閱讀不僅是獲取知識(shí)的途徑，也是提高審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要手段。讀后感就是這種能力的體現(xiàn)。以下是整理的《三十六計(jì)》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇一
今天，我看了《三十六計(jì)》。里面共有三十六個(gè)計(jì)策?？戳诉@本書，我學(xué)到了好多知識(shí)。
三十六計(jì)主要分為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻占計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。
瞞天過(guò)海是勝戰(zhàn)計(jì)?！疤臁笔腔实?，原意是瞞著皇帝，讓他平穩(wěn)地渡海。李代桃僵是敵戰(zhàn)計(jì)，是指用小損失換大勝利。調(diào)虎離山是混戰(zhàn)計(jì)，是指調(diào)動(dòng)敵人，己方再乘虛而入，輕取勝利。關(guān)門捉賊也是混戰(zhàn)計(jì)，是指把敵人包圍一下子消滅敵人。反客為主是并戰(zhàn)計(jì)。是指自己先是客人。過(guò)了一陣就是主人了。反間計(jì)是敗戰(zhàn)計(jì)。是指讓敵人產(chǎn)生矛盾，自相殘殺，消滅敵人。
《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的軍事家孫武所寫的一部兵書，這部書是他的智慧結(jié)晶。我為祖國(guó)有著如此輝煌燦爛的歷史而感到萬(wàn)分驕傲與自豪。
2.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇二
《三十六計(jì)》這本書寫的是古時(shí)候的人們是怎樣用聰明的方法打敵人的，怎樣逃生的。
這本書里面又調(diào)虎離山之計(jì)、趁火打劫之計(jì)、擒賊擒王之計(jì)、遠(yuǎn)交近攻之計(jì)，可這些我都不喜歡，我喜歡的是開戰(zhàn)計(jì)里的樹上開花計(jì)，它的意思是我方在弱的時(shí)候，采取某些方法制造種種假象來(lái)壯大自動(dòng)聲勢(shì)，用來(lái)迷惑敵人，并趁機(jī)將其殲滅。比如田單巧布火牛陣寫的是公元前284年，燕國(guó)將軍樂(lè)毅率軍大舉進(jìn)犯齊國(guó)，齊國(guó)被攻下七十多座城池，剩下兩個(gè)城池了，這時(shí)候田單加強(qiáng)了防務(wù)，又假稱自己沒有糧食，不久后便會(huì)投降。但是暗地里田單做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備，他挑選了一千頭牛，在牛角上捆了兩把尖刀，尾巴上系了一捆浸透了油的葦束，田單把牛趕到城外，并在牛尾巴點(diǎn)上火，一千多頭牛被燒得兇性大發(fā)，把燕國(guó)的軍隊(duì)殺得潰不成軍。
我讀這本書知道了打仗時(shí)候，敵強(qiáng)我弱千萬(wàn)不能輕易正面強(qiáng)攻，要想辦法側(cè)面智取。
3.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇三
我在前一段時(shí)間讀了《三十六計(jì)》這本書。三十六計(jì)是從《孫子兵法》中提煉出來(lái)的三十六條人人都知道的計(jì)策，但往往是這些計(jì)策，卻總能置人于死地。
就拿其中的一條——空城計(jì)來(lái)說(shuō)吧。諸葛亮在一出祁山伐魏時(shí)，錯(cuò)用了馬謖，街亭丟失，致使全局崩潰，這位學(xué)富五車的漢相諸葛亮無(wú)奈退守西城。單憑當(dāng)時(shí)西城內(nèi)的兵馬根本不可能抵擋即將到來(lái)的魏國(guó)追兵。情急之下，諸葛亮智擺空城計(jì)，命令各處城門大開，自己端坐城門之上撫琴，等待著魏軍的到來(lái)。
等到司馬懿率領(lǐng)魏軍追到西城的時(shí)候，看到大開的城門，還有足智多謀的諸葛亮在城頭悠閑地?fù)崆伲炊桓仪斑M(jìn)了，害怕中了埋伏而主動(dòng)撤退了。這可應(yīng)了一句話：虛者虛之，疑中生疑。剛?cè)嶂H，奇而復(fù)奇。意思是說(shuō)：空虛的地方要讓它更加空虛，可疑的地方讓它更加可疑。就從這一仗看，諸葛亮在智謀方面無(wú)疑要高過(guò)司馬懿。
讀完這本書，我深深地了解了古人的智慧，知道為將帥者應(yīng)多動(dòng)腦子思考，不能一味沖殺，動(dòng)靜結(jié)合才是兵法之要也。
三十六計(jì)不僅適用于戰(zhàn)爭(zhēng)，而且其它地方也能適用。我們平常做事情要有計(jì)劃，知己知彼。危急時(shí)刻不慌張，理智看待問(wèn)題，這樣才能成就一番事業(yè)。
4.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇四
我讀了一本書，叫《三十六計(jì)》，你們一定不知道這是誰(shuí)寫的吧，其實(shí)這本書沒有固定的作者，是后人研讀《孫子兵法》和古代的一些戰(zhàn)爭(zhēng)總結(jié)出來(lái)的戰(zhàn)斗計(jì)謀經(jīng)驗(yàn)。其中，第七計(jì)是我喜歡的一計(jì)——無(wú)中生有計(jì)的妙處，就在于真中有假，假中有真是敵人判斷失誤，從而出其不意地?fù)魯橙?。大家一定想知道?jì)名背后有著什么樣的故事吧，讓我給大家揭開這個(gè)叫《草船借箭》旳計(jì)名故事吧。
劉備為了對(duì)付曹操，與孫權(quán)結(jié)成了同盟。諸葛亮留在東吳輔佐孫權(quán)，周瑜讓諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮答應(yīng)了。諸葛亮回營(yíng)后，讓魯肅準(zhǔn)備二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。第三天，諸葛亮請(qǐng)魯肅和他取箭，魯肅大惑不解，船在曹軍面前一字排開，戰(zhàn)士們開始擂鼓，魯肅驚慌失措：“曹軍出來(lái)，如何是好？”諸葛亮哈哈大笑：“子敬放心，霧這么大，曹操一定不敢輕易出兵?！辈懿俾牭嚼薰膮群奥暎南耄骸艾F(xiàn)在江面霧這么大，敵軍突然來(lái)襲，肯定有埋伏，不能大意?！辈懿傧铝睿荒茏尮謱?duì)放射退。于是，東吳輕而易舉地得到了十萬(wàn)支箭。
這則故事中的諸葛亮就用到了這一計(jì)，我們要多多向諸葛亮學(xué)習(xí)。
5.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇五
這個(gè)暑假，我讀了一本《三十六計(jì)》，里面講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中如何用計(jì)。全書一共有三十六個(gè)計(jì)策，有瞞天過(guò)海、聲東擊西、拋磚引玉……每個(gè)計(jì)策都有一篇故事，十分生動(dòng)，也讓我更加容易理解。
我喜歡的故事是《瞞天過(guò)?！?，他講述了秦始皇到東南巡游在回來(lái)的路上，病發(fā)很快就死去了李斯和趙高等人，卻裝成什么事也沒有發(fā)生的樣子，偽造了一份詔書，假稱秦始皇已經(jīng)將胡亥立為太子，途中秦始皇的尸體已經(jīng)開始腐爛，李斯下令在車上裝載一些咸魚，利用咸魚的臭味掩蓋尸體的臭味。直到回到咸陽(yáng)后，才正式給秦始皇發(fā)喪。后來(lái)，胡亥繼承的帝位。
還有一個(gè)故事是《拋磚引玉》它講述了燕國(guó)的國(guó)君想招攬人，才可是怎么也找不到合適的人，于是向郭隗請(qǐng)教。郭槐給他講了一個(gè)故事，從前有一個(gè)國(guó)君非常愛馬，他用千兩黃金買了一個(gè)馬骨，消息一傳開，大家都知道國(guó)君求千里馬心切，沒幾天，就有人送來(lái)很多千里馬。國(guó)君聽從郭隗的建議，馬上派人造了一座精致的房子給郭隗，還拜他做老師，后來(lái)，果然有很多人才紛紛投奔到燕國(guó)來(lái)。
這本書不僅讓我知道了很多計(jì)策，還讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)。書中的人物展現(xiàn)了中國(guó)古代智慧謀略的全部精華。
6.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇六
我看了一本堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書————《三十六計(jì)》，書里的一個(gè)個(gè)計(jì)謀令我贊不絕口，一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)際戰(zhàn)例也讓我嘆為觀止。
今天，我看到一計(jì)“釜底抽薪”，讓我不得不佩服古代人民的智慧。原文是這樣寫的：不敵其力，而消其勢(shì)，兌下乾上之象。就是說(shuō)在敵我力量懸殊之時(shí)，不應(yīng)拿雞蛋碰石頭，而要擊其要害，滅其氣勢(shì)，用以柔克剛之法滅敵。在春秋末期，越王勾踐戰(zhàn)敗，被釋回國(guó)，臥薪嘗膽，圖謀滅吳報(bào)仇雪恨。為消除吳王戒心，勾踐故意稱越國(guó)遭遇大災(zāi)荒，欲向吳國(guó)借一萬(wàn)斤米糧。吳王信以為真，認(rèn)為越國(guó)威脅不到吳國(guó)，就借糧給越國(guó)。
一年后，越國(guó)就要把米糧還給吳國(guó)了。越國(guó)想：不能就這么把糧食還給吳國(guó)，但不還糧食，吳國(guó)肯定會(huì)借此名義滅了越國(guó)。謀士建議道：我們可以把米煮熟了，這樣雖大，但是不能種，到時(shí)就有好戲看了！
吳王接到米后，看它們顆顆豐滿（實(shí)是煮熟所致）大喜過(guò)望，忙命農(nóng)民播種，到了秋天糧食顆粒無(wú)收，此時(shí)的越國(guó)已是人丁興旺，國(guó)力強(qiáng)盛，因此不斷騷擾吳國(guó)，吳國(guó)就此滅亡，勾踐成了春秋時(shí)期后一位霸主。越國(guó)這番計(jì)策，真可謂是釜底抽薪??！
此外，書里還有許多計(jì)謀，大家熟知的空城計(jì)、走為上計(jì)、苦肉計(jì)等等……雖然，這些計(jì)謀表面上好像和我們的現(xiàn)實(shí)生活無(wú)關(guān)，都是兵法，但是我們卻可以從中得到許多生活啟迪、做人道理和學(xué)習(xí)方法。大家一起翻開這本《三十六計(jì)》一起領(lǐng)略古代人沉淀下來(lái)的智慧吧！
7.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇七
我愛讀書了，有《呼蘭河傳》《朝花夕拾·吶喊》《繁星·春水》……在我玩的無(wú)聊時(shí)，隨手摸出了它——《三十六計(jì)》，下意識(shí)的一翻，上面講了關(guān)于“聲東擊西”的這樣兩個(gè)故事：
漢末，朱雋圍黃巾于宛，黃巾結(jié)壘，起土山以臨城內(nèi)，張圍鳴鼓攻擊他們的西南方向，黃巾都跑去迎戰(zhàn)，朱雋乘虛而入，黃巾大亂，終被滅。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，魏王豹派柏直率軍在黃河?xùn)|岸駐守封鎖渡口，韓信表面裝作強(qiáng)行渡河，暗地將主力部隊(duì)渡河，消滅了魏王豹大部分兵力。
下午上學(xué)，下了課，我和同學(xué)玩“鬼抓人”游戲。我們剪刀石頭布，我輸了，我做鬼，我左邊追一會(huì)兒，右邊追一會(huì)兒，我向左跑，他們向右跑，我向右跑，他們向左跑，奈何我又跑不快，自個(gè)兒累的氣喘吁吁，就想，自己要有三頭六臂才好，事實(shí)是我連一個(gè)人也沒有抓到，我又急又累，不知道該怎么辦?！耙趺锤悴判邪?！真煩人！”我氣得發(fā)毛，突然我靈光一閃，不如學(xué)之前看的《三十六計(jì)》來(lái)一個(gè)“聲東擊西”吧！太愛我的聰明頭腦，說(shuō)做就做，我裝作向這邊來(lái)的樣子，他們一窩蜂的亂跑，也沒有注意我向哪邊走，誰(shuí)知楊汐蕊半途中覺得不對(duì)勁，一看對(duì)面的我不見了，立刻停下來(lái)，順便讓大伙也停下來(lái)，眼看計(jì)策失敗，我只好站起身來(lái)。
不行，再來(lái)，我裝作使勁向這邊跑的樣子，在到人多的地方時(shí)，我趁機(jī)貓下腰，趁亂掉頭，在前邊墻邊守株待兔，在她們過(guò)來(lái)時(shí)，我一下沖了出去，他們大吃一驚，亂作一團(tuán)，互相推搡，我趁此機(jī)會(huì)，渾水摸魚，抓住了高一點(diǎn)，哈哈哈！我太高興了！終于抓到人了！
沒想到小小的“聲東擊西”如此好用，在游戲中也如此方便，他們的計(jì)謀和三十六計(jì)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是小巫見大巫，這樣看來(lái)，三十六計(jì)我一定要再好好看看。以后說(shuō)不定能派上大用處呢！
8.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇八
我讀了很富有意義的課外書籍，其中，令我印象為深刻的當(dāng)屬《三十六計(jì)》。
這是一本充滿兵法智謀的兵書，凝聚著豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是古代人民充滿智慧的著作。生活中，經(jīng)常聽到別人掛在嘴邊的一句話，“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，由此可見，這本書已經(jīng)深深的影響到我們的生活。每次和小伙伴們玩捉瞎子小游戲，在自己快要被抓到的時(shí)候，及時(shí)地使用“調(diào)虎離山計(jì)”，扔出一顆小石子，引開對(duì)方。每當(dāng)犯了錯(cuò)，我學(xué)會(huì)了使用“苦肉計(jì)”，博得媽媽的同情，以免遭受皮肉之苦?！扒苜\先擒王”，學(xué)習(xí)也是這樣，老師教的知識(shí)內(nèi)容都有主次之分，每節(jié)課都有重點(diǎn)內(nèi)容，我們要學(xué)會(huì)“擒王”，抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵內(nèi)容，才能達(dá)到事半功倍的效果，取得優(yōu)異的成績(jī)。
雖然書中的知識(shí)主要圍繞著兵法智謀，但我們依舊可以應(yīng)用到生活中去，無(wú)論在生活中遇到什么樣的麻煩，只要針對(duì)不同的問(wèn)題做不同的分析判斷，靈活動(dòng)腦，就可以將事情巧妙的處理好，這就是這本書充滿智慧的所在之處。
9.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇九
今年的暑假，我看了一本書，書名叫《三十六計(jì)》。
這本書記錄了各種典型的戰(zhàn)例，還說(shuō)了在不同的環(huán)境下克服困難的戰(zhàn)例。
接下來(lái)，我來(lái)介紹一下，調(diào)虎離山之計(jì)，意思是：等自然條件對(duì)敵人不利時(shí)圍困敵人，用人為的假象去誘惑敵人離開有利的地形。向前進(jìn)有危險(xiǎn)，那就想辦法讓敵人反過(guò)來(lái)攻我，使敵人陷入困境。
這個(gè)故事講的是孫堅(jiān)的長(zhǎng)子孫策繼承了東吳。公元199年，他想占領(lǐng)易守難攻的廬江。廬江勢(shì)力大，贏的機(jī)會(huì)很小。孫策派人給廬江首領(lǐng)劉勛送去了厚禮，打動(dòng)了劉勛的心，劉勛向別的地方出兵，孫策見劉勛向別處出兵，主力也出去了，他們這時(shí)香對(duì)手的大營(yíng)出發(fā)，戰(zhàn)勝了對(duì)方。廬江被輕松拿下。
通過(guò)這本書，我知道了人妖有智慧，不能被花言巧語(yǔ)所迷惑。在不同的情況下用不同的對(duì)策，這樣才能取勝。在生活中，有很多地方可以用到計(jì)謀，讀完了這本書后，我要學(xué)著運(yùn)用它，做個(gè)聰明的孩子，希望你們以后也能讀這本書，做個(gè)聰明的孩子！
10.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇十
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這不，一放假爸爸媽媽為了讓我進(jìn)步，給我準(zhǔn)備了各種各樣的課外書，其中我喜歡的一本就是《三十六計(jì)》，它不僅讓我知道了古人的英勇和足智多謀，也讓我在生活中變得睿智起來(lái)。
《三十六計(jì)》由很多個(gè)小故事組成，其中讓我印象深的就數(shù)諸葛亮的“空城計(jì)”。故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮正在西涼城運(yùn)糧草，當(dāng)糧草運(yùn)到一半時(shí)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍攻打西涼。當(dāng)時(shí)城內(nèi)人員只有兩三千人，根本無(wú)法與魏軍對(duì)抗，士兵們個(gè)個(gè)驚慌失措，而諸葛亮卻傳令大開城門，并端坐城樓撫琴，司馬懿看后頓起疑心，恐有埋伏，決定下令撤軍。諸葛亮之所以有勇氣擺下空城計(jì)是因?yàn)樗鼘?duì)司馬懿的了解，司馬懿是個(gè)多疑的人，這也就造成了他有城卻不敢攻的后果。
讀了這個(gè)故事，我不由的想到了自己。生活中的我，受到了父母無(wú)微不至的照顧，不用為生活煩惱；學(xué)習(xí)中的我，雖不能科科優(yōu)秀，但也是老師眼中的乖學(xué)生。我大的不足，就是沒有主動(dòng)性，做什么事都是謹(jǐn)小慎微的，缺乏自信。課堂上不敢回答問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了，遭到老師的批評(píng)，同學(xué)的笑話。學(xué)校的演出比賽，不敢參加，擔(dān)心不能入選，擔(dān)心表演砸了，反正，每次我都是在自己的想法中否決了自己。
我佩服諸葛亮的冷靜沉著，有勇有謀，希望在我以后的學(xué)習(xí)和生活中，也能像諸葛亮那樣從容面對(duì)各種情況，積極參加各種比賽，勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
1.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇一
今天，我看了《三十六計(jì)》。里面共有三十六個(gè)計(jì)策?？戳诉@本書，我學(xué)到了好多知識(shí)。
三十六計(jì)主要分為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻占計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。
瞞天過(guò)海是勝戰(zhàn)計(jì)?！疤臁笔腔实?，原意是瞞著皇帝，讓他平穩(wěn)地渡海。李代桃僵是敵戰(zhàn)計(jì)，是指用小損失換大勝利。調(diào)虎離山是混戰(zhàn)計(jì)，是指調(diào)動(dòng)敵人，己方再乘虛而入，輕取勝利。關(guān)門捉賊也是混戰(zhàn)計(jì)，是指把敵人包圍一下子消滅敵人。反客為主是并戰(zhàn)計(jì)。是指自己先是客人。過(guò)了一陣就是主人了。反間計(jì)是敗戰(zhàn)計(jì)。是指讓敵人產(chǎn)生矛盾，自相殘殺，消滅敵人。
《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的軍事家孫武所寫的一部兵書，這部書是他的智慧結(jié)晶。我為祖國(guó)有著如此輝煌燦爛的歷史而感到萬(wàn)分驕傲與自豪。
2.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇二
《三十六計(jì)》這本書寫的是古時(shí)候的人們是怎樣用聰明的方法打敵人的，怎樣逃生的。
這本書里面又調(diào)虎離山之計(jì)、趁火打劫之計(jì)、擒賊擒王之計(jì)、遠(yuǎn)交近攻之計(jì)，可這些我都不喜歡，我喜歡的是開戰(zhàn)計(jì)里的樹上開花計(jì)，它的意思是我方在弱的時(shí)候，采取某些方法制造種種假象來(lái)壯大自動(dòng)聲勢(shì)，用來(lái)迷惑敵人，并趁機(jī)將其殲滅。比如田單巧布火牛陣寫的是公元前284年，燕國(guó)將軍樂(lè)毅率軍大舉進(jìn)犯齊國(guó)，齊國(guó)被攻下七十多座城池，剩下兩個(gè)城池了，這時(shí)候田單加強(qiáng)了防務(wù)，又假稱自己沒有糧食，不久后便會(huì)投降。但是暗地里田單做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備，他挑選了一千頭牛，在牛角上捆了兩把尖刀，尾巴上系了一捆浸透了油的葦束，田單把牛趕到城外，并在牛尾巴點(diǎn)上火，一千多頭牛被燒得兇性大發(fā)，把燕國(guó)的軍隊(duì)殺得潰不成軍。
我讀這本書知道了打仗時(shí)候，敵強(qiáng)我弱千萬(wàn)不能輕易正面強(qiáng)攻，要想辦法側(cè)面智取。
3.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇三
我在前一段時(shí)間讀了《三十六計(jì)》這本書。三十六計(jì)是從《孫子兵法》中提煉出來(lái)的三十六條人人都知道的計(jì)策，但往往是這些計(jì)策，卻總能置人于死地。
就拿其中的一條——空城計(jì)來(lái)說(shuō)吧。諸葛亮在一出祁山伐魏時(shí)，錯(cuò)用了馬謖，街亭丟失，致使全局崩潰，這位學(xué)富五車的漢相諸葛亮無(wú)奈退守西城。單憑當(dāng)時(shí)西城內(nèi)的兵馬根本不可能抵擋即將到來(lái)的魏國(guó)追兵。情急之下，諸葛亮智擺空城計(jì)，命令各處城門大開，自己端坐城門之上撫琴，等待著魏軍的到來(lái)。
等到司馬懿率領(lǐng)魏軍追到西城的時(shí)候，看到大開的城門，還有足智多謀的諸葛亮在城頭悠閑地?fù)崆伲炊桓仪斑M(jìn)了，害怕中了埋伏而主動(dòng)撤退了。這可應(yīng)了一句話：虛者虛之，疑中生疑。剛?cè)嶂H，奇而復(fù)奇。意思是說(shuō)：空虛的地方要讓它更加空虛，可疑的地方讓它更加可疑。就從這一仗看，諸葛亮在智謀方面無(wú)疑要高過(guò)司馬懿。
讀完這本書，我深深地了解了古人的智慧，知道為將帥者應(yīng)多動(dòng)腦子思考，不能一味沖殺，動(dòng)靜結(jié)合才是兵法之要也。
三十六計(jì)不僅適用于戰(zhàn)爭(zhēng)，而且其它地方也能適用。我們平常做事情要有計(jì)劃，知己知彼。危急時(shí)刻不慌張，理智看待問(wèn)題，這樣才能成就一番事業(yè)。
4.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇四
我讀了一本書，叫《三十六計(jì)》，你們一定不知道這是誰(shuí)寫的吧，其實(shí)這本書沒有固定的作者，是后人研讀《孫子兵法》和古代的一些戰(zhàn)爭(zhēng)總結(jié)出來(lái)的戰(zhàn)斗計(jì)謀經(jīng)驗(yàn)。其中，第七計(jì)是我喜歡的一計(jì)——無(wú)中生有計(jì)的妙處，就在于真中有假，假中有真是敵人判斷失誤，從而出其不意地?fù)魯橙?。大家一定想知道?jì)名背后有著什么樣的故事吧，讓我給大家揭開這個(gè)叫《草船借箭》旳計(jì)名故事吧。
劉備為了對(duì)付曹操，與孫權(quán)結(jié)成了同盟。諸葛亮留在東吳輔佐孫權(quán)，周瑜讓諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮答應(yīng)了。諸葛亮回營(yíng)后，讓魯肅準(zhǔn)備二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。第三天，諸葛亮請(qǐng)魯肅和他取箭，魯肅大惑不解，船在曹軍面前一字排開，戰(zhàn)士們開始擂鼓，魯肅驚慌失措：“曹軍出來(lái)，如何是好？”諸葛亮哈哈大笑：“子敬放心，霧這么大，曹操一定不敢輕易出兵?！辈懿俾牭嚼薰膮群奥暎南耄骸艾F(xiàn)在江面霧這么大，敵軍突然來(lái)襲，肯定有埋伏，不能大意?！辈懿傧铝睿荒茏尮謱?duì)放射退。于是，東吳輕而易舉地得到了十萬(wàn)支箭。
這則故事中的諸葛亮就用到了這一計(jì)，我們要多多向諸葛亮學(xué)習(xí)。
5.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇五
這個(gè)暑假，我讀了一本《三十六計(jì)》，里面講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中如何用計(jì)。全書一共有三十六個(gè)計(jì)策，有瞞天過(guò)海、聲東擊西、拋磚引玉……每個(gè)計(jì)策都有一篇故事，十分生動(dòng)，也讓我更加容易理解。
我喜歡的故事是《瞞天過(guò)?！?，他講述了秦始皇到東南巡游在回來(lái)的路上，病發(fā)很快就死去了李斯和趙高等人，卻裝成什么事也沒有發(fā)生的樣子，偽造了一份詔書，假稱秦始皇已經(jīng)將胡亥立為太子，途中秦始皇的尸體已經(jīng)開始腐爛，李斯下令在車上裝載一些咸魚，利用咸魚的臭味掩蓋尸體的臭味。直到回到咸陽(yáng)后，才正式給秦始皇發(fā)喪。后來(lái)，胡亥繼承的帝位。
還有一個(gè)故事是《拋磚引玉》它講述了燕國(guó)的國(guó)君想招攬人，才可是怎么也找不到合適的人，于是向郭隗請(qǐng)教。郭槐給他講了一個(gè)故事，從前有一個(gè)國(guó)君非常愛馬，他用千兩黃金買了一個(gè)馬骨，消息一傳開，大家都知道國(guó)君求千里馬心切，沒幾天，就有人送來(lái)很多千里馬。國(guó)君聽從郭隗的建議，馬上派人造了一座精致的房子給郭隗，還拜他做老師，后來(lái)，果然有很多人才紛紛投奔到燕國(guó)來(lái)。
這本書不僅讓我知道了很多計(jì)策，還讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)。書中的人物展現(xiàn)了中國(guó)古代智慧謀略的全部精華。
6.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇六
我看了一本堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書————《三十六計(jì)》，書里的一個(gè)個(gè)計(jì)謀令我贊不絕口，一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)際戰(zhàn)例也讓我嘆為觀止。
今天，我看到一計(jì)“釜底抽薪”，讓我不得不佩服古代人民的智慧。原文是這樣寫的：不敵其力，而消其勢(shì)，兌下乾上之象。就是說(shuō)在敵我力量懸殊之時(shí)，不應(yīng)拿雞蛋碰石頭，而要擊其要害，滅其氣勢(shì)，用以柔克剛之法滅敵。在春秋末期，越王勾踐戰(zhàn)敗，被釋回國(guó)，臥薪嘗膽，圖謀滅吳報(bào)仇雪恨。為消除吳王戒心，勾踐故意稱越國(guó)遭遇大災(zāi)荒，欲向吳國(guó)借一萬(wàn)斤米糧。吳王信以為真，認(rèn)為越國(guó)威脅不到吳國(guó)，就借糧給越國(guó)。
一年后，越國(guó)就要把米糧還給吳國(guó)了。越國(guó)想：不能就這么把糧食還給吳國(guó)，但不還糧食，吳國(guó)肯定會(huì)借此名義滅了越國(guó)。謀士建議道：我們可以把米煮熟了，這樣雖大，但是不能種，到時(shí)就有好戲看了！
吳王接到米后，看它們顆顆豐滿（實(shí)是煮熟所致）大喜過(guò)望，忙命農(nóng)民播種，到了秋天糧食顆粒無(wú)收，此時(shí)的越國(guó)已是人丁興旺，國(guó)力強(qiáng)盛，因此不斷騷擾吳國(guó)，吳國(guó)就此滅亡，勾踐成了春秋時(shí)期后一位霸主。越國(guó)這番計(jì)策，真可謂是釜底抽薪??！
此外，書里還有許多計(jì)謀，大家熟知的空城計(jì)、走為上計(jì)、苦肉計(jì)等等……雖然，這些計(jì)謀表面上好像和我們的現(xiàn)實(shí)生活無(wú)關(guān)，都是兵法，但是我們卻可以從中得到許多生活啟迪、做人道理和學(xué)習(xí)方法。大家一起翻開這本《三十六計(jì)》一起領(lǐng)略古代人沉淀下來(lái)的智慧吧！
7.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇七
我愛讀書了，有《呼蘭河傳》《朝花夕拾·吶喊》《繁星·春水》……在我玩的無(wú)聊時(shí)，隨手摸出了它——《三十六計(jì)》，下意識(shí)的一翻，上面講了關(guān)于“聲東擊西”的這樣兩個(gè)故事：
漢末，朱雋圍黃巾于宛，黃巾結(jié)壘，起土山以臨城內(nèi)，張圍鳴鼓攻擊他們的西南方向，黃巾都跑去迎戰(zhàn)，朱雋乘虛而入，黃巾大亂，終被滅。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，魏王豹派柏直率軍在黃河?xùn)|岸駐守封鎖渡口，韓信表面裝作強(qiáng)行渡河，暗地將主力部隊(duì)渡河，消滅了魏王豹大部分兵力。
下午上學(xué)，下了課，我和同學(xué)玩“鬼抓人”游戲。我們剪刀石頭布，我輸了，我做鬼，我左邊追一會(huì)兒，右邊追一會(huì)兒，我向左跑，他們向右跑，我向右跑，他們向左跑，奈何我又跑不快，自個(gè)兒累的氣喘吁吁，就想，自己要有三頭六臂才好，事實(shí)是我連一個(gè)人也沒有抓到，我又急又累，不知道該怎么辦?！耙趺锤悴判邪?！真煩人！”我氣得發(fā)毛，突然我靈光一閃，不如學(xué)之前看的《三十六計(jì)》來(lái)一個(gè)“聲東擊西”吧！太愛我的聰明頭腦，說(shuō)做就做，我裝作向這邊來(lái)的樣子，他們一窩蜂的亂跑，也沒有注意我向哪邊走，誰(shuí)知楊汐蕊半途中覺得不對(duì)勁，一看對(duì)面的我不見了，立刻停下來(lái)，順便讓大伙也停下來(lái)，眼看計(jì)策失敗，我只好站起身來(lái)。
不行，再來(lái)，我裝作使勁向這邊跑的樣子，在到人多的地方時(shí)，我趁機(jī)貓下腰，趁亂掉頭，在前邊墻邊守株待兔，在她們過(guò)來(lái)時(shí)，我一下沖了出去，他們大吃一驚，亂作一團(tuán)，互相推搡，我趁此機(jī)會(huì)，渾水摸魚，抓住了高一點(diǎn)，哈哈哈！我太高興了！終于抓到人了！
沒想到小小的“聲東擊西”如此好用，在游戲中也如此方便，他們的計(jì)謀和三十六計(jì)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是小巫見大巫，這樣看來(lái)，三十六計(jì)我一定要再好好看看。以后說(shuō)不定能派上大用處呢！
8.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇八
我讀了很富有意義的課外書籍，其中，令我印象為深刻的當(dāng)屬《三十六計(jì)》。
這是一本充滿兵法智謀的兵書，凝聚著豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是古代人民充滿智慧的著作。生活中，經(jīng)常聽到別人掛在嘴邊的一句話，“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，由此可見，這本書已經(jīng)深深的影響到我們的生活。每次和小伙伴們玩捉瞎子小游戲，在自己快要被抓到的時(shí)候，及時(shí)地使用“調(diào)虎離山計(jì)”，扔出一顆小石子，引開對(duì)方。每當(dāng)犯了錯(cuò)，我學(xué)會(huì)了使用“苦肉計(jì)”，博得媽媽的同情，以免遭受皮肉之苦?！扒苜\先擒王”，學(xué)習(xí)也是這樣，老師教的知識(shí)內(nèi)容都有主次之分，每節(jié)課都有重點(diǎn)內(nèi)容，我們要學(xué)會(huì)“擒王”，抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵內(nèi)容，才能達(dá)到事半功倍的效果，取得優(yōu)異的成績(jī)。
雖然書中的知識(shí)主要圍繞著兵法智謀，但我們依舊可以應(yīng)用到生活中去，無(wú)論在生活中遇到什么樣的麻煩，只要針對(duì)不同的問(wèn)題做不同的分析判斷，靈活動(dòng)腦，就可以將事情巧妙的處理好，這就是這本書充滿智慧的所在之處。
9.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇九
今年的暑假，我看了一本書，書名叫《三十六計(jì)》。
這本書記錄了各種典型的戰(zhàn)例，還說(shuō)了在不同的環(huán)境下克服困難的戰(zhàn)例。
接下來(lái)，我來(lái)介紹一下，調(diào)虎離山之計(jì)，意思是：等自然條件對(duì)敵人不利時(shí)圍困敵人，用人為的假象去誘惑敵人離開有利的地形。向前進(jìn)有危險(xiǎn)，那就想辦法讓敵人反過(guò)來(lái)攻我，使敵人陷入困境。
這個(gè)故事講的是孫堅(jiān)的長(zhǎng)子孫策繼承了東吳。公元199年，他想占領(lǐng)易守難攻的廬江。廬江勢(shì)力大，贏的機(jī)會(huì)很小。孫策派人給廬江首領(lǐng)劉勛送去了厚禮，打動(dòng)了劉勛的心，劉勛向別的地方出兵，孫策見劉勛向別處出兵，主力也出去了，他們這時(shí)香對(duì)手的大營(yíng)出發(fā)，戰(zhàn)勝了對(duì)方。廬江被輕松拿下。
通過(guò)這本書，我知道了人妖有智慧，不能被花言巧語(yǔ)所迷惑。在不同的情況下用不同的對(duì)策，這樣才能取勝。在生活中，有很多地方可以用到計(jì)謀，讀完了這本書后，我要學(xué)著運(yùn)用它，做個(gè)聰明的孩子，希望你們以后也能讀這本書，做個(gè)聰明的孩子！
10.《三十六計(jì)》讀后感范文 篇十
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這不，一放假爸爸媽媽為了讓我進(jìn)步，給我準(zhǔn)備了各種各樣的課外書，其中我喜歡的一本就是《三十六計(jì)》，它不僅讓我知道了古人的英勇和足智多謀，也讓我在生活中變得睿智起來(lái)。
《三十六計(jì)》由很多個(gè)小故事組成，其中讓我印象深的就數(shù)諸葛亮的“空城計(jì)”。故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮正在西涼城運(yùn)糧草，當(dāng)糧草運(yùn)到一半時(shí)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍攻打西涼。當(dāng)時(shí)城內(nèi)人員只有兩三千人，根本無(wú)法與魏軍對(duì)抗，士兵們個(gè)個(gè)驚慌失措，而諸葛亮卻傳令大開城門，并端坐城樓撫琴，司馬懿看后頓起疑心，恐有埋伏，決定下令撤軍。諸葛亮之所以有勇氣擺下空城計(jì)是因?yàn)樗鼘?duì)司馬懿的了解，司馬懿是個(gè)多疑的人，這也就造成了他有城卻不敢攻的后果。
讀了這個(gè)故事，我不由的想到了自己。生活中的我，受到了父母無(wú)微不至的照顧，不用為生活煩惱；學(xué)習(xí)中的我，雖不能科科優(yōu)秀，但也是老師眼中的乖學(xué)生。我大的不足，就是沒有主動(dòng)性，做什么事都是謹(jǐn)小慎微的，缺乏自信。課堂上不敢回答問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了，遭到老師的批評(píng)，同學(xué)的笑話。學(xué)校的演出比賽，不敢參加，擔(dān)心不能入選，擔(dān)心表演砸了，反正，每次我都是在自己的想法中否決了自己。
我佩服諸葛亮的冷靜沉著，有勇有謀，希望在我以后的學(xué)習(xí)和生活中，也能像諸葛亮那樣從容面對(duì)各種情況，積極參加各種比賽，勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)。