五下第三單元作文寫研究報告500字(精選10篇)

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在日常生活和工作中,報告有著舉足輕重的地位,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。下面是整理的五下第三單元作文寫研究報告500字(精選10篇),希望對你們有幫助!
    1.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇一
    一、問提的提出
    我們家一家六口,除了媽媽和奶奶之外,我家的全部人都姓唐,我們家鄉(xiāng)的村子里也幾乎都是姓“唐”?!疤啤毙帐窃趺磥淼哪??歷關(guān)于“唐”姓究竟在我國姓氏中占怎樣的位置,帶著這些問題我對“唐”姓的歷史和發(fā)現(xiàn)做了一些調(diào)查。
    二、研究方法
    1、查閱書籍和報刊
    2、詢問身邊的人
    3、其他方法
    三、資料整理
    “唐”姓來源:皇帝軒轅氏的六世孫帝堯,姓依祁,最初被封于陶,后來遷于唐,到周武王時,唐侯作亂被成王所滅,原來帝堯的后裔則遷杜國,稱唐杜氏。
    “唐”姓氏史名人:唐順之,江蘇武進(jìn)人,明朝散文家,觀至右金都御史、化鳳陽巡撫。“唐宋派”人物之一。
    “唐”姓現(xiàn)狀:當(dāng)代唐姓人口已達(dá)1010余萬,為全國第二十五位大姓,大約占人口的0.65%從明朝至金600年中唐姓人口由51萬激增到1010余萬,約19倍。
    四、研究結(jié)論
    1、唐姓起源很早,傳說,舜帝最初被封于陶,后來遷于唐,說以被稱為陶唐氏。
    2、“唐”姓是中國姓氏排行25位大姓,人口約占全國漢族人口0.65%,唐姓遍布天下。
    3、今唐姓以四川、湖南、貴州、山東、安徽、廣西等省區(qū)居多,這6省唐姓占全國唐姓人口60%。
    2.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇二
    一、提出問題。
    我們學(xué)校有不少同學(xué)姓“陳”,我也有好幾個朋友也性“陳”,所以我提出了以下幾個問題:
    1、“陳”姓是怎么來的?
    2、歷姓“陳”的名人有哪些?
    3、現(xiàn)在姓“陳”的人大約有多少?
    帶著這些問題,我對“陳”姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次研究。
    二、研究方法。
    1、查詢資料。
    2、查閱書籍和報刊。
    3、詢問長輩。
    三、陳姓的歷史。
    陳姓在當(dāng)今中國姓氏第五名,陳姓在江蘇排名第3名。我國陳姓源遠(yuǎn)流長,傳說周武王覆滅商朝,建立周朝以后,找到了舜帝的后裔媯滿,為了表示尊崇,就把大女兒太姬嫁給了他,并封他為陳侯,讓他奉守舜帝的宗祀。媯滿謚號陳胡公,古代有以封地為姓氏的習(xí)俗,所以陳胡公的子孫都以陳為姓,陳姓就這樣流傳了下來。
    四、陳姓的名人。
    陳平,漢族人,陽武戶牖鄉(xiāng)(今河南原陽)人,西漢王朝的開國功臣之一。少時喜讀書,有大志,曾為鄉(xiāng)里分肉,甚均,父老贊之,他感慨地說:“使平得宰天下,亦如此肉矣!”后成為漢高祖劉邦的重要謀士,六出奇計輔助劉邦開疆辟土,因功先后受封為戶牖侯和曲逆侯,為西漢名相。
    五、陳姓的人口數(shù)量。
    陳姓是全球華人十大姓之一。陳姓在廣東、福建、浙江、江蘇、香港、澳門及臺灣都是第一大姓氏。據(jù)統(tǒng)計,陳姓人口大約有7000萬。
    六、總結(jié)。
    1、陳姓源出自媯姓。
    2、陳姓名人很多。
    3、陳姓人口數(shù)量有許多。
    3.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇三
    一、問題的提出。
    我的親戚有不少人姓羅,我有好幾個朋友也姓羅,羅姓是怎么來的?歷姓羅的名人有哪些?現(xiàn)在的羅姓用的人數(shù)是第幾名,帶著這些問題我對羅的姓氏和現(xiàn)狀做了研究。
    二、研究方法。
    1、從網(wǎng)上查資料。
    2、問家長。
    三、資料整理。
    來源:有5種說法,一種是源于妘姓,數(shù)字顓頊帝之孫視融氏后裔的封地羅國(今河南羅山),屬于國名為氏,與己、董、彭、禿、羋、曹、斟稱為“視融八姓”。
    一種是源于官位,出自西周初期,關(guān)是羅姓,屬于以官職稱謂人士。
    一種是源于新民族,出自南北朝時期鮮卑拓?fù)苓沉_氏族,叱羅氏族二白改為羅氏。
    一種是源于突厥族,出自唐朝時期西突厥阿史那部解,瑟羅可汗,屬于漢化為氏。解瑟羅氏后改為羅氏。
    還有一種是源于蒙古族屬于帝王賜姓改或漢化為氏。
    歷史名人:有被稱詩亮的羅鄴、豫章學(xué)派創(chuàng)始人的羅從彥、廣州、益州兩州的刺史羅友、山水畫家羅牧、《三國演義》作者羅貫中、有唐代文學(xué)家羅隱、唐朝軍事家羅通與羅士信。
    現(xiàn)狀:據(jù)統(tǒng)計,羅姓排在中國第20位,人口大,姓占全國漢族人口的0.86%,主要分布在南方。
    四、研究結(jié)論。
    1、我國羅姓歷史起源久遠(yuǎn),在439年就有羅姓了。
    2、歷羅姓人才輩出,羅鄴、羅友、羅牧、羅從彥……他們在各個領(lǐng)域都閃耀著光芒。
    3、我國國籍人口最多的姓氏是李姓,羅姓排在第20名。
    4.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇四
    一、問題的提出
    我們學(xué)校有不少同學(xué)姓丁,我有好幾個鄰居也姓丁,“丁”姓是怎么來的?歷姓丁的名人有哪些?現(xiàn)在的“丁”姓是不是我國人口最多的姓氏?帶著這些問題,我對“丁”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。
    二、研究方法
    1、查詢書籍和報刊。
    2、詢問身邊的人。
    3、其他方法。
    三、資料整理
    “丁”姓來源:歷的西域(今疆大部分地區(qū))人名中,最后一個字是“丁”的人很多,進(jìn)入中原文化以后往往改姓丁。如《靈山房集高土傳》:“鶴年西域人也,曾祖阿老丁。祖父苦思丁,父為烏碌丁,又有從兄土雅漠丁,不知何義,后世逐以鶴年為丁姓。”
    “丁”姓歷史名人:丁士美,準(zhǔn)安府清河縣人。明世宗嘉靖三十八年己未科狀元。曾主持纂修國史,實(shí)錄及重錄《永樂大典》。丁度,祥符人,北宋文學(xué)訓(xùn)詁學(xué)家,官至端的殿學(xué)士。丁顗,祖籍恩州清河人,后遷居祥符,北宋藏書字。
    “丁”姓現(xiàn)狀:目標(biāo),丁姓在我國姓氏人口牌型榜上名列第四十八位,屬于大姓之一,人口約五百七十八點(diǎn)四萬,占全國人口總數(shù)的百分之三十六左右。
    四、研究結(jié)論
    1、定性是源遠(yuǎn)流長的一個大家族古代很早就有了丁姓。其間,丁姓光祖發(fā)跡到衰敗前后共五百余年。
    2、在歷史的長河中,丁姓有很多人才,如宋代大臣黼,中共黨員丁福順和丁文,詩畫家丁寶書,現(xiàn)作家丁玲……
    3、“丁”姓是當(dāng)代第四xx大姓,總?cè)丝诠参灏俣嗳f人。
    5.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇五
    一、問題的提出
    我們學(xué)校有的同學(xué)也姓任,我有幾個領(lǐng)居也姓任?!叭巍毙帐窃趺磥淼哪??歷姓任的名人有哪些?現(xiàn)在的“任”姓在我國人囗排名多少?帶著這些問題,我對“任”姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次研究。
    二、研究方法
    1、查閱書籍和報刊。
    2、詢問身邊的人。
    3、其它方法。
    三、資料整理
    “任”姓的來源:據(jù)說出自黃帝的后代,為天子賜性,為12姓,其中有被賜以“任”姓,其后裔就以“任”為姓氏。
    “任”姓的名人:南梁文學(xué)家、方志學(xué)家、藏玉家,竟陵八友之一的任昉,出任過吏部郎中、御史中丞、秘書監(jiān)第官職,死后追封謚號為敬子;東漢末年曹操手下的一員將領(lǐng)任峻。官渡之戰(zhàn)時招募百姓在許下屯田,結(jié)果年年豐收,積谷早已堆滿了糧倉,幫曹操管理后勤糧草,贏得官渡之戰(zhàn)的勝利,偉大的馬克思主義革命家,政治家、組織家任弼時……
    “任”姓的現(xiàn)狀:據(jù)統(tǒng)計,全國戶籍人囗中,“任”姓是全國第59位姓氏,大約占全國的0.34%。
    四、研究結(jié)論
    1、“任”姓來源于上古時代黃帝賜給子嗣的12個姓其中之一的姓氏。
    2、歷,“任”的名人輩出。有的文學(xué)家任不齊、任昉;水利專家任仁發(fā);軍事將領(lǐng)任峻、任尚、任武;畫家任伯年;偉大的革命家任弼時……他們在各個領(lǐng)域都閃耀光芒。
    3、“任”在我國戶籍人囗中排名59位,占全國人囗的0.34%。
    6.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇六
    一、問題的提出
    我對余的姓氏,很感興趣,而且姓余的人很少,我覺得值得研究,于是我對余姓的歷史名人現(xiàn)狀,做了一次調(diào)查。
    二、調(diào)查方法
    1、查找關(guān)于中華姓氏大全,上網(wǎng)瀏覽并了解余氏名人和來源。
    2、通過各種途徑搜索余姓資料。
    三、結(jié)論
    1、我國余氏源遠(yuǎn)流長。系鐵木復(fù)姓所改,為元太祖成吉思汗(鐵木真)的后代,出自鐵穆氏宰相之家。相傳鐵穆宰相乃是忠臣,太祖聽信讒言,要捉拿鐵穆宰相的五個兒子。五子星夜出城,逃至貴州,見太祖親領(lǐng)追兵前來,就躲在鳳錦橋下。追兵到來時,有人見橋下水波動蕩,提出可疑,太祖未加細(xì)查,隨口說:“江中有水,水中有魚,何必大驚小怪,快快繼續(xù)向前追趕?!辫F穆氏五兄弟逃脫后,原想改鐵穆氏為金氏,最后決定改為余氏。“余”比金字少一橫,又是“水中有魚”的魚字的諧音,堪稱一字雙關(guān)。
    2、在歷史的歲月中,余姓名人不計其數(shù)。余靖,北宋大臣。字安道,本名希古。宋韶州曲江人。天圣進(jìn)士,歷集賢校理、知制誥、知桂州兼經(jīng)制廣南西路賊盜等,官至工部尚書、知廣州余玠,南宋將領(lǐng)。字義夫,號樵隱。蘄州廣濟(jì)(湖北)人。初投淮東制置使趙葵幕下,與蒙古軍作戰(zhàn),以功補(bǔ)進(jìn)義副尉。淳佑元年,玠率部援安豐,擢淮東制置副使……
    3、據(jù)統(tǒng)計,目前余姓人數(shù)已達(dá)到兩千萬人。
    7.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇七
    一、問題的提出
    漢字多種多樣,可以組成各種有趣的東西,我最近在網(wǎng)上知道了一種詩,叫藏字詩,可藏字詩是什么呢?有哪些類型的藏字詩?藏字詩有什么用?帶著這些問題我對藏字詩進(jìn)行了一次調(diào)查。
    二、調(diào)查方法
    網(wǎng)絡(luò)查找
    三、信息整理
    1、什么是藏字詩:藏字詩屬于“異體詩”之一種。將組成所要表達(dá)的某種意愿的一個詞語或某個字,藏在句子一定的位置,并按某種題材,以詩的格式表達(dá)出來,即謂之藏字詩。
    2、藏字位置的分類:(1)藏頭類;(2)藏尾類;(3)藏中類;(4)混合類如藏頭藏尾類等。
    3、藏字詩舉例:
    (1)蘆花叢中一扁舟,俊杰俄從此地游。義士若能知此理,反躬難逃可無憂。
    (2)笑看坎坷風(fēng)雨年,口出話語注重輕,常翻萬卷自信永,開心十分把愛駐。
    (3)眾人皆醒我獨(dú)醉,心有靈犀最珍貴,邂逅真情愛不悔,今生只為你相隨。
    (4)后生可畏牛仔人,知易行難為散民,后漲先伏優(yōu)質(zhì)股,覺悟股道做股神。
    4、藏字詩的用處:(1)表白;(2)祝賀;(3)傳遞秘密信息;(4)作為文字游戲。
    四、研究結(jié)論
    藏字詩是一種非常有趣的、暗含其它意義的詩歌,它體現(xiàn)了中國漢字的趣味性、靈活性和含蓄性,可以鍛煉人的思維能力,我們應(yīng)該繼續(xù)傳承創(chuàng)新這一類詩歌,可以讓小朋友學(xué)習(xí)創(chuàng)作。
    8.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇八
    隨著社會的發(fā)展,漢字越來越被人們重視,漢字已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,可經(jīng)常有人不規(guī)范使用漢字,這個問題引起了我們的高度重視,針對這個話題,我開展了一次研究:
    一、提出問題:
    1、中小學(xué)生使用漢字不規(guī)范,錯誤率高。
    2、街頭廣告、電視廣告,用諧音字造成的錯誤引導(dǎo)。
    3、社會不規(guī)范用字情況,如:書籍、報刊等。
    二、研究和調(diào)查渠道:
    1、問卷調(diào)查。
    2、實(shí)地調(diào)查。
    3、工具書——字典。
    三、研究結(jié)論
    1、針對中小學(xué)生使用漢字不規(guī)范、錯誤率高的方法有:猜字謎、編順口溜、結(jié)合字義。比如:一點(diǎn)一橫長,口字站中央,大口張開嘴,小口往里藏??梢岳貌伦种i的方法來記住漢字。
    2、針對街頭廣告、電視廣告,用諧音字造成的錯誤引導(dǎo),提出以下建議:
    (1)宣傳正確規(guī)范使用漢字的積極作用,讓大家意識到不規(guī)范用字的消極影響。
    (2)規(guī)范行業(yè)行為,遇到此情況可以向身邊的家長詢問或記在腦海中回家查閱字典等。
    3、針對社會不規(guī)范使用漢字的情況,可以對漢字進(jìn)行普及教育,舉行一些漢字組詞比賽、設(shè)計組詞游戲等。
    9.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇九
    一、問題的提出
    漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字,漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅推進(jìn)了中國的文化發(fā)展,還促進(jìn)了世界文化的發(fā)展,因此我們應(yīng)該研究一下漢字的來龍去脈。
    二、主要研究的問題
    1、漢字的來源
    2、漢字的發(fā)展
    三、研究方式:網(wǎng)絡(luò)搜索。
    四、研究結(jié)果
    上古時期,黃帝部落,沒有文字,只能結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉頡,雖然他很能干,也因此很苦惱,無法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情,只能在門外飲酒解悶。他看見天上飛的鳥和水里游的魚頓時有了靈感創(chuàng)造出了一種和動物相似的文字,就是甲骨文。
    金文是商朝晚期出現(xiàn)的,主要體現(xiàn)在龜殼上。金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上更“復(fù)雜”了一步,一直到了戰(zhàn)國時期才結(jié)束。
    西周晚期出現(xiàn)籀篆,即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之后,秦國將大篆轉(zhuǎn)化為小篆,并且在竹簡上刻小篆。
    隸書之前是戰(zhàn)國字體,有金文,篆書,還是簡牘帛書,也稱為古隸。秦隸是在秦簡基礎(chǔ)上改進(jìn)而來,到東漢時隸書完備。三國戰(zhàn)亂隸書埋沒在了烽煙之中,被大家遺忘了。
    楷書在三國時期開始出現(xiàn),以鐘繇為代表。東晉“二王”將其發(fā)揚(yáng)光大,成為“書圣”,唐楷最為繁榮。楷書一直繁盛到了21世紀(jì),才慢慢的演變成了現(xiàn)代的簡體楷書。
    10.五下第三單元作文寫研究報告500字 篇十
    一、問題的提出。
    行書是一種介于楷書與草書的一種字體,我也正在學(xué)習(xí)行書。行書是怎么來的?有哪些書法家寫行書?有哪些的行書作品?帶著這些問題我對邢叔進(jìn)行了一次研究。
    二、研究方法
    1、查閱書籍
    2、網(wǎng)絡(luò)
    三、資料整理
    1、來源:行書出現(xiàn)的時間大約同八分楷法差不多,而其形式也和八分楷法以及后來的證書非常接近,這相當(dāng)于從隸書變成草書,由“正體字”中派生出別支來。在漢末,行書并沒有普通應(yīng)用。直至?xí)x朝王羲之的出現(xiàn),才使之盛行起來。
    2、代表人物:宋代的蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾,元代的趙孟頫,明代的祝永明、董其昌,清代的劉墉,近現(xiàn)代的于右任、啟功、李志敏、張辛等,擅長行書并有不少的作品流傳于世。
    3、代表作品:天下有三大行書,分別為王羲之的《蘭亭序》雄強(qiáng)俊秀,顏真卿的《祭侄稿》勁挺奔放,蘇軾的《黃洲寒食帖》輕盈流暢。這三部作品可以稱得上是中國書法行書的三塊里程碑。
    四、研究結(jié)論
    1、行書的出現(xiàn)約于八分楷法至?xí)x朝盛行。
    2、的行書書法家各個朝代都有。
    3、行書代表作品有:《蘭亭序》、《祭侄稿》、《黃洲寒食帖》“天下三大行書”。