三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文(精選20篇)

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    校園,是我們童年的歡樂(lè)城堡,是夢(mèng)想啟航的地方。踏入校門(mén),映入眼簾的是怎樣的如畫(huà)景致?是花香四溢的花園,還是寬敞明亮的教室?是熱鬧非凡的操場(chǎng),還是靜謐溫馨的小徑?讓我們一同走進(jìn)這充滿魅力與活力的校園,探尋那藏在角落的美麗故事。以下是由為大家整理的三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文(精選20篇),歡迎大家閱讀。
    1.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇一
    我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校。
    走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑:有兩個(gè)各拿著一本書(shū),還有一個(gè)腋下夾著一個(gè)足球,另一只手往天空伸去,手持著飛機(jī)模形。
    雕塑的右邊,是我們是學(xué)校美麗的一個(gè)角落。茂密的草叢里有一塊石牌,上面寫(xiě)著“暢學(xué)園”。在清澈的湖面上,游著各種各樣的.小魚(yú)。湖邊還有被據(jù)過(guò)的木頭,木頭的上面很光滑。湖面上有石橋,長(zhǎng)約2一3米,高約有一米。湖里還有小蝌蚪,它們成群結(jié)隊(duì)的在湖中游來(lái)游去。那里還有一棵高大的銀杏樹(shù),有四層樓那么高呢!銀杏樹(shù)旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹(shù)。
    觀賞完暢學(xué)園,我們走進(jìn)教學(xué)樓去看看。我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓,新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場(chǎng),我們都很喜歡去那里玩耍,那里的小朋友有的在搶球;有的在投籃;還有得踢足球。還有操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,變得更好看了。
    我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地面積雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”。而且布局合理,到處有美麗的景致,美得精致,美的舒服,再加上校園里時(shí)而傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),讓人感覺(jué)我們的校園既美麗,又不乏生機(jī)和活力。
    2.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇二
    我的學(xué)校是美麗的南昌市育新學(xué)校,那里的春天一片明艷,夏天綠樹(shù)成陰,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚。
    五顏六色的春天到了。學(xué)校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉,給春天帶來(lái)一片美好的景象;學(xué)校小樹(shù)壇里的樹(shù)綻出一棵棵新芽,給春天帶來(lái)一片生機(jī);操場(chǎng)旁的樟樹(shù)一片翠綠,就像一道翠綠的屏障,給春天帶來(lái)新綠。就連學(xué)校的教學(xué)樓也被映成五顏六色的了。
    綠樹(shù)成陰的夏天到了。小樹(shù)林里的樹(shù)非常茂盛,葉子之間似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假,可以在下面乘涼,這是再好不過(guò)的事了。
    秋高氣爽的秋天來(lái)了。同學(xué)們走進(jìn)桂花壇,來(lái)欣賞金燦燦的桂花樹(shù),聞這濃濃的香味;同學(xué)們走到葡萄架下,看著又大又圓的葡萄,忍不住想摘幾串下來(lái)大飽口福;同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng),仰望藍(lán)天,這時(shí)的藍(lán)天似乎比以前更藍(lán),更高,更寬廣。
    白雪皚皚的冬天到了。學(xué)校像是蓋了一床白色的被子,完全被覆蓋住了。同學(xué)們?cè)谘┑厣洗驖L、打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心了。
    這就是我們喜歡的校園,一個(gè)春夏秋冬都很美麗的地方。
    3.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇三
    我們的校園像一個(gè)五彩繽紛的大花園,美麗極了!
    校門(mén)上方那拱形的設(shè)計(jì),仿佛是給同學(xué)們架起了一座知識(shí)的橋梁,一直通向到遠(yuǎn)方。
    校門(mén)下方,一塊金色的巨型石頭上雕刻著“玉溪小學(xué)”四個(gè)通紅的`大字。石頭前邊是一個(gè)長(zhǎng)方形小花壇,里面有茁壯的榕樹(shù),青翠的牽?;?、香味誘人的月季……數(shù)也數(shù)不清。
    進(jìn)入校園,操場(chǎng)一角有著滿墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下,風(fēng)一吹,滿墻的爬山虎就蕩起一層層波紋,漂亮極了!被爬山虎圍著的角落,矗立著一座少先隊(duì)員雕像,他的眼睛炯炯有神地注視著書(shū)本,好像正遨游在知識(shí)的海洋。
    后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪,小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著,溪水清澈見(jiàn)底,小金魚(yú)在里面自由自在地閑游,活躍地?cái)[動(dòng)著身姿。可是,當(dāng)我們走近時(shí),魚(yú)兒便害羞地躲進(jìn)小角落。我想,難道我們有這么可怕嗎?其實(shí)我們也很想和你們交朋友?。?BR>    這就是我們的玉溪小學(xué),一座景色優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園!
    4.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇四
    早晨,走在去學(xué)校的小路上,耳邊清脆悅耳的鳥(niǎo)啼,奏成了一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
    走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排排桂樹(shù)。一陣風(fēng)拂過(guò),桂樹(shù)的葉子就隨風(fēng)起舞,如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈;松樹(shù)也正茂盛,個(gè)個(gè)粗大筆直,如一位位高大威武的將軍;春風(fēng)輕輕地吹著,柳樹(shù)姑娘便搖起了她那美麗的辮子,好像在說(shuō):“誰(shuí)的辮子有我的美?”
    咦?那陣陣輕快悅耳的聲音,從哪兒傳來(lái)的?哦,原來(lái)是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生在早讀呢!等到八月桂花開(kāi)的時(shí)候,坐在班里早讀的學(xué)生們,就能聞到那清新怡人的桂香,可以讓聞到的'學(xué)生神清氣爽,更加專心致志地讀書(shū)。
    下課了,操場(chǎng)上充滿了輕松歡快的笑聲,你聽(tīng)了這銀鈴般的笑聲后,一定忍不住放下工作,也來(lái)輕松一下。
    上課時(shí),班里的氣氛一下子就緊張起來(lái)了。老師在講臺(tái)上眉飛色舞、滔滔不絕地講著,學(xué)生們?cè)谙旅娼蚪蛴形丁P闹轮镜穆?tīng)著,時(shí)而做做筆記,時(shí)而互相交流。
    我喜歡我的學(xué)校,這美麗的學(xué)校。
    5.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇五
    我的校園四季風(fēng)景如畫(huà),到處充滿勃勃生機(jī)。
    春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我的校園,小草好奇地探出頭來(lái),悄悄地打量著周圍的一切,好像在說(shuō):“春天真美?。 蔽孱伭男』ㄟ种鞂?duì)著我們笑,活潑可愛(ài)的同學(xué)們像奔跑的馬兒飛快地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng),他們有的跳繩,有的踢足球,有的賽跑,還有的做游戲……
    春天來(lái)了,同學(xué)們依然沒(méi)有停止他們的活動(dòng),熱了就從水龍頭上洗把臉,夏天柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子更長(zhǎng)了,可以為我們遮陽(yáng),讓我們乘涼。
    秋公主穿著金色的裙子來(lái)了,樹(shù)上的樹(shù)葉黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金燦燦的樹(shù)葉你追我趕的飄落下來(lái),它們像蝴蝶翩翩起舞,落葉像給大地鋪上了厚厚的地毯。
    冬天到了,下起了鵝毛大雪。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)跑出教室。它們有的打雪仗,有的堆雪人,看起來(lái)開(kāi)心極了。
    我的校園,我愛(ài)你。
    6.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇六
    在我們的學(xué)校里,有一棵又粗又壯的柳樹(shù)。
    春天,它留著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,燕子也從南方飛了回來(lái),在那棵樹(shù)上做了鳥(niǎo)巢。
    夏天,柳樹(shù)更茂盛了,投下一片陰涼。小朋友們?cè)谀强脴?shù)旁邊東奔西跑玩游戲,累了,就在樹(shù)下休息。
    秋天,柳樹(shù)媽媽把愛(ài)送給了它的孩子,它把自己的孩子從溫暖的手里放開(kāi)了,樹(shù)葉寶寶們隨著風(fēng)到處旅游,好像在說(shuō):“媽媽,再見(jiàn)!”然后飄落在地上,被掃地阿姨掃進(jìn)了垃圾桶。
    冬天來(lái)了,冰天雪地。柳樹(shù)媽媽穿上了厚厚的.衣服。人們?cè)诹鴺?shù)媽媽的肚子里挖了一個(gè)大大的洞,柳樹(shù)不顧身上的疼痛,讓人們給小動(dòng)物們做了一個(gè)溫暖的家。
    新的一年又來(lái)了,老師們拿著斧子把柳樹(shù)多余的枝丫砍了下來(lái),做成了一個(gè)手推車。他們把從超市買來(lái)的水果放進(jìn)了手推車,把自己親愛(ài)的學(xué)生也放進(jìn)了手推車。
    這就是那棵粗壯的柳樹(shù),一棵樂(lè)于助人的樹(shù)。
    7.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇七
    我們的學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
    一走進(jìn)通師一附的南大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)綠色的和愛(ài)球,和愛(ài)球是鏤空的,上面有好幾個(gè)小朋友手拉手,還有許多愛(ài)心。往前走,你還能看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.書(shū)卷,伸向遠(yuǎn)方,上面可是我校創(chuàng)始人張謇寫(xiě)的呢!
    大操場(chǎng)西北角有一座神秘的小樹(shù)林,小樹(shù)林里有一個(gè)亭子,這座亭子看起來(lái)感覺(jué)非常古代,可以讓我們休息,休息完了之后,我們繼續(xù)開(kāi)始了參觀,小樹(shù)林里有許多種樹(shù),有橘樹(shù)、杏樹(shù)、枇杷樹(shù)……還有一些我說(shuō)不出名字的樹(shù),這時(shí),我們看見(jiàn)了一顆杏樹(shù),上面還有一些杏子,我們班的一些男生還試著想把杏子弄下來(lái),可都沒(méi)能成功。這時(shí),楊悠然還爬到了樹(shù)上,可也沒(méi)摘到,原來(lái)杏子都長(zhǎng)在高處,摘不到。
    后,我們?cè)诓賵?chǎng)上散了一會(huì)兒步,有的人還玩了起來(lái)。
    我愛(ài)我的學(xué)校,未來(lái)我們的學(xué)校必將變得更加美麗。我也會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
    8.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇八
    我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,也是孩子們學(xué)習(xí)生活的地方。
    走進(jìn)南大門(mén),印入眼簾的是一個(gè)又大又圓的綠色和愛(ài)球,一排鏤空的“小人兒”手拉著手“站”在球上,像是在做游戲。在那和愛(ài)球的旁邊,還有幾盆美麗的菊花,黃燦燦的,紅艷艷的,粉嘟嘟的,它們一年四季地盛開(kāi)著。
    再往后走,是一個(gè)方形的“墨池”,墨池中央有一個(gè)石頭堆砌的書(shū)卷,上面刻滿了字,古有王羲之洗筆硯,我想這座“墨池”是在教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)王羲之刻苦學(xué)習(xí)的精神吧。
    校園的西邊,是一個(gè)大操場(chǎng),我們經(jīng)常在那里跳繩,跑步,踢足球,體育課上,我們還練習(xí)了跳長(zhǎng)繩呢。操場(chǎng)的西北部是一個(gè)神秘的小樹(shù)林,那里有一座破舊的小亭子,小亭子的周圍種滿了各種各樣的果樹(shù),有桔子樹(shù),有杏子樹(shù),有桂花樹(shù)等。而在那桔子樹(shù)下呀,躺著許多可愛(ài)的桔子娃娃,我蹲下身?yè)炱鹨粋€(gè),手里的桔子娃娃好像在對(duì)我微笑呢。
    我愛(ài)我的校園—通師一附。
    9.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇九
    我的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校,有一棟高大的圖書(shū)館,有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,還有一片綠油油的小樹(shù)林……我們學(xué)校還有很多美景,我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!
    一走進(jìn)校園,就可以看到一個(gè)巨大的圓形噴泉。它好像在跟我們打招呼,不停地噴x著水柱。你看,噴泉射出的水柱多像一條條水龍啊,噴泉灑下的水珠好像一群蝴蝶在飛舞。往前走,噴泉旁有一個(gè)方方正正的大舞臺(tái),只要一到節(jié)日的時(shí)候,就會(huì)有很多人在舞臺(tái)上跳舞、唱歌,非常熱鬧。
    學(xué)校的教學(xué)樓又高又大,燦爛的陽(yáng)光照耀著一塵不染的窗戶,金燦燦的。上課時(shí),教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。但是,下課鈴一響,同學(xué)們就像閃電一樣沖出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上愉快地玩:有的在跳繩,有的在跑步,還有的在嬉鬧……
    我們的校園歡樂(lè)無(wú)比,非常美麗,我很喜歡我的校園。
    10.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十
    我們的校園真美麗,寬闊的操場(chǎng),窄小的長(zhǎng)廊,絢麗的花壇,高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹一下吧。
    一走進(jìn)大門(mén)出現(xiàn)在眼簾的就是前操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有運(yùn)動(dòng)器材和花壇,運(yùn)動(dòng)器材在大門(mén)的右邊,有塑膠跑道、有單杠、還有沙堆等。一下課,同學(xué)們百米沖刺般地跑到運(yùn)動(dòng)器材哪兒玩,打上課鈴了還依依不舍?;▔诖箝T(mén)的左邊。兩顆玉蘭樹(shù)上的花兒在競(jìng)相開(kāi)放,那潔白的花瓣像白色的連衣裙,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒就翩翩起舞。緊挨著玉蘭花的白玫瑰像亭亭玉立的.仙女,在枝頭綻放笑臉。令人一走進(jìn)去就有好心情。
    往里走一點(diǎn)兒就來(lái)到了長(zhǎng)城墻和主席臺(tái),引人注目的就數(shù)長(zhǎng)城墻了,灰色的墻磚,凹凸不平。遠(yuǎn)看,它是多么的壯觀呀,它象征著中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和智慧,聽(tīng)老師們介紹,這條長(zhǎng)城墻已經(jīng)有二十多年的歷史了。操場(chǎng)地面是淺綠色的,像一塊綠油油的大草坪。四周用紅磚包圍著,含義是象征著我們熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。
    在往里走,就看到了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有五層,每一間教室都有電視機(jī)、電風(fēng)扇和柜子,柜子上放了許多的圖書(shū),每間教窗明幾凈,一層不染,同學(xué)和老師把教室裝飾的絢麗多姿。
    這就是我的美麗的、可愛(ài)的校園。這里是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園!
    11.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十一
    我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗婷疃鴾卮?,我?ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。
    來(lái)到學(xué)校,透過(guò)一層淡淡的薄霧,在斑駁的樹(shù)影下,陽(yáng)光顯得更加燦爛。傳達(dá)室旁邊的花壇里,幾株月季花,長(zhǎng)得格外喜人。
    那一片片粉紅色花瓣上滾動(dòng)透明水亮的珍珠,在嫩嫩的綠葉襯托下顯得更加飽滿。再往前走便是我們體育鍛煉、課間嬉戲的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有水泥地面的籃球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地,還有二百米的跑道呢。操場(chǎng)周圍,中這一棵棵高大挺拔的`法國(guó)梧桐樹(shù),他們就像我們的保護(hù)神依依多情的日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)一旁,就是一片綠色大地毯似的草坪。每逢路過(guò)這里,我都想馬上躺上去打幾個(gè)滾,趕幾個(gè)趟。
    操場(chǎng)的南邊,矗立著我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層,東西兩面都有樓梯,教學(xué)樓是金黃色的,看起來(lái)非常的美觀。同學(xué)們把樓上樓下打掃的干干凈凈,給我們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。一到早讀的時(shí)候,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和鳥(niǎo)兒的鳴叫聲就是一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
    我愛(ài)我的校園,因?yàn)檫@里是幾年來(lái)我生活的地方。
    12.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十二
    我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。
    每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是學(xué)校大門(mén)的上面寫(xiě)著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓,我熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,每一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。
    每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方!在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。
    圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    校園里還有好幾個(gè)花壇,花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù),每天他們都堅(jiān)守在校園了,為學(xué)校增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
    我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我們的校園。
    13.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十三
    我們的校園,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛飛是個(gè)美麗的地方。
    一走進(jìn)校門(mén),一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。
    往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放,吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜,一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù),也長(zhǎng)出了綠色的葉子……
    這棵棕櫚樹(shù)真高啊,高得直入云霄,比過(guò)樓房;這棵棕櫚樹(shù)真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái);這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁,是一排鐵樹(shù),橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!
    走出內(nèi)花園,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場(chǎng)了!每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
    我們的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!
    14.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十四
    我的校園是一個(gè)美麗的地方。在這里我們度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。我喜愛(ài)我的校園。寬闊的籃球場(chǎng),美麗的秋千園,寬廣的田徑場(chǎng)。都是同學(xué)們喜愛(ài)的地方,我喜歡的地方是怡心園。
    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi),松樹(shù)英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。
    夏天,這里綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲,乘涼,看書(shū),非常涼爽,讓人心曠神怡。
    秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹(shù)的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來(lái)。拿一片“金葉”當(dāng)作書(shū)簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。
    冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹(shù)上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,其樂(lè)無(wú)窮。
    美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖藍(lán),美麗的校園是我玩耍的樂(lè)園,美麗的校園,我想大聲對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”
    15.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十五
    我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
    春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)……
    夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
    秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
    冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
    我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
    16.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十六
    我在三小上學(xué),它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。
    我喜歡秋天的校園啦!校園的花壇里,花兒都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立著,菊花有紫紅的、淡青的,漂亮極了!操場(chǎng)兩旁的白楊樹(shù)脫下了夏裝,換上了秋季的禮服。
    上課了,同學(xué)們都拿出了語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀,一陣陣優(yōu)美的讀書(shū)聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們都齊聲說(shuō):“老師好!”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜,同學(xué)們很認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。
    “叮鈴鈴,”一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)。有的跑步,有的踢沙包,還有的在跳皮筋,校園里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲。
    我愛(ài)我們的校園!
    17.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十七
    我們學(xué)校有一個(gè)好聽(tīng)的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹(shù),而我們大家是校園里美的風(fēng)景。
    上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論,大家就象炸開(kāi)了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí),同學(xué)們都積極舉手,老師都不知道請(qǐng)誰(shuí)才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時(shí)歡騰起來(lái),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打花,還有的同學(xué)在踢毽子……大家開(kāi)心的玩耍,每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了。
    我們?cè)谡n堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。我們快樂(lè)學(xué)習(xí),花成長(zhǎng),我們是校園里美的風(fēng)景。
    18.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十八
    今天,沈老師帶我們?nèi)ビ^賞了校園一角。
    在學(xué)校正門(mén)口種著一課桂花樹(shù),積聚了一個(gè)夏天的能量在這時(shí)達(dá)到了鼎盛時(shí)期,濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看,那葉子真綠得新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。密密層層的枝葉間高掛著一個(gè)個(gè)米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺(tái)階,沿著水泥路往南走去。
    在水泥路的西側(cè),種著一顆顆棕櫚樹(shù),幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹(shù)的威武,它高大挺拔,像一位位筆直站著的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著我們美麗的校園!
    在水泥路的東側(cè),有一個(gè)大菜園,在菜園里的蔬菜都是老師和學(xué)生親手摘種的,有茄子、南瓜、辣椒等。
    這就是校園的一角,我喜歡這美麗的校園!
    19.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇十九
    一進(jìn)大門(mén),就是我們學(xué)校的小池塘。小池塘里的水是那么清呀,清得可以看見(jiàn)沉在水底的小鵝孵石。每當(dāng)小朋友們上學(xué)路過(guò)這里,池里的小魚(yú)就一個(gè)勁兒地吐泡泡,好像在說(shuō):“早上好??!”
    沿著跑道一直走,就是小花園了。春天到了,花園里的花全開(kāi)了,有紅的、白的、黃的,五顏六色,真是太美了!聞著那花兒的芳香,你會(huì)感到沁人心脾!
    再往前走一點(diǎn),就到了體育活動(dòng)區(qū)。體育活動(dòng)區(qū)的綠化非常好,是我們散步的好去處。然而,它更是我們的活動(dòng)區(qū)。每當(dāng)我們下課了,就會(huì)沖到那兒去玩。有的在玩單杠,有的在玩足球,還有的在玩丟沙包……他們玩得不可開(kāi)交!愉快的笑聲充滿了校園。
    這就是我美麗的學(xué)校。我希望它變得比現(xiàn)在更加美麗!
    20.三年級(jí)美麗的校園300字優(yōu)秀作文 篇二十
    我的學(xué)?!诎诵W(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。
    春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái),小草使勁搖著它的身子,好像在說(shuō):“我來(lái)了,交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,可愛(ài)極了!花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈,引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
    校園里有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了,有:經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中,我仿佛置身于知識(shí)的海洋,讓我豐富了知識(shí),使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的美,使我充滿了斗志。我愛(ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊,經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn),古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外,是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富,也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭,迎著同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    學(xué)校美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
    ??!多么美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。