小學(xué)三年級作文美麗的校園一角

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校園,是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園。在這充滿生機與活力的地方,每一處角落都有它獨特的魅力。以下是整理的《小學(xué)三年級作文美麗的校園一角》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇一
    我們的校園是一個充滿生機的地方,但如果你問我哪里美麗,我會毫不猶豫地指向校園西北角的小花園。
    小花園被一圈郁郁蔥蔥的樹木環(huán)繞,仿佛是一塊鑲嵌在校園中的翡翠。春天,萬物復(fù)蘇,花園里的花兒競相開放,紅的、黃的、粉的,像是在舉行一場盛大的色彩盛宴。蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂忙碌地采蜜,一片生機勃勃的景象。
    夏天,花園里的樹木長得更加茂盛,為校園帶來一片涼爽。課間,我喜歡和同學(xué)們坐在樹蔭下的長椅上,享受微風(fēng)的輕拂,聽樹葉沙沙作響,感受夏日的寧靜。
    秋天,花園變成了金黃色的海洋。落葉鋪滿了小徑,踩上去發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,清脆悅耳。我們喜歡在落葉上奔跑,留下一串串歡快的腳印。
    冬天,雖然花園失去了往日的繁華,但雪后的景色同樣迷人。白雪覆蓋了枝頭,整個花園銀裝素裹,宛如童話世界。我們在這里堆雪人、打雪仗,歡笑聲在寒冷的空氣中回蕩。
    小花園不僅是校園的一道亮麗風(fēng)景,更是我們學(xué)習(xí)和游戲的好去處。在這里,我們留下了許多美好的回憶,它見證了我們的成長和快樂。
    我愛我們的校園,更愛這個美麗的校園一角。它像一位溫柔的母親,用她的懷抱溫暖著我們,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
    2.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇二
    我們的校園非常美麗,而我喜歡的是校園的小花園。
    走進小花園,首先映入眼簾的是一座小巧玲瓏的亭子。亭子的頂是紅色的,柱子是白色的,看起來十分精致。亭子里有一排長椅,課間休息時,同學(xué)們會坐在這里聊天、看書。
    亭子的旁邊有一個小池塘。池塘里的水清澈見底,可以看到水底的沙石和游來游去的小魚。池塘里還種著一些荷花,夏天的時候,荷花盛開,粉色的花瓣,嫩黃色的花蕊,美麗極了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
    沿著池塘邊的小路往前走,能看到一片五顏六色的花壇?;▔锓N著各種各樣的花,有玫瑰、月季、菊花、雞冠花……它們爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣芳香。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,忙碌地采著花蜜。
    小花園的四周種著許多高大的樹木,有楊樹、柳樹、銀杏樹。春天,柳樹抽出嫩綠的枝條,在微風(fēng)中搖曳;秋天,銀杏葉變黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。
    校園的小花園真是太美了,它是我們學(xué)習(xí)之余放松身心的好地方。
    3.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇三
    我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因為那里是我們的樂園。
    春天,操場邊上的小草探出頭來,跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個個仙女從天而降。這時候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?,欣賞它們的美。
    夏天,操場邊的兩棵高大的梧桐樹,長滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會來到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。
    秋天,操場上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來,一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來到操場,蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片美的葉子,收藏起來,當(dāng)作秋天的紀(jì)念。
    冬天,北風(fēng)呼呼,操場上一片荒涼,只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高一個個小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂乎。
    操場,是我們的游樂天堂,你陪我們度過一個個春夏秋冬,也見證了我們的成長。
    4.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇四
    我愛校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我愛校園的花壇。
    花壇里的花類型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的玫瑰,一個個爭奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽花,像一個小小的紅太陽。太陽花的腳下有美麗的野菊花,黃得像金……
    春天,蜜蜂爭先恐后地采花粉,紫玉蘭揚著嬌小動人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對蜜蜂說:“快來我這里,采花粉?!薄昂玫摹毙∶鄯渑d高采烈地說。
    夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來,雨珠好像在和花瓣玩耍呢!
    秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來。
    冬天下來了白白的雪,它們像一個個小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的銀裝。
    校園里的花壇??!你把我們的學(xué)校點綴得更加美麗、可愛了。
    5.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇五
    我漫步在校園內(nèi),不禁被教學(xué)樓邊那一片一片的爬山虎吸引住了。我停下了腳步,陶醉在其中。
    爬山虎已長的很高了。綠、紅、黃、三種葉子串接在一起,五彩繽紛。遠(yuǎn)處底下的黃葉猶如金黃的稻草;上面的葉成綠葉;中間成紅葉,像被鮮血熱過是的。爬山虎的葉子小小的,比手掌小得多。涼颼颼的風(fēng)吹故過,沁人心脾。它的葉子也跟著搖曳起來?!皣W嘩”葉子們發(fā)生爭吵了,不停地說:猶如波浪翻滾,一波起,一波平;又猶如蛇在中間攀爬,這么美的景色,我從來沒有這么關(guān)注過。
    我從遠(yuǎn)處走來,不敢相信眼前的那么美的景象,在遠(yuǎn)處,就像一副畫家畫的油畫,不,比油畫還要美,走進了,發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉下都有一只一只小腳,還真像龍呢!有幾只特別長的,比別的高一大截。好像爬山虎們在比賽爬高樓呢,看來,冠軍非他莫屬了!
    大家只要細(xì)心觀察校園的一角,總會發(fā)現(xiàn)美。
    6.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇六
    我們都喜歡自己的校園,我也喜歡自己的校園,可我喜歡的還是校園里的植物角。
    植物角在校門右側(cè),一進植物角,就能看見一棵名叫人心果的樹,我想:它的果實和人的心臟長得差不多吧!我的目光慢慢往上移,從樹根、到樹葉,再到樹梢,這時我看見了兩個人心果的果實,一個大,一個小。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它又像心臟,又像橄欖,難怪它是山欖科的呢!
    再往右看,你會看到大戟科的灑金榕,看起來它的葉子都是一樣的,可是,這些葉子,有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時,我無意中發(fā)現(xiàn),灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點,像金子一樣,可能這就是它叫灑金榕的原因吧!
    再往里走,你會聞到一股淡淡的清香,順著香味走去,發(fā)現(xiàn)不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前,看到桂花樹,我忍不住想起了小時候的我——我小時候經(jīng)常把桂花當(dāng)成小米,光這一點,就夠我玩好幾種花樣了呢!咱們還是言歸正傳,來介紹桂花樹吧:桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊,花是雪白色的,聞起來很香,我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊,美得像下凡的仙女;桂樹的花真香啊,香得讓沒精神的人立刻精神十足;桂樹的花真白啊,白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。
    植物園給校園增添了幾分生機,使校園變得更加生機勃勃了!
    7.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇七
    校園在我心中是那么的美麗,每當(dāng)我背著書包走進校園,一道道美麗的風(fēng)景線就映入眼簾。那干凈明亮的教室,幽雅閑靜的畫室,寬敞明凈的舞廳,儲滿豐富“糧食”的閱覽室,可以洞察世界的電腦室……無不深深吸引著我,其實我喜歡的一道風(fēng)景線就是學(xué)校的魚池。
    小假山魚池在一號樓的前面。假山頂上噴出兩股清泉,一股像利箭一樣直沖天空,在半空中突然變成花一樣,一朵一朵地往外冒;另一股荷花一樣撒下無數(shù)晶瑩的水珠。經(jīng)風(fēng)一吹,就變得如煙、如霧、如云、假山下面有個水池,池水及清,清得像一塊無瑕的翡翠。有時候,一陣微風(fēng)輕輕拂過,一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽光一照,池水金光閃爍,就像水面漂浮著水晶和鉆石,真讓人陶醉。池里還有很多魚。你看,一群群小魚、小蝦、大鯉魚等在水里自由自在地游來游去。
    我愛學(xué)校的假山魚池,我更愛我的校園。
    8.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇八
    一走進我們學(xué)校的大門,就可以看到一個小花園,那里是我喜歡的地方了。
    春天,小花園里的花長出了花骨朵,小草都伸出了頭?;▓@里還有高大的松樹,遮擋陽光的楊樹,葉子像小扇子的銀杏樹,還有一種長得像傘的。樹,這些大樹都長出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫??!
    夏天,小花園池塘里的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥,陽光照進來也只是投下點點光斑。我們在樹蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂。
    秋天,大雁南飛,樹葉枯黃,可是大樹們還在堅持著,它們像是花壇的守護者。
    冬天,花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被?!懊薇弧鄙w在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。
    走進我們學(xué)校的小花園,你一定會和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機勃勃,我愛學(xué)校的小花園。
    9.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇九
    我的校園在村里的東北方,我在這里生活了四年,那兒的環(huán)境十分美麗,但要數(shù)的是東南方的花壇了。
    春天,百花盛開,紅色的蝴蝶花,爭奇斗艷開了,引來了成群蝴蝶,白色的玉蘭花,悄悄的盛開,像一個害羞的小姑娘。下課了,同學(xué)們興致勃勃地來到花壇觀看花朵。
    夏天,驕陽似火,花壇下面長出了許多無名無草,太陽像火球一樣烤著大地,可這些植物卻頑強的活下來,它們顯得那么富有生機,又那么忍人喜愛。
    秋天,落葉飄落,花壇里的菊花開了,有紅色、黃色、白色等。如果走在花壇旁邊,你會聞到一陣沁香,讓你感到十分舒服。
    冬天,雪花飄揚,許多花早落謝,惟有梅花不一樣,俞是寒冷,花開得即精神、秀氣,梅花是有品格,有靈魂,它使花壇增加了許多秀氣。
    我愛這美麗的校園,更愛那些辛勤培養(yǎng)我們的園丁。
    10.小學(xué)三年級作文美麗的校園一角 篇十
    在學(xué)校的一角,有一個美麗的地方——小花壇。
    一進小花壇,就像進入一個綠色的世界。小花壇的門口有兩棵蘇鐵,它像衛(wèi)兵似的守護著小花壇。不管風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,蘇鐵都日日夜夜地守護著小花壇。小花壇兩邊有許多的花兒:有紅艷艷的杜鵑花,金燦燦的菊花,寶石藍(lán)的蝴蝶蘭。一陣陣清香撲鼻而來。
    往前走幾步,有一個紅白相間的波珠球。波珠球上有一棵小樹,旁邊有一個啄木鳥的標(biāo)牌,上面寫著:青青小草,踏之何忍!波珠球旁邊的是一片綠油油的草坪。用腳踩上去,好像踩在一張又松又軟的地毯。地毯的圖形又像一位亭亭玉立的女孩,她穿著一條綠油油的裙子,脖子上掛著一條大理石做成的白項鏈。白項鏈配綠裙子,顯得格外醒目。引人注目的是小花壇中間的蘑菇亭,就像一把撐開的小傘,日夜為小草遮擋風(fēng)雨。
    小花壇裝點著學(xué)校。和同學(xué)們一起成長,一起度過這美好的時光!