在我們校園里有很多處美景，但美的是這處校園的一角。下面是為大家精心整理的校園一角400字作文四年級(jí)（精選22篇），希望能夠幫助到你們。
1.校園一角400字作文四年級(jí) 篇一
進(jìn)入校園，向西望去，首先映入眼簾的是一棵粗壯而古老的柳樹。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹抽出嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。我仔細(xì)一看，啊!怎么這么多“毛毛蟲”呀?小伙伴告訴我這不是毛毛蟲而是柳絮，我恍然大悟。
夏天，驕陽(yáng)似火，校園里的柳樹顯得比鐵樹還精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翠綠的屏障，蒼翠欲滴。近看像一位年邁的老爺爺撫摸著自己的胡須;像一位亭亭玉立的美少女，甩著自己的長(zhǎng)發(fā);像一匹馬兒長(zhǎng)啼一聲……
秋天，樹木凋零，柳樹的葉子像寶寶離開媽媽一樣——依依不舍。柳樹媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“去吧，去尋找你們的另一片天地吧!”寶寶們才慢慢地落下來(lái)，像蝴蝶輕輕飛舞。
冬天，她穿上了冬奶奶送給她的白毛衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大雪球向我們滾來(lái)。她身邊的雖然小草不見(jiàn)了，卻依然在地下給她溫暖。
校園里的柳樹真粗呀!粗的要三個(gè)人才抱的來(lái);校園里的柳樹真粗糙啊!粗糙地讓我知道她年歲以高;校園里的柳樹真綠啊!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。我愛(ài)校園里的柳樹，更愛(ài)我美麗的校園。
2.校園一角400字作文四年級(jí) 篇二
早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場(chǎng)面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國(guó)梧桐樹，高高地矗立在校園中。
那棵梧桐樹高大粗壯，枝葉茂密，它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景，還給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
春天，法國(guó)梧桐樹長(zhǎng)出了金黃的嫩葉，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，法國(guó)梧桐樹的枝條越來(lái)越長(zhǎng)，葉子長(zhǎng)得更大了，變得更綠了，十分茂盛。炎炎夏日，我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳?，有時(shí)還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗，如果一圈圍坐下來(lái)，能坐五六個(gè)人呢。
初秋，法國(guó)梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋，就開始落葉了。那一片片金黃的落葉，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。葉子落到地上，地面就變成了一條金黃的地毯。下課后，我們紛紛跑到地毯上，有的跳舞，有的撿起一片片葉子帶回去做書簽，還有的捧起葉子往天上拋，那場(chǎng)面就像天女散花一樣。
冬天的法國(guó)梧桐樹，雖然沒(méi)有了茂盛的枝葉，也不能為我們遮風(fēng)避雨，但是，春天的生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉，都來(lái)至于她冬天的忍耐和積淀。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的那棵法國(guó)梧桐樹。
3.校園一角400字作文四年級(jí) 篇三
春天，校園里的花壇里的花，亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了，睜開眼睛，看了一看外面的世界，好像在高興地說(shuō)：“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了，太好了。
春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了，那通向音樂(lè)教室的走道上，是一排香樟長(zhǎng)廊，它們威武挺立著，像一排衛(wèi)士，高大。夏天，有些同學(xué)就到這些樹下來(lái)乘涼，這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說(shuō)：“瞧!我們個(gè)個(gè)都那么強(qiáng)壯，而你呢?太弱小了.跟我比不了，在我眼中你像只螞蟻。
秋天急急忙，忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里，長(zhǎng)著兩棵桂花樹，那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。下課了，同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對(duì)另外幾棵樹說(shuō)：“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!”
冬天趕來(lái)了，大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了，梅花依然傲霜挺立著，對(duì)桂花說(shuō)：“你別那么驕傲，要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻?lái)打雪仗，滾雪球，堆雪人等等玩得可開心了。
我們的校園可真美啊!
4.校園一角400字作文四年級(jí) 篇四
我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí)，玩耍，那你一定會(huì)感到十分輕松，快樂(lè)!
剛進(jìn)入校園時(shí)，你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉。噴泉在節(jié)日的時(shí)候就會(huì)開下來(lái)，涼絲絲的水珠撲上臉龐，舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹木，當(dāng)你被這美麗的景象所吸引，沿著寬闊的水泥路向那走去時(shí)，你一定不會(huì)疏忽水泥路兩旁的香樟樹。它們排列得十分整齊，像一位位少女，稱這一把把綠傘，亭亭玉立的站在路邊。
到了噴泉旁。池里的水清澈見(jiàn)底，有幾條小魚在一起嬉戲，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，別提有多可愛(ài)了!繼續(xù)往前走你便會(huì)看見(jiàn)構(gòu)骨樹，構(gòu)骨樹的樹葉全身翠綠，像一只在天空中飛翔的鳥兒，葉子上有刺，一不小心就會(huì)被它刺傷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，怎么會(huì)有蝴蝶?哦，原來(lái)是銀杏樹葉在離開媽媽時(shí)，跳起了歡快的舞蹈。
親愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在，你們是否也和我一樣，深深的愛(ài)上了我美麗的校園呢。
5.校園一角400字作文四年級(jí) 篇五
我的學(xué)校是：“株洲長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校”那里有個(gè)美麗的大花壇。
春畫家來(lái)了，它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，讓人聞起來(lái)沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片，是粉紅色的，還帶了點(diǎn)淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的，好像一頂皇冠，好看極了。
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開了。雪白的`花瓣再加鵝黃色的花蕊，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛那是一個(gè)個(gè)穿著白衣服的小仙子在舞蹈。
夏叔叔走了，秋姐姐趕著馬車來(lái)了。秋姐姐發(fā)出呼喚，喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽(tīng)到了秋姐姐的呼喚，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地張開花瓣，散發(fā)出撲鼻而來(lái)的香氣，來(lái)迎接秋姐姐?，F(xiàn)在的校園里到處都洋溢著桂花香。
秋姐姐走了，冬弟弟跑來(lái)了。冬弟弟真是調(diào)皮，把花草樹木都摧毀了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——臘梅!臘梅不怕風(fēng)吹雪打，這種精神值的我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的學(xué)校里的花壇，更愛(ài)我們的學(xué)校!
6.校園一角400字作文四年級(jí) 篇六
有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，有人喜歡地貌奇特的雙龍洞，而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的學(xué)?！L(zhǎng)廈小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。
走進(jìn)校門，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼爽。從校門右拐，平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜，微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，像在等待著孩子們來(lái)玩耍。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了，操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的，變得熱鬧起來(lái)。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上，有的跳起了繩子，有的`跑起了步，還有的丟起了沙包，拍了皮球，操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)；高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外，他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著，旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著，比賽越來(lái)越激烈，非常熱鬧，真是開心呀！
“叮鈴鈴”，催促的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，準(zhǔn)備老師來(lái)上課。這時(shí)，操場(chǎng)安靜了，像是一個(gè)玩累的孩子，靜靜地休息著，等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來(lái)。
我喜歡美麗的校園，更愛(ài)校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。
7.校園一角400字作文四年級(jí) 篇七
我們可愛(ài)的校園，坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論春夏秋冬，我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。
春天，后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地，春天，小草探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢，貪婪的吸著春天的甘露，嫩葉搖擺著，就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天，后操場(chǎng)四周一片濃綠，草地上一片綠油油，像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉，在后操場(chǎng)上空撐開一把把巨傘，遮住火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹開花，粉紅色的紫荊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看，好似進(jìn)入神話的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，微風(fēng)一吹，令人神清氣爽。
如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠，那么秋、冬的'后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái)，小草戴上小黃帽。紫荊樹葉子有點(diǎn)黃，但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣，穿上黃衣。
嚴(yán)冬來(lái)臨，當(dāng)紫荊樹和小草都無(wú)可奈何地凋零之后，榕樹的葉子依然那么密，那么綠。
啊，我愛(ài)著綠色的后操場(chǎng)，愛(ài)著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)！
8.校園一角400字作文四年級(jí) 篇八
我們的校園是芬芳的，也是生氣勃勃的，其中我印象深刻的還是印度橡膠榕一角。
校園中有一顆巨大的印度橡膠榕，有多大呢？十來(lái)名同學(xué)手拉手才能將它圍住。榕樹的葉子也大得可怕：巨大的葉面，映襯出清晰而又整齊的葉脈，不粗不細(xì)的葉柄和弧狀的輪廓也都給榕葉平添了一份色彩。抬頭往上看，粗粗的樹干看上去就像一件棕色大衣，讓人感覺(jué)十分樸素。
往旁邊瞧瞧，一兩株山茶便映入眼簾。樹上的山茶長(zhǎng)得可真美：有的含苞待放，想一吐芬芳；有的綻開花瓣，將美貌供人欣賞；有的.已經(jīng)走向生命的盡頭，想趁這后的時(shí)刻再現(xiàn)美貌······
山茶的上面便是教學(xué)樓，教學(xué)樓的每一層都種滿了三角梅：有粉的、紅的、深紅的、還有紫色的呢！
這就是我那美麗、芬芳的校園。我愛(ài)我的校園！
9.校園一角400字作文四年級(jí) 篇九
我們學(xué)校有一顆很高也很漂亮的桂花樹，我們的學(xué)校在付家寨。
在春天，桂花樹長(zhǎng)出了綠綠的小嫩芽。春風(fēng)拂過(guò)，小小的嫩芽，像是笑著歡迎你的來(lái)到。這里，遠(yuǎn)看小嫩芽像綠色的小手在問(wèn)你：我長(zhǎng)的是不是很小很可愛(ài)。
夏日炎炎，桂花樹長(zhǎng)出了茂盛蔥郁的'樹葉，擋住了人們的視線，也擋住了那如火般的烈日，每每此時(shí)，同學(xué)們就紛紛躲在樹下乘涼，樹上綠樹繁蔭，而我們就像躲在大樹下的小草小花般，開心的乘著涼風(fēng)。您在用您的身軀為我們撐起一片陰涼。
不知不覺(jué)，變到了秋季。桂花樹上，長(zhǎng)出了又黃又嫩的小花兒，那些花兒真迷人，遠(yuǎn)看像是黃色的蝴蝶，在樹上停著，近看像是落在枝頭，將要起飛的蝴蝶。
寒冬來(lái)襲。葉子都落了下來(lái)，不過(guò)不要害怕，它只是褪去了它華麗的外表，準(zhǔn)備用自己挺拔的身軀去獨(dú)自面對(duì)嚴(yán)寒的考驗(yàn)，一切只為在來(lái)年新春，為我們的校園再增添一抹不一樣的綠意呢。
校園的桂花樹可真好看，我喜歡校園里的桂花樹，一年四季都給我們不一樣的樂(lè)趣，亦師亦友般，陪伴著我們。
10.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十
我的校園有美麗的松樹、古老的顯微亭，還有寬廣的操場(chǎng)。不過(guò),我喜歡的還是普通的桂花樹。
每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)不經(jīng)意地往左邊看，看一下桂花樹開了沒(méi)。春天的桂花樹抽出了嫩綠色的小樹葉。我心想：到秋天的時(shí)候是什么樣？一定很好看吧！真希望秋天快快來(lái)臨。不久，夏天來(lái)到了。這時(shí)的`桂花樹上的葉子長(zhǎng)得更大更綠了。突然，下起了蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)的桂花樹更美麗了。夏雨給桂花樹蒙上了一層細(xì)沙，就像一位美麗的姑娘，美麗極了！
終于到了我夢(mèng)寐以求的秋天。樹葉還是那么鮮綠，只是樹上多了幾只“小蜜蜂”，它們?cè)跇渖咸S玩耍。我都沒(méi)看見(jiàn)桂花就知道它開了。因?yàn)槲覐暮苓h(yuǎn)的地方就聞到了桂花的香味。這氣味是多么芳香，十里以外的人都能聞到。從遠(yuǎn)處看，桂花像小蝴蝶，又好似一粒粒黃色的大米。一樹枝上都是桂花，真是“八月桂花香”??！我輕輕地拾起一朵花，吹一口氣，讓它們把芬芳撲鼻的香味帶給遠(yuǎn)方。
在我心里，這個(gè)地方勝過(guò)任何景色。我愛(ài)這美麗的校園！
11.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十一
我們的金明小學(xué)，是一個(gè)美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我喜歡的是這花園門口的景色。
走進(jìn)校園，左邊是一片綠色的草坪，草坪里有很多綠油油的小草，和一些不知名的小花。清晨，小草尖上掛滿了露珠，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的，就像豬八戒的耳朵，不然，露珠早就掉下來(lái)了。小草的旁邊，還有幾棵傲然挺立的芭蕉樹，它們的`葉子有的的拉長(zhǎng)著，有的耷拉著。樣子數(shù)不勝數(shù)。
右邊，是一條白色的長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊大約有五十米那么長(zhǎng)，離遠(yuǎn)了看它，感覺(jué)就像是一條銀白色的長(zhǎng)龍，臥在草地上呼呼大大睡。在長(zhǎng)廊和草坪的中間，有幾個(gè)用木頭做的小板凳，和幾個(gè)小桌子。下課時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴就在這玩兒貓和老鼠的游戲。
我愛(ài)這片美麗的地方，我常常在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在著綠色的海洋里，我愛(ài)著校園里的一角。
12.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十二
我們學(xué)校有一個(gè)地方，真是美景如畫啊!還充滿詩(shī)情畫意呢!
學(xué)校的植物園，那里面有不計(jì)其數(shù)的植物.比如：碧綠的三葉草，還有沒(méi)成熟的玉米，本叫不出名的花朵，正爭(zhēng)奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服。看，那火紅火紅的辣椒，害羞得開出花來(lái)。
植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲。有蚜蟲，蝸牛，蜘蛛等，還有幾個(gè)大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團(tuán)為主角的電影，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
植物園里環(huán)境幽雅，是一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，受益匪淺的好地方，
偶爾也會(huì)飛來(lái)幾只翩翩起舞蝴蝶，偶爾也會(huì)停留在花叢中，顯得更加美麗，更加寂靜，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，甚至忘了自己
只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲，欣賞景物，你就會(huì)陶醉在這詩(shī)情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫，小鳥的叫聲很婉轉(zhuǎn)，“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊，仔細(xì)聽(tīng)，或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
是啊!無(wú)論是叫聲美，景色美，大自然的景色都是美麗的。
13.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十三
在我們的校園里每一處都有獨(dú)特的風(fēng)格，有各種各樣的畫廊，有香味撲鼻的花，還有頂著風(fēng)雨的金色石像……等等，它們是我們學(xué)校不可缺少的一角，因?yàn)樗鼈兪俏覀儗W(xué)校的一份子呀。但我喜歡的還是那值得我回憶的操場(chǎng)，我在那不知流下了多少滴汗水，留下了多少笑聲!
我們的操場(chǎng)是橢圓形的，旁邊有紅色的跑道，兩頭是綠色的塑料鋪成的，很軟和，中間有籃球架，是我們喜歡的地方，它旁邊有一棵銀杏樹，這是我校閃亮的焦點(diǎn)。在操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，由青石板鋪成，外面有護(hù)欄是不銹鋼做的，旗桿有二十米左右高，左右兩邊有石梯那里開滿了迎春花像是在歡迎我們的到來(lái)，下面的花壇里盛開著五彩繽紛的花，操場(chǎng)的四周有一棵棵玉蘭樹、松樹它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無(wú)限美好的學(xué)校，站在操場(chǎng)中間，仿佛站在美的畫中。
早晨我們聚集在操場(chǎng)上舉行一星期的升旗儀式，頓時(shí)放了一首莊嚴(yán)的國(guó)歌看著國(guó)旗慢慢升空，我們心里充滿歡喜。中午操場(chǎng)可熱鬧了起來(lái)，一些男同學(xué)在打籃球、踢足球;女同學(xué)們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書的熱鬧得不得了。晚上同學(xué)們都走了，操場(chǎng)是那么的寂寞，月光照在操場(chǎng)上一切是多么寧?kù)o呀!
我喜歡操場(chǎng)，因?yàn)樗o我留下了不知多少歡樂(lè)呀!
14.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十四
走進(jìn)我們的校園，第一眼看見(jiàn)的就是教學(xué)樓西邊的兩棵銀杏樹。這兩棵銀杏樹非常美，無(wú)論什么時(shí)候都能令人陶醉。
隨著季節(jié)，它們自然有了許許多多的變化。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。銀杏樹的枝頭綻開出了許許多多的嫩綠色的小芽。從遠(yuǎn)處看，仿佛用水彩筆在銀杏樹上畫了許多小小的綠瓜子，銀杏樹充滿了生機(jī)。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出“高溫光”直射下來(lái)。這時(shí)，銀杏樹上一片翠綠。從遠(yuǎn)處看，就像一把綠色的打傘。同學(xué)們?cè)诖髽湎鲁藳龆寄芨械绞謵芤狻?BR> 秋天，樹葉飄落，好像一只只翩翩起舞的“金蝴蝶”。這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)到大樹底下揀買啦的“金蝴蝶”，或者把“金蝴蝶”放在大樹的土壤里，這會(huì)讓大樹的土壤更肥沃。這時(shí)的銀杏樹讓我們陶醉。
冬天，大雪紛飛。美麗的銀杏樹頓時(shí)披上了雪白雪白的大裘皮。美麗、動(dòng)人全回蕩在我的腦海里。雖然樹枝干枯了，但是銀杏樹的頑強(qiáng)精神永遠(yuǎn)記在我的心中。
我們學(xué)校的這兩棵銀杏樹別看它們粗壯、高大，但是已經(jīng)有了200歲的高齡了。這兩棵銀杏樹還是我們城內(nèi)小學(xué)的“名勝古跡”呢！
我們學(xué)校有這樣好的“名勝古跡”不妨過(guò)來(lái)看一看吧!
15.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十五
在校園的某個(gè)角落，隱藏著一個(gè)小生命，是我在捉蝴蝶時(shí)發(fā)現(xiàn)的。從此，我愛(ài)上了那地方也愛(ài)去那地方。
在春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。例如，小草慢慢地在人們不知不覺(jué)中探出頭來(lái)望著這新奇的世界；花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來(lái)并展現(xiàn)給過(guò)路的人們。校園的那一角也不例外，也許是螞蟻搬家時(shí)，種子在路途落下了，一棵小樹芽探出頭來(lái)，貪婪地吸取著大地的營(yíng)養(yǎng)。
在夏天，小樹芽已經(jīng)有10厘米高了，也有一厘米寬了，像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時(shí)，蝴蝶來(lái)看看這位“小伙子”；有時(shí)，蜜蜂來(lái)聞聞這位“小子”；甚至有時(shí)候，蟲子也來(lái)碰碰這“小伙子”強(qiáng)壯嗎？
在秋天，樹葉都落在地上，但小樹芽依然成長(zhǎng)著。它已經(jīng)有20厘米高了，也有5厘米寬了，它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。
在冬天，天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下，更美麗。令人驚奇，小樹已經(jīng)開花了，有已經(jīng)開花了的，有還含苞待放的，有微微張開小口的，“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎？沒(méi)錯(cuò)，它是一棵小梅花樹，梅花樹是在天開花的，天氣越寒冷，它越開花就越燦爛。
現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以開許多梅花了。想看嗎？來(lái)我們校園吧，它在校園一角等候您的光臨哦！
16.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十六
我的學(xué)校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢？
青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí)，它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”。可是，每到節(jié)日，它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時(shí)沒(méi)才藝，做完作業(yè)后，我就會(huì)躺在里邊，其他人甭想找到我。
每到早晨，風(fēng)刮開云朵時(shí)，一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上，那是青春廣場(chǎng)美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái)，構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。
中午，幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，玩玩游戲，這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地，照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學(xué)們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒(méi)有睡，它還在照著青春廣場(chǎng)……
新的一天開始了，我們的青春廣場(chǎng)還是原貌，它在祝愿我們天天青春。
我愛(ài)我的學(xué)校，但是，我更愛(ài)這校園的一角！
17.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十七
春來(lái)了，她帶著那神奇的魔法棒來(lái)到了我那美麗的校園……
只見(jiàn)她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子，用魔法棒輕輕一點(diǎn)，竹子哥哥換上了翠綠的新裝，又長(zhǎng)高了許多；春姐姐又一搖一擺地來(lái)到了合葉樹弟弟身旁，用魔法棒一碰，一排排合葉樹弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝；春姐姐還要去哪里吶？噢！只見(jiàn)她淘氣的走向玉蘭樹妹妹，用力的揮動(dòng)魔法棒，看來(lái)她要大顯身手了。唰！一道雪白色的光向玉蘭樹妹妹飛去，我嚇得眼睛一閉，短短幾秒鐘的時(shí)間，又睜開眼睛；只看見(jiàn)一棵開滿雪白色的玉蘭花的`玉蘭樹呈現(xiàn)在我眼前，可春姐姐卻不見(jiàn)了蹤影……“菲菲，快起床！要遲到了！”我突然醒來(lái)，唉，原來(lái)一切都是夢(mèng)呀！我立刻穿衣洗漱去上學(xué)。
到了學(xué)校一看，??！好漂亮呀！一切都和夢(mèng)境里的一摸一樣，翠綠的竹子，挺拔的合葉樹，還有，還有那開滿玉蘭花的玉蘭樹！只見(jiàn)玉蘭樹妹妹和藹可親的站在那里，好像在和我們招手并親切地對(duì)我們說(shuō)：“你們好！”只見(jiàn)她那彎曲的樹枝上長(zhǎng)滿了皎潔無(wú)瑕的玉蘭花，有的欣然怒放；有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒；有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢！每當(dāng)下課鈴一響就有成群的同學(xué)來(lái)這里玩。
美麗的玉蘭樹為校園增添了許多生機(jī)……
18.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十八
在我們校園的西南角，有一片不起眼的小土坡，一棵棵雪松像一座座寶塔似的站在那兒。楓樹的葉子像鴨子紅紅的腳掌似的，它告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到。金秋十月，正是桂花開的時(shí)候，只要風(fēng)一吹，就會(huì)飄來(lái)陣陣香味，連我們坐在教室里上課都能聞到這股香味，這股香味聞上去真舒服。過(guò)了一段時(shí)間，桂花樹上的花謝了，已經(jīng)聞不到香味了，可它的葉子還是那么青翠、光滑。一棵棵大樹小樹相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像爸爸媽媽和孩子一樣親密。
小土坡上的草坪綠中帶黃，就像鋪上了花地毯，走上去軟軟的，摸上去有點(diǎn)刺手。草坪就像落葉的大床。黃色的、灰色的、紅色的落葉已經(jīng)開始爭(zhēng)先恐后地爬上大床睡覺(jué)了呢！草坪還是螞蚱和螞蟻的樂(lè)園。那些螞蚱可膽小了，你輕輕地走過(guò)去，它就會(huì)嚇得跳起來(lái)。一只只螞蟻可膽大了，小朋友在草坪上做游戲，它好像無(wú)視小朋友的存在，仍在草叢里自由自在地爬來(lái)爬去。
校園的西南角真美呀！我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹木，不要亂丟垃圾，讓我們的校園更干凈更美麗。
19.校園一角400字作文四年級(jí) 篇十九
我用輕盈的腳步走進(jìn)校門，晨光徐徐地拉開了校園的帷幕。
高大的教學(xué)樓在晨霧中，猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，每一處景色都很漂亮、雅觀。但美的地方應(yīng)數(shù)校園西邊的花園草坪了。
草坪的中間有一座莊嚴(yán)而美觀的升旗臺(tái)，在陽(yáng)光下，閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我們就會(huì)在升旗臺(tái)前，舉行升旗儀式，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，那里的場(chǎng)面是多么嚴(yán)肅、壯觀。
升旗臺(tái)的前方是花園。每個(gè)不同的季節(jié)里，都會(huì)有各色各樣的花盛開。它們爭(zhēng)妍斗艷，芬芳馥郁。春天的蘭花，夏天的太陽(yáng)花，到處都是。特別是太陽(yáng)花非常奇妙，只要有陽(yáng)光，它就會(huì)開放，像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不斷，令人陶醉。升旗臺(tái)的后面是草坪，柔軟的草坪是我玩樂(lè)的場(chǎng)所。一下課，整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng)，唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打，無(wú)所不有。
那歡樂(lè)的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊！多么令人留戀的校園一角！
20.校園一角400字作文四年級(jí) 篇二十
在我們校園內(nèi)，美麗的地方就數(shù)樹木繁茂，清波漾漾的后花園了。
剛走進(jìn)后花園，一眼就能望見(jiàn)幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內(nèi)。再近些，就能看清楚它們了，這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過(guò)早春二月黃色的臘梅為出眾，一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無(wú)限生機(jī)。
對(duì)面的魚池也是生機(jī)勃勃，雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息，有的在水底自由自在地嬉戲玩耍，還有的.浮在水面上仿佛在看著我們。它們時(shí)而探出水面大口的呼吸，時(shí)而潛入池底的石縫間探路，非常淘氣。魚兒的種類也很多，各不相同，有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等，讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物，讓水中也充滿綠意。
后花園的盡頭還有口井，我?guī)е闷嫘目戳艘谎?，發(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩(shī)，每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個(gè)字——“飲水思源”，引人深思。
現(xiàn)在后花園雖然還沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的情景，但樹和水依舊動(dòng)人，所以后花園還是早春時(shí)節(jié)學(xué)校美的地方。
21.校園一角400字作文四年級(jí) 篇二十一
校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng)，常年停放著班主任們的車，那是我散心的地方。
乍看此處，設(shè)施很簡(jiǎn)單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏，有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來(lái)，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來(lái)了，是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗？又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草？此時(shí)此刻，它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺(jué)眼前一片明艷，那一角的老樹，似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！
大石頭上卻是其它一副景象，因?yàn)闆](méi)有天敵，所以它成了昆蟲們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角，是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
22.校園一角400字作文四年級(jí) 篇二十二
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是美的要數(shù)四年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹，還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹，聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的，到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹非常高，非常粗，粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠，我們四年級(jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了，就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘，太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái)，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。