播種,才能有滿意的收獲。
    11.播種與收獲初中作文 篇十一
    如果行為是一粒種子,那么習(xí)慣就是一株小苗;如果習(xí)慣是一株小苗,那么性格就是一株小樹;如果性格是一株小樹,那么自己的命運(yùn)就是一棵大樹。
    我喜歡學(xué)習(xí)。我能夠抓住一切時間來學(xué)習(xí)。有,我和爸爸媽媽去廣州玩,在路上,我一直拿著爸爸的手機(jī)在做各種題目來擴(kuò)大自己的知識面。到了廣州后,我還在做,因?yàn)檫@樣就能培養(yǎng)出我的學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    我不僅喜歡學(xué)習(xí)還喜歡閱讀。記得有,爸爸和媽媽出差去了,他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口,我就進(jìn)屋問舅舅:“你這里有課外書看嗎?我想看書?!本司寺犃宋业恼埱?,心里也樂開了花,臉帶笑容的說:“我有一個愛看書的小書蟲?!蔽以诰司思?guī)滋鞎r間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實(shí)。
    我還有一個好習(xí)慣,那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路,很多學(xué)生隨便過馬路,但我每天放學(xué)堅持從斑馬線過馬路。因?yàn)檫@樣才不會被突如其來的小車撞倒。每天放學(xué)回家,我從來不吃路邊的垃圾食品?;丶以诩依锊粊y碰電器和插座,因?yàn)檫@樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的水域里游泳。因?yàn)檫@樣,我才不會被水淹到。
    我相信,當(dāng)我擁有了這三個好習(xí)慣后,我一定會成為大家學(xué)習(xí)的`好榜樣,社會上有用的人和國家的棟梁之才。
    12.播種與收獲初中作文 篇十二
    春回大地,萬物復(fù)蘇,小草鉆出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農(nóng)民伯伯播種小麥,一年的希望都從春天開始,多么美好的畫面!伴隨著春天,跟著老師的微課學(xué)習(xí)了《找春天》。由于疫情,我們只能坐在電視機(jī)前,和老師一起在書本上感受春天。
    隨著春姑娘的腳步,學(xué)習(xí)了《鄧小平爺爺植樹》一課,我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴(yán)肅認(rèn)真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對植樹造林、保護(hù)環(huán)境的重視。鄧小平爺爺?shù)倪@種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。疫情期間,我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的'小豆苗。
    在懷著激動而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天,我找了一些小綠豆,清洗干凈,放入我喜歡的玻璃瓶里,加入適量的水進(jìn)行浸泡。第二天,我發(fā)現(xiàn)小綠豆已經(jīng)迫不及待地要沖破鎧甲,大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經(jīng)長出小芽,我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾,將泡好的小綠豆放在紙巾上面,淋上適量的水,放在陰涼通風(fēng)的地方。
    雖然我的小豆苗還在生長的過程中,但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結(jié)束,醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們能夠早日歸來,我們能夠早日回到學(xué)校,一起去欣賞祖國的美景。一切都會晚一些,但是我堅信,所有的希望一定會早些來到!
    13.播種與收獲初中作文 篇十三
    粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石,也是我學(xué)習(xí)時的一個頑固的天敵??刹皇菃??小學(xué)幾年的時間里,我還真吃了不少粗心大意帶來的虧——一會兒漏了個小數(shù)點(diǎn),一會兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時候,一旦遇到得心應(yīng)手的題目就更會不自覺地飄飄然起來了,不是把數(shù)字看錯,就是把題目看缺。這類的錯誤真叫人哭笑不得,簡直是把到手的.考分往外推?。?BR>    粗心大意讓我失去的不僅僅是考分,主要的是不利于我今后的成長。試想一下,如果今后我是一個粗心的醫(yī)生,病人的健康誰負(fù)責(zé)?如果今后我是個粗心的飛行員,乘客的安全誰保證?所以,我一定要把這個壞習(xí)慣改掉。
    今天,我就給自己定下一個方案,打算從以下幾個方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要從平常練起,平時的每回家作業(yè)或普通的練習(xí)都要克服馬馬虎虎的毛?。坏诙?,學(xué)習(xí)和考試的時候一定要做到仔細(xì)審題,還要專門準(zhǔn)備一本干干凈凈的草稿簿,打草稿的時候也不能像平時那樣隨手涂鴉了;第三,做完每次習(xí)題后還要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,不能事事都憑感覺。
    我相信只要長時間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習(xí)慣一定裝地滿滿的。
    學(xué)習(xí)就是要有一種精益求精的精神??傊也粫汛中漠?dāng)作是一個小問題不加重視了,我會更加腳踏實(shí)地地好好學(xué)習(xí),讓好習(xí)慣伴隨著我走向成熟。
    14.播種與收獲初中作文 篇十四
    有的時候,人們總是在想著:我能得到多少?而很少有人會去想:我做了多少,我讓別人得到了多少?請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報太少,在此之前,你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
    當(dāng)別人工作中有了麻煩,你是不是熱心地幫助他們解決;當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中,你是否真心的去幫助同學(xué),真摯的去與別人交朋友,在別人困難的時候伸出自己的小手,這份溫暖,我想同學(xué)們都不會忘記,總以為只要自己努力就行了,學(xué)習(xí)好就行了,我覺得不是,生活實(shí)踐也是重要的,我們不應(yīng)該時時刻刻都為自己著想,也應(yīng)該為別人著想,什么事都應(yīng)該去考慮兩個方面,別人生活中有了不幸,你是否用自己的愛去溫暖他們。
    假如,以上的'幾種你都做到了,任何人都有理由相信:你會贏得別人的信賴。也會與同學(xué)們成為好的朋友!今天我看見我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了,就對他說了聲生日快樂,等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了,謝謝你王澤慧!我看的時候大吃一驚,沒想到一句簡簡單單的祝福,在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿,我覺得這種行為有些夸張,但是這也是朋友對我的一種回報!我看到這樣的話,心里也很開心!這雖然是一個非常小的事情,但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖!
    只要付出了,你就會收到回報!
    15.播種與收獲初中作文 篇十五
    “嘩啦啦、嘩啦啦,”下雨啦!春姑娘帶著第一份禮物——春雨,輕盈的來了!
    你瞧!春雨躲在厚厚的云層中,玩起來捉迷藏,它們調(diào)皮地玩起了游戲。一會兒,它們像風(fēng)兒一樣散開了,飄下來的雨,細(xì)如針尖,毛毛的細(xì)雨讓樹葉上披了一層小水珠,像密密集集的珍珠。
    你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱,一會兒,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨又變成斜斜細(xì)細(xì)的雨絲,多像千條萬條的絲線。一會兒,頑皮的`雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙細(xì)雨,轉(zhuǎn)眼變成了瓢潑大雨。
    這是春天的第一場春雨!我看著窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨傘,沖到樓下踏在春雨中,我要和春雨一起歡樂!雨絲落在傘上,滴滴答答發(fā)出美妙的聲音,噢!那是春雨送給我的禮物,我伸出手去接雨點(diǎn),綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。
    我開心地扔了手中的雨傘,沖進(jìn)了雨中,雨滴歡快地落在我的頭上、身上,眨眼功夫,我變成了“小雨人了!”
    “滴答、滴答,”雨水順著頭發(fā)不停地淌下來。上上下下的衣服沒有一處是干的,我的腳下的已經(jīng)集滿了水,哈哈!我把春雨帶回家了!
    春雨,讓我想起了什么?差點(diǎn)忘記,有件非常重要的事情還等著我去做呢!我連忙從抽屜拿出一個小鐵盒,打開一個紙信封,小心地將幾粒種子,種在陽臺邊的花盆里。再接一點(diǎn)春雨,澆在土壤中。
    今天是第一場春雨,我在春天播下了一顆夢想。我期待夢想,在春天里發(fā)芽!在春天里綻放!
    16.播種與收獲初中作文 篇十六
    如果你播種下一種不良習(xí)慣,那你就會收獲一種難受。你播種下一個壞種子,它會怎么樣它會永遠(yuǎn)發(fā)不了芽,生不了根,更結(jié)不了果,人也是一樣,你播種下一個壞種子,那你整個人都?xì)Я恕?BR>    相反,你播種下一種好的習(xí)慣,你就會收獲一輩子的快樂。種下一個好種子,它就會發(fā)芽,生根,還會長的枝繁葉茂。你播種什么,就收獲什么。
    我從小就播種了友好,現(xiàn)在,我收獲了友誼。
    我很陽光,不管是內(nèi)向的孩子,還是憂郁的孩子,和我在一起,就會被我照亮。我喜歡幫助人,因?yàn)?,爺爺從小告訴我,幫助別人,就可以獲取對方快樂的三分之一,雖然只是三分之一,但對于我來說,已經(jīng)很快樂了。我喜歡開導(dǎo)別人,只要是哪個同學(xué)受到了委屈,或是遇到了不開心的事,我都會去耐心的去教導(dǎo)他,去安慰他。這樣,我就像一個強(qiáng)力磁鐵一樣,好朋友都會被我吸過來。
    要播下好的種子,它會讓你獲得完美;要播下好的'種子,它會讓你獲得快樂;要播下好的種子,它會讓你獲得友誼。
    要去正確的做每件事,要知道你播種什么,就獲得什么。如果是壞種子,趕快消滅它,如果是好的種子,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),保持現(xiàn)在。
    生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么;播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣??傊?,你要知道,你播種什么,就收獲什么。
    17.播種與收獲初中作文 篇十七
    一個農(nóng)民買回了假種子,結(jié)果顆粒無收;一個農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大獲豐收,同是播種,可結(jié)果迥異,可見選擇種子的重要。
    阿拉伯國家有一句諺語“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話說得很有道理,以色列和巴勒斯擔(dān)這幾年沖突不斷,血案頻發(fā),看來和播種大有關(guān)系。
    中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種和收獲的道理,播種的時候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩,就是一個非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號下了狡免三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下了義,結(jié)果在孟嘗君失勢時,他收獲了薛地的`人心,為自己的東山再起打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    對一個學(xué)生說,播種下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,他將地收獲優(yōu)異的成績;對一個農(nóng)民來說,播種下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉的果實(shí);對一個商人來說,他若播種下誠信,就能收獲高額的利潤。若播種下假冒偽劣,將收獲到法律的懲罰和社會的拋棄;對一個軍人來說,若能播種訓(xùn)練的千般苦,就能收獲實(shí)戰(zhàn)的少流血或不流血;對一個工人來說,若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度,就能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……
    播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);縷希望,收獲一片輝煌;播種一份貪戀,收獲一份墮落……
    播種與收獲有在著一種因果關(guān)系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種雖然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔(dān)播種錯誤,那受傷的還是自己。
    朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧希欢ㄒ?jǐn)慎播種,才能有滿意收獲。
    18.播種與收獲初中作文 篇十八
    俗話說:“種豆得豆,種瓜得瓜?!泵總€人都有夢想,夢想就像一顆種子,種在人們的心里,人們用汗水澆灌,使它在我們的心中茁壯成長。
    播種是收獲之母,只有播種,才會收獲。
    當(dāng)別人拿到某個獎項(xiàng)后,許多人都會投來羨慕的眼光,但在羨慕的同時,你有沒有想沒想過你自己,同樣是正常人,而你卻得不到半個獎項(xiàng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎]有付出,你沒有灌溉你心中的種子。在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在睡覺;在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事。只有播種,才會有收獲。這時可能有人要問:“為什么我付出了,卻沒有回報那?”的確,農(nóng)民也會遇到天災(zāi)人禍,糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過程是何等的快樂。
    在春天里農(nóng)民伯伯就會播種下種子,到了秋天農(nóng)民伯伯就會收獲一年的勞動成果。而我們的.學(xué)習(xí)也是一樣的,播種下辛勤的汗水,才會收獲成功的喜悅。
    現(xiàn)在的我們主要目的就是努力學(xué)習(xí),從一位中學(xué)生開始努力現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來得及。有多少老人現(xiàn)在還想從返校園,因?yàn)樗麄冎缹W(xué)習(xí)才是好的出路,知識很寶貴,時間來了,你就不要錯過,你要抓住時間,努力的去學(xué)習(xí),努力的去奮斗,相信我,只要你付出,用汗水去灌溉心中的種子,你一定會得到收獲。雖然有些人也不只是靠學(xué)習(xí),也是靠努力,只有你努力了,才會成功。
    同學(xué)們做一個辛勤勞動的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。
    19.播種與收獲初中作文 篇十九
    哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”的確,生氣解決不了問題,反而還會自添煩惱,相反,若用微笑處之,便會獲得一份快樂。因此,寬容是一種智慧,收獲快樂的智慧。
    美國總統(tǒng)林肯常以寬容對待他的政敵,引起了議員的不滿,指責(zé)他說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚蠀s微笑著回答:“當(dāng)他們成為我的朋友時,難道不正是在消滅我的敵人嗎?”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵,林肯并沒有憎惡對方,反而是視之為友,努力地用寬容化解他們之間的矛盾,他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做,與政敵們勾心斗角,爾虞我詐,后也只會落個兩敗俱傷的結(jié)果。把對手看做朋友,這是高境界的寬容,是一種智慧。
    寬容為心靈濾去浮躁,留下一片凈土。而心胸狹窄,不懂得寬容的人不會得到一絲的快樂。
    吳國周瑜少年英俊,多謀善斷,但其器量很小,對出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿著嫉妒、仇恨,容不下一丁點(diǎn)寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手,但每次結(jié)果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已,終含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失敗的原因,那就是不懂得寬容。退一步海闊天空,假使他虛心向諸葛亮請教,視諸葛亮為自己的朋友,也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點(diǎn),或許更能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),”又怎么會落到含恨而死的下場呢?
    智慧善良的'人,懂得寬容。他們能夠用一顆善心大限度地包容別人的缺點(diǎn),這樣的人,在生活中,必然會受到他人的尊敬;這樣的人,必然不會孤獨(dú)。
    良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。學(xué)會寬容吧,用你那大海般的胸懷去容納細(xì)流,用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。
    20.播種與收獲初中作文 篇二十
    播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。是的,行為和人生看似千差萬別,實(shí)則有著千絲萬縷的聯(lián)系。
    一個人習(xí)慣了在燭光下奮筆疾書,他便收獲了堅持與毅力,你就收獲了整個燦爛的人生。反之一個人習(xí)慣了偷工減料,他便收獲了墮落與散漫,也就收獲了整個失敗的人生。
    古人云:“一分耕耘,一分收獲?!贝髸彝豸酥畡t是一個完美的詮釋。王羲之七歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué),17歲時他把父親迷藏的___偷來閱讀,看熟了,就練著寫,他每天坐在池邊寫字,送走黃昏,迎來黎明。寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭。日久天長,竟江一池水都染成了墨色,功夫不負(fù)有心人,他終于寫得了一手好字成了千古傳誦的書法家。
    若王羲之不播種,又怎能收獲光輝,在汗青上千古流芳,換句話說若王羲之沒有傳播練字的好行為,又怎能養(yǎng)成習(xí)慣,成就性格,收獲人生。
    其實(shí),無需是我國古代,外國同樣如此。
    歐洲的畫家達(dá)芬奇從小愛好繪畫,父親送他去意大利拜師,老師要從畫蛋入手,他畫了一個又一個足足畫了十多天,老師看見他有一些不耐煩,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,即使是同一個蛋,只要變換下一個角度看形狀也就不同了?!彼砸雽W(xué)好畫雞蛋,非得下苦功夫不可,從此達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長期勤奮艱苦的學(xué)習(xí)終于創(chuàng)作了許多不朽之作,達(dá)芬奇的行為造就了他的一生。
    播種一個多么神圣的詞語,用汗水去澆灌,用雙手去哺育夢想之芽,收獲的`定是一棵參天大樹。用他人之手去吹拂用他人之手去揮拍,收獲的,定是一顆枯黃的小小萌芽,讓我們一起播種好行為,收獲美好人生吧。