小學(xué)三年級(jí)的狀物作文可以圍繞一個(gè)物品進(jìn)行細(xì)致的描述，展現(xiàn)物品的特點(diǎn)和與作者的關(guān)系。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字（十篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇一
我有一個(gè)心愛的米奇書包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。
我的書包呈長方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好像在說：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒，第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的課外書，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校，聽老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時(shí)候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。
我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
2.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇二
今天，我觀察了一株百合花。那株百合上有五朵花，其中有三朵開了，還有兩朵還是花苞。
那三朵開了的花，從遠(yuǎn)處看，三朵花就像三個(gè)爆開的玉米，看到那“玉米”我不禁想一口咬下去。還沒開的那兩朵花苞，走近看，真像兩枚小型追蹤導(dǎo)彈。百合花的花瓣的顏色是白色中帶一點(diǎn)檸檬黃，還有一些青色，這些花瓣就像鳥兒的羽毛，好看極了！花蕊有一些紫色的小球，摸著小球還有一點(diǎn)毛茸茸的。
百合花的葉子像一把把利刃，還有些葉子像一把把鐮刀。那葉子翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛。它的莖上有許多小黑點(diǎn)，像是莖上住著許多活蹦亂跳的黑色小精靈似的。
剛開始百合花散發(fā)著一陣陣淡淡的清香，漸漸的那味道變濃了，香氣芬芳撲鼻！
我喜歡百合花，那美麗的百合花，那芳香的百合花！
3.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇三
我喜歡美麗的玫瑰，喜歡優(yōu)雅的水仙，但我更喜歡仙人掌。
仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手，“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺，看上去好像一個(gè)威猛的勇士。
仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有，我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎，我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎，就趕緊告訴媽媽，媽媽聽后，趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去，又把莖搗爛，敷在小弟弟的腮腺炎上，小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天，小弟弟的'病好了，但我一看，仙人掌并沒有死掉，反而活得更好了。
仙人掌的生命力不僅及強(qiáng)，而且特別耐旱；耐寒。記得有冬天，我把仙人掌放在外面，看看過一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來一看，仙人掌上面只是有點(diǎn)雪，我把上面的雪弄掉一看，仙人掌仍是身披綠襖；記得有夏天，我把仙人掌放在外面，晚上一看，仙人掌還是沒死。
我心想：沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng)，仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣??！
4.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇四
我家養(yǎng)了一盆文竹，是媽媽買的，說是為了凈化空氣，所以特意放到了我的電腦房里。
剛一看到它，我還以為是假的呢！趕緊用手去摸它，發(fā)現(xiàn)它軟軟的，不那么刺手，我用臉靠近它，卻被它那細(xì)小的葉片，刺得癢癢的，從此，我就對(duì)它那細(xì)柔的葉子產(chǎn)生了好感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那盆文竹就像一團(tuán)綠色的云彩，蒙蒙朧朧，蓬蓬松松。走近一看，它更像一位亭亭玉立的姑娘，穿著綠衣裳，是那么的文靜，那么的翠綠。
從那以后，我每天都去觀察它，發(fā)現(xiàn)它的生成速度特別快，它的其中一條莖長高了許多，莖的兩旁長出了許多像小稻穗一樣的嫩葉，它們錯(cuò)落的生長，左邊一片，右邊一片，真是可愛極了。它的莖由原來的淺綠色逐漸變成了深綠色，它的葉子纖細(xì)得像一根線。
聽媽媽說：“文竹即不耐干，又不耐濕。如果澆水過多它會(huì)“淹死”，如果澆水過少，它會(huì)“渴死”。所以說文竹是脆弱的?！蓖ㄟ^了解，我知道了什么時(shí)候該給它澆水，知道它喜歡溫暖、濕潤、半陰的環(huán)境，它不耐嚴(yán)寒、不耐干旱、切忌陽光值照……
這就是我的小文竹，我越來越喜歡它了，它給我的生活增添了無限樂趣！
5.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇五
我家養(yǎng)了七盆多肉植物，它們的生命力都很強(qiáng)。
有，我忘記給它們澆水，連續(xù)好多天都沒有給它們澆過一滴水，當(dāng)我去看多肉植物的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它們都碧綠碧綠的，只是有幾片葉子變黃了，而且還比以前干了許多，為了知道是什么原因，我就摘下了一片葉子，用了一捏，嘿！從葉子滴落出一大滴水！哦，原來多肉植物在沒有水的環(huán)境下，就是依靠葉子里面的水生活的，難怪每片葉子都長得鼓鼓的。
我想：“它們竟然不怕干，那會(huì)不會(huì)怕濕?。俊庇幸惶?，我又給多肉植物們澆了滿滿一杯水。到了早上我又去觀察，發(fā)現(xiàn)葉子上有很多水珠，我打開百科全書一看，終于明白了——上面說有一部分植物可以蒸發(fā)掉體內(nèi)多余的水分……
??！植物原來也是有很多本領(lǐng)呀！
6.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇六
有，爸爸帶我出去玩。我無意中發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲。
我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲的身子灰不溜秋的，像在建筑工地工作，把“衣服”弄臟了。它細(xì)細(xì)的小腿上卻背著“個(gè)大面包”，我真怕它會(huì)吃不消。
我把西瓜蟲放在石頭上，它就縮成一個(gè)球，我想：這就是名副其實(shí)的“抱頭求饒”吧。它現(xiàn)在像一個(gè)小小的西瓜，我恍然大悟，怪不得它叫西瓜蟲呢！
我又把西瓜蟲翻過來，興致勃勃地看它“劃船”，后來，我實(shí)在是不忍心看著它“逃生”了，就把它翻回來，它就頭也不回的逃走了。逗得我蹲在地上，情不自禁地呵呵笑了起來：“它真可愛”。
西瓜蟲給我?guī)砹藰啡?，我愛西瓜蟲，你愛西瓜蟲嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇七
我家有一個(gè)藍(lán)色方形的筆筒，正面是一只貓的圖案，它戴著眼鏡，閉著眼睛。筆筒挺著個(gè)大肚子，可以裝很多筆。
筆筒里放著媽媽的筆。媽媽的筆是鋼筆，有紅、黑、藍(lán)三種顏色。我和媽媽交流寫什么作文時(shí)，媽媽用藍(lán)色的筆記錄。媽媽用黑色的鋼筆抄寫國學(xué)。檢查我的作業(yè)或者修改作文詞句時(shí)，媽媽用紅色的那支筆。
我和晨溪畫畫的筆也放在里面，有彩鉛、水彩筆、熒光筆、蠟筆。我們想畫畫時(shí)，就拿出來用，用完了又放回去。媽媽還會(huì)時(shí)不時(shí)地把不能用了的扔掉，把鈍了的彩鉛削尖。
這個(gè)筆筒還是梓淇妹妹的玩具。她每次見到它，都會(huì)把里面的筆一只一只的拿出來，堆放在桌子上。她會(huì)拿著空筆筒研究一番，拿著筆亂畫一通。
我家的筆筒是個(gè)十足的小吃貨，每天它的肚子里都是滿滿的。不過梓淇妹妹一來，她就得餓肚子了。
8.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇八
我家養(yǎng)了一只可愛的草蜥，它的模樣有點(diǎn)象恐龍、也象壁虎。雖然，它長得有點(diǎn)恐怖，但是，它非常溫順。
它的皮膚很粗糙，身上還布滿了鱗甲，可以預(yù)防別人傷害它。草蜥身體兩邊各長五個(gè)腳趾頭。它大的特點(diǎn)是有一條又細(xì)又長的尾巴，它的尾巴足足有身體的2。5倍長。
草蜥的顏色并不漂亮，卻是天然的保護(hù)傘，可以隨著天氣和環(huán)境的不同而變化。當(dāng)我把在陰涼的地方就會(huì)呈現(xiàn)出黑灰色，放在太陽底下就會(huì)呈現(xiàn)出綠色，這是它在大自然中保護(hù)自己的一種本領(lǐng)。
草蜥喜歡吃活面包蟲，它的食量不大，每天喂一二條就夠了。另外，每個(gè)星期還要給它點(diǎn)水，讓它補(bǔ)充水分。
蜥蜴可真有趣！
9.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇九
在我的床頭柜上，有一個(gè)我非常喜歡的小鬧鐘。它是我十歲生日時(shí)媽媽送給我的，從那天起，它就成了我好的時(shí)間伙伴。
小鬧鐘的外形非?？蓯郏兄鴪A圓的身子和兩個(gè)大耳朵，耳朵上還掛著兩個(gè)小鈴鐺。它的鐘面是白色的，上面有黑色的數(shù)字和指針，清晰易讀。
每天早上，當(dāng)太陽剛剛升起，小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，用它清脆的聲音叫醒我。它的聲音既不刺耳也不吵鬧，總是讓我在愉悅中開始新的一天。
除了叫醒我，小鬧鐘還是我學(xué)習(xí)的好幫手。我在做作業(yè)時(shí)，會(huì)用它來計(jì)時(shí)，這樣就能更好地管理我的時(shí)間。每當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù)，看到小鬧鐘上的時(shí)間，都會(huì)有一種成就感。
小鬧鐘不僅幫我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理。我非常珍惜它，每次睡覺前都會(huì)小心翼翼地把它放好，確保它第二天能正常工作。
我愛我的小鬧鐘，它不僅是我生活中的好伙伴，也是我成長過程中的好朋友。
10.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇十
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒是長方形的，藍(lán)色的外殼上印著可愛的米奇圖案。打開文具盒，里面分為兩層。第一層住著鉛筆哥哥和橡皮弟弟，第二層住著尺子姐姐和鋼筆妹妹。
每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫忙；如果我寫錯(cuò)了字，橡皮弟弟就會(huì)跑出來把錯(cuò)字擦掉；做數(shù)學(xué)題需要畫直線時(shí)，尺子姐姐就會(huì)挺身而出；而鋼筆妹妹則在寫語文作業(yè)時(shí)大顯身手。
我的文具盒雖然不大，但它的作用可真不小。我喜歡我的文具盒！
1.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇一
我有一個(gè)心愛的米奇書包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。
我的書包呈長方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好像在說：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒，第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的課外書，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校，聽老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時(shí)候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。
我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
2.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇二
今天，我觀察了一株百合花。那株百合上有五朵花，其中有三朵開了，還有兩朵還是花苞。
那三朵開了的花，從遠(yuǎn)處看，三朵花就像三個(gè)爆開的玉米，看到那“玉米”我不禁想一口咬下去。還沒開的那兩朵花苞，走近看，真像兩枚小型追蹤導(dǎo)彈。百合花的花瓣的顏色是白色中帶一點(diǎn)檸檬黃，還有一些青色，這些花瓣就像鳥兒的羽毛，好看極了！花蕊有一些紫色的小球，摸著小球還有一點(diǎn)毛茸茸的。
百合花的葉子像一把把利刃，還有些葉子像一把把鐮刀。那葉子翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛。它的莖上有許多小黑點(diǎn)，像是莖上住著許多活蹦亂跳的黑色小精靈似的。
剛開始百合花散發(fā)著一陣陣淡淡的清香，漸漸的那味道變濃了，香氣芬芳撲鼻！
我喜歡百合花，那美麗的百合花，那芳香的百合花！
3.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇三
我喜歡美麗的玫瑰，喜歡優(yōu)雅的水仙，但我更喜歡仙人掌。
仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手，“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺，看上去好像一個(gè)威猛的勇士。
仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有，我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎，我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎，就趕緊告訴媽媽，媽媽聽后，趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去，又把莖搗爛，敷在小弟弟的腮腺炎上，小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天，小弟弟的'病好了，但我一看，仙人掌并沒有死掉，反而活得更好了。
仙人掌的生命力不僅及強(qiáng)，而且特別耐旱；耐寒。記得有冬天，我把仙人掌放在外面，看看過一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來一看，仙人掌上面只是有點(diǎn)雪，我把上面的雪弄掉一看，仙人掌仍是身披綠襖；記得有夏天，我把仙人掌放在外面，晚上一看，仙人掌還是沒死。
我心想：沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng)，仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣??！
4.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇四
我家養(yǎng)了一盆文竹，是媽媽買的，說是為了凈化空氣，所以特意放到了我的電腦房里。
剛一看到它，我還以為是假的呢！趕緊用手去摸它，發(fā)現(xiàn)它軟軟的，不那么刺手，我用臉靠近它，卻被它那細(xì)小的葉片，刺得癢癢的，從此，我就對(duì)它那細(xì)柔的葉子產(chǎn)生了好感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那盆文竹就像一團(tuán)綠色的云彩，蒙蒙朧朧，蓬蓬松松。走近一看，它更像一位亭亭玉立的姑娘，穿著綠衣裳，是那么的文靜，那么的翠綠。
從那以后，我每天都去觀察它，發(fā)現(xiàn)它的生成速度特別快，它的其中一條莖長高了許多，莖的兩旁長出了許多像小稻穗一樣的嫩葉，它們錯(cuò)落的生長，左邊一片，右邊一片，真是可愛極了。它的莖由原來的淺綠色逐漸變成了深綠色，它的葉子纖細(xì)得像一根線。
聽媽媽說：“文竹即不耐干，又不耐濕。如果澆水過多它會(huì)“淹死”，如果澆水過少，它會(huì)“渴死”。所以說文竹是脆弱的?！蓖ㄟ^了解，我知道了什么時(shí)候該給它澆水，知道它喜歡溫暖、濕潤、半陰的環(huán)境，它不耐嚴(yán)寒、不耐干旱、切忌陽光值照……
這就是我的小文竹，我越來越喜歡它了，它給我的生活增添了無限樂趣！
5.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇五
我家養(yǎng)了七盆多肉植物，它們的生命力都很強(qiáng)。
有，我忘記給它們澆水，連續(xù)好多天都沒有給它們澆過一滴水，當(dāng)我去看多肉植物的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它們都碧綠碧綠的，只是有幾片葉子變黃了，而且還比以前干了許多，為了知道是什么原因，我就摘下了一片葉子，用了一捏，嘿！從葉子滴落出一大滴水！哦，原來多肉植物在沒有水的環(huán)境下，就是依靠葉子里面的水生活的，難怪每片葉子都長得鼓鼓的。
我想：“它們竟然不怕干，那會(huì)不會(huì)怕濕?。俊庇幸惶?，我又給多肉植物們澆了滿滿一杯水。到了早上我又去觀察，發(fā)現(xiàn)葉子上有很多水珠，我打開百科全書一看，終于明白了——上面說有一部分植物可以蒸發(fā)掉體內(nèi)多余的水分……
??！植物原來也是有很多本領(lǐng)呀！
6.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇六
有，爸爸帶我出去玩。我無意中發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲。
我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲的身子灰不溜秋的，像在建筑工地工作，把“衣服”弄臟了。它細(xì)細(xì)的小腿上卻背著“個(gè)大面包”，我真怕它會(huì)吃不消。
我把西瓜蟲放在石頭上，它就縮成一個(gè)球，我想：這就是名副其實(shí)的“抱頭求饒”吧。它現(xiàn)在像一個(gè)小小的西瓜，我恍然大悟，怪不得它叫西瓜蟲呢！
我又把西瓜蟲翻過來，興致勃勃地看它“劃船”，后來，我實(shí)在是不忍心看著它“逃生”了，就把它翻回來，它就頭也不回的逃走了。逗得我蹲在地上，情不自禁地呵呵笑了起來：“它真可愛”。
西瓜蟲給我?guī)砹藰啡?，我愛西瓜蟲，你愛西瓜蟲嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇七
我家有一個(gè)藍(lán)色方形的筆筒，正面是一只貓的圖案，它戴著眼鏡，閉著眼睛。筆筒挺著個(gè)大肚子，可以裝很多筆。
筆筒里放著媽媽的筆。媽媽的筆是鋼筆，有紅、黑、藍(lán)三種顏色。我和媽媽交流寫什么作文時(shí)，媽媽用藍(lán)色的筆記錄。媽媽用黑色的鋼筆抄寫國學(xué)。檢查我的作業(yè)或者修改作文詞句時(shí)，媽媽用紅色的那支筆。
我和晨溪畫畫的筆也放在里面，有彩鉛、水彩筆、熒光筆、蠟筆。我們想畫畫時(shí)，就拿出來用，用完了又放回去。媽媽還會(huì)時(shí)不時(shí)地把不能用了的扔掉，把鈍了的彩鉛削尖。
這個(gè)筆筒還是梓淇妹妹的玩具。她每次見到它，都會(huì)把里面的筆一只一只的拿出來，堆放在桌子上。她會(huì)拿著空筆筒研究一番，拿著筆亂畫一通。
我家的筆筒是個(gè)十足的小吃貨，每天它的肚子里都是滿滿的。不過梓淇妹妹一來，她就得餓肚子了。
8.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇八
我家養(yǎng)了一只可愛的草蜥，它的模樣有點(diǎn)象恐龍、也象壁虎。雖然，它長得有點(diǎn)恐怖，但是，它非常溫順。
它的皮膚很粗糙，身上還布滿了鱗甲，可以預(yù)防別人傷害它。草蜥身體兩邊各長五個(gè)腳趾頭。它大的特點(diǎn)是有一條又細(xì)又長的尾巴，它的尾巴足足有身體的2。5倍長。
草蜥的顏色并不漂亮，卻是天然的保護(hù)傘，可以隨著天氣和環(huán)境的不同而變化。當(dāng)我把在陰涼的地方就會(huì)呈現(xiàn)出黑灰色，放在太陽底下就會(huì)呈現(xiàn)出綠色，這是它在大自然中保護(hù)自己的一種本領(lǐng)。
草蜥喜歡吃活面包蟲，它的食量不大，每天喂一二條就夠了。另外，每個(gè)星期還要給它點(diǎn)水，讓它補(bǔ)充水分。
蜥蜴可真有趣！
9.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇九
在我的床頭柜上，有一個(gè)我非常喜歡的小鬧鐘。它是我十歲生日時(shí)媽媽送給我的，從那天起，它就成了我好的時(shí)間伙伴。
小鬧鐘的外形非?？蓯郏兄鴪A圓的身子和兩個(gè)大耳朵，耳朵上還掛著兩個(gè)小鈴鐺。它的鐘面是白色的，上面有黑色的數(shù)字和指針，清晰易讀。
每天早上，當(dāng)太陽剛剛升起，小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，用它清脆的聲音叫醒我。它的聲音既不刺耳也不吵鬧，總是讓我在愉悅中開始新的一天。
除了叫醒我，小鬧鐘還是我學(xué)習(xí)的好幫手。我在做作業(yè)時(shí)，會(huì)用它來計(jì)時(shí)，這樣就能更好地管理我的時(shí)間。每當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù)，看到小鬧鐘上的時(shí)間，都會(huì)有一種成就感。
小鬧鐘不僅幫我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理。我非常珍惜它，每次睡覺前都會(huì)小心翼翼地把它放好，確保它第二天能正常工作。
我愛我的小鬧鐘，它不僅是我生活中的好伙伴，也是我成長過程中的好朋友。
10.小學(xué)三年級(jí)狀物作文250字 篇十
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒是長方形的，藍(lán)色的外殼上印著可愛的米奇圖案。打開文具盒，里面分為兩層。第一層住著鉛筆哥哥和橡皮弟弟，第二層住著尺子姐姐和鋼筆妹妹。
每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫忙；如果我寫錯(cuò)了字，橡皮弟弟就會(huì)跑出來把錯(cuò)字擦掉；做數(shù)學(xué)題需要畫直線時(shí)，尺子姐姐就會(huì)挺身而出；而鋼筆妹妹則在寫語文作業(yè)時(shí)大顯身手。
我的文具盒雖然不大，但它的作用可真不小。我喜歡我的文具盒！