閱讀不僅是獲取知識(shí)的途徑，也是提高審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要手段。讀后感就是這種能力的體現(xiàn)。以下是整理的《一百條裙子》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《一百條裙子》讀后感范文 篇一
前幾天在書柜里又看到了我的老朋友——《一百條裙子》，這本薄薄的小書，是愛(ài)的體現(xiàn)，我曾被她感動(dòng)。
這本書的女主角——旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)非常文靜，非?？蓯?ài)的女孩，她坐在班級(jí)里容易被忘記的角落里，她的奇怪名字，招來(lái)了班里女生的嘲笑，還有許多的捉弄。旺達(dá)一直忍著。有一天，她說(shuō)自己家里有一百條，全部掛在衣柜上，可是卻招來(lái)了更多女生的嘲笑。旺達(dá)不說(shuō)什么，有一天卻突然轉(zhuǎn)學(xué)走了，捉弄過(guò)旺達(dá)的女生看到了那“一百條裙子”，畫在紙上的一百條裙子。她們突然發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么愛(ài)她們，女生們給旺達(dá)寫了信，可是旺達(dá)已經(jīng)走了……
旺達(dá)那么愛(ài)那些女生們，以至于她們嘲笑旺達(dá)時(shí)，旺達(dá)總是一聲不吭的忍著。以至于旺達(dá)畫的一百條裙子上的模特，都是那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的女生。以至于，旺達(dá)與大家離別之前，還把自己畫的裙子送給那些女生。
那些女生，她們認(rèn)為旺達(dá)撒了謊，欺騙別人，可她們不知道，那不是欺騙，那是一個(gè)女孩心里純真的愿望，是在沙漠里被掩藏了的鉆石，總有一天會(huì)散發(fā)光芒。旺達(dá)畫了一百條裙子，畫的是她的期望，她以自己的方式表達(dá)出了自己的渴望，她只有一條裙子，她沒(méi)有媽媽，她那一條裙子只能在晚上洗，洗完后干了穿上，不干也只能穿上，可這條裙子總是干干凈凈的。一個(gè)那么文靜的小女孩穿著干干凈凈的裙子，是美的。她從不亂發(fā)脾氣，她以自己的方法去愛(ài)那些女生，她沒(méi)有仇恨，只有愛(ài)。
旺達(dá)讓人感受到了心底純真的愛(ài)，她的心愿連同那一百條裙子掛在我們心里。
2.《一百條裙子》讀后感范文 篇二
在寒假里，我讀了很多的書，知道了不少做人的道理?！兑话贄l裙子》讓我印象深刻，旺達(dá)的想象力和她對(duì)同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。
主人公旺達(dá)總是穿著一條褪了色的藍(lán)裙子來(lái)學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)總是說(shuō)我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達(dá)有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達(dá)會(huì)比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達(dá)。
雖然旺達(dá)的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因?yàn)榧彝ピ?，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達(dá)把自己畫的一百條裙子都送給了同學(xué)們。
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達(dá)卻不計(jì)前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達(dá)學(xué)習(xí)。
我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達(dá)的一百條裙子后，就不會(huì)再感到自卑，旺達(dá)給了同學(xué)們無(wú)窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達(dá)在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力?，F(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百條的裙子?，F(xiàn)在我就畫了很多漂亮的衣服，送給愛(ài)我的家人，老師、朋友和所有的富有愛(ài)心的人。
3.《一百條裙子》讀后感范文 篇三
我讀了一本名叫《一百條裙子》的書，里面有三個(gè)主人公：旺達(dá)、佩琪和瑪?shù)郯！兄v的是：旺達(dá)是一個(gè)有著奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)是更多的嘲笑。根本沒(méi)人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條畫中的裙子。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且要去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
讀完這本書后，我懂得了應(yīng)該和同學(xué)、朋友友好相處，不管你看他有多不順眼，都不能嘲笑他，譏諷他，朋友是要珍惜的，若你失去了朋友，你就會(huì)變得孤獨(dú)，失去快樂(lè)。朋友遇到困難時(shí)要幫助他解決困難，有好東西，有快樂(lè)時(shí)要共同分享，和朋友在一起玩時(shí)要謙讓，不要像書中寫的一樣，等失去朋友之后才感到后悔。
讓我們大家都成為好朋友吧，朋友就好像是一盞燈，他會(huì)照亮我們的人生！
4.《一百條裙子》讀后感范文 篇四
今天有幸在課堂上讀了《一百條裙子》這本內(nèi)容豐富，一看題目就讓人想象無(wú)限的書。
《一百條裙子》這本書的書名很奇怪，一開始我還以為是女生的普通裙子，讀完后才知道是主人公旺達(dá)。佩特斯基送十三班女生們的一百幅充滿友誼的“裙子”。
《一百條裙子》主要寫了：旺達(dá)。佩特斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這個(gè)件事笑她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑兒轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得這本書寫來(lái)是想告訴讀者們有時(shí)候玩笑不能開的太大，不然你會(huì)傷害到他（她）；不要去嘲笑別人，因?yàn)槟銈α怂ㄋ┠憔涂赡茉僖部床灰?jiàn)他（她）了，如果你看不見(jiàn)他（她）就不能給他（她）道歉，你的良心就會(huì)和自己過(guò)不去。
這就是我讀了《一百條裙子》后的感想。
5.《一百條裙子》讀后感范文 篇五
有一個(gè)女孩，她有著一個(gè)怪名字。因?yàn)榧揖池毢?，總是穿著走形的舊裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個(gè)女孩來(lái)自波蘭，名叫旺達(dá)。佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。
旺達(dá)的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈，甚至她聲稱自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時(shí)，也沒(méi)能換來(lái)同學(xué)們的羨慕，反而招來(lái)了更多的捉弄。這一切，旺達(dá)都靜靜地承受著。直到有一天，旺達(dá)的父親帶著她離開了這座城市，轉(zhuǎn)學(xué)了。旺達(dá)留給同學(xué)們一百條裙子——那是一幅畫著一百條裙子的畫，是旺達(dá)精心繪畫的她的夢(mèng)想，是她珍貴的東西。同學(xué)們悔恨交加，平時(shí)他們對(duì)旺達(dá)的所作所為令他們羞愧不已，他們寫信給旺達(dá)，希望她再回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我們應(yīng)該善待身邊的每一個(gè)人。我們生活的環(huán)境決定了人不可能完全獨(dú)立，想完成一件事幾乎都離不開別人的幫助，包括親人、朋友、同學(xué)甚至陌生人。俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！本瓦B身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對(duì)身邊的每一個(gè)人友善，只要積極付出，才有相應(yīng)回報(bào)；只有人人都學(xué)會(huì)友善待人，不計(jì)較他人的地位、財(cái)富、健康，并讓這種精神延續(xù)下去，世界才會(huì)充滿友善、變得更加可愛(ài)。旺達(dá)面對(duì)種種委屈，一直堅(jiān)持付出她的友善，雖然她并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，但她是當(dāng)之無(wú)愧的感情的富翁。她的同學(xué)后只能收獲一份遺憾。
人與人之間免不了會(huì)產(chǎn)生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當(dāng)身邊的人犯了錯(cuò)，或者是做了對(duì)不起自己的事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)耐心地指出他的不對(duì)之處，只要他能夠知錯(cuò)就改，就應(yīng)該給予原諒。其實(shí)，包容就是更深層次的友善，是時(shí)時(shí)處處為他人著想，是什么事都不計(jì)較自己的得與失。我們的小主人公旺達(dá)盡管受了天大的委屈，但是她離開時(shí)仍將自己心愛(ài)的東西留給了同學(xué)們，這是怎樣的一份包容??！
假如，這個(gè)世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心，那該多美呀！
6.《一百條裙子》讀后感范文 篇六
讀了《一百條裙子》這本書，我發(fā)現(xiàn)書中人物的性格十分鮮明：瑪?shù)侔：ε乱磺胁缓玫氖虑榘l(fā)生在自己身上；佩琪愛(ài)以自己為中心，但也知錯(cuò)能改；旺達(dá)很內(nèi)向，偶爾還有點(diǎn)自卑。如果把她們放到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，那些不愛(ài)說(shuō)話、總被人漠視、嘲笑和捉弄的就是旺達(dá)；那些因?yàn)楹ε率ニ^的友誼而不敢大聲說(shuō)出自己想法的就是瑪?shù)侔?；而那些從不顧及別人感受的就是佩琪了。
關(guān)于這三個(gè)人物，我認(rèn)為旺達(dá)應(yīng)該再開朗一點(diǎn)，但她一直寬容對(duì)待別人這點(diǎn)我是很欣賞的?，?shù)侔＞蛻?yīng)該把自己內(nèi)心真正的想法說(shuō)出來(lái)：你指出了別人的錯(cuò)誤，就是幫助了別人，那她就會(huì)改正；如果她錯(cuò)了而你又不說(shuō)，那她豈不是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)？真正的友誼就是要幫助別人改正錯(cuò)誤，而不是什么都不說(shuō)、什么也不做。佩琪太不顧及別人的感受了，如果她在說(shuō)話做事之前先把自己放在旺達(dá)的角度上想一想，去感受一下旺達(dá)的心情，她還會(huì)那樣做嗎？后來(lái)當(dāng)旺達(dá)離開后，她終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。所以，我覺(jué)得她也還是個(gè)善良的好孩子。
在讀這本書之前，我以為題目《一百條裙子》指的是一百條可以穿的漂亮裙子。讀了之后我才明白，其實(shí)它指的是善良的心中的美麗的愿望，還有就是友誼。
“一百條裙子”，它不正是我們夢(mèng)寐以求的嗎？那就讓我們好好地品味這本書，好好地把這一百條裙子藏在心里。
7.《一百條裙子》讀后感范文 篇七
從一本書里飄出淡淡書香，它緩緩散開，沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩，它的芬芳與感動(dòng)令你久久不能忘懷。
擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)。佩特羅斯基每天都穿著一條晾走了形的藍(lán)色裙子。她的怪名字和裙子總是會(huì)換來(lái)同學(xué)們的嘲笑。為了不被嘲笑，她突然說(shuō)出：“我有一百條各式各樣的裙子?！焙笠簿褪沁@一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時(shí)，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，那些女孩們也面臨著極后悔的境界。
那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過(guò)弧線，也深深地刻在了女孩們的心中。當(dāng)我讀到：“我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪……”我感動(dòng)了，旺達(dá)“倔強(qiáng)”而大度。生活中很少有如此執(zhí)著而大度的人，旺達(dá)默默地忍受著他人的嘲笑，而用特殊的方法告訴大家，她是大度的，她存在著。我想對(duì)女孩們說(shuō)：“友誼是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼，愛(ài)心是生活中重要的?！?BR> 我十分討厭那些女孩，旺達(dá)是被她們逼走的，我也為在那種困難處境下的旺達(dá)而傷心。我想告訴旺達(dá)：富人因有許多漂亮裙子而開心，窮人雖只有一條裙子也需要開心。每個(gè)人都不希望被人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，當(dāng)你被次嘲笑和捉弄時(shí)，一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇上什么困難，都決不放棄！”
旺達(dá)走了，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)旺達(dá)美麗的心靈，我猜想她會(huì)對(duì)那些女孩說(shuō)：“即使那一百條裙子不是真的，但它們卻在我心里，我同樣需要友誼！”
在這十三班的教室里，隱藏著許多人與人之間的品德，旺達(dá)已經(jīng)帶著老友的祝福走向了另一個(gè)學(xué)校，相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣，那一百條裙子也載著美好的品德飄進(jìn)了每一位讀者心中。
8.《一百條裙子》讀后感范文 篇八
這本書主要講旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｖg發(fā)生的事情。書里是這樣講的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，佩琪想拿旺達(dá)開玩笑，就問(wèn)旺達(dá)有幾條裙子，但是他知道旺達(dá)只有一條洗了褪色的裙子。可旺達(dá)卻說(shuō)：“我有一百條裙子?！彼腥寺?tīng)了都嘲笑她，有人還覺(jué)得她在編故事，佩琪又問(wèn)旺達(dá)有幾雙鞋子，旺達(dá)告訴他說(shuō)六十雙，佩琪揭穿她說(shuō)“你昨天說(shuō)才有五十雙呀！”從那一天以后，旺達(dá)就沒(méi)有再來(lái)學(xué)校了。
直到公布服裝設(shè)計(jì)比賽的時(shí)候，旺達(dá)寄來(lái)了一封信說(shuō)她們一家即將離開這個(gè)城市，聽(tīng)到這里，佩琪和瑪?shù)侔Ｏ肟赡苁且驗(yàn)樗齻兺_(dá)才要離開這個(gè)城市的，所以，她們一放學(xué)就來(lái)到了旺達(dá)的家，他們很想見(jiàn)到旺達(dá)，然后告訴她沒(méi)有想傷害她，可惜旺達(dá)已經(jīng)走了，一切都晚了！
這一晚，瑪?shù)侔Ｊ吡?，直到想到辦法才睡著，第二天，瑪?shù)侔Ｕ遗彗饕黄鸾o旺達(dá)寫信，因?yàn)樗齻儾恢劳_(dá)住哪？所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到圣誕節(jié)那一天，旺達(dá)有了回信，還把她的畫送給了佩琪和瑪?shù)侔！?BR> 通過(guò)這個(gè)故事我知道了同學(xué)之間不管他好和不好都不能嘲笑！以前在學(xué)校里也犯過(guò)佩琪這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔，我想我要跟我的同學(xué)去道歉，以后再也不會(huì)嘲笑任何人了！
9.《一百條裙子》讀后感范文 篇九
暑假里我讀了一本書，書名叫《一百條裙子》。
故事主要說(shuō)的是有一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基女孩，因?yàn)樗兄粋€(gè)奇怪的名子并且經(jīng)常穿著同樣一件舊裙子，所以同學(xué)們都捉弄她。然而她都默默的承受著。有一天旺達(dá)說(shuō)她有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)是同學(xué)們更多的冷嘲熱諷，他們根本沒(méi)給機(jī)會(huì)讓旺達(dá)把話說(shuō)完。直到有一天，學(xué)校女子組服裝設(shè)計(jì)大賽展出一等獎(jiǎng)得主旺達(dá)的一百條裙子素描作品時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)說(shuō)的都是真的，她是那么的可愛(ài)，于是她們決定找到她并向她道歉……
這個(gè)故事給了我很大啟發(fā)，首先讓我知道了做人要學(xué)會(huì)寬容。這一點(diǎn)非常值得我去學(xué)習(xí)。無(wú)論是在生活中或?qū)W習(xí)中，都要學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)閷捜菔且环N修養(yǎng)、是一種美德、寬以待人就是善待自己。寬容會(huì)讓你得到更多的好朋友。
其次讓我懂得：聆聽(tīng)很重要。別人在說(shuō)話時(shí)，你真的聽(tīng)懂了嗎；你有沒(méi)有不禮貌的打斷了別人的說(shuō)話；你有沒(méi)有按照你自己的思維去猜測(cè)、曲解別人的意思。只有認(rèn)真聆聽(tīng)，你才能聽(tīng)懂別人的話。
10.《一百條裙子》讀后感范文 篇十
今天我讀了一本書叫《一百條裙子》，對(duì)我深有感觸。
故事講：有一個(gè)小女孩叫旺達(dá)。佩特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她很可憐，沒(méi)有媽媽，整天穿著一條舊裙子。也正是這樣班上所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人去相信她，而且大家還會(huì)拿這件事去捉弄他，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過(guò)她的同學(xué)們留下了她畫一百條各式各樣“裙子”，捉弄過(guò)她的女生們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么聰明、多么可愛(ài)的女孩，于是她么寫信向旺達(dá)道歉，并且想去把她找回來(lái)，可旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
這個(gè)故事讓我懂得對(duì)于自己的理想和追求要堅(jiān)持到底；對(duì)于朋友相處要關(guān)心友愛(ài)。我一定要學(xué)習(xí)旺達(dá)這種不斤斤計(jì)較，堅(jiān)持愿望的精神，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
1.《一百條裙子》讀后感范文 篇一
前幾天在書柜里又看到了我的老朋友——《一百條裙子》，這本薄薄的小書，是愛(ài)的體現(xiàn)，我曾被她感動(dòng)。
這本書的女主角——旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)非常文靜，非?？蓯?ài)的女孩，她坐在班級(jí)里容易被忘記的角落里，她的奇怪名字，招來(lái)了班里女生的嘲笑，還有許多的捉弄。旺達(dá)一直忍著。有一天，她說(shuō)自己家里有一百條，全部掛在衣柜上，可是卻招來(lái)了更多女生的嘲笑。旺達(dá)不說(shuō)什么，有一天卻突然轉(zhuǎn)學(xué)走了，捉弄過(guò)旺達(dá)的女生看到了那“一百條裙子”，畫在紙上的一百條裙子。她們突然發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么愛(ài)她們，女生們給旺達(dá)寫了信，可是旺達(dá)已經(jīng)走了……
旺達(dá)那么愛(ài)那些女生們，以至于她們嘲笑旺達(dá)時(shí)，旺達(dá)總是一聲不吭的忍著。以至于旺達(dá)畫的一百條裙子上的模特，都是那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的女生。以至于，旺達(dá)與大家離別之前，還把自己畫的裙子送給那些女生。
那些女生，她們認(rèn)為旺達(dá)撒了謊，欺騙別人，可她們不知道，那不是欺騙，那是一個(gè)女孩心里純真的愿望，是在沙漠里被掩藏了的鉆石，總有一天會(huì)散發(fā)光芒。旺達(dá)畫了一百條裙子，畫的是她的期望，她以自己的方式表達(dá)出了自己的渴望，她只有一條裙子，她沒(méi)有媽媽，她那一條裙子只能在晚上洗，洗完后干了穿上，不干也只能穿上，可這條裙子總是干干凈凈的。一個(gè)那么文靜的小女孩穿著干干凈凈的裙子，是美的。她從不亂發(fā)脾氣，她以自己的方法去愛(ài)那些女生，她沒(méi)有仇恨，只有愛(ài)。
旺達(dá)讓人感受到了心底純真的愛(ài)，她的心愿連同那一百條裙子掛在我們心里。
2.《一百條裙子》讀后感范文 篇二
在寒假里，我讀了很多的書，知道了不少做人的道理?！兑话贄l裙子》讓我印象深刻，旺達(dá)的想象力和她對(duì)同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。
主人公旺達(dá)總是穿著一條褪了色的藍(lán)裙子來(lái)學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)總是說(shuō)我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達(dá)有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達(dá)會(huì)比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達(dá)。
雖然旺達(dá)的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因?yàn)榧彝ピ?，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達(dá)把自己畫的一百條裙子都送給了同學(xué)們。
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達(dá)卻不計(jì)前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達(dá)學(xué)習(xí)。
我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達(dá)的一百條裙子后，就不會(huì)再感到自卑，旺達(dá)給了同學(xué)們無(wú)窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達(dá)在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力?，F(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百條的裙子?，F(xiàn)在我就畫了很多漂亮的衣服，送給愛(ài)我的家人，老師、朋友和所有的富有愛(ài)心的人。
3.《一百條裙子》讀后感范文 篇三
我讀了一本名叫《一百條裙子》的書，里面有三個(gè)主人公：旺達(dá)、佩琪和瑪?shù)郯！兄v的是：旺達(dá)是一個(gè)有著奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)是更多的嘲笑。根本沒(méi)人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條畫中的裙子。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且要去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
讀完這本書后，我懂得了應(yīng)該和同學(xué)、朋友友好相處，不管你看他有多不順眼，都不能嘲笑他，譏諷他，朋友是要珍惜的，若你失去了朋友，你就會(huì)變得孤獨(dú)，失去快樂(lè)。朋友遇到困難時(shí)要幫助他解決困難，有好東西，有快樂(lè)時(shí)要共同分享，和朋友在一起玩時(shí)要謙讓，不要像書中寫的一樣，等失去朋友之后才感到后悔。
讓我們大家都成為好朋友吧，朋友就好像是一盞燈，他會(huì)照亮我們的人生！
4.《一百條裙子》讀后感范文 篇四
今天有幸在課堂上讀了《一百條裙子》這本內(nèi)容豐富，一看題目就讓人想象無(wú)限的書。
《一百條裙子》這本書的書名很奇怪，一開始我還以為是女生的普通裙子，讀完后才知道是主人公旺達(dá)。佩特斯基送十三班女生們的一百幅充滿友誼的“裙子”。
《一百條裙子》主要寫了：旺達(dá)。佩特斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這個(gè)件事笑她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑兒轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得這本書寫來(lái)是想告訴讀者們有時(shí)候玩笑不能開的太大，不然你會(huì)傷害到他（她）；不要去嘲笑別人，因?yàn)槟銈α怂ㄋ┠憔涂赡茉僖部床灰?jiàn)他（她）了，如果你看不見(jiàn)他（她）就不能給他（她）道歉，你的良心就會(huì)和自己過(guò)不去。
這就是我讀了《一百條裙子》后的感想。
5.《一百條裙子》讀后感范文 篇五
有一個(gè)女孩，她有著一個(gè)怪名字。因?yàn)榧揖池毢?，總是穿著走形的舊裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個(gè)女孩來(lái)自波蘭，名叫旺達(dá)。佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。
旺達(dá)的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈，甚至她聲稱自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時(shí)，也沒(méi)能換來(lái)同學(xué)們的羨慕，反而招來(lái)了更多的捉弄。這一切，旺達(dá)都靜靜地承受著。直到有一天，旺達(dá)的父親帶著她離開了這座城市，轉(zhuǎn)學(xué)了。旺達(dá)留給同學(xué)們一百條裙子——那是一幅畫著一百條裙子的畫，是旺達(dá)精心繪畫的她的夢(mèng)想，是她珍貴的東西。同學(xué)們悔恨交加，平時(shí)他們對(duì)旺達(dá)的所作所為令他們羞愧不已，他們寫信給旺達(dá)，希望她再回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我們應(yīng)該善待身邊的每一個(gè)人。我們生活的環(huán)境決定了人不可能完全獨(dú)立，想完成一件事幾乎都離不開別人的幫助，包括親人、朋友、同學(xué)甚至陌生人。俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！本瓦B身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對(duì)身邊的每一個(gè)人友善，只要積極付出，才有相應(yīng)回報(bào)；只有人人都學(xué)會(huì)友善待人，不計(jì)較他人的地位、財(cái)富、健康，并讓這種精神延續(xù)下去，世界才會(huì)充滿友善、變得更加可愛(ài)。旺達(dá)面對(duì)種種委屈，一直堅(jiān)持付出她的友善，雖然她并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，但她是當(dāng)之無(wú)愧的感情的富翁。她的同學(xué)后只能收獲一份遺憾。
人與人之間免不了會(huì)產(chǎn)生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當(dāng)身邊的人犯了錯(cuò)，或者是做了對(duì)不起自己的事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)耐心地指出他的不對(duì)之處，只要他能夠知錯(cuò)就改，就應(yīng)該給予原諒。其實(shí)，包容就是更深層次的友善，是時(shí)時(shí)處處為他人著想，是什么事都不計(jì)較自己的得與失。我們的小主人公旺達(dá)盡管受了天大的委屈，但是她離開時(shí)仍將自己心愛(ài)的東西留給了同學(xué)們，這是怎樣的一份包容??！
假如，這個(gè)世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心，那該多美呀！
6.《一百條裙子》讀后感范文 篇六
讀了《一百條裙子》這本書，我發(fā)現(xiàn)書中人物的性格十分鮮明：瑪?shù)侔：ε乱磺胁缓玫氖虑榘l(fā)生在自己身上；佩琪愛(ài)以自己為中心，但也知錯(cuò)能改；旺達(dá)很內(nèi)向，偶爾還有點(diǎn)自卑。如果把她們放到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，那些不愛(ài)說(shuō)話、總被人漠視、嘲笑和捉弄的就是旺達(dá)；那些因?yàn)楹ε率ニ^的友誼而不敢大聲說(shuō)出自己想法的就是瑪?shù)侔?；而那些從不顧及別人感受的就是佩琪了。
關(guān)于這三個(gè)人物，我認(rèn)為旺達(dá)應(yīng)該再開朗一點(diǎn)，但她一直寬容對(duì)待別人這點(diǎn)我是很欣賞的?，?shù)侔＞蛻?yīng)該把自己內(nèi)心真正的想法說(shuō)出來(lái)：你指出了別人的錯(cuò)誤，就是幫助了別人，那她就會(huì)改正；如果她錯(cuò)了而你又不說(shuō)，那她豈不是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)？真正的友誼就是要幫助別人改正錯(cuò)誤，而不是什么都不說(shuō)、什么也不做。佩琪太不顧及別人的感受了，如果她在說(shuō)話做事之前先把自己放在旺達(dá)的角度上想一想，去感受一下旺達(dá)的心情，她還會(huì)那樣做嗎？后來(lái)當(dāng)旺達(dá)離開后，她終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。所以，我覺(jué)得她也還是個(gè)善良的好孩子。
在讀這本書之前，我以為題目《一百條裙子》指的是一百條可以穿的漂亮裙子。讀了之后我才明白，其實(shí)它指的是善良的心中的美麗的愿望，還有就是友誼。
“一百條裙子”，它不正是我們夢(mèng)寐以求的嗎？那就讓我們好好地品味這本書，好好地把這一百條裙子藏在心里。
7.《一百條裙子》讀后感范文 篇七
從一本書里飄出淡淡書香，它緩緩散開，沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩，它的芬芳與感動(dòng)令你久久不能忘懷。
擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)。佩特羅斯基每天都穿著一條晾走了形的藍(lán)色裙子。她的怪名字和裙子總是會(huì)換來(lái)同學(xué)們的嘲笑。為了不被嘲笑，她突然說(shuō)出：“我有一百條各式各樣的裙子?！焙笠簿褪沁@一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時(shí)，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，那些女孩們也面臨著極后悔的境界。
那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過(guò)弧線，也深深地刻在了女孩們的心中。當(dāng)我讀到：“我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪……”我感動(dòng)了，旺達(dá)“倔強(qiáng)”而大度。生活中很少有如此執(zhí)著而大度的人，旺達(dá)默默地忍受著他人的嘲笑，而用特殊的方法告訴大家，她是大度的，她存在著。我想對(duì)女孩們說(shuō)：“友誼是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼，愛(ài)心是生活中重要的?！?BR> 我十分討厭那些女孩，旺達(dá)是被她們逼走的，我也為在那種困難處境下的旺達(dá)而傷心。我想告訴旺達(dá)：富人因有許多漂亮裙子而開心，窮人雖只有一條裙子也需要開心。每個(gè)人都不希望被人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，當(dāng)你被次嘲笑和捉弄時(shí)，一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇上什么困難，都決不放棄！”
旺達(dá)走了，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)旺達(dá)美麗的心靈，我猜想她會(huì)對(duì)那些女孩說(shuō)：“即使那一百條裙子不是真的，但它們卻在我心里，我同樣需要友誼！”
在這十三班的教室里，隱藏著許多人與人之間的品德，旺達(dá)已經(jīng)帶著老友的祝福走向了另一個(gè)學(xué)校，相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣，那一百條裙子也載著美好的品德飄進(jìn)了每一位讀者心中。
8.《一百條裙子》讀后感范文 篇八
這本書主要講旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｖg發(fā)生的事情。書里是這樣講的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，佩琪想拿旺達(dá)開玩笑，就問(wèn)旺達(dá)有幾條裙子，但是他知道旺達(dá)只有一條洗了褪色的裙子。可旺達(dá)卻說(shuō)：“我有一百條裙子?！彼腥寺?tīng)了都嘲笑她，有人還覺(jué)得她在編故事，佩琪又問(wèn)旺達(dá)有幾雙鞋子，旺達(dá)告訴他說(shuō)六十雙，佩琪揭穿她說(shuō)“你昨天說(shuō)才有五十雙呀！”從那一天以后，旺達(dá)就沒(méi)有再來(lái)學(xué)校了。
直到公布服裝設(shè)計(jì)比賽的時(shí)候，旺達(dá)寄來(lái)了一封信說(shuō)她們一家即將離開這個(gè)城市，聽(tīng)到這里，佩琪和瑪?shù)侔Ｏ肟赡苁且驗(yàn)樗齻兺_(dá)才要離開這個(gè)城市的，所以，她們一放學(xué)就來(lái)到了旺達(dá)的家，他們很想見(jiàn)到旺達(dá)，然后告訴她沒(méi)有想傷害她，可惜旺達(dá)已經(jīng)走了，一切都晚了！
這一晚，瑪?shù)侔Ｊ吡?，直到想到辦法才睡著，第二天，瑪?shù)侔Ｕ遗彗饕黄鸾o旺達(dá)寫信，因?yàn)樗齻儾恢劳_(dá)住哪？所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到圣誕節(jié)那一天，旺達(dá)有了回信，還把她的畫送給了佩琪和瑪?shù)侔！?BR> 通過(guò)這個(gè)故事我知道了同學(xué)之間不管他好和不好都不能嘲笑！以前在學(xué)校里也犯過(guò)佩琪這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔，我想我要跟我的同學(xué)去道歉，以后再也不會(huì)嘲笑任何人了！
9.《一百條裙子》讀后感范文 篇九
暑假里我讀了一本書，書名叫《一百條裙子》。
故事主要說(shuō)的是有一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基女孩，因?yàn)樗兄粋€(gè)奇怪的名子并且經(jīng)常穿著同樣一件舊裙子，所以同學(xué)們都捉弄她。然而她都默默的承受著。有一天旺達(dá)說(shuō)她有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)是同學(xué)們更多的冷嘲熱諷，他們根本沒(méi)給機(jī)會(huì)讓旺達(dá)把話說(shuō)完。直到有一天，學(xué)校女子組服裝設(shè)計(jì)大賽展出一等獎(jiǎng)得主旺達(dá)的一百條裙子素描作品時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)說(shuō)的都是真的，她是那么的可愛(ài)，于是她們決定找到她并向她道歉……
這個(gè)故事給了我很大啟發(fā)，首先讓我知道了做人要學(xué)會(huì)寬容。這一點(diǎn)非常值得我去學(xué)習(xí)。無(wú)論是在生活中或?qū)W習(xí)中，都要學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)閷捜菔且环N修養(yǎng)、是一種美德、寬以待人就是善待自己。寬容會(huì)讓你得到更多的好朋友。
其次讓我懂得：聆聽(tīng)很重要。別人在說(shuō)話時(shí)，你真的聽(tīng)懂了嗎；你有沒(méi)有不禮貌的打斷了別人的說(shuō)話；你有沒(méi)有按照你自己的思維去猜測(cè)、曲解別人的意思。只有認(rèn)真聆聽(tīng)，你才能聽(tīng)懂別人的話。
10.《一百條裙子》讀后感范文 篇十
今天我讀了一本書叫《一百條裙子》，對(duì)我深有感觸。
故事講：有一個(gè)小女孩叫旺達(dá)。佩特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她很可憐，沒(méi)有媽媽，整天穿著一條舊裙子。也正是這樣班上所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人去相信她，而且大家還會(huì)拿這件事去捉弄他，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過(guò)她的同學(xué)們留下了她畫一百條各式各樣“裙子”，捉弄過(guò)她的女生們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么聰明、多么可愛(ài)的女孩，于是她么寫信向旺達(dá)道歉，并且想去把她找回來(lái)，可旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
這個(gè)故事讓我懂得對(duì)于自己的理想和追求要堅(jiān)持到底；對(duì)于朋友相處要關(guān)心友愛(ài)。我一定要學(xué)習(xí)旺達(dá)這種不斤斤計(jì)較，堅(jiān)持愿望的精神，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。