小朋友們，你們喜歡運動嗎？打羽毛球可是一項有趣又能鍛煉身體的活動?？茨禽p盈的羽毛球在空中飛來飛去，充滿了活力。讓我們一起走進打羽毛球的精彩世界，感受其中的快樂與挑戰(zhàn)！以下是由為大家整理的打羽毛球作文300字三年級（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.打羽毛球作文300字三年級 篇一
今天我和爸爸去打羽毛球，一開始我的水平就“高了就不得了”。給你們看看我的厲害之處。第一球我打進了垃圾桶，第二球打進了磚縫，第三球打進了衣帽間，第四球直接打中了人，第五球就更離譜了，根本不知道去什么地方了。
于是我靜下心來，細心學(xué)習(xí)。當然至于好不好就是個問號了。其實打著球我的內(nèi)心也有放松，身體輕盈了許多，慢慢的我覺得練的差不多了，就開始和爸爸對打。
雖然這夏日里空調(diào)房才是好的去處，但在我眼里，放松一下，活動一下，是更好的方式，我寧可不要空調(diào)房的涼快。
漸漸的我的'技術(shù)越來越高啦！爸爸打的球，我70%都能接住。
打球的時間可謂是真的很快，不一會兒就過去啦，雖然身上淌了許多汗，可卻不感到疲憊。我坐在車上沉思著，也許除了雕刻，我又找到了一個完美的課外活動。
2.打羽毛球作文300字三年級 篇二
星期六晚上吃過飯后，我和奶奶去廣場打羽毛球。到了廣場，我用左手把羽毛球拋向半空中，右手用力一打，球便“飛”了過去，奶奶眼疾手快，對準羽毛球一拍，球又“飛”了過來，就這樣，兩三個回合下來，奶奶贏了。
接著，由奶奶發(fā)球，奶奶發(fā)了一個高球，我對準飛旋的羽毛球一跳，“扣球”，球被打了過去，結(jié)果，奶奶一挑，球又被打了過來，我發(fā)起了猛功，左一下，右一下，自以為奶奶接不住，所以就沒有太注意。我剛看了一下旁邊的小朋友，拍的一下，球剛好落在了我的頭上，打了我個措手不及。我和奶奶都開心地笑了。旁邊的小朋友是和爸爸一起打羽毛球，球技和我差不多，我很想和他挑戰(zhàn)，可是我不敢說出來，所以只好放棄。
打完球后，奶奶說：不管做什么事，都要認認真真，不能馬虎，只有這樣，才能做好每一件事。打累了，我和奶奶就高高興興地回家了。
3.打羽毛球作文300字三年級 篇三
我的課余生活就是打羽毛球。
我常常在電視上看見那些打羽毛球的運動員的大哥哥大姐姐打羽毛球很厲害，我心想：我長大了一定要學(xué)會打羽毛球！為我國爭光！
一開始呢，覺得打羽毛球很簡單，只是能弄到就行了，不過，我后來試了試，原來打羽毛球很難，后來我有點灰心了，不過，我忽然間想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？林丹哥哥也是經(jīng)歷許多艱難的的訓(xùn)練才能行，我一定要努力！
后來，我掌握了一些打羽毛球的技巧，就是扔球的時候，要看準，別人打過來的時候，要跟著球的方向打，才能打中，原來，打羽毛球也有技巧的，我一定要努力，打遍全世界，我會為我國爭光的！
4.打羽毛球作文300字三年級 篇四
今天我和清梅一起到小操場上打羽毛球。
一開始，我們都不會打羽毛球，怎么辦呢?我們決定先觀察別人是怎么打的，然后自己再練。我們開始練習(xí)發(fā)球。清梅先發(fā)了一個球，可是用力太小，球飛得太低了。輪到我發(fā)球了，我把球往高空一丟，舉起球拍“啪”的一聲，球便像箭一樣用力往前飛，飛得可快了。球正好飛到清梅所站的位置，清梅看見球想自己飛來，好像慌了，亂打了一下，“噢”沒弄到。
我們都笑了，繼續(xù)練。過了一會，清梅說：“我們還是先練下如何接住對方的球吧1”我說：“先試試吧!”清梅說：“好吧!”然后我還是向高空發(fā)球，只見清梅用力一檔，弄到了，球又回到了我這邊，清梅打得太用力，球飛過了我的位置，我快速后退幾步，打了回去，可力用的小了些，清梅像箭一樣向前跑，想接住這球，好樣的，終于接到了。就這樣我們一直練著，幾天下來，我們就會打羽毛球了。
從這件事中，我明白了只要堅持到底就會成功，而且要經(jīng)常練，熟才能生巧，才能打得更好。
5.打羽毛球作文300字三年級 篇五
星期天，爸爸買了一副羽毛球。
我不會打，爸爸說，讓我先一個人練習(xí)端球。我端了一會兒，就嫌煩了。我纏著爸爸，要他陪我打。爸爸對于急于求成的我，也沒有辦法，只好陪我“實戰(zhàn)演習(xí)”了。
我一手拿著球拍，一手拿著球。我把球扔了起來，可能是扔得太高，我輕輕地用球拍一打，連個球邊也沒碰到，我一下子氣得不得了。只見爸爸撿起球，對我說，看好了，我給你做個示范。
爸爸把球扔起來，等球向下落時，用球拍照準了球，輕輕一打，球便飛到了我這邊。我學(xué)著爸爸的樣子打了一下，果然球飛到了爸爸那邊。這時，爸爸發(fā)了一個超高的球，我跳起來，一打，又弄到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球，這種球又快又猛又低，十分不好打。我還像剛才那樣接，卻沒接著。
爸爸對我說，碰到這種球，應(yīng)該用“海底撈月”。我聽了，不懂什么是“海底撈月”，就問爸爸，什么是“海底撈月”?爸爸說，我向你示范一下，說著爸爸就來了一個海底撈月。我看明白了，心想，這回一定能接住爸爸的扣球了。后來，爸爸又使出了扣球，我用海底撈月，本以為會打過去的，卻沒有打住?？墒俏也]有灰心，我吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力練習(xí)。
爸爸說，我的球技進步多了。我聽了心里美滋滋的。雖然我的手都磨破了，可是我不覺得疼，反而很高興，因為我學(xué)會了打羽毛球。
6.打羽毛球作文300字三年級 篇六
同學(xué)們，想知道我近學(xué)會了什么嗎?告訴你們吧!我學(xué)會了打羽毛球。
記得第接觸羽毛球，那時我連羽毛球是什么也不知道。媽媽說：“要學(xué)會打羽毛球，首先要先學(xué)發(fā)球，我開始專心地練發(fā)球，先用左手拿球，右手拿拍朝球打去，左手趕緊松開球，這樣就把球發(fā)出去了?？墒俏揖毩巳昼?，才打中兩次，我沒灰心，又練了幾次，終于命中率高了些。真是“一回生，二回熟?！边@是需要左右手的協(xié)調(diào)性。
學(xué)會了發(fā)球，就要學(xué)接球了，媽媽給我做了示范，只見媽媽把羽毛球輕輕扔起，等羽毛球剛向下落了一點兒后，再用球拍輕輕一打，羽毛球便飛到了我這邊。我學(xué)著媽媽的樣子打了一下，果然球又飛回媽媽那邊。
這時，又見媽媽使出一招“海底撈月”，羽毛球又象箭一樣飛到了我這邊，打了我一個措手不及。我不服，問媽媽有什么技巧，媽媽笑著說：“接球時，眼睛要盯住對方打過來的球，如果球很高，就可以用你剛才的發(fā)球動作，用球拍從上接起再向下打，這叫”扣球”。如果對方的球很低，就用“海底撈月”的.打法了。”我似懂非懂的學(xué)著媽媽的樣子打了起來，又練了好多次之后，我真的學(xué)會了。
“會者不難，難者不會?！边@句話真是有道理。我剛學(xué)打球的時候覺得有些難，學(xué)會了就覺得不難了。
7.打羽毛球作文300字三年級 篇七
在我上一年級的時候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只舞動著的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定決心一定要學(xué)會打羽毛球。
一個風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來到樓下的羽毛球場。
剛學(xué)打羽毛球，發(fā)球便成了我的第一只“攔路虎”，媽媽先給我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也發(fā)不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的桿子上，我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上，用力將羽毛球扔過去，勉強治住了這只“攔路虎”。讓我萬萬沒想到的是，又一只“攔路虎”躥了出來，那就是接球。
球被媽媽打了回來，我用拍子猛擊羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的桿子上，我
接不住，只能重新再發(fā)球。后來，我摸出了一個竅門：調(diào)整重心，時刻瞄準球，它去哪里，我就打哪里，這樣還真奏效，終于接住了一個球。我不甘心，經(jīng)過一個月的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會了打羽毛球，還能與爸爸媽媽對抗好幾個回合呢!
通過學(xué)習(xí)打羽毛球這件事，我明白了一個道理：只要勤學(xué)苦練，再難的本領(lǐng)也能學(xué)會!
8.打羽毛球作文300字三年級 篇八
星期六中午吃好飯，我就找馬貝寧哥哥打羽毛球。
第一局，是我發(fā)球。就算我發(fā)偏了，馬貝寧哥哥還是能接到球。我們各自左右移動，仿佛兩只歡蹦亂跳的小兔子。第一場球打了很長時間，可是球都沒有掉，打得可激烈了。突然，他高高躍起，使了大的力氣，猛地一拍。我就像一只想飛上天空的.鳥兒，使勁往上一跳。但是很可惜，他的球飛得太高，而且球速也太快了，我沒有拍到球。第一場他就贏了。
第二局，我總結(jié)了上一局失敗的原因：他球速太快，我接不住。所以我要比哥哥更快，這樣才有機會贏。開始了，我每次都把球打得很快，就像射出去的箭。這辦法果然管用，很快我贏得了第二局。
到了第三局，我和哥哥都體力大減，手上、身上、頭上全是汗。我們倆都咬緊了牙，想要打敗對方。這次是他先發(fā)球，經(jīng)過一場你來我往的對打，我還是因為體力不支，輸?shù)袅吮荣悺?BR> 雖然打羽毛球很累，但是我還是很開心。因為體育運動有益于身心健康，我以后要經(jīng)常運動。
9.打羽毛球作文300字三年級 篇九
暑假剛開始時，我和我的好朋友邵正楠約好，每天早晨六點半在小區(qū)籃球場集合練習(xí)打羽毛球。自從我和她約定好，每天早晨我都是6：00到6：10起床，早早地來到我們相約的地方。第一天打球是邵正楠的爸爸教我們?nèi)绾伟l(fā)球。我發(fā)現(xiàn)邵正楠打球都是用左手，是“左撇子”，而且習(xí)慣用兩只手打，打的時候總是會歪，而且有時還會打空，我也是一樣，總感覺羽毛球不聽我們的話。
經(jīng)過差不多兩個星期的練習(xí)，我和邵正楠打球都有了進步。我們打球能打上一兩個來回了。近，我和邵正楠兩個人一起對付我媽媽，有時是我負責(zé)發(fā)球，邵正楠負責(zé)接球，有時是邵正楠負責(zé)發(fā)球，我負責(zé)接球。不過無論誰發(fā)球，誰接球，媽媽總是會輸。
當然，事事都不會完美。有我們打球，結(jié)果邵正楠用的勁兒太大，再加上刮風(fēng)的原因，羽毛球落到了花叢里，怎么找也找不到了。還有就是蚊子，它們總是在我們打球的時候過來“騷擾”我們，我身上的疙瘩大部分都是去打羽毛球時被討人厭的蚊子“親吻”的。
我自己想∶等我和邵正楠打球再好點兒，我們兩個就和我們的媽媽來個雙打。我要努力練習(xí)打球，希望以后自己打球能越來越好，把我的對手打個落花流水。
10.打羽毛球作文300字三年級 篇十
今天我和馬子墨一起晨練，在晨練后我們決定打羽毛球切磋一下球技。
馬子墨先發(fā)球，他把球拋起來“嘭”的一下，這只雪白的羽毛球貼著網(wǎng)邊直撞向我的'胸口，我后撤一步把球挑起來跳向空中向下打球，“啪”的一聲球又飛向了馬子墨，他瞅準時機一使勁兒把球打了起來，這個速度極快，我向上一挑也用力的向上打出去，白色的球就像白色的精靈兒在空中畫了一道美麗的弧線，馬子墨從容淡定，待球飛到眼前，一個反手拍了回來，來來回回我們不相上下。我只好使用殺手锏了，馬子墨把球正向打過來時，我就擺好姿勢，把拍舉在腦后，隨時準備發(fā)力。球又飛了過來，我集中精神用勁向前一揮，打向馬子墨站立的反側(cè)，排球伴著呼聲射了過去，馬子墨還是沒有反應(yīng)過來，我贏得了一分。
接下來，馬子墨更加認真，在不輕敵了，連碾壓我三球。它的臂力大得驚人，每次球都是從我耳邊呼嘯而過，終我還是敗下陣來。
原來馬子墨每天都練習(xí)打羽毛球，每天都堅持著，已經(jīng)有好幾年了，一直沒有放棄，其實我也有許多愛好，卻沒能做到很好的堅持，通過這次切磋，讓我懂得我也要把我的愛好堅持下來，讓愛好成為我的長處。