讀后感不僅是對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們對(duì)生活、情感、人性等多方面的認(rèn)知與理解。在閱讀中，我們可以學(xué)會(huì)如何理解他人的思想。以下是整理的《200字小學(xué)生讀后感范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.200字小學(xué)生讀后感范文 篇一
今天和媽媽一起讀了《遵守交通規(guī)則》后，讓我認(rèn)識(shí)到了安全是生活中重要的一件事，忽略了安全，就是忽略了生命，生命比任何事物都重要。我們還必須把交通規(guī)則牢記在心中，別以為自己了解了交通規(guī)則就了解了一切，以為這樣出行就有安全保障了，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，事實(shí)上并不是這樣的。
就在我讀了《遵守交通規(guī)則》之后讓我深深體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。遵守交通規(guī)則就是珍惜自己的生命，不遵守交通規(guī)則就是與自己的生命開玩笑。我們必須遵守交通規(guī)則，這樣我們的生命才能保證，生命只有，我們只能付出一切努力保證自己的安全，只有交通規(guī)則遵守好了，爸爸媽媽才能放心，一家人才能更平安。
2.200字小學(xué)生讀后感范文 篇二
今天，我讀了《小螳螂學(xué)藝》，講的是：一只小螳螂不想跟媽媽學(xué)捕害蟲，它想跟猴大伯學(xué)武術(shù)，學(xué)了幾天，就要和猴大伯比試，猴大伯沒辦法，只好派小的徒弟來和小螳螂比試，結(jié)果它很快就打敗了小螳螂。
小螳螂又開始跟熊叔叔學(xué)劈木柴，可是它劈了半天也劈不開。
它回到家里，對(duì)媽媽說：“我還是跟您捕害蟲吧！”
這個(gè)故事告訴我們，做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，也要一心一意。
就像上，我在畫畫班，我一邊折紙，一邊畫畫，結(jié)果什么也沒完成。所以我們做事情要堅(jiān)持。半途而廢的話，什么事也做不好，通過這個(gè)故事，我以后不再半途而廢，干什么事情都要堅(jiān)持到底。
3.200字小學(xué)生讀后感范文 篇三
今天，我讀了一本書叫《中國國家地理》，這本書給我留下了深刻的印象。
《中國國家地理》主要介紹了中華名山、高原盆地、平原丘陵、島嶼半島等自然保護(hù)區(qū)，非常美麗，那么瑰麗的景色是大自然獻(xiàn)給我們的，讓我們不用行萬里路，也能領(lǐng)略到山川之雄秀壯美，原來是大自然的神奇力量賦予的。
人和大自然應(yīng)該要建立起和諧協(xié)調(diào)的關(guān)系。我們要保護(hù)大自然，讓大家欣賞。我們要實(shí)行低碳生活，從節(jié)約水電開始，不能浪費(fèi)地球的資源。讓爸爸媽媽在紅燈等候時(shí)要熄掉引擎，減少廢氣污染，不能隨便扔垃圾，如果看見其他人隨地扔垃圾，我們要提醒他們不能這樣做，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，它是我們的家，我們利用星期天到公園里組織清潔活動(dòng)，讓人人都認(rèn)識(shí)到大自然的保護(hù)性，我們和大自然是相互依存的，如果水受到了污染，將會(huì)影響到我們的生活，可見，大自然和我們是息息相關(guān)的。
4.200字小學(xué)生讀后感范文 篇四
今天我看了《亮的一盞燈》這本書。
里面主要寫了：吉生生長(zhǎng)在農(nóng)村，他從小失去父親，母親下落不明。和瞎眼的奶奶相依為命。因此年齡小小肩膀就挑起家里的重任。放假時(shí)他每天起早貪黑。首先做好家務(wù)，再到地里干活。他雖然挑起重任，但他還是個(gè)活潑好學(xué)的孩子。他不但沒有被生活屈服，還頑強(qiáng)的養(yǎng)活了自己和瞎眼的奶奶。正如文中的奶奶說的：“誰家的孩子都比不上我家的吉生勁兒大、能干。小毛孩就做所有的活，還養(yǎng)活一個(gè)瞎子奶奶?！?BR> 我的感受是：我與吉生對(duì)比感到很慚愧。吉生小小年齡不但自力更生養(yǎng)活自己，還養(yǎng)活了一個(gè)瞎奶奶。而我呢？每天不憂吃不憂穿。還在父母的溺愛中成長(zhǎng)。還養(yǎng)成了刁蠻、任性的壞習(xí)慣。有時(shí)候，媽媽叫我做一點(diǎn)家務(wù)，我都不樂意，好像為了媽媽而做似的。今天我讀了這篇文章感到很感動(dòng)。很值得我們學(xué)習(xí)。
5.200字小學(xué)生讀后感范文 篇五
放假后，我讀了一本名叫《環(huán)游太平洋大冒險(xiǎn)》的書。書中的主人公叫毛毛，他不喜歡學(xué)習(xí)，但他有一個(gè)語數(shù)英三科都精通的妹妹，名叫貝貝，他還有一個(gè)了解自然的爸爸和一個(gè)很美麗的媽媽。放暑假的時(shí)候，毛一家人為了毛毛的爺爺?shù)膲?mèng)想一起出發(fā)環(huán)游太平洋去了。途中，他們好幾次遇見海浪，差點(diǎn)把他們的船都給翻了，可是他們?nèi)匀挥掠谇斑M(jìn)，沒有一點(diǎn)害怕的意思。他們真堅(jiān)強(qiáng)！真勇敢！
記得我上幼兒園的時(shí)候，老師把我選上了舞蹈班。老師上第一堂課時(shí)就教我們?cè)鯓硬拍芴杼煤?。跟著第二堂課就開始教我們跳舞了。我記得老師每天放學(xué)的時(shí)候都滿頭大汗，而我每堂課都認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)，所以進(jìn)步也很快。我跟老師學(xué)習(xí)幾個(gè)月后，老師就夸我學(xué)得好，就問我愿不愿意參加一些比賽，我想：現(xiàn)在的訓(xùn)練已經(jīng)這么幸苦了，那比賽不就更幸苦！于是，我就說：“老師，我不參加了?！爆F(xiàn)在，看了這本書以后，我感到慚愧萬分，決心改掉這個(gè)壞毛病。我知道了學(xué)習(xí)是不能怕幸苦的。我要向毛毛一家人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種勇于前進(jìn)，永不退縮的精神。
6.200字小學(xué)生讀后感范文 篇六
今天我和媽媽一起讀了《神奇的數(shù)王國》這本書，我覺得這本書很有趣。我喜歡書里面的0國王和蓬蓬，因?yàn)?國王很可愛，蓬蓬既聰明又勇敢。從這本書里我還學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，有單數(shù)，雙數(shù)，湊十法，速算法，還有猜年齡等等。
我印象深刻的故事是《丟三落四和馬馬虎虎》，故事里的蓬蓬很厲害，又很愛樂于助人，他用他的智慧幫助“丟三”和“落四”，還有“馬馬虎虎”找到了他們的年齡。這個(gè)故事還教會(huì)了我“兩個(gè)人的年齡差是永遠(yuǎn)不會(huì)變的”這個(gè)道理，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用年齡差來計(jì)算別人的年齡。這本書讓我對(duì)數(shù)學(xué)更有興趣，學(xué)起來更輕松。
7.200字小學(xué)生讀后感范文 篇七
今天，我看了一本名為《三個(gè)和尚》的漫畫書。它真是一本既生動(dòng)有趣又富有教育意義的好書。
書的主要內(nèi)容講的是廟里有一個(gè)小和尚，口渴了去挑水喝；又來了一個(gè)和尚，口渴了去抬水喝；后來了一個(gè)老和尚，但卻沒水喝了？因?yàn)樗麄冋l都不愿意去挑水。那怕吃東西時(shí)不斷打嗝，真是好笑。后來，老鼠咬斷了佛像前的蠟燭，寺院起了大火。這下子，三個(gè)和尚慌了神。管他誰虧誰不虧，都爭(zhēng)著搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，火終于被他們撲滅了，寺院保住了。
從這件事當(dāng)中，他們受到了教育，開始相互合作，想到了用滑輪來提水，再也不會(huì)愁沒水喝了。
通過這樣一個(gè)有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，要樹立與他人相互合作的思想。
8.200字小學(xué)生讀后感范文 篇八
一年四季，各不相同。我們?cè)缫咽煜や撹F森林，但是綠色的美麗森林我們卻一知半解。冬天的森林會(huì)是怎樣的呢？我們想也不想，但是大自然的美麗會(huì)把我們吸引過來，翻開《森林報(bào)冬》這本書了解自然的奧秘。
冬天來了，下雪了，森林里雪白一片，動(dòng)物們要為生存而戰(zhàn)了，當(dāng)然我們?nèi)祟愐查_始活動(dòng)了，打獵開始了，打狼，打熊，各式各樣，當(dāng)然也有一些傷心，當(dāng)然也會(huì)運(yùn)用陷阱還抓住幾只哩！
暑去寒來，大自然的美麗正活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前，作者維比安基用書將春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷，生動(dòng)形象的展現(xiàn)出來，美麗極了。
9.200字小學(xué)生讀后感范文 篇九
今天早上我拿起一本《成語故事》的書津津有味地看了起來，其中的一篇《竭澤而漁》讓我記憶深刻，受益匪淺。
故事講述了春秋時(shí)期，在晉國的國君晉文公向大臣們請(qǐng)教兵法。其中有一位大臣狐偃說：“用兵打仗可以用欺詐的手段?！比缓笏v了怎么利用欺騙的手段贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的案例。晉文公把狐偃的計(jì)策告訴了雍季，雍季用一個(gè)淺顯的例子向晉文公說了“欺騙”不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。后來晉文公聽取了雍季的計(jì)謀，并大賞雍季。別人問晉文公為什么，他說“我們?cè)趺茨苷J(rèn)為一時(shí)之利比百年大計(jì)重要呢？”
讀完了《竭澤而漁》，我明白了一個(gè)道理，不能為眼前的利益而迷惑，不能只看到現(xiàn)在，做什么事情都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
10.200字小學(xué)生讀后感范文 篇十
我們的學(xué)校是“書香校園”，大力提倡同學(xué)們多讀課外書，并安排每周一節(jié)閱讀時(shí)間。
今天，又是閱讀時(shí)間了，我回到學(xué)校，迫不及待地回到課室，坐在自己的位置上，進(jìn)行閱讀。我閱讀的書是《奧地利尋寶記》。
這本書的內(nèi)容是寫麥克在維也納參加國際青少年小提琴比賽，因此結(jié)識(shí)了天才少女鋼琴家薇薇安。薇薇安邀請(qǐng)麥克和布卡一起去尋找莫扎特未曾公開的樂譜手稿，但尋寶獵人又尾隨其后，伺機(jī)而動(dòng)。布卡和麥克歷盡千辛萬苦，擊敗了尋寶獵人，守護(hù)了寶物。
在這本書里，麥克的機(jī)智勇敢值得我們學(xué)習(xí)，而布卡為了找到寶物而不懼艱險(xiǎn)，他百折不撓的精神更令我佩服。在今后的學(xué)習(xí)中也要有麥克和布卡的精神。
我還在這本書中學(xué)到了奧地利這個(gè)音樂王國的風(fēng)土人情和歷史文化，讓我增長(zhǎng)了見聞，學(xué)到了課本里沒有的知識(shí)，開闊了視野。
1.200字小學(xué)生讀后感范文 篇一
今天和媽媽一起讀了《遵守交通規(guī)則》后，讓我認(rèn)識(shí)到了安全是生活中重要的一件事，忽略了安全，就是忽略了生命，生命比任何事物都重要。我們還必須把交通規(guī)則牢記在心中，別以為自己了解了交通規(guī)則就了解了一切，以為這樣出行就有安全保障了，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，事實(shí)上并不是這樣的。
就在我讀了《遵守交通規(guī)則》之后讓我深深體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。遵守交通規(guī)則就是珍惜自己的生命，不遵守交通規(guī)則就是與自己的生命開玩笑。我們必須遵守交通規(guī)則，這樣我們的生命才能保證，生命只有，我們只能付出一切努力保證自己的安全，只有交通規(guī)則遵守好了，爸爸媽媽才能放心，一家人才能更平安。
2.200字小學(xué)生讀后感范文 篇二
今天，我讀了《小螳螂學(xué)藝》，講的是：一只小螳螂不想跟媽媽學(xué)捕害蟲，它想跟猴大伯學(xué)武術(shù)，學(xué)了幾天，就要和猴大伯比試，猴大伯沒辦法，只好派小的徒弟來和小螳螂比試，結(jié)果它很快就打敗了小螳螂。
小螳螂又開始跟熊叔叔學(xué)劈木柴，可是它劈了半天也劈不開。
它回到家里，對(duì)媽媽說：“我還是跟您捕害蟲吧！”
這個(gè)故事告訴我們，做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，也要一心一意。
就像上，我在畫畫班，我一邊折紙，一邊畫畫，結(jié)果什么也沒完成。所以我們做事情要堅(jiān)持。半途而廢的話，什么事也做不好，通過這個(gè)故事，我以后不再半途而廢，干什么事情都要堅(jiān)持到底。
3.200字小學(xué)生讀后感范文 篇三
今天，我讀了一本書叫《中國國家地理》，這本書給我留下了深刻的印象。
《中國國家地理》主要介紹了中華名山、高原盆地、平原丘陵、島嶼半島等自然保護(hù)區(qū)，非常美麗，那么瑰麗的景色是大自然獻(xiàn)給我們的，讓我們不用行萬里路，也能領(lǐng)略到山川之雄秀壯美，原來是大自然的神奇力量賦予的。
人和大自然應(yīng)該要建立起和諧協(xié)調(diào)的關(guān)系。我們要保護(hù)大自然，讓大家欣賞。我們要實(shí)行低碳生活，從節(jié)約水電開始，不能浪費(fèi)地球的資源。讓爸爸媽媽在紅燈等候時(shí)要熄掉引擎，減少廢氣污染，不能隨便扔垃圾，如果看見其他人隨地扔垃圾，我們要提醒他們不能這樣做，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，它是我們的家，我們利用星期天到公園里組織清潔活動(dòng)，讓人人都認(rèn)識(shí)到大自然的保護(hù)性，我們和大自然是相互依存的，如果水受到了污染，將會(huì)影響到我們的生活，可見，大自然和我們是息息相關(guān)的。
4.200字小學(xué)生讀后感范文 篇四
今天我看了《亮的一盞燈》這本書。
里面主要寫了：吉生生長(zhǎng)在農(nóng)村，他從小失去父親，母親下落不明。和瞎眼的奶奶相依為命。因此年齡小小肩膀就挑起家里的重任。放假時(shí)他每天起早貪黑。首先做好家務(wù)，再到地里干活。他雖然挑起重任，但他還是個(gè)活潑好學(xué)的孩子。他不但沒有被生活屈服，還頑強(qiáng)的養(yǎng)活了自己和瞎眼的奶奶。正如文中的奶奶說的：“誰家的孩子都比不上我家的吉生勁兒大、能干。小毛孩就做所有的活，還養(yǎng)活一個(gè)瞎子奶奶?！?BR> 我的感受是：我與吉生對(duì)比感到很慚愧。吉生小小年齡不但自力更生養(yǎng)活自己，還養(yǎng)活了一個(gè)瞎奶奶。而我呢？每天不憂吃不憂穿。還在父母的溺愛中成長(zhǎng)。還養(yǎng)成了刁蠻、任性的壞習(xí)慣。有時(shí)候，媽媽叫我做一點(diǎn)家務(wù)，我都不樂意，好像為了媽媽而做似的。今天我讀了這篇文章感到很感動(dòng)。很值得我們學(xué)習(xí)。
5.200字小學(xué)生讀后感范文 篇五
放假后，我讀了一本名叫《環(huán)游太平洋大冒險(xiǎn)》的書。書中的主人公叫毛毛，他不喜歡學(xué)習(xí)，但他有一個(gè)語數(shù)英三科都精通的妹妹，名叫貝貝，他還有一個(gè)了解自然的爸爸和一個(gè)很美麗的媽媽。放暑假的時(shí)候，毛一家人為了毛毛的爺爺?shù)膲?mèng)想一起出發(fā)環(huán)游太平洋去了。途中，他們好幾次遇見海浪，差點(diǎn)把他們的船都給翻了，可是他們?nèi)匀挥掠谇斑M(jìn)，沒有一點(diǎn)害怕的意思。他們真堅(jiān)強(qiáng)！真勇敢！
記得我上幼兒園的時(shí)候，老師把我選上了舞蹈班。老師上第一堂課時(shí)就教我們?cè)鯓硬拍芴杼煤?。跟著第二堂課就開始教我們跳舞了。我記得老師每天放學(xué)的時(shí)候都滿頭大汗，而我每堂課都認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)，所以進(jìn)步也很快。我跟老師學(xué)習(xí)幾個(gè)月后，老師就夸我學(xué)得好，就問我愿不愿意參加一些比賽，我想：現(xiàn)在的訓(xùn)練已經(jīng)這么幸苦了，那比賽不就更幸苦！于是，我就說：“老師，我不參加了?！爆F(xiàn)在，看了這本書以后，我感到慚愧萬分，決心改掉這個(gè)壞毛病。我知道了學(xué)習(xí)是不能怕幸苦的。我要向毛毛一家人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種勇于前進(jìn)，永不退縮的精神。
6.200字小學(xué)生讀后感范文 篇六
今天我和媽媽一起讀了《神奇的數(shù)王國》這本書，我覺得這本書很有趣。我喜歡書里面的0國王和蓬蓬，因?yàn)?國王很可愛，蓬蓬既聰明又勇敢。從這本書里我還學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，有單數(shù)，雙數(shù)，湊十法，速算法，還有猜年齡等等。
我印象深刻的故事是《丟三落四和馬馬虎虎》，故事里的蓬蓬很厲害，又很愛樂于助人，他用他的智慧幫助“丟三”和“落四”，還有“馬馬虎虎”找到了他們的年齡。這個(gè)故事還教會(huì)了我“兩個(gè)人的年齡差是永遠(yuǎn)不會(huì)變的”這個(gè)道理，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用年齡差來計(jì)算別人的年齡。這本書讓我對(duì)數(shù)學(xué)更有興趣，學(xué)起來更輕松。
7.200字小學(xué)生讀后感范文 篇七
今天，我看了一本名為《三個(gè)和尚》的漫畫書。它真是一本既生動(dòng)有趣又富有教育意義的好書。
書的主要內(nèi)容講的是廟里有一個(gè)小和尚，口渴了去挑水喝；又來了一個(gè)和尚，口渴了去抬水喝；后來了一個(gè)老和尚，但卻沒水喝了？因?yàn)樗麄冋l都不愿意去挑水。那怕吃東西時(shí)不斷打嗝，真是好笑。后來，老鼠咬斷了佛像前的蠟燭，寺院起了大火。這下子，三個(gè)和尚慌了神。管他誰虧誰不虧，都爭(zhēng)著搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，火終于被他們撲滅了，寺院保住了。
從這件事當(dāng)中，他們受到了教育，開始相互合作，想到了用滑輪來提水，再也不會(huì)愁沒水喝了。
通過這樣一個(gè)有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，要樹立與他人相互合作的思想。
8.200字小學(xué)生讀后感范文 篇八
一年四季，各不相同。我們?cè)缫咽煜や撹F森林，但是綠色的美麗森林我們卻一知半解。冬天的森林會(huì)是怎樣的呢？我們想也不想，但是大自然的美麗會(huì)把我們吸引過來，翻開《森林報(bào)冬》這本書了解自然的奧秘。
冬天來了，下雪了，森林里雪白一片，動(dòng)物們要為生存而戰(zhàn)了，當(dāng)然我們?nèi)祟愐查_始活動(dòng)了，打獵開始了，打狼，打熊，各式各樣，當(dāng)然也有一些傷心，當(dāng)然也會(huì)運(yùn)用陷阱還抓住幾只哩！
暑去寒來，大自然的美麗正活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前，作者維比安基用書將春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷，生動(dòng)形象的展現(xiàn)出來，美麗極了。
9.200字小學(xué)生讀后感范文 篇九
今天早上我拿起一本《成語故事》的書津津有味地看了起來，其中的一篇《竭澤而漁》讓我記憶深刻，受益匪淺。
故事講述了春秋時(shí)期，在晉國的國君晉文公向大臣們請(qǐng)教兵法。其中有一位大臣狐偃說：“用兵打仗可以用欺詐的手段?！比缓笏v了怎么利用欺騙的手段贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的案例。晉文公把狐偃的計(jì)策告訴了雍季，雍季用一個(gè)淺顯的例子向晉文公說了“欺騙”不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。后來晉文公聽取了雍季的計(jì)謀，并大賞雍季。別人問晉文公為什么，他說“我們?cè)趺茨苷J(rèn)為一時(shí)之利比百年大計(jì)重要呢？”
讀完了《竭澤而漁》，我明白了一個(gè)道理，不能為眼前的利益而迷惑，不能只看到現(xiàn)在，做什么事情都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
10.200字小學(xué)生讀后感范文 篇十
我們的學(xué)校是“書香校園”，大力提倡同學(xué)們多讀課外書，并安排每周一節(jié)閱讀時(shí)間。
今天，又是閱讀時(shí)間了，我回到學(xué)校，迫不及待地回到課室，坐在自己的位置上，進(jìn)行閱讀。我閱讀的書是《奧地利尋寶記》。
這本書的內(nèi)容是寫麥克在維也納參加國際青少年小提琴比賽，因此結(jié)識(shí)了天才少女鋼琴家薇薇安。薇薇安邀請(qǐng)麥克和布卡一起去尋找莫扎特未曾公開的樂譜手稿，但尋寶獵人又尾隨其后，伺機(jī)而動(dòng)。布卡和麥克歷盡千辛萬苦，擊敗了尋寶獵人，守護(hù)了寶物。
在這本書里，麥克的機(jī)智勇敢值得我們學(xué)習(xí)，而布卡為了找到寶物而不懼艱險(xiǎn)，他百折不撓的精神更令我佩服。在今后的學(xué)習(xí)中也要有麥克和布卡的精神。
我還在這本書中學(xué)到了奧地利這個(gè)音樂王國的風(fēng)土人情和歷史文化，讓我增長(zhǎng)了見聞，學(xué)到了課本里沒有的知識(shí)，開闊了視野。