奇妙的想象是人類智慧的結(jié)晶，它能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)無限可能的世界。在這個(gè)世界里，我們可以穿越時(shí)空，探索未知的宇宙，與奇幻的生物相遇，體驗(yàn)各種令人驚嘆的奇跡。以下是整理的《小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇一
這天，瞌睡蟲醒來以后覺得很無聊，它就飛出洞去找朋友了。
瞌睡蟲先飛到了一所小學(xué)里，它找到了電風(fēng)扇，瞌睡蟲和電風(fēng)扇說：“我們來聊聊吧！”電風(fēng)扇還沒來得及開口就呼呼大睡起來。電風(fēng)扇就這樣忽然不轉(zhuǎn)了，學(xué)校里的小朋友都熱得滿頭大汗，大呼小叫起來。電風(fēng)扇忽然被驚醒了，它一看這場景，就立即把瞌睡蟲一腳踢開了。
然后，瞌睡蟲只能垂頭喪氣地去找紅綠燈了。它剛想和紅綠燈聊的時(shí)候，紅綠燈也呼呼大睡起來了，并且一直亮著紅燈。大卡車、小汽車都“叭叭”地叫了起來，紅綠燈被吵醒了，看著這亂成一團(tuán)的馬路，立馬把紅燈換成了綠燈，然后二話不說，把瞌睡蟲扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
瞌睡蟲又去找了小貓，小貓也立刻睡著了。小貓一睡著，老鼠們便出來玩了，把家里的東西都偷吃了。主人把小貓罵了一頓，小貓被罵醒之后，才發(fā)現(xiàn)家里被老鼠弄得一團(tuán)糟了，一怒之下，它把瞌睡蟲和老鼠都趕跑了。
2.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇二
有一天，小松鼠想把它的小土豆拿來烤著吃。
小松鼠拿出小土豆把它串在木棒上烤。正要吃的時(shí)侯，土豆太燙了，小松鼠把土豆扔了出去，小土豆?jié)L下了山坡。小松鼠趕緊去追小土豆。小土豆?jié)L得很快，小松鼠也跑得很快。
小土豆很快就滾到了大象家，大象正在賣力地搬箱子。一不小心，大象踩到了小土豆，一下子就滑倒了。箱子摔破了，里面的香蕉散了一地。小土豆沒有停止，繼續(xù)滾，很快滾到了小兔家。小白兔看見遠(yuǎn)處有個(gè)圓圓的黑黑的東西，以為是一只小老鼠，害怕極了，撒腿就跑。小白兔在跑的時(shí)候被胡蘿卜絆倒了，摔了一身泥。后來，小土豆?jié)L到了小狗家，把小狗家的花苗給壓扁了。小土豆?jié)L得很快。小松鼠也跑得很快，但一直追都沒追上。小松鼠追著小土豆，穿過森林，跨過山丘，一直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
3.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇三
一個(gè)靜靜的夜晚，在一棵老松樹上的鳥窩里，一個(gè)小生命誕生了。
第二天早上，小鳥醒來了，這時(shí)它的媽媽已經(jīng)出去找吃的了，只有爸爸在一旁守護(hù)它和它的哥哥姐姐。小鳥好奇地看了看這個(gè)世界，小心翼翼地走到窩邊。看到自己離地面那么高，小鳥忽然雙腿發(fā)麻，嚇得全身發(fā)抖，它趕緊回到窩里。小鳥想：外面的世界真可怕，我真想回到蛋里去。
這時(shí)，鳥媽媽回來了，對小鳥們說：“寶貝們，再過幾個(gè)月你們就可以練習(xí)飛行了?！?BR> 光陰似箭，很快就快到飛行的日子了，小鳥還是很怕高，它忐忑不安地等待著練習(xí)的日子。
過了幾天，鳥媽媽教完哥哥姐姐就開始教小鳥。鳥媽媽先背著小鳥飛了一圈。飛行時(shí)，小鳥緊緊地抱住媽媽，閉著眼，一下子都不肯睜開。因?yàn)轼B媽媽飛得快，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，一圈飛完了，小鳥嚇壞了。
現(xiàn)在輪到小鳥自己嘗試學(xué)飛了。鳥媽媽用力拍打翅膀，小鳥也學(xué)著拍打翅膀。在和鳥媽媽學(xué)習(xí)雙腿助跑時(shí)，小鳥差點(diǎn)掉下樹去。面對哥哥姐姐的嘲笑，小鳥并沒有灰心，它又飛了好幾次?？墒且?yàn)樗赂吡?，練了好幾個(gè)小時(shí)都沒成功。小鳥失落的坐在窩邊，帶著哭腔說：“我真沒用，作為一只小鳥，我竟然還怕高，唉，我真沒用?！兵B媽媽看見了，走過來安慰道：“孩子，沒事的，媽媽幫你克服恐懼。”
從那天起，小鳥天天刻苦練習(xí)。在媽媽的指導(dǎo)下，小鳥每天早上都練習(xí)拍翅膀，讓自己的翅膀越來越有力量。它每天都站在窩邊，俯視地面讓自己不怕高。
終于，一個(gè)月后小鳥克服了恐懼，學(xué)會(huì)了飛行，它興奮地扇動(dòng)翅膀圍著媽媽飛了一圈又一圈。媽媽欣慰地說道：“孩子，你太棒了！這真是世上無難事，只怕有心人?。 ?BR> 4.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇四
踏上闊別20年的故鄉(xiāng)，一種難以言狀的感覺，迅速涌上了我的心頭，那一塵不染的土地。蔥翠的樹木，清新的空氣，和煦的陽光，使我置身于一片暖融融的氛圍。
到了家鄉(xiāng)，我先來到了一座豪華的賓館，賓館大約有一百多層，我的秘書，小金快迅訂了一間房子，我一看，天哪！在九十九層，我承電梯也上不快呀！我環(huán)視四周，電梯沒有，樓梯也沒有，我怎么上去呢！正在想，一個(gè)粗粗的聲音對我說：“小姐，回房時(shí)，請說飛毯飛毯。”我回頭一看，沒有一個(gè)人。我還是試一下吧。“飛毯?！蓖蝗?，我感覺身子下面輕飄飄的，還不到幾秒鐘，我便走到了房間中。
太不可思議了，我注視著窗外，房子像一座座大山，拔地而起，平時(shí)，五六層的房子，一下子這么高；平時(shí)簡陋的公園，也變的草木欣榮，鮮花朵朵，平時(shí)彎曲的羊腸小道，也變成平坦筆直的公路。
這時(shí)，我突然想看一看把我送到火車站怎么樣了，“飛毯，火車站”“唰”的一聲，到了?；疖囌镜耐庑蜗耦B皮可愛的蘋果熊一身蜂蜜色的皮毛，一雙豆子似的小眼睛，蘋果似的嘴巴，從大門進(jìn)入，一個(gè)蜂蜜罐似的售票廳，上面寫著“歡迎到蘋果熊火車站”。
5.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇五
在一個(gè)平凡的菜園里，住著一個(gè)不平凡的小土豆。它可不是一顆安靜待在土壤里的土豆，而是一個(gè)喜歡滾來滾去、充滿好奇心的小家伙。
有一天，小土豆決定離開熟悉的菜園，去探索外面的世界。它滾過了田野，滾過了小溪，一路上見識了各種各樣的風(fēng)景和生物。它滾到了森林，遇到了正在跳舞的蘑菇精靈；滾到了山頂，看到了日出時(shí)分云海翻騰的壯麗景象。
偶然的機(jī)會(huì)，小土豆?jié)L進(jìn)了一個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)。那里的人們正為了慶祝豐收節(jié)忙碌著。小土豆看到廚師們準(zhǔn)備做土豆大餐，嚇得趕緊滾開，它可不想成為餐桌上的美食。于是，一場驚心動(dòng)魄的逃脫行動(dòng)就此展開。
小土豆?jié)L進(jìn)了面包店，藏在了面粉堆中，又趁機(jī)滾出了窗戶，沿著小巷一路狂奔。后，它滾回了那個(gè)熟悉的菜園，雖然疲憊卻滿載著精彩的故事。
從此以后，小土豆不再只是菜園里的普通一員，而是那個(gè)有著豐富歷險(xiǎn)經(jīng)歷、充滿智慧與勇氣的“滾來滾去的小土豆”。它的故事在菜園里傳開，激勵(lì)著每一片葉子、每一顆種子都去勇敢地追尋自己的夢想。
這個(gè)奇妙的想象世界里，每一個(gè)看似平常的事物都可能蘊(yùn)藏著無盡的冒險(xiǎn)和故事，只要我們敢于想象，勇于探索，生活就能變得如此豐富多彩，就像那顆永不滿足于現(xiàn)狀、滾來滾去的小土豆一樣。
6.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇六
在茫茫的大森林里，有一棵很不起眼的樹它被許多大樹包圍著，所以只能得到一點(diǎn)兒陽光。小樹很傷心，它想到另一個(gè)地方居住。
有一天，一個(gè)人路過發(fā)現(xiàn)了這棵小樹。很驚訝的看著，不相信他要找的樹就在這里！他立刻打了電話，”轟隆隆”穿黃色衣服的工人們立刻開著一輛大卡車到了這兒。只見他們拿起工具，將小樹連根挖了出來，放到大卡車上，將小樹移植到了一個(gè)大花園里。從此小樹沐浴著陽光，貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，葉片上一顆顆晶瑩剔透的露珠見證他的成長，沒幾年就長成了一棵參天大樹。”我真是幸福極了！”小樹興奮的喊。
又過了一段時(shí)間，幾個(gè)工人走來，用鋒利的鋸子砍倒了這棵參天大樹，還沒等它反應(yīng)過來，工廠的工人便砍掉了它的枝條。它被運(yùn)到工廠里，鋒利的”牙齒”將小樹咬成了許多形狀。此時(shí)小樹痛苦的想：凡事不可能一帆風(fēng)順！
后來，小樹的形狀被粘成了各種各樣，成為各種有用的東西，送到了主人的家里。此時(shí)小樹想：我不能再幸福了！因?yàn)槲冶恢瞥闪思揖撸赡軙?huì)被人類傷害了?！?BR> 歲月流逝，這些東西變得很老很舊了，因?yàn)椴荒茉偈褂昧?，所以它們被撕成了碎片。小樹以為他完了，它不僅被削、被切、被鍘，還被送去煮。小樹完全不明白這是怎么回事，直到它變成了雪白的紙！
“這可真是出乎意料的好事情！”小樹這樣說，“人們能將他們美好的記憶記在上面。”每當(dāng)我想生命要結(jié)束的時(shí)候，他卻總以好的方式重新開始！人生不就如此嗎？
7.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇七
從前，有一個(gè)貪玩的小土豆，他的夢想是離開家鄉(xiāng)，看一看外面的世界和家鄉(xiāng)有什么不同？
第二天他就出發(fā)了，他望著天空想：大海是什么樣的？是不是比家鄉(xiāng)的小溪大一點(diǎn)？那里的公園好玩嗎？有沒有滑滑梯？
首先，她要去看一看大海，于是他滾啊滾?。〗K于滾到了大海邊，他非常驚訝！原來大海和她想的完全不一樣，海水藍(lán)藍(lán)的，大的一眼望不到邊，沙灘上的沙子非常柔軟踩上去舒服極了。小土豆一會(huì)兒滾到海里和魚兒們玩耍，一會(huì)兒又滾到沙灘上和小海龜們玩捉迷藏，玩得開心極了。
小土豆?jié)L啊滾啊！滾到了熱鬧的游樂園。看到眼前人山人海的景象，小土豆高興極了，終于可以痛痛快快的玩一回了。有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦床，還有許許多多的好吃的。小土豆一會(huì)兒滾到小吃店吃東西，一會(huì)兒玩過山車，一會(huì)兒又和小朋友們玩剩下的游樂項(xiàng)目。這一天小土豆玩得很開心。
這時(shí)候小土豆玩的累了也想家了，小土豆?jié)L啊滾啊！滾到了家鄉(xiāng)，再次生根發(fā)芽。
8.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇八
一天晚上，當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，手氣喘吁吁地說到：“哎，當(dāng)手也太累了，要不就去當(dāng)眼睛吧！”第二天一大早，手就激動(dòng)的不得了，它心里美滋滋地想著：“當(dāng)眼睛肯定比當(dāng)手輕松！”
我來到教室，上課鈴一響，眼睛就必須時(shí)時(shí)刻刻盯著老師不放，連一個(gè)小細(xì)節(jié)都不能遺漏。雖然眼睛都快睜不開了，但是眼睛也還是要睜著，強(qiáng)打精神地看著老師們。第二天放學(xué)回家，手筋疲力盡的說到：“看來當(dāng)眼睛也沒那么容易?。 ?BR> 第二天晚上，手又在想：“既然當(dāng)眼睛這么累，那不如去當(dāng)嘴巴試試吧！”第三天，手更興奮了，但興奮沒多久，難過的事又來了。因?yàn)槲乙坏綄W(xué)校，老師就要求所有人都得把第十一課的文章全背下來，這對于手來說真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)??！它認(rèn)認(rèn)真真的背著每個(gè)字，而且反復(fù)的背來背去，已經(jīng)嘴干舌燥了。雖然闖過了這一關(guān)，但它決定再也不當(dāng)嘴巴了！
第三天晚上，手苦惱地說：“當(dāng)眼睛和嘴巴太辛苦了，我看耳朵每天舒舒服服的，干脆就當(dāng)耳朵吧！”
第四天早上，手一直都是提心吊膽的在上課，生怕自己當(dāng)不好耳朵。白天一切都是順順當(dāng)當(dāng)?shù)?，一直到晚上，一點(diǎn)兒意外都沒發(fā)生?？删驮谑譁?zhǔn)備睡覺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)耳朵是不能休息的，身體在睡覺的時(shí)候，耳朵還得豎得直直的呢！
手現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，沒有任何一個(gè)其它的身體部位是適合自己的。它默默地說到：“每個(gè)身體部位都是獨(dú)一無二的，還是老老實(shí)實(shí)地做自己吧！”
9.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇九
假如我是一滴小水滴，我要化作春天的牛毛細(xì)雨，為莊稼澆灌，讓每個(gè)地方年年都有好收成。
假如我是一滴小水滴，在冬天，我要和別的小水滴聚在一起，變成美麗的雪花，散落下來，就像童話中的“仙女散花”，讓人心神舒暢，又為農(nóng)民伯伯殺死了害蟲，農(nóng)民伯伯說：“真是‘瑞雪兆豐年’，明年一定又有好收成?！?BR> 假如我是一滴小水滴，我要和別的小水滴一起匯成一條小溪，到大海媽媽的懷里玩耍，玩累了，就躺在大海媽媽的懷里，仰望著天空中閃爍的星星寶寶，讓所有的勞累都化為泡影，隨風(fēng)消逝。
??！做一滴小水滴真好，你也愿意做一滴小水滴嗎？
10.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇十
我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去，怡然自得。蜻蜓那兩對長翅膀抖動(dòng)，使自己快樂的滑翔；還有那勤勞的小蜜蜂，它扇動(dòng)著翅膀，讓自己愉快的飛行；可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到，如果我也有翅膀……
如果我生下的時(shí)候就有翅膀，別人都會(huì)十分驚訝，會(huì)十分羨慕。那時(shí)，我會(huì)小心翼翼地保護(hù)它。如果我要出去玩，我會(huì)把翅膀添上美麗的顏色，旁人會(huì)一時(shí)驚訝地身不由己地跟著我，于是，有許多人很晚也不回家。
如果我有一對翅膀，我就會(huì)飛到各地去看家人，去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們，去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們，去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀！
如果我有翅膀，我會(huì)拿幾袋米飛到巴格達(dá)給人們吃，問寒問暖。再告訴布什別進(jìn)軍巴格達(dá)了。
我還要飛到宇宙上探索奧秘。說不定，我回來后已經(jīng)是偉大的科學(xué)家、星象家呢！
不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天終于晴了，我飛到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣極了。
我真希望有一對美麗、逗人喜愛的翅膀。
1.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇一
這天，瞌睡蟲醒來以后覺得很無聊，它就飛出洞去找朋友了。
瞌睡蟲先飛到了一所小學(xué)里，它找到了電風(fēng)扇，瞌睡蟲和電風(fēng)扇說：“我們來聊聊吧！”電風(fēng)扇還沒來得及開口就呼呼大睡起來。電風(fēng)扇就這樣忽然不轉(zhuǎn)了，學(xué)校里的小朋友都熱得滿頭大汗，大呼小叫起來。電風(fēng)扇忽然被驚醒了，它一看這場景，就立即把瞌睡蟲一腳踢開了。
然后，瞌睡蟲只能垂頭喪氣地去找紅綠燈了。它剛想和紅綠燈聊的時(shí)候，紅綠燈也呼呼大睡起來了，并且一直亮著紅燈。大卡車、小汽車都“叭叭”地叫了起來，紅綠燈被吵醒了，看著這亂成一團(tuán)的馬路，立馬把紅燈換成了綠燈，然后二話不說，把瞌睡蟲扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
瞌睡蟲又去找了小貓，小貓也立刻睡著了。小貓一睡著，老鼠們便出來玩了，把家里的東西都偷吃了。主人把小貓罵了一頓，小貓被罵醒之后，才發(fā)現(xiàn)家里被老鼠弄得一團(tuán)糟了，一怒之下，它把瞌睡蟲和老鼠都趕跑了。
2.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇二
有一天，小松鼠想把它的小土豆拿來烤著吃。
小松鼠拿出小土豆把它串在木棒上烤。正要吃的時(shí)侯，土豆太燙了，小松鼠把土豆扔了出去，小土豆?jié)L下了山坡。小松鼠趕緊去追小土豆。小土豆?jié)L得很快，小松鼠也跑得很快。
小土豆很快就滾到了大象家，大象正在賣力地搬箱子。一不小心，大象踩到了小土豆，一下子就滑倒了。箱子摔破了，里面的香蕉散了一地。小土豆沒有停止，繼續(xù)滾，很快滾到了小兔家。小白兔看見遠(yuǎn)處有個(gè)圓圓的黑黑的東西，以為是一只小老鼠，害怕極了，撒腿就跑。小白兔在跑的時(shí)候被胡蘿卜絆倒了，摔了一身泥。后來，小土豆?jié)L到了小狗家，把小狗家的花苗給壓扁了。小土豆?jié)L得很快。小松鼠也跑得很快，但一直追都沒追上。小松鼠追著小土豆，穿過森林，跨過山丘，一直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
3.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇三
一個(gè)靜靜的夜晚，在一棵老松樹上的鳥窩里，一個(gè)小生命誕生了。
第二天早上，小鳥醒來了，這時(shí)它的媽媽已經(jīng)出去找吃的了，只有爸爸在一旁守護(hù)它和它的哥哥姐姐。小鳥好奇地看了看這個(gè)世界，小心翼翼地走到窩邊。看到自己離地面那么高，小鳥忽然雙腿發(fā)麻，嚇得全身發(fā)抖，它趕緊回到窩里。小鳥想：外面的世界真可怕，我真想回到蛋里去。
這時(shí)，鳥媽媽回來了，對小鳥們說：“寶貝們，再過幾個(gè)月你們就可以練習(xí)飛行了?！?BR> 光陰似箭，很快就快到飛行的日子了，小鳥還是很怕高，它忐忑不安地等待著練習(xí)的日子。
過了幾天，鳥媽媽教完哥哥姐姐就開始教小鳥。鳥媽媽先背著小鳥飛了一圈。飛行時(shí)，小鳥緊緊地抱住媽媽，閉著眼，一下子都不肯睜開。因?yàn)轼B媽媽飛得快，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，一圈飛完了，小鳥嚇壞了。
現(xiàn)在輪到小鳥自己嘗試學(xué)飛了。鳥媽媽用力拍打翅膀，小鳥也學(xué)著拍打翅膀。在和鳥媽媽學(xué)習(xí)雙腿助跑時(shí)，小鳥差點(diǎn)掉下樹去。面對哥哥姐姐的嘲笑，小鳥并沒有灰心，它又飛了好幾次?？墒且?yàn)樗赂吡?，練了好幾個(gè)小時(shí)都沒成功。小鳥失落的坐在窩邊，帶著哭腔說：“我真沒用，作為一只小鳥，我竟然還怕高，唉，我真沒用?！兵B媽媽看見了，走過來安慰道：“孩子，沒事的，媽媽幫你克服恐懼。”
從那天起，小鳥天天刻苦練習(xí)。在媽媽的指導(dǎo)下，小鳥每天早上都練習(xí)拍翅膀，讓自己的翅膀越來越有力量。它每天都站在窩邊，俯視地面讓自己不怕高。
終于，一個(gè)月后小鳥克服了恐懼，學(xué)會(huì)了飛行，它興奮地扇動(dòng)翅膀圍著媽媽飛了一圈又一圈。媽媽欣慰地說道：“孩子，你太棒了！這真是世上無難事，只怕有心人?。 ?BR> 4.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇四
踏上闊別20年的故鄉(xiāng)，一種難以言狀的感覺，迅速涌上了我的心頭，那一塵不染的土地。蔥翠的樹木，清新的空氣，和煦的陽光，使我置身于一片暖融融的氛圍。
到了家鄉(xiāng)，我先來到了一座豪華的賓館，賓館大約有一百多層，我的秘書，小金快迅訂了一間房子，我一看，天哪！在九十九層，我承電梯也上不快呀！我環(huán)視四周，電梯沒有，樓梯也沒有，我怎么上去呢！正在想，一個(gè)粗粗的聲音對我說：“小姐，回房時(shí)，請說飛毯飛毯。”我回頭一看，沒有一個(gè)人。我還是試一下吧。“飛毯?！蓖蝗?，我感覺身子下面輕飄飄的，還不到幾秒鐘，我便走到了房間中。
太不可思議了，我注視著窗外，房子像一座座大山，拔地而起，平時(shí)，五六層的房子，一下子這么高；平時(shí)簡陋的公園，也變的草木欣榮，鮮花朵朵，平時(shí)彎曲的羊腸小道，也變成平坦筆直的公路。
這時(shí)，我突然想看一看把我送到火車站怎么樣了，“飛毯，火車站”“唰”的一聲，到了?；疖囌镜耐庑蜗耦B皮可愛的蘋果熊一身蜂蜜色的皮毛，一雙豆子似的小眼睛，蘋果似的嘴巴，從大門進(jìn)入，一個(gè)蜂蜜罐似的售票廳，上面寫著“歡迎到蘋果熊火車站”。
5.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇五
在一個(gè)平凡的菜園里，住著一個(gè)不平凡的小土豆。它可不是一顆安靜待在土壤里的土豆，而是一個(gè)喜歡滾來滾去、充滿好奇心的小家伙。
有一天，小土豆決定離開熟悉的菜園，去探索外面的世界。它滾過了田野，滾過了小溪，一路上見識了各種各樣的風(fēng)景和生物。它滾到了森林，遇到了正在跳舞的蘑菇精靈；滾到了山頂，看到了日出時(shí)分云海翻騰的壯麗景象。
偶然的機(jī)會(huì)，小土豆?jié)L進(jìn)了一個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)。那里的人們正為了慶祝豐收節(jié)忙碌著。小土豆看到廚師們準(zhǔn)備做土豆大餐，嚇得趕緊滾開，它可不想成為餐桌上的美食。于是，一場驚心動(dòng)魄的逃脫行動(dòng)就此展開。
小土豆?jié)L進(jìn)了面包店，藏在了面粉堆中，又趁機(jī)滾出了窗戶，沿著小巷一路狂奔。后，它滾回了那個(gè)熟悉的菜園，雖然疲憊卻滿載著精彩的故事。
從此以后，小土豆不再只是菜園里的普通一員，而是那個(gè)有著豐富歷險(xiǎn)經(jīng)歷、充滿智慧與勇氣的“滾來滾去的小土豆”。它的故事在菜園里傳開，激勵(lì)著每一片葉子、每一顆種子都去勇敢地追尋自己的夢想。
這個(gè)奇妙的想象世界里，每一個(gè)看似平常的事物都可能蘊(yùn)藏著無盡的冒險(xiǎn)和故事，只要我們敢于想象，勇于探索，生活就能變得如此豐富多彩，就像那顆永不滿足于現(xiàn)狀、滾來滾去的小土豆一樣。
6.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇六
在茫茫的大森林里，有一棵很不起眼的樹它被許多大樹包圍著，所以只能得到一點(diǎn)兒陽光。小樹很傷心，它想到另一個(gè)地方居住。
有一天，一個(gè)人路過發(fā)現(xiàn)了這棵小樹。很驚訝的看著，不相信他要找的樹就在這里！他立刻打了電話，”轟隆隆”穿黃色衣服的工人們立刻開著一輛大卡車到了這兒。只見他們拿起工具，將小樹連根挖了出來，放到大卡車上，將小樹移植到了一個(gè)大花園里。從此小樹沐浴著陽光，貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，葉片上一顆顆晶瑩剔透的露珠見證他的成長，沒幾年就長成了一棵參天大樹。”我真是幸福極了！”小樹興奮的喊。
又過了一段時(shí)間，幾個(gè)工人走來，用鋒利的鋸子砍倒了這棵參天大樹，還沒等它反應(yīng)過來，工廠的工人便砍掉了它的枝條。它被運(yùn)到工廠里，鋒利的”牙齒”將小樹咬成了許多形狀。此時(shí)小樹痛苦的想：凡事不可能一帆風(fēng)順！
后來，小樹的形狀被粘成了各種各樣，成為各種有用的東西，送到了主人的家里。此時(shí)小樹想：我不能再幸福了！因?yàn)槲冶恢瞥闪思揖撸赡軙?huì)被人類傷害了?！?BR> 歲月流逝，這些東西變得很老很舊了，因?yàn)椴荒茉偈褂昧?，所以它們被撕成了碎片。小樹以為他完了，它不僅被削、被切、被鍘，還被送去煮。小樹完全不明白這是怎么回事，直到它變成了雪白的紙！
“這可真是出乎意料的好事情！”小樹這樣說，“人們能將他們美好的記憶記在上面。”每當(dāng)我想生命要結(jié)束的時(shí)候，他卻總以好的方式重新開始！人生不就如此嗎？
7.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇七
從前，有一個(gè)貪玩的小土豆，他的夢想是離開家鄉(xiāng)，看一看外面的世界和家鄉(xiāng)有什么不同？
第二天他就出發(fā)了，他望著天空想：大海是什么樣的？是不是比家鄉(xiāng)的小溪大一點(diǎn)？那里的公園好玩嗎？有沒有滑滑梯？
首先，她要去看一看大海，于是他滾啊滾?。〗K于滾到了大海邊，他非常驚訝！原來大海和她想的完全不一樣，海水藍(lán)藍(lán)的，大的一眼望不到邊，沙灘上的沙子非常柔軟踩上去舒服極了。小土豆一會(huì)兒滾到海里和魚兒們玩耍，一會(huì)兒又滾到沙灘上和小海龜們玩捉迷藏，玩得開心極了。
小土豆?jié)L啊滾啊！滾到了熱鬧的游樂園。看到眼前人山人海的景象，小土豆高興極了，終于可以痛痛快快的玩一回了。有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦床，還有許許多多的好吃的。小土豆一會(huì)兒滾到小吃店吃東西，一會(huì)兒玩過山車，一會(huì)兒又和小朋友們玩剩下的游樂項(xiàng)目。這一天小土豆玩得很開心。
這時(shí)候小土豆玩的累了也想家了，小土豆?jié)L啊滾啊！滾到了家鄉(xiāng)，再次生根發(fā)芽。
8.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇八
一天晚上，當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，手氣喘吁吁地說到：“哎，當(dāng)手也太累了，要不就去當(dāng)眼睛吧！”第二天一大早，手就激動(dòng)的不得了，它心里美滋滋地想著：“當(dāng)眼睛肯定比當(dāng)手輕松！”
我來到教室，上課鈴一響，眼睛就必須時(shí)時(shí)刻刻盯著老師不放，連一個(gè)小細(xì)節(jié)都不能遺漏。雖然眼睛都快睜不開了，但是眼睛也還是要睜著，強(qiáng)打精神地看著老師們。第二天放學(xué)回家，手筋疲力盡的說到：“看來當(dāng)眼睛也沒那么容易?。 ?BR> 第二天晚上，手又在想：“既然當(dāng)眼睛這么累，那不如去當(dāng)嘴巴試試吧！”第三天，手更興奮了，但興奮沒多久，難過的事又來了。因?yàn)槲乙坏綄W(xué)校，老師就要求所有人都得把第十一課的文章全背下來，這對于手來說真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)??！它認(rèn)認(rèn)真真的背著每個(gè)字，而且反復(fù)的背來背去，已經(jīng)嘴干舌燥了。雖然闖過了這一關(guān)，但它決定再也不當(dāng)嘴巴了！
第三天晚上，手苦惱地說：“當(dāng)眼睛和嘴巴太辛苦了，我看耳朵每天舒舒服服的，干脆就當(dāng)耳朵吧！”
第四天早上，手一直都是提心吊膽的在上課，生怕自己當(dāng)不好耳朵。白天一切都是順順當(dāng)當(dāng)?shù)?，一直到晚上，一點(diǎn)兒意外都沒發(fā)生?？删驮谑譁?zhǔn)備睡覺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)耳朵是不能休息的，身體在睡覺的時(shí)候，耳朵還得豎得直直的呢！
手現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，沒有任何一個(gè)其它的身體部位是適合自己的。它默默地說到：“每個(gè)身體部位都是獨(dú)一無二的，還是老老實(shí)實(shí)地做自己吧！”
9.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇九
假如我是一滴小水滴，我要化作春天的牛毛細(xì)雨，為莊稼澆灌，讓每個(gè)地方年年都有好收成。
假如我是一滴小水滴，在冬天，我要和別的小水滴聚在一起，變成美麗的雪花，散落下來，就像童話中的“仙女散花”，讓人心神舒暢，又為農(nóng)民伯伯殺死了害蟲，農(nóng)民伯伯說：“真是‘瑞雪兆豐年’，明年一定又有好收成?！?BR> 假如我是一滴小水滴，我要和別的小水滴一起匯成一條小溪，到大海媽媽的懷里玩耍，玩累了，就躺在大海媽媽的懷里，仰望著天空中閃爍的星星寶寶，讓所有的勞累都化為泡影，隨風(fēng)消逝。
??！做一滴小水滴真好，你也愿意做一滴小水滴嗎？
10.小學(xué)三年級語文下冊第五單元作文奇妙的想象 篇十
我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去，怡然自得。蜻蜓那兩對長翅膀抖動(dòng)，使自己快樂的滑翔；還有那勤勞的小蜜蜂，它扇動(dòng)著翅膀，讓自己愉快的飛行；可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到，如果我也有翅膀……
如果我生下的時(shí)候就有翅膀，別人都會(huì)十分驚訝，會(huì)十分羨慕。那時(shí)，我會(huì)小心翼翼地保護(hù)它。如果我要出去玩，我會(huì)把翅膀添上美麗的顏色，旁人會(huì)一時(shí)驚訝地身不由己地跟著我，于是，有許多人很晚也不回家。
如果我有一對翅膀，我就會(huì)飛到各地去看家人，去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們，去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們，去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀！
如果我有翅膀，我會(huì)拿幾袋米飛到巴格達(dá)給人們吃，問寒問暖。再告訴布什別進(jìn)軍巴格達(dá)了。
我還要飛到宇宙上探索奧秘。說不定，我回來后已經(jīng)是偉大的科學(xué)家、星象家呢！
不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天終于晴了，我飛到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣極了。
我真希望有一對美麗、逗人喜愛的翅膀。