周記是一周內(nèi)發(fā)生的重要事件、心得體會、見聞和感受的記錄，通常以日記的形式進行寫作。周記可以幫助人們總結(jié)一周的收獲和不足，梳理自己的情感和思考，更好地規(guī)劃未來。以下是整理的《二年級小學生周記怎么寫（20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生周記怎么寫 篇一
今天，我決定嘗試做一個簡單的手工——紙飛機。
首先，我找來一張長方形的紙，對折，然后再展開。接著，把紙的左上角向下對折，形成一個三角形，然后再把右上角也向下對折，又一個三角形出現(xiàn)了。我再把紙對折，這次是對邊折，使剛才的兩個三角形靠在一起。然后，我把紙的下方往上折，折出一個小長方形。后，我再次把紙對折，這次，紙飛機的基本形狀就出現(xiàn)了。
我迫不及待地試飛了一下，但飛機飛不遠，很快就落下來了。我又仔細想了想，發(fā)現(xiàn)機翼可能折得太寬了。于是，我重新調(diào)整了一下，再次試飛。這次，飛機飛得更遠了，我高興地跳了起來。
做手工真的很有趣，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我體驗到了成功的喜悅。
2.二年級小學生周記怎么寫 篇二
今天第三節(jié)課是美術(shù)課，眼保健操一結(jié)束。王老師就把大屏幕打開了，并對我們說：“今天我們畫”眼睛的暢想“。”老師把鼠標一點，屏幕上出現(xiàn)了一只巨大的眼睛，眼睛的瞳孔成了一張碟片，碟片上印著藍天和白云，老師開始講解了：“這幅畫叫《錯誤的鏡子》，意思是……”
老師又給我們看一幅畫，畫的是一只白天鵝，鵝的身體上有一只大眼睛。
接著老師又展示了幾張學生作品，其中一幅是眼睛里有幾個小朋友手拉手，眼睫毛是用英文“和平”代替的。
我們紛紛抄襲那張畫。我的畫畫得是一個火星人和中國人一起駕駛飛船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音“世界和平”，下半部分是用拼音“宇宙和平”。
下課鈴依舊響起，同學們依舊排隊放學，但我隱隱約約覺得這節(jié)美術(shù)課比以往更有趣。
3.二年級小學生周記怎么寫 篇三
昨天晚上，媽媽買了板栗準備給果子做板栗豬尾吃。媽媽在剝板栗殼的時候，果子也來幫媽媽的忙，和媽媽一起剝。而且很認真哦！
在剝的時候，媽媽見手臟了，天色也晚了，衣服沒收，就試探地對果子說：“田梓熠，去把你的衣服給收進來，天快黑了?！蹦闹拦勇犃?，立馬放下手中的板栗，跑去收了一件衣服?；貋頊蕚淅^續(xù)剝板栗的，媽媽馬上說：“還沒收完??！”媽媽以為果子又會只收一件，然后剩下的一件件地收進去的。哪知道這次，他全部收在手上，完了一起拿進去。
看著果子忙碌的背影，媽媽真正感覺到果子長大了，也該讓他做點力所能及的事情啦！這樣養(yǎng)成習慣，以后喊他做事，他會很樂意的去做。
4.二年級小學生周記怎么寫 篇四
今天我和媽媽在樓下健身打羽毛球，突然一輛停在路邊的小汽車下，鉆出來一只非常小只的貓咪，它的毛被灰塵和泥土掩蓋了原本的毛色，它拖著身子慢慢的走著，奄奄一息，我和媽媽斷定這是一只流浪貓，它在垃圾堆面前停下了腳步，一只爪子翻著那些垃圾，它一定是餓極了，才會這么做。我于心不忍，回到家中拿了一些殘羹剩飯給它吃。小貓隨著我的靠近也一步一步的后退。為了小貓能放下戒備好好吃頓飯，我將碗放下就走的遠遠的。小貓確定沒有人后，拖著緩慢的步子，走過來吃飯，不一會兒，飯菜就見底了，我怕小貓口渴，又去盛了一碗水來，就像剛剛那般，小貓確定沒有人后，才伸出粉紅色的舌頭添水喝。吃飽喝足后，小貓喵喵的叫了幾聲，像是在和我道謝。
希望每一位決定養(yǎng)寵物的主人都可以好好的保護它們，不要讓它們淪為流浪貓流浪狗，讓它們有一個溫馨舒適的家。
5.二年級小學生周記怎么寫 篇五
今天，我們?nèi)野Q飩了。
老媽和奶奶做餡兒。她們先把韭菜洗干凈，再把韭菜切成碎末，然后和肉泥混合在一起，再不停地攪拌，后加上佐料，這樣餡兒就做成了。
下面是該兩個男人出場了。說干就干，我們?nèi)腋髫撈湄?。我和奶奶負責包餛飩，老爸負責攤餛飩皮和放餡兒，老媽負責燒餛飩，大家忙得不亦樂乎。我把餛飩皮對折后再對折，然后輕輕地繞了一個彎兒，再用水把兩張皮輕輕沾在一塊兒，一轉(zhuǎn)眼，一個餛飩就包好了。奶奶包的是瘦餛飩，我包的是胖餛飩，嘿嘿，真有趣！
后，我吃著我自己包的餛飩，覺得特別香！
6.二年級小學生周記怎么寫 篇六
一天傍晚，我出去散步，忽然覺得被籠罩在一種奇麗的景色之中。舉目遠望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云朵在天空徐徐變換著形狀——時而像巨人，時而像雄獅，時而像染了多種顏色的山。那橙黃的光柱透過云層，直射大地，猶如天幕拉開，一場舞劇即將開始。我被這迷人的景象陶醉了。
慢慢地，太陽被堆積的烏云遮掩了。光線暗淡下去，好像誰不小心把墨汁瓶打翻了，在天幕上染了一層黑色。
漸漸地，黑云又散了。太陽把溫柔的余暉撒到地面，那光線一點也不刺眼?；ò?！樹啊！都染上一層桔紅的顏色，連我自己也成了桔紅色。
我是多么喜歡著黃昏的晚霞。
7.二年級小學生周記怎么寫 篇七
一天中午，溫暖的陽光照耀著大地，爸爸媽媽帶我去東陽的游樂場玩。
一走進游樂場我們就看見了各種各樣的游樂設施，有叢林飛鼠、龍車、激流勇進、蹦極、碰碰車、扔沙包、還有湖中劃船等等。我們先去玩劃船，爸爸先付了錢，然后，由管理員叔叔把船鉤過來讓我們進去。我們坐的船是一只鴛鴦船，是電動的。我坐在前面當駕駛員，爸爸媽媽坐在后面當乘客，于是我就開著船在湖里繞來繞去，爸爸還叫我開著船去穿越橋洞，這座橋是一座橫跨湖中央的三孔石拱橋，開始的時候，我勉強地開了過去，經(jīng)過幾次以后我就很順利的開過去，我們在湖里玩的好開心。劃完船，我們又去玩龍車了，媽媽幫我付完錢我就馬上跑上樓梯，迫不及待地坐到第一節(jié)車廂里，工作人員啟動了龍車，這條“龍”載著我轉(zhuǎn)了六圈，好像自己真的變成了一條長龍。下了龍車我們還玩了好多游戲。
今天我玩的非常高興，一直到下午五點多鐘我們才開開心心地回家。
8.二年級小學生周記怎么寫 篇八
今天爸爸送我去學校后說：“凱凱，爸爸今天傍晚要加班，你可以自己回家嗎”。我想了想說道：“樓上的妞妞姐姐都可以自己回家，我當然也可以?！闭f完我就蹦蹦跳跳的去上課了。放學后，我沿著路邊走到了南街頭附近，可是馬路上的車來來往往的，我不知道改怎么過馬路，只好等著和行人一起過，等了一會終于有人要過馬路了，我就跟著他一起到了對面，看到了平常回家都要見到的面包店，于是我順著面包店繼續(xù)往前走，走著走著我有點忘記了該怎么走，是繼續(xù)往前呢還是過馬路穿過小巷子，就在這時候，我看到了在巷子口包子店買包子的張大爺，于是就跟著張大爺一起走，終于走到了我們的小區(qū)，高高興興的上了樓回了家，今天真開心，第自己一個人回家呀！
9.二年級小學生周記怎么寫 篇九
今天，我和爸爸一起去捉小蝦。
這是一條彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見底，扁扁圓圓的石頭間，成群的小蝦在游來游去，快活極了。我一看見小蝦，就立刻跑了過去，可是還沒等我把手觸到水面，小蝦就全躲到石頭下面。去了。我只好輕輕地把石頭拿開，然后小心翼翼地用雙手去捧，“啪”第撲了個空，那飛濺的水花，把我噴得滿臉是水。我擦了把臉，繼續(xù)捉，哈哈，這次在爸爸的幫助下，我終于捉到了一條小蝦！
看著手中活蹦亂跳的小蝦，我別提有多高興了！
10.二年級小學生周記怎么寫 篇十
周末上完畫畫課，我想讓爸爸媽媽帶我去長隆歡樂世界玩，可是媽媽說我沒有完成作業(yè)，不出去玩了。
這是早就規(guī)定好的，周五周六如果完成作業(yè)，周日就可以出去玩，可是我太貪玩，周六晚上媽媽提醒我我也沒在意，玩了整整一個晚上，完全忘記了作業(yè)的事情。
但我還是想玩，不開心，覺得好委屈，上周就沒有出去玩，這周又不出去。他們總是讓我聽他們的，一點都不公平。我都好好練琴了，也不給我獎勵。
我哭了很久，和媽媽鬧了半天，一切都沒有用，爸爸媽媽都不理我。
后媽媽說，哭是沒有用的，趕緊下來寫作業(yè)，寫完作業(yè)雖然沒時間去長隆了，但還是可以和鄰居小朋友玩的。
我想了想，媽媽說的有道理，于是一個下午做作業(yè)、做風車、畫畫，過得也蠻充實的，晚上還和小朋友玩了。
看來只有下周把作業(yè)做完再去長隆了。
11.二年級小學生周記怎么寫 篇十一
今天，天氣格外晴朗，陽光灑在操場上，一切都顯得那么美好。上午，我們班進行了有趣的體育比賽。
比賽開始前，同學們都躍躍欲試，摩拳擦掌。老師拿出了一個裝滿彩色小球的桶，說：“這次比賽，我們要接力傳遞小球?！币?guī)則很簡單，每隊同學排成一列，每人用勺子舀起一個小球，然后跑到隊伍的另一頭，把小球放進另一個桶里，再跑回來接力下一位同學。
比賽開始了，同學們都非常努力。有的同學跑得飛快，勺子里的球都沒掉；有的同學跑得慢一些，但也很穩(wěn)，小心翼翼地傳遞著小球。大家都為自己的隊伍加油鼓勁。
終，我們隊雖然沒有贏得第一名，但大家都玩得很開心。通過這次比賽，我明白了團隊合作的重要性，也感受到了同學們的友誼和熱情。
下午，我們還上了一堂有趣的科學課，學習了關(guān)于浮力的知識。老師拿來了一個裝滿水的盆子，還有一些不同重量的物體。我們一個個上前嘗試，看看哪些物體會浮在水面上，哪些會沉下去。
通過實驗，我了解到物體是否能浮在水面上，與它的重量和體積都有關(guān)系。這節(jié)課讓我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，我決定回家后也要多做些小實驗，探索科學的奧秘。
今天真是充實又快樂的一天！
12.二年級小學生周記怎么寫 篇十二
周三晚上，爸爸媽媽帶我去人工湖去玩，人工湖里的水很淺，很多小朋友都在玩水，我也想玩，于是爸爸也帶我下到湖里去玩。
我下到水里后，感覺水是溫的。我用手摸了一下水底，發(fā)現(xiàn)水里有許多小石頭，我摸出一個很扁的石頭，讓爸爸打水漂。以前爸爸打水漂可以打四五六七下，這次爸爸只打了三下。我又找了一些扁的石頭，讓爸爸打，爸爸這一回才打了兩個，哈哈，比少?？粗职执虻煤猛?，我自己也找來一些扁扁的石頭來打，第我才打一個，看來我的技術(shù)比爸爸的更爛，我又打了，這次打了兩個，哈哈，我的技術(shù)雖然差，可是比多。我慢慢地走到岸邊，乘爸爸媽媽不注意，我把水潑到他們身上，爸爸媽媽一碰到水，就哈哈大笑起來。我又和一個小朋友玩，我們比誰摸的石頭大，那個小朋友老是在水里摸到我的腳或手，真好笑，哈哈!
等我們從水里出來時，我的褲子全濕了，我只好穿著我的衣服不好意思的回家了。
13.二年級小學生周記怎么寫 篇十三
今天是個陽光明媚，萬里無云的日子，我期盼已久的愿望終于實現(xiàn)了，爸爸媽媽說要帶我去南湖公園放風箏。
一大早，我和爸爸媽媽帶著我精心制作的風箏來到了南湖公園，一眼望去，在那綠油油的草地上，有許多大人和小孩在放風箏，風箏各種各樣，有的是蝴蝶形的，有的是蜈蚣形的，有的是老鷹形的，在空中飛翔，我迫不及待地拿上風箏要去放，剛開始是順風跑，結(jié)果一放就掉下來，一放就掉下來，我跑得氣喘噓噓，汗流浹背，我覺得很奇怪，為什么別人就能放得那么高，而我就不行呢？我停下來仔細觀察了一會兒，才發(fā)現(xiàn)原來是我跑錯了方向，這時，我才想起風箏要逆風才能飛得高，我按照別人的做法放了起來，我的風箏飛得比別人還要高呢。
14.二年級小學生周記怎么寫 篇十四
今天，我和爸爸、媽媽去逛超市。一進超市我們就看見左邊是小家電區(qū)，中間是些特價的商品，右邊是服裝區(qū)。
我們向前走，走進了食品區(qū)。我指著一瓶飲料對媽媽說：“媽媽，我想喝那瓶飲料?！眿寢屨f：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶飲料拿來了。我又看了看價格：5元。我想：“這瓶飲料這么貴，一定很好喝！”
我又看見一群人在搶一些特價的土豆，那場面非?！皦延^”。
媽媽看見蝦也有特價的，連忙去排隊。忽然媽媽看見有一個工作人員拿著一個箱子往下倒糖蒜，媽媽隊也不排了撲上去搶糖蒜。過了一會兒媽媽提著滿滿一袋子糖蒜笑呵呵地走了出來，繼續(xù)排隊買蝦。
超市真方便啊！能買到許多質(zhì)優(yōu)價廉的商品。
15.二年級小學生周記怎么寫 篇十五
今天，我來到外婆家，便陪著外婆去溪邊洗衣服，因為我喜歡到小溪邊玩水。
來到溪邊，看到溪水晶瑩透亮，陽光照在水面上泛起金光。小溪靜靜地、緩緩地流淌著，偶爾會濺起小小的水花，它既不像搗蛋的男孩兒那樣活蹦亂跳，也不像愛說話的女孩兒那樣嘰嘰喳喳，它更像一個文靜害羞的小姑娘，見了我們就不好意思地跑開了。
我坐在溪邊，把腳丫伸進溪水里，拍打著水花。當我玩得開心時，突然感覺到腳底下滑溜溜的。仔細一看，原來我踩到了一個塑料袋。正在這時，又有一個飲料瓶，從上游晃晃悠悠地漂了下來。我撿起塑料袋和飲料瓶，想起前天游覽九十九溪田園風光的所見所聞，頓時陷入了沉思。人們在努力建設九十九溪周邊的美景，我是不是也應該為九十九溪做點兒什么呢？
16.二年級小學生周記怎么寫 篇十六
今天，我去外婆家。一進門，就看見一個紅色的桶，里面裝著很多滑溜溜的泥鰍。我拿起網(wǎng)兜，正想撈，可是妹妹也來了，爭著自己也要撈。然后，我對妹妹說：“我撈起來給你玩還不行么？”后她還是同意了。我立刻拿起網(wǎng)兜，撈起來，可是那些小泥鰍游來游去，躲來躲去怎么也抓不著。可是我不甘心，用很快的速度抓。終于，我撈到一個，我高興極了。連忙叫來妹妹，妹妹也興奮極了，爭著用小手來摸。漸漸地，漸漸地，我掌握了技巧，很快每次撈到兩個、三個、四個……每次進步，我都興奮得不得了。有時撈到了很多，我?guī)缀鯐@叫起來。
今天抓泥鰍，真好玩！我以后真想每天都來外婆家，玩泥鰍。
17.二年級小學生周記怎么寫 篇十七
星期天，天氣格外晴朗，我跟媽媽的同事一起到外婆家的果園里摘水果。
我一來到果園，果園里的水果清香撲鼻而來。我仿佛置身大自然當中；被大自然緊緊的擁抱著。楊桃樹上果實累累，真是一片豐收的景象??！我學著別人爬上樹摘楊桃，一不小心，腳一滑從樹上掉到地上摔了個仰八叉。
我想：“人的祖先不是猴子嗎？”我怎么樹的本領這么差??？我羞答答的低下了頭。這時媽媽公司的總經(jīng)理跟一個印度博士在旁邊鼓勵我，讓我鼓起勇氣，要大膽跌到了不用怕，再來。這我真的爬上了樹，摘到我喜歡吃的楊桃；可把我樂壞了。
當夜色降臨的時候，我們都戀戀不舍的心情，乘座小船離開這個果園。在船上放起了煙花，天空頓時變成五光十色，這個星期天過得真愉快。
18.二年級小學生周記怎么寫 篇十八
今天中午吃過午飯，弟弟喊著要吃橙子，可是媽媽在洗碗沒空切給弟弟吃。我說：“媽媽，讓我來切吧！”媽媽說：“可以的，可是你要小心手哦！”我心里可高興了，難得媽媽肯讓我自己動手。我拿刀把一個橙子切成四塊，切了一個又一個，我切得可歡啦！不知不覺把盤子里的橙子都切光了。
媽媽看到我切的橙子問：“梓樂，你切了那么多，到底切了幾個呢？”我摸著頭無奈的說：“我也不知道切了幾個?！眿寢屨f：“遇到問題要怎么做？”“要動腦筋?！闭f著我就數(shù)了起來，一共是24塊橙子，每4塊就是一個，我就這樣分，分成6份，就是6個橙子。我把答案告訴媽媽，媽媽笑著說：“真棒，你已經(jīng)學會把老師教的知識用在生活上，是個聰明的孩子！”
聽了媽媽的話，我心里樂開了花！
19.二年級小學生周記怎么寫 篇十九
今天天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。
我一走進大門，就看到了聰明伶俐、四肢發(fā)達的小猴子，有的猴子在爬假山，它的動作可快了，一眨眼的功夫就爬上了假山，它們好像在說：“我厲害，我厲害了?！庇械暮镒釉谧约旱募依锼X，我猜它們肯定夢到自己是大王，就像美猴王孫悟空一樣，還有的老猴子在照顧剛出生的小猴子，是那么溫柔和藹。
繼續(xù)向前走，看到了活潑可愛的棕熊，有兩只棕熊，它們面朝太陽，正在享受著日光浴。還有一只小的棕熊，它來到水池旁邊，圍著水池打滾，把水濺的到處都是，玩的可開心了，我想：它肯定是棕熊的小寶寶，應該是動物園里調(diào)皮，活潑的動物了。
動物園里除了這些小動物，還有傲嬌不隨隨便便開屏的孔雀，威風凜凜的老虎、金錢豹和獅子，碗口粗的大蟒蛇……大家可以去動物園里看一看，瞧一瞧，喜歡什么動物？千萬記得要告訴我喲！
20.二年級小學生周記怎么寫 篇二十
星期五上午，我和媽媽一起去江南第一城，和我的圍棋老師一起開慶祝會，我發(fā)現(xiàn)江南第一城正在搞活動呢！我上去看了看，原來那里正在現(xiàn)場自制巧克力。我開心極了，在和老師那聽完了老師的話后馬上就去現(xiàn)場自制巧克力，我心想：自制巧克力一定很簡單。所以我開始漫不經(jīng)心地制作巧克力，一不小心滴了一滴水進去，我以為沒事可是后從模具里拿出來時巧克力卻斷了，心想：為什么會斷呢？我問了有關(guān)工作人員，原來是水滴了進去把巧克力變脆了，我都心疼死了。我有按原來的樣子做了，終于做出了一塊塊既精美又小巧還香噴噴的巧克力。
我從做巧克力這件事中知道了一個道理：無論什么事都要人認真真地把事情做好。
1.二年級小學生周記怎么寫 篇一
今天，我決定嘗試做一個簡單的手工——紙飛機。
首先，我找來一張長方形的紙，對折，然后再展開。接著，把紙的左上角向下對折，形成一個三角形，然后再把右上角也向下對折，又一個三角形出現(xiàn)了。我再把紙對折，這次是對邊折，使剛才的兩個三角形靠在一起。然后，我把紙的下方往上折，折出一個小長方形。后，我再次把紙對折，這次，紙飛機的基本形狀就出現(xiàn)了。
我迫不及待地試飛了一下，但飛機飛不遠，很快就落下來了。我又仔細想了想，發(fā)現(xiàn)機翼可能折得太寬了。于是，我重新調(diào)整了一下，再次試飛。這次，飛機飛得更遠了，我高興地跳了起來。
做手工真的很有趣，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我體驗到了成功的喜悅。
2.二年級小學生周記怎么寫 篇二
今天第三節(jié)課是美術(shù)課，眼保健操一結(jié)束。王老師就把大屏幕打開了，并對我們說：“今天我們畫”眼睛的暢想“。”老師把鼠標一點，屏幕上出現(xiàn)了一只巨大的眼睛，眼睛的瞳孔成了一張碟片，碟片上印著藍天和白云，老師開始講解了：“這幅畫叫《錯誤的鏡子》，意思是……”
老師又給我們看一幅畫，畫的是一只白天鵝，鵝的身體上有一只大眼睛。
接著老師又展示了幾張學生作品，其中一幅是眼睛里有幾個小朋友手拉手，眼睫毛是用英文“和平”代替的。
我們紛紛抄襲那張畫。我的畫畫得是一個火星人和中國人一起駕駛飛船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音“世界和平”，下半部分是用拼音“宇宙和平”。
下課鈴依舊響起，同學們依舊排隊放學，但我隱隱約約覺得這節(jié)美術(shù)課比以往更有趣。
3.二年級小學生周記怎么寫 篇三
昨天晚上，媽媽買了板栗準備給果子做板栗豬尾吃。媽媽在剝板栗殼的時候，果子也來幫媽媽的忙，和媽媽一起剝。而且很認真哦！
在剝的時候，媽媽見手臟了，天色也晚了，衣服沒收，就試探地對果子說：“田梓熠，去把你的衣服給收進來，天快黑了?！蹦闹拦勇犃?，立馬放下手中的板栗，跑去收了一件衣服?；貋頊蕚淅^續(xù)剝板栗的，媽媽馬上說：“還沒收完??！”媽媽以為果子又會只收一件，然后剩下的一件件地收進去的。哪知道這次，他全部收在手上，完了一起拿進去。
看著果子忙碌的背影，媽媽真正感覺到果子長大了，也該讓他做點力所能及的事情啦！這樣養(yǎng)成習慣，以后喊他做事，他會很樂意的去做。
4.二年級小學生周記怎么寫 篇四
今天我和媽媽在樓下健身打羽毛球，突然一輛停在路邊的小汽車下，鉆出來一只非常小只的貓咪，它的毛被灰塵和泥土掩蓋了原本的毛色，它拖著身子慢慢的走著，奄奄一息，我和媽媽斷定這是一只流浪貓，它在垃圾堆面前停下了腳步，一只爪子翻著那些垃圾，它一定是餓極了，才會這么做。我于心不忍，回到家中拿了一些殘羹剩飯給它吃。小貓隨著我的靠近也一步一步的后退。為了小貓能放下戒備好好吃頓飯，我將碗放下就走的遠遠的。小貓確定沒有人后，拖著緩慢的步子，走過來吃飯，不一會兒，飯菜就見底了，我怕小貓口渴，又去盛了一碗水來，就像剛剛那般，小貓確定沒有人后，才伸出粉紅色的舌頭添水喝。吃飽喝足后，小貓喵喵的叫了幾聲，像是在和我道謝。
希望每一位決定養(yǎng)寵物的主人都可以好好的保護它們，不要讓它們淪為流浪貓流浪狗，讓它們有一個溫馨舒適的家。
5.二年級小學生周記怎么寫 篇五
今天，我們?nèi)野Q飩了。
老媽和奶奶做餡兒。她們先把韭菜洗干凈，再把韭菜切成碎末，然后和肉泥混合在一起，再不停地攪拌，后加上佐料，這樣餡兒就做成了。
下面是該兩個男人出場了。說干就干，我們?nèi)腋髫撈湄?。我和奶奶負責包餛飩，老爸負責攤餛飩皮和放餡兒，老媽負責燒餛飩，大家忙得不亦樂乎。我把餛飩皮對折后再對折，然后輕輕地繞了一個彎兒，再用水把兩張皮輕輕沾在一塊兒，一轉(zhuǎn)眼，一個餛飩就包好了。奶奶包的是瘦餛飩，我包的是胖餛飩，嘿嘿，真有趣！
后，我吃著我自己包的餛飩，覺得特別香！
6.二年級小學生周記怎么寫 篇六
一天傍晚，我出去散步，忽然覺得被籠罩在一種奇麗的景色之中。舉目遠望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云朵在天空徐徐變換著形狀——時而像巨人，時而像雄獅，時而像染了多種顏色的山。那橙黃的光柱透過云層，直射大地，猶如天幕拉開，一場舞劇即將開始。我被這迷人的景象陶醉了。
慢慢地，太陽被堆積的烏云遮掩了。光線暗淡下去，好像誰不小心把墨汁瓶打翻了，在天幕上染了一層黑色。
漸漸地，黑云又散了。太陽把溫柔的余暉撒到地面，那光線一點也不刺眼?；ò?！樹啊！都染上一層桔紅的顏色，連我自己也成了桔紅色。
我是多么喜歡著黃昏的晚霞。
7.二年級小學生周記怎么寫 篇七
一天中午，溫暖的陽光照耀著大地，爸爸媽媽帶我去東陽的游樂場玩。
一走進游樂場我們就看見了各種各樣的游樂設施，有叢林飛鼠、龍車、激流勇進、蹦極、碰碰車、扔沙包、還有湖中劃船等等。我們先去玩劃船，爸爸先付了錢，然后，由管理員叔叔把船鉤過來讓我們進去。我們坐的船是一只鴛鴦船，是電動的。我坐在前面當駕駛員，爸爸媽媽坐在后面當乘客，于是我就開著船在湖里繞來繞去，爸爸還叫我開著船去穿越橋洞，這座橋是一座橫跨湖中央的三孔石拱橋，開始的時候，我勉強地開了過去，經(jīng)過幾次以后我就很順利的開過去，我們在湖里玩的好開心。劃完船，我們又去玩龍車了，媽媽幫我付完錢我就馬上跑上樓梯，迫不及待地坐到第一節(jié)車廂里，工作人員啟動了龍車，這條“龍”載著我轉(zhuǎn)了六圈，好像自己真的變成了一條長龍。下了龍車我們還玩了好多游戲。
今天我玩的非常高興，一直到下午五點多鐘我們才開開心心地回家。
8.二年級小學生周記怎么寫 篇八
今天爸爸送我去學校后說：“凱凱，爸爸今天傍晚要加班，你可以自己回家嗎”。我想了想說道：“樓上的妞妞姐姐都可以自己回家，我當然也可以?！闭f完我就蹦蹦跳跳的去上課了。放學后，我沿著路邊走到了南街頭附近，可是馬路上的車來來往往的，我不知道改怎么過馬路，只好等著和行人一起過，等了一會終于有人要過馬路了，我就跟著他一起到了對面，看到了平常回家都要見到的面包店，于是我順著面包店繼續(xù)往前走，走著走著我有點忘記了該怎么走，是繼續(xù)往前呢還是過馬路穿過小巷子，就在這時候，我看到了在巷子口包子店買包子的張大爺，于是就跟著張大爺一起走，終于走到了我們的小區(qū)，高高興興的上了樓回了家，今天真開心，第自己一個人回家呀！
9.二年級小學生周記怎么寫 篇九
今天，我和爸爸一起去捉小蝦。
這是一條彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見底，扁扁圓圓的石頭間，成群的小蝦在游來游去，快活極了。我一看見小蝦，就立刻跑了過去，可是還沒等我把手觸到水面，小蝦就全躲到石頭下面。去了。我只好輕輕地把石頭拿開，然后小心翼翼地用雙手去捧，“啪”第撲了個空，那飛濺的水花，把我噴得滿臉是水。我擦了把臉，繼續(xù)捉，哈哈，這次在爸爸的幫助下，我終于捉到了一條小蝦！
看著手中活蹦亂跳的小蝦，我別提有多高興了！
10.二年級小學生周記怎么寫 篇十
周末上完畫畫課，我想讓爸爸媽媽帶我去長隆歡樂世界玩，可是媽媽說我沒有完成作業(yè)，不出去玩了。
這是早就規(guī)定好的，周五周六如果完成作業(yè)，周日就可以出去玩，可是我太貪玩，周六晚上媽媽提醒我我也沒在意，玩了整整一個晚上，完全忘記了作業(yè)的事情。
但我還是想玩，不開心，覺得好委屈，上周就沒有出去玩，這周又不出去。他們總是讓我聽他們的，一點都不公平。我都好好練琴了，也不給我獎勵。
我哭了很久，和媽媽鬧了半天，一切都沒有用，爸爸媽媽都不理我。
后媽媽說，哭是沒有用的，趕緊下來寫作業(yè)，寫完作業(yè)雖然沒時間去長隆了，但還是可以和鄰居小朋友玩的。
我想了想，媽媽說的有道理，于是一個下午做作業(yè)、做風車、畫畫，過得也蠻充實的，晚上還和小朋友玩了。
看來只有下周把作業(yè)做完再去長隆了。
11.二年級小學生周記怎么寫 篇十一
今天，天氣格外晴朗，陽光灑在操場上，一切都顯得那么美好。上午，我們班進行了有趣的體育比賽。
比賽開始前，同學們都躍躍欲試，摩拳擦掌。老師拿出了一個裝滿彩色小球的桶，說：“這次比賽，我們要接力傳遞小球?！币?guī)則很簡單，每隊同學排成一列，每人用勺子舀起一個小球，然后跑到隊伍的另一頭，把小球放進另一個桶里，再跑回來接力下一位同學。
比賽開始了，同學們都非常努力。有的同學跑得飛快，勺子里的球都沒掉；有的同學跑得慢一些，但也很穩(wěn)，小心翼翼地傳遞著小球。大家都為自己的隊伍加油鼓勁。
終，我們隊雖然沒有贏得第一名，但大家都玩得很開心。通過這次比賽，我明白了團隊合作的重要性，也感受到了同學們的友誼和熱情。
下午，我們還上了一堂有趣的科學課，學習了關(guān)于浮力的知識。老師拿來了一個裝滿水的盆子，還有一些不同重量的物體。我們一個個上前嘗試，看看哪些物體會浮在水面上，哪些會沉下去。
通過實驗，我了解到物體是否能浮在水面上，與它的重量和體積都有關(guān)系。這節(jié)課讓我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，我決定回家后也要多做些小實驗，探索科學的奧秘。
今天真是充實又快樂的一天！
12.二年級小學生周記怎么寫 篇十二
周三晚上，爸爸媽媽帶我去人工湖去玩，人工湖里的水很淺，很多小朋友都在玩水，我也想玩，于是爸爸也帶我下到湖里去玩。
我下到水里后，感覺水是溫的。我用手摸了一下水底，發(fā)現(xiàn)水里有許多小石頭，我摸出一個很扁的石頭，讓爸爸打水漂。以前爸爸打水漂可以打四五六七下，這次爸爸只打了三下。我又找了一些扁的石頭，讓爸爸打，爸爸這一回才打了兩個，哈哈，比少?？粗职执虻煤猛?，我自己也找來一些扁扁的石頭來打，第我才打一個，看來我的技術(shù)比爸爸的更爛，我又打了，這次打了兩個，哈哈，我的技術(shù)雖然差，可是比多。我慢慢地走到岸邊，乘爸爸媽媽不注意，我把水潑到他們身上，爸爸媽媽一碰到水，就哈哈大笑起來。我又和一個小朋友玩，我們比誰摸的石頭大，那個小朋友老是在水里摸到我的腳或手，真好笑，哈哈!
等我們從水里出來時，我的褲子全濕了，我只好穿著我的衣服不好意思的回家了。
13.二年級小學生周記怎么寫 篇十三
今天是個陽光明媚，萬里無云的日子，我期盼已久的愿望終于實現(xiàn)了，爸爸媽媽說要帶我去南湖公園放風箏。
一大早，我和爸爸媽媽帶著我精心制作的風箏來到了南湖公園，一眼望去，在那綠油油的草地上，有許多大人和小孩在放風箏，風箏各種各樣，有的是蝴蝶形的，有的是蜈蚣形的，有的是老鷹形的，在空中飛翔，我迫不及待地拿上風箏要去放，剛開始是順風跑，結(jié)果一放就掉下來，一放就掉下來，我跑得氣喘噓噓，汗流浹背，我覺得很奇怪，為什么別人就能放得那么高，而我就不行呢？我停下來仔細觀察了一會兒，才發(fā)現(xiàn)原來是我跑錯了方向，這時，我才想起風箏要逆風才能飛得高，我按照別人的做法放了起來，我的風箏飛得比別人還要高呢。
14.二年級小學生周記怎么寫 篇十四
今天，我和爸爸、媽媽去逛超市。一進超市我們就看見左邊是小家電區(qū)，中間是些特價的商品，右邊是服裝區(qū)。
我們向前走，走進了食品區(qū)。我指著一瓶飲料對媽媽說：“媽媽，我想喝那瓶飲料?！眿寢屨f：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶飲料拿來了。我又看了看價格：5元。我想：“這瓶飲料這么貴，一定很好喝！”
我又看見一群人在搶一些特價的土豆，那場面非?！皦延^”。
媽媽看見蝦也有特價的，連忙去排隊。忽然媽媽看見有一個工作人員拿著一個箱子往下倒糖蒜，媽媽隊也不排了撲上去搶糖蒜。過了一會兒媽媽提著滿滿一袋子糖蒜笑呵呵地走了出來，繼續(xù)排隊買蝦。
超市真方便啊！能買到許多質(zhì)優(yōu)價廉的商品。
15.二年級小學生周記怎么寫 篇十五
今天，我來到外婆家，便陪著外婆去溪邊洗衣服，因為我喜歡到小溪邊玩水。
來到溪邊，看到溪水晶瑩透亮，陽光照在水面上泛起金光。小溪靜靜地、緩緩地流淌著，偶爾會濺起小小的水花，它既不像搗蛋的男孩兒那樣活蹦亂跳，也不像愛說話的女孩兒那樣嘰嘰喳喳，它更像一個文靜害羞的小姑娘，見了我們就不好意思地跑開了。
我坐在溪邊，把腳丫伸進溪水里，拍打著水花。當我玩得開心時，突然感覺到腳底下滑溜溜的。仔細一看，原來我踩到了一個塑料袋。正在這時，又有一個飲料瓶，從上游晃晃悠悠地漂了下來。我撿起塑料袋和飲料瓶，想起前天游覽九十九溪田園風光的所見所聞，頓時陷入了沉思。人們在努力建設九十九溪周邊的美景，我是不是也應該為九十九溪做點兒什么呢？
16.二年級小學生周記怎么寫 篇十六
今天，我去外婆家。一進門，就看見一個紅色的桶，里面裝著很多滑溜溜的泥鰍。我拿起網(wǎng)兜，正想撈，可是妹妹也來了，爭著自己也要撈。然后，我對妹妹說：“我撈起來給你玩還不行么？”后她還是同意了。我立刻拿起網(wǎng)兜，撈起來，可是那些小泥鰍游來游去，躲來躲去怎么也抓不著。可是我不甘心，用很快的速度抓。終于，我撈到一個，我高興極了。連忙叫來妹妹，妹妹也興奮極了，爭著用小手來摸。漸漸地，漸漸地，我掌握了技巧，很快每次撈到兩個、三個、四個……每次進步，我都興奮得不得了。有時撈到了很多，我?guī)缀鯐@叫起來。
今天抓泥鰍，真好玩！我以后真想每天都來外婆家，玩泥鰍。
17.二年級小學生周記怎么寫 篇十七
星期天，天氣格外晴朗，我跟媽媽的同事一起到外婆家的果園里摘水果。
我一來到果園，果園里的水果清香撲鼻而來。我仿佛置身大自然當中；被大自然緊緊的擁抱著。楊桃樹上果實累累，真是一片豐收的景象??！我學著別人爬上樹摘楊桃，一不小心，腳一滑從樹上掉到地上摔了個仰八叉。
我想：“人的祖先不是猴子嗎？”我怎么樹的本領這么差??？我羞答答的低下了頭。這時媽媽公司的總經(jīng)理跟一個印度博士在旁邊鼓勵我，讓我鼓起勇氣，要大膽跌到了不用怕，再來。這我真的爬上了樹，摘到我喜歡吃的楊桃；可把我樂壞了。
當夜色降臨的時候，我們都戀戀不舍的心情，乘座小船離開這個果園。在船上放起了煙花，天空頓時變成五光十色，這個星期天過得真愉快。
18.二年級小學生周記怎么寫 篇十八
今天中午吃過午飯，弟弟喊著要吃橙子，可是媽媽在洗碗沒空切給弟弟吃。我說：“媽媽，讓我來切吧！”媽媽說：“可以的，可是你要小心手哦！”我心里可高興了，難得媽媽肯讓我自己動手。我拿刀把一個橙子切成四塊，切了一個又一個，我切得可歡啦！不知不覺把盤子里的橙子都切光了。
媽媽看到我切的橙子問：“梓樂，你切了那么多，到底切了幾個呢？”我摸著頭無奈的說：“我也不知道切了幾個?！眿寢屨f：“遇到問題要怎么做？”“要動腦筋?！闭f著我就數(shù)了起來，一共是24塊橙子，每4塊就是一個，我就這樣分，分成6份，就是6個橙子。我把答案告訴媽媽，媽媽笑著說：“真棒，你已經(jīng)學會把老師教的知識用在生活上，是個聰明的孩子！”
聽了媽媽的話，我心里樂開了花！
19.二年級小學生周記怎么寫 篇十九
今天天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。
我一走進大門，就看到了聰明伶俐、四肢發(fā)達的小猴子，有的猴子在爬假山，它的動作可快了，一眨眼的功夫就爬上了假山，它們好像在說：“我厲害，我厲害了?！庇械暮镒釉谧约旱募依锼X，我猜它們肯定夢到自己是大王，就像美猴王孫悟空一樣，還有的老猴子在照顧剛出生的小猴子，是那么溫柔和藹。
繼續(xù)向前走，看到了活潑可愛的棕熊，有兩只棕熊，它們面朝太陽，正在享受著日光浴。還有一只小的棕熊，它來到水池旁邊，圍著水池打滾，把水濺的到處都是，玩的可開心了，我想：它肯定是棕熊的小寶寶，應該是動物園里調(diào)皮，活潑的動物了。
動物園里除了這些小動物，還有傲嬌不隨隨便便開屏的孔雀，威風凜凜的老虎、金錢豹和獅子，碗口粗的大蟒蛇……大家可以去動物園里看一看，瞧一瞧，喜歡什么動物？千萬記得要告訴我喲！
20.二年級小學生周記怎么寫 篇二十
星期五上午，我和媽媽一起去江南第一城，和我的圍棋老師一起開慶祝會，我發(fā)現(xiàn)江南第一城正在搞活動呢！我上去看了看，原來那里正在現(xiàn)場自制巧克力。我開心極了，在和老師那聽完了老師的話后馬上就去現(xiàn)場自制巧克力，我心想：自制巧克力一定很簡單。所以我開始漫不經(jīng)心地制作巧克力，一不小心滴了一滴水進去，我以為沒事可是后從模具里拿出來時巧克力卻斷了，心想：為什么會斷呢？我問了有關(guān)工作人員，原來是水滴了進去把巧克力變脆了，我都心疼死了。我有按原來的樣子做了，終于做出了一塊塊既精美又小巧還香噴噴的巧克力。
我從做巧克力這件事中知道了一個道理：無論什么事都要人認真真地把事情做好。