環(huán)保實習報告范文(精選10篇)

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在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。下面是整理分享的環(huán)保實習報告范文(精選10篇),歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
    1.環(huán)保實習報告范文 篇一
    轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
    一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
    在工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作的實際情況,認真學習的工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
    二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
    在工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作的情況
    有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
    三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
    從大學校門跨入到工業(yè)環(huán)保與安全技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的.態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
    四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
    在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
    2.環(huán)保實習報告范文 篇二
    時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年03月08日至xx年5月08日期間由師范大學化學與材料學院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司實習。我很感謝師范大學與材料學院以及北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭团Α?BR>    一、實習單位介紹
    北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso—9000質量管理體系認證,是省環(huán)保產業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學會團體會員、省環(huán)保產業(yè)協會優(yōu)秀會員單位、市環(huán)保產業(yè)協會理事單位、大學環(huán)境與資源學院教學實習基地。
    北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉化技術實力位于國內水平。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質服務,獲得環(huán)保、農業(yè)部門和用戶的高度評價。
    二、實習概況
    為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,師范大學化學與材料學院于xx年09月08日至xx年10月08日安排我到北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實習。
    三、實習具體內容
    (一)辦公室文秘類工作
    由于第較正式的.步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!
    (二)項目報告書的編寫
    在公司實習期間,我有幸得到了實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區(qū)域分配,我所在的小組負責土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。后我們出色的完成了任務。
    (三)cad作工程設計圖
    剛進入公司時,經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
    (四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習
    新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保?。∫虼宋也坏貌粚λM行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。
    3.環(huán)保實習報告范文 篇三
    實驗目的:
    通過對校園垃圾的處理,喚起學生們共同維護學校環(huán)境的意識,宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識。
    實踐過程:
    在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上,我們全班同學在一起以東區(qū)南門為起點,將學校東區(qū)內的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍,依次經過東教1和東教2,圖書館,鍛煉中心,食堂,幾個宿舍樓,終我們集體在東區(qū)操場分區(qū)域的撿垃圾,我們四個人為一個小組,根據小組完成的質量來評出好的小組,同時將操場分成六個部分。分配給不同的小組,并且有組長分配各自的工作量來進行完成。大家在撿垃圾的過程中可以在彼此同意的情況下進行組員的對調,這樣更有利于交流,各個小組也能夠做小游戲來娛樂。以確保將學校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間,班里的同學都表現得非常積極,沒有一個人提前離開,有幾個負責拍照的同學也終加入我們。
    實踐內容和總結:
    雖然進入大學之后同學們的自制力都有提高,因此隨便扔垃圾的現象幾乎是不存在的,但同學們在處理垃圾時仍有很多不足的地方,如:不分類處理,將電池直接仍在垃圾桶內等。但在另一方面,通過這次活動同學們之間的感情都提高很多,大家會互相交流互相了解,彼此的感情大大提高,體會到集體的團結與合作的快樂。除此之外,大家都對垃圾的處理與回收有了了解,以后不會犯同樣的錯誤。也可以向其他的同學宣傳,大家共同維護學校的環(huán)境更有利于學校的整體面貌。
    實踐后的感悟與體會:
    學校的整潔靠大家共同維護,希望大家能有環(huán)保的意識。未上大學前,在很多人眼中,大學是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣,對當代大學生的要求已經不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,更加重要的是大學生的思想道德素質水平要提高,有德之人遠遠比有才之人對社會有用!
    實踐后的建議:
    根據我們撿垃圾后發(fā)現的問題,我們建議學校實行垃圾分類回收制度,其具體操作如下:
    1、每一個區(qū)域建立一個小型的垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬、電池、其他共5類收集。
    2、學校建立幾個大型的垃圾箱,統一回收,并在校園內都設置一些小型的分類垃圾箱。學校負責與回收單位聯系,及時清理垃圾。
    3、學校設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展好的班級鼓勵?;厥盏睦部煞祷馗鱾€班級使用。并加強對學生進行環(huán)保教育和宣傳,甚至可以讓學生組織開展社會活動,如在4月22日地球日那天和6月5日世界環(huán)境日時組織學生上街宣傳環(huán)境保護的一些重要知識。
    4、對電池單獨處理,統一教到回收站。
    4.環(huán)保實習報告范文 篇四
    一、調查目的
    了解當代大學生環(huán)保意識,探究大學生目前對環(huán)境污染危害及成因的認識,調查大學生對踐行環(huán)保的看法,提高環(huán)境保護在大學生中的重視度,推行一些環(huán)保的生活方式。
    二、調查方法
    對北京交通大學部分學生進行紙質版問卷調查
    通過網絡渠道對各地大學生進行網絡版問卷調查
    三、調查時間和地點
    20XX年5月北京交通大學及人人網
    四、調查人員
    北京交通大學土木建筑學院環(huán)境1101全體
    五、調查背景
    與所有的工業(yè)化國家一樣,我國的環(huán)境污染問題是與工業(yè)化相伴而生的。五十年代前,我國的工業(yè)化剛剛起步,工業(yè)基礎薄弱.環(huán)境污染問題尚不突出,但生態(tài)惡化問題經歷數千年的累積,已經積重難返。五十年代后,隨著工業(yè)化的大規(guī)模展開,重工業(yè)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題初見端倪。但這時候污染范圍仍局限于城市地區(qū),污染的危害程度也較為有限。到了八十年代,隨著改革開放和經濟的高速發(fā)展,我國的環(huán)境污染漸呈加劇之勢,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起,使環(huán)境污染向農村急劇蔓延,同時,生態(tài)破壞的范圍也在擴大。時至如今,環(huán)境問題與人口問題一樣,成為我國經濟和社會發(fā)展的兩大難題。
    從全國總的情況來看,我國環(huán)境污染仍在加劇,生態(tài)惡化積重難返,環(huán)境形勢不容樂觀。我國城市空氣質量仍處在較重的污染水平,北方城市重于南方城市;我國七大水系、湖泊、水庫、部分地區(qū)地下水受到不同程度的污染;近年來,塑料包裝物用量迅速增加,“白色污染”問題突出。作為當代大學生,要擔負起保護環(huán)境的責任,加強環(huán)保意識。因此,我們班的同學設計了一個與環(huán)保相關的調查問卷,以調查當代大學生對于環(huán)保知識的掌握情況,對增強大學生的環(huán)保意識提出相關建議與意見。
    六、調查基本資料
    紙質版分發(fā)200份,回收169份
    電子版分發(fā)40份
    七、調查內容分析
    (一)單題分析
    該題面向所有人群,從結果可以看出僅四分之一的人知道環(huán)境保護日這個關注環(huán)保的日期——6月5日為世界環(huán)保日。
    該題面向所有的在校學生,大于60%的學生認為安全,說明目前校園飲用水存在隱患,比如飲水器問題、水質情況等需要引起關注。
    該題面向交大學生,芳華園和明湖邊上有學校的水循環(huán)利用圖,一半以上的交大學生知道芳華園和明湖的中水利用,一方面說明學生關注學校的灌溉水、湖水的水質情況,另一方面表明學生關注污水利用的環(huán)保問題。
    該題面向所有人群,是針對大眾是否可以接受來源于污水處理后的飲用水的調查,低于30%的人可以接受,說明存在一部分對污水處理效果的懷疑心理,認為處理后的水仍存在有別于普通飲用水的問題,所以反映出環(huán)??茖W知識仍需推廣,讓大眾對水質安全有一定的判別力。
    該題面向在校學生,重在調查學生對于目前所處學校的周邊環(huán)境污染情況,比如交通、工業(yè)、污水、廢棄物等造成的污染,超過90%的學生認為學校應該改善環(huán)境,充分說明學校污染問題嚴重。
    該題重在調查污染的影響情況,結果為大氣污染>水污染>固體廢棄物污染,說明近年來霧霾、沙塵暴、白色污染、飲用水安全等污染問題引起了大眾的關注。
    該題調查對于分類處理廢棄物的認識,一半的'人選擇“視情況而定”,沒有人選擇“從不”,說明大家對分類處理廢棄物都有一定認識,但是缺乏行動力,說明以后的環(huán)保宣傳要重在鼓勵環(huán)保行動。
    該題針對學生對于周圍破壞環(huán)境行為的態(tài)度,低于10%的人選擇勸阻別人撿起丟棄的垃圾,說明“不隨手丟棄垃圾”沒有深入人心,在社會上沒有形成“污染可恥”的環(huán)保氛圍,需要進一步加大環(huán)保的宣傳力度或是倡導制定小區(qū)、道路和學校污染處理法規(guī)。
    該題調查塑料袋的使用情況,只有15%的人選擇丟棄,大部分人會選擇再次利用,說明大眾白色污染和能源危機的情況都有認識,情況樂觀。
    該題仍是調查塑料制品類購物袋的利用情況,30%的人購買購物袋,其他人會選擇自備,說明公眾將環(huán)保、能源和經濟問題聯系了起來,環(huán)保態(tài)度較為鮮明。
    5.環(huán)保實習報告范文 篇五
    一、實踐報告概述
    近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經嚴重影響了農業(yè)的開展,農民的生活質量以及農產品質量。
    針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校團委以及老師的與鼓勵下,我們自發(fā)組織了一個6人的大學生志愿行動小組。在當地政府的支持下深入了遼寧省撫順市新民村進行了走訪調查。以問卷的形式對農民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進行了調查。同時,再輔以走訪的形式,進一步了解情況,以提高調查的準確性。同時,我們還對農藥的使用,化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過此次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環(huán)保意識與環(huán)保知識的掌握程度有了較深層次的了解。
    二、調查準備工作及流程
    (1)前期準備工作
    1、7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及請教相關專業(yè)人士,對調查內容有了較為全面較為正確的認知。
    2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設計問卷內容確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性,合理性以及普遍性、適用性。
    3、7月21日下午4時出發(fā)到達了遼寧省撫順市新民村,準備實地調查。
    (2)開展實習活動
    1、7月22日~7月25日,進行問卷調查。
    2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當地農民溝通,進一步了解情況。
    3、7月28日召集村民,進行環(huán)保知識科普工作。
    (3)后期總結工作
    8月18日~8月30日,對調查情況進行組內交流,分析并確定調查結論。
    三、調查內容及根本情況
    調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染,以及農村居民環(huán)保意識情況等內容。旨在了解農村食品質量平安問題以及農村居民的環(huán)保意識。
    新民村位于離清源縣清原鎮(zhèn)約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。
    四、調查結果以及結論分析
    通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當地環(huán)保方面的現狀如下:
    現狀一:當地村民意識到污染問題,但素手無策。
    通過多問卷調查結果的總結分析,我們發(fā)現當地村民有67.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔憂狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決方法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%得饒人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染??梢娫诋數?,有大局部的村民已經意識到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的方法可以解決,所以也只能任由其開展。
    現狀二:缺乏科學的農業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。
    通過對問卷結果的分析我們發(fā)現,在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農業(yè)生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量平安方面的技術培訓并認為農村很有必要進行環(huán)保工作的宣傳,這說明,現如今農村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣傳有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環(huán)保知識的匱乏。
    現狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。
    在走訪中,我們發(fā)現村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大局部都是直接進入村里的排水溝。同時,農民在進行農藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發(fā)現村民的生活垃圾處理比較隨意,多數是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。
    現狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
    在調查中我們發(fā)現,有近75%的村民在農業(yè)生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數人存在比例偏高,施用過量的現象。而我們知道過量使用農藥化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染而村民對農藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。
    現狀五:面對農業(yè)污染,相關部門投入不夠也沒有引起足夠重視。
    在走訪中,我們發(fā)現,村委會對環(huán)保的重視程度不夠,往深了說,這也是上級領導對環(huán)保問題的無視。一直以來,農村的建設都以“增收”為主,而對環(huán)保并不十分重視。同時,近幾年來,我國的環(huán)境建設多圍繞城市污染、工廠污染,對農業(yè)污染治理的投入力度不夠。
    五、農業(yè)環(huán)保現狀的改變策略
    對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。
    在政府的推動下,解決村民在面對污染問題上的難題,投入資金,推動農村環(huán)?,F狀的建設,加強人才投入,鼓勵現代科技大學生投入到農村建設中去??茖W種田,從根本上去除污染源頭。村民們的“束手無策”說白了,無非是知識不夠,資金缺乏,只有政府出頭,才能更徹底的解決問題。
    對策二:加大農業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度,調動農業(yè)人才積極參與,全民環(huán)保。
    對策三:建立村民自治體系,標準各類污染源的治理方法。
    村委會應建立相關制度,對生活垃圾進行別離處理,分區(qū)域管理,加強監(jiān)管力度,對破壞植被的村民給予批評管理。同時,鼓勵村民自我監(jiān)督,相互監(jiān)督,從根本上解決生活垃圾處理的問題。
    對策四:統一標準村民農藥,化肥使用比例引導村民科學施肥。
    村委會每年開根據本地區(qū)土地狀況,生產狀況。統一計算出各種肥料在不同作物中的使用比例,也可引導村民進行集體大型機械化統一施肥撒藥,這樣既可以防止農藥化肥的濫用現象,又能節(jié)約耕地本錢。
    對策五:政府統籌城鄉(xiāng)建設,加大對農業(yè)污染的治理力度。
    資金是解決農業(yè)污染問題的重要保障。政府在統籌城鄉(xiāng)建設的根底上,加快經濟可持續(xù)開展,加大對農業(yè)污染的治理力度,只有這樣才能有效解決農業(yè)污染問題。
    六、調查過程中的收獲與反思
    通過這次“千鄉(xiāng)萬村”科普活動,我們小組深入農村,走訪調查,對農業(yè)污染問題有了較為深刻的了解與分析與整理。并針對問題提出一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的缺乏望請見諒。
    作為農業(yè)學子,支持國家農業(yè)建設是我們義不容辭的責任。我們一定會努力學習提高自身科學文化水平,立志為農業(yè)的開展盡自己的一份力量。
    6.環(huán)保實習報告范文 篇六
    人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
    xxxx年6月5日上午在我校團委書記xxxx老師、校學生會指導老師xxx老師及我(校學生會主席)的組織下一行23人參加“65世界環(huán)境日暨阜陽市環(huán)保教育宣傳活動啟動儀式”,宣傳環(huán)保知識。
    此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究,利用網絡、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?,F將我此次環(huán)保知識宣傳社會實習活動的總結及心得體會(針對“白色污染”)進行分析。
    一、我們的實習過程:
    首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,聆聽了關于阜陽市污染治理及成果。緊接著,還和來自各界的環(huán)保志愿者一起參觀了“創(chuàng)業(yè)水務有限公司”,了解了污水處理情況和流程,展望了阜陽市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構建全社會關注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
    二、分析:什么是“白色污染”?
    “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
    “白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
    三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?
    1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
    2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
    3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。
    4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
    四、分析:“白色污染”的危害有哪些?
    (一)視覺危害:
    散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
    (二)潛在危害:
    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農作物減產。
    2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
    3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
    4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
    5、使臭氧層變薄。
    我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些資深教師得出:白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功。當太陽輻射時,它便挺身而出,擋住了又的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
    五、行動起來治理“白色污染”:
    通過這次環(huán)保知識宣傳社會實習,我了解到:隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。
    我們阜陽市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
    同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。
    讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:
    1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;
    2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳;
    3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;
    4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
    5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時。
    7.環(huán)保實習報告范文 篇七
    實習是大學生鍛煉動手能力的重要環(huán)節(jié),是畢業(yè)生走向工作崗位錢必要的認知。作為環(huán)境工程專業(yè)的學生,主要進行大氣污染,水污染,固體廢物污染,噪聲污染等相關方面的實習。本次實習是有關各種環(huán)保設備的參觀實習,主要了解環(huán)保設備設計參數,工作原理,運行方式等各方面的情況。分為:氣態(tài)凈化系統的設計,除塵器的設計與應用,氣態(tài)污染物控制設備的設計與計算,典型水處理設備設計與應用,噪聲控制器件的大合集與應用,固體廢物處理與資源化設備應用!通過現場教學、實習等實踐性教學環(huán)節(jié),奠定一定的理論和實踐基礎,培養(yǎng)學生對在選用、調試、運行、管理環(huán)保設備以及環(huán)保設備的研制方法、試驗過程、推廣應用等方面的初步能力,并為學生進行科研、管理打下基礎。
    通過實習,使學生學習和了解環(huán)境設備運行的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
    一、實習目的
    環(huán)保設備實習是環(huán)境工程專業(yè)在完成教學大綱規(guī)定環(huán)保設備設計與應用專業(yè)課之后的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),他從分析環(huán)保設備的概念和分類入手,全面系統的討論了各類環(huán)保設備的設計原理、計算方法、型號及應用實例,并介紹了他們在安裝、調試、運行管理與維護等方面的知識。通過現場教學、實習等實踐性教學環(huán)節(jié),奠定一定的理論和實踐基礎,培養(yǎng)學生對在選用、調試、運行、管理環(huán)保設備以及環(huán)保設備的研制方法、試驗過程、推廣應用等方面的初步能力,并為學生進行科研、管理打下基礎。
    通過實習,使學生學習和了解環(huán)境設備運行的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
    二、生產實習時間
    20xx年12月5日—20xx年12月9日
    1、氣態(tài)凈化系統設計
    內容:集氣罩的設計、氣體輸送管網的設計、管道設計及裝置的運行管理。掌握集氣罩的種類、特性和設計方法、各種裝置的定位和管道布置及計算、運行管理。
    2、除塵器的設計與應用(一)
    內容:重力沉降室、旋風除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器。了解重力沉降室和慣性除塵器的原理,掌握旋風除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器種類、計算、結構、運行維護以及技術改進。
    3、除塵器的設計與應用(二)
    內容:電除塵器概述、電除塵器的設計與計算、電除塵器的應用與發(fā)展。了解電除塵器的應用、發(fā)展與技術改進;掌握電除塵器的分類、主要參數、影響因素、結構、設計計算及安裝維護。
    4、氣態(tài)污染物控制設備設計與計算
    內容:吸收設備、吸附設備的設計與計算,冷凝設備、氣固催化反應設備。了解冷凝設備、氣固催化反應設備的分類、應用、運行維護;掌握吸收設備、吸附設備分類、應用、結構、設計計算、運行維護。
    5、典型水處理設備設計與應用(一)
    內容:格柵、沉淀池、氣浮、快濾池。了解格柵、快濾池的類型、應用及運行維護;掌握沉淀池、氣浮類型、應用、設計及運行維護。
    8.環(huán)保實習報告范文 篇八
    實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學的專業(yè)知識,使所學知識與實際相結合,將理論運用于實踐;通過撰寫實習報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質,以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內容,流程以及工作中應該注意的問題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學習和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經驗,為將來的正式工作打下基礎。
    20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段?,F轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風)和一個縣級龍感湖農場,版圖面積1.74萬平方公里,總人口730萬。歷史文化源遠流長,區(qū)位交通得天獨厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習實習的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個同學被安排在了市環(huán)保局管理科實習,真正融入社會生活工作的第一步,實習的點點滴滴讓我受益終身。在這個美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時光。
    一、實習目的
    實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學的專業(yè)知識,使所學知識與實際相結合,將理論運用于實踐;通過撰寫實習報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質,以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內容,流程以及工作中應該注意的問題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學習和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經驗,為將來的正式工作打下基礎。
    二、實習內容
    在實習過程中通過指導老師的指導,學習和了解了與環(huán)境的一些相關問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料,對文件進行整理、分類、存檔。在這期間并進一步加深了對Excel使用的能力;學習對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數據輸入系統》的使用;了解環(huán)評報告書、報告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關的法律法規(guī);學習政府機關日常辦公的基本知識;學習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內容,對有關實地調研數據資料進行詳細記錄并加以整理。每天寫好實習筆記,記錄實習情況、實習心得、工作計劃等。
    2.1地點:黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室
    2.2指導老師:王主任、邢主任
    三、實習過程
    實習第一天,跟隨帶隊的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動萬分。他們的熱情立刻讓我初進這政府機關的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵我們要好好學好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實習的指導老師----刑主任。在今后的學習工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。
    3.1黃岡環(huán)保局簡介
    第一天,刑姐詳細的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內設機構和它們的主要職能。
    3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能
    (一)負責建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實施全市環(huán)境保護規(guī)劃及市政府有關規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護工作實施統一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護工作情況進行監(jiān)督檢查,組織實施環(huán)境保護目標責任制;組織編制并監(jiān)督實施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實施環(huán)境保護地方標準及技術規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實施全市重點流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。
    (二)負責重大環(huán)境問題的統籌協調和監(jiān)督管理。組織協調環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調查處理,指導協調市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應急、預警工作;協調解決有關跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統籌協調全市重點流域、區(qū)域污染防治工作。
    (三)承擔落實市政府污染減排目標的責任。承擔主要污染物排污權交易監(jiān)督管理職責,組織擬訂并監(jiān)督實施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務完成情況并公布考核結果。
    (四)負責環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔從源頭上預防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責任。
    9.環(huán)保實習報告范文 篇九
    作為一個在校大學生,我們學到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運用到實際操作中,那將對我們來說是一個高難度的挑戰(zhàn)。為此學校在大三這個暑假為我們安排畢業(yè)實習課程,而畢業(yè)實習是課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,通過畢業(yè)實習可以了解他們之間的差距,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的不同點,也為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
    一、實習單位及崗位簡介
    按照學校的要求,依照老師的指導,我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期間到xx縣環(huán)境保護局實習,現將實習情況報告如下:
    xx縣環(huán)保局,是對本區(qū)環(huán)境保護工作依法實施,統一監(jiān)督管理的職能部門。
    其主要職責是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關環(huán)境保護的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護規(guī)劃、計劃,負責環(huán)境保護責任目標管理工作;負責縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產審核等工作;負責本縣內開發(fā)建設項目、技術改造項目和區(qū)域開發(fā)建設的建設項目的管理工作;負責本縣的自然環(huán)境保護工作。指導全縣的生態(tài)農業(yè)建設工作,監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負責本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報登記和排污收費工作;負責本縣內環(huán)境統計、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的`處理工作;負責本縣內環(huán)境宣傳教育工作,負責培訓本縣企事業(yè)單位專職環(huán)境保護工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項。
    我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。
    二、實習過程概況
    1、剛來到這里,我首先了解了一下單位的智能、性質及其主要的工作的內容,這對于以后的工作會有很大幫助。無論我在哪里實習,充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時,我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機、打印機、復印機等)的使用,在實習過程中培養(yǎng)自己的實際操作技能。我所在辦公室基本情況如下:每天整理、打印、復印、傳遞文件,接打電話,進行數據校對與統計;其次進行辦公室衛(wèi)生清潔。
    2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質之后,我就開始了我的實習工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進行分類整理,以便于領導查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復印并及時在各個監(jiān)測站之間進行傳遞,以保證信息的暢通。從這些文件中我也學到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自己在課堂上的所學結合在一起,會發(fā)現課本上的與實際應用是有差別的。做好一個文員或秘書,主要的能力就是能寫會寫,所以在實習崗位上我十分注意各類文件的模式,為自己以后的工作打下一個很好的基礎。
    3、作為一個大學生,我們有與老師、同學溝通的能力,深入社會,就要有社會溝通的能力,所以,在實習期間,我盡量與領導們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們在社會上能夠立足的重要條件。
    三、實習主要情況及體會
    (一)在實習中加強專業(yè)知識
    在辦公室的這近一個月,感覺環(huán)境保護工作還要不斷加強,黨中央、國務院把加強生態(tài)環(huán)境建設作為擴內需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機遇,我們應該把握機遇,通過整頓工作作風來做好環(huán)境保護工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學生更應該注重環(huán)保,從一點一滴做起,學好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關項目建設環(huán)境影響登記表、報告表和報告書的知識,了解到不同規(guī)模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴重污染環(huán)境的建設項目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報告表或報告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會造成嚴重環(huán)境污染的建設項目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進行審批,合格之后就可以開始建設了。這些都讓我覺得不虛此行。
    經過這次實習,增長了自己不少的知識。由于這是我的第實習,對于實習方法、調查技巧沒有什么積累,因此,這次實習中,我覺得學到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現在的情況,但是不經與過去的對比,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調查的終目的應該是預測未來,為實際服務,而要預測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。有些問題如果不與過去的情況對比,我們是不可能認清問題所在的,我們只會一味的認為,現在的情況還很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當我們把若干個問題、若干種情況聯系起來加以對比,可能很快便找到了突破口。另外一個是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當地居民的看法時,自己查資料是無法得到所需信息的??傊艺J為,沒有采訪的調查,是不能算作真正意義上的調查的
    (二)在實習中打好文職基礎
    這次實習中第熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應具備的素質,實際體味各類工作的性質、特點、職能、作用,實現理性知識和感性知識的統一。
    領導不會給我相當重要的工作做,這是我必須接受的現實。但是我必須在小事上來展示我的價值。面對大量的文件,我應給怎樣整理和分類,以便讓領導以快的速度找到他所需,這也是需要我們動腦筋的。我把有數據的文件放在一起,把純文字型,如通知等文件放在一起。這樣就便于領導查閱相關數據了。在社會上我們被成為無能的大學生,在實習單位我有了深刻的體會,我必須把一件小的工作做好,做好了領導會認為這是簡單的工作,我應該做好;如果做不好,領導就會用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個大學生比做個父母還要難。這是我必須面對的現實。我只能把它當做我努力工作的動力。我在這里實習,我就必須和他們打交道,我必須面對他們,我把這當做對我毅力的考驗。
    我們在不同的實習崗位學習,學到不同的知識,與不同的人打交道,慢慢的深入社會,慢慢的了解作為一個文員或秘書應該具有的技能。實習的目的就在于提高學生們應對事情、處理事情的能力,在真實的工作崗位上領會工作的要領與工作的經驗。通過這次的實習,我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時,這次的實習也為以后我們適應社會環(huán)境,滿足社會需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎。本次實習為我們展示了很多在學校中學習不到的東西,讓我在多方面有了新的認知。
    (一)端正態(tài)度,虛心學習我們要有嚴格的時間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準時。尤其是作為一個新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準備工作,在領導和同事心中樹立一個良好的形象。我們不能把實習單純的當做實習,這其實是對自己放松要求。我們應有更高的追求,把自己真正當做這個單位的一員,只有這樣我們才能認真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就可以拉近與同事之間的關系,同事會認為你很和藹,很會辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個單位立足的基本條件。
    (二)認知工作,審視自己要有認真的工作態(tài)度。我們作為一個實習生,也有過實習經驗,并且都知道,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會有太大的影響。但是我們必須嚴格要求自己,時刻保持認真嚴謹的工作態(tài)度。從現在起養(yǎng)成一個良好的習慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。如果現在的一點小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們可以胸有成竹嗎?我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領導,讓自己滿意是很重要的,也是必要的。
    (三)學以致用,全面提高無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實際工作中體現出來。只有爭取更多的實踐機會,將我們所學習到的知識與實踐中遇到的問題相統一,進行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。
    (四)加強溝通,及時反省以誠懇的態(tài)度聽取領導、同事和同學意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變學習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協調能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。
    10.環(huán)保實習報告范文 篇十
    為更好的落實環(huán)?;緡?,加大環(huán)保執(zhí)法力度,提高依法行政水平,促進全市環(huán)境與經濟、社會的協調發(fā)展。今年以來,我局通過明確執(zhí)法職責,健全執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法行為,在工作中做到“有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”,嚴格執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法,文明執(zhí)法,熱情服務,使全市環(huán)境保護監(jiān)督管理逐步走上制度化、程序化、規(guī)范化軌道。近期,我們對環(huán)保執(zhí)法責任制落實情況進行了全面的自查。現將自查情況匯報如下:
    一、領導重視
    市委、市人大、市政府、市政協等幾大班子的領導,從執(zhí)行環(huán)境保護基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,切實加強了對環(huán)保工作的領導,黨委、人大、政府三個一把手親自抓、負總責,層層實行了環(huán)境目標責任制。今年以來,市政府連續(xù)召開政府常務會議和全市環(huán)境保護工作會議,對對全市環(huán)保工作進行安排部署。市人大、市政協充分發(fā)揮執(zhí)法監(jiān)督和參政議政的作用,安排多次環(huán)保執(zhí)法檢查和排專題視察,及時解決環(huán)?!盁狳c”、“難點”問題。市委市政府及相關部門,積極支持環(huán)保部門嚴格依法行政,保證了環(huán)保工作的順利開展。
    二、大力加強法制建設
    依法行政是做好環(huán)保執(zhí)法工作的先決條件,法制建設是環(huán)境行政管理的基礎因此,我市加大了環(huán)保法制建設的力度。一是成立了由局長任組長的法制工作領導小組,在局法制領導小組之下,設置了建設項目審查、排污收費審核、污染事故賠償、違法案件審核4個議事小組,形成嚴密科學的組織體系,嚴格審批,層層把關,任務分工明確,可操作性很強,避免了執(zhí)法的盲目性和隨意性,確保執(zhí)法的公正、廉潔。二是制定了《建設項目環(huán)境管理工作程序》、《污染源現場監(jiān)督檢查工作程序》、《行政處罰工作程序》等13項包括了環(huán)保執(zhí)法各個方面的執(zhí)法工作程序,使環(huán)保法賦予環(huán)保部門的每一項環(huán)保工作職能,都有一項與之相對應的工作程序。年初,局長與各科站長簽訂了“兩制”責任書。各科站又層層分解落實到每個工作崗位。做到各負其責,各司其職。并認真組織了執(zhí)法責任制的考核,增強了全體執(zhí)法人員嚴格依法政的`自覺性。三是建立起內部監(jiān)督檢查機制。
    實行政務公開,重申了《關于實行公開辦事制度,接受社會監(jiān)督的規(guī)定》。將各項執(zhí)法工作職責和工作程序,在局辦公樓顯要位置和各科站辦公室上墻公布。使來前辦理環(huán)保手續(xù)的公民和法人,都能一目了然,便于監(jiān)督。在執(zhí)法人員中開展非規(guī)范行為追究制。要求每個執(zhí)法人員在做到嚴格執(zhí)法的同時,做到文明執(zhí)法,廉潔執(zhí)法。成立了環(huán)保局執(zhí)法督查領導小組,定期、不定期到企業(yè)了解執(zhí)法人員執(zhí)法情況,發(fā)現問題,及時解決。在社會上建立起了“規(guī)范、廉潔、高效”的環(huán)保執(zhí)法形象,保證了環(huán)境法制工作的健康開展。四是加強了干部職工環(huán)保法律法規(guī)的系統培訓。規(guī)定所有執(zhí)法人員必須經過環(huán)保法律法規(guī)知識培訓,持證上崗。平時每月制定學習計劃,每周二集體學習日雷打不動,組織全局干部職工開展了以《環(huán)保法》為主要內容的環(huán)保法律法規(guī)系統學習。通過學習培訓,使每個執(zhí)法人員達到“兩熟三會”。即熟悉法律條文、熟悉辦案程序、會處理執(zhí)法中的一般問題、會辦案調查、會制作法律文書。年共審查環(huán)境違法案件26起,處罰14起,申請法院強制執(zhí)行2起,落實處罰金額3。2萬元。全部做到了證據確鑿充分,無敗訴案件發(fā)生。認真做好人大議案、建議、政協委員提案及群眾信訪辦理工作,共辦理人大建議、議案、政協委員提案10件,辦結率為100%。辦理群眾信訪343件,辦復率為98%,維護了人民群眾的合法權益,維護了社會穩(wěn)定。嚴格落實嚴查環(huán)境違法行為、遏制污染反彈。我們根據全國嚴查環(huán)境違法行為、遏制污染反彈電視電話會議精神和盛市環(huán)保局要求,結合我市實際,進行了認真的研究,制定了具體的實施方案。并按要求及時將落實情況及處理結果報送盛市環(huán)保局。
    三、加強環(huán)境宣傳教育
    抓住六五”世界環(huán)境日這一有利時機宣傳環(huán)保法律法規(guī)。今年“六。五”世界環(huán)境日,我們圍繞局中心工作和今年“六。五”世界環(huán)境日主題,本著有特色、有實效、形式新、投入孝效果好的原則,早計劃,早動手,采取多角度立體化宣傳方式,把環(huán)境保護宣傳活動推向了制高點。首先,宣傳工作離不開各級領導的支持。為進一步提高全民的環(huán)境意識,“六五期間”,市長在《肥城市報》發(fā)表了《堅持污染綜合防治,共同打造“綠色肥城”》署名文章,號召全市人民積極行動起來,為保護環(huán)境,共同打造“綠色肥城”出力獻策。市人大副主任展恩毅也在市電視臺發(fā)表慶祝六五世界環(huán)境日電視講話,這充分說明各級領導對環(huán)保工作的支持。其次,為擴大環(huán)保宣傳的深度和廣度,我們充分發(fā)揮新聞媒體的導向作用?!傲迤陂g”,我們與市電視臺、報社、廣播電臺廣泛合作。組織開展了“企業(yè)廠長經理談環(huán)保節(jié)目”,來自駐肥企業(yè)、市直企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、私營企業(yè)的廠長經理從不同的方面暢談環(huán)保工作,交流治污經驗,在社會上引起較大反響。
    另外,我們在繼在電視臺開辦公益廣告欄目后,又抓住廣播電臺輻射面廣,聽眾多,信息傳播快的特點,今年又投資5000元,在市廣播電臺開設環(huán)保公益宣傳和《環(huán)保之窗》專題欄目,使全市人民每天都等收聽宣傳,了解環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保知識,為進一步提高廣大市民的環(huán)保意識,增強廣大市民保護環(huán)境的自覺性,開辟了一塊新的宣傳陣地。再是,我們還發(fā)動各企事業(yè)單位采取多種形式宣傳環(huán)保法律法規(guī)?!傲迤陂g”,全市各廠礦企業(yè)和各中小學向都自辦了各種形式的宣傳慶?;顒?,國家莊煤礦舉辦全礦職工參加的環(huán)保法律法規(guī)知識競賽。市商業(yè)局幼兒園的百名小朋友,統一著裝,鋪開百米長卷,在市中心廣場舉行“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題繪畫活動,表達孩子們對環(huán)境的理解和關注。我們也組織我局和城區(qū)十家企業(yè)聯合,在城區(qū)繁華路段,組成六五“宣傳咨詢一條街”,宣傳環(huán)保法律法規(guī),接受群眾環(huán)保咨詢。同時,環(huán)保局與十家企業(yè)組成的宣傳車隊,在城區(qū)及周圍各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回宣傳。市人大、市政府、市政協領導和萬余名群眾參加了活動,整個活動共發(fā)放宣傳資料4000余份,接受群眾咨詢百余人次,收到良好的宣傳效果。今年共在市以上新聞媒介發(fā)表、播放環(huán)保稿件69余件。
    我局在行政執(zhí)法責任制工作中,雖然做了一些工作,但離省市要求,還有一定差距。今后工作中,我們將進一步加大環(huán)保執(zhí)法力度,嚴格考核獎懲,進一步提高依法行政水平,全局上下共同努力,為全市行政執(zhí)法工作的制度化、程序化、規(guī)范化作出積極的努力。