優(yōu)秀作文是指那些在內容、結構、語言、思想等方面都表現(xiàn)出色的文章。以下是整理的《一年級優(yōu)秀作文20篇》相關資料，希望幫助到您。
1.一年級優(yōu)秀作文 篇一
我是一只可愛的鉛筆，我有一頂用橡皮擦做的太陽帽，有了它，我就不會被太陽曬黑了。我的腰上有很多紋身，這讓我又細又長的腰顯得更加美麗。我是一名出色的芭蕾舞蹈家，每天我都會在主人的書本上練習舞蹈，我有一位好主人，每天她都會糾正我的舞蹈動作。我還有一雙變形鞋，如果主人橫著用我，我的鞋跟就會變細，如果主人豎著用我，我的鞋跟就會變粗，我的鞋跟很容易壞，所以主人每天都會幫我修鞋子。我有一身鋼鐵衣，削筆刀來欺負我，雖然我會變矮，但我也不怕疼。
我的功能可多了，在語文課上，我會寫出一手漂亮的字；在數(shù)學課上，我會寫出可愛的數(shù)字寶寶；在英語課上，我會寫出26個英文字母；在美術課上，我會畫出許多精美的畫……
2.一年級優(yōu)秀作文 篇二
我喜歡小白兔，它即活潑又可愛，非常討人喜愛。
小白兔長著一身潔白的毛，兩只眼睛紅紅的，像小櫻桃似的，三瓣形的嘴巴，像一個“人”字尾巴毛絨絨的，摸上去軟軟的像一個小棉球。
小白兔喜歡吃青菜，胡蘿卜和草。剛開始我給它吃食物的時候，它還不吃，等我走遠了，它看看四周，才放心地吃起了食物。有一天早上，我看見小白兔不在它的屋子里，就到別的地方去找，才發(fā)現(xiàn)它正悄悄地躲在桌子下面，津津有味地吃著蘿卜呢。
漸漸地，我和小白兔熟悉起來，它和我也越來越親密起來。
3.一年級優(yōu)秀作文 篇三
我有一個黃色的小燈籠。
這個燈籠的外形是圓圓的，就像一個黃黃的大月亮。我還給燈籠做了一個裝飾，我剪了大大的眼睛，長長的眉毛，紅紅的鼻子，大大的嘴巴，再貼上去，這樣燈籠就變成了一個可愛的笑臉。這個裝飾把燈籠變得更卡通了。
我喜歡這個燈籠的一部分就是這個燈龍的小燈泡。因為它可以發(fā)出五顏六色的光，我喜歡回到房間里，把燈關上，把小燈泡打開，就會輪流放出七種顏色的光芒，就和彩虹的顏色順序一模一樣。
我喜歡這個能發(fā)七色光彩的小燈泡，更喜歡做工精美的小燈籠。
4.一年級優(yōu)秀作文 篇四
我熟悉的聲音是雨水的聲音。
沙沙的春雨是世間美的音樂，常常在人們不經意間，春雨就來了，窗外的樹枝搖了幾下，牛毛細雨灑滿天地，萬物偷偷蘇醒，雨點剛一落地，濕痕很快就不見了，空氣中立刻就有了泥土的氣息，春天的雨聲就是這樣：隨風潛入夜，潤物細無聲。
夏日的傍晚，天空陰沉沉的，烏云密布，雷電交加，暴雨猛然而降，豆大的雨點，敲打著窗戶上的玻璃，叭叭作響，打在樹葉上，發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。
金秋時節(jié)，細細的雨點落下來了，綿綿秋雨不緊不慢的落在身上，頓時讓人倍感涼爽，樹葉上的雨水，滴落在小水洼里，發(fā)出叮咚，叮咚的響聲，仿佛快樂的歌聲。
雨水的聲音各不相同，你喜歡嗎？
5.一年級優(yōu)秀作文 篇五
一天，當我在家做作業(yè)的時候，我看到媽媽正在努力做家務。所以，我跑過去說，“媽媽！媽媽。我能幫你做家務嗎？”媽媽笑著說，“那你可以幫我掃地?！苯拥矫詈螅夷闷饞咧?，高興地掃著地面。
我緊緊地握著掃帚，用力掃了掃，但是灰塵飛上了天空。我該怎么辦？我努力思考如果我試著輕輕掃過它會發(fā)生什么。我輕輕掃了一下，就成功了。不僅打掃了地板，而且房子里也沒有灰塵。
不一會兒，我就把地板打掃干凈了。閃亮的地板眨著眼睛稱贊道：“賈悅真是一個勤勞聰明的好孩子！”
6.一年級優(yōu)秀作文 篇六
秋天到了，天氣涼了。
山上的樹葉變黃了，還有的被吹的搖搖擺擺像蝴蝶一樣在空中飛舞，楓葉惹人喜愛，它的葉子像一把紅紅的扇子。
農田的稻子、高粱、麥子已經成熟了。黃澄澄的稻子像金子一樣，鋪滿一地。高粱舉起燃燒的火把。麥海翻起金色的波浪。
果園的西瓜、梨、蘋果已經成熟了。西瓜圓圓的真像球。梨樹上的梨真像一個個燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。
秋天的變化真大，我喜歡秋天！因為秋天是個豐收的季節(jié)。
7.一年級優(yōu)秀作文 篇七
今天，媽媽買了一些桔子，圓圓的，綠綠的。
我拿起一個又圓又綠的桔子捏了捏，有一點兒彈性，又聞了聞，有一股淡淡的清香。一不小心，桔子從我手中滑落，掉到了地上，它像個小皮球一樣在地上滾來滾去。我連忙撿起桔子，把桔子皮剝開，聞到一股濃濃的桔香。桔皮剝掉了，露出果實，它們一牙一牙的緊緊挨在一起，好像親密的兄弟。我把桔子掰開，吃了一個，哇！太酸了！酸的，我的眼淚都流出來了！
這些綠綠的桔子，吃起來酸酸的，一點兒也不好吃。我想它們還沒有完全熟透吧！
8.一年級優(yōu)秀作文 篇八
大千世界，無奇不有，你們見過蝸牛賽跑嗎？
星期日下午，我到樓頂上跳繩。忽然，一只蝸牛進入了我的視線。我扒開草叢一看，有好多蝸牛，我眼前一亮，不如就來個蝸牛賽跑吧！我撿來一些樹枝和小石子做兩道“障礙物”，比賽開始了，“小黃”和“小白”一路，它們爭先恐后，你追我趕往終點爬去。但是，有些蝸牛不知道終點在哪兒，害羞得不爬了。后“小黃”得了第一名。然后，我就把蝸牛全都放回了草叢里。
我覺得這個周未過得真有意思！
9.一年級優(yōu)秀作文 篇九
我的媽媽，她長相一般，不愛打扮，平時很少穿裙子?？墒?，在我心中她是美麗的媽媽。
我的媽媽是一位充滿愛心、和藹可親的媽媽。
有，我生病了，媽媽怕我晚上蹬被子，她一晚上沒睡覺。不停給我蓋被子，擔心我病情加重。
還有，放學的時候媽媽發(fā)現(xiàn)我的裙子破了，晚上就拿上了針和線學著我奶奶做針線活的樣子為我縫裙子。結果，媽媽不小心扎破了手，她沒有停下手中的活，只是將扎破了的手指在嘴里吮了一下，繼續(xù)縫補。媽媽好愛我啊！
我愛我的媽媽。
10.一年級優(yōu)秀作文 篇十
我的小花貓是一只小野貓。叫它花花，因為，它長著一身黃白花的花紋，所以我給它取名叫花花。我們小區(qū)里有許多小野貓，花花是其中漂亮的，而且，它很愛干凈，所以我很喜歡它。
我每天都要喂給它一些食物。有一天，我上學的時候花花跟在我的身后面喵喵的叫個不停。我對花花說：“等我回來再喂你吧，我要去上學了?！被ɑㄒ恢备业搅塑嚽?，它才走開。
這兩天我一直沒有看到我的花花，也不知道它上哪里去了。我很想它，我希望它早點回來。
11.一年級優(yōu)秀作文 篇十一
春天來了，萬條垂下了綠絲絳。金燦燦的油菜花一望無邊。白色的梅花，粉色的櫻花，玫紅色的桃花都開放了。河里的冰融化了，河水緩緩地流著。小朋友在放風箏。風吹著風箏在高空飛翔。
剛剛還是晴空萬里，突然轟隆一聲響，下雨了！小樹苗咕嚕咕嚕喝著水，開心得樂開了花。雨點落在綠葉上發(fā)出叮叮咚咚的聲音，像在彈奏一首動聽的曲子。麻雀在雨中玩耍，嘰嘰喳喳地叫著，快樂得像神仙一樣。
春天的天氣變化可真大呀！一會兒要穿羽絨服，一會兒要穿短袖。
12.一年級優(yōu)秀作文 篇十二
大自然的景物很美很美，睜開眼睛就能發(fā)現(xiàn)。
你看這一排排大樹就像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵，大樹下的綠草和鮮花引來了五顏六色的蝴蝶在花間飛舞。夜里高樓大廈和霓虹燈把整座城市裝飾的繁華美麗！遠處大草原上的牛羊正享受著美味的嫩草，偶爾聽到幾聲牛羊的叫聲把大草原襯托的更加生機勃勃。一望無際的大海隨風舞動驚濤波浪，海里的魚蝦自由地游來游去。
我愛這美麗的大自然，因為它給我們帶來了幸福和快樂！
13.一年級優(yōu)秀作文 篇十三
春天到了，萬物復蘇。微風輕輕地吹拂著，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
在美麗的春天里，南岳山更是秀麗無比。在山腳下仰望南岳山，她腰系嫩綠的玉帶，身穿碧綠如翡翠的裙子，頭頂墨綠的帽子，美麗極了。纏繞在山間的云霧，白如玉，輕如紗，靜如眠，為南岳山增添了一絲秀色。
登上山頂，空氣透明、清新、濕潤，讓人心曠神怡。在山頂上，極目遠眺，整個山城盡收眼底。山頂上，各色鮮艷的花競相開放，美麗極了。
山頂?shù)目盏厣?，我們可以野餐、放風箏等進行娛樂。春游南岳山，令人心曠神怡。南岳山！快樂的山！
14.一年級優(yōu)秀作文 篇十四
在我們的校園里一角，生長著一棵上百年的黃桷樹。每天一進校園，第一眼看見的就是那棵黃桷樹。
黃桷樹足有三十米高，樹干粗大得要六七個人手拉手才能合圍攏。樹干有的部位已經枯成了一個又一個的空洞，可以容納一個人呢！老師說黃桷樹已經在校園里生長了上百年了，是縣里的重點保護樹木呢！黃桷樹雖然上百年了，但仍枝葉繁茂。樹冠高高在上好像一把巨大的傘撐開一樣，在夏天的時候，在地上就會形成一大片蔭蔽，同學們一到下課就到樹下面活動。早讀的時候許多同學紛紛拿著書本到樹下一邊呼吸著新鮮空氣一邊早讀，記憶力也變得強多了，效果格外的好。黃桷樹一年四季常青，樹葉寬大，呈橢圓形。每到夏天黃桷樹就要長出新的葉片，煥發(fā)出無限的生機！
15.一年級優(yōu)秀作文 篇十五
每個人都有很多表情，每種表情的笑都不一樣，有大笑、冷笑、苦笑……我覺得微笑是美的。
微笑能讓我們感受到溫暖，感受到快樂，微笑和我們的生活密不可分。當我們早上到學校，對老師說早上好，老師會給我們微笑；和同學們一起學習玩耍，微笑讓我們感受到同學間的友誼，如果不小心踩到了誰，一個道歉的微笑也變成了的話語；當我回到家，爸爸媽媽也會給我溫柔的微笑。
記得我幼兒園時第到舞臺上表演，看到臺下那么多人看著我，我緊張得都快哭了，不知道要怎么辦，手和腳也不知道要往哪放了。這時，老師看到了，就走過來給了我一個甜甜的鼓勵的微笑，看著老師的笑容，我慢慢地不緊張了，告訴自己，老師是相信我的，我能表演好。于是，我放松下來了，順利地完成了表演。表演結束，老師又給了我一個贊揚的微笑。我的心里感到很溫暖，很開心。我會一直記住老師的那個微笑。
我們的生活中有了微笑，才那么美好。
16.一年級優(yōu)秀作文 篇十六
我有一個好朋友，他名叫呂張弛。
呂張弛長得又矮又瘦，卻有一雙大眼睛。他那雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑葡萄。一看他的眼睛，就知道他是個鬼精靈。他每次眼睛咕嚕一轉，總會想出一個鬼點子去捉弄同學。他的眉毛彎彎的，就像兩個彎彎的小括號，難怪他其他科目的成績都不好，唯獨數(shù)學成績那么好呢！
呂張弛特別貪玩，每次下課鈴響起時，老師話還沒說完，他就瘋跑了出去。每天放學后，我的家庭作業(yè)都寫完了，他還在外面玩呢！
呂張弛特別喜歡踢足球，只要有時間，你就能在足球場上看到他的身影。這時的他，就像一只快樂的獵豹，奔跑在足球場上。
這就是我的好朋友，呂張弛。
17.一年級優(yōu)秀作文 篇十七
每個人都有一個夢想。在我心里有一個夢想，它深深地埋藏著，孕育著，在我心里生根發(fā)芽。
老師在講臺上是多么神氣啊，他懂得很多知識。我就在想，如果我是一名老師該多好呀！
如果我是一名老師，我會把自己的知識和智慧傳給下一代，為親愛的祖國作出貢獻；如果我是一名老師，我不會是一個呆板的老師，我會讓同學們多讀一些課外書，會讓同學們在生活中學習。春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風，冬天去看雪。如果我是一名老師，我不會是一個高高在上的老師，我不會讓同學們死記硬背。下課了我會讓同學們去操場跳繩，做游戲，和他們成為好朋友。
我知道這個夢想不會離我太遙遠，只要好好學習，掌握知識，我相信這個夢想一定會成真的！
18.一年級優(yōu)秀作文 篇十八
我有著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，睫毛長長的，頭發(fā)烏黑的，眉毛細細的，給你一個小小提示，我長得有點像明星楊冪哦！
我活潑起來像一個假小子似的，膽子也非常大，常常上完課，自己回家，根本不用家長接送，晚上還自己下樓玩。我也很調皮，每次爸爸媽媽要下班的時候，我就趕緊藏起來，讓他們找我，久而久之，他們根本不著急找我了，有時候我實在藏不住了，自己從衣柜里出來了。
我也有很多缺點，比如生氣的時候像一只咆哮的母老虎，平時總是磨磨蹭蹭，每天早上都是急急忙忙趕到學校。而且我還是一個愛頂嘴的孩子，媽媽說我的時候，我總想和她對著干，我打算改掉這個這些壞毛病，為自己加油。
19.一年級優(yōu)秀作文 篇十九
一天，我在公園里喝水時，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過來喝起了水，我就停下來觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒有自己一個人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的螞蟻，好像在說：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們爬的時候互相謙讓，團結互助，沒有爭搶，隊伍從洞口到有果汁的地方，像一條長龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。
看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因為它發(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨吞，而是想著伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團結友愛、心中有他人的精神值得我們學習。而在班級中呢？同學們有時候會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時還會打架，我覺得這些同學應該向這群小螞蟻多多學習！
20.一年級優(yōu)秀作文 篇二十
世界上美麗的地方數(shù)不勝數(shù)，黃山、洞庭湖、天門山、西湖……但你要問我哪里美，我一定告訴你是我們美麗的校園。
進入校門，你會看到高大的教學樓，上課時教室里傳來瑯瑯的讀書聲；下課時，樓下熱鬧極了！同學們有的在跳繩，有的在丟沙包。大家的課間活動多么豐富??！再往里走，就到了升旗臺和操場。每周一早晨，同學們都會在這里參加莊嚴的升旗儀式。我們的體育課也在操場上進行，那時操場就是快樂的天堂。操場旁邊有個小菜園，里面種著花生、蔥、大蒜等。小菜園里還有兩個籠子，養(yǎng)著可愛的鴿子和小兔子。我很喜歡小動物，總會在下課后與它們說話。
看，我的校園多美??！
1.一年級優(yōu)秀作文 篇一
我是一只可愛的鉛筆，我有一頂用橡皮擦做的太陽帽，有了它，我就不會被太陽曬黑了。我的腰上有很多紋身，這讓我又細又長的腰顯得更加美麗。我是一名出色的芭蕾舞蹈家，每天我都會在主人的書本上練習舞蹈，我有一位好主人，每天她都會糾正我的舞蹈動作。我還有一雙變形鞋，如果主人橫著用我，我的鞋跟就會變細，如果主人豎著用我，我的鞋跟就會變粗，我的鞋跟很容易壞，所以主人每天都會幫我修鞋子。我有一身鋼鐵衣，削筆刀來欺負我，雖然我會變矮，但我也不怕疼。
我的功能可多了，在語文課上，我會寫出一手漂亮的字；在數(shù)學課上，我會寫出可愛的數(shù)字寶寶；在英語課上，我會寫出26個英文字母；在美術課上，我會畫出許多精美的畫……
2.一年級優(yōu)秀作文 篇二
我喜歡小白兔，它即活潑又可愛，非常討人喜愛。
小白兔長著一身潔白的毛，兩只眼睛紅紅的，像小櫻桃似的，三瓣形的嘴巴，像一個“人”字尾巴毛絨絨的，摸上去軟軟的像一個小棉球。
小白兔喜歡吃青菜，胡蘿卜和草。剛開始我給它吃食物的時候，它還不吃，等我走遠了，它看看四周，才放心地吃起了食物。有一天早上，我看見小白兔不在它的屋子里，就到別的地方去找，才發(fā)現(xiàn)它正悄悄地躲在桌子下面，津津有味地吃著蘿卜呢。
漸漸地，我和小白兔熟悉起來，它和我也越來越親密起來。
3.一年級優(yōu)秀作文 篇三
我有一個黃色的小燈籠。
這個燈籠的外形是圓圓的，就像一個黃黃的大月亮。我還給燈籠做了一個裝飾，我剪了大大的眼睛，長長的眉毛，紅紅的鼻子，大大的嘴巴，再貼上去，這樣燈籠就變成了一個可愛的笑臉。這個裝飾把燈籠變得更卡通了。
我喜歡這個燈籠的一部分就是這個燈龍的小燈泡。因為它可以發(fā)出五顏六色的光，我喜歡回到房間里，把燈關上，把小燈泡打開，就會輪流放出七種顏色的光芒，就和彩虹的顏色順序一模一樣。
我喜歡這個能發(fā)七色光彩的小燈泡，更喜歡做工精美的小燈籠。
4.一年級優(yōu)秀作文 篇四
我熟悉的聲音是雨水的聲音。
沙沙的春雨是世間美的音樂，常常在人們不經意間，春雨就來了，窗外的樹枝搖了幾下，牛毛細雨灑滿天地，萬物偷偷蘇醒，雨點剛一落地，濕痕很快就不見了，空氣中立刻就有了泥土的氣息，春天的雨聲就是這樣：隨風潛入夜，潤物細無聲。
夏日的傍晚，天空陰沉沉的，烏云密布，雷電交加，暴雨猛然而降，豆大的雨點，敲打著窗戶上的玻璃，叭叭作響，打在樹葉上，發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。
金秋時節(jié)，細細的雨點落下來了，綿綿秋雨不緊不慢的落在身上，頓時讓人倍感涼爽，樹葉上的雨水，滴落在小水洼里，發(fā)出叮咚，叮咚的響聲，仿佛快樂的歌聲。
雨水的聲音各不相同，你喜歡嗎？
5.一年級優(yōu)秀作文 篇五
一天，當我在家做作業(yè)的時候，我看到媽媽正在努力做家務。所以，我跑過去說，“媽媽！媽媽。我能幫你做家務嗎？”媽媽笑著說，“那你可以幫我掃地?！苯拥矫詈螅夷闷饞咧?，高興地掃著地面。
我緊緊地握著掃帚，用力掃了掃，但是灰塵飛上了天空。我該怎么辦？我努力思考如果我試著輕輕掃過它會發(fā)生什么。我輕輕掃了一下，就成功了。不僅打掃了地板，而且房子里也沒有灰塵。
不一會兒，我就把地板打掃干凈了。閃亮的地板眨著眼睛稱贊道：“賈悅真是一個勤勞聰明的好孩子！”
6.一年級優(yōu)秀作文 篇六
秋天到了，天氣涼了。
山上的樹葉變黃了，還有的被吹的搖搖擺擺像蝴蝶一樣在空中飛舞，楓葉惹人喜愛，它的葉子像一把紅紅的扇子。
農田的稻子、高粱、麥子已經成熟了。黃澄澄的稻子像金子一樣，鋪滿一地。高粱舉起燃燒的火把。麥海翻起金色的波浪。
果園的西瓜、梨、蘋果已經成熟了。西瓜圓圓的真像球。梨樹上的梨真像一個個燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。
秋天的變化真大，我喜歡秋天！因為秋天是個豐收的季節(jié)。
7.一年級優(yōu)秀作文 篇七
今天，媽媽買了一些桔子，圓圓的，綠綠的。
我拿起一個又圓又綠的桔子捏了捏，有一點兒彈性，又聞了聞，有一股淡淡的清香。一不小心，桔子從我手中滑落，掉到了地上，它像個小皮球一樣在地上滾來滾去。我連忙撿起桔子，把桔子皮剝開，聞到一股濃濃的桔香。桔皮剝掉了，露出果實，它們一牙一牙的緊緊挨在一起，好像親密的兄弟。我把桔子掰開，吃了一個，哇！太酸了！酸的，我的眼淚都流出來了！
這些綠綠的桔子，吃起來酸酸的，一點兒也不好吃。我想它們還沒有完全熟透吧！
8.一年級優(yōu)秀作文 篇八
大千世界，無奇不有，你們見過蝸牛賽跑嗎？
星期日下午，我到樓頂上跳繩。忽然，一只蝸牛進入了我的視線。我扒開草叢一看，有好多蝸牛，我眼前一亮，不如就來個蝸牛賽跑吧！我撿來一些樹枝和小石子做兩道“障礙物”，比賽開始了，“小黃”和“小白”一路，它們爭先恐后，你追我趕往終點爬去。但是，有些蝸牛不知道終點在哪兒，害羞得不爬了。后“小黃”得了第一名。然后，我就把蝸牛全都放回了草叢里。
我覺得這個周未過得真有意思！
9.一年級優(yōu)秀作文 篇九
我的媽媽，她長相一般，不愛打扮，平時很少穿裙子?？墒?，在我心中她是美麗的媽媽。
我的媽媽是一位充滿愛心、和藹可親的媽媽。
有，我生病了，媽媽怕我晚上蹬被子，她一晚上沒睡覺。不停給我蓋被子，擔心我病情加重。
還有，放學的時候媽媽發(fā)現(xiàn)我的裙子破了，晚上就拿上了針和線學著我奶奶做針線活的樣子為我縫裙子。結果，媽媽不小心扎破了手，她沒有停下手中的活，只是將扎破了的手指在嘴里吮了一下，繼續(xù)縫補。媽媽好愛我啊！
我愛我的媽媽。
10.一年級優(yōu)秀作文 篇十
我的小花貓是一只小野貓。叫它花花，因為，它長著一身黃白花的花紋，所以我給它取名叫花花。我們小區(qū)里有許多小野貓，花花是其中漂亮的，而且，它很愛干凈，所以我很喜歡它。
我每天都要喂給它一些食物。有一天，我上學的時候花花跟在我的身后面喵喵的叫個不停。我對花花說：“等我回來再喂你吧，我要去上學了?！被ɑㄒ恢备业搅塑嚽?，它才走開。
這兩天我一直沒有看到我的花花，也不知道它上哪里去了。我很想它，我希望它早點回來。
11.一年級優(yōu)秀作文 篇十一
春天來了，萬條垂下了綠絲絳。金燦燦的油菜花一望無邊。白色的梅花，粉色的櫻花，玫紅色的桃花都開放了。河里的冰融化了，河水緩緩地流著。小朋友在放風箏。風吹著風箏在高空飛翔。
剛剛還是晴空萬里，突然轟隆一聲響，下雨了！小樹苗咕嚕咕嚕喝著水，開心得樂開了花。雨點落在綠葉上發(fā)出叮叮咚咚的聲音，像在彈奏一首動聽的曲子。麻雀在雨中玩耍，嘰嘰喳喳地叫著，快樂得像神仙一樣。
春天的天氣變化可真大呀！一會兒要穿羽絨服，一會兒要穿短袖。
12.一年級優(yōu)秀作文 篇十二
大自然的景物很美很美，睜開眼睛就能發(fā)現(xiàn)。
你看這一排排大樹就像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵，大樹下的綠草和鮮花引來了五顏六色的蝴蝶在花間飛舞。夜里高樓大廈和霓虹燈把整座城市裝飾的繁華美麗！遠處大草原上的牛羊正享受著美味的嫩草，偶爾聽到幾聲牛羊的叫聲把大草原襯托的更加生機勃勃。一望無際的大海隨風舞動驚濤波浪，海里的魚蝦自由地游來游去。
我愛這美麗的大自然，因為它給我們帶來了幸福和快樂！
13.一年級優(yōu)秀作文 篇十三
春天到了，萬物復蘇。微風輕輕地吹拂著，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
在美麗的春天里，南岳山更是秀麗無比。在山腳下仰望南岳山，她腰系嫩綠的玉帶，身穿碧綠如翡翠的裙子，頭頂墨綠的帽子，美麗極了。纏繞在山間的云霧，白如玉，輕如紗，靜如眠，為南岳山增添了一絲秀色。
登上山頂，空氣透明、清新、濕潤，讓人心曠神怡。在山頂上，極目遠眺，整個山城盡收眼底。山頂上，各色鮮艷的花競相開放，美麗極了。
山頂?shù)目盏厣?，我們可以野餐、放風箏等進行娛樂。春游南岳山，令人心曠神怡。南岳山！快樂的山！
14.一年級優(yōu)秀作文 篇十四
在我們的校園里一角，生長著一棵上百年的黃桷樹。每天一進校園，第一眼看見的就是那棵黃桷樹。
黃桷樹足有三十米高，樹干粗大得要六七個人手拉手才能合圍攏。樹干有的部位已經枯成了一個又一個的空洞，可以容納一個人呢！老師說黃桷樹已經在校園里生長了上百年了，是縣里的重點保護樹木呢！黃桷樹雖然上百年了，但仍枝葉繁茂。樹冠高高在上好像一把巨大的傘撐開一樣，在夏天的時候，在地上就會形成一大片蔭蔽，同學們一到下課就到樹下面活動。早讀的時候許多同學紛紛拿著書本到樹下一邊呼吸著新鮮空氣一邊早讀，記憶力也變得強多了，效果格外的好。黃桷樹一年四季常青，樹葉寬大，呈橢圓形。每到夏天黃桷樹就要長出新的葉片，煥發(fā)出無限的生機！
15.一年級優(yōu)秀作文 篇十五
每個人都有很多表情，每種表情的笑都不一樣，有大笑、冷笑、苦笑……我覺得微笑是美的。
微笑能讓我們感受到溫暖，感受到快樂，微笑和我們的生活密不可分。當我們早上到學校，對老師說早上好，老師會給我們微笑；和同學們一起學習玩耍，微笑讓我們感受到同學間的友誼，如果不小心踩到了誰，一個道歉的微笑也變成了的話語；當我回到家，爸爸媽媽也會給我溫柔的微笑。
記得我幼兒園時第到舞臺上表演，看到臺下那么多人看著我，我緊張得都快哭了，不知道要怎么辦，手和腳也不知道要往哪放了。這時，老師看到了，就走過來給了我一個甜甜的鼓勵的微笑，看著老師的笑容，我慢慢地不緊張了，告訴自己，老師是相信我的，我能表演好。于是，我放松下來了，順利地完成了表演。表演結束，老師又給了我一個贊揚的微笑。我的心里感到很溫暖，很開心。我會一直記住老師的那個微笑。
我們的生活中有了微笑，才那么美好。
16.一年級優(yōu)秀作文 篇十六
我有一個好朋友，他名叫呂張弛。
呂張弛長得又矮又瘦，卻有一雙大眼睛。他那雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑葡萄。一看他的眼睛，就知道他是個鬼精靈。他每次眼睛咕嚕一轉，總會想出一個鬼點子去捉弄同學。他的眉毛彎彎的，就像兩個彎彎的小括號，難怪他其他科目的成績都不好，唯獨數(shù)學成績那么好呢！
呂張弛特別貪玩，每次下課鈴響起時，老師話還沒說完，他就瘋跑了出去。每天放學后，我的家庭作業(yè)都寫完了，他還在外面玩呢！
呂張弛特別喜歡踢足球，只要有時間，你就能在足球場上看到他的身影。這時的他，就像一只快樂的獵豹，奔跑在足球場上。
這就是我的好朋友，呂張弛。
17.一年級優(yōu)秀作文 篇十七
每個人都有一個夢想。在我心里有一個夢想，它深深地埋藏著，孕育著，在我心里生根發(fā)芽。
老師在講臺上是多么神氣啊，他懂得很多知識。我就在想，如果我是一名老師該多好呀！
如果我是一名老師，我會把自己的知識和智慧傳給下一代，為親愛的祖國作出貢獻；如果我是一名老師，我不會是一個呆板的老師，我會讓同學們多讀一些課外書，會讓同學們在生活中學習。春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風，冬天去看雪。如果我是一名老師，我不會是一個高高在上的老師，我不會讓同學們死記硬背。下課了我會讓同學們去操場跳繩，做游戲，和他們成為好朋友。
我知道這個夢想不會離我太遙遠，只要好好學習，掌握知識，我相信這個夢想一定會成真的！
18.一年級優(yōu)秀作文 篇十八
我有著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，睫毛長長的，頭發(fā)烏黑的，眉毛細細的，給你一個小小提示，我長得有點像明星楊冪哦！
我活潑起來像一個假小子似的，膽子也非常大，常常上完課，自己回家，根本不用家長接送，晚上還自己下樓玩。我也很調皮，每次爸爸媽媽要下班的時候，我就趕緊藏起來，讓他們找我，久而久之，他們根本不著急找我了，有時候我實在藏不住了，自己從衣柜里出來了。
我也有很多缺點，比如生氣的時候像一只咆哮的母老虎，平時總是磨磨蹭蹭，每天早上都是急急忙忙趕到學校。而且我還是一個愛頂嘴的孩子，媽媽說我的時候，我總想和她對著干，我打算改掉這個這些壞毛病，為自己加油。
19.一年級優(yōu)秀作文 篇十九
一天，我在公園里喝水時，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過來喝起了水，我就停下來觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒有自己一個人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的螞蟻，好像在說：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們爬的時候互相謙讓，團結互助，沒有爭搶，隊伍從洞口到有果汁的地方，像一條長龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。
看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因為它發(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨吞，而是想著伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團結友愛、心中有他人的精神值得我們學習。而在班級中呢？同學們有時候會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時還會打架，我覺得這些同學應該向這群小螞蟻多多學習！
20.一年級優(yōu)秀作文 篇二十
世界上美麗的地方數(shù)不勝數(shù)，黃山、洞庭湖、天門山、西湖……但你要問我哪里美，我一定告訴你是我們美麗的校園。
進入校門，你會看到高大的教學樓，上課時教室里傳來瑯瑯的讀書聲；下課時，樓下熱鬧極了！同學們有的在跳繩，有的在丟沙包。大家的課間活動多么豐富??！再往里走，就到了升旗臺和操場。每周一早晨，同學們都會在這里參加莊嚴的升旗儀式。我們的體育課也在操場上進行，那時操場就是快樂的天堂。操場旁邊有個小菜園，里面種著花生、蔥、大蒜等。小菜園里還有兩個籠子，養(yǎng)著可愛的鴿子和小兔子。我很喜歡小動物，總會在下課后與它們說話。
看，我的校園多美??！