在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，寫檢討書的時候要注意內容的完整。下面是整理分享的檢討書不認真聽課（精選30篇），歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
1.檢討書不認真聽課 篇一
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我感激在個學期中的每一天，您對我非常的看好，過去的我的成績不是很好，您就一直在輔導我，您的耐心，您的態(tài)度讓我很是感動，這些都是在生活中沒有的，學習認真的是非常的重要，這些是不言而喻的，我感激在學習中您對我的那份耐心，今天我居然在您的課堂上不認真，我很是后悔，忌的我就沒有那么耐心了，很多時候都失去了那種對生活對學校的積極性，我感覺自己也在慢慢的頹廢，當然這不會一直保持下去，可是這次我的情況依然是要反省的，我想了很多，其實不是您的課堂不吸引人，這是我的態(tài)度問題，您在講臺上面一直都非常的認真，這次我覺得自己非常的過分，讓您失望了。
您是我們的班主任，您也是任課老師，我讓您操心了，我失去了一份對學習的動力，我實在是慚愧，一直以來我的心態(tài)沒有擺正好，失去了很多熱情，那份學習的熱情我沒有保持好，我也非常的難受，其實這些都是能夠控制的，就是我的態(tài)度不好，平時您的時間本來就很寶貴，這次我卻讓您操心了，我實在是過意不去，我也糾結了很久，對您的愧疚是越來越多，非常的后悔自己沒有做好這幾點，不知道怎么表達這份對學習的愧疚，但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該有一個正確的態(tài)度，其實這是非常有必要的，這些是我沒有做好，但又是工作基本的幾點，我應該對這些上心，學習是沒有盡頭的，不管是在什么時候這些都是非常有必要的清楚的。
今天我在課堂上一直就不在狀態(tài)，相比這段時間以來我們都沒有保持好，樂觀的態(tài)度，是在是讓我羞愧，課堂是一個圣神的地方，這些都是非常要明確的，不管是在什么時候都應該清楚，我一直不在狀態(tài)，上課的時候總是在走神，本來這節(jié)課就是非常的關鍵，也是講到了重點，在這個過程當中我應該積極黨的聽取才是，這些都是應該明白的，其次就是這幾點要素要掌握，我浪費了自己時間，還讓您停下來提醒我，想一想當時我就后悔，現(xiàn)在本來是學習重要的階段，緊接著就是期中考試了，想想就覺得是間很快，我不得不想一想這些事情，我一定要深刻的批評自己，這次的態(tài)度我也是不對，本來在您說過了之后就應該認真聽課了，但是我沒有做到，后面還是繼續(xù)在發(fā)呆。
我真的很后悔，這次一定會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
2.檢討書不認真聽課 篇二
尊敬的老師：
您好！
今日是我在上課時間開小差了，沒有非常認真的去聽您的講課，這是我的不對，在您對我的批評之后我才真正的感覺到自己犯下了非常嚴重的錯誤，同時我更是萬分的后悔這次犯下的錯誤，也請老師不要過多的計較我這般無知的舉動。
本來上課的時間就是比較少的，更是應該要好好的把握住這些時間，讓自己能夠在這期間學習到更多的知識，去豐富自己的精神世界。但是我卻并未如此做，反而在如此重要的課堂上將心思放飛，沒有去好好的汲取老師所講授的知識。很是抱歉我現(xiàn)在做出這樣的舉動，我也更是希望自己是可以在下一階段得到不錯的成長，但當時我確實是糊涂了。
由于我在上課時候沒有專心聽講的事情，就已經(jīng)讓我接受到了非常嚴重的懲罰，同時我也讓自己在這期間去好好反思了自己這段時間的學習情況，對此我更是感覺到自己犯下了非常嚴重的錯誤。這我出現(xiàn)在學習狀態(tài)上的不好事情，確實是我應該要好好反思的，同時我更是非常的期待自己能夠在下一階段得到較好的成長，這我更是堅定了自己，決心要讓自己在這樣的一段時間去慢慢成長，去做好自己身為學生應該要做的。
上課是學生的重點任務，所以我是必須要將這件事重視起來，當然我更是有非常努力的讓自己在這段時間去慢慢成長，更是會讓自己將學習成績提升上來，讓老師可以看到一個完全不一樣的我。當然這次我自己犯下的事情我也會記在心中，時刻用這件事來提醒自己，讓我可以從這樣的事情中得到成長，并且不會出現(xiàn)任何的`不好的行為。未來的我都會以好的狀態(tài)去成長，去努力奮斗，所以我更是非常的期待自己能夠在下一階段的成長，我相信只要我可以堅定自己的信念，讓自己在好的狀態(tài)下去成長，那便一定是可以變得更加的優(yōu)秀。
這的事件讓我對自己的人生又有了非常大的感慨，同時我更是非常的期待自己能夠在這樣的生活中去得到更多的成長，對此我也想明白了，接下來的人生都是我自己的，我是不能讓自己隨意的行為讓人生留下任何的污點，這次的事情我也會盡力去改過，讓老師對我改觀，盡力成長得更加的優(yōu)秀。所幸我現(xiàn)在仍是學生，我可以去成長，去努力的地方還有很多，當然我更是會非常努力的讓自己在接下來的時間中去慢慢成長，也會讓我能夠變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
3.檢討書不認真聽課 篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的非常的難受，因為上課期間沒有做到認真，而且現(xiàn)在到了學習的緊張階段，這一個學期的時間，馬上又要結束了，我真的非常的感到難受，自己認的情況下去肯定是不行的，作為一名初中學生，我這樣的行為嚴重的影響到了自己的學習，以后也不知道會發(fā)生什么事情，但是我這樣下去肯定會浪費時間，浪費精力，對自己肯定是不好的，上課不認真的行為，一直以來都是非常嚴重的，而我卻沒有重視起來，我需要檢討自己。
學習是嚴肅的事情，也是自己的事情，不能夠馬虎虎，作為一名初中學生，我這一點經(jīng)歷還是要有的，一定要重視起來對待學習，應該嚴肅一點，今天這樣的情況出現(xiàn)，我真的`感到非常的自責，也不知道未來的時間會怎么樣？但一定要好好的，把自己的缺點糾正在學習上面，不能夠大意，一定要給自己充分的理由跟時間糾正這樣的錯誤，學習是自己的事情，什么時候做什么事情？這都已經(jīng)是鐵板釘釘?shù)氖拢鳛橐幻踔袑W生，我現(xiàn)在感到非常的自責，因為自己的行為嚴重的影響到了今后的學習，很多時候都應該用一個正確的心態(tài)去面對這樣的情況，一定不能放縱自己。
我今天的表現(xiàn)還是不夠好，以后肯定要在學習當中更加認真這一名優(yōu)秀的學生，很多時候都應該存在著一個更加清楚的位置，今天我沒有認真地聽講，在上課的時候總是做自己的事情，我總是走神，這段時間以來，我表現(xiàn)一直都這樣，也不知道是什么情況，但這樣的行為很不好，一定要好好的糾正，因為在上課期間本身就有很多東西在影響著，但不能夠走繩索，真的就會讓自己聽不進去很多知識點，就這么錯過了，我不希望自己這么不認真，因為考試馬上就要來臨了，我這樣的表現(xiàn)肯定是考不好的，從過去一段時間的表現(xiàn)，就能夠看出來我的情況，很不好學習，上面也退不了不少，我非常的自責，因為自己的成績是一直以來都比較靠上的，但是這段時間了，我就下降了很多，我不知道自己轉的行為影響到了學習，但我現(xiàn)在回顧起來的時候就已經(jīng)有點晚了，我不希望繼續(xù)的讓這種情況發(fā)生，我一定好好的糾正自己的心態(tài)，所以你優(yōu)勢的初中學生就要從日常的細節(jié)做起，上課聽講也是一個非常重要的東西，不能夠馬馬虎虎，更加不能夠讓自己有什么借口去敷衍，請您給我一個機會。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
4.檢討書不認真聽課 篇四
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在真的是很后悔了，上課不認真聽課除了害到自己又能夠影響到誰呢？老師讓我們上課認真的聽講是希望我能夠學到更多的知識，不認真上課的話是肯定不會有一個好的成績的。況且作為學生上課認真的聽課是應該要做到的，這是我們學生的職責跟義務。自己現(xiàn)在也明白這樣的做法是很不對的，之后也會去花時間把這節(jié)課上我沒有學到的知識給補上來，一定不會耽誤到自己的學習，以后我也一定會讓自己在上課的時候保持著一個認真的.聽講的狀態(tài)。
想想自己以前總覺得上課不認真聽也是沒有關系的，自己下課的時候好好的去學就行了，但也是因為這樣我的成績才一直都沒有提升吧。在寫作業(yè)的時候總是會發(fā)現(xiàn)自己有題目不會做，但也沒有想著在上課的時候要認真的聽，所以自己才會一直都沒有進步。上課的時候不認真是不行的，在上課的時候老師講的都是很重要的內容，畢竟上課的時間是非常的寶貴的，這也是為什么老師會一直強調讓我們上課要認真的聽講的原因。
有的時候老師會講一些書上沒有但又很重要的內容，這個時候是需要做好筆記的，但自己沒有認真的聽的話只能在課下去補上筆記的，但我又是一個比較懶的人，所以很多的筆記我都是沒有去補的。我覺得這樣是不好的，在上課的時候認真的聽講之后就不要再花休息的時間去做好筆記了，在上課的時候有很多的事情是不可以做的，所以還不如認真的去聽講讓自己利用課堂的時間就把知識學好，這樣自己在課下就能夠多一些休息的時間了，也能夠很好的完成作業(yè)。
現(xiàn)在我是想的非常的清楚了，也知道什么樣的學習方式對于我來說才是好的，既然我是一個在課下不會花時間去學習的人，那么我就應該在課上認真的把知識學好，就不需要額外的再花很多的時間了。我上課不認真就是在發(fā)呆也沒有做別的事情，這是很浪費時間的。對于我們學生來說時間是非常的寶貴的，應該要充分的利用好時間，做一些對自己有利的事情。學生努力的學習是本分，應該要做的也是努力的去提高自己的成績。自己今后在上課的時候是絕對不會再分心了，我一定會保持著一個認真聽課的狀態(tài)，掌握好更多的知識。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
5.檢討書不認真聽課 篇五
尊敬的老師：
您好！
對于上課不認真惹您生氣的事情讓我感到很抱歉，作為學生本應該做好自己的本職工作并在上課期間認真聽講，對于老師講授的知識點若是無法理解的話很容易導致自己在考試期間吃虧，然而這次我卻沒能意識到老師講課的重要性并在上課期間走神了，這種狀況的出現(xiàn)讓我感到很惶恐并對此進行了深刻的檢討。
雖然我在以往的學習生活中很少犯錯卻屬于不思進取類型的學生，這種毫無上進心的表現(xiàn)導致我對待學習沒有那么認真，正如這次上課聽講一般沒有將老師授課的內容牢記于心，對待學習不夠積極則很容易讓我在今后的考試之中吃虧，而且這次老師的批評也是為了自己的發(fā)展著想又怎能不引起重視？只不過愧疚的內心并不能夠更改這次上課不認真的現(xiàn)實，對于目前的自己來說也只能夠通過學習方面的努力彌補不認真造成的損失，但聯(lián)想到這次上課不認真讓老師失望的事情便讓我感到愧疚不已。
捫心自問為何我就不能夠像其他同學那般做到上課認真聽講呢？非得等到被老師批評以后才意識到上課不認真的不妥之處，這種對待學習毫不用心的做法只會導致今后的自己吃虧罷了。得到的教訓應該牢記在心并才能夠有效避免上課不認真的狀況出現(xiàn)，對我來說需要面臨的問題便是在上課不認真以后是否存在悔過之心，這對自己今后的學習而言十分重要自然不能夠有所忽視，畢竟老師對于每個學生的成長都很關心又怎能讓對方感到失望，更何況上課期間不認真本就容易給班上的同學造成不好的`影響。
因為個人的不認真影響到班上的學習氛圍終究是不太好的，所以我得盡快振作起來并以積極的面貌應對學習上的難題，總是在這類問題上犯錯也會讓老師對自己失去信心，我得重視這類問題的解決并在學習生活中聆聽老師的教導，深刻反思自身的不足并通過努力學習解決上課不認真的問題，知錯就改以后還是能夠在學習方面獲得老師原諒的契機，關鍵在于自己是否重視這次老師的批評并有著想要改正錯誤的決心。
對我而言繼續(xù)這般墮落下去將不利于自己今后的成長，所以我會認真履行好學習的職責并保證上課期間能夠聽從老師的教導，而且已經(jīng)在這類問題上吃虧的我能夠明白上課不認真是不利于自身發(fā)展的，歸根結底還是要作為學生的自己引起重視并通過努力來改變上課不認真的現(xiàn)狀。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
6.檢討書不認真聽課 篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課需要我們好好的聽講，我也是一名高中生了，不應該讓您這么操心，今天上了不認真，我坐在下面分神了，您今天在講臺講課我沒有聽，您那么幸苦在上面一站就是幾十分鐘，知識是寶貴的，您為我們無私的付出，所有的知識都是全部交給我們，但是我今天沒有尊重您上課干自己的事情，我知道上課的時候您不喜歡我們做自己的事情，今天我這樣的事情讓你操心了，好好的一節(jié)課，按照您的進度來，一節(jié)課玩全夠了，是因為我的的事情拖慢了進度，我這種一貫的作風嚴重違反課堂紀律。
事情是這樣的，我知道上課需要認真聽講，不僅僅是我們需要認真聽，保持了好的紀律是基本的素質，我作為一名學生，很多的事情沒有做好，因為我的種種原因今天在上課的時候影響了進度，對于同學們來講是一種損失，這耽誤了很多的時間，因為我上課不認真，拖慢進度，我很內疚，這段時間以來，我一直沒有好好地聽講，聽講的時間不多，每天玩的時間很長，盡管在這個時候要面臨考試我還依然一樣。
現(xiàn)在每天基本上就是大家在學習，我在玩，上課的時候我老是不在狀態(tài)，我今天就是在下面走神了，一直低著頭在想著自己的事情，今天下午上您的課的時候，精神不在，中午休息的時候一直在玩，就是因為一直在想著今天的事情，中午跟同學們玩的很開心，在上您的課的時候我一直在想著玩的事情，因為中午在打籃球，我們班上的幾個人，在打一場友誼賽，我一直在想著這件事情，在上課的'時候大家都收回了心了，但我不自覺沒有收回自己的心態(tài)，在在上課的時候想著中午的事情。
一開始我有在聽講，我知道您不喜歡我們在上課的時候走神，您對我們的要求很高，就是因為您的嚴厲一直讓我們的成績在年級上名列前茅，我知道您做的很對，我因該珍惜這樣的機會才對，但是我今天沒有做好，雖然一開始子啊聽講，但是后來就走神了，您在講課的時候讓我回答了問題，我支支吾吾的回答不上來，這明顯就是沒有聽課，每我聽了課您問我問題，我都能夠回答上來的，就是因為上您的課很認真，需要我們時刻的提起神來，但是我今天沒有回答上來，直接原因就是我在上課認真，點擊了我兩次名，第你也沒說我什么，但是我當時不重視起來，沒過幾分鐘我又回到問題，還是一樣，我真的知道錯了，我一定會認真聽講的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
7.檢討書不認真聽課 篇七
尊敬的老師：
您好！
今天在英語課堂上，我出現(xiàn)了嚴重違反課堂紀律的行為，在課堂上與同桌的同學在玩游戲，沒有認真聽老師講課，而且我和同桌同學玩游戲的動靜很大，這不僅對老師上課講解過程中造成影響，還對班上其他同學聽課造成了影響，是我做的不對，所以，我懷著深深的歉意寫下這份檢討書。
事情是這樣的，在上英語課前，我和同桌的同學就已經(jīng)開始了游戲，在本子上下五子棋，輸?shù)娜藭邮軕土P，我們玩得欲罷不能，沒有一點意識，已經(jīng)打了上課鈴。上課鈴聲響起，學生就要準備好，把手頭上的事都停下來，等待老師到教室來上課。我沒有做到，對老師起碼的尊重都沒有，老師在講臺上認真細心地給我們授課，我無視老師的存在，不尊重老師的教學成果，老師辛辛苦苦地準備好上課要講的內容，研究了許多的教學方法，就是為了讓我們每一位同學都能接受聽懂老師當天講的知識點。所以，我出現(xiàn)在課堂上不認真聽講的行為是愚蠢的，將老師的勞動和辛苦付出東流，我這樣的學生肯定讓老師感到非常的。傷心，現(xiàn)在我檢討反省了自己的錯誤，所以先跟老師說一句抱歉，希望老師您可以不跟我這不懂事的學生計較，因為我的行為，讓老師傷心，是我做得不對，我一定改正我這不良的行為。
課堂上，學生應該做的事情就是認真地聽課，學習心得知識，而不是用來干一些與上課無關的`事，作為初中生應該已經(jīng)知道要遵守課堂紀律。尊師是學生的基本素養(yǎng)，連對老師起碼的尊重都沒有，根本不算是一名合格的學生。
在今后的學習中，我一定會認真地對待每一堂課，遵守課堂的紀律，在課上不做與課堂無關的事情，跟上老師的上課節(jié)奏，又不懂的地方及時訊問老師，要做到當堂課遇到的問題就當場解決。更要尊重老師，明白老師對我們的良苦用心，并對老師懷有一份感恩之情，這樣才能對得起老師對我們的付出，不會讓老師覺得自己的付出是白費的。
后，希望可以得到老師的原諒，我想您保證，您的學生一定會改過自新，做一名您心目中的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
8.檢討書不認真聽課 篇八
尊敬的老師：
你好！
我是xx班的學生xx，很抱歉寫下這份檢討書，在我寫下這份檢討書的時候，我已經(jīng)淚流滿面了。
老師，我真的知道錯了。因為今天我上課沒有認真聽講，被您發(fā)現(xiàn)了，您很生氣，我也很害怕，現(xiàn)在到家了我也很是愧疚，因為我覺得自己實在是太對不起您了。在您上課的時候，我開小差，沒有尊重您，其實我自己也很懊悔，我不知道該怎么辦，我只有向您寫下這份檢討書，我才能稍微安心。
您是一名非常優(yōu)秀的老師，不論是在別的老師口中，還是校長的口中，您都是被夸贊的，在學校的.公告牌上，您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發(fā)亮，您是世界一流大學畢業(yè)的老師，是學校里難的的師資力量，在同學們眼里，您是一位和藹可親的老師，在上課時您的課堂氛圍幽默有趣，下課時，您能很好地與我們打成一片。
老師，我非常喜歡您，因為你教書的方法我非常喜歡，原本我以為這是一門非常無趣的科目，但是因為您教，讓我們看到了不一樣的學習世界，您的眼界非常廣，時常給我們講一些課外知識，每的課堂中，我們都收獲許多，您就像百科全書一般，好像什么都知道，班級的同學中也有人把您當做是仙女一樣的存在，知書達理，通曉文墨，觀遍千年歷史，就是日常生活中的常識和知識也不忘給我們科普。
在您的課堂上，我總是積極地舉手發(fā)言，因為我真的太喜歡您了，所以每您的課堂上，我都會爭先恐后的發(fā)言，生怕錯過。您也非常喜歡我，因為您的`影響，這門課的成績，我有原本的一竅不通，到了現(xiàn)在的一點就通，這都是您一點一滴的心血培養(yǎng)起來的。因為有您，我們班這門課的成績總是名列前茅，遙遙全年級。
可是就在今天，我卻在課堂上開了小差，看到您失望的眼神，我真的非常不知所措，因為我非常喜歡您，所以我真的不想讓您不喜歡我。老師，我真的知道錯了，您原諒我好不好，我保證不會有下次了。
今后我一定努力學習，天天向上，讓老師您不再失望，還請老師您能在百忙之中看看我這份十分誠意的檢討書。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
9.檢討書不認真聽課 篇九
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應該上課不聽講。對不起老師，我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道，老師您的工作不止是上課這么簡單，還要準備教案，課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時候沒有認真聽講，在開小差，對不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘，課下不知道要花多少時間準備，才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內講完。一節(jié)課的重點、難點要怎么講，怎么樣才能夠讓學生把知識牢牢的掌握、學懂，這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就應該好好的利用學校給我們的教學資源，認真聽老師講課，把知識都學進腦子里，才是不浪費老師的辛苦。我們學生的責任就是要認真聽講，做好筆記，把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學生成績好的必要條件。如果上課不認真聽講，有些東西自學是沒有辦法能夠學懂的，但是因為是自己上課沒有認真聽導致的不懂，就會不好意思去問老師。但是問同學的話，他倒是會愿意告訴我，但是我還是會聽不懂。所以這樣的。一個情況就會造成一個惡性循環(huán)，上課又不認真聽，下課也不問，這個知識點就學不會，等這個知識點好不容易學會了，老師又開始講下一個知識點了，下一個知識點可能會因為上一個知識點沒有掌握好而也學不會。
所以說，老師說的話都是有道理的，老師讓我們上課認真聽講，就是希望我們可以掌握好這一部分的知識，等這一部分的知識掌握好了，就可以投入到下一部分知識的學習中?，F(xiàn)在這個階段，我們的課本知識都是呈螺旋狀的，這一部分的知識可能是下一部分知識的基礎，也可能會在下一部分的知識中出現(xiàn)。所以如果有一個知識沒學懂的話，很可能就會一大片的.知識都是不懂的。
我以后一定會好好聽講，不懂的地方也會去問老師，再也不會不敢問了。我知道，如果我沒學懂這個地方的知識的話，老師肯定是很樂意教我的。因為老師知道，問問題才是好現(xiàn)象，說明我學習的積極性高。老師不怕被我煩，就怕我都不去找他。
我保證，我以后上課一定認真的聽講，認真的做筆記，遇到不會的，我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學習成績的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
10.檢討書不認真聽課 篇十
尊敬的老師：
您好！
這次上課不認真聽講的狀況出現(xiàn)在自己身上以后著實令人感到愧疚不已，無論是錯過的知識點還是老師的失望都是讓人在意的事物，而且這種征兆的出現(xiàn)也讓我變得警惕許多并對以后的學習生活感到擔心，對此我得檢討不認真聽講的舉動并盡快改善自身的學習態(tài)度才行。
在沒能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著實令人感到沮喪，畢竟我在沒有做好學生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾，這種不利于自身學習發(fā)展的。做法將會為了今后能力的提升埋下隱患，須知學習任務的完成本身就是為了自身發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)任何偷懶的`舉動，因為一時的不認真導致以后的學習收到阻礙也是有些得不償失的事情，當以后在學習過程中吃虧的時候也許自己會為此時的不認真感到慚愧吧。雖然上課不認真聽講的時候沒能意識到這種做法的不妥之處卻不可否認自己的確因此受到了損失，至少我得檢討不認真聽講的過失從而防止后續(xù)的學習生活中出現(xiàn)同類狀況。
另外不認真聽講對班級學習氛圍終究還是會造成不好的影響，試問其他同學都在努力學習的情況下自己卻在一旁開小差，當講臺上的老師發(fā)現(xiàn)這類狀況以后又會產(chǎn)生怎樣的想法呢？換位思考便能明白老師對這樣的學生已經(jīng)失望透頂了吧，以往的學習中便不止強調過認真聽講的重要性，然而即便是在這種情況下依舊沒能遵守課堂紀律以至于沒有認真聽講，若是不認真學習導致自身成績下降的話也會令老師和家長感到特別失望的。
對待學習本就應秉承認真的態(tài)度才能夠取得良好的成績，若是不認真聽講都能夠取得好成績的話上課又有什么意義呢？而且我能夠意識到這段時間自己已經(jīng)在學習上被其他同學拉開了差距，若是不能夠奮起直追的話只會在一段時間過后出現(xiàn)拖班級后腿的現(xiàn)象，作為學生若是連這點自知之明都沒有的話只能說毫無培養(yǎng)的價值吧，既然連自己在學習中的狀況都認識不清的話又怎能期待獲得較好的發(fā)展，屆時成績嚴重下滑的我又有何面目便對老師和同學們期望的眼神呢？
眼前的反思對我來說也是希望能夠真正意識到不認真聽講的錯誤性，犯下這種嚴重錯誤的我已經(jīng)認識到自身學習態(tài)度的不正確，所以我會盡快扭轉局面并以更加認真負責的態(tài)度對待以后的學習。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
11.檢討書不認真聽課 篇十一
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，非常的遺憾對于這次的事情我感覺非常自責，我作為學生卻沒有養(yǎng)成好的習慣，我應該認真的搞好學習，在學習方面應該要對自己更加嚴格，我清楚的意識到了這一點，在學習當中我不夠認真，今天在上課的時候您問我問題，我半天支支吾吾回答不上，實在是非常的感慨，是我在學習當中沒有認真，對自己的要求還是低了，作為一名學生這也是我應該要有的態(tài)度，作為一名學生上課不認真的態(tài)度是我要去糾正的，現(xiàn)在我也是感覺非常的有意義，對于這次上課不認真聽講的情況我應該反省自己。
近期在學習當中我還是應該要做的更好一點，在這方面我應該要堅持搞好自己分內的職責，上課不聽講實在是讓我感覺非常的'吃力，作為一名學生這不是我應該有的態(tài)度，這一點是一定的，在未來的學習當中我一定會更加努力的，這是我需要有的態(tài)度，只有在這樣的環(huán)境下面積累足夠多的經(jīng)驗，才能夠做的更好，這也是我應該要有的心態(tài)，這就是學生的本職工作，上課認真聽講這是基礎的，但是今天在這件事情上面我讓您失望了，我真的感覺非常的不合適，我應該要好好的反思一下，這不是我應該要有的態(tài)度，對我而言這些都是應該去細心做好的。
作為一名大學生我應該要努力去做好分內的職責，只有在未來的學習當中做的更好，這樣才能夠有更多的收獲，這是非常關鍵的，作為一名學生這也是我應該要有的態(tài)度，今天的情況讓您失望了，我真的應該好好的反省自己，今天上課的時候，您在講課而我的當時一直不在狀態(tài)，根本就沒有認真的聽講，我知道這讓您失望了，這是我的問題，是我沒有考慮到這一點，現(xiàn)在回想起來的時候確實還是要好好的反省自己，這也是我不愿意看到的，您當時讓我回答問題，我直接就沒有反應過來，因為我根本就沒有聽講，一直就不在狀態(tài)，這是我問題，是我沒有認真搞好自己的職責，真的感覺非常的不好，這一點是非常明確的，這也是我要有的態(tài)度，以后我也一定會認真去搞好自己的本職，努力成為一名優(yōu)秀的學生，上課的時候認真聽講，這段時間我的狀態(tài)確實是非常不好，以后我一定會認真的聽講，搞好自己的本職工作。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
12.檢討書不認真聽課 篇十二
尊敬的老師：
您好！
課堂本是用來給學生教授知識的，每一點的知識都對我們的學業(yè)、生活有莫大的幫助，然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘，連這么一小會兒的時間都做不到認真聽課。在課堂時間不聽講便是有違我是學生應該盡到的義務，連這一點都沒有做到的我，實在是有愧于老師以及家長對我的教誨。
很感謝老師在我踏進無底深淵的時候一把將我拉起來，用您的批評責罵將我點醒，避免了一位迷途的小兔子沉溺于無盡的暗夜里。這次我沒有尊重老師您的課堂的行為，是我思想意識的淺薄，是我沒有將您所教的科目放在心里。老師，我對不起您！從這學期開始，我都沒有意識到您所教授的科目的重要程度，我無知的認為在學習上，只有理科類知識才重要，需要多加練習，仔細聽課。所以這次我被您抓住沒有認真聽課也是由于自己在課上偷偷做數(shù)學練習題。
之前的我一直覺得文科類知識只要在考試之前稍微背背就好，課堂上老師將的知識都較為無聊，感覺上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認真聽的或是沒有認真聽后的考試成績都差的不多，僅僅幾分而已，便從此對文科類課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著，要么就自己做一點其他的事情，如看看其他的書，做做數(shù)學、物理等練習題，反正是很少有抬頭聽課的時候。在這次被您當場抓住后，我后悔萬分，一開始的后悔是礙于顏面，畢竟在班級課堂上被抓住并不是什么光彩的`事；現(xiàn)在向您表示悔過便是在感受了您的教育之后，我發(fā)現(xiàn)我的思想誤差太大，使得我荒廢了如此多的重要知識點。
我替自己的無知向老師道歉，我已經(jīng)改變成全新的我了，我已經(jīng)重新感受到所有科目的的召喚，堅決做到各科均衡發(fā)展，尤其是在老師的課堂，一定好好對待每課堂。本來每節(jié)課的時間就不多，老師能教給我們的知識就有限，而我們真正的吸收的知識就更有限了。學校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們全面發(fā)展，我不能以自己對科目的喜好而拒絕接受該科任老師的教學。我已經(jīng)完全的更正了思想，不管接下來面對的是什么樣的課程，都會認真聽講，努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識，好好準備每的考試，以相當飽滿有活力的狀態(tài)去面對人生的每一天，以及之后的每一節(jié)課。
老師，我堅持做到這次事件為警鐘，以我在檢討書中寫下大的每一個字為警醒，麻煩老師在之后的授課中多加關注于我，若是發(fā)現(xiàn)有不對勁兒的地方要及時提醒于我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
13.檢討書不認真聽課 篇十三
尊敬的老師：
您好！
老師講課本來就是講給學生聽的，但是我卻沒有明確這一點，還浪費老師的心，讓老師在上課的時候發(fā)現(xiàn)我沒有認真的聽講，我在這個時間的開小差行為實在不是一個學生應該做的。明明老師講的課就非常的有意思，但我竟然就是沒有將這些課程都聽進去，是我的不好，這一點我還需要多多明確。
在課堂上老師講的任何一點的知識都是在考試中可能會用到的，是我應該隨時都要注意的，并且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的，必定是有一定的用處的，不然老師更是不可能浪費上課的短短幾十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認真聽講，就直接浪費了老師的激情，更是沒有收獲到我應該獲取的知識，就等于這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非?？释蠈W，但是就是沒有這樣的機會，然而我卻懷抱著這樣的機會，來浪費資源，這是相當?shù)目蓯旱摹?BR> 現(xiàn)在我是深深的意識到這方面的錯誤了，我想要自己能夠，我知道自己的不認真聽講已經(jīng)是給自己造成了相當嚴重的問題。我完全沒有接收到整節(jié)課老師講述的重點，更是在放學后的練習題上完全沒有辦法做到較好的完成，這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯誤方向，終毀害我的一生，現(xiàn)在才后悔的我，會更加注意這一點，會慢慢調整好自己的各個方面，將自己打造成為一個認真聽課的好學生。
在之后每天的學習上，我都盡量將自己以一個乖學生來發(fā)展，努力讓自己在課堂上得到較大的成長，將老師講授的每一點知識都牢記在心中。并時刻謹記著我現(xiàn)在所獲得的教育資源是非常寶貴的，萬萬不能隨意浪費，或許這樣我才能更好地收獲到自己應該要收獲到的知識?，F(xiàn)在我關鍵的一點就是要將學習視作重要的事，要將老師講授的每一點知識都記在心里，這樣我才能夠收獲到更多的知識，才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什么樣子，都是由我自己來控制的，所以我必須要抓緊上課的時間，豐富自己的學識，讓我在未來奮斗出自己的未來。
全都是老師的教誨才讓我能更加深刻地明白自己還要不斷發(fā)展，更是要在自己的學習崗位上持續(xù)的學習，才能讓我收獲更精彩的未來，所以之后的我絕對不會再出現(xiàn)上課不認真聽講的事情，請老師放心！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
14.檢討書不認真聽課 篇十四
尊敬的老師：
您好！
近自己上課不認真的行為實在是有些不尊重老師的勞動成果，辛苦地站在臺上為學生講課卻換來這樣的結果想必十分失望，尤其是這種不認真聽講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了，不知從何時起上課不再認真學習的自己竟然產(chǎn)生了自暴自棄的想法，后來在老師的批評下我才知道上課不認真聽講是不正確的做法。
我在上課不認真聽講的時候同學們卻在記錄著老師講過的每個要點，下課后我一旁玩耍的時候同學們卻在辦公室向老師進行請教，考試后捧著不及格成績單的自己卻與同學們較高的分數(shù)形成了鮮明的對比，即便這個結果還沒有產(chǎn)生也應該有所警惕才能認識到自己的不足，至少我能夠預料得到上課不認真聽講的自己已經(jīng)在學習上面落后了一大截，學習態(tài)度不夠誠懇自然就會難以在成績上面有所表現(xiàn)，面對這種可能產(chǎn)生的趨勢應當引起警惕才能避免考試失利的狀況發(fā)生，至少現(xiàn)在上課認真一些的話就不會遺漏老師講述的各個知識點。
即便是一節(jié)課沒有認真聽講都可能在遺漏的知識點上栽跟頭，更何況自己不認真聽講的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間便需要警惕一些了，若是不能夠更加努力一些的話面對同學們優(yōu)異的成績又怎能不感到自卑呢，考慮到這個現(xiàn)實的問題以后的確需要在上課聽講的時候用點心才行，等到不斷積累的問題爆發(fā)以后再來思考自身學習上的不足可就有些太遲了，再加上身為小學生的自己應該有所擔當才能在犯錯以后得到老師的諒解。
以后上課的時候應該注意觀察老師寫在黑板上的要點并做好筆記，而且老師提到的每個知識點都可能在考試的時候出現(xiàn)在試卷之中，若是因為一時的不認真導致后續(xù)的學習跟不上進度可就有些得不償失了，考慮到前段時間沒有認真聽講的緣故還需要額外花時間將遺漏的知識點補上，針對自身的弱勢科目展開學習計劃便能重新獲得老師的接納，而且這次檢討過后還需要加強對自身的要求以防再次出現(xiàn)上課不認真聽講的行為，無論是這種行為的錯誤性還是對自身造成的影響都會給學生帶來很大的壞處。
理解老師的良苦用心以后自然就會明白上課不認真聽講的壞處，身為小學生自然要打好學習基礎才能為以后的發(fā)展進行鋪墊，若是因為貪圖享樂而不愿意花費心思努力學習的話只會讓以后的自己感到后悔，為了不讓這樣的狀況發(fā)生還是不要再做出上課不認真聽講的行為了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
15.檢討書不認真聽課 篇十五
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情，讓您為難了。我昨天在您認真講課時，我沒有認真聽講，和同學們用遞小紙條的方式和別人聊天，不僅打擾了上課秩序，還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴格意義來講是一種違紀行為，雖然行為不會造成特別大的影響，但是還是給老師和同學們帶來了困擾。所以我希望我今天對上課不認真聽講的行為進行檢討會在以后有效果，讓自己養(yǎng)成讓一個好的學習習慣，也希望同學們不要學我這樣以后再在上課時間，做與課堂無關的事情，違反課堂紀律。
遞紙條因為要其他同學幫們遞，所以這次的事情不僅僅耽誤的是我自己的學習效率，更是影響了那些幫我遞紙條同學的學習效率，我想他們其實是不想幫我遞的吧，但是礙于同學情分還是幫我這樣做了，非常抱歉把你們也牽扯進來了，本來只是兩個人的錯，但是這個違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來承擔，這個后果我指的不是老師的批評，而是因為上課不認真聽講，讓你們幫我傳紙條而耽誤的聽課時間和被我們打斷的學習思路，我這種上課不聽講的行為可以說是后拖累的不是自己一個人而是整個班集體。為了我們班級的共同榮譽，我必須將這種行為杜絕，讓自己在課堂上認認真真的聽課，并以這件事情延伸到其他的學習方面，查找其他學習方面上的不足，然后盡快的改正，希望同學們對自己的這些問題不要掉以輕心，必須嚴格處理。
上課認真聽講在考試中取得一個好成績的必然條件，沒有在課堂上都沒有獲得到知識，那么我還有什么資格去我在開學時我答應老師的要求。所以為了提高我下的考試成績，達到老師針對我的學習目標，讓自己不再對自己失望，我對本次行為作出了此次深刻的檢討，我會將我的檢討內容貫徹在自己的日常學習行為中，不會讓自己在犯打擾同學們學習和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學也可以接受我在學習方面的請教！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
16.檢討書不認真聽課 篇十六
尊敬的老師：
您好！
因為我對于您講課的內容沒什么興趣，在我看來這樣的講課真的是太枯燥了，所以在上課時就坐立不安，不能認真地聽您上課。
我對于上課的內容做過一遍預習，我感覺自己已經(jīng)完全弄懂了書本上的內容，但是就像是看電視劇時如果已經(jīng)被劇透的話就沒有看下去的渴望了，我的學習也是如此，如果我明白了書上的知識點，在做題時能夠用出來，我就不怎么想聽課了，想做一點其他的事情。因為是在上課我就沒有做什么大的動作，也沒有和同學講話，影響同學的學習，只是我自己完全靜不下心來，只能在座位上亂動，找一點自己感興趣的東西讓自己安靜下來。但是就是這樣的動靜讓您關注到了我，感覺到我沒有認真聽講，我感到十分的抱歉。
可能這樣講是一件很失禮的事情，因為我覺得上課的內容挺簡單的，但是您卻一遍又一遍反復的講，可能我真的只有三分鐘熱度吧，弄懂了之后就做一遍題，不想聽您的嘮叨。這是我之前一廂情愿的想法，在今天您在上課喊我起來將上課內容的講一遍時，我沒有成功的將其流利的敘述出來，我就明白了我自大了。我沒有那個實力去對您提出質疑，您的教學經(jīng)驗豐富，當然知道應該怎么教我們才是正確的。
您在課堂上總說學習是我們自己的事，和其他人無關，老師也不能強迫我們干讓我們不想去做的事情，只有我們自己在這上面認真才能取得好成績。我以前一直以為是您的教學方法不對，不太適合我，但是經(jīng)過這一遭，我也認識我對待學習上的事情太過怠慢了，也太過懈怠了，所以才遲遲不能進步。我對于基礎知識的掌握還不夠牢固，對于一些需要深入學習的地方理解不夠透徹，只是浮在表面上，不能夠沉下來，也是靠著自己的想法在學習。
經(jīng)過一段時間的反思，也經(jīng)過和老師您的談心，我已經(jīng)明白我的身上還是缺點沉穩(wěn)，過于浮躁，在今后的學習中需要不斷地完善自己的不足，請您看一看已經(jīng)改變后的我，一定會讓您滿意。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
17.檢討書不認真聽課 篇十七
尊敬的領導
您好！
我是xxx，非常的遺憾對于這次的事情我感覺非常自責，我作為學生卻沒有養(yǎng)成好的習慣，我應該認真的搞好學習，在學習方面應該要對自己更加嚴格，我清楚的意識到了這一點，在學習當中我不夠認真，今天在上課的時候您問我問題，我半天支支吾吾回答不上，實在是非常的感慨，是我在學習當中沒有認真，對自己的要求還是低了，作為一名學生這也是我應該要有的態(tài)度，作為一名學生上課不認真的態(tài)度是我要去糾正的，現(xiàn)在我也是感覺非常的有意義，對于這次上課不認真聽講的情況我應該反省自己。
近期在學習當中我還是應該要做的更好一點，在這方面我應該要堅持搞好自己分內的職責，上課不聽講實在是讓我感覺非常的吃力，作為一名學生這不是我應該有的態(tài)度，這一點是一定的，在未來的學習當中我一定會更加努力的，這是我需要有的態(tài)度，只有在這樣的環(huán)境下面積累足夠多的經(jīng)驗，才能夠做的更好，這也是我應該要有的心態(tài)，這就是學生的本職工作，上課認真聽講這是基礎的，但是今天在這件事情上面我讓您失望了，我真的感覺非常的不合適，我應該要好好的反思一下，這不是我應該要有的態(tài)度，對我而言這些都是應該去細心做好的。
作為一名大學生我應該要努力去做好分內的職責，只有在未來的學習當中做的更好，這樣才能夠有更多的收獲，這是非常關鍵的，作為一名學生這也是我應該要有的態(tài)度，今天的情況讓您失望了，我真的應該好好的反省自己，今天上課的時候，您在講課而我的當時一直不在狀態(tài)，根本就沒有認真的聽講，我知道這讓您失望了，這是我的問題，是我沒有考慮到這一點，現(xiàn)在回想起來的時候確實還是要好好的反省自己，這也是我不愿意看到的，您當時讓我回答問題，我直接就沒有反應過來，因為我根本就沒有聽講，一直就不在狀態(tài)，這是我問題，是我沒有認真搞好自己的職責，真的感覺非常的不好，這一點是非常明確的，這也是我要有的態(tài)度，以后我也一定會認真去搞好自己的本職，努力成為一名優(yōu)秀的學生，上課的時候認真聽講，這段時間我的狀態(tài)確實是非常不好，以后我一定會認真的聽講，搞好自己的本職工作。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
18.檢討書不認真聽課 篇十八
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學您三令五申，一再強調紀律?？晌覅s沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。當成了耳邊風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級和自己造成了傷害。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害。
我知道，老師對于我的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生認真聽講，好好學習，做好自己的事是一項基本的責任，也是基本的義務。但是我卻連基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。學習對我來是重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我希望老師給予我一個改正的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習彌補不足。
在這三天里，我想了很多。在今后，我會以新的面貌，出現(xiàn)在學校，保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，把老師教我們的知識學好，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切，我將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
19.檢討書不認真聽課 篇十九
尊敬的老師：
您好！
我知道學生的職責不僅僅是上課，還要認真上課，因為如果不夠認真，可相當于沒上，我就是一個上課不認真的學生，我已經(jīng)意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤，我會改正的，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的`影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關機。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！我會讓老師看懂一個不一樣的我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
20.檢討書不認真聽課 篇二十
尊敬的老師：
您好！
上課不認真這個事情，老師提醒過我很多次了，但是我還是沒有改，這次甚至還趴在桌子上打瞌睡，也是讓老師您生氣了，在辦公室和我談了很久，我也是明白過來，老師的種種關心，而我自己也是不能再這樣辜負了老師對于我的期待，我本來是可以更好的，但是由于自己的問題，卻是讓老師也是操心了，對此，我也是經(jīng)過反省，意識到自己上課不認真的這一個問題，以后也是要把課給去上好，來讓自己成績有所提升。
上課不認真其實也是反映了我對于學習的一個態(tài)度，其實老師講解的知識我也是聽得懂的，有時候自己看書也是明白，特別是遇到一些老師講的我都明白的地方，我就特別容易去走神，覺得反正自己會了，沒必要再學，而一些難的知識點，自己又是學的辛苦，也有懶惰的意識，覺得在考試里占的分數(shù)比重不大，把一些簡單的學好就行了，不想去思考那么多，而這懶散的態(tài)度導致的結果就是自己考試之中，經(jīng)常的犯一些低級的錯誤，該拿的分數(shù)拿不到，而一些難的題目自己又是不會做，成績不上不下的，看起來還好，但是其實明明有很大的提升空間，自己確是沒有去思考，沒有去改變。
下學期也是要分班了，而自己在高中學習的日子也是越來越少，看起來一年很長，但是回想一下，離剛進高中的時候，其實并不遙遠的，以前的事情還記得特別的清晰，而自己卻沒有學到太多的`知識，看到別的同學一直在進步，說實話，其實自己還是蠻羨慕的，現(xiàn)在也是知道他們是下了一番功夫，并不是隨隨便便就會有成績的提高，而自己的態(tài)度也是導致自己不但是沒有什么進步，還是排名有些掉，畢竟別的同學是分數(shù)在提高的，而我的還是原地踏步的樣子，有想過去改變，但是也是懶惰，覺得就這樣先吧，以后還有挺多的時間，但其實仔細的去想想，時間過得好快，不能再這樣的不珍惜了，特別是課堂。
老師，我也是對于不認真這個事情，反省了，以后會去改變，提醒自己，去珍惜課堂的時間，去把知識真的學好。以后也是要把課上好，不再出現(xiàn)這樣懶散的狀態(tài)，自己的成績要去負責，既然想提高，那么平時還是要去下一番的功夫，做該有的努力。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
21.檢討書不認真聽課 篇二十一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我對自己今天的表現(xiàn)感到非常的自責，我作為一名學生卻沒有做好學生的事情，這是一個非常大的問題，在這個過程當中我認為這是對學習的不負責，在這方面還是要認真的做好這些細節(jié)的工作，這一點是毋庸置疑的，我現(xiàn)在也是非常的自責，這不是學生應該有的態(tài)度，我真的感覺非常難受，今天我出現(xiàn)的情況是非常不好的，這頓時間我也是想的非常清楚，表現(xiàn)也不是很好，對于這次的事情我也應該反省一下自己。
今天不聽講的情況，導致了后面您問我問題的時候我就沒有回答上來，我知道這讓您失望了，真的感覺非常的不好，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋這些，在這方面我是應該要做好準備，上課不聽講的情況我感覺非常的自責，在這方面我是應該要認真做好充分的準備才是，應該對的起您的耐心教導，您在講臺上講課，而我卻沒有聽講，這讓我感覺非常的不好，以后我也一定不會繼續(xù)這樣耽誤自己的時間了，我感覺這方面我還是應該要有自己態(tài)度，作為學生我應該要對自己的負責，對學習負責，這種感覺是非常不好的，在這一點上面確實是我應該要去認真端正好的態(tài)度，以后我一定認真的聽講，身為學生這是基本的素養(yǎng)，這也是不容忽視的，我應該要有這個態(tài)度。
今天出現(xiàn)這樣的事情，我知道我應好好的反省一下自己，未來還會有更多的事情等著我去完善好，學生的要有學生的樣子，今天上課的時候我的注意力完全不在課堂上，這一定讓您失望了，我真的感覺非常難受，我的行為是對自己的學習的不負責，我應該要對這次的事情深刻反省自己，今天上課不聽講我真的感覺非常的慚愧，當時您問我的問題其實就是一個非常簡單的問題，我就是因為沒有好好的聽講所以才出現(xiàn)了這樣的情況，居然連一個簡單的.問題都是回答不上來，真的感覺非常的羞愧，這不是一名學生應該要有的態(tài)度，現(xiàn)在回想起來真的是非常的自責，這不是我應該有的樣子，我現(xiàn)在真的感覺非常的難受，有些事情還是應要認真的對待，在這一點上面是毋庸置疑的，這也是我應該要有的態(tài)度，不管是在什么時候我多應該要有這種意識才好，我真的為我這次上課不聽講的情況感到深深地自責，要好好的反省一下自己。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
22.檢討書不認真聽課 篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx，來自于xxx年級xx班，今天，我因為上課不認真被老師狠狠的批評，經(jīng)過老師嚴厲的教育，我意識到自己的錯誤并對自己進行了深刻的檢討，寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心，希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。
今天上課的時候，我沒有認真聽講，也沒有和別人講話開小差，雖然眼睛看著黑板，但實際上我在發(fā)呆，對于老師講的那些內容，我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，我可能以后上課都會經(jīng)常犯這種錯誤，老師在教育我的時候，其中有幾句話讓我茅塞頓開，印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力，上課和同學聊天可以加深和朋友的友誼，唯有發(fā)呆，只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對，當然我也知道這句話的意思不是說我們應該在上課時間睡覺聊天，只是舉了一個例子來說明發(fā)呆的無用性，而這句話說的.我是非常的認同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆，我們班上有五十多個人，在這個學校五十個人算很多的了，就算老師再厲害也難以顧及所有人，而我雖然在發(fā)呆，但眼睛卻是看著黑板的，沒想到老師還能注意到我，這讓我內心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己，也知道自己的行為雖然沒有影響他人，但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會呆，就錯過了不少的知識點，要是多發(fā)幾次呆，絕對會錯過一大堆東西，雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些，但自己學的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學習的重要性，我父母每年都要往外跑，不停的工作，每年我們見面的機會都很少，我用著他們辛苦掙來的錢上班，我只有好好學習才能報答他們的恩情，但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了，把努力學習這件事拋在了腦后，作為小學生，我的意志力還遠遠不夠，在這方面，我也會好好提升一下自己的。
感謝老師及時的發(fā)現(xiàn)，我才能重新振作，繼續(xù)努力學習，在以后的日子里，也請老師繼續(xù)監(jiān)督我，當然，我自己也會極力避免這樣的事情再次發(fā)生，也請周圍的同學也一同監(jiān)督我。
致此
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
23.檢討書不認真聽課 篇二十三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天是開學的第一天，也是我這學期第一天上您的課，本應該抱著一個好的精神狀態(tài)來迎接新學期，新氣象，可就在今天上午第二節(jié)課上您的課的時候，我沒有認真聽講，上課開小差，被您逮到了，您當場就嚴厲的批評了我，雖然您批評了我，但是這件事情我心里沒有任何怨言，是因為是我上課沒有認真聽講，您批評我是應該的。
事情是這樣的，今天上午上您的課的時候，上課前十幾分鐘還挺好的，我都有在聽講，可是到了后面我就管不住自己跟旁邊的同學交談起來了，上課講小話，我深知這是一個非常不好的習慣，也是對您的不尊重，更是打擾到別的同學的學習，為此我感到非常的羞愧，也知道事情的嚴重性，第一天上課就這樣子，自己沒有認真聽講還唆使別的同學，我真的.是羞愧至極了。我很喜歡地理這一門，平時我也是很喜歡上您的課的，可是在今天卻當著您的面上課不認真聽講，還講小話，我真的是沒有臉面說我喜歡上您的課了。
新學期第一天上課就發(fā)生這樣的事情，我苦思冥想從自身找了一下原因，可能是因為剛從假期回歸到學校，還沉浸在假期的玩樂當中，心還沒收回來，便放松了自己，對自己學習上松懈了許多，導致了今天這樣的事情，當然我知道不應該以此為理由為自己開脫，學生上課是天職，不應該上課不認真聽講還有那么多理由，經(jīng)過這件事情后我也明白了一個道理，不管是在學習上還是在生活上都應該對自要求嚴格，不能有半分松懈，一但對自己放松了，懶惰就會趁虛而入，后被無限放大。
為此我：
1、事后一定深刻檢討自己，從自身找原因，糾正錯誤。
2、以后一定在上課期間做到不講小話，不開小差，好好學習，認真聽講，做好帶頭作用。
3、嚴格要求自己，不管是學習作風還是生活作風，都要做到嚴于律己。
4、向您遞交這份檢討書，以作保證。
希望老師能夠相信我，我會在今后嚴格要求自己，不會讓自己再犯這種錯誤，請隨時監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
24.檢討書不認真聽課 篇二十四
尊敬的老師：
您好！
x月x日上午的語文課，我在上課的時候因為發(fā)燒，睡著了，沒有認真聽講。被政教處主任當場抓獲，被全校通報批評，給班級抹黑了。在此，我向您，向語文x老師，向班上的同學們說一句：“對不起！”
我對不起x老師的辛勤教導，她每天認認真真的給我們上課，臨近高考的時候，而我卻在這樣緊張、重要的課堂上分心，還睡覺，這是對她極其不尊重的表現(xiàn)。
步入高三的后一學期，這個學期和上課學期想比，作業(yè)任務更加重了，來自學校，來自老師家長的壓力也越來越大，讓我有些難以忍受。但我每天還是認認真真的做著作業(yè)，上課聽講。這學期的課程還是以復習為主，各科目都在將之前所學的`知識進行查漏補缺。很多知識點被翻來覆去講了又講，結合課本上的一些文章、題型。不說十遍，五遍是肯定有的，這樣的講課對我們來說是很枯燥的。而每天晚上的作業(yè)也非常的多，每天晚上基本就是靠著題海戰(zhàn)術在奮斗著，一種題型，反反復復的做上七、八遍，把這些題目深深刻印在腦海里。今天做完，隔陣子還得再做一遍，就這樣加深我們對于題目的理解。每天這樣辛苦的學習，為高考而奮斗，我認為是值得的。但是我也覺得很累，作為高中生的我，每天都要學習到晚上凌晨時分，自高三開始，沒有一天晚上能早過十二點睡覺，而學校早上還有早讀，七點半的早讀，我每天早上六點半就得出門，不然就會遲到，早上六點就得起床。長期的睡眠不足，讓我精神非常的疲憊。幾乎每天都是強打著精神，靠喝咖啡，還有中午的午休撐過來的。
近天天越來越暖了，我坐著靠窗的位置，打開窗戶，風一吹，搖搖欲睡。在我?guī)捉?jīng)掙扎后，我后還是睡著了。我不知道x老師是如何看待我的，但是我想，她應該也看見我在睡覺了吧，我的同桌叫了我?guī)状?，也沒能把我叫起來，我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教導主任直接把我從桌上提起來，我才反應過來。
老師，雖然我上課睡覺是有多方面的原因，比如學習太累，比如發(fā)燒，但是沒有什么好狡辯的，沒聽課就是沒聽課，睡覺就是睡覺。這還是我的自身問題，如果我在想睡覺的時候直接站到教室后面去的話，那我就不會睡著了。我在這向您保證，我在以后的課堂上再也不會睡覺了。這樣的事情絕對不會再出現(xiàn)第二次，我會合理安排好時間。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
25.檢討書不認真聽課 篇二十五
尊敬的老師：
您好！
今天，我上課沒有認真聽講，開了小差，沒有聽到重點，這點讓我損失很大。希望老師能原諒我，我在上課的時候因為開小差的事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師，今天我在您的課上開了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味，但是您講的都是重點，這對我們今后會有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應該，因為您是辛苦的，老師，應該算是辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸、備課。您不管風吹日曬，天氣多惡劣，不管是不是生病了，您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著，我們還上課開小差，我們這么做是錯了。
我一定會慢慢改過來上課不認真聽講。您對我的訓斥也是對的，因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過錯。老師我在這里，像您保證。我再也不會開小差，不好好聽講了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
26.檢討書不認真聽課 篇二十六
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在懷抱著我好的誠意向您表達我的錯誤行為，這次上課我沒有認真聽講，心思飛到天邊去了，我的行為太對不起我作為學生的身份了，我很難過我沒有將學生的本分僅僅抓住，我為此向您道歉。
那時處于上課時間的我，也不知是怎么的就一門心思的鉆到了今晚可能會播出的動漫上去了。昨天晚上我在完成作業(yè)后時間還早就向父母申請了看看動漫。在昨晚的內容播放完畢后，接著放了今天播出的預告，我被那個內容深深的吸引，這才導致今日在上課的'時候滿腦子都是昨晚的動漫片段，更是在幻想接下來的情節(jié)會是怎樣的，主角后怎么樣了，我竟然都沒有意識到自己已經(jīng)完全偏離了課堂。是老師的粉筆頭將我的思緒都喚了回來，這顆粉筆頭簡直就是我的救命稻草，很感謝老師您當場對我的短短幾句的教訓，我的心思已經(jīng)完全的回歸了課堂，沒有再幻想些其他的事件。
我特別開心的是老師對我的關注，我一直以為老師在課堂上都是關注那些成績好的學生以及可能會在課堂上搗亂的學生，沒想到老師會留意到我，雖說我是沒有認真聽講，更是也沒有做下會吸引老師關注的行為，但是老師還是及時對我做出了幫助，說明老師是心系全班同學的。
老師及時對我的教訓，讓我能夠重回課堂，重新跟上教學的進度，沒有產(chǎn)生過多的遺漏，實在是讓我受益終生。在我之后的受教學時光里，我都會記得老師這次在上課時間對我的提醒，甚至是對我說的每一句教訓的話，時刻用來警醒著我。我相信在之后的時光中，我都會認真汲取老師每一節(jié)課所教授的知識，保證不會有所遺漏，更會以更加嚴厲的標準去要求自己在上課時期的所有行為。通過我自己進行反思，我明白我作為學生重要的就是學習，我不能夠讓非學習的任何東西，影響我一切的行為，破壞我的學習積極性。雖然我這次是突然的偶爾的看了動漫，就已經(jīng)導致了這樣的后果，看來我是一個很容易被很多其他因素影響的人。既然我已經(jīng)了解到我這一方面的不好，我就會在這方面嚴格的抵制自己，堅決不再看類似相關的一系列節(jié)目，不讓自己產(chǎn)生有較多的想象空間，尤其是在第二天還要上學的情況下。
老師，我會按照我自己的一切合理的管束要求自己，希望老師在接下來可以看到一個夠優(yōu)秀的我，看到我的轉變，那個在上課沒有認真聽講的我已經(jīng)慢慢消失了，換來的是一個無比珍惜課堂學習時光的我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
27.檢討書不認真聽課 篇二十七
尊敬的老師：
您好！
作為您的學生我竟然還是沒有真正的做好自己應該要做到的事情，我的內心也是感到了一陣的難受。本該在課堂上認真的聽講的我，完全心思都在其他的事情上，在我反應過來時一切都已經(jīng)晚了，我錯過了老師非常精彩的課堂。
這一天我也不知道自己是什么情況，就是完全沒有辦法做到在課堂上集中精力，雖然自己也是讓自己好好的聽講了，但就還是會走神，會沒有辦法將課堂重視起來。我對我自己的也是感覺到非常的失望。很是感恩老師當時對我提醒以及下課時間對我的教導，這才讓我明白自己在學習上的問題，更是慢慢對下一步自己努力的方向有進一步的感知，對此我更是明白自己應該要不斷的奮進，讓自己在學習上去下更多的功夫，做更多的努力。從這件事情上我也是慢慢對生活有一定的感覺，我開始明白自己下一步應該要如何去完成，更是明白自己接下來該要成為何種模樣。
因為這次上課時候的不專心，我個人也是感覺到非常的難過，一方面為自己沒有認真聽講難過，另一方面為自己實在沒有辦法完成老師布置的作業(yè)而難過。這所有都讓我對現(xiàn)在地生活有更多的感知，并且明白自己下一步應該要去做些什么，我也很是感謝老師能夠為我的生活與學習進行如此的分析和討論，讓我對自己的人生又有了新的感知，更是明白了自己下一階段是應該要不斷去奮進的。我也相信自己完全是可以在學習上收獲到自己真正想要的一切，并且萬群是可以將自己的生活都創(chuàng)造出非常精彩的一刻。對于下一步我的人生，我將會更加努力的讓自己在學習上去奮斗，就希望終自己能夠將一份優(yōu)秀的成績單擺放在我自己的眼前，這樣才更是能夠明白自己的努力是沒有白費的。
由于我這次上課時候的不專心我才真正的明白自己應該在學習上去做更多的努力，并且我也會盡力讓自己不再出現(xiàn)不專心的`事情。與此同時，我也將讓自己在工作上不斷的奮進，讓自己有更多、更好的奮進機會。當然也很是感謝老師讓我明白了這么多，也讓我對現(xiàn)在的人生有了如此的規(guī)劃，我相信我定是可以將自己的生活與學習都達到自己所期待的模樣，更是讓我終的成績來向老師證明。
從這次的事情中，我感覺到自己還是非常的值得，從這件小事中就能夠找尋到自己下一步的方向，我感到非常的開心與快樂，并且我會盡力去讓自己做得很好，希望老師不要擔心我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
28.檢討書不認真聽課 篇二十八
尊敬的老師：
您好！
對于這次我在課堂上睡覺這一惡劣事件，我向您表達我誠心的歉意。作為高一的學生，我已經(jīng)是經(jīng)過九年義務教育成功考上高中的學生，各階段老師都是再三強調不能違反校規(guī)校紀，尤其是不得在上課時間睡覺。我實在是不應該做出這樣的事情，對此我采用檢討書的方式向您表明我絕不再犯此類錯誤的決心。
昨天夜里，我房間的窗外有只小貓咪，一直在那兒“喵喵喵”的叫，吵得我夜不能寐。中途我爬起來好幾次想要尋覓小貓咪的蹤影，可能是貓咪害怕生人的原因，還未等我走近，貓咪便溜走了。等我回到床上，它又回到我的窗外“喵喵喵”地叫著，直至深夜。我也是實在沒睡好，才會在您的課堂上打瞌睡直到睡著。我在這兒，向您發(fā)誓，保證日后絕不再犯，若是還有在課堂上犯困的情況，我就在一旁站著上課，直至瞌睡蟲跑掉。
我知道我這次犯下的錯誤是非常的大，高中是沖刺高考的重要時光，稍有不慎都有可能使得我與心儀的大學無緣，從而毀掉我大好的前程。經(jīng)過我認真的反思，我總結出以下我犯錯會導致的后果：
1、上課睡覺使得我沒有聽到老師的教授的知識，在課后作業(yè)上無法認真完成，終可能選擇直接抄襲其他同學的作業(yè)，導致知識點的遺漏。若是考試的重點知識，則我會直接丟分。
2、影響其他同學聽課。當我犯錯，老師會停下授課，浪費時間來提醒我，甚至教育我。由于我個人的原因剝奪了其他同學汲取知識的權利。
3、拖延教學進度。由于老師停下授課來教育我，無法完成本節(jié)課的教學任務，這樣各個班級的進度不一樣，可能使得老師在教學上需要重新規(guī)劃。還可能會因為要趕進度從而遺漏某些重要知識點。
4、毀壞班級、校園形象。由于我犯的錯誤有可能一傳十，十傳百，進而導致其他同學的效仿，破壞學校形象，影響校園學習氛圍。
若是由于我犯下的錯誤終導致了相當惡劣的影響，我真的會很內疚的，我希望老師可以對我此次的過錯提出嚴厲的批評，這樣我才可以在未來的生活里更加嚴格地要求自己，確保自己可以踏踏實實地學習、成長。
我已經(jīng)深深的知錯了，并保證以后不會再犯，在學習上，我一定會更加努力，努力考出好成績，不辜負老師對我的期望，更不辜負父母與自己。希望老師可以給我改正錯誤的機會，望老師可以通過未來我的學習態(tài)度，以及其他的各方面，來考察我的改正情況，并及時提出問題，以促進我的更好發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
29.檢討書不認真聽課 篇二十九
親愛的老師：
您好！
課堂上，我沒有控制住自己的貪玩、睡的個性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起班級，對不起老師您，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在班級內，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
30.檢討書不認真聽課 篇三十
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。
“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀。接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天的反省，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得對不起辛苦養(yǎng)育我的家長、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會，也希望同學也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此次事件為警示，借此次檢討為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
1.檢討書不認真聽課 篇一
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我感激在個學期中的每一天，您對我非常的看好，過去的我的成績不是很好，您就一直在輔導我，您的耐心，您的態(tài)度讓我很是感動，這些都是在生活中沒有的，學習認真的是非常的重要，這些是不言而喻的，我感激在學習中您對我的那份耐心，今天我居然在您的課堂上不認真，我很是后悔，忌的我就沒有那么耐心了，很多時候都失去了那種對生活對學校的積極性，我感覺自己也在慢慢的頹廢，當然這不會一直保持下去，可是這次我的情況依然是要反省的，我想了很多，其實不是您的課堂不吸引人，這是我的態(tài)度問題，您在講臺上面一直都非常的認真，這次我覺得自己非常的過分，讓您失望了。
您是我們的班主任，您也是任課老師，我讓您操心了，我失去了一份對學習的動力，我實在是慚愧，一直以來我的心態(tài)沒有擺正好，失去了很多熱情，那份學習的熱情我沒有保持好，我也非常的難受，其實這些都是能夠控制的，就是我的態(tài)度不好，平時您的時間本來就很寶貴，這次我卻讓您操心了，我實在是過意不去，我也糾結了很久，對您的愧疚是越來越多，非常的后悔自己沒有做好這幾點，不知道怎么表達這份對學習的愧疚，但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該有一個正確的態(tài)度，其實這是非常有必要的，這些是我沒有做好，但又是工作基本的幾點，我應該對這些上心，學習是沒有盡頭的，不管是在什么時候這些都是非常有必要的清楚的。
今天我在課堂上一直就不在狀態(tài)，相比這段時間以來我們都沒有保持好，樂觀的態(tài)度，是在是讓我羞愧，課堂是一個圣神的地方，這些都是非常要明確的，不管是在什么時候都應該清楚，我一直不在狀態(tài)，上課的時候總是在走神，本來這節(jié)課就是非常的關鍵，也是講到了重點，在這個過程當中我應該積極黨的聽取才是，這些都是應該明白的，其次就是這幾點要素要掌握，我浪費了自己時間，還讓您停下來提醒我，想一想當時我就后悔，現(xiàn)在本來是學習重要的階段，緊接著就是期中考試了，想想就覺得是間很快，我不得不想一想這些事情，我一定要深刻的批評自己，這次的態(tài)度我也是不對，本來在您說過了之后就應該認真聽課了，但是我沒有做到，后面還是繼續(xù)在發(fā)呆。
我真的很后悔，這次一定會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
2.檢討書不認真聽課 篇二
尊敬的老師：
您好！
今日是我在上課時間開小差了，沒有非常認真的去聽您的講課，這是我的不對，在您對我的批評之后我才真正的感覺到自己犯下了非常嚴重的錯誤，同時我更是萬分的后悔這次犯下的錯誤，也請老師不要過多的計較我這般無知的舉動。
本來上課的時間就是比較少的，更是應該要好好的把握住這些時間，讓自己能夠在這期間學習到更多的知識，去豐富自己的精神世界。但是我卻并未如此做，反而在如此重要的課堂上將心思放飛，沒有去好好的汲取老師所講授的知識。很是抱歉我現(xiàn)在做出這樣的舉動，我也更是希望自己是可以在下一階段得到不錯的成長，但當時我確實是糊涂了。
由于我在上課時候沒有專心聽講的事情，就已經(jīng)讓我接受到了非常嚴重的懲罰，同時我也讓自己在這期間去好好反思了自己這段時間的學習情況，對此我更是感覺到自己犯下了非常嚴重的錯誤。這我出現(xiàn)在學習狀態(tài)上的不好事情，確實是我應該要好好反思的，同時我更是非常的期待自己能夠在下一階段得到較好的成長，這我更是堅定了自己，決心要讓自己在這樣的一段時間去慢慢成長，去做好自己身為學生應該要做的。
上課是學生的重點任務，所以我是必須要將這件事重視起來，當然我更是有非常努力的讓自己在這段時間去慢慢成長，更是會讓自己將學習成績提升上來，讓老師可以看到一個完全不一樣的我。當然這次我自己犯下的事情我也會記在心中，時刻用這件事來提醒自己，讓我可以從這樣的事情中得到成長，并且不會出現(xiàn)任何的`不好的行為。未來的我都會以好的狀態(tài)去成長，去努力奮斗，所以我更是非常的期待自己能夠在下一階段的成長，我相信只要我可以堅定自己的信念，讓自己在好的狀態(tài)下去成長，那便一定是可以變得更加的優(yōu)秀。
這的事件讓我對自己的人生又有了非常大的感慨，同時我更是非常的期待自己能夠在這樣的生活中去得到更多的成長，對此我也想明白了，接下來的人生都是我自己的，我是不能讓自己隨意的行為讓人生留下任何的污點，這次的事情我也會盡力去改過，讓老師對我改觀，盡力成長得更加的優(yōu)秀。所幸我現(xiàn)在仍是學生，我可以去成長，去努力的地方還有很多，當然我更是會非常努力的讓自己在接下來的時間中去慢慢成長，也會讓我能夠變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
3.檢討書不認真聽課 篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的非常的難受，因為上課期間沒有做到認真，而且現(xiàn)在到了學習的緊張階段，這一個學期的時間，馬上又要結束了，我真的非常的感到難受，自己認的情況下去肯定是不行的，作為一名初中學生，我這樣的行為嚴重的影響到了自己的學習，以后也不知道會發(fā)生什么事情，但是我這樣下去肯定會浪費時間，浪費精力，對自己肯定是不好的，上課不認真的行為，一直以來都是非常嚴重的，而我卻沒有重視起來，我需要檢討自己。
學習是嚴肅的事情，也是自己的事情，不能夠馬虎虎，作為一名初中學生，我這一點經(jīng)歷還是要有的，一定要重視起來對待學習，應該嚴肅一點，今天這樣的情況出現(xiàn)，我真的`感到非常的自責，也不知道未來的時間會怎么樣？但一定要好好的，把自己的缺點糾正在學習上面，不能夠大意，一定要給自己充分的理由跟時間糾正這樣的錯誤，學習是自己的事情，什么時候做什么事情？這都已經(jīng)是鐵板釘釘?shù)氖拢鳛橐幻踔袑W生，我現(xiàn)在感到非常的自責，因為自己的行為嚴重的影響到了今后的學習，很多時候都應該用一個正確的心態(tài)去面對這樣的情況，一定不能放縱自己。
我今天的表現(xiàn)還是不夠好，以后肯定要在學習當中更加認真這一名優(yōu)秀的學生，很多時候都應該存在著一個更加清楚的位置，今天我沒有認真地聽講，在上課的時候總是做自己的事情，我總是走神，這段時間以來，我表現(xiàn)一直都這樣，也不知道是什么情況，但這樣的行為很不好，一定要好好的糾正，因為在上課期間本身就有很多東西在影響著，但不能夠走繩索，真的就會讓自己聽不進去很多知識點，就這么錯過了，我不希望自己這么不認真，因為考試馬上就要來臨了，我這樣的表現(xiàn)肯定是考不好的，從過去一段時間的表現(xiàn)，就能夠看出來我的情況，很不好學習，上面也退不了不少，我非常的自責，因為自己的成績是一直以來都比較靠上的，但是這段時間了，我就下降了很多，我不知道自己轉的行為影響到了學習，但我現(xiàn)在回顧起來的時候就已經(jīng)有點晚了，我不希望繼續(xù)的讓這種情況發(fā)生，我一定好好的糾正自己的心態(tài)，所以你優(yōu)勢的初中學生就要從日常的細節(jié)做起，上課聽講也是一個非常重要的東西，不能夠馬馬虎虎，更加不能夠讓自己有什么借口去敷衍，請您給我一個機會。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
4.檢討書不認真聽課 篇四
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在真的是很后悔了，上課不認真聽課除了害到自己又能夠影響到誰呢？老師讓我們上課認真的聽講是希望我能夠學到更多的知識，不認真上課的話是肯定不會有一個好的成績的。況且作為學生上課認真的聽課是應該要做到的，這是我們學生的職責跟義務。自己現(xiàn)在也明白這樣的做法是很不對的，之后也會去花時間把這節(jié)課上我沒有學到的知識給補上來，一定不會耽誤到自己的學習，以后我也一定會讓自己在上課的時候保持著一個認真的.聽講的狀態(tài)。
想想自己以前總覺得上課不認真聽也是沒有關系的，自己下課的時候好好的去學就行了，但也是因為這樣我的成績才一直都沒有提升吧。在寫作業(yè)的時候總是會發(fā)現(xiàn)自己有題目不會做，但也沒有想著在上課的時候要認真的聽，所以自己才會一直都沒有進步。上課的時候不認真是不行的，在上課的時候老師講的都是很重要的內容，畢竟上課的時間是非常的寶貴的，這也是為什么老師會一直強調讓我們上課要認真的聽講的原因。
有的時候老師會講一些書上沒有但又很重要的內容，這個時候是需要做好筆記的，但自己沒有認真的聽的話只能在課下去補上筆記的，但我又是一個比較懶的人，所以很多的筆記我都是沒有去補的。我覺得這樣是不好的，在上課的時候認真的聽講之后就不要再花休息的時間去做好筆記了，在上課的時候有很多的事情是不可以做的，所以還不如認真的去聽講讓自己利用課堂的時間就把知識學好，這樣自己在課下就能夠多一些休息的時間了，也能夠很好的完成作業(yè)。
現(xiàn)在我是想的非常的清楚了，也知道什么樣的學習方式對于我來說才是好的，既然我是一個在課下不會花時間去學習的人，那么我就應該在課上認真的把知識學好，就不需要額外的再花很多的時間了。我上課不認真就是在發(fā)呆也沒有做別的事情，這是很浪費時間的。對于我們學生來說時間是非常的寶貴的，應該要充分的利用好時間，做一些對自己有利的事情。學生努力的學習是本分，應該要做的也是努力的去提高自己的成績。自己今后在上課的時候是絕對不會再分心了，我一定會保持著一個認真聽課的狀態(tài)，掌握好更多的知識。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
5.檢討書不認真聽課 篇五
尊敬的老師：
您好！
對于上課不認真惹您生氣的事情讓我感到很抱歉，作為學生本應該做好自己的本職工作并在上課期間認真聽講，對于老師講授的知識點若是無法理解的話很容易導致自己在考試期間吃虧，然而這次我卻沒能意識到老師講課的重要性并在上課期間走神了，這種狀況的出現(xiàn)讓我感到很惶恐并對此進行了深刻的檢討。
雖然我在以往的學習生活中很少犯錯卻屬于不思進取類型的學生，這種毫無上進心的表現(xiàn)導致我對待學習沒有那么認真，正如這次上課聽講一般沒有將老師授課的內容牢記于心，對待學習不夠積極則很容易讓我在今后的考試之中吃虧，而且這次老師的批評也是為了自己的發(fā)展著想又怎能不引起重視？只不過愧疚的內心并不能夠更改這次上課不認真的現(xiàn)實，對于目前的自己來說也只能夠通過學習方面的努力彌補不認真造成的損失，但聯(lián)想到這次上課不認真讓老師失望的事情便讓我感到愧疚不已。
捫心自問為何我就不能夠像其他同學那般做到上課認真聽講呢？非得等到被老師批評以后才意識到上課不認真的不妥之處，這種對待學習毫不用心的做法只會導致今后的自己吃虧罷了。得到的教訓應該牢記在心并才能夠有效避免上課不認真的狀況出現(xiàn)，對我來說需要面臨的問題便是在上課不認真以后是否存在悔過之心，這對自己今后的學習而言十分重要自然不能夠有所忽視，畢竟老師對于每個學生的成長都很關心又怎能讓對方感到失望，更何況上課期間不認真本就容易給班上的同學造成不好的`影響。
因為個人的不認真影響到班上的學習氛圍終究是不太好的，所以我得盡快振作起來并以積極的面貌應對學習上的難題，總是在這類問題上犯錯也會讓老師對自己失去信心，我得重視這類問題的解決并在學習生活中聆聽老師的教導，深刻反思自身的不足并通過努力學習解決上課不認真的問題，知錯就改以后還是能夠在學習方面獲得老師原諒的契機，關鍵在于自己是否重視這次老師的批評并有著想要改正錯誤的決心。
對我而言繼續(xù)這般墮落下去將不利于自己今后的成長，所以我會認真履行好學習的職責并保證上課期間能夠聽從老師的教導，而且已經(jīng)在這類問題上吃虧的我能夠明白上課不認真是不利于自身發(fā)展的，歸根結底還是要作為學生的自己引起重視并通過努力來改變上課不認真的現(xiàn)狀。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
6.檢討書不認真聽課 篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課需要我們好好的聽講，我也是一名高中生了，不應該讓您這么操心，今天上了不認真，我坐在下面分神了，您今天在講臺講課我沒有聽，您那么幸苦在上面一站就是幾十分鐘，知識是寶貴的，您為我們無私的付出，所有的知識都是全部交給我們，但是我今天沒有尊重您上課干自己的事情，我知道上課的時候您不喜歡我們做自己的事情，今天我這樣的事情讓你操心了，好好的一節(jié)課，按照您的進度來，一節(jié)課玩全夠了，是因為我的的事情拖慢了進度，我這種一貫的作風嚴重違反課堂紀律。
事情是這樣的，我知道上課需要認真聽講，不僅僅是我們需要認真聽，保持了好的紀律是基本的素質，我作為一名學生，很多的事情沒有做好，因為我的種種原因今天在上課的時候影響了進度，對于同學們來講是一種損失，這耽誤了很多的時間，因為我上課不認真，拖慢進度，我很內疚，這段時間以來，我一直沒有好好地聽講，聽講的時間不多，每天玩的時間很長，盡管在這個時候要面臨考試我還依然一樣。
現(xiàn)在每天基本上就是大家在學習，我在玩，上課的時候我老是不在狀態(tài)，我今天就是在下面走神了，一直低著頭在想著自己的事情，今天下午上您的課的時候，精神不在，中午休息的時候一直在玩，就是因為一直在想著今天的事情，中午跟同學們玩的很開心，在上您的課的時候我一直在想著玩的事情，因為中午在打籃球，我們班上的幾個人，在打一場友誼賽，我一直在想著這件事情，在上課的'時候大家都收回了心了，但我不自覺沒有收回自己的心態(tài)，在在上課的時候想著中午的事情。
一開始我有在聽講，我知道您不喜歡我們在上課的時候走神，您對我們的要求很高，就是因為您的嚴厲一直讓我們的成績在年級上名列前茅，我知道您做的很對，我因該珍惜這樣的機會才對，但是我今天沒有做好，雖然一開始子啊聽講，但是后來就走神了，您在講課的時候讓我回答了問題，我支支吾吾的回答不上來，這明顯就是沒有聽課，每我聽了課您問我問題，我都能夠回答上來的，就是因為上您的課很認真，需要我們時刻的提起神來，但是我今天沒有回答上來，直接原因就是我在上課認真，點擊了我兩次名，第你也沒說我什么，但是我當時不重視起來，沒過幾分鐘我又回到問題，還是一樣，我真的知道錯了，我一定會認真聽講的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
7.檢討書不認真聽課 篇七
尊敬的老師：
您好！
今天在英語課堂上，我出現(xiàn)了嚴重違反課堂紀律的行為，在課堂上與同桌的同學在玩游戲，沒有認真聽老師講課，而且我和同桌同學玩游戲的動靜很大，這不僅對老師上課講解過程中造成影響，還對班上其他同學聽課造成了影響，是我做的不對，所以，我懷著深深的歉意寫下這份檢討書。
事情是這樣的，在上英語課前，我和同桌的同學就已經(jīng)開始了游戲，在本子上下五子棋，輸?shù)娜藭邮軕土P，我們玩得欲罷不能，沒有一點意識，已經(jīng)打了上課鈴。上課鈴聲響起，學生就要準備好，把手頭上的事都停下來，等待老師到教室來上課。我沒有做到，對老師起碼的尊重都沒有，老師在講臺上認真細心地給我們授課，我無視老師的存在，不尊重老師的教學成果，老師辛辛苦苦地準備好上課要講的內容，研究了許多的教學方法，就是為了讓我們每一位同學都能接受聽懂老師當天講的知識點。所以，我出現(xiàn)在課堂上不認真聽講的行為是愚蠢的，將老師的勞動和辛苦付出東流，我這樣的學生肯定讓老師感到非常的。傷心，現(xiàn)在我檢討反省了自己的錯誤，所以先跟老師說一句抱歉，希望老師您可以不跟我這不懂事的學生計較，因為我的行為，讓老師傷心，是我做得不對，我一定改正我這不良的行為。
課堂上，學生應該做的事情就是認真地聽課，學習心得知識，而不是用來干一些與上課無關的`事，作為初中生應該已經(jīng)知道要遵守課堂紀律。尊師是學生的基本素養(yǎng)，連對老師起碼的尊重都沒有，根本不算是一名合格的學生。
在今后的學習中，我一定會認真地對待每一堂課，遵守課堂的紀律，在課上不做與課堂無關的事情，跟上老師的上課節(jié)奏，又不懂的地方及時訊問老師，要做到當堂課遇到的問題就當場解決。更要尊重老師，明白老師對我們的良苦用心，并對老師懷有一份感恩之情，這樣才能對得起老師對我們的付出，不會讓老師覺得自己的付出是白費的。
后，希望可以得到老師的原諒，我想您保證，您的學生一定會改過自新，做一名您心目中的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
8.檢討書不認真聽課 篇八
尊敬的老師：
你好！
我是xx班的學生xx，很抱歉寫下這份檢討書，在我寫下這份檢討書的時候，我已經(jīng)淚流滿面了。
老師，我真的知道錯了。因為今天我上課沒有認真聽講，被您發(fā)現(xiàn)了，您很生氣，我也很害怕，現(xiàn)在到家了我也很是愧疚，因為我覺得自己實在是太對不起您了。在您上課的時候，我開小差，沒有尊重您，其實我自己也很懊悔，我不知道該怎么辦，我只有向您寫下這份檢討書，我才能稍微安心。
您是一名非常優(yōu)秀的老師，不論是在別的老師口中，還是校長的口中，您都是被夸贊的，在學校的.公告牌上，您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發(fā)亮，您是世界一流大學畢業(yè)的老師，是學校里難的的師資力量，在同學們眼里，您是一位和藹可親的老師，在上課時您的課堂氛圍幽默有趣，下課時，您能很好地與我們打成一片。
老師，我非常喜歡您，因為你教書的方法我非常喜歡，原本我以為這是一門非常無趣的科目，但是因為您教，讓我們看到了不一樣的學習世界，您的眼界非常廣，時常給我們講一些課外知識，每的課堂中，我們都收獲許多，您就像百科全書一般，好像什么都知道，班級的同學中也有人把您當做是仙女一樣的存在，知書達理，通曉文墨，觀遍千年歷史，就是日常生活中的常識和知識也不忘給我們科普。
在您的課堂上，我總是積極地舉手發(fā)言，因為我真的太喜歡您了，所以每您的課堂上，我都會爭先恐后的發(fā)言，生怕錯過。您也非常喜歡我，因為您的`影響，這門課的成績，我有原本的一竅不通，到了現(xiàn)在的一點就通，這都是您一點一滴的心血培養(yǎng)起來的。因為有您，我們班這門課的成績總是名列前茅，遙遙全年級。
可是就在今天，我卻在課堂上開了小差，看到您失望的眼神，我真的非常不知所措，因為我非常喜歡您，所以我真的不想讓您不喜歡我。老師，我真的知道錯了，您原諒我好不好，我保證不會有下次了。
今后我一定努力學習，天天向上，讓老師您不再失望，還請老師您能在百忙之中看看我這份十分誠意的檢討書。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
9.檢討書不認真聽課 篇九
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應該上課不聽講。對不起老師，我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道，老師您的工作不止是上課這么簡單，還要準備教案，課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時候沒有認真聽講，在開小差，對不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘，課下不知道要花多少時間準備，才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內講完。一節(jié)課的重點、難點要怎么講，怎么樣才能夠讓學生把知識牢牢的掌握、學懂，這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就應該好好的利用學校給我們的教學資源，認真聽老師講課，把知識都學進腦子里，才是不浪費老師的辛苦。我們學生的責任就是要認真聽講，做好筆記，把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學生成績好的必要條件。如果上課不認真聽講，有些東西自學是沒有辦法能夠學懂的，但是因為是自己上課沒有認真聽導致的不懂，就會不好意思去問老師。但是問同學的話，他倒是會愿意告訴我，但是我還是會聽不懂。所以這樣的。一個情況就會造成一個惡性循環(huán)，上課又不認真聽，下課也不問，這個知識點就學不會，等這個知識點好不容易學會了，老師又開始講下一個知識點了，下一個知識點可能會因為上一個知識點沒有掌握好而也學不會。
所以說，老師說的話都是有道理的，老師讓我們上課認真聽講，就是希望我們可以掌握好這一部分的知識，等這一部分的知識掌握好了，就可以投入到下一部分知識的學習中?，F(xiàn)在這個階段，我們的課本知識都是呈螺旋狀的，這一部分的知識可能是下一部分知識的基礎，也可能會在下一部分的知識中出現(xiàn)。所以如果有一個知識沒學懂的話，很可能就會一大片的.知識都是不懂的。
我以后一定會好好聽講，不懂的地方也會去問老師，再也不會不敢問了。我知道，如果我沒學懂這個地方的知識的話，老師肯定是很樂意教我的。因為老師知道，問問題才是好現(xiàn)象，說明我學習的積極性高。老師不怕被我煩，就怕我都不去找他。
我保證，我以后上課一定認真的聽講，認真的做筆記，遇到不會的，我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學習成績的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
10.檢討書不認真聽課 篇十
尊敬的老師：
您好！
這次上課不認真聽講的狀況出現(xiàn)在自己身上以后著實令人感到愧疚不已，無論是錯過的知識點還是老師的失望都是讓人在意的事物，而且這種征兆的出現(xiàn)也讓我變得警惕許多并對以后的學習生活感到擔心，對此我得檢討不認真聽講的舉動并盡快改善自身的學習態(tài)度才行。
在沒能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著實令人感到沮喪，畢竟我在沒有做好學生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾，這種不利于自身學習發(fā)展的。做法將會為了今后能力的提升埋下隱患，須知學習任務的完成本身就是為了自身發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)任何偷懶的`舉動，因為一時的不認真導致以后的學習收到阻礙也是有些得不償失的事情，當以后在學習過程中吃虧的時候也許自己會為此時的不認真感到慚愧吧。雖然上課不認真聽講的時候沒能意識到這種做法的不妥之處卻不可否認自己的確因此受到了損失，至少我得檢討不認真聽講的過失從而防止后續(xù)的學習生活中出現(xiàn)同類狀況。
另外不認真聽講對班級學習氛圍終究還是會造成不好的影響，試問其他同學都在努力學習的情況下自己卻在一旁開小差，當講臺上的老師發(fā)現(xiàn)這類狀況以后又會產(chǎn)生怎樣的想法呢？換位思考便能明白老師對這樣的學生已經(jīng)失望透頂了吧，以往的學習中便不止強調過認真聽講的重要性，然而即便是在這種情況下依舊沒能遵守課堂紀律以至于沒有認真聽講，若是不認真學習導致自身成績下降的話也會令老師和家長感到特別失望的。
對待學習本就應秉承認真的態(tài)度才能夠取得良好的成績，若是不認真聽講都能夠取得好成績的話上課又有什么意義呢？而且我能夠意識到這段時間自己已經(jīng)在學習上被其他同學拉開了差距，若是不能夠奮起直追的話只會在一段時間過后出現(xiàn)拖班級后腿的現(xiàn)象，作為學生若是連這點自知之明都沒有的話只能說毫無培養(yǎng)的價值吧，既然連自己在學習中的狀況都認識不清的話又怎能期待獲得較好的發(fā)展，屆時成績嚴重下滑的我又有何面目便對老師和同學們期望的眼神呢？
眼前的反思對我來說也是希望能夠真正意識到不認真聽講的錯誤性，犯下這種嚴重錯誤的我已經(jīng)認識到自身學習態(tài)度的不正確，所以我會盡快扭轉局面并以更加認真負責的態(tài)度對待以后的學習。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
11.檢討書不認真聽課 篇十一
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，非常的遺憾對于這次的事情我感覺非常自責，我作為學生卻沒有養(yǎng)成好的習慣，我應該認真的搞好學習，在學習方面應該要對自己更加嚴格，我清楚的意識到了這一點，在學習當中我不夠認真，今天在上課的時候您問我問題，我半天支支吾吾回答不上，實在是非常的感慨，是我在學習當中沒有認真，對自己的要求還是低了，作為一名學生這也是我應該要有的態(tài)度，作為一名學生上課不認真的態(tài)度是我要去糾正的，現(xiàn)在我也是感覺非常的有意義，對于這次上課不認真聽講的情況我應該反省自己。
近期在學習當中我還是應該要做的更好一點，在這方面我應該要堅持搞好自己分內的職責，上課不聽講實在是讓我感覺非常的'吃力，作為一名學生這不是我應該有的態(tài)度，這一點是一定的，在未來的學習當中我一定會更加努力的，這是我需要有的態(tài)度，只有在這樣的環(huán)境下面積累足夠多的經(jīng)驗，才能夠做的更好，這也是我應該要有的心態(tài)，這就是學生的本職工作，上課認真聽講這是基礎的，但是今天在這件事情上面我讓您失望了，我真的感覺非常的不合適，我應該要好好的反思一下，這不是我應該要有的態(tài)度，對我而言這些都是應該去細心做好的。
作為一名大學生我應該要努力去做好分內的職責，只有在未來的學習當中做的更好，這樣才能夠有更多的收獲，這是非常關鍵的，作為一名學生這也是我應該要有的態(tài)度，今天的情況讓您失望了，我真的應該好好的反省自己，今天上課的時候，您在講課而我的當時一直不在狀態(tài)，根本就沒有認真的聽講，我知道這讓您失望了，這是我的問題，是我沒有考慮到這一點，現(xiàn)在回想起來的時候確實還是要好好的反省自己，這也是我不愿意看到的，您當時讓我回答問題，我直接就沒有反應過來，因為我根本就沒有聽講，一直就不在狀態(tài)，這是我問題，是我沒有認真搞好自己的職責，真的感覺非常的不好，這一點是非常明確的，這也是我要有的態(tài)度，以后我也一定會認真去搞好自己的本職，努力成為一名優(yōu)秀的學生，上課的時候認真聽講，這段時間我的狀態(tài)確實是非常不好，以后我一定會認真的聽講，搞好自己的本職工作。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
12.檢討書不認真聽課 篇十二
尊敬的老師：
您好！
課堂本是用來給學生教授知識的，每一點的知識都對我們的學業(yè)、生活有莫大的幫助，然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘，連這么一小會兒的時間都做不到認真聽課。在課堂時間不聽講便是有違我是學生應該盡到的義務，連這一點都沒有做到的我，實在是有愧于老師以及家長對我的教誨。
很感謝老師在我踏進無底深淵的時候一把將我拉起來，用您的批評責罵將我點醒，避免了一位迷途的小兔子沉溺于無盡的暗夜里。這次我沒有尊重老師您的課堂的行為，是我思想意識的淺薄，是我沒有將您所教的科目放在心里。老師，我對不起您！從這學期開始，我都沒有意識到您所教授的科目的重要程度，我無知的認為在學習上，只有理科類知識才重要，需要多加練習，仔細聽課。所以這次我被您抓住沒有認真聽課也是由于自己在課上偷偷做數(shù)學練習題。
之前的我一直覺得文科類知識只要在考試之前稍微背背就好，課堂上老師將的知識都較為無聊，感覺上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認真聽的或是沒有認真聽后的考試成績都差的不多，僅僅幾分而已，便從此對文科類課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著，要么就自己做一點其他的事情，如看看其他的書，做做數(shù)學、物理等練習題，反正是很少有抬頭聽課的時候。在這次被您當場抓住后，我后悔萬分，一開始的后悔是礙于顏面，畢竟在班級課堂上被抓住并不是什么光彩的`事；現(xiàn)在向您表示悔過便是在感受了您的教育之后，我發(fā)現(xiàn)我的思想誤差太大，使得我荒廢了如此多的重要知識點。
我替自己的無知向老師道歉，我已經(jīng)改變成全新的我了，我已經(jīng)重新感受到所有科目的的召喚，堅決做到各科均衡發(fā)展，尤其是在老師的課堂，一定好好對待每課堂。本來每節(jié)課的時間就不多，老師能教給我們的知識就有限，而我們真正的吸收的知識就更有限了。學校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們全面發(fā)展，我不能以自己對科目的喜好而拒絕接受該科任老師的教學。我已經(jīng)完全的更正了思想，不管接下來面對的是什么樣的課程，都會認真聽講，努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識，好好準備每的考試，以相當飽滿有活力的狀態(tài)去面對人生的每一天，以及之后的每一節(jié)課。
老師，我堅持做到這次事件為警鐘，以我在檢討書中寫下大的每一個字為警醒，麻煩老師在之后的授課中多加關注于我，若是發(fā)現(xiàn)有不對勁兒的地方要及時提醒于我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
13.檢討書不認真聽課 篇十三
尊敬的老師：
您好！
老師講課本來就是講給學生聽的，但是我卻沒有明確這一點，還浪費老師的心，讓老師在上課的時候發(fā)現(xiàn)我沒有認真的聽講，我在這個時間的開小差行為實在不是一個學生應該做的。明明老師講的課就非常的有意思，但我竟然就是沒有將這些課程都聽進去，是我的不好，這一點我還需要多多明確。
在課堂上老師講的任何一點的知識都是在考試中可能會用到的，是我應該隨時都要注意的，并且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的，必定是有一定的用處的，不然老師更是不可能浪費上課的短短幾十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認真聽講，就直接浪費了老師的激情，更是沒有收獲到我應該獲取的知識，就等于這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非?？释蠈W，但是就是沒有這樣的機會，然而我卻懷抱著這樣的機會，來浪費資源，這是相當?shù)目蓯旱摹?BR> 現(xiàn)在我是深深的意識到這方面的錯誤了，我想要自己能夠，我知道自己的不認真聽講已經(jīng)是給自己造成了相當嚴重的問題。我完全沒有接收到整節(jié)課老師講述的重點，更是在放學后的練習題上完全沒有辦法做到較好的完成，這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯誤方向，終毀害我的一生，現(xiàn)在才后悔的我，會更加注意這一點，會慢慢調整好自己的各個方面，將自己打造成為一個認真聽課的好學生。
在之后每天的學習上，我都盡量將自己以一個乖學生來發(fā)展，努力讓自己在課堂上得到較大的成長，將老師講授的每一點知識都牢記在心中。并時刻謹記著我現(xiàn)在所獲得的教育資源是非常寶貴的，萬萬不能隨意浪費，或許這樣我才能更好地收獲到自己應該要收獲到的知識?，F(xiàn)在我關鍵的一點就是要將學習視作重要的事，要將老師講授的每一點知識都記在心里，這樣我才能夠收獲到更多的知識，才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什么樣子，都是由我自己來控制的，所以我必須要抓緊上課的時間，豐富自己的學識，讓我在未來奮斗出自己的未來。
全都是老師的教誨才讓我能更加深刻地明白自己還要不斷發(fā)展，更是要在自己的學習崗位上持續(xù)的學習，才能讓我收獲更精彩的未來，所以之后的我絕對不會再出現(xiàn)上課不認真聽講的事情，請老師放心！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
14.檢討書不認真聽課 篇十四
尊敬的老師：
您好！
近自己上課不認真的行為實在是有些不尊重老師的勞動成果，辛苦地站在臺上為學生講課卻換來這樣的結果想必十分失望，尤其是這種不認真聽講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了，不知從何時起上課不再認真學習的自己竟然產(chǎn)生了自暴自棄的想法，后來在老師的批評下我才知道上課不認真聽講是不正確的做法。
我在上課不認真聽講的時候同學們卻在記錄著老師講過的每個要點，下課后我一旁玩耍的時候同學們卻在辦公室向老師進行請教，考試后捧著不及格成績單的自己卻與同學們較高的分數(shù)形成了鮮明的對比，即便這個結果還沒有產(chǎn)生也應該有所警惕才能認識到自己的不足，至少我能夠預料得到上課不認真聽講的自己已經(jīng)在學習上面落后了一大截，學習態(tài)度不夠誠懇自然就會難以在成績上面有所表現(xiàn)，面對這種可能產(chǎn)生的趨勢應當引起警惕才能避免考試失利的狀況發(fā)生，至少現(xiàn)在上課認真一些的話就不會遺漏老師講述的各個知識點。
即便是一節(jié)課沒有認真聽講都可能在遺漏的知識點上栽跟頭，更何況自己不認真聽講的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間便需要警惕一些了，若是不能夠更加努力一些的話面對同學們優(yōu)異的成績又怎能不感到自卑呢，考慮到這個現(xiàn)實的問題以后的確需要在上課聽講的時候用點心才行，等到不斷積累的問題爆發(fā)以后再來思考自身學習上的不足可就有些太遲了，再加上身為小學生的自己應該有所擔當才能在犯錯以后得到老師的諒解。
以后上課的時候應該注意觀察老師寫在黑板上的要點并做好筆記，而且老師提到的每個知識點都可能在考試的時候出現(xiàn)在試卷之中，若是因為一時的不認真導致后續(xù)的學習跟不上進度可就有些得不償失了，考慮到前段時間沒有認真聽講的緣故還需要額外花時間將遺漏的知識點補上，針對自身的弱勢科目展開學習計劃便能重新獲得老師的接納，而且這次檢討過后還需要加強對自身的要求以防再次出現(xiàn)上課不認真聽講的行為，無論是這種行為的錯誤性還是對自身造成的影響都會給學生帶來很大的壞處。
理解老師的良苦用心以后自然就會明白上課不認真聽講的壞處，身為小學生自然要打好學習基礎才能為以后的發(fā)展進行鋪墊，若是因為貪圖享樂而不愿意花費心思努力學習的話只會讓以后的自己感到后悔，為了不讓這樣的狀況發(fā)生還是不要再做出上課不認真聽講的行為了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
15.檢討書不認真聽課 篇十五
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情，讓您為難了。我昨天在您認真講課時，我沒有認真聽講，和同學們用遞小紙條的方式和別人聊天，不僅打擾了上課秩序，還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴格意義來講是一種違紀行為，雖然行為不會造成特別大的影響，但是還是給老師和同學們帶來了困擾。所以我希望我今天對上課不認真聽講的行為進行檢討會在以后有效果，讓自己養(yǎng)成讓一個好的學習習慣，也希望同學們不要學我這樣以后再在上課時間，做與課堂無關的事情，違反課堂紀律。
遞紙條因為要其他同學幫們遞，所以這次的事情不僅僅耽誤的是我自己的學習效率，更是影響了那些幫我遞紙條同學的學習效率，我想他們其實是不想幫我遞的吧，但是礙于同學情分還是幫我這樣做了，非常抱歉把你們也牽扯進來了，本來只是兩個人的錯，但是這個違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來承擔，這個后果我指的不是老師的批評，而是因為上課不認真聽講，讓你們幫我傳紙條而耽誤的聽課時間和被我們打斷的學習思路，我這種上課不聽講的行為可以說是后拖累的不是自己一個人而是整個班集體。為了我們班級的共同榮譽，我必須將這種行為杜絕，讓自己在課堂上認認真真的聽課，并以這件事情延伸到其他的學習方面，查找其他學習方面上的不足，然后盡快的改正，希望同學們對自己的這些問題不要掉以輕心，必須嚴格處理。
上課認真聽講在考試中取得一個好成績的必然條件，沒有在課堂上都沒有獲得到知識，那么我還有什么資格去我在開學時我答應老師的要求。所以為了提高我下的考試成績，達到老師針對我的學習目標，讓自己不再對自己失望，我對本次行為作出了此次深刻的檢討，我會將我的檢討內容貫徹在自己的日常學習行為中，不會讓自己在犯打擾同學們學習和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學也可以接受我在學習方面的請教！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
16.檢討書不認真聽課 篇十六
尊敬的老師：
您好！
因為我對于您講課的內容沒什么興趣，在我看來這樣的講課真的是太枯燥了，所以在上課時就坐立不安，不能認真地聽您上課。
我對于上課的內容做過一遍預習，我感覺自己已經(jīng)完全弄懂了書本上的內容，但是就像是看電視劇時如果已經(jīng)被劇透的話就沒有看下去的渴望了，我的學習也是如此，如果我明白了書上的知識點，在做題時能夠用出來，我就不怎么想聽課了，想做一點其他的事情。因為是在上課我就沒有做什么大的動作，也沒有和同學講話，影響同學的學習，只是我自己完全靜不下心來，只能在座位上亂動，找一點自己感興趣的東西讓自己安靜下來。但是就是這樣的動靜讓您關注到了我，感覺到我沒有認真聽講，我感到十分的抱歉。
可能這樣講是一件很失禮的事情，因為我覺得上課的內容挺簡單的，但是您卻一遍又一遍反復的講，可能我真的只有三分鐘熱度吧，弄懂了之后就做一遍題，不想聽您的嘮叨。這是我之前一廂情愿的想法，在今天您在上課喊我起來將上課內容的講一遍時，我沒有成功的將其流利的敘述出來，我就明白了我自大了。我沒有那個實力去對您提出質疑，您的教學經(jīng)驗豐富，當然知道應該怎么教我們才是正確的。
您在課堂上總說學習是我們自己的事，和其他人無關，老師也不能強迫我們干讓我們不想去做的事情，只有我們自己在這上面認真才能取得好成績。我以前一直以為是您的教學方法不對，不太適合我，但是經(jīng)過這一遭，我也認識我對待學習上的事情太過怠慢了，也太過懈怠了，所以才遲遲不能進步。我對于基礎知識的掌握還不夠牢固，對于一些需要深入學習的地方理解不夠透徹，只是浮在表面上，不能夠沉下來，也是靠著自己的想法在學習。
經(jīng)過一段時間的反思，也經(jīng)過和老師您的談心，我已經(jīng)明白我的身上還是缺點沉穩(wěn)，過于浮躁，在今后的學習中需要不斷地完善自己的不足，請您看一看已經(jīng)改變后的我，一定會讓您滿意。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
17.檢討書不認真聽課 篇十七
尊敬的領導
您好！
我是xxx，非常的遺憾對于這次的事情我感覺非常自責，我作為學生卻沒有養(yǎng)成好的習慣，我應該認真的搞好學習，在學習方面應該要對自己更加嚴格，我清楚的意識到了這一點，在學習當中我不夠認真，今天在上課的時候您問我問題，我半天支支吾吾回答不上，實在是非常的感慨，是我在學習當中沒有認真，對自己的要求還是低了，作為一名學生這也是我應該要有的態(tài)度，作為一名學生上課不認真的態(tài)度是我要去糾正的，現(xiàn)在我也是感覺非常的有意義，對于這次上課不認真聽講的情況我應該反省自己。
近期在學習當中我還是應該要做的更好一點，在這方面我應該要堅持搞好自己分內的職責，上課不聽講實在是讓我感覺非常的吃力，作為一名學生這不是我應該有的態(tài)度，這一點是一定的，在未來的學習當中我一定會更加努力的，這是我需要有的態(tài)度，只有在這樣的環(huán)境下面積累足夠多的經(jīng)驗，才能夠做的更好，這也是我應該要有的心態(tài)，這就是學生的本職工作，上課認真聽講這是基礎的，但是今天在這件事情上面我讓您失望了，我真的感覺非常的不合適，我應該要好好的反思一下，這不是我應該要有的態(tài)度，對我而言這些都是應該去細心做好的。
作為一名大學生我應該要努力去做好分內的職責，只有在未來的學習當中做的更好，這樣才能夠有更多的收獲，這是非常關鍵的，作為一名學生這也是我應該要有的態(tài)度，今天的情況讓您失望了，我真的應該好好的反省自己，今天上課的時候，您在講課而我的當時一直不在狀態(tài)，根本就沒有認真的聽講，我知道這讓您失望了，這是我的問題，是我沒有考慮到這一點，現(xiàn)在回想起來的時候確實還是要好好的反省自己，這也是我不愿意看到的，您當時讓我回答問題，我直接就沒有反應過來，因為我根本就沒有聽講，一直就不在狀態(tài)，這是我問題，是我沒有認真搞好自己的職責，真的感覺非常的不好，這一點是非常明確的，這也是我要有的態(tài)度，以后我也一定會認真去搞好自己的本職，努力成為一名優(yōu)秀的學生，上課的時候認真聽講，這段時間我的狀態(tài)確實是非常不好，以后我一定會認真的聽講，搞好自己的本職工作。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
18.檢討書不認真聽課 篇十八
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學您三令五申，一再強調紀律?？晌覅s沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。當成了耳邊風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級和自己造成了傷害。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害。
我知道，老師對于我的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生認真聽講，好好學習，做好自己的事是一項基本的責任，也是基本的義務。但是我卻連基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。學習對我來是重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我希望老師給予我一個改正的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習彌補不足。
在這三天里，我想了很多。在今后，我會以新的面貌，出現(xiàn)在學校，保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，把老師教我們的知識學好，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切，我將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
19.檢討書不認真聽課 篇十九
尊敬的老師：
您好！
我知道學生的職責不僅僅是上課，還要認真上課，因為如果不夠認真，可相當于沒上，我就是一個上課不認真的學生，我已經(jīng)意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤，我會改正的，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的`影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關機。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！我會讓老師看懂一個不一樣的我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
20.檢討書不認真聽課 篇二十
尊敬的老師：
您好！
上課不認真這個事情，老師提醒過我很多次了，但是我還是沒有改，這次甚至還趴在桌子上打瞌睡，也是讓老師您生氣了，在辦公室和我談了很久，我也是明白過來，老師的種種關心，而我自己也是不能再這樣辜負了老師對于我的期待，我本來是可以更好的，但是由于自己的問題，卻是讓老師也是操心了，對此，我也是經(jīng)過反省，意識到自己上課不認真的這一個問題，以后也是要把課給去上好，來讓自己成績有所提升。
上課不認真其實也是反映了我對于學習的一個態(tài)度，其實老師講解的知識我也是聽得懂的，有時候自己看書也是明白，特別是遇到一些老師講的我都明白的地方，我就特別容易去走神，覺得反正自己會了，沒必要再學，而一些難的知識點，自己又是學的辛苦，也有懶惰的意識，覺得在考試里占的分數(shù)比重不大，把一些簡單的學好就行了，不想去思考那么多，而這懶散的態(tài)度導致的結果就是自己考試之中，經(jīng)常的犯一些低級的錯誤，該拿的分數(shù)拿不到，而一些難的題目自己又是不會做，成績不上不下的，看起來還好，但是其實明明有很大的提升空間，自己確是沒有去思考，沒有去改變。
下學期也是要分班了，而自己在高中學習的日子也是越來越少，看起來一年很長，但是回想一下，離剛進高中的時候，其實并不遙遠的，以前的事情還記得特別的清晰，而自己卻沒有學到太多的`知識，看到別的同學一直在進步，說實話，其實自己還是蠻羨慕的，現(xiàn)在也是知道他們是下了一番功夫，并不是隨隨便便就會有成績的提高，而自己的態(tài)度也是導致自己不但是沒有什么進步，還是排名有些掉，畢竟別的同學是分數(shù)在提高的，而我的還是原地踏步的樣子，有想過去改變，但是也是懶惰，覺得就這樣先吧，以后還有挺多的時間，但其實仔細的去想想，時間過得好快，不能再這樣的不珍惜了，特別是課堂。
老師，我也是對于不認真這個事情，反省了，以后會去改變，提醒自己，去珍惜課堂的時間，去把知識真的學好。以后也是要把課上好，不再出現(xiàn)這樣懶散的狀態(tài)，自己的成績要去負責，既然想提高，那么平時還是要去下一番的功夫，做該有的努力。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
21.檢討書不認真聽課 篇二十一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我對自己今天的表現(xiàn)感到非常的自責，我作為一名學生卻沒有做好學生的事情，這是一個非常大的問題，在這個過程當中我認為這是對學習的不負責，在這方面還是要認真的做好這些細節(jié)的工作，這一點是毋庸置疑的，我現(xiàn)在也是非常的自責，這不是學生應該有的態(tài)度，我真的感覺非常難受，今天我出現(xiàn)的情況是非常不好的，這頓時間我也是想的非常清楚，表現(xiàn)也不是很好，對于這次的事情我也應該反省一下自己。
今天不聽講的情況，導致了后面您問我問題的時候我就沒有回答上來，我知道這讓您失望了，真的感覺非常的不好，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋這些，在這方面我是應該要做好準備，上課不聽講的情況我感覺非常的自責，在這方面我是應該要認真做好充分的準備才是，應該對的起您的耐心教導，您在講臺上講課，而我卻沒有聽講，這讓我感覺非常的不好，以后我也一定不會繼續(xù)這樣耽誤自己的時間了，我感覺這方面我還是應該要有自己態(tài)度，作為學生我應該要對自己的負責，對學習負責，這種感覺是非常不好的，在這一點上面確實是我應該要去認真端正好的態(tài)度，以后我一定認真的聽講，身為學生這是基本的素養(yǎng)，這也是不容忽視的，我應該要有這個態(tài)度。
今天出現(xiàn)這樣的事情，我知道我應好好的反省一下自己，未來還會有更多的事情等著我去完善好，學生的要有學生的樣子，今天上課的時候我的注意力完全不在課堂上，這一定讓您失望了，我真的感覺非常難受，我的行為是對自己的學習的不負責，我應該要對這次的事情深刻反省自己，今天上課不聽講我真的感覺非常的慚愧，當時您問我的問題其實就是一個非常簡單的問題，我就是因為沒有好好的聽講所以才出現(xiàn)了這樣的情況，居然連一個簡單的.問題都是回答不上來，真的感覺非常的羞愧，這不是一名學生應該要有的態(tài)度，現(xiàn)在回想起來真的是非常的自責，這不是我應該有的樣子，我現(xiàn)在真的感覺非常的難受，有些事情還是應要認真的對待，在這一點上面是毋庸置疑的，這也是我應該要有的態(tài)度，不管是在什么時候我多應該要有這種意識才好，我真的為我這次上課不聽講的情況感到深深地自責，要好好的反省一下自己。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
22.檢討書不認真聽課 篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx，來自于xxx年級xx班，今天，我因為上課不認真被老師狠狠的批評，經(jīng)過老師嚴厲的教育，我意識到自己的錯誤并對自己進行了深刻的檢討，寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心，希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。
今天上課的時候，我沒有認真聽講，也沒有和別人講話開小差，雖然眼睛看著黑板，但實際上我在發(fā)呆，對于老師講的那些內容，我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，我可能以后上課都會經(jīng)常犯這種錯誤，老師在教育我的時候，其中有幾句話讓我茅塞頓開，印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力，上課和同學聊天可以加深和朋友的友誼，唯有發(fā)呆，只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對，當然我也知道這句話的意思不是說我們應該在上課時間睡覺聊天，只是舉了一個例子來說明發(fā)呆的無用性，而這句話說的.我是非常的認同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆，我們班上有五十多個人，在這個學校五十個人算很多的了，就算老師再厲害也難以顧及所有人，而我雖然在發(fā)呆，但眼睛卻是看著黑板的，沒想到老師還能注意到我，這讓我內心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己，也知道自己的行為雖然沒有影響他人，但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會呆，就錯過了不少的知識點，要是多發(fā)幾次呆，絕對會錯過一大堆東西，雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些，但自己學的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學習的重要性，我父母每年都要往外跑，不停的工作，每年我們見面的機會都很少，我用著他們辛苦掙來的錢上班，我只有好好學習才能報答他們的恩情，但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了，把努力學習這件事拋在了腦后，作為小學生，我的意志力還遠遠不夠，在這方面，我也會好好提升一下自己的。
感謝老師及時的發(fā)現(xiàn)，我才能重新振作，繼續(xù)努力學習，在以后的日子里，也請老師繼續(xù)監(jiān)督我，當然，我自己也會極力避免這樣的事情再次發(fā)生，也請周圍的同學也一同監(jiān)督我。
致此
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
23.檢討書不認真聽課 篇二十三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天是開學的第一天，也是我這學期第一天上您的課，本應該抱著一個好的精神狀態(tài)來迎接新學期，新氣象，可就在今天上午第二節(jié)課上您的課的時候，我沒有認真聽講，上課開小差，被您逮到了，您當場就嚴厲的批評了我，雖然您批評了我，但是這件事情我心里沒有任何怨言，是因為是我上課沒有認真聽講，您批評我是應該的。
事情是這樣的，今天上午上您的課的時候，上課前十幾分鐘還挺好的，我都有在聽講，可是到了后面我就管不住自己跟旁邊的同學交談起來了，上課講小話，我深知這是一個非常不好的習慣，也是對您的不尊重，更是打擾到別的同學的學習，為此我感到非常的羞愧，也知道事情的嚴重性，第一天上課就這樣子，自己沒有認真聽講還唆使別的同學，我真的.是羞愧至極了。我很喜歡地理這一門，平時我也是很喜歡上您的課的，可是在今天卻當著您的面上課不認真聽講，還講小話，我真的是沒有臉面說我喜歡上您的課了。
新學期第一天上課就發(fā)生這樣的事情，我苦思冥想從自身找了一下原因，可能是因為剛從假期回歸到學校，還沉浸在假期的玩樂當中，心還沒收回來，便放松了自己，對自己學習上松懈了許多，導致了今天這樣的事情，當然我知道不應該以此為理由為自己開脫，學生上課是天職，不應該上課不認真聽講還有那么多理由，經(jīng)過這件事情后我也明白了一個道理，不管是在學習上還是在生活上都應該對自要求嚴格，不能有半分松懈，一但對自己放松了，懶惰就會趁虛而入，后被無限放大。
為此我：
1、事后一定深刻檢討自己，從自身找原因，糾正錯誤。
2、以后一定在上課期間做到不講小話，不開小差，好好學習，認真聽講，做好帶頭作用。
3、嚴格要求自己，不管是學習作風還是生活作風，都要做到嚴于律己。
4、向您遞交這份檢討書，以作保證。
希望老師能夠相信我，我會在今后嚴格要求自己，不會讓自己再犯這種錯誤，請隨時監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
24.檢討書不認真聽課 篇二十四
尊敬的老師：
您好！
x月x日上午的語文課，我在上課的時候因為發(fā)燒，睡著了，沒有認真聽講。被政教處主任當場抓獲，被全校通報批評，給班級抹黑了。在此，我向您，向語文x老師，向班上的同學們說一句：“對不起！”
我對不起x老師的辛勤教導，她每天認認真真的給我們上課，臨近高考的時候，而我卻在這樣緊張、重要的課堂上分心，還睡覺，這是對她極其不尊重的表現(xiàn)。
步入高三的后一學期，這個學期和上課學期想比，作業(yè)任務更加重了，來自學校，來自老師家長的壓力也越來越大，讓我有些難以忍受。但我每天還是認認真真的做著作業(yè)，上課聽講。這學期的課程還是以復習為主，各科目都在將之前所學的`知識進行查漏補缺。很多知識點被翻來覆去講了又講，結合課本上的一些文章、題型。不說十遍，五遍是肯定有的，這樣的講課對我們來說是很枯燥的。而每天晚上的作業(yè)也非常的多，每天晚上基本就是靠著題海戰(zhàn)術在奮斗著，一種題型，反反復復的做上七、八遍，把這些題目深深刻印在腦海里。今天做完，隔陣子還得再做一遍，就這樣加深我們對于題目的理解。每天這樣辛苦的學習，為高考而奮斗，我認為是值得的。但是我也覺得很累，作為高中生的我，每天都要學習到晚上凌晨時分，自高三開始，沒有一天晚上能早過十二點睡覺，而學校早上還有早讀，七點半的早讀，我每天早上六點半就得出門，不然就會遲到，早上六點就得起床。長期的睡眠不足，讓我精神非常的疲憊。幾乎每天都是強打著精神，靠喝咖啡，還有中午的午休撐過來的。
近天天越來越暖了，我坐著靠窗的位置，打開窗戶，風一吹，搖搖欲睡。在我?guī)捉?jīng)掙扎后，我后還是睡著了。我不知道x老師是如何看待我的，但是我想，她應該也看見我在睡覺了吧，我的同桌叫了我?guī)状?，也沒能把我叫起來，我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教導主任直接把我從桌上提起來，我才反應過來。
老師，雖然我上課睡覺是有多方面的原因，比如學習太累，比如發(fā)燒，但是沒有什么好狡辯的，沒聽課就是沒聽課，睡覺就是睡覺。這還是我的自身問題，如果我在想睡覺的時候直接站到教室后面去的話，那我就不會睡著了。我在這向您保證，我在以后的課堂上再也不會睡覺了。這樣的事情絕對不會再出現(xiàn)第二次，我會合理安排好時間。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
25.檢討書不認真聽課 篇二十五
尊敬的老師：
您好！
今天，我上課沒有認真聽講，開了小差，沒有聽到重點，這點讓我損失很大。希望老師能原諒我，我在上課的時候因為開小差的事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師，今天我在您的課上開了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味，但是您講的都是重點，這對我們今后會有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應該，因為您是辛苦的，老師，應該算是辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸、備課。您不管風吹日曬，天氣多惡劣，不管是不是生病了，您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著，我們還上課開小差，我們這么做是錯了。
我一定會慢慢改過來上課不認真聽講。您對我的訓斥也是對的，因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過錯。老師我在這里，像您保證。我再也不會開小差，不好好聽講了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
26.檢討書不認真聽課 篇二十六
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在懷抱著我好的誠意向您表達我的錯誤行為，這次上課我沒有認真聽講，心思飛到天邊去了，我的行為太對不起我作為學生的身份了，我很難過我沒有將學生的本分僅僅抓住，我為此向您道歉。
那時處于上課時間的我，也不知是怎么的就一門心思的鉆到了今晚可能會播出的動漫上去了。昨天晚上我在完成作業(yè)后時間還早就向父母申請了看看動漫。在昨晚的內容播放完畢后，接著放了今天播出的預告，我被那個內容深深的吸引，這才導致今日在上課的'時候滿腦子都是昨晚的動漫片段，更是在幻想接下來的情節(jié)會是怎樣的，主角后怎么樣了，我竟然都沒有意識到自己已經(jīng)完全偏離了課堂。是老師的粉筆頭將我的思緒都喚了回來，這顆粉筆頭簡直就是我的救命稻草，很感謝老師您當場對我的短短幾句的教訓，我的心思已經(jīng)完全的回歸了課堂，沒有再幻想些其他的事件。
我特別開心的是老師對我的關注，我一直以為老師在課堂上都是關注那些成績好的學生以及可能會在課堂上搗亂的學生，沒想到老師會留意到我，雖說我是沒有認真聽講，更是也沒有做下會吸引老師關注的行為，但是老師還是及時對我做出了幫助，說明老師是心系全班同學的。
老師及時對我的教訓，讓我能夠重回課堂，重新跟上教學的進度，沒有產(chǎn)生過多的遺漏，實在是讓我受益終生。在我之后的受教學時光里，我都會記得老師這次在上課時間對我的提醒，甚至是對我說的每一句教訓的話，時刻用來警醒著我。我相信在之后的時光中，我都會認真汲取老師每一節(jié)課所教授的知識，保證不會有所遺漏，更會以更加嚴厲的標準去要求自己在上課時期的所有行為。通過我自己進行反思，我明白我作為學生重要的就是學習，我不能夠讓非學習的任何東西，影響我一切的行為，破壞我的學習積極性。雖然我這次是突然的偶爾的看了動漫，就已經(jīng)導致了這樣的后果，看來我是一個很容易被很多其他因素影響的人。既然我已經(jīng)了解到我這一方面的不好，我就會在這方面嚴格的抵制自己，堅決不再看類似相關的一系列節(jié)目，不讓自己產(chǎn)生有較多的想象空間，尤其是在第二天還要上學的情況下。
老師，我會按照我自己的一切合理的管束要求自己，希望老師在接下來可以看到一個夠優(yōu)秀的我，看到我的轉變，那個在上課沒有認真聽講的我已經(jīng)慢慢消失了，換來的是一個無比珍惜課堂學習時光的我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
27.檢討書不認真聽課 篇二十七
尊敬的老師：
您好！
作為您的學生我竟然還是沒有真正的做好自己應該要做到的事情，我的內心也是感到了一陣的難受。本該在課堂上認真的聽講的我，完全心思都在其他的事情上，在我反應過來時一切都已經(jīng)晚了，我錯過了老師非常精彩的課堂。
這一天我也不知道自己是什么情況，就是完全沒有辦法做到在課堂上集中精力，雖然自己也是讓自己好好的聽講了，但就還是會走神，會沒有辦法將課堂重視起來。我對我自己的也是感覺到非常的失望。很是感恩老師當時對我提醒以及下課時間對我的教導，這才讓我明白自己在學習上的問題，更是慢慢對下一步自己努力的方向有進一步的感知，對此我更是明白自己應該要不斷的奮進，讓自己在學習上去下更多的功夫，做更多的努力。從這件事情上我也是慢慢對生活有一定的感覺，我開始明白自己下一步應該要如何去完成，更是明白自己接下來該要成為何種模樣。
因為這次上課時候的不專心，我個人也是感覺到非常的難過，一方面為自己沒有認真聽講難過，另一方面為自己實在沒有辦法完成老師布置的作業(yè)而難過。這所有都讓我對現(xiàn)在地生活有更多的感知，并且明白自己下一步應該要去做些什么，我也很是感謝老師能夠為我的生活與學習進行如此的分析和討論，讓我對自己的人生又有了新的感知，更是明白了自己下一階段是應該要不斷去奮進的。我也相信自己完全是可以在學習上收獲到自己真正想要的一切，并且萬群是可以將自己的生活都創(chuàng)造出非常精彩的一刻。對于下一步我的人生，我將會更加努力的讓自己在學習上去奮斗，就希望終自己能夠將一份優(yōu)秀的成績單擺放在我自己的眼前，這樣才更是能夠明白自己的努力是沒有白費的。
由于我這次上課時候的不專心我才真正的明白自己應該在學習上去做更多的努力，并且我也會盡力讓自己不再出現(xiàn)不專心的`事情。與此同時，我也將讓自己在工作上不斷的奮進，讓自己有更多、更好的奮進機會。當然也很是感謝老師讓我明白了這么多，也讓我對現(xiàn)在的人生有了如此的規(guī)劃，我相信我定是可以將自己的生活與學習都達到自己所期待的模樣，更是讓我終的成績來向老師證明。
從這次的事情中，我感覺到自己還是非常的值得，從這件小事中就能夠找尋到自己下一步的方向，我感到非常的開心與快樂，并且我會盡力去讓自己做得很好，希望老師不要擔心我。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
28.檢討書不認真聽課 篇二十八
尊敬的老師：
您好！
對于這次我在課堂上睡覺這一惡劣事件，我向您表達我誠心的歉意。作為高一的學生，我已經(jīng)是經(jīng)過九年義務教育成功考上高中的學生，各階段老師都是再三強調不能違反校規(guī)校紀，尤其是不得在上課時間睡覺。我實在是不應該做出這樣的事情，對此我采用檢討書的方式向您表明我絕不再犯此類錯誤的決心。
昨天夜里，我房間的窗外有只小貓咪，一直在那兒“喵喵喵”的叫，吵得我夜不能寐。中途我爬起來好幾次想要尋覓小貓咪的蹤影，可能是貓咪害怕生人的原因，還未等我走近，貓咪便溜走了。等我回到床上，它又回到我的窗外“喵喵喵”地叫著，直至深夜。我也是實在沒睡好，才會在您的課堂上打瞌睡直到睡著。我在這兒，向您發(fā)誓，保證日后絕不再犯，若是還有在課堂上犯困的情況，我就在一旁站著上課，直至瞌睡蟲跑掉。
我知道我這次犯下的錯誤是非常的大，高中是沖刺高考的重要時光，稍有不慎都有可能使得我與心儀的大學無緣，從而毀掉我大好的前程。經(jīng)過我認真的反思，我總結出以下我犯錯會導致的后果：
1、上課睡覺使得我沒有聽到老師的教授的知識，在課后作業(yè)上無法認真完成，終可能選擇直接抄襲其他同學的作業(yè)，導致知識點的遺漏。若是考試的重點知識，則我會直接丟分。
2、影響其他同學聽課。當我犯錯，老師會停下授課，浪費時間來提醒我，甚至教育我。由于我個人的原因剝奪了其他同學汲取知識的權利。
3、拖延教學進度。由于老師停下授課來教育我，無法完成本節(jié)課的教學任務，這樣各個班級的進度不一樣，可能使得老師在教學上需要重新規(guī)劃。還可能會因為要趕進度從而遺漏某些重要知識點。
4、毀壞班級、校園形象。由于我犯的錯誤有可能一傳十，十傳百，進而導致其他同學的效仿，破壞學校形象，影響校園學習氛圍。
若是由于我犯下的錯誤終導致了相當惡劣的影響，我真的會很內疚的，我希望老師可以對我此次的過錯提出嚴厲的批評，這樣我才可以在未來的生活里更加嚴格地要求自己，確保自己可以踏踏實實地學習、成長。
我已經(jīng)深深的知錯了，并保證以后不會再犯，在學習上，我一定會更加努力，努力考出好成績，不辜負老師對我的期望，更不辜負父母與自己。希望老師可以給我改正錯誤的機會，望老師可以通過未來我的學習態(tài)度，以及其他的各方面，來考察我的改正情況，并及時提出問題，以促進我的更好發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
29.檢討書不認真聽課 篇二十九
親愛的老師：
您好！
課堂上，我沒有控制住自己的貪玩、睡的個性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起班級，對不起老師您，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在班級內，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
30.檢討書不認真聽課 篇三十
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。
“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀。接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天的反省，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得對不起辛苦養(yǎng)育我的家長、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會，也希望同學也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此次事件為警示，借此次檢討為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日