同學(xué)們，游戲總是充滿(mǎn)歡樂(lè)和驚喜。今天讓我來(lái)給你們講講我經(jīng)歷的游戲。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，大家聚在一起，興奮不已。在這次游戲中，我們盡情歡笑，收獲了友誼，也懂得了團(tuán)結(jié)。想知道是什么游戲嗎？那就跟我一起走進(jìn)這段美好回憶。以下是由為大家整理的游戲350字四年級(jí)作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.游戲350字四年級(jí)作文 篇一
放學(xué)后，同班同學(xué)約我一起去小公園玩抓人游戲。
游戲開(kāi)始了，小張和小崔來(lái)抓我們了，我心驚肉跳。我飛快地向右邊跑，不一會(huì)兒我就累得滿(mǎn)頭大汗了?！斑祝磕阍趺丛谶@兒？”我向?qū)γ娴暮门笥褠倫傉f(shuō)。悅悅說(shuō)：“我也是剛來(lái)?！薄芭?，咱們?cè)谶@里休息一下吧。”“嗯。”等啊，等啊，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢啊。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗒嗒”的響聲，我向悅悅使了個(gè)眼色，心中大叫不好。接著，腳步聲越來(lái)越近。兩個(gè)身影出現(xiàn)在我們面前，正是小崔和小張！這時(shí)，我心中緊張的神經(jīng)蹦起來(lái)了?！翱炫?！”悅悅大聲叫。我回頭一看，只見(jiàn)小張的腿已經(jīng)邁開(kāi)，跑了起來(lái)，準(zhǔn)備抓我。我擺起雙臂，腿飛快地向前跑，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)被困住了，兩邊都是房屋、綠樹(shù)……我只好大叫“救命，救命！”很快，我看見(jiàn)小李正向我這邊沖過(guò)來(lái)，我心中暗暗自喜。就在這時(shí)，我和小李一起把小張圍住，突然一下我們跑掉了，小張并沒(méi)有追過(guò)來(lái)。我終于解除了危機(jī)。心想：“悅悅怎么樣了，被抓了嗎？”這時(shí)，悅悅正從遠(yuǎn)處向我這邊揮手呢！要回家了，我們勝利了！大家互相擊掌，表示祝賀。
通過(guò)這次游戲，我知道要互相幫助合作才能帶來(lái)快樂(lè)，我喜歡這個(gè)刺激的抓人游戲。
2.游戲350字四年級(jí)作文 篇二
在這個(gè)學(xué)期秋游時(shí)，我們玩了貓捉老鼠。
經(jīng)過(guò)討論，寧昱昕和于楊當(dāng)貓，其他人都當(dāng)老鼠，“老鼠們”悄悄地商量好一個(gè)計(jì)策。
游戲開(kāi)始了，我領(lǐng)著其他九只老鼠殺了出來(lái)，引開(kāi)了“于小貓”，我又說(shuō)：“快散開(kāi)！”孫和又帶領(lǐng)著其他四只“老鼠”往另一個(gè)方向沖。“宋小貓”也被引開(kāi)了。李墨涵問(wèn)我“你為什么要這樣布陣呢？”我告訴她：“這叫‘兵分兩路’，這樣可以引開(kāi)貓?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們繼續(xù)“逗貓”。這時(shí)，我大喊：“三路包抄，圍住貓！”宋沛凝帶著十四只“老鼠”拉成一個(gè)圓圈，把兩只“小貓”圍在里面。我又喊：“甜甜圈！”十五只“老鼠”圍成了“三角型”轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，兩只貓很快就暈頭轉(zhuǎn)向了。我又喊：“噢，噢——”大部隊(duì)“呼啦”一下?lián)砹松先?。過(guò)了一會(huì)兒，我喊了一聲：“哎呀呀！”，大部隊(duì)飛地跑了回去。張蔚林告訴我食物都運(yùn)完了。我和十五只“老鼠”構(gòu)成一個(gè)4*4的方陣，然后，我們不停變化位置，兩只貓立刻頭昏眼花?！按蟛筷?duì)”一直為我們吶喊助威。后“宋小貓”和“于小貓”徹底潰敗了。
通過(guò)這次游戲，我知道了一個(gè)道理：無(wú)論做什么集體活動(dòng)，秩序都很重要。
3.游戲350字四年級(jí)作文 篇三
有一天的下午，到了體育課時(shí)，我們到體育館，開(kāi)始和同學(xué)打球了。
我們一共有8人參加游戲，分為AB兩隊(duì)，每隊(duì)有四人，規(guī)則是只要有一隊(duì)扔球進(jìn)籃筐數(shù)比另一隊(duì)多就算獲勝。我首先拿到了籃球，就有同學(xué)沖過(guò)來(lái)準(zhǔn)備搶走我的球，接著我把球傳給了我的隊(duì)友，隊(duì)友見(jiàn)了也立即接住球準(zhǔn)備扔到籃筐里，可意外的是隊(duì)友也沒(méi)有扔上去，這時(shí)的我也停不住氣，馬上跑到了那，可是對(duì)方也不甘示弱，對(duì)方的一位同學(xué)給了另一個(gè)同學(xué)一個(gè)眼神，同學(xué)一看就接住了球，扔上了籃筐里。
到了中場(chǎng)休息，隊(duì)友坐在地上非常的失落，原本的信心也消失了，我走到了那跟他們說(shuō)：“別傷心，失敗沒(méi)有關(guān)系，只要我們團(tuán)結(jié)合作，一定會(huì)勝利的，讓我們一起加油！”
說(shuō)完游戲也接著開(kāi)始了，隊(duì)友們也充滿(mǎn)信心，一下迅速的搶到了球，我見(jiàn)了非常的高興，飛快地跑去接球往上一跳猛的扔到了籃筐里，緊接著我和隊(duì)友互相傳球躲避敵方的追擊，一會(huì)兒得了一分，一會(huì)兒又得了一分，敵方見(jiàn)了大吃一驚，沒(méi)有料到面對(duì)的是多強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
就這樣時(shí)間一分一秒過(guò)去，大家玩的也滿(mǎn)頭大汗，突然“丁零零”下課了，大家?guī)е鴿M(mǎn)臉的笑容，念念不舍的從體育館回到了教室。
這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！
4.游戲350字四年級(jí)作文 篇四
哈哈！又到了去記憶大寶庫(kù)去觀賞的時(shí)間了，我這次要找出一大把“記憶寶石”把它們中拿出個(gè)美，讓我一見(jiàn)到就回憶從前的寶石出來(lái)吧！
這一天，我們?cè)诳鞓?lè)體育時(shí)間，想到了一個(gè)既好玩，又十分解壓的游戲，你們知道是什么嗎？對(duì)了！是我們編的“獵殺時(shí)刻”這是一個(gè)抓人游戲，角色有很多，獵人要追著別的玩家，如果別的玩家到了終點(diǎn)，獵人并沒(méi)有抓到，就是別人玩家獲勝。
我的角色是騎士，小王同學(xué)是獵人，小蔣是救護(hù)兵。開(kāi)始游戲了，小王在起點(diǎn)數(shù)數(shù)：1、2、3、4……10，小王同學(xué)一個(gè)轉(zhuǎn)身，看到我們正在打開(kāi)一層門(mén)，他一下子追了過(guò)來(lái)，我們剛把門(mén)打開(kāi)，上了二樓，正在開(kāi)二層門(mén)時(shí)，小王已經(jīng)在我們后面10米處，我用我騎士的圣劍，一劍把門(mén)打開(kāi)了，哈哈，這下，我看這個(gè)獵王獵人，抓得到我們嗎？叮，fong，什么聲音？一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)小王獵人已經(jīng)在后五米了，哦！我怎么忘了，小王獵人是有拉鎖的，又回了頭，什么！小蔣救護(hù)兵被抓了，我一直沖到了目的地，還沒(méi)被抓住，但是我“死”了一名隊(duì)員。
這個(gè)游戲是練習(xí)我們和同學(xué)的配合能力。
5.游戲350字四年級(jí)作文 篇五
下課鈴一響，我跑出教室叫了幾個(gè)小伙伴，有江浩寧，王浩寧，周思祁……玩起了我們愛(ài)的游戲—捉迷藏。
我說(shuō)了一下規(guī)則是：“數(shù)十秒鐘，十秒鐘后我來(lái)找?！闭f(shuō)完我開(kāi)始飛快地報(bào)數(shù)。
十九八七……十秒后我走進(jìn)教室。左看看右瞧瞧，半天找不到一個(gè)人。咦？他們都去哪兒了？我疑惑極了。我把門(mén)后找了一遍，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只好走了出去。忽然聽(tīng)到一個(gè)人在打噴嚏，我沖進(jìn)教室循著聲音，找到了在課桌下的王浩宇。我蹲下身子，得意地說(shuō)：“找到了，你來(lái)當(dāng)找的人吧?！蓖鹾朴畲诡^喪氣地說(shuō)：“好吧。”
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，我躲到了衛(wèi)生區(qū)里，用竹簍遮擋著身體。我藏在這，應(yīng)該找不到我吧？我忍不住想。邊想邊把身體縮成一團(tuán)，努力減少被發(fā)現(xiàn)的可能性。我聽(tīng)到周?chē)哪_步越來(lái)越近，嚇得大氣都不敢喘。王浩宇東張西望，東翻西翻，一個(gè)人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只好離開(kāi)。直到聲音逐漸遠(yuǎn)去，我才長(zhǎng)舒一口氣，手心因?yàn)榫o張都冒出了汗。終于等到了上課，王浩宇一個(gè)都沒(méi)找著，我們躲藏的人獲勝了。
這個(gè)游戲真好玩，我下次還要玩。
6.游戲350字四年級(jí)作文 篇六
游戲是讓我們覺(jué)得開(kāi)心的事，近我們又愛(ài)上了一個(gè)新游戲——老鼠偷油。
有下課，我和汪李可、儲(chǔ)一塵、王雨涵……興高采烈地玩老鼠偷油。游戲規(guī)則：有一個(gè)人當(dāng)貓，其他人做老鼠，老鼠要偷油不能被貓給抓到。
我們要選出貓和老鼠，汪李可大喊“我們來(lái)用黑白配選出貓，不一樣的就當(dāng)貓！”我們異口同聲地說(shuō)“好的?！薄昂诎着洹贝蠹叶汲鲆粯拥?，我低頭一看，啊！我當(dāng)“貓”。
游戲開(kāi)始了，我去守油，我用眼睛一瞟，我定準(zhǔn)了目標(biāo)儲(chǔ)一塵，然后一直看著儲(chǔ)一塵，汪李可以為我正在發(fā)呆，就打算來(lái)偷油。他悄悄地繞到我身后，躡手躡腳地向油撲來(lái)。但這一切，怎能逃過(guò)我的法眼呢？我靈機(jī)一動(dòng)，就抓住了汪李可?！肮?，我抓住了一只瘦瘦的‘老鼠’。”我得意的說(shuō)。接下來(lái)，我的目光轉(zhuǎn)向儲(chǔ)一塵，儲(chǔ)一塵正在那兒發(fā)呆，我美滋滋地想：這一下，儲(chǔ)一塵肯定要被我抓住。我我慢慢地繞過(guò)去，趁她不注意就伸手抓住她?！拔医K于抓住了一直胖老鼠。接下來(lái)其他人就好抓了”我得意忘形地說(shuō)。我三下五除二，抓住了所有的鼠?！肮?，我貓贏了！”我高興得手舞足蹈。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，今天真開(kāi)心??！
7.游戲350字四年級(jí)作文 篇七
上周星期六，我和我的姐姐還有幾個(gè)小伙伴，在我家玩捉迷藏。
我們先講規(guī)則：我們來(lái)找的人先數(shù)30秒，這時(shí)所有人都藏起來(lái)。那個(gè)人來(lái)找！我一開(kāi)始很興奮，覺(jué)得自己可以把所有人都找到。
一開(kāi)始姐姐問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)找？”我自信地說(shuō)：“我來(lái)?！蔽议]上眼睛，數(shù)：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……30。我來(lái)找了！”開(kāi)始我很驕傲，因?yàn)樯衔铱墒侨慷颊业降难剑∥蚁鹊綆フ?，沒(méi)見(jiàn)人。再找了桌子底下，也沒(méi)見(jiàn)人?！叭硕嫉侥娜チ?？”我疑惑不解，臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到，我放棄了。忽然身后傳來(lái)一陣笑聲。我聽(tīng)見(jiàn)了，就打起了12分的精神來(lái)找。我就找了沙發(fā)底下，開(kāi)始沒(méi)見(jiàn)人，因?yàn)樘诹?。我拿起電筒照了一下，看?jiàn)有一個(gè)人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找，看見(jiàn)有一個(gè)人……過(guò)了一會(huì)兒，人都被我找到了。幸好我會(huì)凡事不能中途放棄，要堅(jiān)持！我好開(kāi)心！他們不甘心，要繼續(xù)捉迷藏。于是，我們一直玩到吃飯為止！
8.游戲350字四年級(jí)作文 篇八
我愛(ài)玩的游戲可多了，有丟手絹，有捉迷藏，還有老鷹捉小雞。我印象深刻的就是擊鼓傳花。
星期日，我和小伙伴們?cè)谖业脑鹤永锿娴囊粋€(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。規(guī)則是這樣的，先選一個(gè)人當(dāng)“擊鼓手”，另外幾個(gè)人圍一個(gè)圈，然后傳花，花落在誰(shuí)手中，他就要表演。
游戲開(kāi)始了，伙伴們都很緊張又興奮“咚咚……”我們手忙腳亂地傳起了花。到我的時(shí)候，我的心怦怦地跳著。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把花傳到了別人手中，“咚”鼓聲停了，拉花傳到了另一個(gè)小伙伴身邊。他站了起來(lái)，含糊不清地說(shuō)：“春眠不洗澡，處處蚊子咬?！蔽覀儽欢旱霉笮Α?BR> 我們的游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我和小伙伴們過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
9.游戲350字四年級(jí)作文 篇九
每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí)，總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。
那天，我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課呢，本來(lái)是想講完第8課的，可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲。”話音剛落，我們像兔子一樣一蹦三尺高，喊著：“耶！”
陳老師說(shuō)起了游戲規(guī)則，我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的：我們大家來(lái)讀日積月累，每讀到半句時(shí)（作者也算半句話），老師將會(huì)說(shuō)是男或女，如果是男那么就有男生讀下半句；如果是女，就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯(cuò)了或是忘說(shuō)了，男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作，女的也一樣。
游戲開(kāi)始了。我們班調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了，真是我們的敗類(lèi)呀！這時(shí)，王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作，把兩根手指痛插在腮幫子，說(shuō)：“我可愛(ài)嗎？”弄得我們哄堂大笑，笑得眼淚都出來(lái)了，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不攏了······
后，老師發(fā)話了：“由于時(shí)間關(guān)系，游戲結(jié)束。”我們都在等待下的游戲！
10.游戲350字四年級(jí)作文 篇十
上課了，老師在白板上畫(huà)了一張臉，大家都發(fā)現(xiàn)了那張臉沒(méi)有鼻子，后來(lái)老師說(shuō)了游戲規(guī)則，她將我們分成2組，哪組畫(huà)對(duì)了，哪組就獲勝了。
比賽開(kāi)始，先派出的是我，我又興奮又緊張，老師拉著我的手轉(zhuǎn)了三圈，像是在跳舞。教室炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的說(shuō)：“上上上上……”有的.大聲叫：“左左左左……”更有的急得直跺腳，大喊著：“右右右右……”教室顯得屋頂都要被掀翻了，我只好選擇自己的思路，我又摸來(lái)摸去，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：三、二、一……我一鼓作氣畫(huà)了下去，后我勝利了。
游戲還在繼續(xù)，教室里笑聲依舊不斷。
今天真是太開(kāi)心了！