五年級讀后感400字(10篇)

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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是整理的《五年級讀后感400字(10篇)》相關資料,希望幫助到您。
    1.五年級讀后感400字 篇一
    這個夏天,我讀了一本叫做《夏洛的網(wǎng)》的書,掩卷沉思,這本書想要告訴我們的是真摯的友情和愛嗎?還是信守,又或是不遺余力來做一件事的快樂?一個人不一定能把一件事做的完美,這可能是缺了一位忠實的朋友。
    當整個農(nóng)場快樂祥和的時候,一個壞消息如同一大片陰霾遮住了陽光,威爾伯即將要被人們做成熏肉,它聽到了這個消息,坐立不安,充滿恐懼的大聲喊起來:“我不要死”“我不要死!”這時傳來了一個細小的聲音:“你別怕,我可以救你!”它就是夏洛,一只小小的蜘蛛居然要去救一只豬!任誰都難以想象。然而,夏洛做到了,只見它在蜘蛛網(wǎng)上不停地織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這樣的文字,這一舉動徹底逆轉了威爾伯的命運,還在集市大賽中獲得了特別獎,可夏洛的命運卻也走到了盡頭…
    夏洛死后,威爾伯懷著感恩的心盡心盡力的照顧著夏洛的后代,讀到這里不禁的羨慕起他們之間的友情和對朋友的信任,友誼是純潔的,無私的,這十分珍貴。
    在生活當中與朋友相處時我們也應該向夏洛學習,去無私奉獻,珍惜那來之不易的友誼,讓我們共同努力,學會珍惜友誼,回報感恩,你們說,對嗎?
    2.五年級讀后感400字 篇二
    這個暑假我讀了一套書,書名叫《史記》。
    這套書共有五本,分別有《士人的絕唱》、《諸子與百家》、《天子與諸侯》、《國難思良將》和《謀臣與名相》。其中我喜歡的就是《士人的絕唱》,而里面讓我敬佩的是一篇關于屈原投江的故事。
    屈原本是貴族,而他盡管是貴族,也在努力地學習。年輕時的屈原,還帶領過鄉(xiāng)村居民擊敗過前來騷擾的秦軍。有一年,屈原被后來的楚懷王所欣賞,將他和一名叫靳尚的人一起留在了身邊。而后,秦國花重金買通了靳尚,所以他總是在楚懷王面前說屈原的壞話,致使楚懷王就把屈原的官罷免了。后來楚國被秦國攻克,屈原知道了,恨自己不能保家衛(wèi)國,就跳江自刎了。
    鄉(xiāng)村居民知道此事后,都被屈原的愛國精神打動了,就坐船打撈屈原的尸體,卻怎么也找不到屈原的尸體。村民為了懷戀屈原,就往江里投飯團和雞蛋。經(jīng)過多年后,就成了現(xiàn)在的習俗賽龍舟、吃粽子活動,并把每年的農(nóng)歷五月初五定為“端午節(jié)”。
    《史記》里面還有很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關的,比如清明節(jié)、寒食節(jié)、臘八節(jié)的由來等等。同學們還想知道哪些有關古代的知識嗎?讓我們一起多讀些有關歷史的書籍吧!
    3.五年級讀后感400字 篇三
    暑假初期,我在家讀了《櫻桃樹去散步》這本故事書,我非常喜歡書中的故事。其中《鴨媽媽和神奇小溪》這段故事讓我印象深刻。
    故事中描繪了一幅幅清新活潑的生活畫面:一個溫柔善良的鴨媽媽,一群漂亮可愛的小鴨子,這群小鴨子有著不同的性格和缺點,有的頑皮,有的嬌氣,有的霸道,有的丟三落四……媽媽雖然有時也被孩子累得心煩,躲出去散散心,但不一會兒就又惦念起她的孩子們,趕快往家走,為了照顧這六只孩子,鴨媽媽每天都圍著孩子轉,幾乎都沒有時間整理自己的羽毛。有時候小鴨子太頑皮、太吵鬧也會讓鴨媽媽生氣,甚至氣的流淚。活生生一個具有人間媽媽思想感情的形象。故事中寫道“無論是誰,都有累的時候,都有心情不好的時候?!边@讓我想起了自己的媽媽。每個人都有脾氣的,當我們想要玩具,但是大人不買的時候,我們會發(fā)脾氣,當我們想看動畫片大人不給看的時候,我們有自己情緒,但是大人怎么會沒有脾氣呢?為什么我們不能理解爸爸媽媽心情不好的時候呢?
    讀了這本書以后,我開始不斷地反醒自己,我想起:在學校打開書包時,發(fā)現(xiàn)文具沒帶,急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉時,媽媽總能及時送到。當放學時下大雨沒帶雨傘的時候,媽媽總是及時到校接我。在學習上遇到不會做的題目,也是消極對待。因為我做事總是丟三落四,沒少讓媽媽操心。媽媽,給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上小學三年級了,已經(jīng)是一個懂事的孩子了,我能做的就是讓她也多休息一會,盡量不讓媽媽操心,我要好好學習,爭取以優(yōu)異的成績回報媽媽。
    4.五年級讀后感400字 篇四
    我讀了一本書,名字叫《樹孩》。這本書講述了一棵百年黃楊樹經(jīng)過一場山火,被雕刻家?guī)Щ丶铱坛闪艘粋€小孩的模樣,取名叫樹孩。它在人間經(jīng)歷了酸甜苦辣,后又變成了樹的模樣。
    我非常喜歡這本書,它給了我很多啟發(fā)!
    在書中,樹孩雖然不會說話但是有思想,它能用自己獨特的語言跟動植物對話。在綠樹成蔭的森林里,黃鵬在歌唱,小松鼠和小鹿在玩耍,黃楊樹跟松樹在聊天,生活氛圍一片祥和。就是因為一場山火打破了這美好的生活,它無情的奪走了動植物的生命??吹竭@里我心痛不已!人和大自然是息息相關的,我們應該和諧相處,對大自然有一顆敬畏之心。
    還有一段讓我印象深刻。樹孩來到白發(fā)奶奶家,他用智慧與不待見它的狗狗金絨毛相處,學習控制情緒,解除它的妒忌,勸它向善。樹孩成功改變了狗狗,大難臨頭時,金絨毛不僅幫助了樹孩,還在洪水中奮不顧身犧牲了自己。它們的故事讓我明白了一個道理:在生活中與人相處要學會理解、包容和善良。
    后我想說,無論是人與大自然,還是人與人,都要和諧相處,這個世界才會更美好!
    5.五年級讀后感400字 篇五
    暑假的一天,我閑來無事,逛到家門口的書店,帶回一本《諸葛亮喂雞》。回到家,我便迫不及待的讀了起來,讀完后我受益良多。
    《諸葛亮喂雞》講了這樣一個故事,在諸葛亮上學的時候,那時沒有鐘表,老師養(yǎng)了一只蘆花雞,每日按時給它喂食,蘆花雞一叫,老師就知道該下課了。諸葛亮為了延長學習時間多學知識,就想了一個辦法——每天上學他都裝一些小米,估計雞快叫時就抓一把小米扔出窗外,雞有米吃就不叫了,老師在不知不覺間延長了許多上課時間。直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了這個秘密,但是老師不僅沒批評他,反而因他珍惜學習機會,努力爭取獲得更多上課時間,因他努力學習的精神表揚了他。
    讀著,讀著,我不由得想到了自己。記得有英語練習,老師發(fā)下試題,同學們都聚精會神,奮筆疾書,而我的心思卻在變幻莫測的游戲世界、環(huán)環(huán)相扣的偵探故事、捧腹大笑的漫畫小說中……半點心思不在試卷上,時間嘀嗒直到下課鈴響起練習也沒完成。第二天作業(yè)下來了,真是慘不忍睹,想想諸葛亮珍惜每分每秒的時間抓緊學習,再看看自己擁有這么好的學習條件卻在虛度光陰,真是羞愧萬分??!
    古語云“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,寸金失去方可找,光陰失去無處尋”。寸金易得而光陰難尋,我想要成為像諸葛亮那樣有用的人,要從學習他珍惜時間開始,合理有效安排自己的時間,好好學習,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。
    6.五年級讀后感400字 篇六
    書是打開知識的大門,它可以開闊我們的視野,豐富我們的生活,更能陶冶我們的情操。暑假里,爸爸給我買了幾本課外讀物,其中有一本《時光旅行記》卡通的封面、精美的插圖,卻一下子吸引我的注意。
    這本書里講述了時光國的兩個小精靈,慢性子“上一秒”和急性子“下一秒”為了變成永恒的時間而來到時光街尋找從未謀面的主人——李先生的故事。他們先找到理發(fā)店的李先生,然后找到銀行經(jīng)理的李先生,接著找到魔術師的李先生,再找到設計師的李先生,可是都不是他們要找的主人,但是卻親眼看見了他們每一個人都非常珍惜時間,出色的完成了自己的工作。后找到了憂傷的小男孩,“上一秒”和“下一秒”為了解開小男孩和媽媽之間的隔閡,為了小男孩不再憂傷,他們選擇了利用時光機回到過去,卻因此失去了回到時光通道的機會,可是他們的舉動卻感動了時間精靈,獲得了時間國高的獎勵——和自己的主人永遠生活在一起。
    這本書不僅讓我懂得,人生中的每一分每一秒都是無比珍貴的,時間一直都在陪伴著我們,監(jiān)督著我們,指引著我們;同時也讓我感慨人生如同小溪一般,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通,那樣的人生也就沒有了意義?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!弊屛覀儚默F(xiàn)在開始認識時間,珍惜時間,做時間的主人吧!
    7.五年級讀后感400字 篇七
    今年暑假,我讀了名叫《愛說假話猴子》這個故事,故事很有趣,使我很受啟發(fā)。
    主人公猴子的嘴是非常饞的,游客扔一塊糖,或扔幾顆花生米,或一塊餅干…都搶著吃。
    它不但好吃,而且它還愛說假話。它想逃離動物園去找桃子吃。猴子費了九牛二虎之力,終于發(fā)現(xiàn)了桃園。但是桃園在河的對岸。不會游泳的猴子看到了大水牛,并說了一通假話。它哀求地對大水牛說:“牛大哥,牛太哥,你行行好吧!我要到河對岸看我老媽,它就是一個老得不會走路的猴子,它病了,我得過去照顧它??墒?,我沒辦法過河,請您馱我過河吧?!彼B犃撕镒釉挘X得小猴有孝心,立刻同意馱猴子過河,看望生病的老媽。
    小猴騙了水牛,偷偷鉆進了桃園里,它不僅偷吃了桃子,還糟蹋了許多桃子,折斷了桃樹枝。這還沒完,當它被主人發(fā)現(xiàn)后,它又說了一通假話,說是大水牛干的,害得大水牛彼冤在,差點兒挨了打。
    假話說多了,總不會有好結果的。原來大水牛向主人陳敘了它幫助小猴子過河的經(jīng)過。主人終于弄清了到底是誰做的壞事。到后猴子得到應有的懲罰。
    這個故事讓我明白了,撒謊是一種不好的行為。謊言無論你怎么美飾,總有一天會被別人知道真相的,到那時候后悔也來不及了。
    8.五年級讀后感400字 篇八
    儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家,他創(chuàng)作了許多膾炙人口的科幻作品。
    《神秘島》是儒勒·凡爾納科幻三部曲的后一部,這部小說主要講述了五位北軍戰(zhàn)俘乘熱氣球逃離后遺落荒島,并在荒島上從白手起家到豐衣足食的故事。
    被拋棄在遠離祖國的荒島之后,五個一無所有的戰(zhàn)俘開始了對新生活的創(chuàng)造。憑借著聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無到有,一步步建立起了一個富足幸福的新家園。一個荒涼的無人島被改造成了無所不有的林肯島,并擁有了一群勤勞、勇敢、善良的新主人。
    小說中五個主人公之間的團結友愛、不離不棄深深地觸動了我。如果在荒島上落難之后,他們一心只為自己著想,各千各的,是很難在荒島上生存下去的。正是因為他們互相幫助、互相關愛,才克服了種種困難,用島上的資源造出了各種各樣的生活必需品。他們對生活充滿了熱愛,對一切充滿了希望,并依靠著這種堅定的信念勇敢地向命運挑戰(zhàn),終取得了勝利。
    試想,如果我們被拋棄在一個荒島上,是否能像他們一樣對生活充滿希望,并勇敢地面對所有的艱難險阻?又能否拋開一己私利,團結一心,開創(chuàng)生活的新局面?
    此外,《神秘島》還充滿了奇幻色彩,蘊含著豐富多彩的科學知識,讓我在讀故事的同時開闊了眼界、學到了知識。
    9.五年級讀后感400字 篇九
    當我剛剛拿到《山海經(jīng)》這本書時,看到里面又有古文,又有生僻字,讀起來肯定很沒意思。但是當我靜下心認真的對照注釋讀起來的時候,發(fā)現(xiàn)這本書越來越有意思了。
    《山海經(jīng)》之所以這么深受大家的喜愛,是因為里面記載了很多奇靈異獸,有些野獸長的兇猛,但卻沒有攻擊力;有些野獸會法術,敢和猛獸硬碰硬,但是怕小小的老鼠······這樣千奇百怪的野獸怎能不有趣?
    它們除了有趣,還引人深思:這些野獸都是真的嗎?如果是真的,為什么自己沒有見過?但是它們是真是假不重要,重要是它們凝結了我國古代勞動人民豐富的想象力和驚人的智慧。
    一些經(jīng)典的寓言故事,均取材于《山海經(jīng)》,比如《精衛(wèi)填?!?;《女媧補天》;《夸父逐日》等,這些故事留給后人巨大的想象空間,是在后人進行文學創(chuàng)作時的靈感源泉。
    上古時代的人類由于文明落后,對很多自然現(xiàn)象沒有正確的認識,于是就用豐富的想象力編造一些神仙、妖怪、神獸、神草來解釋一些奇怪的自然想象。這既能讓我們深深體會到創(chuàng)造力的重要性,還能體現(xiàn)古代文明創(chuàng)造的動力,也是現(xiàn)代文明更進一層的源泉。
    10.五年級讀后感400字 篇十
    這個暑假里,我把《伊索寓言》這本書讀完了,這本書里有很多很多的哲理小故事,每個小故事都帶給我們很多的啟發(fā),在這些小故事中,我喜歡的一篇是《一堆枯樹葉》。
    這篇小故事講的是,有幾個人得知一座沿海城市里的食鹽很便宜,比他們所在的城市便宜的太多。他們就想:如果把那座城市的食鹽運到自己的家鄉(xiāng)賣,肯定能發(fā)大財。于是他們就開始動身到那個城市。
    但是他們根本不知道怎么到那座城市,有人就說,既然那是個沿海城市,你們就沿著大海走,一定會到那里。他們幾個人覺得有道理,就來到海邊,再沿著大海走,走了很遠也沒那座城市的消息。
    一天,他們碰到一個打漁的人,漁夫告訴他們,走到那個城市還要好幾個月,需要坐一艘大船才能盡快趕到那里。這時候,他們看到大海深處有一艘船漂過來,他們等了很久很久,到后才發(fā)現(xiàn),所謂的大船原來只是一大推枯樹葉。
    故事就這樣結束了,他們所有的心血都白費了,白等了。我對這幾個人的做法很不看好,因為他們根本就沒有方向,沒有規(guī)劃,漫無目的的去瞎找。到了后,竟然為了一堆枯樹葉等了很久很久。這個故事說明了選擇目標的重要性,要想做好一件事,別人的說法固然重要,但是也要自己想辦法,光有目的還不行,一定要有相對應的實施方案。