讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇一
暑假里，我讀了一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫《小狗的小房子》。
《小狗的小房子》是一個(gè)動(dòng)人的故事，講述了小貓跟小狗一起玩耍的故事。故事中的小狗善良、勇敢，小貓任性膽小，一路上小狗像個(gè)大哥哥一樣照顧著小貓。但是，從小狗受傷后，小貓也勇敢地承擔(dān)起救助小狗的責(zé)任，并用自己的智慧解決了各種困難，把小狗安全的送回家治療了。所以它們的友情也更上一層樓了。
在生活中，我想到了我和我的媽媽?zhuān)芏鄷r(shí)候媽媽就像故事中的小狗一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧關(guān)心著我。而我就像故事里的小貓，有一些任性和懶惰，以后我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，朋友、同學(xué)之間也要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用真心換真心，這樣才會(huì)收獲真正的友情和快樂(lè)。
2.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇二
今天我和爸爸共同讀了繪本《彩虹色的花》，我讀完之后被故事深深感動(dòng)了。被彩虹色花那種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。
書(shū)中的那朵彩虹色的花是多么的美麗，它本可以自由自在的開(kāi)放，可它為了幫助有困難的小動(dòng)物們，又地把自己的花瓣送給了別人，而自己卻因?yàn)榈謸醪贿^(guò)強(qiáng)風(fēng)，后被大風(fēng)折斷了。他這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
受過(guò)它幫助的小動(dòng)物們并沒(méi)有忘記彩虹色的花曾經(jīng)給予它們的幫助，一直記在心中。小動(dòng)物們這種感恩的品質(zhì)也是可貴的。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀完《彩虹色的花》這本書(shū)，我懂得了許多道理，而這些道理將永遠(yuǎn)銘記于我心中。
3.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇三
這幾天我看了一本書(shū)叫《少年西游記》。主人公有唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈等，孫悟空聰明、厲害。常打妖精，幫唐僧找食物。
第一小段講又是一年寒冬在去西天的路上，三藏師徒冒著風(fēng)雪來(lái)到一座大山上……??！我閉上眼睛似乎感受到了書(shū)里有股寒氣逼人。
《少年讀西游記》第三章中有這么一段描寫(xiě)；“三藏氣壞了，開(kāi)口就念起緊箍咒”，疼得孫行者在地上抱頭打滾。在生活中我也這樣過(guò)，我不聽(tīng)媽媽話結(jié)果被狠狠打了一頓。
讀了這本書(shū)我知道了一個(gè)人要活出什么樣的生命，終依賴(lài)的便是自己對(duì)心的認(rèn)識(shí)，做事不能半途而廢，唐僧師徒取經(jīng)圓滿成功后唐僧被封為“旃檀功德佛”孫悟空被封為“斗戰(zhàn)神佛”豬悟能被封為“境壇使者”沙悟凈被封為“金身羅漢”白龍馬被封為“八部天龍”。
4.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇四
我讀了一本書(shū)叫《女孩故事》。書(shū)里面有很多小故事，小故事里面蘊(yùn)含著一些大道理，就拿《專(zhuān)心學(xué)習(xí)的瑪妮雅》來(lái)說(shuō)。
這一個(gè)小姑娘名字叫瑪妮雅，讀書(shū)很專(zhuān)心，有，她在認(rèn)真的做功課，她的姐姐在她面前說(shuō)話、玩游戲，還在瑪妮雅身后架起幾張凳子，因?yàn)楝斈菅诺纳碜右粍?dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)、瑪妮雅讀了整整四本書(shū)，身子連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。姐姐被她專(zhuān)心看書(shū)的精神打動(dòng)了。從那以后她的姐姐再也不逗瑪妮雅了，也像瑪妮雅一樣專(zhuān)心讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。瑪妮雅長(zhǎng)大以后，憑那專(zhuān)注的精神，成為了科學(xué)家，她就是的居里夫人。
讀到這里我明白了，在上課的時(shí)時(shí)候不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，這樣才能取得好成績(jī)。在平時(shí)的時(shí)候要一心一意的做事情，這樣才能夠把事情做到更好。
5.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇五
暑假里老師讓我們?cè)诩易x一本好書(shū)，媽媽帶我去書(shū)店，我從老師的書(shū)目中挑選了《堯舜時(shí)代》這本書(shū)，作者是袁珂。
大禹治水寫(xiě)了禹的父親鯀偷了息壤惹怒了天地，天地派火神祝融懲罰他，將鯀變成了羽上的石頭。許多年以后羽山上出現(xiàn)了一個(gè)小男孩他就是鯀的兒子禹。
禹長(zhǎng)大了為了完成父親的遺愿繼續(xù)治理天災(zāi)洪水，許多年以后禹來(lái)到了涂山，如果能夠拿到涂山上的開(kāi)山斧可以減少治理水災(zāi)的難度。禹將他為了治理水災(zāi)來(lái)到涂山的緣由告訴了涂山上的公主，公主聽(tīng)了后十分感動(dòng)將開(kāi)山斧送給了禹。
十三年過(guò)去了，禹終于成功的治理了水患。
讀了這本書(shū)我懂了一個(gè)道理：做大事必須要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，只有孜孜不倦，排除萬(wàn)難，才能做好每一件事情！
6.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇六
今天，我讀了《小豆包養(yǎng)寵物》，這本書(shū)的作者是王蕾。
這本書(shū)主要講小豆包養(yǎng)了三個(gè)寵物，第一個(gè)寵物是螃蟹，可是螃蟹不能離開(kāi)水，于是螃蟹離開(kāi)了小豆包，第二個(gè)寵物是貓頭鷹，可是貓頭鷹是白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)，小豆包白天活動(dòng)晚上睡覺(jué)，于是貓頭鷹又離開(kāi)了小豆包，第三個(gè)寵物是小怪物，小怪物太能吃了，長(zhǎng)得都沖破了房頂，后來(lái)小怪物的媽媽小怪物接走了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得小豆包非常喜歡細(xì)心照顧他的寵物，它們離開(kāi)他，小豆包一定很傷心。
我以前也養(yǎng)過(guò)一個(gè)寵物小狗，它的名子叫球球，后來(lái)生病離開(kāi)了我，我也很傷心，以后再養(yǎng)寵物，我一定好好照顧它。
7.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇七
我今天看了一本書(shū)叫《糖人》，特別感人。
爺爺帶著孫子到了一家書(shū)店，孫子看上了一本五顏六色的書(shū)?？墒抢习鍏s說(shuō)不賣(mài)，這時(shí)給我兒子的禮物，不是商品！爺爺求他把書(shū)賣(mài)給孫子，但他無(wú)論如何不同意。我大哭起來(lái)，叔叔煩了，這樣吧，我兒子喜歡糖人，非要爺爺吹十個(gè)（西游記）里的十個(gè)人物糖人來(lái)?yè)Q這本書(shū)。十個(gè)人物我和爺爺怔住了。
雖然爺爺只會(huì)吹孫悟空，可爺爺毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)，回到家，爺爺廢寢忘食地實(shí)驗(yàn)起來(lái)，眼里總是布滿了血絲，咳嗽加重了，每次夜里醒來(lái)都會(huì)看到爺爺房間的燈還亮著，
約定時(shí)間快到了，可糖人還沒(méi)做好，爺爺急壞了，竟然連續(xù)三天晚上都沒(méi)睡。爺爺為了孫子的那本書(shū)，自己累死了。爺爺對(duì)孫子的愛(ài)是永恒的。
現(xiàn)在的生活很美好，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的愛(ài)。
8.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇八
暑假期間我仔細(xì)閱讀了許諾晨的作品《麥當(dāng)當(dāng)闖北極》，讀后很有感觸。
本書(shū)主要三只小熊的故事，他們分別是：巴卡、尼古、和達(dá)爾他們都是好朋友。有一天他們?cè)诒险业搅艘粔K冰窟窿，于是他們?cè)诒吡镝烎~(yú)。忽然達(dá)爾釣上來(lái)一個(gè)東西，她就是麥當(dāng)當(dāng)。之后三個(gè)小熊帶著麥當(dāng)當(dāng)來(lái)到電玩城，突然麥當(dāng)當(dāng)暈倒了，三只小熊看到這個(gè)情況便很快決定把麥當(dāng)當(dāng)送往醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷得知麥當(dāng)當(dāng)好像得了“陽(yáng)光恐懼免疫系統(tǒng)漸進(jìn)性不規(guī)則崩潰綜合癥”，這個(gè)病很容易流鼻血暈倒。在住院的幾天里，三只小熊每天過(guò)來(lái)細(xì)心地照料她，給她端茶倒水，喂飯喂藥，像是親人一樣。后來(lái)，麥當(dāng)當(dāng)?shù)牟∏闈u漸好了起來(lái)。
我從這個(gè)故事當(dāng)中學(xué)會(huì)了要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，在別人需要幫助的時(shí)候要勇于伸出援助之手，幫助了別人，自己也收獲了一份快樂(lè)和滿足。因?yàn)橛芯湓掃@么說(shuō)的——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
9.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇九
今年暑假我買(mǎi)了一本書(shū)——《尤莉亞的日記》，這本書(shū)我愛(ài)不釋手，美美地讀了2遍，讀后感受很深。
這本書(shū)的主人公叫尤莉亞，以日記的形式記錄了14歲尤莉亞成長(zhǎng)和生活歷程。尤莉亞命運(yùn)悲慘，自小父母離婚。字里行間流露了14歲學(xué)生懵懂、渴望長(zhǎng)大和成熟的人生。尤莉亞雖然生活在單親家庭里，但是活潑開(kāi)朗，熱情善良。單親家庭并沒(méi)有影響她對(duì)生活的熱愛(ài)，也沒(méi)有影響她對(duì)愛(ài)的渴望與追求。她渴望關(guān)愛(ài)，會(huì)拖著被鐵釘穿孔的傷腳去很遠(yuǎn)的地方找爸爸，會(huì)想要和媽媽有更深層次的交流。她心地善良，盡管手頭拮據(jù)，卻拒絕父親補(bǔ)齊一年零花錢(qián)；不戳穿媽媽的謊言，因?yàn)椤安幌胱屗娜兆舆^(guò)得那么辛苦”。
讀了這本書(shū)不經(jīng)意流下了淚水，被尤莉亞的精神感動(dòng)了，我明白了：在任何事情面前，都要勇敢，我們要像尤莉亞一樣勇于面對(duì)事實(shí)，不要膽怯?；叵胱约?，當(dāng)遇到困難時(shí)，總是退縮，從尤莉亞的身上，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自立，更學(xué)會(huì)勇敢。
10.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇十
我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫作《追趕太陽(yáng)的孩子》，讀完后，我的感受很深。
全書(shū)主要講述了：主人公成武在印尼坐著大輪船回到祖國(guó)，初入華僑農(nóng)場(chǎng)時(shí)，一切是那么新奇。和成武一起回國(guó)的小伙伴們和當(dāng)?shù)匦∨笥褟哪吧绞煜ぃ瑥恼`會(huì)到理解，是球?qū)⑺麄冞B在了一起。讀完后我覺(jué)得成武和他的姐姐很愛(ài)國(guó)，為了回到祖國(guó)，他們?cè)谕局羞€遇到了暴風(fēng)雨，行李箱也丟了，但他們從不放棄。在華僑農(nóng)場(chǎng)里不僅沒(méi)有電視，還沒(méi)有小賣(mài)部，可他們還是堅(jiān)持了下來(lái)，努力創(chuàng)造家園，終有了學(xué)校和足球場(chǎng)，這一切是那么美好??！
讀完后我很震驚，一個(gè)身在異國(guó)土地的人竟如此深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)！難道他們不值得我們敬佩嗎？
1.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇一
暑假里，我讀了一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫《小狗的小房子》。
《小狗的小房子》是一個(gè)動(dòng)人的故事，講述了小貓跟小狗一起玩耍的故事。故事中的小狗善良、勇敢，小貓任性膽小，一路上小狗像個(gè)大哥哥一樣照顧著小貓。但是，從小狗受傷后，小貓也勇敢地承擔(dān)起救助小狗的責(zé)任，并用自己的智慧解決了各種困難，把小狗安全的送回家治療了。所以它們的友情也更上一層樓了。
在生活中，我想到了我和我的媽媽?zhuān)芏鄷r(shí)候媽媽就像故事中的小狗一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧關(guān)心著我。而我就像故事里的小貓，有一些任性和懶惰，以后我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，朋友、同學(xué)之間也要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用真心換真心，這樣才會(huì)收獲真正的友情和快樂(lè)。
2.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇二
今天我和爸爸共同讀了繪本《彩虹色的花》，我讀完之后被故事深深感動(dòng)了。被彩虹色花那種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。
書(shū)中的那朵彩虹色的花是多么的美麗，它本可以自由自在的開(kāi)放，可它為了幫助有困難的小動(dòng)物們，又地把自己的花瓣送給了別人，而自己卻因?yàn)榈謸醪贿^(guò)強(qiáng)風(fēng)，后被大風(fēng)折斷了。他這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
受過(guò)它幫助的小動(dòng)物們并沒(méi)有忘記彩虹色的花曾經(jīng)給予它們的幫助，一直記在心中。小動(dòng)物們這種感恩的品質(zhì)也是可貴的。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀完《彩虹色的花》這本書(shū)，我懂得了許多道理，而這些道理將永遠(yuǎn)銘記于我心中。
3.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇三
這幾天我看了一本書(shū)叫《少年西游記》。主人公有唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈等，孫悟空聰明、厲害。常打妖精，幫唐僧找食物。
第一小段講又是一年寒冬在去西天的路上，三藏師徒冒著風(fēng)雪來(lái)到一座大山上……??！我閉上眼睛似乎感受到了書(shū)里有股寒氣逼人。
《少年讀西游記》第三章中有這么一段描寫(xiě)；“三藏氣壞了，開(kāi)口就念起緊箍咒”，疼得孫行者在地上抱頭打滾。在生活中我也這樣過(guò)，我不聽(tīng)媽媽話結(jié)果被狠狠打了一頓。
讀了這本書(shū)我知道了一個(gè)人要活出什么樣的生命，終依賴(lài)的便是自己對(duì)心的認(rèn)識(shí)，做事不能半途而廢，唐僧師徒取經(jīng)圓滿成功后唐僧被封為“旃檀功德佛”孫悟空被封為“斗戰(zhàn)神佛”豬悟能被封為“境壇使者”沙悟凈被封為“金身羅漢”白龍馬被封為“八部天龍”。
4.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇四
我讀了一本書(shū)叫《女孩故事》。書(shū)里面有很多小故事，小故事里面蘊(yùn)含著一些大道理，就拿《專(zhuān)心學(xué)習(xí)的瑪妮雅》來(lái)說(shuō)。
這一個(gè)小姑娘名字叫瑪妮雅，讀書(shū)很專(zhuān)心，有，她在認(rèn)真的做功課，她的姐姐在她面前說(shuō)話、玩游戲，還在瑪妮雅身后架起幾張凳子，因?yàn)楝斈菅诺纳碜右粍?dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)、瑪妮雅讀了整整四本書(shū)，身子連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。姐姐被她專(zhuān)心看書(shū)的精神打動(dòng)了。從那以后她的姐姐再也不逗瑪妮雅了，也像瑪妮雅一樣專(zhuān)心讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。瑪妮雅長(zhǎng)大以后，憑那專(zhuān)注的精神，成為了科學(xué)家，她就是的居里夫人。
讀到這里我明白了，在上課的時(shí)時(shí)候不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，這樣才能取得好成績(jī)。在平時(shí)的時(shí)候要一心一意的做事情，這樣才能夠把事情做到更好。
5.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇五
暑假里老師讓我們?cè)诩易x一本好書(shū)，媽媽帶我去書(shū)店，我從老師的書(shū)目中挑選了《堯舜時(shí)代》這本書(shū)，作者是袁珂。
大禹治水寫(xiě)了禹的父親鯀偷了息壤惹怒了天地，天地派火神祝融懲罰他，將鯀變成了羽上的石頭。許多年以后羽山上出現(xiàn)了一個(gè)小男孩他就是鯀的兒子禹。
禹長(zhǎng)大了為了完成父親的遺愿繼續(xù)治理天災(zāi)洪水，許多年以后禹來(lái)到了涂山，如果能夠拿到涂山上的開(kāi)山斧可以減少治理水災(zāi)的難度。禹將他為了治理水災(zāi)來(lái)到涂山的緣由告訴了涂山上的公主，公主聽(tīng)了后十分感動(dòng)將開(kāi)山斧送給了禹。
十三年過(guò)去了，禹終于成功的治理了水患。
讀了這本書(shū)我懂了一個(gè)道理：做大事必須要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，只有孜孜不倦，排除萬(wàn)難，才能做好每一件事情！
6.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇六
今天，我讀了《小豆包養(yǎng)寵物》，這本書(shū)的作者是王蕾。
這本書(shū)主要講小豆包養(yǎng)了三個(gè)寵物，第一個(gè)寵物是螃蟹，可是螃蟹不能離開(kāi)水，于是螃蟹離開(kāi)了小豆包，第二個(gè)寵物是貓頭鷹，可是貓頭鷹是白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)，小豆包白天活動(dòng)晚上睡覺(jué)，于是貓頭鷹又離開(kāi)了小豆包，第三個(gè)寵物是小怪物，小怪物太能吃了，長(zhǎng)得都沖破了房頂，后來(lái)小怪物的媽媽小怪物接走了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得小豆包非常喜歡細(xì)心照顧他的寵物，它們離開(kāi)他，小豆包一定很傷心。
我以前也養(yǎng)過(guò)一個(gè)寵物小狗，它的名子叫球球，后來(lái)生病離開(kāi)了我，我也很傷心，以后再養(yǎng)寵物，我一定好好照顧它。
7.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇七
我今天看了一本書(shū)叫《糖人》，特別感人。
爺爺帶著孫子到了一家書(shū)店，孫子看上了一本五顏六色的書(shū)?？墒抢习鍏s說(shuō)不賣(mài)，這時(shí)給我兒子的禮物，不是商品！爺爺求他把書(shū)賣(mài)給孫子，但他無(wú)論如何不同意。我大哭起來(lái)，叔叔煩了，這樣吧，我兒子喜歡糖人，非要爺爺吹十個(gè)（西游記）里的十個(gè)人物糖人來(lái)?yè)Q這本書(shū)。十個(gè)人物我和爺爺怔住了。
雖然爺爺只會(huì)吹孫悟空，可爺爺毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)，回到家，爺爺廢寢忘食地實(shí)驗(yàn)起來(lái)，眼里總是布滿了血絲，咳嗽加重了，每次夜里醒來(lái)都會(huì)看到爺爺房間的燈還亮著，
約定時(shí)間快到了，可糖人還沒(méi)做好，爺爺急壞了，竟然連續(xù)三天晚上都沒(méi)睡。爺爺為了孫子的那本書(shū)，自己累死了。爺爺對(duì)孫子的愛(ài)是永恒的。
現(xiàn)在的生活很美好，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的愛(ài)。
8.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇八
暑假期間我仔細(xì)閱讀了許諾晨的作品《麥當(dāng)當(dāng)闖北極》，讀后很有感觸。
本書(shū)主要三只小熊的故事，他們分別是：巴卡、尼古、和達(dá)爾他們都是好朋友。有一天他們?cè)诒险业搅艘粔K冰窟窿，于是他們?cè)诒吡镝烎~(yú)。忽然達(dá)爾釣上來(lái)一個(gè)東西，她就是麥當(dāng)當(dāng)。之后三個(gè)小熊帶著麥當(dāng)當(dāng)來(lái)到電玩城，突然麥當(dāng)當(dāng)暈倒了，三只小熊看到這個(gè)情況便很快決定把麥當(dāng)當(dāng)送往醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷得知麥當(dāng)當(dāng)好像得了“陽(yáng)光恐懼免疫系統(tǒng)漸進(jìn)性不規(guī)則崩潰綜合癥”，這個(gè)病很容易流鼻血暈倒。在住院的幾天里，三只小熊每天過(guò)來(lái)細(xì)心地照料她，給她端茶倒水，喂飯喂藥，像是親人一樣。后來(lái)，麥當(dāng)當(dāng)?shù)牟∏闈u漸好了起來(lái)。
我從這個(gè)故事當(dāng)中學(xué)會(huì)了要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，在別人需要幫助的時(shí)候要勇于伸出援助之手，幫助了別人，自己也收獲了一份快樂(lè)和滿足。因?yàn)橛芯湓掃@么說(shuō)的——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
9.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇九
今年暑假我買(mǎi)了一本書(shū)——《尤莉亞的日記》，這本書(shū)我愛(ài)不釋手，美美地讀了2遍，讀后感受很深。
這本書(shū)的主人公叫尤莉亞，以日記的形式記錄了14歲尤莉亞成長(zhǎng)和生活歷程。尤莉亞命運(yùn)悲慘，自小父母離婚。字里行間流露了14歲學(xué)生懵懂、渴望長(zhǎng)大和成熟的人生。尤莉亞雖然生活在單親家庭里，但是活潑開(kāi)朗，熱情善良。單親家庭并沒(méi)有影響她對(duì)生活的熱愛(ài)，也沒(méi)有影響她對(duì)愛(ài)的渴望與追求。她渴望關(guān)愛(ài)，會(huì)拖著被鐵釘穿孔的傷腳去很遠(yuǎn)的地方找爸爸，會(huì)想要和媽媽有更深層次的交流。她心地善良，盡管手頭拮據(jù)，卻拒絕父親補(bǔ)齊一年零花錢(qián)；不戳穿媽媽的謊言，因?yàn)椤安幌胱屗娜兆舆^(guò)得那么辛苦”。
讀了這本書(shū)不經(jīng)意流下了淚水，被尤莉亞的精神感動(dòng)了，我明白了：在任何事情面前，都要勇敢，我們要像尤莉亞一樣勇于面對(duì)事實(shí)，不要膽怯?；叵胱约?，當(dāng)遇到困難時(shí)，總是退縮，從尤莉亞的身上，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自立，更學(xué)會(huì)勇敢。
10.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感 篇十
我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫作《追趕太陽(yáng)的孩子》，讀完后，我的感受很深。
全書(shū)主要講述了：主人公成武在印尼坐著大輪船回到祖國(guó)，初入華僑農(nóng)場(chǎng)時(shí)，一切是那么新奇。和成武一起回國(guó)的小伙伴們和當(dāng)?shù)匦∨笥褟哪吧绞煜ぃ瑥恼`會(huì)到理解，是球?qū)⑺麄冞B在了一起。讀完后我覺(jué)得成武和他的姐姐很愛(ài)國(guó)，為了回到祖國(guó)，他們?cè)谕局羞€遇到了暴風(fēng)雨，行李箱也丟了，但他們從不放棄。在華僑農(nóng)場(chǎng)里不僅沒(méi)有電視，還沒(méi)有小賣(mài)部，可他們還是堅(jiān)持了下來(lái)，努力創(chuàng)造家園，終有了學(xué)校和足球場(chǎng)，這一切是那么美好??！
讀完后我很震驚，一個(gè)身在異國(guó)土地的人竟如此深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)！難道他們不值得我們敬佩嗎？